活动方案

小学主题班队活动方案

时间:2024-09-18 12:22:23 活动方案 我要投稿
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小学主题班队活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的小学主题班队活动方案,欢迎阅读与收藏。

小学主题班队活动方案

小学主题班队活动方案1

  活动目的:

  1,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。2,让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

  活动时间:八周五下午二节

  活动参加人员:老师和同学们

  活动仪程:

  中队长:全体起立,稍息,各小队报告人数。

  中队长敬礼)报告辅导员老师,二二中队应到54人,实到54人。今天我们准备举行《感恩父母》的中队活动。请您指示!(敬礼)

  辅导员敬礼)同意你们的请求。预祝活动取得圆满成功!

  中队长:《感恩父母》主题中队会现在开始。请主持人上台。

  张:全体起立,唱队歌。请坐

  李:请班长讲话

  同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的。因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母。

  张:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。

  李:是我们敬爱的父母。

  张:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。

  李:是我们敬爱的父母。

  张:父母赋予了我们生命

  李:父母给了我们温暖的家庭

  张:为了子女,父母什么苦都愿意吃

  李:为了子女,父母什么罪都愿承受

  张:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。所以我们一定得懂得感恩。

  李:下面请欣赏真实故事《黄香温席》

  张:父母的爱是寒冬里的`一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动。因为那样的父母付出的代价太大了。

  李:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗?

  张:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。

  李:你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?(抽学生答)

  张:是啊,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福。

  李:就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考。下面请欣赏歌曲《感恩的心》

  张:我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母.

  张、李:让我们从点滴小事做起,为父母做好每一件事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱。用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树。

  张:那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里。请听诗朗诵《游子吟》

  李:行动起来吧,大胆去做,不要把欲望的脚步停住。请听诗歌朗诵《母爱》

  张:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

  李:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

  张、李:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。我们无时无刻不在享受着父母的爱,沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩!

  李:父母对我们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。请你说出一句想对父母说的感谢的话。(抽生回答)

  张:行动起来

  李:行动起来

  张、李:用真诚的心回应真诚的心!用真挚的爱回报真挚的爱!

  张:请全体起立。呼号,班长领读:

  从现在开始

  在思想品德上让你们安心.

  在学习上让你们放心,

  在生活上决不辜负父母心

  李:齐唱《只要妈妈露笑脸》

  合:《感恩父母》主题班队会活动到此结束。

  张:请辅导员讲话。

  附:

  (一)母爱

  您是一棵大树

  春天倚着您幻想

  夏天倚着您繁荣

  秋天倚着您成熟

  冬天倚着您沉思

  您那高大宽广的树冠~

  使四野永不荒野

  母亲您给了我生命

  您是抚育我成长的土地

  如果母亲是雨那我就是雨后的虹

  如果母亲是月那我就是捧月的星

  母亲是我生长的根我是母亲理想的果

  我长大了

  母亲的黑发却似枫叶上的寒霜

  星星点点闪着银光

  我深深地吻着那些岁月的痕迹

  捧掬我一颗心献给您

小学主题班队活动方案2

  活动目的:

  通过活动,培养同学们的观察能力、动手能力,激发同学们热爱科学的兴趣,提高科研创新能力。

  活动内容:

  1、讲科学家的故事

  2、做小游戏

  3、讲身边的高科技

  4、谈同学们有什么想发明的科技产品

  活动准备:

  1、查找资料,每位同学准备1个科学家的故事;

  2、每位同学仔细观察,发现身边的高科技,准备1个自己观察到的生活中的小科技;

  3、每位同学认真思考,想想自己有什么想发明的高科技产品,在班会上发言。

  活动过程:

  1、宣布活动开始。

  (合):亲爱的同学们,仰天湖小学四丁班上学期第八周“科技,让梦想放飞”主题班会活动现在开始。

  2、讲科学家的故事。

  (陈):同学们,你们知道吗?有许多平凡的人经过长期不懈的努力和不断的观察总结,克服了重重困难,解开了一个又一个我们未知的谜团,使我们的生活不断进步,科技飞速发展,他们也成为了人人尊敬的科学家。下面我们就请几位同学来给我们讲讲科学家的故事吧,请大家踊跃举手!首先请同学,大家鼓掌欢迎!

  (刘):是啊!这些科学家的细心观察,艰难取证,才取得现在的荣耀,我们要向他们学习。

  3、小游戏——身边的科技

  (陈):现在请同学们一起来做一个好玩的'小游戏,请大家全体起立,跟我们一起做,首先将双手伸直举过头顶,….做好没有……然后将右手放下向前尽量伸直,….做好没有……再请大家将左手放下向前并尽量伸直,….做好没有……最后请大家注意观察,有什么发现?(等大家观察一点时间)对了,怎么两个手不一样长呢!为什么后放下来的手总是比先放下的手长呢?

