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学校开展元旦节日活动方案
为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的学校开展元旦节日活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校开展元旦节日活动方案1
为庆祝20xx年元旦,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。我校确定于20xx年元旦举办一台以舞动的青春、腾飞的xx为主题的跨年晚会,通过晚会体现师生热爱 xx,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台,也为庆祝刚刚成立的淮阳中学新一届领导班子献上一份厚礼!
1、指导思想:进一步丰富淮阳中学师生们的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生们的视野,深化校园文化生活品位
2、活动主旨:放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的元旦
3、晚会形式:以新颖的题材,经典的节目,集歌舞、戏曲、魔术、相声、三句半、小品、器乐、朗诵、武术等多种舞台表演形式,融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!
4、总体安排:以高一、高二年级师生为主,全员参与,各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。歌唱新学校,寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天。
5、具体要求:高一、高二每个班级必须准备一个节目,节目形式不限。每个班本对晚会负责对学校负责的态度,本着创新、多变、精美的原则,在题材内容质量上下功夫,确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,衔接流畅,节目报送校团委、或艺术组,学校组织观看评比,经审查后选上的.节目经过艺术组老师的加工排练后参加学校的元旦晚会汇演,选上的班级学校以海报的形式公布。
6、晚会流程:18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪xx19:00开场xx主持人宣布晚会开幕xx正式进入节目演出xx主持人宣布晚会闭幕xx观众退场(工作人员留下)
7、组织机构:
组长:
副组长:
成员:
领队:各班班主任
8、参加办法:
(1)原则上各班选派一个节目;
(2)选手自备磁带或碟片,并于20xx年xx月xx日前将节目交给组委会;
(3)演出时间:20xx年xx月xx日xx:xx整。
(4)演出地点:
9、筹委会:
在组织机构的领导下,成立筹委会,下设4个工作机构:
(1)、节目选调彩排组;
组长:
副组长:
成员:
选调标准:
1)、内容健康、积极向上,能反映当代中学生的精神面貌;
2)、是有较好的演出技巧、良好的台风;
3)、节奏把握较好,并能够正确表达出节日意境。
选调时间:xx月xx日地点:xxxx
彩排时间:xx月xx日地点:xxxx
(2)、演出场地组;
组长:
副组长:
成员:
工作职责:
1)、舞台布置:xx月xx日
2)、演出场地、器材准备(包括灯光、舞台布置、话筒、音响等的布置):xx月xx日
3)、催台、演出时道具的管理:
4)、根据节目单,组织人员按时参演:
5)、演出完毕场地清理:学生会全体工作人员。
(3)、宣传资料组;
组长:
副组长:
成员:
工作职责:
1)、节目单的设计、打印分发:
2)、拍照、摄影的布置安排:
3)、准备领导的讲话稿:
(4)、安全保卫组:
组长:
副组长:
成员:
工作职责:安全保卫组所有成员负责演出现场的安全保卫工作。
10、演出时间、地点:
20xx年xx月xx日xx:xx整xxxxxxxxxxxxxx
11、纪律要求:
1、各班组必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作职责;
2、演出期间,保持场内安静;
3、爱护公共财产及设施,损坏东西照价赔偿。
12、经费预算:约需xxxx元左右。
学校开展元旦节日活动方案2
元旦来临,为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,在校委会研究决定下,准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会,旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。
学校决定于20xx年xx月xx日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会,为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排:
一、活动时间
20xx年xx月xx日xx点
二、活动地点
xx大礼堂
三、活动领导组:
(一)组成
主要负责活动方案的拟订、实施,活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。
(二)后勤保障组
主要负责活动器具的配置,舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。
(三)安全保卫组
主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。
(四)节目评审组
主要负责对各班的节目的&39;组织,表演质量与效果进行评比,评审工作,以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定,落实等工作。
四、具体工作安排
(一)节目编排:
时间:
地点:学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)
负责人:各班班主任及文艺文员
(二)节目预报
时间:
类型:独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式;
数量:各班节目数量为优选xx个
负责人:(负责收集各班预报的.节目并进行整理)
(三)节目评审
初审时间:
复审时间:
地点:大礼堂
次序:抽签决定(xx负责)只限各班演员参加,按次进行。
1、负责人:
2、节目评审组:
3、特邀领导:
4、联络员:
5、场地布置:
6、节目主持:
7、音响调试:
(四)定节目
时间:
负责人:
主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出工作报告。
(五)主持人
教师:
学生:
主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。
(六)正式彩排
时间:
地点:
次序:
负责人:
特邀领导:
节目主持:
会场布置:
音响准备及调式:
演出器材:
(七)正式演出
时间:
地点:
参加人:
舞台总监:
演员秩序监督:
负责名班做场位置的安排及会场秩序,监督检查各班的会场纪律,并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会,作出记录。
特邀领导:
组长:
成员:
负责在xx月xx日xx点前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。
会场布置:
音响调试:
节目演出器材:
节目主持:
舞台背景设计:
电源灯光:
五、评比标准
1、服装整洁,仪态大方,精神面貌好。
2、动作准备,声音洪亮,表演到位。
3、表演内容健康向上,贴近校园生活,富有教育意义。
六、注意事项
1、各班按时带入会场,服从安排,到指定位置就座
2、保持会场秩序良好,无随意出入及起立现象
3、讲精神,比风貌,鼓掌热烈,不喝倒彩
七、奖项设置
1、优秀组织奖6名
2、精神文明奖6名
3、优秀节目奖设9名
一等奖1名
二等奖3名
三等奖5名
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