活动方案

万圣节活动的方案

时间:2024-08-16 09:16:49 活动方案 我要投稿

万圣节活动的方案

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的万圣节活动的方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

万圣节活动的方案

万圣节活动的方案1

  一、活动目的

  1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

  2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

  3.增加家长的满意度。

  4. 吸引校外的学生和家长,提高学校的知名度。

  二、 活动方案

  时间:20xx.10.29,5.30

  形式:室内和户外相结合

  对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)

  三、 活动前准备工作:

  1、通知家长和学生参加本次活动。 (各班老师)

  2、布置教室环境。 (laraine、katherine)

  3、活动所需物品:

  a.游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。 (lisa)

  b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐. (laraine)

  c.活动ppt (sam)

  四、 活动流程

  1. 开场舞——"兔子舞"(5分钟) (laraine)

  老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

  2. 主持人致辞,正式进入活动( 3分钟) (laraine)

  主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题"万圣节"。

  3、简单讲述万圣节的起源 (5分钟) (sam)

  老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等

  (竞猜题目见副表。)

  4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟) (emmett)

  5、游戏活动一:搭苹果 (5分钟) (laraine)

  游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。

  游戏活动二:魔法气球 (5分钟) (sam)

  游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从a到b,1分钟时限。

  (游戏道具准备及示范:katherine lisa)

  6、户外活动:不给糖,就捣蛋 (30分钟) (所有老师)

  内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。

  c、分享要糖果的快乐,数数自己的"劳动成果",和其他小朋友分享。

  五、注意事项:

  1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰

  2.活动前一天短信提醒家长活动时间

  3. 活动流程要提前过一遍

  4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课

  六、补充资料:

  1. 万圣节的缘起

  在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」,因为传说死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰盛的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。

  2. 「trick or treat」的传说

  孩子挨家要糖的习俗,传说起源于爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒,相信在万圣节前一晚,鬼魂会群集在住家附

  近,并且接受人民设宴款待。因此宴会结束后,村民们就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。而且万圣节期间,村民们也会在住家前后放置水果及食品,希望能喂饱鬼魂后,让它们不会伤害人类和动物,或掠夺其它收成品。渐渐的,这个习俗一直延续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。

  3. 南瓜灯

  万圣节雕刻南瓜灯的习俗,源自于爱尔兰民间传说。据说有个名叫杰克的酒鬼,邀请恶灵来喝酒,但是喝完酒却没钱付帐,他就要恶灵变成六便士来付酒钱,可是杰克又没拿它来付钱,反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵十分痛苦,便哀求杰克放他出来并且答应不会吓他,于是杰克就放它出来。到了第二年万圣节,恶灵又与杰克达成协议,答应这一年不会来骚扰杰克,可是,没过多久杰克就过世了,天堂拒绝收容杰克,杰克只好到地狱报到,可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克,所以也无法收容杰克。

  天堂、地狱都去不了,杰克该怎么办呢?加上路实在是太黑了,杰克也找不到离开的路,于是,恶灵帮他想了一个办法,丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清楚路,杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的萝卜当中,好让它烧久一点,可以看清楚路的方向。后来,爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的「杰克灯笼」。但是当移民们到了美国之后,人民发现南瓜比萝卜普遍,于是改为用南瓜雕刻成灯笼,然后在里面摆蜡烛,这就是「南瓜灯」的由来。

  七、 教室布置建议

  (一) 利用黑色大垃圾袋剪成细长条,做成门帘状,增加孩子进入教室内的神秘感。也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片,如:南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。(照1、照2)

  (二) 在教室内的天花板墙角,利用毛线或是黑色的塑料绳,拉织成一个蜘蛛网,再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛,悬挂在蜘蛛网上。(照3)

  (三) 先将黑色书面纸揉皱,再摊开张贴在门上。利用橘色的书面纸,制作halloween字样,剪下后,用线将字体串连,再张贴在门上。(照4)

  活动准备:

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

  2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文

  3、音乐:万圣节主题歌《trickortreat》

  前期准备:

  1、熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。

  2、熟悉主题歌“trickortreat”的旋律。

  活动过程:

  活动前期先熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,愉快轻松的游戏。

  1、游戏活动:

  游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?

  老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“witch,witch,what’sthetime?”老师对着孩子说“twoo’clok…..”,当说到“teno’clock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。

  游戏二:分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做成一个木乃伊。

  2、讨糖:游戏结束后,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后让其他学生带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。

  3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)

  4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别,分享游戏的快乐,结束活动。

  一、活动主题

  “璀璨童心、魅力万圣节!”

  ——暨“万亚杯”首届星光快乐家庭show

  主要内容:在到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

  二、活动目的

  1. 通过在期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

  2. 以家庭参赛的方式借助来提高成人的消费。

  3. 以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

  三、活动时间:

  10月22日——11月3日

  四、商品活动:

  时间:10月22日—10月24日,全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶;

  时间:10月29日—11月3日,全场流行商品满100减39元(券进销售),满200减78元…..

  活动细节:

  1、10月22日—10月24日期间全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。

  商品部:

  1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

  2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

  财务部:

  1)审核每个柜台的打折编码。

  2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

  客服部:

  1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。

  2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

  2、10月29日—11月3日期间的全场流行商品满100减39元(券进销售)活动细则:

  商品部:

  1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每100抵39元,39元进销售。

  2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱,并在销货凭证上写明。

  3)将各参加活动专柜的编码做区分 并仔细进行核对,以避免营业员开错编码。

  4)将抵用券放在参加活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。

  财务部:

  1)系统做好设置。

  2)审核每个柜台的打折编码。

  3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

  4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比,避免多收券。

  (一)儿童来店欢乐送:

  1、当日开店前100名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)

  2、10月29日——11月3日期间,凡在本商场购物满200元者,凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)

  (二)欢购万圣节,超低劲折:10月30日—10月31日,部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。11月1日组织部分四楼儿童用品限时抢购。

  (三)快乐抽奖、幸运100%:10月30日—11月3日期间四楼儿童用品购物满61元即可参加欢乐抽奖,100%中奖。

  奖项设置:特等奖1名,一等奖5名,(由四楼厂商赞助)二等奖10名(11月1日当天红星电影院电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。

  五、促销公关活动

  “杯”首届星光快乐家庭show

  活动具体步骤安排 :活动时间:10月30日—10月31日

  活动流程:

  一:表演者报名:由星光宝宝工作人员通知在星光宝宝拍摄过照片的有才艺的小朋友,幼儿园推荐,文化艺术团推荐以及自愿报名(6-12周岁)!

  1. 活动期间当日在商场购物满261元或者购买儿童用品(玩具,童装等)满61元均可凭当日购物小票到客服务台领取一张“星光快乐家庭show”活动券。

  2. 凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在10月22日至10月30日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

  3. 活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

  二:活动前准备:场内舞台音响搭建,舞台背景布置,表演嘉宾休息场地的准备,以及工作人员,表演嘉宾,评委,主持人分别到位!