  (刘):这个游戏就是要告诉我们人的潜力是无穷的,科学并非神奇莫测,它就在我们的身边,在人们的日常生活中,只要我们留心观察,大胆尝试,就会有所发现,你们都注意到了吗?下面就请同学们上台来讲讲身边的高科技吧!我们首先请同学,大家鼓掌欢迎!

  4、我是小小发明家。

  (陈):不听不知道,原来身边的科技给我们带来这么多的生活便利!同学们,二十一世纪是一个创新的时代,是科技腾飞的时代。我们要从小养成爱科学、学科学的好习惯,通过动手动脑、萌发奇思妙想,争当小小发明家!你们以后想发明什么高科技产品呢?我们还是请几位同学来给我们讲讲他们的想法吧,我们首先请同学,大家鼓掌欢迎!

  5、绘蓝图

  (陈):下面请同学们拿出一张白纸,用笔画出自己今后想发明什么和我们未来的学校会是什么样的?大家赶快行动吧!

  6、活动总结。

  (合):大家的想法都很好,其实只要细心观察就能发现身边的科学知识和道理,同学们,让我们快快行动起来,一起为了心中美好的梦想努力吧!20xx年上学期第八周主题班会到此结束,谢谢大家。

小学主题班队活动方案3

  一、 全体起立,汇报人数

  二、 敬礼、出旗

  三、 活动开始,请主持人

  四、 活动内容:

  甲:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;

  乙:你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……

  甲乙:哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

  甲:请听诗朗诵《生命的琴弦》。

  (节目略)

  乙:是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋零我们应该学会保护自己。同学们你们平时在家遇到危险会怎么办呢?

  (请同学回答)

  甲:是啊,遇到困难打110,下面请听相声《打电话》

  (节目略)

  甲:是啊,110、119这些电话都是为了更好的保护我们而设立的

  乙:而我们乱打的'话就会占用了线路资源,使真正处于危险状态的报警求助得不到及时处理,严重地干扰了正常接处警工作。

  甲:所以我们要学法懂法,做个守法的小公民。我们来看看 潘希韦、万婧、杨珊、李驰骋 等人是怎么做的,请欣赏三句半《平安属于你我他》

  (节目略)

  甲:战国时期的思想家孟子说:"不以规矩,不成方圆。"

  乙:我们小学生行为的"规"和"矩"指的是什么呢?它就是《小学生日常行为规范》

  甲:说到日常行为规范,我们来看看同学们的《课间活动》吧

  (节目《课件打架》、《三字经朗诵》、《英语角活动》、《操场活动》、《音乐室舞蹈表演》、《课件顺口溜》略)

  乙:是啊,不光是课间,我们小学生应从各个方面遵守规范,你看我们班的同学就编了一首拍手歌,大家来听听拍手歌。

  (《拍手歌》节目略)

  甲:同学们编得真好,我们不光要说更要做得好,今天我们要争做一名守法的好学生

  乙:明天我们要成为一名对国家对社会大有用处的栋梁之材。

  合:请欣赏歌曲《祖国,祖国,我爱你》

  (节目略)

  班主任讲话:亲爱的同学们,首先祝贺你们成功召开了本次班队活动,通过本次班队活动相信同学们已认识到,守法我们可以从小事、从身边的事做起,希望同学们能如你们所说“今天要争做一名守法的好学生,明天要成为一名对国家对社会大有用处的栋梁之材!”谢谢大家!

  五、 呼号

  六、 退旗帜

小学主题班队活动方案4

  一、活动目的:

  1、通过活动使队员懂得勤俭节约的重要性。

  2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。

  3、使队员从小养成勤俭节约的好习惯。

  、活动地点:六年1班课室

  二、活动准备:

  多媒体、编制脚本、选好学生主持人、表演学生,排练。收集有关资料。

  三、活动过程:汇报演出

  (一)预备部分。

  1.小队长清点人数;小队长向中队辅导员报告人数;中队长向中队辅导员报告人数。

  2.中队辅导员提出简要希望。

  3.出队旗、唱队歌;

  4.队会正式开始。

  (二)正式部分。

  谭:六1中队《节约是美德》主题班队活动现在开始。(鼓掌)

  陈:勤俭节约是我国劳动人民的传统美德。党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动,这是利国利民的长期任务。

  谭:我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。

  陈:下面请来看一组小品,你肯定会发现,原来在我们身边还真有这样的事呢?

  谭:下面请范建明、葛彪为我们表演小品《水》。请鼓掌。

  小品一:

  葛彪:背着书包,一边走一边擦汗,说:“今天真热,快热死人了。噢,真好,前面有水龙头,正好让我洗洗面。”

  范建明:拿着篮球,一边打,一边说:“热啊,真是热,啊,前面有水龙头。”快步冲上去,两个人差点碰在一起。

  葛彪:大声嚷:“是我先到的,我先洗。”

  范建明:不甘示弱:“先你个头,是我先看到的。”

  葛彪,范建明:互不相让,叫:我先,我先…

  范建明:不要吵了,猜吧。(两人猜)

  忽然传来上课铃声,葛彪和范建明转身就走。

  陈:上课了,这两位同学谁都不关水龙头,都走了。请问:他们的行为对吗?

