书画活动方案【经典】
为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的书画活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
书画活动方案1
为庆祝xx县设市20周年,更好地记录和沉淀20年来城市建设发展取得的丰硕成果,拓宽视野、多角度表现城乡规划建设的新面貌、新亮点、新成就,让广大市民在享受艺术大餐的同时感知城市的蜕变,增强对城市的认同感和荣誉感。现举办“建设杯〃我们的城市”(暂定)庆祝xx县设市二十周年书画摄影展,具体实施方案如下:
一、活动组织
主办单位:
承办单位:
协办单位:
赞助单位:
支持媒体:
二、活动时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、征稿要求
(一)内容健康、立意新颖,是以美丽温岭为背景的'原创艺术作品。能从不同侧面多角度对城市之美进行诠释与印记,能充分体现温岭特色和韵味,能充分反映温岭城市建设成果中富有美感、具有震撼力、能激发自豪感的各个层面。作品必须真实、客观地反映历史面貌或事件,展现二十年来温岭城乡建设成就和历史变迁,如温岭的城市建设、城市精神、人文脉络、生活百态、节庆活动等。
(二)国画作品尺寸六尺以内,书法作品尺寸四尺以内(不包括硬笔书法),一律竖幅;摄影作品尺寸不限,摄影作品参展者每人1-2幅;
(三)作品不需装裱,可直接送稿,也可邮寄,邮寄时需妥善包装,防止邮寄中破损遗失。
四、活动流程
1、征集作品阶段。9月中旬启动“建设杯〃我们的城市”(暂定)书画摄影活动宣传,发布公告,同时面向社会征稿。
2、作品评选阶段。作品征集于10月底截止,组委会组织著名书法家、美术家、摄影家组成评审团,本着客观、公正、公平的原则进行评选,全部作品由主办方核对原作准确无误后,及时公布评审结果。
3、现场创作阶段。11月底在东辉阁对入围作品发放证书,现场将邀请书画界专业权威人士参加活动,并举办现场笔会。
4、作品展示阶段。12月1日至12月15日于锦屏公园对入围作品进行集中展示。
5、集结成册阶段,12月底将入围作品进行整理编辑集结成册,为城市发展留下印记符号。
五、注意事项
1、入围作品归主办方收藏。
2、投入作品请于背面右下角用铅笔写清作者姓名、性别、年龄、邮编、详细通讯地址及联系电话,同时另附个人简历、作品详细介绍。
3、参赛作品一律为原始真实创作。
4、征稿启事解释权归主办单位。
书画活动方案2
一、指导思想:
为庆祝国家建国64周年,进一步丰富学校校园文化生活,通过开展形式多样的学生书画展活动,推动学校整体艺术氛围,结合学校实际,制定这次活动方案。
二、活动时间及地点:
时间:20xx年9月23日至9月30日(30日下午第一节课书法现场比赛)。
活动地点:学校(比赛现场在学校四楼会议室)
三、活动主题:
本次大赛以庆祝建国64周年,歌颂祖国、歌颂家乡为主要内容。参赛作品可以从不同侧面反映家乡、校园、师生丰富、多彩的`生活和积极向上的精神风貌。
四、作品类别及要求
1、绘画:国画、彩笔画等。(学校统一纸张)
2、书法:书法字体不限。(低年级组指定内容写;中、高年级以日记的方式来书写)
五、参赛分组及作品数量
本次书画展分年级组进行评奖。
六、奖项设立
本次书画展按组别和类别分设一等奖、二等奖、三等奖各一名及优秀奖一名。
七、作品收集及时间
绘画作品截止时间:20xx年9月27日早上,书法现场比赛完后及时上交。
书画活动方案3
一、教师节
教师节文案:
又是9月,“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来。
对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程,
老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!
他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;
虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!
在教师节即将来临之际,“xx”向您道声:“老师,您辛苦了!”