  活动开始前,每位参加比赛的小朋友到工作人员那领取代表他们真实身份的参赛证(此证由星光宝宝提供),方便他们有秩序的参加这次活动。并为每一位的参赛小朋友提供舞台服装及化妆。

  三:活动内容:此次活动内容分为两个环节,一是表演环节,二是互动环节。

  表演环节:才艺表演

  星光宝宝将推出十位小朋友进行表演,并给的参赛小朋友发放活动卡,按参赛证上号码顺序在工作人员的带领下依次出场表演节目,分为个人才艺表演和母子或全家一齐参与,每位嘉宾的表演时间为5-7分钟,在表演的过程中,主持人除了活动内容其它按临场发挥进行,能增加活动的气氛及观看者的激情。并请各校的音乐老师或文化宫的.老师进行当场评选,并亮分。

  活动时间:

  20xx年10月29日

  活动地点

  户外、操场

  参加人员:

  全体学生和老师、家长义工

  活动主持:

  袁××

  活动负责:

  方××

  活动准备:

  1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)

  2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)

  3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)

  活动过程:

  9:00——10:00

  1、各班操场集合(按早操的队形)

  2、校长讲话

  3、搏击操(袁××领操)

  4、FOLLOW ME (两位外教与幼儿有关万圣节互动)

  5、游戏:打怪兽(中大班游戏,托小班观“战”)

  玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响幼儿开始打怪兽,音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。

  注:游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

  6、各班幼儿回班级生活活动

  10:00——11:00

  外出游戏:Trick or treat(不给糖就捣蛋)

  玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃

  小朋友家:贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场:国际班、阳阳1班

  居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)

  创意街:棒约翰(豆豆1班)、星巴克(贝贝3班)

  注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接学生的准备。

  一、时间:

  10月30日(星期二)3:00-5:00

  二、地点:

  主要是操场以及设定的讨糖路线

  三、对象:

  全园小朋友及家长

  四、活动准备

  1、提前确定活动当天的天气状况,适时调整户外活动的时间

  2、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人(游戏通关小物品、奖状若干张、奖状)

  3、活动前期对家长的宣传和通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数

  4、完成场地布置以及人员安排到位,参考第五点:会场要求

  5、提前准备相关易出现问题的相关点,做好相关的预案应对

  6、要求班老师提前与家长沟通确认,如:到场时间、服装、要求等。

  五、会场要求

  1、划分为舞台区、游戏区等

  1)舞台区:利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作,舞台周围加一些简单的装饰即可。主要用于舞台表演和亲子走秀。家长观看节目的位置间距要安排得当,每个班级做好相关的标记。

  准备内容:舞台设计和布置;舞台表演的节目若干(根据校园实际情况);亲子走秀活动和家长的沟通

  2)游戏区:一般设置4个左右游戏,游戏台之间要有一定的间距,方便人员走动。

  准备内容:每个游戏1名负责人;游戏方法解说的展板;印章

  3)休息区:主要用于家长和幼儿休息或者未提前准备的家长简单装扮,安排教师1名。

  准备内容:教师1名,简单的化妆材料;饮水和纸巾,常用药品等。

  2、设置专门的主持人、拍摄者

  主持人:负责主持整个活动和游戏的热场,

  拍摄者(待定):负责抓拍整个活动的精彩照片,

  3、歌曲音响控制:由专人负责,建议所有的音乐刻盘循环播放。播放时间:家长入场前10分钟左右。

  六、活动流程

  1、开场秀

  要求:富有动感和带动性

  时间:约3分钟

  备注:节目推荐《happydadi》律动操,带动现场气氛和大地特色

  2、开场白

  要求:主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项

  时间:约5分钟

  3、节目表演主要内容

  时间:10分钟

  要求:1-2个的展示节目

  备注:1.节目推荐《knock,knock,trickortreat》歌曲表演;2.由舞蹈留园班选送一个节目

  4、亲子走秀环节

  时间:30分钟

  要求:家长带领幼儿一起参与走秀,人数较多的校园可以以小组的形式展示,注意控制时间,以免时间等待太长影响家长的兴趣。

  备注:摄影师要注意给每个家庭留影,作为素材,根据每个家庭的特色评选出不同的奖项:如“最具创意奖”;“最具台风奖”;“最具网络人气奖”等。评奖老师注意登记获奖家庭的名称。所有的奖状教师先做好模板,直接书写姓名即可。

  5、讨糖活动

  时间:15-30分钟(根据人数不同)

  备注:利用这段时间教师书写亲子走秀的奖状。

  6、游园通关游戏-领取奖品

  时间:30-45分钟

  1)罗汉摘瓜-亲子游戏(负责人待定)

  1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空,高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度——叠罗汉的形式。

  2、每次3——5个家庭为一组,时限2分钟/批。

  3、游戏规则:家长背着宝宝,由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住,由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。

  2)魔球滚滚乐(负责人待定)

  1、材料准备:易于滚动的南瓜一个,装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干

  2、规则:幼儿用南瓜滚向塑料瓶,教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题,回答正确的即可获得印章一个。

  3、参考问题:

  游戏要求:游戏的选择适合不同的年龄阶段;所有的游戏规则需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有一位要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章,集齐所有的章后再去领取奖品。

  3)赶鬼进洞(负责人待定)

  a.材料准备:大的方形篮子,;球若干;赶球棒

  b.篮子装饰要求:篮子倒放,篮口用魔鬼头装饰,魔鬼张开的口即球的入口,也可以用其他万圣节的象征物装饰,如:蝙蝠,幽灵等。

  c.规则:利用两组比赛,先把球赶进去的一组获胜。要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码:“trickortreat“

  7、奖状的颁发,活动结束

  要求:亲子走秀环节奖状颁发,人数较多的校园可以先报姓名,再下台统一领取奖状。

  七、注意事项

  1、校园可以根据情况邀请小区或者周边的小朋友和家长参加,新校园尽量扩大家长的邀请范围

  2、所有的万圣节游戏都需要教师用美语操作,对于回答有困难的孩子可以稍作提醒,保证游戏的顺利进行。

  一、活动前言

  如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。

  二、活动背景

  在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

  三、活动名称及主题

  万圣节晚会

  鬼夜迷离

  四、活动宗旨

  弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代高中生的激情!

  五、活动目标

  如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

  六、活动时间和地点

  20xx年XX月XX日在运动场举行

  七、活动开展

  1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

  2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

  3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

  4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

  游戏规则:

  ①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

  ②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

  ③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

  游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……

  5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

  6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

  7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

  8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

  附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

  八、活动进程

  19:00-19:30同学进场时间

  19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

  19:50-20:20万圣节视频展示

  20:00-20:15服装秀

  20:20-20:35鬼话连篇

  20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

  21:40-21:50歌唱秀

  21:50-22:00小品秀

  22:00-22:20留影时间

  22:20-22:35同学评论,校内媒体采访

  22:40活动结束闭目

  九、活动应注意的问题和细节

  ①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

  ②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。

  ③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

  ④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

  ⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请

  ⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势

  十、结束语

  万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!

  祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。

  点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!

万圣节活动的方案2

  活动时间:

  万圣节前夕

  活动地点:

  园内

  活动对象:

  全园幼儿及家长

  活动流程:

  (1)亲子diy制作(8:50—9:30)

  班级活动:

  各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的.道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

  (2)亲子化妆秀(9:30—9:50)

  班级活动:

  各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。

  (3)亲子万圣节party(10:00—11:00)

  a:主持外教

  b:过程进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

  全体幼儿演唱万圣节歌曲

  家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

  安排三个游戏:

  结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

  (4)结束:“trickortreat”讨糖(10:50—11:00)

  老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

万圣节活动的方案3

  一、KTV行业特性与模式

  KTV行业特性:KTV是一个可以永续经营的事业,并不断可以注入新的内容 使之保有长久的生命力。

  KTV市场现状:全国各地KTV投资热情蓬勃发展。KTV规模投入的市场准入标准 对于资金、技术和管理的要求越来越高,投资者对于KTV的内涵和 核心把握也并没有那么容易,同时能够建立一个熟悉并掌握KTV全 面合作的团队并非是一朝一夕的事,现实的情况使投资者对于KTV 投资经营管理存在多种需求。

  目前,省会同行业中,业绩较好的为想唱就唱中山店和棒棒堂。 以低廉价格策略经营的河北人家和金永人气也很兴旺。 省会KTV的经营模式:

  从台湾钱柜将卡拉OK与包厢休闲娱乐方式融为一体形成一种新的娱乐方式 KTV以来,经过10余年的发展,目前KTV已经形成了四种主流的经营模式,各自针 对于不同的消费群和市场,适合于不同的投资需求,在不同的市场发展阶段发挥 不同的作用。省会KTV的发展也是顺应各大城市的发展规律,逐渐发展成以下 几种形式。