  众生:不对。

  谭:有什么不对的地方?请你们涌跃发言。

  生一:略

  谭:说得对,xxx你的意见呢?

  生二:略

  陈:说得好,xxx你的意见呢?

  ……

  谭:刚才的我们所看到的不是个别现象。日常生活中,不乏洗手、洗东西时不关水龙头的人。

  陈:我也常见到用完水后不把水龙头拧紧的人。洗浴时只需用小流却用中流、只需用中流却用大流等现象,更是随处都有。

  谭:最近,在报上天天可以看到干旱、缺水、电力紧张等字眼,真的让人心急如焚。

  陈:可就在这时,有一些人却在大手大脚地用水,更有甚者,为了自己的利益,竟不惜打开消防栓取水。

  谭:报上说,像这样违规取水每天浪费自来水近千吨之多,不能不让人吃惊!让人心痛!

  陈:节约用水,这是一个连小孩都知道的事。“水是生命之源,请节约第一滴水”。

  谭:对,但愿我们都从自己做起,节约每一滴水!

  陈:刚才的小品《水》,表演得真精彩。下面让我们请:邓亚婷、冯俊朗、冯颖雯、梁国文为我们表演小品《秋游》。

  小品二:

  邓亚婷、冯俊朗、冯颖雯、梁国文背着背包上场。

  谭(白):今天六1班同学到广州秋游,他们一边走,一边说,一边笑,一边吃东西。

  婷:面包吃了一半,说:“这种面包不好吃,冯颖雯,给你吃吧。”递上前。

  雯:你认为不好吃,我才不吃呢,你给他们吧?

  朗、文:你吃过的东西,我们不吃,扔掉吧!婷:随手扔掉了面包。

  朗:拿着矿泉水,打开,喝了几口,说:这矿泉水,淡而无味,不如可乐好喝。说着,把矿泉水扔掉了。

  婷、朗、雯、文:我们的表演完了,谢谢大家。

  陈:请问,像这样的行为你们在秋游或日常生活中见过吗?

  众生:见过。

  谭:上回秋游,我在中队做了统计,吃不了的食品扔掉的有11人呢,真浪费啊!

  陈:是啊,餐饮街、单位、学校食堂“浪费粮食”现象随处可见。

  谭:也许因为常见,有人已经漠视了盘中餐的.来之不易。

  陈:尽管到处张贴着“请珍惜粮食”的标语,但有的单位就餐过后,桌上、地上被丢弃的食物白花花一片,有些如包子、馒头的还完好无损。

  谭:浪费背后藏着的东西最可怕——就是人们对浪费粮食的漠视。

  陈:更有甚者认为“大吃大喝不是浪费,而是刺激消费!”

  谭:“节约是一种美德”,浪费粮食,丢掉的不仅是财物,更是美德!

  陈:下面请高泳锶为我们表演儿歌:《浪费粮食不应该》,掌声鼓励。

  儿歌:《浪费粮食不应该》

  1、草莓兔,坏毛病,浪费粮食不心疼。

  2、吃米饭,盛大碗,吃了没几口,倒进垃圾桶。

  3、吃水饺,端大盘,吃一半儿来扔一半儿。4、草莓兔,去旅行,遇到大暴雨,困在岩石洞。肚子饿得“咕咕”叫,“有点吃的该多好。”

  5、丁当狗送她一块饼,呼噜猪送她一块糕。6、草莓兔,吃得急,三口两口进肚里。

  7、“没吃够,没吃饱,再有点吃的该多好。”

  8、“谢谢他,谢谢你,我怎么从来没吃过这样的好东西!”

  9、猪也笑,狗也笑:“这个道理你该知道,浪费粮食不应该,这个毛病要改掉。”

  锶:我的表演完了,谢谢大家。(生鼓掌)

  谭:各位同学,你知道我们每天吃的饭菜来的多不容易吗?

  陈:农民伯伯要经过耕地、播种、浇水、施肥、除草等这么多步骤才能种出粮食来。

  谭:对啊,锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  陈:如果我们每天每个人浪费一粒米,那么一年浪费的米就够一百个人吃一年的。

  谭:所以我们吃饭的时候不要做“漏嘴巴”,不要挑食,不剩饭剩菜,更不能把不爱吃的东西随便扔掉。

  陈:否则你就会像草莓兔那样饿肚子了。

  谭:无谓的浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为!

  陈:让我们携起手来,节约粮食,珍爱劳动成果!

