活动方案

小学家长活动方案

时间:2024-08-17 18:14:17 活动方案 我要投稿

小学家长活动方案(通用15篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的小学家长活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学家长活动方案(通用15篇)

小学家长活动方案1

  一、活动目的:

  1、通过家长会活动,宣传学校办学理念、治校方略、办学特色及管理要求;展示学校发展成果。

  2、通过讲座,向家长传授家教知识、提高自身素质和家教能力。

  3、通过家长之间,教师与家长之间的真诚、平等的沟通与交流,相互了解学生情况,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,提高教育合力。

  4、虚心听取家长对学校管理和发展、师德形象等各方面的意见和建议,以便加强和改进今后的工作。

  二、活动主题:“家校联手,共育新苗”或“家校共同携手 描绘多彩童年”

  、活动内容与形式:

  1、成立班级家长委员会(提前完成)。

  2、专家讲座(由学校统一组织):会场地点:贺村小学校园。

  3、各班家长会(由各班主任自行组织):家长签到、介绍科任老师;班主任、任课教师汇报情况、提出要求;集体沟通交流、个别沟通交流,听取意见等。形式自拟,不拘一格。

  四、活动议程安排:

  (一)时间:20xx年12月6日(周四)晚上6:30—8:00

  (二)议程安排:

  1、主持人宣布本次活动的意义及目的。

  2、家长委员会会长介绍 学校家委会工作情况。

  3、专家讲座:

  4、各班活动:

  (三)参加范围:全体教师和学生家长。

  五、工作准备与分工:

  (一)准备工作

  1、周一印发活动通知,设计印刷有关表格。

  2、周二下午4:10四年级全体教师会(办公室),安排有关工作。

  3、班主任、任课教师相互研究,制定方案,并提前做好准备,也可提前试讲。

  4、各班提前,将各室内(含办公室、专用教室)外及环境卫生整理好,不留“死角”,室内物品摆放有序,环境舒适温馨,将最佳的一面展现给家长。

  5、准备宣传牌、横幅。

  6、周四(12月6日)中午,负责领导分头检查落实情况。

  (二)具体工作分工

  1、校长办公室:负责领导组织、策划制定活动方案、部署、检查工作。

  2、教导处:负责整个活动的组织。下发通知、设置表格、汇总意见反馈、工作计划、总结、信息报道等。

  3、班主任:负责本班活动组织、议程安排、室内环境布置、发言稿、主讲、安排家长交流、协调任课教师参与、发(收)相关材料、填写有关档案表格等。

  按照上述工作分工,相关处室、班主任及相关教师要提前入手,精心组织,认真准备,确保本次活动圆满成功,并取得最佳效果。

  六、反馈、总结、建档

  1、发放“家长意见反馈单”并汇总。

  2、做好各种材料的`积累,填写好有关表格,特别要注重“过程”的记录,写出书面总结,并做好材料归类、建档等工作,所有材料均为电子稿。

  七、注意事项:

  1、提前入手,准备充分。

  2、内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动,切忌罗嗦,要使用普通话。

  5、注意礼貌待人,态度亲切、真诚,处处能体现出教师的职业素养;要客观、艺术的回答家长提出的问题,不能解答的要承诺过后反馈。对学校声誉造成负面影响的行为,将予以严肃处理。

  可根据情况就近安排3-5名班干部留校服务,其余学生一律不得到校。

小学家长活动方案2

  一、指导思想

  以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,把家长请进校园,让家长瞧一瞧,听一听、说一说,了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育中,共同探讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,幸福体验”的家长开放日活动特色。

  二、开放日工作领导小组

  组长:胡月玲

  副组长:邵洁蕾、邵海银

  组员:刘海鸥、潘策、孙宏斋、潘一豪、陈丽丽和各班班主任

  三、活动时间和开放班级

  20xx年5月25日上午全校各班开放

  四、活动内容

  1、把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂,亲临教育教学第一线,以开放的'校园、开放的课堂迎接家长。

  2、让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设,观摩课间操、课堂活动、社团活动,了解学校教育教学的要求和情况。

  3、让家长听一听、说一说。班科任在年级组办公室接待家长并与家长交流,让家长参与到教育教学管理中,提出建议和意见,真正实现“共同参与,幸福体验”。

  五、具体分工

  教务处:

  1、制定活动方案,安排开放当天课程,全面关注活动过程,组织教师备课、试讲,做好活动总结。

  2、检查、落实活动情况,回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长签到和人数统计。

  3、做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。

  4、布置、整理开放日所需场室,安排家长坐的椅子。

  5、准备“家长开放日反馈表回收箱”一个,开放日期间放在校门口,用来回收家长开放日反馈表。

  德育处:

  1、安排拍照,做好宣传报道工作。

  2、5月24日(或提前)利用课间操时间,开展学生文明礼仪教育。

  3、指导开放日的各项活动,安排学生做好指引和服务工作(安排学生带领家长参观社团教室)。

  4、做好学校校园文化布置,校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

  班主任:

  1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。(每班5-8名家长)

  2、搞好保洁区卫生,精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

  4、开放日做好家长的接待工作。

  科任教师:

  1、所有任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。开放班级任课教师要于活动前一天上报上课课题或内容。

  2、所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。(科任教师第一节上课前集中年级办公室,准备接待家长来访)

小学家长活动方案3

  一、活动目的

  1.宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解XX路小学,展示学校实施素质教育和办学的成果,彰显学生的个性特长。

  2.向家长介绍学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的.表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

  二、活动时间

  20xx年3月30日(星期四)下午2:00—4:00; 全体老师均需提前半小时到岗。

  三、活动地点

  各班教室。

  四、活动准备

  1.通知家长:3月30日(星期四)之前以校讯通形式通知家长开会时间、地点,让家长提前做好准备,按时参会。

  2.各班提前布置好教室,做好班级文化展示。

  3.提前通知课任老师做好开会准备。

  4.准备家长会记录表和家长签到表。

  5.准备发言稿,要求包括以下内容:

  (1)前一阶段教育教学工作总结,下一阶段重点工作及要求。

  (2)班级特色工作介绍(家长进课堂活动案例介绍、班级开展综合实践活动情况等)

  6.特色活动安排。各班根据实际情况可安排以下形式:

  (1)“教子有方”学生家长经验谈:阅读经验分享、行为习惯培养、学习辅导方法等。

  (2)外请专家学者:心理教育微讲座、家庭教育微讲座、助力成长微讲座、小初衔接微讲座等。

  (3)亲子教育沙龙、学生才艺展示。

  五、活动流程

  1.播放XX校区队列竞赛视频。

  2.XX校长介绍学校本学期教育教学工作。

  (1)一至六年级每班选派8名家长代表在二楼多媒体教室集中参加。

  (2)各班家长在教室利用广播系统同步听取报告

  3.家庭教育专家讲座视频

  4.班主任汇报本学期班级教育教学工作。

  5.课任老师介绍学科教育教学情况。

  6.开展特色活动。

  7.会后交流。

小学家长活动方案4

  一、活动目的:

  1、向家长宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等,提升学校的社会影响力;

  2、利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台。让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进学校,参与管理;走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声。

  二、组织机构:

  组长

  副组长

  主要成员及各年级组长

  三、活动时间:(5月上旬)

  四、邀请对象:

  各年级全体家长

  五、活动标语:(大屏幕滚动播放)

  1、热烈欢迎各位家长来校参加开放日活动!地点:各班教室

  2、有了您的关注,孩子才会进步!有了您的支持,学校才会发展!

  六、各年级活动安排:

  (一)一年级

  1.活动时间:5月11日下午13:00—15:20

  (二)二年级

  1.活动时间:5月12日下午13:00—15:20

  (三)三年级

  1.活动时间:5月13日下午13:00—15:20

  (四)四年级

  1.活动时间:5月14日下午13:00—15:20

  (五)五年级

  1.活动时间:5月15日下午13:00—15:20

  七、具体分工:

  校长室:活动总指挥。督促、协调各科室工作。

  教导处:制定方案,协调检查各部门做好活动准备;督促各开课教师认真备课,认真试教,保证课堂教学质量。

  总务后勤部门:协调指挥家长停放好自行车电瓶车、大屏幕播放、摄影、校园卫生。

  年级组长:印发家长开放日通知、协调检查年级组内的家长开放日活动准备,活动当天下午16:30前收齐本年级组的家长家长签到表交教导处,并在第二天撰写好通讯报道。

  班主任:

  (1)发放活动通知,认真做好宣传、动员工作,确保各班的家长出席率。

  (2)做好活动准备:搞好班级卫生、根据出席家长数到阶梯教室搬好椅子(活动结束及时把椅子整理好放在阶梯教室,提醒家长哪里拿放回哪里去)、家长签到

  (3)协调上课教师做好上课准备,全程参与家长开放日活动

  (4)根据近期班级学生情况,做好家庭教育指导,努力提高家长的.满意率。

  任课教师:认真备课,上好家长开放日的展示课,协助班主任做好活动准备及家庭教育辅导,热情接待家长,耐心与家长交换意见。

  八、注意事项

  1、凡涉及家长开放日展示课的教师,如有其他班级课务冲突的,请自行调换,如实在无法调换的,请提早与教导处联系。

  2、全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议,努力提高家长对学校工作,教师工作的支持。

  3、开课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

小学家长活动方案5

  一、活动目的

  家校同创,合力教育,共同关注孩子成长

  (一)宣传——宣传学校的办学理念、治学特色、管理要求、育人风气及业绩成果。

  (二)交流——向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。

  (三)引导——引导家长树立“树人先树德”的育人观,强调家校共育的一致性和重要性,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

  二、活动要求

  体现实中特色,彰显实中文化;表彰激励,以德为先;了解学生心声,关注学生爱好;与家长交流情感,增进友谊;尊重家长和学生人格,不把家长会变为训人会和告状会;进一步提升实中家长会品味和实效。

  三、活动组织

  (一)成立活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)活动准备

  1.办公室、宣传小组:丰富校园文化展示;制作宣传视频;活动摄影。

  2.教务处:起草《活动方案》《家长会邀请函》《问卷调查表》;活动报道。

  3.政教处:会前会后组织全校卫生大扫除;印制《家长签到表》《班级家长会记录表》;汇编家长会资料。

  4.总务处:设施修缮;卫生间清扫。

  5.电教处:维护各班多媒体设施;录制视频;制作家长会通用课件;活动摄影。

  6.安稳办:部署校园封闭式管理;布置校内安全保卫工作。 7.少工委:会中组织学生志愿者维护校园卫生、引导家长入楼入班。

  8.教研处、工会、妇委会:组织教代会代表、普通教师代表会前巡查班级文化建设、卫生及管理情况;会中巡查、会后评估各班家长会总体情况。

  9.相关年级(各班级):组织展演活动、组织打扫教师办公室;以班为单位挑选学生代表汇报发言、家长代表经验介绍,挑选本班学生优秀作业、试卷展示,对本班上学期班级管理评估、学生德育学分进行统计和分析,为家长提供客观准确的信息,动员学生与学科教师交流;每个学生给家长写封信;年级考勤。

  (三)活动总结

  校长办公会、党总支根据年级反馈、家长反响,正思活动的`意义与生成,反思活动的缺憾与不足,积累家校同创、互助的经验,促进实中办学跨上新台阶、实现新飞跃。

  四、活动安排

  (一)特色活动展演

  1.时间:20xx年3月11日(周六)上午8:30---9:00

  2.地点:校园主干道

  3.程序:

  (1)二十四节令鼓展演(初二学生)

  (2)戏曲广播体操展演(初二学生)

  (3)校园集体舞《青春飞扬》、啦啦操展演(高中年级)

  (4)太极拳展演(初二学生)。

  (二)班级活动

  1.时间:9:10---11:30

  2.地点:各班教室

  3.程序:

  (1)播放课件《欢迎词》、视频《年级主任讲话》。

  (2)班主任、科任教师讲话(包含情况介绍、问题呈现、家教引领、期中目标、合作要求、释疑解惑等基本内容)。

  (3)学生代表汇报发言。

  (4)学生优秀作业、试卷展示。

  (5)家长代表经验介绍。

  (6)家长发言、提问。

  (7)班主任总结。

  (8)班主任、科任教师与家长个别交流。

  (9)发放《实中校讯》,家长交《问卷调查表》。

小学家长活动方案6

  我校拟定于5月17日(星期四)晚上7:15召开一至五年级家长会。总结学段情况,旨在加强家校联系,交流育子心得,提出下半学段学习工作要求,共商教育良策。

  一、活动时间:

  20xx年5月17日(星期四)晚上7:15

  二、活动地点:

  一至五年级的各班教室

  三、参加人员:

  一至五年级学生家长、班主任、主科教师及全体班子成员。

  四、活动主题

  总结过去 践行明天

  五、家长会程序与建议:

  1. 老师6:45到教室,准备签到表,做好待见工作

  2. 7:00家长签到。进入教室自己孩子座位坐(三到五年级)

  3.7:15会议开始,校长讲话,

  4.班主任作工作汇报

  5.学生代表发言

  6.家长代表发言(交流育子心得)

