活动方案

小学教师节活动方案

时间:2024-09-16 16:39:53 活动方案 我要投稿

(必备)小学教师节活动方案15篇

  为了确保我们的努力取得实效,预先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的小学教师节活动方案,希望对大家有所帮助。

(必备)小学教师节活动方案15篇

小学教师节活动方案1

  一、活动主旨:

  按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本”,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的'主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝东刘店学校的教师节。

  二、活动主题:

  尊师重教。

  三、形式与要求:

  以班级为单位进行活动表演(形式自由),由班主任和各科教师调配时间进行指导和训练。教师最多二人一组。并邀请大队领导、教师代表,家长到学校观看、参观、讨论,听取广大人民对这次活动的意见和建义。

  四、时间地点:

  9月10日上午国旗下。

  五、评委:

  侯校长,韩校长,李主任,程老师,李老师。

  六、对表演班级分出等次。

  一等奖2个。二等奖3个。其余优秀奖。颁发奖状和奖品。

  七:任务安排。

  组长:出活动法案,上传文件。

  副组长:节目主持人的发言稿,并辅导背诵。

小学教师节活动方案2

  一、活动目的

  教师节是为了感谢所有辛勤教育孩子的老师们,让孩子们更加珍惜老师的付出,培养孩子们尊重教师的观念,同时也提高孩子们的集体意识和团结合作精神。

  二、活动时间和地点

  时间:每年的9月10日

  地点:学校会议室、教室、操场

  三、活动内容

  1、主题演讲

  在活动开始前,学校可以邀请一些知名教育专家和评测人士开展演讲活动,以前瞻性角度,鼓励教师们在教育教学上持续创新。

  2、班级自制感恩卡

  为什么不让孩子们自己亲手制作一份感恩卡,送给自己的老师呢?在班级内组织孩子们准备制作卡片的材料。每个孩子可以设计卡片的样式和内容,在里面表达他们对自己的.老师的感激之情。不仅展示了孩子们的才华,更加体现了老师在教育中的价值和意义。

  3、现场Wall of Fame

  在操场上摆上一张特制的海报,帮助所有同学在现场加上老师的照片,感谢他们的付出,并用墙上提供的标签填写对老师的感谢之言。

  4、食物和饮料

  在学校内放置一些点心和水果,使老师们有机会在忙碌的教育教学中放松一下,并提供茶水和咖啡等饮品。

  5、彩虹化妆

  彩虹化妆是一种有趣的体验,可以在学校内组织老师们体验,为教师节增添更多的欢乐气氛。

  四、活动效果

  通过这些活动,可以让学生们更好地理解教师辛勤的付出,提高他们的尊重教师观念。同时,也有利于加强教师之间的联系,增加教师之间的团结和激励。活动结束后,学生们还可以了解到他们的老师是多么优秀和辛勤的工作。他们也会记住这些如家庭一样团结合作的瞬间,为将来终身学习和发展奠定基础。

小学教师节活动方案3

  今年的9月10日是我国第33个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

  一、活动目的:

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的'敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动主题:

  “感念师恩”

  三、活动时间

  9月6日----9月10日

  四、活动内容:

  各班根据本班实际情况,开展各类不同主题的教师节活动。

  (一)一年级视频观看“教师节的由来”,并学唱《每当我走过老师窗前》,并说一句感谢教师的话。

  (二)二年级进行“我给老师做贺卡”的活动,并写一句感谢老师的话。

  (三)三到六年级开展“做贺卡”、“诗歌朗诵”、“情景剧表演”、“写感谢信”等多种形式的活动。

  (四)以教师节为主题,更换班级黑板报。

  五、活动要求

  1、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。

  2、诗歌朗诵、演讲必须是贴切主题的,学生必须在理解的基础上进行熟练、有感情的表演。

  3、感谢信必须是学生自己写作,情景剧内容必须是发生在自己身边的事情。

  4、黑板报内容要在行为规范的大板块中凸显教师节这一主题。

  5、贺卡必须由自己亲手制作,板块新颖、书写端正。

小学教师节活动方案4

  今年9月10日是我国第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  一、活动时间:20xx年9月9日至14日(教师节一周)

  二、活动内容:金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的'一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)

  2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。

  三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)

小学教师节活动方案5

  “教师是园丁”,“教师是蜡烛”,“教师是人类灵魂的工程师”……这是对教师的高度评价,是对教师工作的肯定。为了让我们教师在平时枯燥的生活和工作中留下美好的'记忆,为了展现我们的六桶教师精神,在第xxx个教师节来临之际,开展一次庆祝教师节活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,活动过程简洁大方,增强活动的感染力和影响力。