  谭:下面请听,一支铅笔的叹息。有请冯焕雯。《铅笔的叹息》

  雯:我是一支普通的铅笔。生在森林野山,长在工厂车间;为同学们服务,咱心甘情愿。谁知主人无聊,削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔,几分钟剩下半段。随手又被主人扔进垃圾里。如此浪费现象,实在令人心酸。(作哭状)

小学主题班队活动方案5

  一、活动目的

  1、通过活动,使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养大家的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

  2、通过活动,使同学们了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,培育中华民族精神和传统美德。

  二、活动要求和准备

  1、挑选两名主持人主持活动。(男:钟迦泓,女:陈雨含)

  2、收集《花好月圆》等乐曲。

  3、全班分成4组,每人准备一首古诗,各组选出1~2名代表来诵读古诗。

  4、石又尹同学准备故事“中秋节的美丽传说”。

  5、每人准备一个月饼。

  三、活动流程

  第一阶段:主持人开场白(3分钟)

  合:四丁班中秋主题班会现在开始!"明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。"又一个中秋佳节到来了,老师、同学们,大家好!祝大家中秋快乐!

  女:月在水里,月在天上;月在画里,月在心上。

  男:月是期盼,月是挂牵;月是思念,月是圆满。

  女:今天,花好月圆,我们在歌声中把友情播洒。

  男:今天,中秋佳节,我们在温馨笑语中开心徜徉。

  合:我们在月下聚餐赏景,我们在月下期盼美好,我们在月下无限遐思……

  女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。

  男:那就让我们来考考大家。月是故乡明

  同学们:茶是故乡浓

  女:但愿人长久

  同学们:千里共蝉娟

  男:海上升明月

  同学们:天涯共此时

  女:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。中秋节的主角是高挂天空的一轮明月,关于中秋节的来源还有一段美丽的传说呢。

  男:有请××同学为大家介绍“中秋节的美丽传说”。

  第二阶段:讲故事“中秋节的美丽传说”(3分钟)

  石又尹同学:相传嫦娥是帝嚳的女儿,也称姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,后羿是尧帝手下的神射手。远古时,有十个太阳一起升空,烤焦了所有庄稼草木,使民不聊生。后羿为救助百姓,用弓箭射下九個太阳,还除掉大地上的毒蛇猛兽,人们才得以安居乐业。不料,被射落九個的太阳皆是天帝之子,天帝便十分恼怒的将后羿和妻子嫦娥贬入人间。西王母很同情后羿的遭遇,就把长生不老药送給他,但嫦娥起了私心,一个人偷偷吞服,身体竟轻飘上天。然而,嫦娥怕到天庭会受到众仙取笑,只好奔往月亮,成了广寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的当天,据说就是八月十五日,于是后人便在每年的.八月十五日祭月。嫦娥奔月的传说已经流传了很久很久,它是人们对盼望亲人团圆寄托的一份美好情感。

  第三阶段:古诗诵读(28分钟)

  女:"床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故乡。"这是游子的乡愁。

  男:"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。"月光传递思念,愿人们能够天长地久。

  女:古今中外诗人对中秋倾诉的古诗很多,下面我们进行古诗诵读比赛,请老师和小组长一起来做评委。

  男:请各参赛选手依次上场。

  选手进行古诗诵读

  女:谢谢同学们的精彩诵读。

  男:我们从中深刻体会到了中秋节的意蕴,感受到了中华民族传统文化的悠久历史。

  第四阶段:中秋习俗抢答(5分钟)

  男:农历八月十五,是我国传统的中秋节,那么,中秋节的习俗不知大家又了解多少呢。

  各组派代表回答。

  女:谢谢大家的踊跃回答。下面我们要进行最开心的事——品尝月饼。

  第五阶段:品尝月饼(5分钟)

  播放《花好月圆》乐曲。品尝月饼,享受快乐!

  第六阶段:结束语(2分钟)

  女:今夜,月圆如盘;

  男:今夜,月光如水;

  合:今夜,月华如歌。

  女:有你,我们高歌唱响希望;

  男:有你,我们将快乐分享;

  合:有你,所有的梦都在生长。

  合:期待每一天的月圆,期待每一时的相聚,期待每一刻的欢畅。

  女:在这里,让我们诚挚祝福,祝福大家中秋佳节快乐。

  男:在这里,让我们真心祈祷,祈祷我们的明天会更好。

  班会到此结束,谢谢大家!

小学主题班队活动方案6

  一、活动目的

  为纪念中国共产党成立90周年,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,我班按照学校的统一部署,开展以“红领巾心向党”为主题的班队会活动,通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,珍惜幸福生活,激励少先队员在党的领导下健康成长,为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。

  二、活动过程:

  (一)、班长宣布主题队会开始 :(请两个小主持人主持)

  甲:今年是中国共产党诞生90周年的日子。 乙:我们作为祖国未来的花朵,面对这场世纪盛会更是心潮澎湃,深受鼓舞。甲:迎风招展的红旗在诉说对美好生活的向往和憧憬。乙:无尽的欢乐和缤纷的礼花在欢庆党的九十周岁生日。甲:作为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗的再一次升起而激动。乙:可是过去的中国并不是像今天这么富强,让我们来看一组图片(旧中国) 。甲:看了这后,大家有什么想说的吗?