1、“我和我的老师”——少儿书画赛
作品提交时间:XX年9月1日——9月9日
参赛条件:6-12岁的小朋友
参赛主题:我和我的老师
接收地点:各购物广场顾客服务中心
活动内容:
9月9日下午3:00前,小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加赛评选。我们将于9月xx日评出:
一等奖:1名奖价值200元的.礼品1份和荣誉证书1本
二等奖:2名奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本
三等奖:3名奖价值xx0元的礼品1份和荣誉证书1本
优秀奖:xx名奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本
同时,于9月xx日在店广场展示。xx日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖。
备注:
(1)、作者姓名、年龄、住址和学校名称,写在画纸正面下方。
(2)、参赛作讫我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取。
费用:800元/店
2、老师您辛苦了!——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画赛颁奖晚会
活动时间:9月xx日晚7:00——8:30
活动内容:由各购物广场组织员工参加
3、让老师永葆青春的秘密……
——离不开化妆品!
敬爱的老师
时空的流转
是把我与您之间的距离
越拉越长
但思念的心
却永远不会改变
如春风拂过
百花齐放
如艳阳普照
硕果累累
老师
我最敬爱的老师
祝您永远健康、美丽!
第二阶段:
时间:9月xx日——28日
中秋节文案:
明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间。曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思。
月光轻柔洒窗前,依窗遥望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆欢喜!过中秋,xx!
1、“月饼一条街”陈列
陈列时间:预计划9月8日上货(以采购中心时间为准)
2、中秋团购安排(手册):
所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区,营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。
中秋团购手册须在9月5日前到位。
3、月圆中秋时xx与社区联欢晚会
活动时间:9月28日晚7:00——8:30
邀请社区文艺团体与购物广场同事,联合组织一台“中秋联艺晚会”。
4、中秋节期间,各店联系“xx心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。
5、夏装出清,秋装上市,全场3——7折!
时间:9月1日——9月30日
以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。
6、亲爱的,我们去寻宝吧!
“亲爱的,你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗?”
“当然能,但要有寻宝秘籍……”
“真的吗!快走吧,xx有寻宝秘籍。”
活动时间:9月20日——28日
活动规则:
藏宝区:商场内商品货架上插有“各类谜题”,即为“藏宝区”。
您接下来的寻宝路程是:
第一步:获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票,即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份(每票限领一份);顾客可自由挑选“各类秘籍”。
第二步:寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍,秘籍内将对宝藏地点进行说明,并给出三个可选答案(axx、bxx、cxx)。
第三步:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正瑞案”,即可到“秘籍兑领处(服务中心)”领取小礼品一份。
小礼品:采购中心提供价值0.5——1元的小礼品,XX份/店
(谜题及秘籍由各购物广场促销部制定;礼品由采购部谈判定。)
(注:谜题要设计精美,各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场,活跃气氛的作用。
书画活动方案4
一、指导思想
为了丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,激发创新意识和创造能力,促进学生的全面发展和校园文化建设,提升学校的`办学品味,也为了迎接我市举办的第八届中小学艺术节,我校美术组决定于四月低举行学校书画摄影展。活动方案如下:
二、活动目的
通过组织活动,激发学生热爱艺术,勇于创新的勇气,全面展示学校美术兴趣活动,特长培养等教育成果和我校师生积极向上的精神风貌,活跃校园文化,营造积极向上、和谐文明的校园文化艺术氛围。
三、活动主题
青春、梦想、飞翔
四、组织机构
美术组
七年级组
八年级组
五、活动对象
七、八年纪学生,届时将邀请教师参展(待定)
六、活动内容
绘画、书法、摄影
七、时间安排