  1)夜总会

  特点:夜总会的经营方式不以KTV的经营为主体,KTV只是其有效的补充部分。 虽然回报率较高,但生命力有限,受不可预知因素的影响较大,消费群也非常的 单一,不适合以企业运作的手段来经营。

  2)量贩式KTV

  特点:在装修、音效和歌曲上达到一般的水准,尽量简化服务的环节,给客人尽量大的自由度,旨在为顾客提供一个歌唱休闲的场所,营造健康、 时尚、轻松的休闲氛围,主要针对于中低挡的年青消费群,是发展市场和占领市场的最佳经营模式。因其经营特点,前期投入较低,对经营场地的要求不高,投资回报率也令人满意,但随着人们生活水平和对服务品质的要求不断提高,此类形式的KTV向纵深发展的潜力不大。

  3)自助式KTV

  特点:以棒棒堂为例,是细分市场后的产物。棒棒堂四周也已经有诸如钱隆和想唱 就唱的KTV在营业,再以较大的投资和规模进行KTV的投资,投资回报率不会很高, 但周边又有对于高品质KTV的需求,以一种新的消费模式和略低于服务式KTV的投入 切入市场应该是明智之举。自助式KTV是一种介于服务式和量贩式之间的经营模式, 需要对市场和消费群有一个非常准确的划分和了解,作为品牌延伸的有效补充再 合适不过了。

  4)服务式KTV

  特点:高档次的装潢、高标准的音响、高品质的歌曲、高水准的服务、健康式 的经营、企业化的运作、多档次的价格、物超所值的理念、永续经营的`目标,适合于整个市场和所有消费群,是开拓市场、塑造品牌、培养需求的最佳经营模式。 因其经营的特点,也是前期投入较高,但投资回报率也较高的,同时又是发展潜力 较大和生命力较长的投资项目。

  自助式餐饮经历了从免费到收费再到降价的过程,已经形成了较好的经营局面, 既为KTV的发展提供了新的思路和方向,同时又面临经营成本居高不下,甚至节节 攀升的矛盾。

  二、竞争环境分析

  1、地理位置

  不佳,采取消费赠送打的费,和出租车做一些合作宣传和提成奖励

  2、装修设计

  重视门头装修,突出主题

  3、音响歌碟品质

  不分伯仲,重点考验技术人员的管理,重点抓现场调试和平时维护能力。

  4、价格方面

  不同时段不同价位,采取3小时,甚至更长时间的买断,lieu北京一大型知名KTV白天9小时买断(9:00―18:00)小包刚刚128元。

  5、增值服务

  套餐盒(延长消费时间,就餐不断档),小型超市(价格透明)。录音棚、隔音电话椅、

  wifi无线网络、休息厅试听等。方便顾客欢唱

  6、品牌形象与知名度

  广告必须要做,避免铺张浪费,少而精!集中精力、财力选择一个在当地有知名度的宣传媒体,做一些异业联盟,另外在网上搞些超低价的“团购”(可以参考肯德基),提高知名度。

  三、市场分析

  按照国际惯例,评估一个国家的发达水平,主要参照第三产业的发展状况和规模。 所以,只要国民经济持续向好发展,KTV行业必将继续发展下去,市场前景非常乐观。 加之人们生活节奏不断加快,各方面的压力越来越大,对于休闲娱乐的需求会更加 强烈。娱乐场所伴随人们的消费需求不断扩张将是一个长期趋势。

  目标市场一:中产阶层

  中产阶层具备一定的消费能力,是忠实客户最庞大的组成群体之一,此类客户 对消费场所的品质有一定的要求。据市场调查,中国目前的中产阶层人群不足二十 分之一,而这部分人群认为自己属于中产阶层的人又不足三成,即使按照中国国情 他们已经达到了中产标准。这反映出,大多数中国人还是“穷”的,尤其认为自己 “穷”,因此消费者“求实惠”的心理还是占大多数。

  这个群体包括大型企业的中高管理层和白领工作人员、中小企业家、政府雇员、 专业群体(比如医生、律师、IT工程师等等)、暴力行业雇员(地产、动漫等)、自 由职业人员等。

  中产阶层应长期作为我们营销中的最重要群体。

  目标市场二:学生消费

  学生消费,在夜猫和白天待客量的比例应该占到七成以上,同时对家庭消费的 选择往往起决定性因素,学生是提高业绩的重要突破点。

  通过对大学生消费状况的调查分析,得出如下结论:大学生消

万圣节活动的方案4

  一、时间:20xx年10月31日星期五PM19:30

  二、地点:xx

  三、内容:将参加活动的全体人员分为3组,分别由该店人气教练带队(教练分为三个组,每个组三个教练。三个教练一人负责组长,一人负责啤酒)。

  整场晚会主要分为互动游戏、教练部助兴表演、创意奖评选、化妆舞会以及喝啤酒、品糕点等。体测室作为化妆间和自助化妆间。

  四、活动流程

  1、教练部开场舞--

  2、20xx年10月31日晚19:30分

  主持人登场宣布晚会开始,介绍晚会内容及流程

  3、制作木乃伊(3组,每组3人)

  所需道具:大卷卫生纸10卷

  游戏规则:由2人用卫生纸将另一人缠成木乃伊,最先缠完的组获胜。

  (奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)

  4、水盆捞人头(3组,每组5人)

  所需道具:水盆3个、托盘3个、黑布3个、踏板若干、苹果20

  游戏规则:第一个选手用黑布将眼睛蒙上,在队友帮助指引下穿过障碍物直至目的地(在目的地摆有一个盛满水的水盆,并且其中漂浮着若干苹果),选手需用嘴叼起一个苹果,之后即可解下眼罩跑回起点,并击手传递到第二名选手。以此类推,至5名选手都跑完,最后一名选手先抵达起点的组为胜!

  (奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)

  5、教练部表演(魔鬼瑜伽或者其他节目)

  6、七拼八凑(参加人数30人-50人为佳,分成3组)

  所需道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  游戏规则:主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

  将游戏规则告知大家

  每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

  背景音乐起,

  主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

  采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

  聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

  (奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)

  7、铁人三项

  所需道具:啤酒、面包若干、装有中奖纸条的气球

  游戏规则:每组选出两名代表参加,参赛者喝完一瓶啤酒之后吃完两个面包,最后自己挑选一个气球吹爆即为获胜,参加者不仅可以得到丰厚奖品,还可以从吹爆的气球中获得意外惊喜。

  (奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)

  8、优美尖叫比赛

  所需道具:无

  游戏规则:每组选出两名代表参加,参赛者发出自己遇到恐怖事物时会有的尖叫,尖叫之后有两名参赛者同时发出尖叫,人气的一组将成为胜利者。

  (奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)

  9、集体兔子舞

  主持人鼓动、教练带队

  10、进行服装化妆的评选:创意奖3名

  (奖品:获奖者每人奖半年卡一张)

  参与方式:自愿参加评选,参加者必须化妆及做才艺展示

  评选规则:

  (1)化妆效果符合模拟对象

  (2)才艺展示的内容与自己扮演的'角色相符。

  评选方式:

  由现场观众的尖叫来评定最后的胜利者,尖叫声越多的将成为冠军。

  11、主持人宣布化妆舞会正式开始,由教练部引领所有人进行万圣狂舞的运动。

  12、主持人公布创意奖名单及颁奖

  五、店内布置提示

  1、蜘蛛网布置在门禁处

  2、南瓜头里面放灯,吊挂在前台

  3、女巫、黑猫、小精灵的图片装饰在店内各处

  4、黑幔黑纱布置在过道、操房、俱乐部入口处、

  六、活动当天员工装扮要求

  1、前台、便利中心员工扮成特定人物(如超人、蝙蝠侠、吸血伯爵、猫女、巫师等);

  2、会籍顾问一律戴面具;

  3、教练及其他工作人员作各种古怪装扮。

  七、其它物料准备

  1、面包、气球、托盘,糖果,啤酒、糕点、镜子

  2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品

  3、场地布置、灯光、音响设施、音乐等

  八、需要工作人员:

  1、活动方案策划:

  2、活动执行及现场协调:

  3、晚会主持人:

  4、灯光、音响设施安装调试;音乐编排、播放:

  5、全程摄影:

  6、物料及道具准备:

  7、物料及游戏道具布置:市场部、客服部人员

  8、化妆师:

  9、教练部节目编排:

  九、活动宣传:

  1、海报、宣传单页、X展架

  2、会籍顾问电话通知

  3、前台工作人员播音及当面告知

  4、教练通知

  5、短信群发

万圣节活动的方案5

  万圣节(all saints' day)是每年的11月1日,西方传统节日。10月31日被称为万圣节前夕(halloween)。我国往往直接用“万圣节”指“万圣节前夜”,而用“万灵节”或“诸圣节”表示11月1日的all saints' day。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。

  知己知彼

  爱乐早教:哗鬼狂欢 惊叫万圣 运动宝贝早教:当吸血鬼遇上猫王

  亲亲袋鼠:诡异的灯光和装饰 南瓜灯 假蜘蛛 蜘蛛网 巫师t台秀 早教:t台走秀 探险游戏 荧光舞蹈 美吉姆早教:cosplay魔幻夜

  1. 活动主题

  贝比嘉万圣节狂欢派对

  2. 活动对象

  6个月—3岁的会员宝宝和非会员宝宝(重点意向客户宝宝)

  3. 活动时间

  XX年10月31日19:00-21:00(两家中心举办时间可以岔开,道具共享。可灵活变更,会员多的中心可以举行两场)

  4. 活动地点 贝比嘉早教中心

  5. 活动费用

  8) 整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干

  9) 红、黑、白化妆颜料各一瓶(面部着妆用) 10) 鬼头串灯、南瓜串灯(渲染气氛) 11) 糖果若干、水果若干(分发给宝宝) 12) 橙色以及黑色气球

  13) 音响设备准备,晚会备选万圣节音乐 14) 舞台背景宣传画、x展架(中心宣传用)

  15) 万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(场内装饰) 9.活动准备流程:

  1) 本活动方案必须在10月19日前定稿(市场部负责) 2) 所有广告宣传图样必须在10月22日前完成(美工负责) 3) 广告宣传载体必须在24日前完成并进行市场推广(市场负责) 4) 活动现场布置所需物品必须在25日前入库(前台负责)

  5) 10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(市场负责) 6) 10月25日前通知会员家长(前台负责)

  7) 10月29日中午开始中心现场布置(全部人员负责)

  8) 活动当晚7:00在前台为客人发面具及化妆(前台负责) 10. 万圣节当日 活动流程 1) 万圣节的.来历

  以小话剧的形式讲述万圣节的由来,同时与家长互动,并且有礼品奖励; 2)万圣节化妆

  孩子和家长挑选喜欢的头饰与贴饰,南瓜帽,动物装饰,女巫帽 3)话剧三打白骨精

  重现西游记著名片段“三打白骨精”

  4)寻找糖果 “不给糖就捣蛋”(trick-or-treat)

  在不同地方智战鬼怪后抢到糖果 5)和老师学制作万圣节脸谱、南瓜灯

  请出jck老师和luyis老师教家长和小朋友制作属于自己的万圣节礼物,这个万圣节必定让您记忆深刻!(如果有意向客户,可以重点介绍老师,推艺术课) 6)大战鬼屋

  敢于并成功挑战鬼屋的小朋友,可以从鬼屋中抢到好吃的水果。

  7)狂欢舞蹈(如果中心舞蹈的老师能够参与更好,可以带给家长一场视觉盛宴) 吃饱喝好了,跳跳舞蹈,减减肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我们一起狂欢! 8)幸运大抽奖

  奖品:宝宝袜 小玩具 体验券 代金券(与其他品牌合作) 9)欢乐闭幕

  参加活动的所有成员一起合影留念,然后各自拿着礼品回家!

  11.活动注意事项:

  舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题; 所有贝比嘉员工须进行简单的节日化妆和造型; 各部门必须严格执行本活动方案所有流程。 12.物品采购清单

  1)面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长) 2)万圣节巫婆帽、吸血鬼假牙、

  3)南瓜灯(大、小)若干,南瓜、骷髅闪光胸针若干 4)骷髅头若干

  5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛网若干 6)黑披风

  7)斧头大刀道具各1套

  8)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干 9)红、黑、白化妆颜料各一瓶

  10)鬼头串灯、南瓜串灯 11)糖果若干、水果若干 12)橙色以及黑色气球 13)万圣节化妆服装道具

  14)音响设备准备,晚会备选万圣节音乐

  15)扫把、丝带、羽毛、闪光南瓜弹簧头箍(发光发卡)、万圣节仿真假胡子、南瓜闪光棒、巫婆闪光棒、

  16)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、万圣节吹塑兵器(红三叉、双边斧)

  注:活动当晚7:00以前,贝比嘉所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密

  配合市场部,保证此次活动顺利进行。

  前台报名,每位宝宝扣两课时,可以免费带一名适龄非会员宝宝参与(需要提前报名)

  6. 活动人数

  只限30个家庭/场 7. 活动要求

  0-3岁宝宝家庭,着奇装异服参加。

  备 注:给宝宝穿上便于活动的衣裤,小宝宝请带上尿不湿。 8. 现场布置

  环境基调 黑色、橙色,掺杂紫色

  1) 面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长) 2) 巫婆帽子(发给家长) 3) 南瓜灯笼若干(场内装饰) 4) 骷髅头若干(场内装饰)

  5) 蜘蛛、蜘蛛网若干(场内装饰)

  6) 黑披风4(进门口2位、舞台边2位着装) 7) 斧头大刀道具各1套(舞台两边人员)

万圣节活动的方案6

  一、指导思想

  为了让学生感受西方文化特色,了解万圣节的起源,通过宣传万圣节活动,配合英语教学,培养学生学习英语的兴趣,体验节日的快乐,特别举办xx小万圣节主题活动。

  二、活动时间

  10月30日中午12:30-13:00(周五)

  三、参与者

  班主任、外教、英语教师是一至五年级全体学生

  四、活动形式

  I.体验式活动:

  一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)

  II.了解活动:

  1.通过周五上午的大课间介绍万圣节知识和中午活动要求。

  2.广播室和英语课堂宣传万圣节的来源、活动形式等。

  3.通过各年级的外教学习万圣节相关信息。

  通过周五trickortreat让学生体验万圣节的气氛。

  III.参与活动:

  trickortreat活动分年级进行

  1.每个班的学生在教室里布置南瓜灯(实物、纸工、绘画)。(周一到周四)

  2.每个年级同楼层同一排三个班trickortreat活动。

  负责教师:一年级:

  二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  国际部:

  (负责这个年级的英语老师每年给班主任带来合适的游戏,每个班主任做课件,在班里组织,带领学生玩互动游戏)

  3.实施主要活动的途径:

  1、广播室

  2.我校教师英语课

  3、外教课

  4.活动所需信息:

  欣赏万圣节简介。(PPT,包玉敏负责分享,班主任去她分享)

  2.各班英语老师在课堂上介绍万圣节的宣传和活动。

  3、各年级外教课的准备。

  五、具体安排

  1、10.28广播室收集万圣节活动员资料。外教班从周一开始介绍万圣节活动,开展游戏。

  2、10.每个班的'英语老师分年级安排万圣节需要孩子做的材料,在课堂上介绍万圣节的相关知识和习俗。

  3、10.30学生的trickortreat活动。

  备注:

  1.各班外教安排万圣节宣传和参与庆祝游戏,根据外教带来的教案安排班里玩一些小游戏。

  2.本周每周一句教你万圣节快乐的英语说法,营造万圣节的氛围。(老师每周负责一句话)

  3.外教穿着奇特的万圣节服装,不小心去了各班教室。trickortreat不给糖就捣蛋要糖果游戏,班主任和各班老师准备一些糖果,让孩子自己去。trickortreat".(韩夏晨老师负责与外教及其中文助教的实施,每两个年级有一名外教)

  4.通知学生当天带糖,交班主任收集,游戏时使用。

万圣节活动的方案7

  一、活动背景:

  万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们三之三英语情景特色,策划此活动。

  二、活动目标

  1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛

  2.让孩子在这种特殊的情景中去学英文,说英文

  三、活动前期的教学准备

  下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动,特有的关键词

  ◇单词

  小班——-o’kin

  中班——-o’kin(Review)edhouse

  大班——-o’edhouse(Review)umes

  ◇句型

  小班:yHalloween!korTreat!