  队员1:他们的`生活很苦,吃不饱,穿不暖。

  队员2:工人生活十分苦,从小当童工,上班时间很长,发的工资不多。

  队员3:当时我们国家很穷,什么都没有。

  ……

  (二)、回顾光荣的队史

  学生①:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。

  学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。

  学生③:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉.......,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,.......毛信送情报,王二小的英名无人不晓。

小学主题班队活动方案7

  一、活动时间:星期三班队活动课

  二、活动对象:三(2)班全体同学

  三、活动准备:

  (1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园

  (2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

  四、活动过程:

  1.开场:

  男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们三(2)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!

  女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

  女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

  男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

  女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

  2.朗诵《给未来一片绿色》

  男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。

  女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

  3.表演diy

  女:吴梓睿,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

  男:真的`吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演diy。

  4.小品《最后一滴水》

  男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

  5.《环保童谣》

  男:同学们,让我一起动起来。

  女:唱出我们心中的《环保童谣》。

  6.大合唱《明天会更好》

  男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!下面请欣赏大合唱《明天会更好》

  7.倡议

  女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们三(2)班主题班的口号,也应该内化成我们每个人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。(音乐响起,大家纷纷签名)

  8.结束

  女主持:三(2)中队“向往绿色,环保家园”主题队会到此结束!

  男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!

  9.中队辅导员活动总结:通过这次班会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!

小学主题班队活动方案8

  活动背景:

  世界上有一种爱,任你肆意地去索取,却从不需报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。“母亲节”虽然是泊来品,但在温暖和煦、艳阳高照的春日里,它让人感觉温馨备至。感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬师长,才懂得去关心、帮组他人。

  活动目的:

  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的'能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

  活动准备:

  为学生创设良好的自然环境和人文环境。

  自然环境:

  组织学生精心设计符合本次主题的班级环境,并放手让学生去布置,渲染气氛。

  人文环境:

  一.设计体验活动:可选择其中一个或多个

  1.为妈妈梳头或洗脚;

  2.送妈妈一句温馨的祝福;

  3.为妈妈分担一定的家务(力所能及)

  二.制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话

  三.写一篇感恩母亲的文章

  活动基本步骤:

  班主任老师通过自己对母亲感恩的经历导入活动

小学主题班队活动方案9

  活动目的:为了使全班同学更进一步的了解、理解诚信的要求。增强同学的诚信意识。使学生能把诚信规范为自己的行动,做一个诚实守信,勤奋向上的`好学生。

  1.让学生回家搜集一些关于诚实守信方面的知识。

  2.利用班会课时间请同学谈谈你所看到或听到的有关诚信的故事。

  活动过程:

  1、讲解讲诚信的重要性。

  2、什么是“诚实守信”?

  3、同学们之间相互的说一说自己对诚信的看法,自己在诚信方面有什么多的不好的方面?然后再在小组内讨论交流一下你的看法。

  4、让同学们上台来随便抽一张写有字的纸条,然后去表演纸条上的内容。

  (1)诚信!你好

  (2)撒谎

  (3)上课说话

  (4)礼让三分

  (5)追逐喧哗

  5、出一些填空题,让同学们去抢答,对于抢答对而且好的同学出了要进行口头的表扬外还要加小红旗。

  6、讨论一下你自己在诚信的哪些方面做得还不够好,今后你应该怎样去做?或者是怎样去努力做?班主任根据自己本班的实际情况找出不足,针对本班同学不诚实现象教育学生以后养成良好的诚实守信的好习惯。并通过班会让他们知道不诚实的害处。争取以后做个诚实守信的好孩子。

  7、班长宣布“学习规范身体力行”主题班队会结束.

小学主题班队活动方案10

  一、活动背景:

  在第23个119消防宣传日到来之际,为进一步加强社区消防安全知识普及宣传,提高居民们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾,让火灾远离社区,营造更加安全舒适的社区居住生活环境。

  二、活动目的`:

  深入推进消防安全宣传工作,进一步提高居民学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在春江社区开展“119”消防日主题活动。

  三、活动意义:

  (1)宣传和普及消防安全知识,提高居民的消防安全意识

  (2)避免火灾发生,共创平安和谐社区

  四、活动主题:

  人人参与消防,共建平安社区

  五、活动内容:

  (一)消防知识普及

  1、宣传:

  1)悬挂消防日宣传横幅;所需物品宣传板8块左右,喷绘8张左右

  2)内容要求涵盖楼道、室内等消防安全注意事项及逃生办法

  3)发放消防宣传彩页

  2、火灾案例图片展

  所需物品案例图片(提前做好近五年来发生火灾的案例,要求图片配文字案例)