第一阶段前期准备(3月初)
A、宣传发动
B、挑选并确定参展学生名单(每班3—4人,预定学生60人)
第二阶段具体实施(3月初至4月中旬)
利用每天下午第五节组织学生集中创作
A、三月底通过初稿
B、四月中旬确定定稿
C、参展作品统一由学校装裱
第三阶段画展开幕(4月底)宣传策划,布置展览。
八、参展要求
⑴绘画作品
国画、水彩、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。卡通画:单幅尺寸为2开;或短篇4格,每格尺寸为16开。
⑵书法作品
书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。
⑶摄影作品
单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为10吋。
九、展厅具体布置
1、展厅布置
展出地点为学校东楼三楼多媒体教室。
将采用展板,装裱的形式举行画展,以便参观者能更加舒适的参观完整个展览。
2、人员分配
为了保证展厅的整洁、秩序、和安全.将轮流值班.(每次两人.由美术兴趣小组成员担任)
十、奖励
4月底美术组组织对参展作品进行评审,并将结果统计整理
评选出最佳创意奖,待定
最佳人气作品奖,待定
最佳灵感奖,待定
获奖由学校收藏(收藏作品可以用于办公室、会议室装饰)颁发获奖证书,选择部分较突出的优秀作品参加市、县级艺术节的书画展评选,并投稿发表。
十一、宣传:美术兴组对本次书画摄影展宣传具体措施如下:
1、请柬(100张)
2、海报(共1张。海报于4月15日贴在校门口醒目之处)
3、指示牌(3张)
以上均由学生设计制作
4、宣传单(初定200张)采用黑白打印形式,提前将宣传册发放到各班,让同学都了解这次画展宣传
5、画展前言(喷绘)
6、横幅
十一、开幕式:(可以和校园艺术节开幕式合并)
开幕式学校领导及邀请部分美术兴趣小组成员学生家长及全体校师生。
开幕式:
活动时间:4月25日下午
活动地点:校园前空地
活动计划:
1)流程设计(拟定45分)
(背景音乐:开场)
邀请校领导致开幕词(背景音乐)
各发一支气球,在气球上写下对本次会展的祝福,然后一同放飞气球~
颁奖仪式:由学校领导为获奖学生颁奖
(1)宣布获奖作品和作者的名单
(2)请获奖作者进场
(3)学校领导为获奖者颁奖
(5)学校领导与获奖者合影留念
开幕式结束,画展启动(学校领导、学生家长美术兴趣小组成员参观画展)
十、预期效果:
希望通过这次健康向上、丰富多彩的学生书画展活动,让美术兴趣小组成员全程参与,使其掌握创作方法,了解布展程序,尽享绘画快乐,体验艺术之魅力,提高审美品质,使其潜移默化终生受益。另外全面活跃校园文化生活和气氛,引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养学生艺术人才、提供学生健康有益的作品,充分展示我校艺术教育的成果,促进校园精神文明建设,引导学生健康成长
十二、经费预算
辅导学生创作的工具材料(版画工具一套、纸张颜料等教师做讲解示范用)共200元
宣传册、请柬、横幅前言、海报共100元
学生作品装裱费、(部分精选作品装框装裱、其他为简裱)、展厅布置费共20xx元
书画活动方案5
为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展。
一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。
二、参展组别:分教师组和学生组。
三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。
四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。
五、上交作品数量及时间:每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。
六、观展时间及具体安排:
1、观展时间:xx年12月28日―30日
2、各年级观展安排
一年级:12月28日课间操,
二年级:12月28日活动课,
三年级:12月29日课间操,
四年级:12月29日活动课,
五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课。
3、观展负责人:各年级组长和各班主任。
4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。
七、参展地点:综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)
八、具体分工:美术室(一)由赵春玲负责布置,美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。
【范例】
为隆重庆祝“六一”国际儿童节,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快
的节日,同时,让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长,我校决定在5月 25日举办 “庆六一、 同欢乐 ”书画展活动。
画展是小“画家”们献给 “六一”儿童节的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的`七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!