  7.家长浏览学生信件,成绩(成绩,问就告诉,不通报)三至五年级班主任布置学生写好信件(留言,我的.学习,我想对妈妈(爸爸)说……等内容),放在桌面或抽屉里(要求学生告诉家长信件放在什么位置,自己座那个位置)

  8.听取家长对学校、任课教师的意见与建议

  9.科任老师与家长交流(建议作简短时间安排)

  10.班主任作会议总结

  六、分工安排

  1、主持:政教主任

  2、欢迎标语、指示牌:黄老师

  3、学生家长签到表、各班期中检测成绩表

  4、广播设备调试:林老师

  5、值勤(校门口):当天值日人员

  6、照相:落级领导

  7、车辆管理

  ①小车(校外):门卫同志(穿好警卫服6:35到校门口)

  ②摩托车(校内水泥校道和篮球场)组长,总指挥

  全部佩戴值日标志6:45到操场。

  ③教学楼维持秩序(车辆不得在教学楼前停放)

  8、家长会巡查、教师考勤:蹲级领导

  七、工作要求

  (一)会前

  1、班主任下发通知并在班中强调,要求学生家长或其他监护人务必抽空参加本次家长会。

  2、做好发言准备工作,对班级整体和学生个人要事前做出中肯的总结分析,确定下半学期班级目标,对家长提出家校互动要求,提早写好发言稿,制作好课件。会前班主任选好家长代表发言,交流育子心得。

  3、三至五年级班主任要布置学生及时写好信件(留言,我的学习,我想对妈妈(爸爸)说……等内容),放在桌面或抽屉里(提示学生要告诉家长信件放在什么位置,自己座那个位置)

  4、后天(周四)下午放学后,各班主任要做好本班教室布置工作:

  ①教室、阳台、护栏清洁卫生(窗明几净);

  ②桌椅、清洁工具摆放(整齐);

  ③教室黑板要有家长会主题或欢迎标语;

  ④教室后面板报内容如有脱落的要补完整。

  5、总务处安排人力清洁好楼梯和卫生间。

  6、参加人员要在开家长会当晚6:45时前到校各就各位,做好本职工作。

  (三)会后

  1、班主任将家长对学校提出的意见建议上传到学校公共邮箱。

  2、级组长收集好本级家长签到表交政教处存档。

  3、会后蹲级领导将级组教师考勤记录表交政教处。

小学家长活动方案7

  活动目的

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  活动时间

  xxxx年0X月0X日下午X:xx

  活动地点

  X年级X班教室

  开会准备

  通知家长

  班主任提前通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  会前准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感;提前通知课任老师做好开会准备;准备好供家长参观的作业本、练习册等材料;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。

  家长会过程

  观看教育短片。

  校长报告

  级部主任报告

  班主任汇报

  介绍班级自然情况以及班级在两个月以来所做的一些工作,所取得的.进步。

  介绍班主任在班级管理方面的思路和原则。

  给家长教育孩子提几点个人建议

  家长代表发言

  请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  互动交流

  给家长时间,让家长对班级的一些事情诸如任课教师、对学校老师的要求等进行提问,进行初步交流。

  家长之间可以互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或者教训和困惑,形成比较集中的问题,再提出来。

  结束语

小学家长活动方案8

  一、指导思想:

  以十八大精神为指导,紧紧围绕教育局20xx年工作要点,基于课程标准的教学与评价,认真落实“素质教育,德育为先”的教育思想基于课程为了进一步实施家校沟通,让家长更多的了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育之中,让家长走进校园,走进课堂,共同探讨教育孩子的方法,向阳小学特举办“向家长汇报,请家长评议”一二家长开放日活动和三、四、五年级家长会活动。

  二、活动目的:

  1 、通过家长开放日活动, 旨在加强家长对学校的了解,增进学校与家长之间的交流。让家长有机会零距离接触学校学习生活,了解学校、老师是如何进行班级管理,让家长看到自己的孩子在学校学习生活和能力的表现。

  2、通过课堂教学展示,引导教师进一步加深对“基于标准”的理解,改进教学行为,有效落实“三维”目标。向家长呈现小学低年级课堂,以“情趣教学、寓教于乐”的教学方式来激发学生学习的兴趣。

  3、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

  三、领导小组:

  组长:戚洁丽

  副组长:戚仁凯

  组员:年级组长、全体班主任和相关任课老师

  四、活动主题、时间安排:

  一、二年级:(上午7:30—11:20)

  20xx年9月25日 走进学校家校携手从起点抓规范

  20xx年10月30日 走进教室家校携手合力促优化

  20xx年11月27日 走进孩子家校共同关注成长

  20xx年12月25日 走进课堂 亲子互动享童年

  五、四、五年级:(下午12:30——16:00 )