  二、组织机构

  组长:小禹

  副组长:小鸿、小康

  成员:小鑫、小威、小勇、小鑫、小勇、小祥、小军、小贤、小顺

  三、活动主题

  “朵朵鲜花献恩情,句句祝福暖师心”

  四、活动时间

  20xx年9月10日早上9:00—10:30

  五、具体活动流程

  1、升旗仪式

  2、校长致开幕词

  3、领导讲话

  4、优秀教师表彰

  对评选出的优秀教师名,先进教育工作者名,优秀班主任名,“9+3”工作成绩突出者名,进行表彰,请领导向受表彰教师颁发奖状,大队部向受表彰教师献鲜花。

  5、教师代表讲话

  6、诗朗诵(内容待定)

  7、歌曲联唱(内容待定)

  8、副校长致闭幕词

  9、活动结束

  六、相关工作人员安排

  1、活动总负责:小禹

  2、礼仪组:小鸿、小莉、小英、小莲

  3、后勤保障组:小勇、小刚

  4、节目负责(主持、节目排练):小晋、小娅

  5、活动摄影、拍照:小鑫

  6、安全管理:小勇、管清员及各班主任

  7、舞台布置(音响设备):小威

  七、活动要求

  1、负责节目组的老师要高度重视,认真抓好节目的排练,保证节目的质量。

  2、活动中安排到的教师要认真履行职责,互相协作,做好服务。

  3、全体老师要端正态度,积极参与,严格执行考勤制度,无特殊事情一律不准请假,迟到和早退。

小学教师节活动方案6

  20XX年9月10日是我国第29个教师节,为了充分展示我校教师良好的精神风貌,进一步推进师德建设。为了营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,学校将组织开展主题为“立教师形象,展师德风采”的教师庆祝暨表彰活动。以激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。

  一、活动时间:20XX年9月10日

  二、活动内容:

  (一)、表彰优秀活动

  1、活动时间:9月10日下午例会

  2、活动地点:本部五楼电教室

  3、参与人员:全体教师

  4、活动程序:

  (1)宣布本期主讲老师及星级教师名单,并颁发奖状。

  (2)表彰区师德标兵,并颁发奖状。

  (二)、团队风采展示活动

  本期由于学校部分年级、学科组老师有很大变动,为了尽快凝聚学校教师团队,充分展示各团队风采,特由工会组织开展亮团队风采活动:

  1、展示时间:9月10日下午4:30——5:40

  2、展示地点:电教室

  3、展示内容:

  (1) 一张团队合影

  (2) 一句团队口号

  (3) 一个团队精神展示的'小节目(3——5分钟)

  4、分组情况:本部按二、三、四、五、六年级组、英语组、美写组、音乐组、体育组、科信组(科学组、信息组合并)、教服组、行政组分别展示。

  5、展示要求:

  (1)“三个一”要能充分展示教师良好形象,体现积极向上的团队精神。

  (2)各组表演形式自定,表演服装相对统一。

  6、奖励设置:

  (1) 参与奖

  (2) 设置最佳创意奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳团队风采奖。

  (三)、集体聚餐活动

  1、活动时间:9月10日下午6:00

  2、活动地点:自助餐厅 待定

  3、参与人员:小学全体教职员工及退休教师(考虑到安全问题,退休教师的聚餐活动定于9月10日中午12:00举行,地点不变。)

  三、活动准备:

  1、营造尊师重教氛围:在校园悬挂庆祝教师节的横幅、标语,营造教师节氛围;利用升旗仪式,对学生进行尊敬师长的宣传;发送短信,对家长进行尊师重教的宣传。

  2、开好工会组长会议:9月3日下午召开全体工会委员、工会组长会议,布置相关工作。

  3、本次表彰优秀活动由党支部负责,团队风采展示的相关准备由各工会组长负责,团队风采展示现场和集体聚餐活动由工会负责组织,学校其他各部门协作。

  4、工会负责准备好各奖项的奖状、奖品。

小学教师节活动方案7

  今年的9月10日是我国第xx个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

  一、指导思想:

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间:9月3日——9月10日

  三、活动安排:

  (一)表感谢

  1、歌声表恩情:

  送上几首歌曲——9月6日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的'祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

  2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月10日,请一至三年级每班择优选取5张,于9月11日放学前上交于德育处,进行评比。

