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交通安全学校活动方案

时间:2024-08-15 16:49:32 活动方案 我要投稿

交通安全学校活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编整理的交通安全学校活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

交通安全学校活动方案

交通安全学校活动方案1

  为了进一步加强道路交通安全管理,改善道路交通安全状况,预防和减少道路交通安全事故,保障人民群众的生命和财产安全,提高师生的文明交通安全意识,提升城市形象,推动文明城市创建活动深入开展,我们区的各校根据实际情况,制定了《校园交通安全工作方案》。具体方案如下:

  一、指导思想

  我们坚持“预防为主、防治结合、各负其责、综合治理”的原则,督促学校广泛开展交通安全和交通法规宣传,提高广大师生的交通安全意识。

  二、工作目标

  通过学校道路交通安全整治,使学校周边的交通安全事故明显下降,学校校园及周边事故多发点和安全隐患得到有效治理,学校道路交通秩序和行车条件明显改善,学校交通安全宣传工作显著加强,广大师生的交通安全意识普遍增强。

  三、组织领导

  我们区成立了“道路交通安全整治工作”领导小组,组长为XX,副组长为XX、XX,成员包括XX和各小学校长。领导小组下设办公室,设在区教育局办公室。

  四、工作范围

  我们主要在学校门口及周边道路进行学校道路交通安全整治工作。

  五、整治工作的步骤和措施

  各校采取自查与依法整治相结合的工作方法,按照组织部署、治理整改、督查验收三个步骤进行。

  (一)组织部署阶段:深入排查学校及周边道路交通安全存在的问题,认真制定整治工作实施方案,部署学校及周边道路安全整治工作。

  (二)治理整改阶段:开展交通安全知识讲座、图片展览等多种形式的`宣传教育活动,提高广大师生的交通安全意识。同时,进行自查自改,消除学校门前及周边的交通安全隐患,治理校园门前及周边地区的事故多发点和安全隐患。

  (三)督查验收阶段:领导小组对整治工作情况进行检查,对取得的成绩给予通报表扬,对工作不力、存在安全问题的给予通报批评。

  六、治理的要求

  (一)提高认识,加强领导:学校要充分认识到交通安全整治工作的重要性和必要性,将这次治理作为迫切解决的突出问题,并采取一切必要措施,确保治理工作落实到位。

  (二)部门联动,形成合力:各校要积极配合公安、建设、交通等部门,消除校园周边存在的各种道路交通安全隐患,确保广大师生的交通安全。

  (三)加强宣传教育,建立长效机制,巩固整治成果:在整治工作中,学校要将学生交通安全教育纳入日常工作,把它作为一项重要工作来抓,通过广泛号召、典型引导、学习培训、检查评价、总结表彰等方式,组织推动这项工作的开展。

交通安全学校活动方案2

  为贯彻交通管理局、教育部基础教育一司关于进一步加强学校交通安全宣传教育的一系列文件精神,不断提高广大师生交通安全意识和自护自救能力,预防和减少各种交通事故的发生,积极响应市教育局、市消防支队决定在全市学校范围内开展交通安全进校园宣传教育活动。经学校校务会共同研究决定,于9月16日—10月16日在全校开展以“美好梦想,安全起步”为主题的学生交通安全宣传月活动。现将活动有关要求通知如下:

  一、领导机构:

  组长:

  副组长:

  组员:校务会成员全体班主任

  统筹:

  二、具体活动安排:

  (一)进行一次“交通安全”为主题国旗下讲话

  1、内容:值周班准备以“美好梦想,安全起步”为主题的国旗下讲话,并在周一晨会上,对全校师生进行宣读。

  2、对象:全校学生

  3、负责科室:政教处

  4、活动时间:

  (二)上一堂交通安全教育课

  1、内容和要求:每位七年级综合实践课教师整理交通知识,精心备好、上好一堂交通安全知识教育课。要求有教案、课件和课堂实景照片。

  2、对象:七年级学生

  3、负责科室:教务处

  4、活动时间:

  (三)开展一次“交通安全”为主题手抄报评比

  1、内容和要求:动手汇制一份以“美好梦想,安全起步”为主题手抄报,各班推选2份优秀作品参加学校评比。

  2、对象:全体学生

  3、负责科室:安保处

  4、活动时间:9月16日—22日,作品上交时间为9月22日。

  (四)召开一次“交通安全”主题班会

  1、内容和要求:各班精心准备召开一次以“交通安全”为主题班会活动,要求有教案与活动记录,主题班会的活动照片,并上交到政教处。

  2、对象:全体学生

  3、负责科室:政教处

  4、活动时间:

  (五)开展《致家长的`一封信》宣传活动

  1、内容:由校园安全小分队成员组织开展《致家长的一封信》宣传活动。

  2、对象:全校学生家长、校园周边村民

  3、负责科室:

  4、活动时间:

交通安全学校活动方案3

  随着我区经济的持续发展,车辆猛长迅速,人、车、路的矛盾日趋突出,涉及学生的道路交通事故时有发生,为加强镇辖区中小学生的交通安全管理工作,进一步提高中小学生的交通安全意识及自我保护能力,使学生事故减少到最低限度,根据上级部门有关文件精神,决定在镇各中小学校开展创建警校共建交通安全学校创建活动,具体方案如下:

  一、创建学校

  ××小学、××中学、××小学、××小学、流动人口子女学校等共5所学校。

  二、创建目标

  通过警校共建交通安全学校活动,使学校交通安全宣传教育工作再上一个新的台阶,提高中小学生的交通安全意识,全面普及《道路交通安全法》知识,预防和减少中小学生交通事故。同时通过警校共建交通安全学校创建活动,充分运用学生、家长互动机制这个载体,使《道路交通安全法》和交通安全宣传教育工作在全社会得以普及。

  三、创建步骤

  (一)召开联席会议,明确目标要求。由镇交安委牵头,召开镇教辅室主任、各学校校长参加的创建工作联席会议,明确这次创建活动的目的和要求,对创建工作进行动员和具体部署。