  20xx年11月14日 家校携手做好孩子成长的引路人(三年级)

  20xx年11月**日 整合家校资源 形成教育合力 (四年级)

  20xx年11月21日 凝聚家校合力共促学生发展 (五年级)

  六、 活动程序:

  1、家长进校,领取活动安排表

  参加活动的`家长凭邀请函进校,学校门口安排学生家长签到,并发放安排表。

  2、家长进班,随堂听课或共话成长

  ●一二年级家长开放日活动按照上午课表上前三节课,安排家长随堂听课,如遇小科请调掉小科安排语文、数学、英语三门主课;相关任课教师提前5分钟进班组织学生到指定场地和教室上课,尤其下课后要有序组织学生回班。

  ●三、四、五年级 家长会,家长下午来校听取语数英任课老师汇报本班级学生学情后,共同携手交流探讨孩子成长问题。

  3、与班主任交流

  班主任授课教师在教室积极主动和家长进行交流。

  4、家长观摩学生做眼保健操;

  任课老师负责好课间眼保健操和课间操;任课老师组织和指导好学生做眼保操和课间操。

  5、总结汇报,填写活动反馈表

  开放日或家长会活动结束以后,由班主任收取家长反馈表上交德育处。

  6、家长离校:

  上午:11:20之前家长离开校园 下午:16:00之前家长离开校园

  六、 人员安排:

  1、活动前发放邀请函通知家长,一二年级共4次,每个班级每次参加开放日活动的家长人数是全班总人数的1/4,班主任要确保人员到位,准时参加活动;三四五年级共一次,要求全班全体家长参加。

  2、一二年级按照当天上午课表上前三节课,供家长随堂听课,各任课老师要积极落实好备课。(如果前三节课有重复,必须调整。 )

  3、反馈意见总结。

  七、总结反馈阶段 :

  1.各班主任负责班级的家长开放日活动意见反馈表和家长开放日课堂教学评价表交德育处汇总。

  2.整理资料,德育处负责写好开放日活动的总结。

  3.及时宣传报道活动过程中取得的经验与亮点。

小学家长活动方案9

  一、召开家长会目的:

  通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解开学初孩子在校的学习、行为、礼仪等方面的情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

  二、活动时间:20xx年10月19日(星期五)

  三、活动地点:三年级教室

  四、家长会主持人:班主任

  五、家长会出席人员:

  本班任课教师、学校领导和学生家长

  六、家长会流程:

  (一)宣布活动开始

  (二)致欢迎词。

  (三)介绍学校领导及本班各学科任课教师。

  (四)学校领导讲话

  (五)科任教师发言:

  (六)班主任讲话:

  1、班级基本情况介绍。

  2、学校教学中对学生的`要求,家长需配合的事。

  3、家庭教育中应注意的一些环节,以利于学生更好地全面发展,结合讲一两例有影响的成功家教案例,给家长以启发。

  (七)家长和各科教师、家长与家长互动交流。

  (八)宣布活动结束。

小学家长活动方案10

  为进一步深化教育教学改革,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性、实效性,经学校研究决定召开本次家长会。

  一、活动主题:使学生向上

  二、活动目的:

  1.宣传学校创建以生活力为核心的新生活学校的理念、做法、成果,使家长更好地了解学校,认同学校,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,家校携手共同培植学生生活力。

  2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,尤其是学生在以道德力、健康审美力、学习力方面的表现,了解学生在家中的表现。

  三、活动时间:

  一、二年级:5月14日(周四)晚上7:00正式开始

  四、五、六年级:5月20日(周三)晚上7:00正式开始

  三年级:家长会和成长之礼合起来,时间另定。

  四、活动安排:

  (一)7:00――7:20播放学校信息化视频和学生广播操武术操视频。

  (二)7:20―8:20 班级家长会

  1.班级家长会程序:

  (1)班主任宣读本班家长会议程

  (2)班主任发言

  (3)任课教师发言

  (4)优秀学生家长发言

  (5)家长教师自由交流

  2.班主任讲话内容要求

  (1)介绍班级情况、班级活动、学生自主管理的经验做法、学生生活力状况、班级教育教学改革成果;班级QQ群和博客的使用及对家长学生登录使用的建议。

  (2)结合学生半学期来的表现和期中检测分析本班学生的特点,表扬学生的优点,如:上课积极发言的有哪些同学;成绩一直保持优秀的有哪些;善于思考问题有创造性的同学有哪些;平时爱读书的、书写规范的有哪些;学习、卫生习惯好的有哪些;一直做到遵守纪律的.有哪些;有特长、全面发展的同学有哪些等等,向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况。

  (3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,要准备简短、有实效的内容,不要作长篇大论的报告。介绍你班家长对孩子教育方面有那些优秀的做法?还存在哪些问题和困难?需要家长支持和帮助解决的问题有哪些?