  中班:yHalloween!korTreat!’smakeamask.

  大班:yHalloween!korTreat!’eHalloween.

  活动前期的情景准备

  由各班的教师布置,创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化,所以的.是每个班都有自己的亮点情景)

  四、活动时间:

  20xx年10月28日

  五、活动地点:

  幼儿园大操场

  六、活动准备:

  成品:的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)

  闯关卡

  班级教师制作一面属于你们班的小旗帜,这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡(联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家)

  七、活动过程:

  一)拍照留念时间段(14:30---14:55)预计25分钟

  二)群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟

  展示方式:以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示

  三)闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)

  关卡名称游戏道具及游戏规则注意事项

  关卡1:咬糖果(张衡)

  负责教师:改良自传统万圣节游戏”咬苹果”

  1.将糖果吊在教室天花板上,可用钓鱼线或毛线

  2.请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来

  3.30秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小朋友糖果必须准备多一些,关主必须随时补充糖果

  关卡2:南瓜沙包(爱因斯坦A)

  负责教师:

  1.用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞

  2.准备几个沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

  3.一位小朋友限丢3次,只要沙包穿过其中一个洞,即可过关

  关卡3:小猫钓鱼(爱因斯坦B)

  负责教师:用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池,并提供制作的金鱼与鱼竿,请家长在大鱼池,幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样,家长可用钩子做的鱼竿,幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。

  关卡4:恐怖箱(爱迪生A)

  负责教师:

  1.准备一个恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是恶心的海参、水球…等有触感的东西

  2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉强,以免吓到他们)

  3.记得准备擦手纸

  关卡5:单词保龄球(爱迪生B)

  负责教师:

  1.将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上

  2、小朋友用小球丢保龄球瓶,打中几个就要读几个保龄球瓶上面的单词,并可换取相对数字的糖果(注意:1.至少准备2setsofbowlingpins,减少丢过之后需要重新排的时间)

  前期单词教学一定要确认所有孩子都会读了

  关卡6:人质营救(牛顿)

  负责教师:

  1.准备鬼头套1个,手铐1付

  2.鬼假装把其中一个家长抓走铐起来

  3.小朋友必须找到鬼所要求的物品来换取家长的自由,例如:鬼需要3根头发、1双鞋子…等教室必须摆放一些让小朋友找的物品。

  说明:考虑到张衡班的小朋友年龄较小不适合玩部分游戏,游戏中只需参加咬糖果和南瓜沙包即可

  四)游街寻找糖果16:00开始30分钟

  初定16:30结束(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参加所以需提早结束!)

  闯关卡的制作图样:

  幼儿园-xxxxxx园

  xxxx班EnglishName:

  闯关顺序位置闯关成功

  闯关活动1-咬糖果-教室1

  闯关活动2-南瓜沙包-教室2

  闯关活动3-单词保龄球-教室3

  闯关活动4-恐怖箱-教室4

  闯关活动5-恐怖鬼帘-教室5

  闯关活动6-人质营救-教室6

  小朋友,闯关成功后,可以换取小礼物喔!

万圣节活动的方案8

  一、活动背景

  10月31日是西方的传统节日万圣节(hallowmas),万圣节起初带有强烈的宗教色彩,是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日,但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。

  在万圣节前夕,儿童会穿上化妆服,带上面具,提着南瓜灯,向邻居讨要糖果的同时,还会施展小花招,负责搞怪,博取家人邻居的欢笑。

  二、活动主题

  xx万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动

  三、活动目的

  1、通过活动丰富学员的学习生活,让学生了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为学员创设良好的人文环境;

  2、锻炼学生大胆、勇敢、正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制;

  3、通过一系列的活动,感受万圣节的氛围,深刻体会节日的快乐;

  4、促进家长和老师的沟通联系,通过活动增强亲子感情。

  四、活动形式:

  家校汇报,亲子互动

  五、 活动准备

  (一) 万圣节环境创设

  1、 环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日;

  2、 在机构学校门口、走廊和教室进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围;

  3、 要求:万圣节前一星期,可利用教学的休息时间或美术课、手工课等带领孩子们做万圣节的'面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各教室区域或机构学校的整体环境(如在门上挂上各式各样的面具或南瓜灯);

  4、 万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历, 向家长发出万圣节活动邀请函;

  5、 制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲;

  6、 节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:xx万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。

  (二)万圣节知识灌输:10月24—27日

  1、 教学内容的体现:

  通过英语、汉语不同程度地对孩子进行万圣节节日知识的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,同时也可以利用这个学习机会,传递一些能触发孩子对恐怖事物的感受及想法,并借此建立孩子对新事物尝试的勇气,传达深入学习运动项目(如跆拳道)的意义。

  2、主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让孩子能够巩固复习及加深印象;

  3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱、南瓜灯、女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起,提前一周准备。)

  4、每个班都安排不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可让孩子进入不同的地方感受不同的节日氛围。

  六、活动实施步骤

  1、活动时间:

  10月31日(星期二),具体时间可根据校区情况而定

  2、活动地点:

  操场、大厅,教室,以及设定的活动场所

  3、具体实施:

  (1)活动当天,孩子戴上与家长共同制作的面具进入校区,机构校区的各个岗位的老师也戴上面具接待孩子,并互相问候“happy halloween”;

  (2)老师带领孩子先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给孩子们交流的机会;

  (3)户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教或是英语好的老师调动气氛;(注:孩子、老师都是带面具进行。)

  (4)各班分区域到学校内不同的活动区领取面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happy halloween”;

  (5) 晚上邀请家长分别进入相应班级进行观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化妆舞会,可让孩子穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。

  七、 注意事项

  1、 从活动开始就要重视对孩子(尤其是年龄比较小的)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给孩子一个愉快的节日氛围;

  2、 充分利用好老师的带动、外显性作用,可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等;

  3、 不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让家长和孩子明白活动的意义。

万圣节活动的方案9

  万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的'文化和体验游戏的快乐,结合我校的英语特色,特设计此活动方案:

  活动目标:

  1、让孩子能初步知道国际文化色彩,感受异国的风俗节日。

  2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

  活动时间:

  10月30、31日,晚上6点d8点半。

  游戏场地安排:

  6号大教室。

  活动准备:

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子、白色床单等;。

  2、苹果6个、面粉、乒乓球2个、南瓜3个、绳子2根、碗3个。

  3、准备好万圣节视频、音乐等。

  4、制作ppt。

  5、装饰大教室。

  6、挖空1个南瓜,白床单挖两个孔,包装礼物。

  人员安排:

  主持:XX

  队长:XX

  30号(周五)晚上:

  前台接待:XX

  摄影、照相:XX

  维持纪律:XX

  31号(周六)晚上:

  前台接待:XX

  摄影、照相:XX

  维持纪律:XX

  活动流程:

  1、万圣节的来历。

  2、观看万圣节音乐视频。

  3、学习万圣节相关英语。

  4、游戏。

  5、老师教做南瓜灯。

  6、击鼓传礼物。

  7、跳舞。

  8、合影留念。

万圣节活动的方案10

  第一部分:前期策划(时间:xxxx年9月21日)

  舞会的雏形主要在学团部内部会议的前期策划会议中诞生。初步计划如下:

  一、建立一个新兴的交谊舞社团作为活动承办方和打造群众基础,用社团的.活力来依托舞会,保证其成功率。

  二、拉赞助事宜。预计赞助经费xxxx0元。由学团部部长何佩娟及财务助理李青、张雅丽负责,宣传赞助方案暂定为为舞会寻找性质相似的企业来冠名,冠名期为半年。

  三、场地规划备选备议。

  (1)大礼堂南侧体能测试室(可容纳人数约80人)

  (2)学院一食堂大厅(可容纳人数150-250人)

  四、暂定外联方向——《快乐港湾》水吧

  校方联系对象——院后勤集团,院工会

  院体育教研室,院体育运动委员会

  五、议定成立新交谊舞社团的负责人选和骨干招纳。

  第二部分:策划案形成(xxxx年9月24日)

  xxxx年9月24日,学团部派出干事三名和交谊舞社骨干成员四名,在部长何佩娟地指导下成立了“万圣节化妆舞会策划组”,组长由交谊舞社新任社长鄢慧同学担任,总策划为何佩娟。

  舞会具体安排如下:

  一、具体时间:

  定为11月1日晚7点30分舞会开始,10点30分结束,历时3小时。

  二、舞会流程:

  (1)欢迎词,感言

  (2)舞会揭幕(由校领导揭幕)

  (3)“庆贺新生舞会”鸡尾酒会——由赞助方提供。

  (4)华尔兹开场(出场顺序为教工,学生教练,会员)

  (5)兔子舞热场

  (6)探戈歇场

  (7)平四歇场

  (8)再转华尔兹回场

  (9)蹦迪救场

  (10)终结曲华尔兹闭幕圆场

  三、任务分工:

  确立策划组成员分别负责宣传、财务、外联、内通、资料搜集、采购、总策划,各项任务落实到人,由社长和秘书长分别记录和督促执行。

  四、场地定为校一食堂大厅,并由后勤集团赞助灯光,音像等硬件设备。

  五、宣传案:

  第一期宣传:预热校园

  (1)出一期题为“打开你的交际之门”的主题展板。

  (2)出一期题为“交谊舞社成立了”的大喇叭专题。

  以上宣传,历时一星期,以使同学对新兴社团有一个充分消化和接受过程。

  第二期宣传:持续招新——打响第一炮

  (1)出一期题为“教练风采专栏”的主题展板。

  (2)布置招新现场,15米巨型横幅——“贺交谊舞社成立!”外加华丽的古典华尔兹舞会烘托气氛。

  (3)所有教练助阵招新现场,以个人魅力为活动加分。

  (4)招新现场统一口径:免费培训各种舞种,万圣节舞会即将举办。

  以上宣传,历时三天,选择地点为学院人气聚集地——食堂门口。

  第三期宣传:万圣节道具及会员福利礼品派发——为舞会作最后预热(时间为舞会当天中午)

  (1)以活跃的“SHALLWEDANCE”舞曲作公开派发气氛音乐,跳兔子舞作现场演示。

  (2)派发面具、荧光棒和精美礼品,以促进同学之间人际传播的力度。

  宣传主线:

  第二期宣传前期制作“舞林大会开始了!”宣传页300份,冠名赞助方宣传页300份,覆盖到学校298个宿舍,一期知名度达到99.8%;二期宣传和三期宣传之间预留7天情绪冷却适应期,7天之后进行第三期宣传,回笼宣传主题,印制“万圣节舞会”主题宣传页和冠名赞助方宣传页1000份,人均覆盖率80%

  二期宣传和三期宣传之间安排会员四次急训,进一步增加学生之间的人际传播量,提高交谊舞的知名度、美誉度、催化同学的参与度。

  最后一次招新与第三期宣传当天的物品派发同时进行。现场统一口径,此次招新为最后一次招新,舞社在一年内不再发起任何招新活动。

  宣传vip特权:

  1、免费领取价值365元“食尚卡”一张;

  2、免费领取5JIA1精美笔记本一个;

  3、免费领取由请客800提供的精美套装一份;

  4、免费领取舞会化妆面具一套及参加舞会。

万圣节活动的方案11

  一、活动背景

  xx最为xx现在最受人瞩目的楼盘之一,在前期的销售中获得了傲人的成绩。在即将推出的二期精品楼盘之时,需要提前继续延续旺盛的人气。恰逢10月30号西方的万圣节,此时举行新光城堡精灵派对就是为楼盘积攒大量的人气,收获优秀的客源。

  活动地点:xx度假村草坪

  活动人数:200人(左右)

  活动人群:

  1. xx会员,银行VIP客户、xx业主

  2. 具有消费欲望的高端潜在目标群体

  3. 各界媒体记者

  活动内容:房车结合,通过派对形式和独特表演,感谢会员/业主。

  二、活动主题

  万圣节是西方的传统节日,具有相当大的影响力。最近,它也逐渐被中国人民所接受,但由于东西方文化背景的差异,这样的节日在中国不可避免地会遇到一点冷落和尴尬。我们的活动提取了万圣节可以接受的主要元素——神秘、激情和快乐,它将以一种独特的方式呈现给每个人。

  三、活动内容

  邀请我们活动的主题充满了神秘的元素,所以邀请从一开始就是不同的。我们独家设计的邀请函将以神秘宝藏的形式出现。

  所有的时间、地点和要求都是个谜。此外,每个人的独家邀请卡也是一张宝藏地图。上面将设计几项任务。客人需要在当晚的活动现场寻找解决方案。成功后,他们将获得相应的新光勋章。

  完成后,我们会有一个特别神秘的礼物!所有欢迎的工作人员都由魔鬼形象的美丽精灵组成。这也将是邀请卡上第一个任务的执行者。当你与鬼马的形状和美丽的精灵合影时,你可以获得第一个任务的新光勋章。

  签到不同于不同,签到只是僵硬的。我们的每一位客人都应该在签字后拍一张快乐的大头照片。这张照片将与我们随后的现场抽奖一致。

  我们不会奖时,我们不会简单地读取号码。届时,视频头像将被滚动,幸运儿自己的照片将出现在现场的大屏幕上,这将大大增加互动的兴趣。

  入口效果图入口大门以被称为魔鬼飞行者的空中霸主翼龙为元素。将翼龙的翼作为城堡入口大门,将整座城堡掩盖在一股神秘的气息中。翼身将采用特殊的荧光效果,让每个人都能在远处看到翼龙之门的绚丽风采。穿过这扇翼龙之门,就能到达仙境般的城堡。让你置身于童话般的王国。神秘的隧道精灵隧道将让客人度过一段难忘的旅程。在精灵隧道中,我们将空心墙壁,这样隧道中就可以有手或脸移动。

  让大家在通过时心惊胆战却有惊无险。已经通过隧道的朋友也可以加入,成为墙后惊喜黑手。

  在等候区,我们设计了华丽的现场花式调酒表演、游戏杂耍、精致冷餐等。

  与此同时,每位嘉宾对号位置下都有一条神秘丝带,丝带另一端还有一位嘉宾。到达现场后,您需要自己寻找。找到每个人的合作伙伴后,您可以到指定的工作人员处获得邀请卡的第二枚新光勋章。同时,我们会在这个区域设计化妆师,为您打造精灵派对的专属造型。御景山户型小沙盘柱也要布置在场地周围,让大家在等待的同时关注新光御景山的楼盘户型。

  潘多拉式西式长桌宴会是整个酒会现场布局的精髓。长桌宴会周围覆盖着巨大的藤蔓,地上覆盖着绿草。有了灯光效果,您可以享受到森林精灵城堡盛宴的感觉。在活动的高潮中,我们的美丽精灵将乘坐奔驰的香车出现。

  美女精灵出现在舞台上,灯光和音乐慢慢打开,邀请专业DJ在指挥下,盛大的精灵派对进入了高潮!在这个链接中,设计了一个神秘的巫师,并立即出现在活动场地周围。那些遇到巫师并和他一起跳舞和拍照的人可以获得第三枚新的光奖牌。南瓜灯是万圣节的象征,以翼龙之门的翅膀飞翔,成为整个舞台的主要元素。

  橙色的南瓜灯从小到大,衬托出整个舞台的色在欢快的'气氛中。绿色舞台的追逐更加森林化。这将是前所未有的梦幻体验。

  沙画表演在白色背景板上现场用沙子作画,并结合音乐通过投影展现在屏幕上,沙画具有的那种独特的表演魅力,能使现场观众进入梦幻般的感觉和前所未有的视觉享受。我们将会用沙画的形式展示整个新光御景山楼盘模型,未亮相的五星级酒店,以贯穿每个环节的过度。

  沙画瞬息万变的表演艺术,灵活、多变、新颖,具有很高的观赏价值。让你耳目一新。在这个神秘的夜晚,我们邀请了一位神秘的超级巨星参加新光城堡精灵派对。

  众所周知,这位天王级的神秘巨星,他神奇的舞步和歌声吸引了无数人。谁掀起了时代潮流的巅峰?