  (二)加强领导,建立班子。各校建立以学校校长为组长,交警中队中队长、学校负责交通安全副校长为副组长的领导班子。组员分别由交警中队的辖区民警、学校的政教主任、团组织、少先队负责人、班主任和学生代表组成。分工明确,制定并落实各人职责,抓好学校交通安全管理工作。

  (三)、健全制度,落实措施,各校根据自身不同特点,制定、健全和完善学校交通安全管理制度,并把交通安全管理制度纳入学校日常管理制度之中。制订出学校学生交通安全全年教育计划,并分步骤,并分阶段予以实施。

  (四)加强阵地建高级,营造宣传氛围。在学校内、外开辟交通安全宣传教育阵地,各校要建立好交通安全宣传窗、黑板报,阅览室内设置交通知识书窗,在学生及老师自行车停车棚设置醒提示语,有条件的学校应在内外设置固定的大型交通安全宣传标语及图片。

  (五)建立学校门岗检查制度。要针对学生无牌无证或车况不良自行车、教职员工无牌无证机动车、无证驾驶及驾乘两轮摩托车不戴安全头盔进出校门等交通违法行为进行检查,各校可充分利用学校的“文明小天使”、“学生交通安全督察队”和值周老师在学生上下学时间及教职员工上下班时间进行检查,发现问题予以警告或处罚,屡教不改的予以张榜公布。

  (六)利用载体、创建特色。各校根据学校的各自特点,创建不同特色的交通安全宣教队伍,如学生交通安全义务宣传队、交通安全督察队、广播报道宣传组、宣传窗黑板报制作小组、学生自行车检查队、交通安全示范班等,有条件的学校可建立小警队。学校要充分利用这些载体,开展交通安全宣教活动,并形成制度。

  (七)以《交通安全法》为主线,全面开展教育活动。各校要通过寓教于乐的活动,大力开展交通安全法、安全骑车走路等常识知识教育,全校熟知率达100,学生交通安全意识普遍提高,本校师生全年无一起大小交通责任事故。

  (八)各校每年举办1至2次大型交通安全教育活动,且教育面广、效果好。

  四、创建时间:

  20xx年二月至20xx年十月三十日

  五、考评方法:

  (一)10月份各创建学校要总结创建工作,对照创建标准,符合条件的`报教辅室和交警中队。

  (二)交安委、教辅室会同交警中队对创建学校进行考核初评,符合要求的报区教育局和区交警大队。

  (三)由区教育局与区交警大队组成联合考核小组对已上报的创建学校进行考核,达到考核标准的由区教育局和交警大队授予“警校共建交通安全学校”称号,给学校,交警中队予以表彰奖励。

  六、工作要求:

  (一)加强领导、明确目标,积极开展交通安全学校创建工作。交通安全学校是普及交通安全常识,教育学生自觉遵守交通法规,维护交通秩序,预防、减少中小学生交通事故的一种有效形式和载体。交警中队和教辅室要高度重视交通安全学校创建工作,要落实一名主要领导亲自抓,切实加强领导、明确目标,积极开展交通安全学校创建工作。交通安全学校是普及交通安全常识,教育学生自觉遵守交通法规,维护交通秩序,预防、减少中小学生交通事故的一种有效形式和载体。交警中队和教辅室要高度重视交通安全学校创建工作,要落实一名主要领导亲自抓,切实加强领导。交警中队在协助学校制定和完善交通安全规章制度,协助学校开展各种交通安全教育活动,做到创建工作责任明确,措施到位,工作有要求、有人抓。通过创建活动,使教职员工和学生的交通安全基本安全基本常识应知率达100,交通安全意识有明显提高,涉及中小学生的交通事故大幅减少。

  (二)密切配合,优化公路沿线学校交通环境。交警中队要会同有关部门坚决取缔在中小学附近道路上违章停车以及其他妨碍中小学生上下学的违章占道行为;对学校周边道路的交通秩序要经常性地开展整治活动,消除安全隐患;要进一步完善学校周边道路上的交通标志、标线

  等交通安全设施;在上、下学前半小时内,有重点地安排执勤民警主要道路沿线的中小学校附近维护交通秩序、指挥疏导交通,对不按规定避让中小学校横过车行道的机动车驾驶员要依法从严处罚。

交通安全学校活动方案4

  一、活动背景

  交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严重的交通安全问题,所以我认为有必要就小学生交通法规教育进行探索,有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进行调查,并让学生亲身参加社会实践,帮助学生提高交通法规的认知水平。

  二、指导思想

  (一)使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力。

  (二)通过开展交通安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能。

  (三)交通安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

  三、班会活动准备

  问卷调查

  (1)你身边的违反交通规则的行为有哪些?

  (2)你认为学生违反交通规则时的心理是什么?

  (3)你知道的交通标志符号有哪些?

  四、活动过程

  1、首先播放一些违章的视频节目。

  2.让学生自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的认识。

  生:早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种:

  (1)、闯红灯;

  (2)、并行骑车聊天;

  (3)、骑车带人;

  (4)、突然拐弯,左转弯不打手示意等等。。

  生:“‘红灯停,绿灯行。’这个多么简单的道理,如果每个学生,每个人都自觉遵守交通法规,那么还会出现多少这样的事情呢?”

  3、介绍学生应该注意的一些安全常识:

  每位同学必须牢记如下行走安全常识:

  指挥灯信号 绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

  人行横道信号灯 绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

  行人必须遵守的'规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  5、学生畅谈体会。(时间大约15分钟)

  五、老师总结发言

  通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展,使大家深刻认识到交通安全的重要性,同学们在日常生活与学习,特别是上学和放学的路上,一定要注意交通的安全,时刻记得今天的班会开展的内容,并能在同学之间相互交流。做一个遵守交通规则且合格的小学生。  

交通安全学校活动方案5

  活动目标:

  1、知道交通安全的重要性,学会保护自己和提醒朋友注意安全。

  2、培养幼儿的理解能力、创编能力、音乐感受能力。

  3、理解红绿灯的作用,能够利用简单的记录方式创编歌词,并乐意创编歌词。

  活动准备:

  物质准备:

  1、红绿灯图片、模拟红绿灯闪烁动画。

  2、小星星伴奏、钢琴。

  3、记录卡片。

  4、方向盘。

  知识准备:见过红绿灯,有了解红绿灯作用的经验。

  活动重难点:重点:理解红绿灯的含义及作用。难点:能够根据红绿灯的作用,利用简单的记录方式创编歌词、图片

  活动过程:

  一、导入:幼儿做发声练习,演唱歌曲《小星星》,回顾歌曲旋律。提问:

  1、歌曲中唱到的小星星是什么样的?