  (4)强调家长急需要配合学校做到的有关学生安全问题、学生早到校问题、辅导班学生的学习问题及家长接送学生问题:家长接送学生按照划分的各班地点,一律不能超过接送线,不允许家长到门口接送。

  3.语数英学科教师讲话。介绍今学期以来学生的课堂表现,作业情况、考试成绩等,学生课上、课下还存在哪些问题,家长如何配合教师、学校等。

  五、活动准备:

  (一)学校层面:

  1.德育处制订活动方案,学校统一讲话内容。

  2.年级组印发邀请函、家长签到簿表,提前2天发到各班。年级主任老师负责拍照。

  3.后勤保障。家长车辆管理、和交警中队联系、学校晚上用电等由总务处负责。

  4.文化宣传:办公室(电子屏)

  (二)班级层面

  1.家长会班主任、语数英教师发言稿、PPT;

  2. 提前通知好家长参加会议,要求孩子的家长尽量是其父母。主动与班级家委会成员联系,明确发言主题,要求事先做好准备。

  3. 教室布置及卫生整理。如:在教室前面黑板或用课件形式写主题、欢迎词;学生课桌上摆放学生作业本、写给父母的话;打扫好卫生、布置好班级文化,可以尽量地展示学生的作品。

  4.班主任要提前打开教室前后门,可播放班级活动幻灯片与家长一起观看。

  5.班级家长会可通过多种形式,与家长进行交流,争取家长的理解、支持。

  高年级也可让学生主持会议,可以让两名学生门口迎宾签到。

  六、家长会后工作:

  1.做好班级卫生工作。

  2.统计到会率,并适时与缺席家长做好个别交流。

  3.及时完成家长会资料。

  签到簿、发言稿、PPT交年级组;

小学家长活动方案11

  班级:中(三)班

  日期:6月13日

  主题:快乐的夏天

  实施方案:

  活动内容:凉拌菜

  活动目标:

  1、通过做凉拌菜,认识各种调味品,提高动手能力。

  2、树立为家人的服务意识。

  3、体验自己亲手制作菜肴品尝的快乐

  活动准备:

  1、各种调味品、小勺子、小盆、黄瓜、西红柿、萝卜、菜刀等等

  2、请幼儿回家观察大人是怎样做凉拌菜的。

  活动过程:

  一、谈话导入:

  “小朋友经常去饭店吃饭,谁知道吃饭的时候第一道程序是上什么菜?”(冷菜)

  “请小朋友来谈谈你吃过哪些冷菜呢?”

  二、讨论、交流冷拌菜的做法

  “你觉得最喜欢吃的冷拌菜是什么?”

  “你觉得这道冷拌菜是怎么做的?用到哪些原料及调料?”

  三、课后调查:

  “回去细心观察父母是怎么做冷拌菜的。”

  “看老师带来了什么?”

  “萝卜的维生素c的含量比梨高8-10倍。因此多吃白萝卜可以增强抵抗力,抗感冒。更重要的是它有抗癌功能。萝卜丝的营养价值可真高,夏天吃凉拌萝卜丝不仅清凉可口,而且营养价值和药用价值都很高。今天给大家做一道凉拌萝卜丝。”

  四、做凉拌萝卜丝。

  (一)去根刮皮

  (二)切丝、盐渍

  (三)切香菜、葱丝

  (四)加佐料、拌匀

  五、做一盘糖拌西红柿:万众一心

  5月12日四川汶川大地震,牵动了我们全中国人的'新,我们万众一心,抗震救灾,今天我就用西红柿做一盘凉拌菜。

  1、先挑选色泽鲜红,圆润光滑的一大一小两个西红柿,请小朋友说说老师左手的大,还是右手的大?

  2、较小的横向分半,再切几刀变成四份?