一、作品要求
(一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。
(二)书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。
(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。
(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。
二、报送时间、方法及要求
(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。
(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。
(三)各类作品限于5月24日之前报送到学校,过期概不接受。
三、评选办法
(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
(二)本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名,优秀奖若干、优秀班集体一个,并发放小小奖品给予鼓励。
书画活动方案6
一、综述
此次活动旨在揭开项目动工序幕,渲染气氛,扩大项目的知名度,使 市及省内其他各市县书画古玩经营商及投资者初步认识项目情况并留有深刻印象,并借助政府领导出席在未来客户心中确立坚定的形象和购买信心,为项目开盘宣传及后期销售做先行铺垫。
二、执行案
活动主题:
“君都书画城”奠基仪式及新闻发布会
活动时间:
20xx 年11 月29 日上午
邀约人员:
省政府领导及其随从人员
市政府领导及随从人员
开发商领导
媒体人士(待定)
市书画古玩行业知名人士
市社会各界高端人士
流程框架:
1. 地点:具体位置见示意图
2. 场地要求:提前平整出奠基仪式场地,布置展台、背景板。大型铲车、自卸车等在场地后方排成一排,并悬挂鞭炮。
3. 背景板:君都书画城奠基仪式 君都书画城新闻发布会
4. 奠基仪式具体流程及时间安排:
06:00—9:00:布展准备工作就绪
09:00—9:30:嘉宾到场 乐队奏乐、领导嘉宾签到
09:30—9:37:随着奠基礼炮的`响起主持宣布奠基仪式开始,介绍到场领导嘉宾
09:37—09:40:主持人串场
09:40—09:50:省领导讲话
09:50—09:53:主持人串场
09:53—10:05:市领导讲话
10:05—10:10:主持人串场
10:10—10:17:开发商负责人简要介绍项目概况(项目在 省以及 历史文化产业地位及责任)
10:18—10:35:开工填土仪式 领导上台作开工剪彩,鸣礼炮8 响,并合影留念
书画活动方案7
广阔农村是书画艺术最深厚的根基,农民群众是书画艺术表现的重要母体和服务对象,又是直接参与书画艺术创作的主体;“三农”战线上的书画艺术爱好者中蕴藏着极大的艺术热情和创造能量。为给我市广大农民和“三农”战线上的书画家及书画爱好者创作书画艺术提供一个集中展示和交流的平台,根据市委领导意见,市政协办公室、市委宣传部、市农办、**日报社、市广电总台、市文广新局、市文联决定联合举办**市首届农民书画大赛。具体方案如下:
一、活动宗旨
以十六届五中全会精神为指针,围绕建设文化大市的目标,充分发掘我市广大农民和“三农”战线上干部职工的书画才能,讴歌改革开放20多年来我市农村的巨大变化,展示改革开放以来“三农”工作取得的伟大成就和辉煌业绩,展现广大农民丰富多彩的精神生活和崭新风貌,进一步繁荣农村文化,推进社会主义新农村建设,推动**两个社会建设走在全省前列。
二、征稿对象及范围
凡年龄16周岁以上的全市广大农民均可参加,欢迎“三农”战线上的干部职工积极参加。
三、征稿内容与要求
1、作品主题。内容健康向上,富有时代气息。书法提倡自拟诗词和联语;绘画以反映我市乡村在改革开放以来的新面貌、昂扬向上的精神风貌以及社会新风尚为主。
2、作品要求。
(1)书法限于毛笔;绘画画种不限。
(2)书法、国画限于六尺整纸以下,其它画种限1。5×1。5米以内。
(3)参赛书画作品一律交原作(无须装裱),来稿每人限作品1-2件。
(4)所有参赛作品都要在作品背面用铅笔注明选送县市区(或单位)、作品题目(书法写明书体、绘画写明题目)、尺寸(公分)、作者姓名、通讯地址、邮编、电话。
四、工作内容与时间安排
1、宣传发动(11月20日前)。市级新闻媒体开展广泛宣传,营造氛围;各县市区深入乡村宣传发动,把参赛作品数量分解到乡镇,落实到人。
2、作品报送(12月5日前)。各县市区由农办集中报送参赛书画作品,要求临海市、温岭市报送作品数量不少于80件,其他县市区报送作品数量不少于60件,其中绘画作品一般占40-50;“三农”战线干部职工作品数量不能超过总数的`三分之一。市直农口单位干部职工作品直接报送**市农办,数量不限。