  (二)诉心声

  1、笔尖诉心声:

  开展“我心中的阳光老

  师”为主题的征文,要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送五篇征文,上送时限:请在9月11日之前上德育处,参加评比。

  2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)。

  3、在教师节(9月10日),开展“老师,节日快乐”的'主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。

  一、活动目的

  弘扬尊师重教的良好风尚,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。

  二、活动主题

  “师恩难忘,感谢有您”

  三、活动时间

  20xx年9月8日-9月15日

  四、活动对象

  全体队员

  五、活动内容

  1、“歌声表恩情”活动

  本周五(9月8日),本学期第一期红领巾广播将播出“师恩难忘,感谢有您”20xx年教师节特别节目。节目将由学生点上一首歌,说上一句话,表达对老师的感恩之情。

  要求:需体现教师节主题的歌曲,学生想说的话不超过50个字。

  截止时间:本周四(9月7日)中午放学前将内容报送至学校大队部。

  2、“老师,我想对您说”心语墙活动

  教师节是感恩老师的日子,每个同学肯定都有心里话要对老师说吧,那么,请你写出来吧。学校将设置心语墙,统一张贴学生想对老师说的话。

  要求:需原创,体现真情实感,一句话即可,写上班级姓名。内容写在学校统一发放的心形便利贴上,每班推荐不少于5份优秀作品交到学校大队部,其余作品可在班级展示、张贴。

  截止时间:本周四(9月7日)中午放学前报送至学校大队部。

  3、“网络祝福大派送”活动

  利用自己掌握的网络信息知识,开动脑筋,分工合作,或为老师们设计一份特别的电子贺卡,获精心制作一份感谢师恩动感配乐PPT,或录制一份祝福微视频,通过QQ、微信、电子邮件等媒介发送给老师,用时尚而有个性的礼物祝老师们节日快乐。

  要求:体现感谢师恩的主题,体现学生个性,可寻求家长、计算机老师的帮助。

  截止时间:9月15日。

小学教师节活动方案8

  为了庆祝教师节,小学组织了一系列丰富多彩的活动,以表达学生对老师的感激之情。

  一、主题演讲比赛

  在学生参与的主题演讲比赛中,学生们可以发挥自己的想象力和创意,讲述对老师的感激之情以及老师曾经给过的重要启发和帮助。在演讲中,学生们可以分享自己的经历或者给予意见和建议。演讲比赛将激励学生们表达他们的感激之情,并加深他们对教育的理解和重要性的认识。

  二、教师游乐园日

  这个活动带领全校师生去体验游乐园的乐趣。学生们可以在高空滑滑梯上感受竞技带来的刺激,玩弹簧秋千,划船等。同样,老师们也可以在游乐园中找到自己的童心,与学生们一起玩耍,享受这个值得纪念的时刻。

  三、DIY手工礼物

  学生们将制作专属于自己老师的手工礼品。通过制作,学生们可以表现出自己的细心和创意,他们可以将贺卡、手工花朵、折纸等加上老师名字和他们的感谢语,将寄往老师手上的礼品变得独一无二。这将是学生们非常有意义的礼物,因为它包含了学生们特别的一份心意和怀念。

  四、教师颁奖仪式

  唯有在教师节可以这样做,在这个乐观喜庆的日子里,为学校中那些努力工作的老师们颁发奖项和荣誉证书。这项活动将激励教师们继续将他们的`精神献给学生们的教育工作中。学校将表示对这些老师们的感激之情,并将他们高贵的形象展示出来,告诉学生们教师高尚的品质和伟大的贡献。

  五、学生代表合唱

  学生代表们合唱一首感谢老师的歌曲。在歌词中,他们可以表达自己对老师的热爱和学习的感激之情。这首歌曲将会使老师们感到鼓励和激励,他们将感受到自己的辛勤工作得到了最大的检验和认可。

  总之,这些活动将使老师们感受到学生们的支持和感激,同时也是提高学生们教育水平和教育理念的重要途径。

小学教师节活动方案9

  一、活动目的

  促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强师生锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的.合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

  二、活动原则

  人人参与,团结进取

  三、活动时间

  9月10日 下午15:30—17:30

  四、活动地点:

  学校操场

  五、活动摄影

  信息组

  六、活动项目

  活动前,全体教师生分7个组。师生以年级(初一、初二、初三)分组、以校级领导及后勤为一组,共7组。每组10人,每轮比赛胜者得3分,2分、1分,然后根据活动项目要求,派队员参加活动。