  3、消防安全漫画优秀作品展

  1)所需物品:获奖证书10本、奖品10份、KT板、胶带、线绳

  2)十月中旬开始作品征集宣传,十月三十日截止收作品

  3)在“119”活动当天进行优秀作品展

  4、消防日知识广播宣传

  (二)消防器材体验

  1)讲解灭火器的使用方法

  2)灭火器约20具,由居民们现场体验

  3)所需物品:灭火器、消防水管接头

  (三)“消防日”主题活动签名

  所需物品:1m*10m横幅一个、签字笔两盒(横幅主题:人人参与消防,共建平安社区;落款春江社区)

  (四)消防安全知识有奖答题

  1)所需物品:题目20道、奖品20份

  2)布置现场,设置进出口各一个,兑奖区设置在出口处

  3)活动奖品:待定

  六、活动时间:待定

  七、活动地点:中央花园

  八、消防日活动预算

小学主题班队活动方案11

  目 录

  活动1:“红领巾相约中国梦”主题班队活动方案

  活动2:“学雷锋 见行动”主题班队活动方案

  活动3:“学雷锋 树新风”主题班队活动方案

  活动4:“我是文明小学生”主题班会活动方案

  活动5:“做一个受人尊敬的小学生”主题班队活动方案

  活动6:“安全系着你我他”主题班队活动方案

  活动7:“防溺水安全教育”主题班会活动方案

  活动8:“预防火灾事故”主题班会活动方案

  活动9:“预防触电和雷击”主题班队活动方案

  活动10:主题班队活动——减负以后

  活动11:主题班队活动——真心相处

  活动12:主题班队活动——友谊之光

  活动13:主题班队活动——做朵红花献老师

  活动14:主题班队活动——当好值日生

  活动15:“祖国妈妈我爱您”主题班队活动方案

  活动16:“我们一起成长”主题班队活动方案

  队课目的:

  1. 以少先队员的十岁为成长起点,引导队员回顾成长历程,重温曾经的幸福瞬间;

  2. 观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”,在寻找、体验、交流等活动中,理解党的十八大精神,明白中国梦的内涵,引导学生确立正确的梦想;

  3. 观看学校最近十年取得的成绩,感受家乡变化,培养学生自豪感;

  4. 展望祖国美好未来,明确自己肩负的责任,树立远大的理想,从现在起为实现理想做好准备。

  队课准备:

  1. 指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的十八大相关信息、家乡、学校发展等资料,剪辑成“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”。

  2. 各小队创作的“我学十八大精神”手抄报、童谣等作品。

  活动程序:

  一、 整队、报告人数

  二、 岀旗、敬礼

  三、 唱队歌

  四、 宣布活动开始,进行活动

  (一)快乐成长晒幸福

  甲:十岁,是鸟初展翼;

  乙:十岁,是旭日东升;

  甲:十岁,又是人生长河中的一个里程碑;

  乙:今年十岁的我们,会以十岁为骄傲,以十岁为起点。

  合:我们将培养自信、努力学习、独立自强,做让老师称心的好学生,让父母省心的好孩子。

  我们将带着关心、梦想、感恩,尽情地飞翔。

  甲:想不想看看自己十年前可爱的样子?

  (课件出示队员们小时候的照片)

  乙:猜猜照片上的人是谁?

  (出示人名后,请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义) 甲:光阴似箭,日月如梭,从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员,我们长大了!在我们的成长路途中,少不了父母和他人的关怀,让我们在美好的记忆长河里,寻找一下那些幸福的瞬间!

  (请队员出示体现幸福瞬间的照片,进行情境描述,体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动)

  乙:徜徉在幸福的长河里,我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》,让我们一起欢唱吧!

  (二)了解十八大,感受中国梦

  甲:同学们,刚才唱的歌词中有这样一句:“是谁给我们安排下幸福的生活?”你们知道是谁吗?(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党,是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的十八大?

  乙:当然记得!请看动漫片:

  (播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一:党的`十八大) 甲:还有的队员为此制作了精美的手抄报呢!

  (队员展示自己制作的十八大历史背景、十八大精神解读等手抄报)

  乙:还有队员根据自己学习十八大精神的体会,创作了不少童谣呢!

  (请队员们朗读自创童谣)

  甲::他们可真棒!我们要向他们学习,正如大学者顾宪成所说:“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。”

  乙:过去十年,我们的变化大,祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化——

  (播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二:二十年创新路) 甲:在中国共产党的领导下,中国取得了辉煌的成就,我们的家乡也发生了巨大变化。

  (播放采访录音、图片等)

  乙:过去十年,我们的学校变化也是巨大的!

  (展示学校建校十年的资料图片)

  甲:这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦

  乙:你知道什么是中国梦吗?

  (齐声朗读:中国梦)

  (三)激情昂扬诉梦想

  甲:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该

  拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。

  (学生畅谈梦想:个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上)

  乙:这是属于我们十岁的梦想!请辅导员老师帮我们收藏好。二十年后,我们将会再回母校,看这些梦想是否实现。

  (将心愿卡放入心愿瓶中)

  甲:梦想提供了创造和想象的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

  乙:实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。

  甲、乙:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

  (集体朗诵《少年中国说》)

  五、 中队辅导员讲话

  六、 呼号

  七、 退旗、敬礼

  八、 宣布主题中队会结束

小学主题班队活动方案12

  一、活动时间:班队活动课

  二、活动对象四(3)班全体同学

  三、活动准备:

  (1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我

  校园

  (2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一

  幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

  四、活动过程:

  1.开场:

  男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(4)班“节能、环

  保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时

  光!