  2、你见过像小星星一样一闪一闪的交通标志吗?

  二、展开:

  1、了解红绿灯的意义及作用。提问:

  (1)谁能用一句话告诉我红绿灯的作用?

  (2)马路上为什么要设置红绿灯?如果没有了红绿灯会怎样?

  2、看动画(一个遵守交通规则,一个不遵守交通规则),让幼儿知道要遵守交通规则,学会自我保护和提醒别人遵守交通规则。提问:

  (1)谁做得对?为什么?

  (2)小朋友,在你们周围有见过闯红灯的人吗?你可以怎样告诉他?

  3、游戏:《小司机》,巩固幼儿对红绿灯作用的理解与认识。

  (播放“红绿灯”的动画)玩法:请幼儿扮演小司机开小汽车,看到红绿灯,分别作出反应。

  (游戏玩一遍)目的:幼儿可以在动静交替的学习环境中,体验课堂教学的快乐,为下一步的创编歌词环节奠定基础。

  4、创编歌词:

  (1)回忆交通规则口号:“交通规则人人守、安全第一欢乐行”。

  (2)师演唱创编的红灯歌曲。提问:

  a、老师唱的是什么灯?

  b、老师是怎样唱的?(请幼儿尝试说歌词。)

  (3)请一名幼儿尝试演唱创编的`歌曲,激发幼儿创编的兴趣。

  (4)引导幼儿创编绿灯、黄灯的歌曲。

  5、请创编好的幼儿看着自己创编的内容进行试唱,可放伴奏。

  6、请幼儿为听歌老师演唱。(请三位老师分别拿着不同颜色的红绿灯,根据歌曲的旋律,分别举灯,幼儿根据灯的颜色,集体演唱创编的歌曲。)

  三、结束:

  教师引导幼儿争做“安全宣传员”,为其他人做安全的宣传。

交通安全学校活动方案6

  今年12月2日是第xx个“全国交通安全日”。为进一步推进交通安全教育活动,教育学生树立交通安全意识,养成遵守交通法规的良好习惯,学校决定在全国交通安全日前后开展安全宣传活动。

  一、活动主题:

  抵制七类违法,安全文明出行"

  二、活动组织机构

  组长:赵建华

  副组长:

  组员:各班主任

  三、活动时间

  20xx年12月1日——20xx年12月12日

  四、工作目标

  1、全体学生知晓每年的“

12月2日”为“全国交通安全日”;

  2、师生受到交通安全教育,普遍知晓出行交通安全常识;

  3、师生交通安全意识普遍增强,进一步养成交通安全文明习惯,提高交通安全防护自救能力。

  五、活动内容形式安排

  1、在校门口醒目位置悬挂交通安全教育横幅,张贴交通安全知识宣传图片,构建浓烈的校园交通安全宣传教育氛围,强化交通安全提示、警醒和教育作用。

  2、利用周一升旗仪式,进行以交通安全教育为主题的国旗下讲话。号召广大师生增强自我防范能力,提高交通法制观念,养成良好的`交通文明行为;利用校园广播对全校师生积极宣传和普及交通安全知识,通过学生影响带动家长及身边的的人自觉增强安全意识。

  3、利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通安全等教育。

  4、各班召开“知危险、会避险

-----交通安全教育”主题班会;各班出一期宣传“交通安全知识”的主题板报。

  5、各班利用多媒体、班队活动课,集体观看安全教育系列片。

  6、印发《小学生出行交通安全常识》,便于学生诵读,促进学生养成交通安全文明习惯。

  六、活动要求

  1、学校相关部门和教师要相互支持,协作配合,将相关活动落到实处。

  2、各班级充分发挥班级板报专栏教育阵地作用,认真办好班级交通安全宣传教育板报,强化学生交通安全宣传教育。

  3、各班认真组织开展一次交通安全主题班会教育活动,并于

12月12日前将活动记录交学校存档备查。

交通安全学校活动方案7

  一、指导思想:

  安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础,是德育工作的重中之重交通安全更是牵挂千家万户的心弦。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,落实“安全第一、预防为主”的工作方针,根据教育局宿豫教发(xxx)214号文件精神,结合我校实际情况,特开展交通安全教育周系列活动。

  二、活动目的:

  让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则,形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的`意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础,进一步增强师生安全意识,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力,有力预防重大交通安全事故的发生,为广大师生创造良好的学习和生活环境。

  三、活动对象:

  全镇在校小学生、幼儿。

  四、活动形式:

  1、一次动员。x月1日升旗仪式和教师会议各开展一次以“重视交通安全,共建平安校园”为主题的交通安全教育周动员会;

  2、一期专题板报。各班办一期黑板报,对同学们进行安全常识的宣传教育;

  3、学校出一期交通安全教育周主题宣传栏;

  4、学期下发一份交通安全教育周告家长书;

  5、邀请交警为全体师生做一次交通安全讲座;

  6、召开一次交通安全家长会;

  7、对校园交通安全进行一次大检查,学校作出相应的整改方案;

  8、组织学生观看一次《交通安全警示片》

  9、召开一次以“交通安全伴我行”为主题的主题队会。各班班主任认真备好队会课,向学生宣传 “交通安全意识”、“预防事故方法”、“救助电话和应急程序”等,让学生学会走路、学会骑车、学会乘车、学会自救,进一步让同学们明白了生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生命。

  10、组织学生交通安全督察队对家长接送孩子交通情况督察。

  11、利用学校大型电子显示屏滚动播报交通安全标语,校园广播站开播交通安全专题节目,让学生抬头见交通安全,低头听交通安全,回家想交通安全,心中记交通安全。

  五、活动时间:

  4月1日——4月5日

  六、工作要求:

  1、全体教师要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任,充分认识做好安全教育工作的重要性,严格管理,强化安全意识,确保学校安全工作无任何事故发生。

  2、各班班主任要高度重视学校安全教育工作,坚持做到常抓不懈,认真落实安全教育系列活动方案,有针对性地开展安全教育。

  3、各班要加大安全教育系列活动的宣传,充分调动学生的积极性,采取多种措施,使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。

  七、具体要求

  1、此次活动希望各班主任严格组织、认真对待,保证此次活动的顺利开展。

  2、各班要以此项活动为载体,进一步加强班级安全宣传教育,切实增强同学们的安全意识和防护技能。

  3、各班要遵循学生成长规律,针对不同季节,按实际情况有针对性的对学生进行延续性的安全教育。

  4、广泛宣传,营造氛围。

  安全,我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。

  当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全周活动是远远不够的,我们必须时时树立";安全第一";的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

交通安全学校活动方案8

  今年的12月2日(周日)为第xx个“全国交通安全日”。为促进道路安全畅通、推动社会文明进步、加强社会公德建设,不断提高全民交通法制意识、安全意识和公德意识,全面建成小康社会,创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境,巩固“平安校园”成果,努力打造学生成长的乐园,结合我校实际,特制订本活动方案。

  一、活动主题:

  遵守交通信号,安全文明出行。

  二、活动时间:

  20xx年11月30日至12月7日。

  三、活动内容:

  1、出一份交通安全手抄报

  负责:美术组、五、六年级。五、六年级利用美术课和双休日进行创作,12月10日(周一)前完成,各班择优挑选5份交校安保处。

  2、发一封《告家长书》

  内容:有序接送、文明出行等。

  负责:安保处。11月30日(周五),发放《告家长书》。

  3、检查学生文明坐车

  负责:少先队大队部、值周组。从12月3日开始检查,4、观看交通安全录像

  时间:12月5日。

  负责:王金金、各年级部。

  5、举办一次主题班会。

  时间:12月7日。

  负责:各班班主任

  活动结束后,12月10日周一升旗仪式进行专项检查总结,对在此次活动中表现突出的'班级及个人进行表彰奖励。

交通安全学校活动方案9

  为减少少年儿童交通事故,增强少年儿童的交通法规意识和安全意识,让家长放心,让全社会都来关心少年儿童交通安全,保障少年儿童健康成长。根据上级文件的要求,结合我校的“学生日常行为规范养成教育”实际情况。按照 “教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的工作思路,我校决定积极开展“交通安全文明学校”的创建活动。

  一、指导思想

  以交通安全教育为基础,以强化管理为手段,以提高少年儿童文明参与交通、安全参与交通的水平为目的,以创建“交通安全文明学校”活动为载体,达到有效杜绝或减少学生违章行为和责任交通事故,逐步提高师生自我保护与维护相结合的安全保障体系。

  二、目的意义

  “交通安全从娃娃抓起”,小学生是祖国的未来和希望,从小搞好交通安全的基础教育,已经成为社会各界的共识。抓好对小学生的交通安全教育,保证他们的身心健康发展,不仅是交通管理部门,更是教育部门的一项重要任务和义不容辞的责任。小学生精力充沛,活泼好动,经常参与交通活动,但由于他们正处于成长期,判断力、自我控制能力相对较弱,缺少必要的交通经验,是交通人群弱者中的弱者,极易受到伤害。为了减少小学生交通违章和交通事故,学校应该也必须与交通管理部门密切配合,实施警民共建,共同加强对小学生的交通安全教育管理。使他们从小树立起较强的交通法规意识、交通安全意识和交通公德意识,养成良好的交通行为习惯,掌握足够的交通安全知识。同时通过教育和引导,使他们明白搞好交通安全工作的重要意义,达到不仅自己要做好,还要承担起向家庭成员、社会进行宣传和监督的责任、义务,勇于同各种不良交通行为作斗争,从而推动整个社会的交通秩序健康正常、规范有序,最大限度地保护人类的生命和财产安全。

  三、组织领导

  1。成立学校交通安全教育管理工作领导小组,负责规划实施、检查督促、考核奖惩。 组长: 洪良清 (校长) 副组长: 胡金坚(法制副校长) 柯丽雅 (副校长)组员:吴雅宣、吴美婷、蔡缘订、王荣妙。

  2、完善工作机制。实行每周一小议,每月一专题的.交通安全议事制度。建立分管领导具体抓、各部门通力协作、值周师生和班主任具体落实的工作机制。实行安全工作责任制,每学期由校长与每位班主任教师及科任教师签定《安全工作目标责任书》。逐步完善领导值周、班主任包班、保安员指挥、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育辅导员,营造出“安全无小事,人人皆有责”的安全教育管理氛围。

  3、建立健全管理职责制度,完善相关资料。根据实际,制定并实施一系列操作性强的管理职责、制度、方案及相关资料,力争做到师生人手一册,使师生有章可循。

  四、加强阵地建设

  1、校门口及转弯处设相关标志。

  2、校园内设宣传专栏。

  3、校园内外利用各类标语、口号、警语营造静态育人氛围。

  4、交通安全图片展示。

  5、学生手抄报展示。各种学生活动记录雹照片、成果展示:包括优秀文章、获奖情况等。

  6、校园内外两块led屏经常更换交通安全警示语。

  五、丰富活动载体

  1、专题教育:周会课和班队活动(间周1次)、大型讲座(每学期1-2次)。

  2、红领巾广播站宣传教育:开辟“交通安全教育”专栏进行宣传。

  3、聘请安全教育校外辅导员。

  4、开展交通安全系列竞赛活动:低年段制作交通安全警示标志;中年段“交通安全伴我行”手抄报比赛;高年段“争当交通安全小卫士”征文比赛。

  六、深化活动措施

  (一)实施“四项制度”:

  1、坚持“升降国旗制度”:每周星期一的早读课进行升国旗、唱国歌(或革命歌曲)、国旗下宣誓和讲话(间周要有一次“交通安全”方面的教育)。3-6年级班班有升旗仪仗队,轮流负责升旗仪式的组织、指挥。

