幼儿园环保时装秀活动方案

幼儿园环保时装秀活动方案3篇（通用）

　　为了确保事情或工作扎实开展，就需要我们事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定呢？下面是小编整理的幼儿园环保时装秀活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园环保时装秀活动方案1

　　一、活动主题：

　　环保时装秀。

　　二、活动时间：

　　9月16日。

　　三、活动地点：

　　幼儿园。

　　四、参加对象：

　　中二班小朋友。

　　五、活动目的：

　　1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。

　　2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的`动手操作能力及参与表演的兴趣。

　　六、活动准备：

　　1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸。

　　2、双面胶、剪刀、固体胶。

　　3、图片。

　　七、活动过程：

　　（一）引起幼儿活动的兴趣。

　　“图片上的小朋友在干什么？”“这些服装是用什么材料做的？”

　　（三）教师协助幼儿制作表演服。

　　1、提醒：

　　（1）幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案。

　　（2）教师协助孩子完成作品，不能代替孩子操作。

　　2、幼儿介绍作品。

　　（四）听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演。

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将。

幼儿园环保时装秀活动方案2

一、活动目的

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，而马上来临的六月五日是世界环境日，为以实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作，我园将开展“欢乐过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年5月30日上午八点半。

　　三、活动地点：

　　幼儿园操场。

　　四、参加活动范围：

　　全园幼儿及教职员工。

　　五、要求与筹备工作（20xx年5月25日上交，26日检阅）：

　　（一）以班级为单位组织方阵写好班级活动介绍（主题、六一与环保的口号、主持教师，节目流程安排、服装名字以及制作者等）。

　　（二）小中班每个班至少准备8套环保时装；大班每个班至少准备9套环保时装，多则不限。

　　（三）确保幼儿出全勤、出满勤。

　　（四）后勤部全力配合本次活动，做好相关后勤服务工作。

　　六、为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节，本次活动每个孩子发放服装一套（提前一天发放，活动当天穿）。

　　希望通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，加强环保观念，发挥幼儿的.特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节和有意义的世界环境日。

幼儿园环保时装秀活动方案3

　　一、活动主题：

　　以“绿色、环保”为主题，通过亲子diy制作环保时装的形式来展现孩子环保意识和飞扬个性。

　　二、活动目的：

　　1、宣传环保理念：环保时装秀活动提倡利用自己的想象力和创造力，在农村，随处可见的本土材料以及废旧物品，资源丰富，而且，农村人们的环保理念认识不足，通过此次活动将这些材料通过改造，变“废”为“宝”。希望环保的'理念用时装这个最醒目的形式展现出来，从而提高孩子的环保意识。

　　2、展示自我风采：这个活动为孩子们提供了一个展现自我、表现自我、提高自信的舞台，让每个孩子做自己的设计师，增强孩子的环保意识及艺术情操，增进亲子关系，烘托孩子健康、活泼、创新的精神风貌。

　　3、丰富课余生活：环保时装秀给人以美的享受，同时也是一场视觉盛宴，丰富了孩子的课余生活，培养艺术文化涵养，积极推动幼儿园文化的建设。

　　4、加强家园联系，提升亲子关系，提高家长对于本土资源的认识。

　　三、活动对象：

　　四、活动要求：

　　1、所有服装由家长和孩子共同制作。

　　2、利用身边随手可得的材料，如报纸、吸管、一次性餐具、塑料带、果皮蔬菜、树叶、等物品为衣服的材料，设计出富有创意的时装，传达绿色、环保理念。

　　具体安排：小一、各种纸做裙子，小二树叶，小三、塑料袋，小四、气球，中一、吸管，中二、一次性餐具，大一、水果蔬菜、大二、旧衣服改造经典人物形象，经过剪切、粘贴、拼接等方法的制作处理，成为一种非同寻常的另类时装，这种时装更具有特色。

　　3、要求作品形象健康、环保、生动、活泼，突出个性化设计，充分展示幼儿及家长的风采，发挥创造力和想象力。

　　五、活动准备。

　　1、活动时间：20xx年6月2日―6月12日。

　　活动地点：户外活动草坪。

　　2、布置t台。

　　3、各班准备好班级活动介绍（主题、环保口号、走秀音乐、走秀队形、解说词）。

　　4、小中班每班至少准备15套环保时装，大班每班至少20套环保时装，多则不限。

　　5、评奖：

　　评比标准：艺术性、环保性、创新性。

　　奖项设置：最佳服装设计一、二、三等奖。

　　评分标准：

　　1、评分：服饰设计3分；个性创意3分；舞台表演2分，家长参与1分，解说1分。

　　2、统计得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分的方法评出以上奖项。

　　六、人员安排。

　　音响、场地：李X。

　　进场、出场：杜X。

　　舞台布置、摄影：王X。

　　评委组织：孟XX。

　　后勤支持：孟X。

　　活动主持：孟XX。

　　七、注意事项。

　　1、各班教师及时给班级孩子照相留念。

　　2、管理好自己班级的孩子，注意安全，不在表演现场自由走动或奔跑。

　　3、要保持会场清洁卫生，爱护公共设施。

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