  女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看

  到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

  女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。

  我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

  男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

  女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等

  同学为我们讲述我们身边的故事。

  2.朗诵《给未来一片绿色》

  男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。

  女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

  3.表演SHOW

  女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。 男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。

  4.小品《最后一滴水》

  男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

  5.《环保童谣》

  男:同学们,让我一起动起来。

  女:唱出我们心中的《环保童谣》。

  6.大合唱《明天会更好》

  男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,

  我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!

  女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的

  天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有

  旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。

  男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,

  四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。

  女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》

  7.倡议

  女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们五(4)班主题班的口号,也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。所以,

  在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持

  并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)

  8.结束

  女主持:五(4)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束! 男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!

  9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独

  特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位

  听课老师和同学的光临和指导,谢谢!

  2、祖国,我为你自豪

  一、活动目的

  通过歌颂祖国63周年生日的活动,增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的

  氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国、同时代、同人类的命运紧密地结合起来,做一名合格的祖国建设者和革命接班人。

  二、活动准备

  1、结合庆祝建国60周年的纪念活动,发动同学们了解、搜集介绍我国国

  情、历史、风光的有关资料。准备好以朗诵、舞蹈、唱歌等表演节目。

  2、搜集有关名人立志的事迹。

  3、自制多媒体课件(课件中有祖国各地风光的片段;诗朗诵的配乐画面用

  祖国风光图片;我了解美丽的祖国竞赛题若干)。

  三、活动过程

  在雄壮的《中华人民共和国国歌》声中,一名少先队员高举鲜艳的五星红

  旗走在前面,主持人李子盈、张景怡走上台

  主持人(李):颂祖国,我与祖国心连心。

  主持人(张):树理想,我与新世纪共成长。

  主持人(齐):仰天湖小学四丁班《颂祖国,树理想》主题中队会现在开始。

  主持人(李):时光如流水般逝去,我们伟大的祖国也点燃了她60岁的生日蜡

  烛。

  主持人(张):这60年的风雨中走过的路,淌过的和,已不计其数。

  主持人(李):虽说成长之路是曲折、漫长的

  主持人(张):但面对60年的风雨沧桑,作为炎黄子孙,我们骄傲,我们自豪! 主持人(齐):让我们放声歌唱我们的祖国吧!

  ●歌曲:我爱我的祖国(贾睿思等三人朗诵)

  ●展示图片:祖国各地风光

  根据片中的风景,对同学们开展有奖知识竞猜

  主持人(李):看来同学们知道的还真不少呀!

  主持人(张):是的,同学们这么踊跃地回答,肯定大家都去游览过祖国的大好河山。

  主持人(齐):那就让我们一起来了解我们美丽的祖国吧!

  (多媒体课件依次展示祖国的各个方面内容)

  主持人(张):我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原。

  主持人(李):我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊。

  主持人(张):还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大

  好河山吧!

  (课件显示祖国风光:长城,桂林山水,美丽的草原,黄山,黄土高原等)

  主持人(李):同学们,你们看,我们的祖国多美!

  主持人(张):我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错。让我们一起来歌颂我们美丽而可爱的祖国吧!

  ●十三位同学上台齐声朗诵诗歌《强大的祖国》

  主持人(李):当改革的春风吹遍中华神州每一寸土地的时候。

  主持人(张):当我们拥有日新月异而幸福生活的时候。

  主持人(李):当奥运健儿勇夺金牌,五星红旗在雄伟的`国歌声中冉冉升起的时

  候。

  主持人(张):当祖国60岁生日就要到来的时候,我的心啊,就象咚咚敲起的鼓点。此刻,千言万语汇成一句话:

  主持人(齐):祖国――母亲,生日快乐!

  ●乐器独奏:何琛《我和我的祖国》

  四:结束语

  主持人(李):赞美祖国的话语说不完,歌颂祖国的歌唱不完。

  主持人(张):让我们把爱国之志化成报国之行。

  主持人(齐):让我们为中华之崛起而奋斗,让我们为伟大的祖国祝福!