  3、切好的装盘,上半部合成圆形,下半部均匀的分放在四周。

  4、另一个西红柿切成8份,均匀的摆在盘子的边缘。

  5、还可以在四周放上几片黄瓜,这样还可以取名叫:红花绿叶。

  6、吃之前适当撒些白糖即可。

  六、品尝评价:

  面对这一盘盘色泽鲜艳的凉菜,老师都忍不住要流口水了,相信大家一定也急切的想要知道拌出的菜到底是什么味道。那么,下面我们就尝一尝吧。

  家长把做好的菜端给小朋友品尝。

  教师反思:

  今天的爸爸助教,给孩子们带来意想不到了喜悦,快乐和收获。我们充分利用家长资源,使家长成为了幼儿园的协作者与支持者,实现了家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动。

  活动中,我发现虽然爸爸老师所用的上课语言比较书面化,没有幼儿教师那样直白易懂,但他们的教学风格显然让小朋友有了另一种丰硕的收获:爸爸老师把自己做的菜和时事“汶川大地震”联系起来,不着痕迹的给幼儿以爱心、感恩等情感熏陶。出示和切西红柿时,分别让幼儿别人自己左右手哪只手里的西红柿大,切的时候,有让幼儿开动脑筋切几刀会变成四块、八块。活动开始时对菜肴名称营养价值的介绍,鼓励小朋友多吃蔬菜等等细节,让我们觉得,虽然家长不熟悉幼儿教育中整合教学的概念,却完全做到了数学、常识、品德、习惯等方面的整合教育。总之,在小朋友收获很多的同时,我们老师在这样的活动中也收获颇丰。

小学家长活动方案12

  近年来,开展小学家长开放日活动越来越成为一种流行的教育方式。这项活动意味着家长能够深入了解学校的教育模式、课程设置、师资力量以及学生们的日常生活。通过这样的活动,家长们能够深入了解孩子的学习情况,增强师生家长之间的沟通交流,有助于提升家校合作的效果,促进孩子的学习成效和发展。本文将详细介绍小学家长开放日活动的方案,以期能够更好地帮助学校开展这项活动。

  第一步:制定开放日活动的时间和地点

  首先,要确定开放日活动的时间和地点。通常情况下,学校会选择周六或周日的日子,因为这是家长们比较容易参加的时间。同时,寻找一个合适的场所也是至关重要的。大多数学校会选择在教室、图书馆、体育馆等地方举行这样的活动,因为这些地方比较宽敞,方便学生和家长们展示他们的学习成果。

  第二步:准备好参观路线和讲解人员

  在制定好时间和地点之后,学校需要准备好参观路线和讲解人员。首先,要规划好家长和学生们的参观路线,将学校的所有教学区域、教室、图书馆等地方的.参观路线都设计好。这样能够使参观者更加有序地进行参观。同时,学校还需要选择专业的讲解人员,他们应该对学校的文化、教育理念、学科设置等方面都非常熟悉,能够向家长们详细解释学校的情况。

  第三步:展示学生精彩的作品

  为了让家长们更加深入地了解孩子们的学习情况,学校还需要准备好学生们的作品展示。学校可以挑选出一些学生在各个学科方面的优秀作品,在活动现场进行展示。这不仅能够让参观者更好地了解孩子们的学习成果,还能够激发学生的学习热情。此外,学校还可以选择将学生们收集到的文化信息和科技信息进行展示,使家长们对学校和孩子们的学习环境都有一个更深刻的了解。

  第四步:准备好互动环节

  在展示作品之后,学校需要为家长和学生们准备一些互动环节,以促进参观者与学校、学生之间的互动与交流。互动环节可以包括一些小游戏、亲子活动、参观以上学生后的讨论等。通过这样的方式,家长们就能够了解到他们的孩子们在学校的生活和学习情况,同时也可以与学生进行交流,让孩子们深感家长的关爱与支持。这也为学校和家长之间建立了更加紧密的联系,取得了双方的信任和支持。

  第五步:提供服务和反馈

  最后,学校需要提供相关的服务和反馈机制,帮助家长们更好地了解自己的孩子们在学校的学习情况。这些包括提供各种学校服务的相关信息,比如课后辅导、校车接送等服务信息。同时,学校还需要建立反馈机制,了解家长们对开放日活动的反馈意见,以便在今后的活动中做出改进。

  总之,小学家长开放日活动是一种非常受欢迎的教育交流活动,它可以帮助学校更好地展示自己的教育理念和学术成果,同时也可以提高学生的学习积极性和家校合作效果。通过以上几步的方案制订,相信学校可以开展一场成功而有益的小学家长开放日活动。

