活动方案

学校团建活动方案

时间:2024-09-10 09:48:35 活动方案 我要投稿

学校团建活动方案(优秀2篇)

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的学校团建活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校团建活动方案(优秀2篇)

学校团建活动方案1

  一、活动目的

  为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

  二、活动内容

  1.各社团的特色节目展示

  2.各社团的海报展示

  3.游戏互动

  三、活动流程

  活动前期准备:

  1.提起两天出海报及通知宣传此次活动

  2.社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排

  3.社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片

  4.各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好

  活动当天:

  1.各社团将海报等放置在场地两侧

  2.由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的.魔术表演等

  3.由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换

  活动后期工作:

  1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示

  2.将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传

  四、活动当天安排

  1.所需桌凳在早晨9点前准备到位

  2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好

  3.游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地

  4.在10:00-10:30、15:30-16:00之间播放各社团录音的简介

  5.在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施

  6.在12:50-14:00、17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动

  五、活动时间

  准备工作:x月x-x日

  开展活动:x月x或x日

  六、活动地点

  北门广场或篮球场

  七、活动人员

  全院学生

  社联成员

  各社团成员

  八、注意事项

  1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

  2.活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

  3.活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

  4.活动当天安排专人拍照

  5.如遇天气因素可适当推迟本次活动

  九、可行性分析

  1.活动场地能否申请到位

  2.活动所需音箱等能否申请到位

  3.活动经费能否到位

  十、经费预算

  活动当天所需照片打印:x个社团xxx张照片/每个社团xxx元/每张=x元

  胶带、线绳等:x元

  其他:x元

  共计:x元

学校团建活动方案2

  一、活动主题:

  感恩从小开始,让爱温暖彼此

  二、活动目的

  1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

  2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

  3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

  三、活动时间:11月22日

  四、活动过程

  第一阶段:宣传发动,渲染气氛

  通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

  第二阶段:活动推进阶段

  (一)以班

  级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

  (二)三个感谢系列活动。

  1.感谢父母养育我

  (1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

  (2)“感恩信”汇亲情。

  组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

  2.感谢老师教育我

  (1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

  (2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

  3.感谢社会关爱我

  开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的'幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  第三阶段:活动总结阶段

  组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

  1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

  2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

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