  2、坚持实施“育人值周制度”:具体落实《交通安全文明守则》、《交通安全守则》、《交通安全公约》等规章制度。(1)明确值周人员:每周含值周领导(1人)、教师(4人)、学生(6人)、等人员。(2)严格执行“值周人员特殊作息制度”:上午、下午均比上课时间提前30分钟到达,下午放学后40分钟检查完毕清洁卫生后方能离校。(3)实施“放学后清校制度”:保证学生按时离校、回家,保证校产安全。(4)行课期间校园实施“半封闭式管理制度”:即行课期间关锁校门,以保证正常的教学秩序、对学生安全、校内清洁卫生。(5)严格“值周人员考核制度”:对值周教师实行100分制,对监督岗班级实行30分制,其考核结果与奖金、评优、年度考核挂钩。

  3、实施“集合站队军事化管理制度”:凡是学校两操、大型集会、大型活动时,均列队进出教室、操场,并在操场定点站位,上下楼梯轻声慢步靠右行。

  4、坚持“表彰激励制度”:坚持每周评选并颁发4面出勤、纪律、卫生、安全及两操“流动红旗”;坚持每学期评选“优秀路员”、 “文明班级”予以表彰奖励。

  (二)加强三种联系:

  1、与社会的联系:积极与交警大队开展创建“警民共建交通安全文明学校”活动,聘请林同志为“校外交通安全教育辅导员”。聘请胡金坚同志为“校外法制教育辅导员”。

  2、与学生家庭、社会的联系:充分发挥“小手拉大手”的作用,带动家庭成员增强交通安全法制意识,做到学生家庭无交通违章行为,无损毁交通设施现象和责任交通事故发生。健全家长委员会制度,定期召开会议听取意见和建议;定期举行“教育行风评议”,以接受社会各方面的监督。

  七、严格考核奖惩制度

  学校严格执行“安全工作目标责任制”、 “安全问题一票否决制度”等制度。按照《安全工作目标责任书》等相关职责、制度、方案随时督促检查、如实记录,定期考核评比。其考核结果与年考晋职、津贴发放、评优选先挂钩。

交通安全学校活动方案10

  为预防我校学生发生交通不安全事故,确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,确保学生安全,特制定我校学生交通事故安全应急方案。

  一、交通安全工作应急领导小组

  组长:略

  副组长:略

  组员:校委会成员、年级组长、班主任。

  二、处理交通安全事故方案

  1.教育。学校交通安全工作领导小组的所有成员要经常向学生进行交通安全宣传,教育学生在上学或放学路上,特别是教育学生在出校门时要注意门通安全,防止人流过多造成交通事故,并作好交通安全记录。

  2.报告。一旦出现交通安全事故,在场的教职工均有权也有义务立即报告。一般情况报告程序:现场教师或知情教师在第一时间内,立即向学校交通安全工作领导小组报告情况;交通安全工作领导小组成员第一时间内赶到事故现场,展开营救工作,同时立即向市教育局和交警部门报告情况。

  3.应急工作分工

  A、现场处理组:各年级组长

  职责任务:迅速处理现场情况并保护好现场,做好记录。根据现场情况决定以下事宜:负责向交警报告情况;班主任协助医院,做好抢救工作;科任教师管理班级上好课。

  B、留校处理组:教导处、团委、班主任

  责任任务:迅速了解情况、负责向市教育局汇报;迅速查清受伤学生的'人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名和联系电话。

  C、机动应急组:总务处、工会、办公室、班主任

  职责任务:迅速到校集中待命,做好随时准备接应的一切准备。

  接应工作:略

  D、总指挥:略

  4.安全工作领导小组的通讯要求工作日,必须保持通信畅通;休息日尽可能开机。

  三、其它

  做好学校交通安全教育和宣传工作,谨防学生交通事故的发生。万一发生学生交通事故,首先做到不慌乱,弄清肇事者,做好救人和向上级报告工作,尽量降低当事人人身伤害。

交通安全学校活动方案11

  为进一步提高中学生交通安全法制意识,预防和减少涉及中学生的交通事故,经学校研究决定于9月26日—9月30日组织开展全校学生交通安全教育宣传月活动。

  一、指导思想

  坚持“以人为本、安全第一”的'原则,以“安全乘车、安全过铁路、安全骑车、安全走路”养成教育为主线,以深化铁路交通安全宣传“进学校”工作为突破,集中开展多种形式和内容的中学生交通安全教育活动,营造全社会关注中学生铁路交通安全的良好氛围,切实加强和落实中学生交通安全教育工作,进一步提高中学生交通安全法制意识和自我防护能力,预防和减少涉及中学生的交通事故,维护我校正常教育教学秩序,保障和促进青少年的健康成长。

  二、工作目标

  1、通过开展全校“宣传周活动”,主要实现“覆盖率达到100%”。

  2、学生参与“宣传周活动”受教育率达到98%以上。

  3、学生铁路交通安全法制常识知晓率达到95%以上;

  4、中学生铁路交通安全法制意识和自我防护能力明显提高。

  三、宣传周活动领导小组成员安排。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  四、工作步骤

  启动阶段(9月20日)主要利用早操的时间开展“宣传周活动”动员会。 ㈡实施阶段(9月26——9月30日),主要组织开展6项活动:

  1、向全校学生发放致家长的一封信,告知学校活动情况,向家长宣传交通安全知识。

  2、邀请芜湖火车站派出所王照平警官到我校开展“交通安全知识”讲座。

  3、开展中学生交通安全主题签名活动。

  4、利用展板进行主题宣传。

  5、利用宣传栏、校园广播、网站宣传活动过程。

  6、进行以交通安全为主题黑板报评比。

  总结表彰阶段(10月初)

  宣传月活动领导小组要对“宣传周活动”认真进行检查、评比、总结和表彰,全校将评出活动优秀班级。

交通安全学校活动方案12

  为深入推进“文明交通行动计划”,组织开展好今年第XX个122“全国交通安全日”主题活动,形成严格遵守交通法规、自觉维护交通秩序、携手共治交通环境、提升文明交通水平的社会氛围,制定如下方案:

  一、活动主题

  “社会协同治理、安全文明出行”

  二、时间安排

  11月中旬为前期预热阶段,宣传造势;11月下旬至12月2日为集中宣传阶段,形成宣传热点;12月2日至5日为后期推进阶段,提升“全国交通安全日”影响力。其中12月2日为集中宣传日。

  三、工作目标

  大力推动道路交通安全综合治理,保障人民群众生命财产安全,普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,提升全民通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,在全社会形成党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的工作格局,营造共同关注交通安全、携手创建文明交通的良好氛围,促进“平安xx”建设。

  四、工作安排及措施

  (一)组织开展“交通安全面对面”交通安全宣传活动。

  1.各地公安交警、文明办、网信办、教育、交通、安监、司法等部门要提前策划、联合部署,充分发挥职能部门、行业组织的优势,动员社会各方资源,于

122“全国交通安全日”当天在城市广场、客运场站、农村集市等人员密集的场所,开展一场声势浩大的交通安全主题活动,划分群众互动区、宣传展示区、专家解答区等,通过文艺演出、有奖竞答、视频展播、承诺签名等群众喜闻乐见的形式开展宣传,有条件的地方要开展网络视频直播,扩大社会覆盖面,弘扬文明交通新风尚。

  2.各地教育部门要组织辖区所有中、小学校开展一次“交通安全面对面”活动,结合《xx市教育局、市公安局关于开展全市中小学“守法出行安全自护”交通安全宣传教育活动的通知》(泉教安〔

20xx〕23号)精神,检查、落实以“守法出行安全自护”为主题的校园交通安全宣传活动开展的情况,是否通报了“10.22”泉港、“11.13”永春两起涉及学生的典型交通事故案例,是否组织观看了《关注学生出行》警示教育片,进一步确认各学校是否已经与学生签订《交通安全承诺书》、与家长签订《交通安全责任书》等专题活动的内容和要求。要积极开展以“维护交法权威、保护自身安全”“了解交法我有责、安全交通为大家”为主题的征文、演讲、知识大赛等活动,各地公安机关要开展送交通安全法律法规、知识常识进校园,大力宣传交通安全常识,让广大中小学生、校车驾驶人、照管人员、学校负责人普遍接受一次触动大、体会深的交通安全宣传教育。公安交通管理部门、教育行政部门、学校要密切协作,推广“交通安全体验课”示范课程,发挥社会力量,用好“交通安全体验课”视频、示范课资料包等,结合“交通安全进校园”“交通安全基地互动体验”“警营开放日”等,重点选择城乡结合部、公路沿线和农村地区小学、幼儿园开展“交通安全体验课”活动。要开展“被看见才安全”公益宣传活动,针对秋冬季农村、城乡结合部地区学生交通安全问题多发状况,集中开展针对性宣传和典型案例曝光,组织开展送反光贴、反光背心等公益活动,积极劝导家长、学生安全出行,最大限度防范未成年人交通伤害,增强学生交通安全自护能力。

  3.各地文明办、司法行政部门要开展“文明交通美好愿景”宣传活动,组织交通安全宣传队深入进社区、进农村广泛张贴宣传,通过自有的LED电子显示屏、固定式宣传栏、辖区楼宇电视等方式密集宣传

122“全国交通安全日”,播放警示片、文艺表演、法律咨询、签承诺书等方式对私家车驾驶人开展机动车驾驶人教育活动、对普通市民宣讲交通安全常识,广泛宣传交通安全法律法规,扩大社会覆盖面,弘扬文明交通新风尚。

  4.各地交通、安监、公安交警部门要组织业务骨干力量组成宣传小组,深入辖区内所有公路客运企业、旅游客运企业、危化品运输企业进行一次交通安全宣传教育活动,通过知识讲座、观看专题宣传片、签署承诺书等方式,组织企业管理人、安全责任人和客货运驾驶人开展一次面对面的全覆盖宣讲,进一步提升从业人员的交通安全意识,自觉抵制各类严重交通违法行为。各地交通、安监部门要在源头上综合运用法律、经济、行政等手段,对主体责任不落实、内部管理漏洞多、违法违规突出的运输企业,集中约谈企业负责人,责令加强内部管理,严格落实动态监控制度、内部安全教育制度和“五不两确保”安全承诺制度。

  (二)组织“严重违法大曝光”活动

  5.各地公安交警、交通、教育部门要通过微博、微信等自媒体平台开展“严重违法大曝光”活动,结合摩托车、货车交通违法专项整治等工作,曝光、公布一批涉及公路客货运企业、旅游客运企业、危化品运输企业主体责任不落实的典型案例,曝光无证驾驶、超员载人、拼装、无牌无证、低速货车、拖拉机、三轮机动车等有安全隐患的车辆违法载人以及货车超速、超载、不按道行驶等严重交通违法行为,揭示现实危害,增强社会震慑力。

  (三)开展“交通违法我监督”活动。

  6.各地文明办、公安交警部门要组织开展“交通违法我监督”活动,结合文明城市、文明村镇创建等活动,发动社会力量,开展交通违法有奖举报、交通陋习“随手拍”等活动,与群众广泛互动,倡导行人和非机动车各行其道、遵守交通信号,严格查处机动车争道抢行、不礼让斑马线、占用应急车道等交通陋习,强化文明交通人人有责、安全交通人人有为的良好氛围。各地各部门要结合实际创作一批主题宣传品如交通安全教育的光盘和挂图等,大量印制、发放、传播带有

122“全国交通安全日”标识的主题宣传品(部分宣传品电子版附后)。

  (四)举办媒体122交通安全公益宣传周(月)活动。

  7.各地公安交警部门要积极会同宣传部、文明办、交通等部门要围绕今年

122主题联合举办先进典型展播活动,充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体连续推出“全国交通安全日”特别节目,集中宣传泉港农村“劝导站”等社会协同治理的工作典型案例和“中国好交警”“中国好司机”的故事,连续推出“全国交通安全日”特别节目,弘扬正能量,展示新风尚。