小学教师节活动方案10

  一.指导思想

  在迎世博、建新校的背景下,教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下,作为我校建校以来的第一个教师节,我校提出了“教师节----我们的爱生节”主题活动,培养教师“关爱每个学生”的观念,为学生的发展做出长远而实际的关注。

  二、活动安排:

  20xx年9月10日

  三、详细内容安排:

  (一)教师走进学生生活中

  学校的领导及老师们带着准备的节日礼品,走访部分同学的家庭,与部分学生亲热交谈,主动帮助和关怀这些同学的学习与生活。

  (二)学生自主表达感恩情

  学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝愿与感恩之情。

  1.早晨校门口礼仪队迎接、祝愿每位教师。

  2.课堂上,各班同学向老师问好、送出祝愿,为老师们送上自制礼品。

  3.中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。 之后,组织感恩队会。

  4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝愿;一份特色作业;一条教学建议。

  3、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介

  上午7点30分,伴着广播室播放的柔美的教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

  课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝愿,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝愿卡,这一天的课上课下,师生的配合更是特别默契。

  中午午休期间,各班积极参加了学校“老师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校的宣传板上。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝愿;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。

  我校全体教师表示,家长把孩子交给了老师,就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的.尊重,就是对教师工作的支持。这些都应当成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱护每一位学生,才是最好的过节方式。

  在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼品,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲热交谈,主动帮助和关怀这些同学的学习与生活。

小学教师节活动方案11

  比赛内容:将您和您的老师(或学生)间发生过的最有趣的事,写下您亲身经历过的最搞笑的师生趣事,和所有队员们们一起,在欢笑中,向全天下老师们致以节日的.问候!

  奖项设置:

  以趣事的搞笑程度为入围评选标准,各年级利用课余时间在各班进行初赛,选出优秀队员1名,在教师节当天分年级学生组和老师组各选6名参加决赛,共名入围作品进行人气pk,并综合空间组意见,评选出:

  1、“哈哈哈哈”奖(一等奖):1名及获奖证书

  2、“哈哈哈”奖(二等奖):3名, 1台(1g)及获奖证书

  3、“哈哈”奖(三等奖):7名,及获奖证书

  4、优秀奖:10名,各奖百度特制双肩背包1个+空间纪念帽衫1件及获奖证书

  活动内容:

  一、意外惊喜倾情关怀——神秘礼物表真情

  朝天小学门口(大队委代表负责献花以及赠送小礼物给进校门的老师)

  活动时间:20xx年9月10日上午7:45——8:05(老师8:05回校完毕)

  活动地点:朝天小学门口

  二、庆祝活动

  活动时间:20xx年9月10日上午8:10(学生8:15进场完毕)

  活动地点:朝天小学大操场(带小胶凳)

  活动安排:

  一、 主持宣布活动开始

  二、李校长致词

  1、请评委出列

  2、师生趣事pk赛开始:

  每一个年部派1名学生和老师代表上台

  顺序安排:一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级

  三、全体师生带动唱:《感恩的心》

  四、宣读获奖名单,颁奖。

  五、宣布活动结束 退场

  活动准备:

  1、现场布置:彩旗、盆花(后勤)

  2、鲜花(后勤)礼物(大队部)

  3、舞台布置(美术科)

  4、摄像、摄影(伍毅、罗宝其)

  5、音响(梁禄文)

  6、活动总负责(大队部)

小学教师节活动方案12

  一、活动目的:

  在第二十六个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、活动主题:

  感谢师恩 爱在我心

  三、活动时间:

  20xx年9月10日早上7:50整队,8:00——8:40活动

  四、活动对象:

  全校师生员工

  五、活动地点:

  大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)

  六、活动准备:

  1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

  2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

  (1)交一份最好的作业。

  (2)自制一份贺卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大队部参加评选)

  (3)给老师一天最好的`表现。

  (4)向见到的每一位老师问好。

  (5)向老师说心里话的征文比赛。(四——六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)

  (6)出一期庆祝教师节的专题板报。

  七、大队主题会活动过程:

  出旗(敬礼、礼毕) 唱队歌

  1、 校长节日致辞

  2、 教师代表发言

  3、 少先队员代表发言

  4、 向老师献花

  5、 表彰贺卡、征文获奖者并颁奖

  呼号 退旗(敬礼、礼毕)

  宣布活动结束,有秩序地退场。

小学教师节活动方案13

  秋天是丰收的季节,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

  一、领导机构:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、活动主题:

  张张贺卡传真情,句句祝福暖师心

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的'氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间:

  教师节前一周

  五、具体活动安排

  活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

  活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

  活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(xx负责)

  活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。 (各班主任负责)

  活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)

  六、教师节前一天活动流程如下:

  1、清晨,校园插上彩旗。

  2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

  3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

  5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

小学教师节活动方案14

  一、活动目的:

  在第xx个教师节来临之际,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、活动主题:

  感师恩颂师魂

  三、活动过程:

  (一)开展感师恩颂师魂宣传活动:

  1.校门口、雏鹰大道插上彩旗,学校门口庆祝教师节标语。

  2.出一期以感恩教师学会尊敬为主题的黑板报;利用新星红领巾广播站向队员介绍

  (1)教师节的由来;

  (2)知名教师的介绍,如叶圣陶、陶行知等;

  (3)介绍校园教师的典型事例;

  (4)提出尊师行动要求。

  3.雏鹰大道上展示XX学年镇十佳教师、镇十佳班主任获得者先进事迹。(版面展示)

  4.教师节的清晨,部分大队委员在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上贺卡或一支鲜花,齐说一声老师好或老师节日快乐等祝福的话。

  (二)全校队员活动准备

  各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作,要求队员利用课余时间积极做好准备;引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来,结合常规训练,用自己的实际行动来回报老师。

  1.做一次优秀的作业、上好一天课;

  2.为老师做好一次服务性劳动;

  3.给老师一天最好的表现;

  4.向见到的每一位老师问好,给老师行一个标准的队礼;

  (三)分段开展祝福献给亲爱的辅导员等主题活动:

  1.一二年级开展敬爱的老师,我来给您画张像活动。

  要求:先画出你或你们与老师在一起的情景,可以是理想中的状态,也可以是生活中的原型,然而在旁边写上解说词,将它作为礼物送给老师。

  2.三四年级开展自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福活动(三四年级每班征集2张,于9月9日上交);给最喜欢的辅导员老师赠送照片,在照片背后写一句最能表达心意的话语,表达对辅导员的感激之情;

  3.五六年级开展我当一天辅导员实践体验活动。教师节这天,以小队为单位,按当天课表进行分工,真实体验十分钟晨会出操大课间活动课间护导等工作,同时作好备课、上课批改作业等学科教师的协助工作,于第二天召开总结交流会,切身体验辅导员老师工作的艰辛,增进对老师的理解;记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。内容可以是:记叙师生之间的`故事;印象最深的老师(五六年级,每班于9月9日上交2~3篇到大队部参加评比。)

  4.三~六年级开展感师恩颂师魂为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动;引导队员利用网络媒介,参加网校组织的亲爱的老师,我爱您专栏,在网络上送上对老师的节日祝福;

  5.特色活动:各中队根据自身设计,开展特色性活动,可以上报活动的方案、材料等成果形式。

小学教师节活动方案15

  一、活动主题:

  “献给您,亲爱的老师”

  二、活动目的:

  在第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、活动过程:

  1、9月1日各班以“尊师重教”为主题出一期黑板报。

  2、9月2日——9月7日,组织学生准备自制贺卡。

  开学初,利用校园广播通知全校同学开展“送贺卡,说心里话”的.活动,要求同学们积极参加。各班选出5张贺卡,并于9月7日中午午间管理时准时上交大队部参加评选。

  (要求:贺卡的材质、大小不限,主题为“感恩”,贺卡要求学生亲手制作,在贺卡上写上自己的心里话送给自己的老师,表达自己的心意。)

  3、9月6日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”————“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,德育处为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校,(详见一封信的内容)。

  4、9月10日开展“献给您,亲爱的老师”为主题的大队活动。

  5、9月4日–9月10日,在学生中开展敬师爱师“六个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为、(9月9日)举行一次《我爱您—敬爱的老师》为主题的中队活动(并于9月10日各班将班会教案电子稿发送到德育潘老师处)。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

  6、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭教师节的良好氛围。

  7、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

  四、9月10日晨会的“庆祝第xx个教师节”活动安排

  1、“教师节”的清晨,辅助员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师节日快乐”等祝福的话。

  2、在学校大门口电子屏上写着“亲爱的老师,您辛苦了”。

  3、庆祝第xx个教师节活动方案

  4、主持人:z;朗诵:甲(z),乙(z);朗诵:群体四(1)班5人:z;四(2)班5人:z

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