小学家长活动方案13

  一、指导思想

  依据县教研室活动安排,xx小以“真诚沟通携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。

  二、活动目的

  1、加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

  2、进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和助,促进学校快速发展。

 三、活动主题

  真诚沟通携手育人

  四、活动时间

  20xx年5月14日(第十一周周四)

  五、开放安排

  1-6年级所有班级上午第一二节课

  五、活动内容

  1、听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。

  2、参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。

  3、家长座谈交流。

  六、具体措施

  1、组织领导

  学校成立“家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结馈等工作。

  组长:

  副组长:

  成员:各年级组长

  2、具体职责分工

  学生管理中心(负责人:xx)

  (1)对学生进行礼貌、文明行为教育,营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。

  (2)监督各班做好校园卫生保洁工作。

  (3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。

  后勤管理中心(负责人:xx)

  (1)准备家长的座椅及安排。

  (2)做好各班电教设备、备用发电机等的维修保养,确保设备正常运转。

  教师亮课(负责人:xx)

  (1)任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。

  (2)课前要对自己的教学工具认真审查,避免课中出现问题。上课课件要提前试运行,特别注意文字的'小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。

  (3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

  (4)做好家长签到工作。

  七、活动要求

  1、每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备,把“家长开放日”作为展示自己教学水平和锻炼能力的机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。

  2、教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展示课堂教学的个性化和现代化,要应用多媒体上课。

  3、全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学方面的意见,及时与家长交流孩子学习情况。

  4、活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料(家长签到表、馈表、开放日礁及思、课件等)。

  5、各班周三下午放学前提前布置好教室,每班至少准备5把椅子。

小学家长活动方案14

  春季开学以来,多地发生了学生溺水事件、交通、意外等安全事故,校园安全形势严峻。为了认真贯彻与落实XX文件精神要求,结合现在是疫情期间,不得组织大规模人员密集的活动。现利用各班建立的.QQ群、微信群召开安全教育线上家长会。

  一、活动目的

  1、向家长介绍校园安全形势的严峻性、复杂性;

  2、宣传疫情防控、防溺水、交通安全、食品安全、防校园欺凌等方面有关知识,让学生和家长一起学习;

  3、与家长互动,沟通,合力做好对学生的安全教育,督促学生监护人履行好监护职责,严防发生安全事件。

  二、活动形式

  各班利用已建立的班级QQ群或微信群,在群上进行活动。

  三、活动时间

  20xx年5月15日晚上8:00至8:30(各班班主任务必在5月15日下午前通知家长参加活动)

  四、活动流程

  1、活动签到

  班主任在群上@全体签到,如:以接龙形式。

  2、班主任介绍活动目的、要求和具体做法。

  3、班主任介绍疫情防控、防溺水、交通安全、食品安全等方面的安全知识(参考开学第一课内容,以图片、文字、视频或语音形式呈现),家长和孩子一起学习。

  4、家校沟通、互动

  如:家长说下自己居住的周边环境是否存在安全隐患、怎么做好对孩子的安全教育等方面内容。

  5、活动结束。

小学家长活动方案15

  一、指导思想

  依据县教研室活动安排,xxx小以“真诚沟通携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。

  二、活动目的

  1、加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

  2、进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,促进学校快速发展。

  三、活动主题

  真诚沟通携手育人

  四、活动时间

  2xxx年5月14日(第十一周周四)

  五、开放安排

  1—6年级所有班级上午第一二节课

  五、活动内容

  1、听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。

  2、参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和情况,了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。

  3、家长座谈交流。

  六、具体措施

  1、组织领导

  学校成立“家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:各年级组长

  2、具体职责分工

  学生管理中心(负责人:xxx)

  (1)对学生进行礼貌、文明行为教育,营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。

  (2)监督各班做好校园卫生保洁工作。

  (3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。

  后勤管理中心(负责人:xxx)

  (1)准备家长的座椅及安排。

  (2)做好各班电教设备、备用发电机等的。维修保养,确保设备正常运转。

  教师亮课(负责人:xxx)

  (1)任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。

  (2)课前要对自己的教学工具认真审查,避免课中出现问题。上课课件要提前试运行,特别注意文字的大小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。

  (3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

  (4)做好家长签到工作。

  七、活动要求

  1、每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备,把“家长开放日”作为展示自己教学水平和锻炼能力的.机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。

  2、教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程改革的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展示课堂教学的个性化和现代化,要应用多媒体上课。

  3、全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见,及时与家长交流孩子学习情况。

  4、活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料(家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等)。

  5、各班周三下午放学前提前布置好教室,每班至少准备5把椅子。

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