  8.各地各部门要加强

122公益提示,以公益广告、滚动字幕等形式持续播出“全国交通安全日”宣传片和主题提示。要以开展122“百城百台”联播活动为契机,联合策划线上线下活动,形成全市性或区域性广播电视大联动,邀请相关部门领导走进“守护平安、走进百城”122主题微直播间参与宣传活动,与群众交流互动,实时聚合呈现宣传活动。

  (五)发动社会力量参与122协同治理和公益宣传活动。

  9.各地教育、司法行政、文明办要联合发动社会力量开展“文明交通我参与”活动等

122协同治理公益宣传活动。要积极发挥企业机构、社会组织和广大群众的`积极性,要鼓励和支持他们参与交通安全宣讲、文明交通志愿劝导、发放宣传资料等交通安全公益事业。在122“全国交通安全日”当天选取交通繁忙的路段组织开展以路口引导、车站服务、扶助事故受害者等文明交通志愿服务活动,积极倡导文明出行、礼貌乘车,大力宣传文明交通新风尚,倡导文明交通好习惯,进一步推动交通安全自我管理、自我教育、自我监督,使交通参与者真正参与文明交通创建。

  (六)发挥新媒体传播优势形成强大覆盖和集群效应。

  10.各地要突出新媒体传播,强化新媒体平台交通安全知识普及服务的个性化、交互性,增强用户黏合度。

12月2日,省公安厅交警总队将与FM1007福建交通广播联合依托微信,在全省122个县(市、区)公安交警大队官方微信上统一设定文明交通宣传提示语和承诺口号,在122当天以及广场宣传活动现场同步开展“社会协同治理,安全文明出行”线上“喊红包,攒安全”互动活动,提高活动热度和网民对“122”的参与度。各地公安交警部门、网信办要协调重点新闻网站做好122活动当天的集中宣传报道推广工作,利用互联网、“两微一端”等网络平台,发起知识性、趣味性较强的网络互动活动,设置“全国交通安全日”“我的122”“文明交通我践行”“交通文明我参与”等主题词,鼓励网民参与122主题视频、文章、图片征集和展示活动,与网友形成网上网下、线上线下的交流互动,掀起122“全国交通安全日”活动高潮。

  五、工作要求

  (一)加强部门协作联动。各地各部门要将组织开展“全国交通安全日”主题活动作为深化公共安全治理、推动社会共治的一项重要工作,争取党委政府的重视和支持,紧扣活动主题,加强部门联动,细化责任分工,切实抓好方案落实。活动期间,要积极配合中央、省级、市级新闻媒体主题采访和媒体行动,形成全国、全省、全市联动,大造宣传声势,确保主题活动顺利开展。

  (二)推动业务和宣传紧密结合。各部门要将“全国交通安全日”主题活动与本部门相关工作有机结合,制定本部门、本单位主题活动方案,彰显系统特点,做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”,形成全社会依法治理交通安全的工作格局。要紧密结合年内保安全重点工作,将隐患整治、案例曝光和针对性提示有机结合,明确步骤、层层推进,提升“全国交通安全日”影响力。

  (三)积极推动宣传工作创新。各级部门要围绕“社会协同治理、安全文明出行”主题,不断探索创新,拓宽宣传渠道,强化宣传效果,结合本地交通安全工作实际,推出有本地特点的主题活动。强化品牌意识,统一使用122“全国交通安全日”标识(Logo)宣传品,发动社会资源和力量,开展122公益安全活动,创造一批可持续传播的、受群众欢迎的交通安全文化产品,不断提升交通安全宣传的社会覆盖面。

  (四)及时上报信息。各地要认真收集当地开展宣传工作情况(照片、总结等),按照各项工作措施,及时收集工作中的典型经验和做法,前期宣传工作情况请于11月25日前上报,122当天主题宣传活动情况请于12月2日上午下班前上报,总体工作开展情况总结于12月5日前报送至xx市公安局交警支队宣传科。

交通安全学校活动方案13

  20xx年xx月xx日是我国第xx个“全国交通安全日”。为了教育广大中小学生树立交通安全意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,我县决定在xx月xx日全国交通安全教育日到来之际,在全县中小学校、幼儿园开展交通安全主题宣传教育活动。

  为了营造学校交通安全宣传教育的浓厚氛围,以及让学生在参与活动的过程中树立安全意识、掌握安全知识,我县制定了以下方案:

  一、指导思想

  通过开展系列教育活动,营造学校交通安全宣传教育的浓厚氛围,使学生从小养成关爱生命、保护自己、遵纪守法、文明交通的良好习惯。进一步提高中小学生交通安全法治意识和文明交通意识,增强他们的交通安全认知能力和自我防护能力。同时,希望能够影响和推进家长及社会公众对学生交通安全的重视和关注,进一步保障学生出行安全,最大限度减少学生交通事故的发生。

  二、活动时间和内容

  交通安全主题宣传教育活动时间为20xx年xx月上旬。活动内容主要包括以下系列活动:

  1. 进行形式多样的交通安全知识教育培训。

  通过举行国旗下的.讲话、主题班会、交通安全教育课、交通安全教育讲座、广播等活动,提高学生的交通法制意识、安全防范意识和自我保护能力,减少交通伤害事故的发生。

  2. 采取多种形式进行广泛宣传,营造交通安全教育氛围。

  各学校可以利用板报、园地、电子屏幕、小报、展板、学校网站等形式广泛开展宣传教育。此外,各学校还可以在校园围墙等醒目位置悬挂条幅、标语等,内容由各校自行确定,以交通安全教育口号为主。

  3. 开展致父母一封信有奖征文活动。

  以“安全文明出行”为主题,每个学生写一封信给父母,表达自己对交通安全的理解和关心,并告知父母和身边的亲人学到的交通安全知识和文明驾驶知识,呼吁他们从自己做起,从现在做起,自觉抵制各类交通违法行为和陋习。信件要求真实、感情真挚,字数不限。家长阅读后签字,并可以回复,与孩子进行交流沟通。各校进行初评,优秀作品上交到教育局德育办,截止时间为xx月xx日下班前。全县共上报100份作品,教育局统一组织评选,设一等奖20人,二等奖30人,三等奖50人。