  3、科学,让梦想放飞

  活动目的:通过活动,培养同学们的观察能力、动手能力,激发同学们热爱科学

  的兴趣,提高科研创新能力。

  活动内容:1、讲科学家的故事

  2、做小游戏

  3、讲身边的高科技

  4、谈同学们有什么想发明的科技产品

  活动准备:1、查找资料,每位同学准备1个科学家的故事;

  2、每位同学仔细观察,发现身边的高科技,准备1个自己观察到的生活中的小科技;

  3、每位同学认真思考,想想自己有什么想发明的高科技产品,在班会上发言。

  五、活动过程:

  1、宣布活动开始。

  (合):亲爱的同学们,延安路小学四(3)班上学期第八周“科技,让梦想放飞”主题班会

  活动现在开始。

  2、讲科学家的故事。

  (陈):同学们,你们知道吗?有许多平凡的人经过长期不懈的努力和不断的观察总结,

  克服了重重困难,解开了一个又一个我们未知的谜团,使我们的生活不断进步,科技飞速发展,他们也成为了人人尊敬的科学家。下面我们就请几位同学来给我

  们讲讲科学家的故事吧,请大家踊跃举手!首先请 同学,大家鼓掌欢迎!

  (刘):是啊!这些科学家的细心观察,艰难取证,才取得现在的荣耀,我们要向他们学习。

  3、小游戏——身边的科技

  (陈):现在请同学们一起来做一个好玩的小游戏,请大家全体起立,跟我们一起做,首

  先将双手伸直举过头顶,….做好没有……然后将右手放下向前尽量伸直,….做

  好没有……再请大家将左手放下向前并尽量伸直,….做好没有……最后请大家

  注意观察,有什么发现?(等大家观察一点时间)对了,怎么两个手不一样长呢!为什么后放下来的手总是比先放下的手长呢?

  (刘):这个游戏就是要告诉我们人的潜力是无穷的,科学并非神奇莫测,它就在我们的

  身边,在人们的日常生活中,只要我们留心观察,大胆尝试,就会有所发现,你们都注意到了吗?下面就请同学们上台来讲讲身边的高科技吧!我们首先请同学,大家鼓掌欢迎!

  4、我是小小发明家。

  (陈):不听不知道,原来身边的科技给我们带来这么多的生活便利!同学们,二十一世纪是一个创新的时代,是科技腾飞的时代。我们要从小养成爱科学、学科学的好习惯,通过动手动脑、萌发奇思妙想,争当小小发明家!你们以后想发明什么高科技产品呢?我们还是请几位同学来给我们讲讲他们的想法吧,我们首先请同学,大家鼓掌欢迎!

  5、绘蓝图

  (陈):下面请同学们拿出一张白纸,用笔画出自己今后想发明什么和我们未来的学校会是什么样的?大家赶快行动吧!

  6、活动总结。

  (合):大家的想法都很好,其实只要细心观察就能发现身边的科学知识和道理,同学们,让我们快快行动起来,一起为了心中美好的梦想努力吧!今天的主题班会到此结束,谢谢大家。

小学主题班队活动方案13

  一、活动目的:

  1、使学生懂得人生免不了要经历挫折,人们的受挫能力不同,挫折所造成的后果也不同。挫折能磨练人,挫折孕育着成功。

  2、使学生能勇敢地面对挫折的考验,培养学生具有积极进取、不畏困难的良好意志品质。

  二、活动准备

  1、课件《两只小兔》等

  2、歌曲《阳光总在风雨后》等

  3、名人的故事

  4、心形纸片、《自我确认表》等

  三、队会仪式、程序:

  集合队列,整理队伍,以及报告出席人数。出队旗。宣布《阳光总在风雨后》主题队会开始。

  四、活动过程

  (一)游戏导入,感受挫折

  1、同学们,今天我们要进行一次扳手劲比赛。

  2、请胜利的同学做一个表情动作,请失败的同学也做一个表达你此刻心情的表情

  3、小结:伤心、难过、遗憾、失落在我们生活中是一种很正常的情绪表现。今天我们一起来聊聊"挫折"这个话题。(课件出示"挫折")

  (二)认识挫折

  1、在刚才的暖身活动中,我们有部分同学已感受到了失败,这就是挫折,在我们在生活中常会遇到。请你把学习中、生活中、人际交往等方面中遭遇的挫折用乌云的形式在心形纸片上画下来。

  2、倾心交流:(小组讨论)

  你遭受过哪个方面的挫折?

  遭遇挫折以后有什么样的.感受?

  3、学生发言

  过渡:同学们,你别小看这些挫折,如果没有解决,藏在心里,那就会越积越多,直接会影响人的身心健康,我们怎样战胜挫折呢?请听故事《两只小兔》(课件出示)

  (三)战胜挫折

  1、故事天地

  故事第一部分:两只小兔在森林快乐的玩耍,不小心掉进了路边的陷阱里,陷阱离地面还有一定距离,这足以让两只小兔体验到什么是灭顶之灾。

  提问:如果你是那只掉进陷阱里的小兔,你会怎么想?怎么做?

  故事第二部分:一只小兔想:"完了!完了!离地面这么高,我是永远也出不去了。唉!"另一只小兔却没有沮丧、放弃,而是不断地告诫自己:"上帝给了我坚强的意志和战胜困难的勇气,我一定能够跳出去。"它每时每刻都在鼓足勇气、鼓足力量,一次又一次奋起、跳跃―――生命的力量与美展现在它每一次的搏击与奋斗中。

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