  谁会为我们的精灵派对增添光彩?他是谁?新光城堡精灵派对之夜将为您揭晓。抽奖现场的大屏幕开始滚动,播放嘉宾在开场时拍摄的照片,并在主持人的倒数中抽出当晚的幸运儿。

  欢乐激情的热舞,华丽的调酒,搞笑的小丑都出现在狂欢节上,DJ音乐又响了。活动以神秘、激情和欢乐结束。

万圣节活动的方案12

  一、教育活动准备

  1、活动主题:快乐万圣节游园活动

  2、活动策划:xxx

  3、活动计划开展时间:20xx年xx月xx日上午(9:00—11:30分)

  4、活动地点:本园、以及各班级活动室。

  5、活动准备:气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲。

  6、参加成员:全体教职员工、全园幼儿。

  7、活动安全小组成员:xxx

  二、活动具体安排

  1、活动前准备

  教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。(另:万圣节的班级环境布置截至20xx年xx月xx日下午5:00检查。)

  2、万圣节的环境布置要求:(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点,切勿带有恐怖血腥色彩)

  3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰,立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品。

  4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。

  三、活动当日安排

  1、早晨7:30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育:用英文向来园的幼儿说:Happy Halloween!(注:提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween!”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。)

  2、8:15分班级幼儿早餐时间,教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

  3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的`服饰、面具或头饰之类的,为服装展示作好准备。

  4、9:30—10:30园内巡游及万圣节服饰展示,各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼,按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。

  5、各班级服饰展示环节:T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示,具体顺序安排如下:从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

  6、10:40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间,班级互相讨糖果具体安排如下:

  大1班←→中2班;大2班←→大3班;

  大4班←→大5班;大6班←→中1班;

  小班←→中3班。

  (班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育,班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)

  7、11:00—11:30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生,幼儿午餐。

  四、活动注意事项

  1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点幼儿人数,把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿,并教育幼儿注意安全,保证活动有序开展,防止发生拥挤、碰撞。

  2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数,及时清理班级卫生,班级物品摆放整齐。及时归还借用物品,幼儿午餐。

  3、活动结束。资料存档,活动开展内容及照片公告发布网站。

万圣节活动的方案13

  一、活动背景:

  万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们三之三英语情景特色,策划此活动。

  二、活动目标

  1、让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛

  2、让孩子在这种特殊的情景中去学英文,说英文

  三、活动前期的教学准备

  下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动,特有的关键词

  ◇单词

  小班——1、candy

  2、ghost3、Jack—o’—Lanter

  4、monster5、blackcats

  6、pumpkin

  中班——1、candy

  2、ghost

  3、Jack—o’—Lanter

  3、monster

  4、blackcats

  5、pumpkin(Review)

  6、vampire7、scarecrow

  8、spiders9、witch

  10、hantedhouse

  大班——1、candy

  2、ghost

  3、Jack—o’—Lanter

  3、monster

  4、blackcats

  5、pumpkin

  6、vampire

  7、scarecrow

  8、spiders

  9、witch

  10、hantedhouse(Review)

  11、Mummy

  12、broom

  13、skeleton

  14、skull

  15、costumes

  ◇句型

  小班:1、HappyHalloween!

  2、TrickorTreat!

  中班:

  1、HappyHalloween!

  2、TrickorTreat!

  3、Icandrawapumpkin。

  4、Let’smakeamask。

  大班:1、HappyHalloween!

  2、TrickorTreat!3、Icandrawapumpkin。

  4、Let’smakeamask。

  5、Thehantedhouseisveryscary。

  6、IlikeHalloween。

  活动前期的情景准备

  由各班的教师布置,创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化,所以的是每个班都有自己的亮点情景)

  四、活动时间:

  年10月28日

  五活动地点:幼儿园大操场

  六、活动准备:

  成品:的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)

  闯关卡

  班级教师制作一面属于你们班的小旗帜,这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡(联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家)

  七、活动过程:

  一)拍照留念时间段(14:30———14:55)预计25分钟

  二)群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟

  展示方式:以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示

  三)闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)

  关卡名称游戏道具及游戏规则注意事项

  关卡1:咬糖果(张衡)

  负责教师:XX改良自传统万圣节游戏”咬苹果”

  1、将糖果吊在教室天花板上,可用钓鱼线或毛线

  2、请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来

  3.30秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小朋友糖果必须准备多一些,关主必须随时补充糖果

  关卡2:南瓜沙包(爱因斯坦A)

  负责教师:XX

  1、用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞

  2、准备几个沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

  3、一位小朋友限丢3次,只要沙包穿过其中一个洞,即可过关

  关卡3:小猫钓鱼(爱因斯坦B)

  负责教师:XX用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池,并提供制作的金鱼与鱼竿,请家长在大鱼池,幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样,家长可用钩子做的鱼竿,幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。

  关卡4:恐怖箱(爱迪生A)

  负责教师:XX

  1、准备一个恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是恶心的海参、水球…等有触感的'东西

  2、小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉强,以免吓到他们)

  3、记得准备擦手纸

  关卡5:单词保龄球(爱迪生B)

  负责教师:XX

  1、将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上

  2、小朋友用小球丢保龄球瓶,打中几个就要读几个保龄球瓶上面的单词,并可换取相对数字的糖果(注意:1、至少准备2setsofbowlingpins,减少丢过之后需要重新排的时间)

  前期单词教学一定要确认所有孩子都会读了

  关卡6:人质营救(牛顿)

  负责教师:XX

  1、准备鬼头套1个,手铐1付

  2、鬼假装把其中一个家长抓走铐起来

  3、小朋友必须找到鬼所要求的物品来换取家长的自由,例如:鬼需要3根头发、1双鞋子等教室必须摆放一些让小朋友找的物品。

  说明:考虑到张衡班的小朋友年龄较小不适合玩部分游戏,游戏中只需参加咬糖果和南瓜沙包即可

  四)游街寻找糖果16:00开始30分钟

  初定16:30结束(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参加所以需提早结束!)

  闯关卡的制作图样:

  XX幼儿园—XX园

  XX班EnglishName:

  闯关顺序位置闯关成功

  闯关活动1—咬糖果—教室1

  闯关活动2—南瓜沙包—教室2

  闯关活动3—单词保龄球—教室3

  闯关活动4—恐怖箱—教室4

  闯关活动5—恐怖鬼帘—教室5

  闯关活动6—人质营救—教室6

  小朋友,闯关成功后,可以换取小礼物喔!