  4. 加强校内交通安全管理。

  各学校要制定校内车辆安全管理制度,加强车辆出入管理,有序停车。在校门口及其他出入口、主要通行路线、视线盲区及其他需要的地方设置交通安全标志、设施和警示语、减速带等,限制车辆行驶速度,增加校内交通安全保障力度。

  三、组织领导

  活动建立领导小组,统一指挥,组织实施各项工作。组长:xx;副组长:xx;成员:xx、xx、xx;各校校长。

  四、工作要求

  1. 提高认识。

  充分认识开展学生文明交通行为宣传教育工作的重要意义,加强领导,高度重视这项工作。根据方案要求,结合实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,保障人力、物力和财力,确保工作落实到位。活动期间,电视台等媒体将到部分学校开展采访和拍摄工作,学校需要积极配合。

  2. 明确职责。

  各级各类学校要切实履行职责,将开展学生文明交通行为宣传教育工作与自身工作有机结合起来。根据各自承担的工作任务,安排落实好各项相关工作。

  3. 上下联动,务求实效。

  各校要紧密结合本地实际情况,确定宣传教育工作重点,细化工作要求,制定本校的宣传教育实施方案,分类分步有序推进,确保宣传教育工作取得实效。

  4. 密切联系。

  各中小学校要主动与各交警队联系,约请相关人员深入学校,精心开展交通安全教育课程。

  5. 各校将本校开展活动的情况做好总结。

  活动结束后,将本校开展交通安全教育活动方案和总结及时上传至教育局德育办电子邮箱。

交通安全学校活动方案14

  一、活动主题:

  反思交通安全 共创平安校园

  二、活动背景:

  为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。希望有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的'交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!

  三、活动目的:

  红灯可以再等,生命不能重来。虽然我们正处在美丽的大学校园,但身边也存在着各种安全隐患,不只是交通安全,还有寝室、教室等安全隐患。借此机会向同学们宣传并调查校园内的安全隐患,更多的是让同学们真正能反思自己平时的习惯中存在哪些安全隐患,不仅让同学们了解到更多的交通安全知识,同时也方便学校保卫工作的开展。

  四、活动时间:

  xx年4月27--5月1日

  五、活动地点:

  xx门前

  六、宣传策略:

  1.宣传部出三块宣传板,一块展出我们学校及周围安全事故和隐患

  2.在东一门拉横幅,标语要鲜明

  3.将本活动相关信息发布到建筑系官方网站和微博上

  七、前期准备:

  1.两块宣传板

  2.准备200张便签纸

  3.印制一条横幅

  4.交通事故资料(包含照片)

  八、活动流程:

  1.四月二十七日把横幅拉起来,并把之前准备好的宣传板

  2.由以前招募志愿者人员,让现场活动人员写自己认为学校存在的交通安全隐患并在班上进行宣传,让更多的同学参与到此活动中来

  2.邀请路过的同学写自己认为我们学校存在哪些安全隐患

  3.摆点时间为期三天,我们会请相关工作人员在摆点处为本活动进行宣传

  4.通过同学们写的学校存在的交通安全隐患,保卫处针对此开展一系列的安全隐患扫除活动

  九、后期活动:

  1.针对那些安全问题进行逐个解决

  2.建立一个校园安全论坛

  3.保卫处可针对此活动进行一个专题讲座

  4.此活动结束后,根据学期表现开一次表彰大会

  十、注意事项:

  1.如遇恶劣天气情况,摆点时间会相应做出更改

  2.在活动中,且不可与保卫处人员发生争执

  3.根据天气情况,对宣传板要妥善保管

  4.不可凭空捏造学校及周边的交通事故

  5.要妥善保管好保卫处提供的资料

交通安全学校活动方案15

  由于我校地处公路与铁路附近,为进一步提高我校学生交通安全法制意识,预防和减少涉及中学生的交通事故,结合我校实际,就全校开展学生交通安全教育宣传月活动制定如下工作方案:

  一、宣传月活动的目标

  主题:以人为本,关爱生命,交通安全,从我做起

  1、全校学生开展“宣传月活动”覆盖率达到100%;

  2、学生参与“宣传月活动”受教育率达到98%以上;

  3、学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;

  4、学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到90%以上;

  5、学校园内车辆停放有序;

  二、宣传月活动的`内容

  1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。

  利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。

  2、各班级开展学习与调查活动。

  用问卷的形式向学生自我调查在上学与放学过程中是否有不良的交通习惯,由安全委员进行统计本班级中共有多少同学存在不良习惯,分为哪些方面类型。

  3、组织学习交通安全知识

  (1)认真上好交通安全知识教育课。

  安全课要结合《学生交通安全常识》宣传卡片,对学生认真进行宣传教育,有些知识要背熟,学以致用。

  (2)各班级利用多媒体设备上好一次交通安全主题班会。

  4、组织部分学生在交通安全知识学习后进行座谈。

  5、开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃;学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。

  6、开展学生交通安全教育管理“金点子”短文评选活动

  认真组织学生撰写交通安全教育管理的“金点子”短文,统一交安全处,学校挑选优秀文章3——8篇参评。“金点子”短文篇幅在1000字以内。内容要求既符合当地实际,又富于创新,简明扼要。格式要求用A4纸打印,并注明有关信息(学校、班级、姓名等),配电子稿。

  三、组织领导

  (一)成立校宣传月活动领导小组

  组长:鞠长生校长

  副组长:杨波副校长 王春玲副校长 高艳秋副校长

  (二)工作小组

  成员:王宏东 张海峰 吴洪庆

  四、工作要求

  (一)加强领导,精心组织。加强学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各班级要高度重视,把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。

  (二)加强宣传,严格检查。要充分利用手抄报、多媒体和宣传橱窗等阵地,加强对道路交通安全知识方面的宣传。

  (三)密切联系,相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实,又要协调好与其它部门之间的关系,做到相互理解、相互支持,相互配合。

  (四)建立机制,巩固成果。加强对学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起学生宣传教育长效机制。

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