万圣节活动的方案14

  活动内容

  量贩KTV(_KTVClub),一个奇幻到惊人的娱乐场所。进入大厅犹如吞进一颗奇幻的糖果。时间、世界都瞬间改变。她的不同主题包厢的装修,暧昧而且丰富,这里任何一盏灯都有色彩的`效果,从冷到暖,营造着不同时尚风情,目光落到任何地方,都看到美。来到这里,你既可选择在主题包厢内K歌,也可到打碟区感受至IN风情。

  活动主题:10.31日晚疯狂“杰克灯”万圣节化妆派对+大型鬼屋“寻宝游戏”。

  活动时间:10月31日周六晚21:00开始——临晨4点

  活动要求:

  当晚到场所有嘉宾都必须装扮成一位主题人物。(女巫,鬼怪,超人,海盗,恶魔,天使,僵尸,小丑,精灵,佐罗,牧师,等等等等,无论中国的外国的,只要你所能想到的角色,你都可以扮演。正常衣着者将被贴上小鬼标签并被群魔骚扰。

  活动地点:主题量贩KTV

  活动精彩内容介绍:

  1、万圣节皇帝皇后评选——最棒装扮

  展示当晚当场嘉宾可自愿报名比赛,比赛活动在大厅分男女组公开举行,我们以群众呼声者为当晚卫冕。

  2、群魔乱舞——精彩演出

  当晚我们会邀请最诱惑的鬼魅舞蹈,最漂亮的妖精唱歌,最酷的巫师为你DJ劲爆舞曲,让我们一起群魔乱舞。

  3、鬼窟寻宝——南瓜灯比赛

  贯串当晚活动全程的最精彩部分,到场嘉宾在现场所有鬼怪中找到当晚的藏宝人(指定装扮的工作人员),问他们要藏宝地图(包间号),在指定的包间找到金南瓜,然后在大厅工作台由巫师(指定工作人员)鉴定你的藏宝图和金南瓜的真伪后配合嘉宾一起制作南瓜灯。在12点由小仙女(主持人)开奖,欢迎的南光灯为一等奖获得者。

万圣节活动的方案15

  活动目的:让全体师生感受浓郁的万圣节气氛,增进同学之间的情谊。 活动主题:万圣狂欢 活动时间:2010.10.31

  活动地点:深圳中学东校区

  活动流程:

  1. 涂鸦大赛/地点:天井/时间:14:00~16:30

  参赛选手:40名选手 选手到达指定地点,开始作画,作画工具根据自身要求自带,作画时间为14:00~15:30,作画形式不限,内容须与万圣节有关。优胜者得到资格喷涂咖啡屋外墙 评选标准:由路人进行评分,得到笑脸贴纸最多者为优胜者 2. 小型售卖会/地点:D栋1楼空地/时间:14:00~17:00售卖任何与万圣节有关的商品,每个单元拥有2个摊位(较大),共16个摊位

  3. 放映电影/地点:各班教室/时间:15:00~17:00 在各班教室放映与万圣节有关的电影

  4. 小游戏/地点:饭堂门口公告栏下/时间:17:00~18:30

  1) 咬苹果/游戏规则:在桌上放置3个脸盆,装一定的水,在水中放入苹果,游戏者

  需只凭嘴从水中咬出苹果,最快者获胜,每次游戏3人,优胜者获得万圣小礼品,先到先得,送完即止 2) 打南瓜/游戏规则:在气球上画上南瓜的笑脸,漂浮在空中一定高度,参赛者将南瓜头打下来/纯属发泄,每次游戏人数不限,无奖品 5. 黑夜劲舞派对/地点:天井/时间:19:00~21:30

  主持人:黑巫婆

  1:由黑巫婆主持人开场,调动全场阴森又激动的气氛

  2:播放小声的轻幽的音乐,黑巫婆带领大家开始轻轻地摆动,营造轻盈又奇怪的气氛

  3:音乐逐渐放大,音乐时欢快时诡异,黑巫婆带领全场奇怪地时而high时而扭动 4:播放激动的音乐,黑巫婆进行独舞,并邀请热情的观众上台即兴表演

  5:互相找到舞伴,播放适合双人舞的音乐,进行2 人共舞

  6:随意播放音乐,黑巫婆不定时地根据音乐变换舞蹈主题,众人跟随黑巫婆的.风格而舞动,一直到人群渐渐散去(最晚21:45)

  6. 化装舞会/地点:文体3楼/时间:19:00~21:30

  主持人:一男一女

  1:来宾与先前选好的舞伴一同站在文体3楼任何一处

  2:主持人调动化装舞会的气氛

  3:播放轻松的音乐,大家先轻轻移动步伐,放轻松

  4:主持人教大家一些基本的简单的交际舞动作,大家跟着做

  5:请出特别来宾,为大家献上一段优美的交际舞

  6:主持人带领大家做几个轻松的小游戏活跃气氛 7:来宾与自己的舞伴试着跟着音乐,进行舞蹈

  8:来宾与别人交换舞伴,进行舞蹈

  9:回到最初舞伴身旁。开始播放较欢快的音乐,通过主持人稍微转换现场气氛,变得更加活跃一些

  10:主持人带领大家进行2个放松的游戏,并请出5对舞者,到主席台上展示

  11:通过台下观众掌声的大小,评选出最佳舞者,成为王子和公主,在众人簇拥下离开会场,观众可选择在会场内随音乐继续摆动半小时,也可选择直接离开会场

  7. 寻宝/地点:东校区/时间:14:00~21:30

  全校学生在教学楼内任何一个角落找到事先藏好的小型玩具南瓜,即可到天井的兑奖处领取奖品 前期准备:

  招聘志愿者

  涂鸦大赛:

  需要物品:40张椅子/40张桌子(从1楼教室搬出)/笑脸贴纸1500张/贴纸板40块/40块大型绘画用面板/备用绘画工具5套(采购)

  工作:在校内张贴海报宣传涂鸦大赛,让报名参加的选手上传自己的作品,从中筛选出40名优秀选手,参加现场涂鸦大赛

  小型售卖会:

  需要物品:16张长桌子(从1楼自习室搬出)/32张椅子(从1楼教室搬出)/ 帐篷 (租) 工作:

  1)审核各单元摊位,不合格者退回重新设计,三次不合格文联便收回摊主权 2)组织工作人员架好帐篷摆好摊位 放映电影:

  选好不会太恐怖而又体现万圣节文化的电影,供各班级选择

  小游戏:

  咬苹果:需要物品:苹果5箱/脸盆2个(采购) 打南瓜:需要物品:气球10袋(采购)

  工作:组织工作人员在活动开始前15分钟摆好游戏道具

  黑夜劲舞派对:联系舞台公司和租售服装公司,搭好诡异而隆重的舞台,租好黑巫婆需要的服装和道具/选拔黑巫婆人选/选好灯光师,DJ/彩排2次

  化装舞会:联系舞台公司,布置主席台/选拔主持人/选好灯光师,DJ/彩排2次 寻宝:需要物品:100个小型南瓜玩具(采购),请工作人员将玩具藏在教学楼的各个角落,要隐秘/在天井设置兑奖处,安排2名工作人员

  采购所有活动所需的小礼品

  做好支出清单和借用的物品清单 中期操作:

  1. 涂鸦大赛:现场派工作人员引导人群投票给参赛选手,并维持秩序,让人群不要打

  扰到参赛者作画。到时间时请参赛者停止作画,统计贴纸数,在16:00宣布比赛结

  果,邀请优胜者喷涂咖啡屋外墙/工作人员:10名

  2. 小型售卖会:现场派工作人员维持秩序,调解纠纷等/工作人员:5名 3. 小游戏:每个游戏安排3名工作人员组织游戏和维持秩序 4. 黑夜劲舞派对:现场派5人维持秩序 5. 化装舞会:现场派5人维持秩序

  后期延续:

  1. 归还借用的物品

  2. 每个活动地点的工作人员在半小时内清理会场

  费用预算:列出物品清单,请财务组做出财政预算

  意外防范:

  1.遇到火灾,爆炸等事故,工作人员指挥人群往校门逃跑

  2.遇到踩踏事故,工作人员请人群安静不动,再进行疏散

  3.在D栋1楼空地设置医疗点

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