3、作品评选(12月10日前)。由组委会聘请专家组成评委会,对参赛作品进行评选,确定展出作品。
4、作品装裱(12月25日前)。由组委会负责对展出作品进行统一装裱。
5、作品评奖(12月27-28日)。对展出作品进行分类评奖,书法、绘画各设金、银、铜及优秀奖,名额分别为书法、绘画各3个、6个、9个和30个。“三农”战线干部职工的作品不参与评奖,由组委会统一发给纪念奖。
6、作品展及颁奖(20xx年12月29日—20xx年1月3日)。举行作品展暨作品奖、组织奖颁奖仪式,各县市区以参赛作者为主组织代表团参加;入选、获奖作品在市政协书画院展出。
7、书画研讨会(12月29日上午)。召开全市农民书画研讨会,以获奖作者为主,邀请有关领导、大赛评委参加,通过座谈、作品点评等形式,进一步提高我市农民书画创作水平。
8、作品处置(20xx年1月3日后)。获奖作品由**市农民书画艺术馆(筹)收藏,其它作品退还县市区农办,由县市区农办退还作者。
五、组织领导
为确保这次活动顺利进行,市里决定成立大赛组委会,市委副书记———同志为组长,市委副秘书长、市委宣传部副部长———,市委副秘书长、市农办主任——,市文广新局局长——,市文联副主席———,市政协研究室副主任——为副组长,相关部门领导为成员,对活动涉及各项工作实行责任分解落实。组委会下设办公室,由市委宣传部、市农办、市文广新局、市文联、市政协书画院确定专人组成,具体负责大赛各项活动内容的开展。由市农办主要负责大赛活动方案的起草、书画作品的征集、收藏、退还、组织评奖颁奖和**市农民书画艺术馆筹建等工作;市委宣传部、**日报社、市广电总台负责大赛的宣传发动工作;市文广新局协助做好**市农民书画艺术馆筹建和大赛宣传发动工作;市书画院负责展览场地的落实和作品装裱、作品布展等工作,市文联主要负责大赛评委会专家的邀请、参赛作品创作指导、研讨会组织等工作。
各县市区党委、政府和有关部门要切实加强领导,落实人员负责,广泛宣传发动,发挥农村指导员的作用,深入挖掘贴近农村生活、创作富有新意、有鲜明地方特色的农民书画作品,确保有更多高质量的书画作品参赛。各县市区农办负责领导、具体联系人名单请于11月10日前上报市农办(联系人:———,联系电话:———、手机:———)。
**市首届农民书画大赛组委会
20xx年11月4日
书画活动方案8
一、活动主题:
“青春飞扬—————翰墨飘香”
二、活动目的:
为积极响应学校提出的`“优质轻负、注重化”办学思路,弘扬祖国优秀传统化,提高学校书画艺术整体水平,挖掘和培养艺术新苗,为广大学生搭建一个展示自己、创新思维的平台,提高学生的综合素质和能力,活跃校园化气氛,丰富学生余化生活,决定举行齐贤中学书画比赛。
三、比赛规程:
1、参赛对象:
全体学生,分为三个组别:
初一初二初三
2、比赛项目:
软笔硬笔国画素描
3、比赛内容;
歌颂祖国、热爱家乡为主题,也可以名人警句、格言,古诗词。
4、参赛要求:
每班至少选送4作品,最多不超过8,每个项目数量班主任自行安排,(参赛作品必须是本班学生自己创作。)
每作品背后右下角用铅笔注明班级、学生姓名,各班将作品收集完毕后,于10月9日放学前将作品送至美术办,逾期作弃权处理。
上交作品少于4或弃权的班级将根据班级十项竞赛考核条例和班主任考核条例进行考核。
5、奖项设置:
比赛作品按年段取奖一等奖10%二等奖1%三等奖2%
(视作品数量和质量作适当微调)
6、纸张说明:
软笔、国画纸张大小可选择为:140×(四尺竖开),70×70(四尺横开),最大不超过四尺整张。
硬笔纸张为:16方格纸或竖格纸。
素描纸张为:4开素描纸。
四、本次比赛项目如有疑问,尤其是纸张和书写工具等专业性问题,请咨询各年段美术老师或直接咨询詹健康老师。
书画活动方案9
一、指导思想
为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,充分展现中国书画的艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高学生的艺术修养和审美情趣,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进书画爱好者之间的`交流,为书画爱好者提供展现自我价值的平台。
二、赛事主题:
发扬艺术之光,传承书画风采,挥洒金色童年。
三、作品上交:
时间:9月20日9月25日。
地点:参赛作品背面用铅笔写上参赛作者姓名、班级,交到政教处。
四、作品征集:
1、参赛对象:本校(15年级)同学(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多样)。
2、参赛项目:
书法组(软笔〈毛笔〉、硬笔等)。
绘画组(中国画、水彩画、儿童画、水粉画、手工制作、素描等)。
3、作品内容要求:作品内容思想健康、积极向上。
4、作品尺寸:
A、硬笔书写内容不限,学生独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。
B、软笔纸张规格:尺寸不超过三尺宣纸,字体不限。
C、绘画作品用素描纸作画4开或8开大小。
五、奖项设置
1、绘画类
各年级组分别评出一等奖1名,二等奖2名。
2、书法类
各年级组分别评出一等奖1名,二等奖2名。
3、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。
4、公布评选结果,对获奖者颁发荣誉证书。
六、评委人员:
张秀华赵庆运李绍会刘全征刘树贞
七、评比标准
把学生作品一律放在统一地方展示,由评委逐个欣赏,评出优秀作品。
1、绘画作品要求:主题明确,内容健康,构思新颖,反映生活情趣。跟上时代潮流。
2、书法作品要求:章法严谨,排版整齐,结构均匀,无错别字,字体不限。
书画活动方案10
《台头中学书画展作品征集活动方案》
一、活动目的:
我校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。
二、活动对象:
台头中学全体学生
三、活动主题:
纪念建党90周年,讴歌党的光辉业绩,弘扬华老精神、“庆祝“七一” ,畅想未来,展现自我”的绘画主题 。
四、参展项目:
1、绘画类作品(水墨画、版画、素描、水彩、水粉、彩铅、速写、钢笔画、漫画、线描、蜡笔画等);国画类作品。
2、硬、软笔书法作品。含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书等)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。
3 、手工类(如剪纸、泥塑、材料运用等)
五、参展要求:
1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想
健康向上,创意新颖独特。
2、作品尺寸不小于8K。
3、20xx年6月28日前由班主任将作品交到美术老师处。
4、作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。
5、作品来源:台头中学全体学生。
六、展出时间、地点。
20xx年7月1日—8日在台头中学新教学楼一楼大厅、过道。
《台头中学书画展实施方案》
一、活动目的:
学校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。
二、组织机构
本次活动由台头中学政教处主办,为切实加强活动的顺利有序进行,学校成立书画比赛活动领导小组,其名单如下: 组 长:贺明
副组长:刘建新、穆泽宇
成 员:马振宁、刘海柱、孙宏科及各班班主任
评审组:贺 明、刘建新、穆泽宇、马振宁、刘海柱、孙宏科、许冠芳
三、参赛对象
学校初一、二学生。
四、活动内容
此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为A组(全校七年级学生)B组(全校八年级学生)
作品分类
1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。
2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的.精神风貌。
3、手工类:(如剪纸、泥塑等)作品有新意,能反映本次活动主题。
五、作品要求
1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。
2、选送作品可以简单装裱。
3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。
六、时间安排
(一)准备阶段(5月下旬)
制定庆“迎七一”学生书画展活动方案,召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。
(二)组织实施阶段(6月中旬)
各班根据学校制定的庆“七一”学生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体学生,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保学生的参与面,做到每个人参与活动、班班参与开展的活动,使开展活动的过程成为提高学生素质、陶冶学生情
操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品比赛。在此期间,学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。
(三)集中展演阶段(7月初)
集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下: 1、6月28日收集各班上报的作品。
2、7月初布置展板,张贴作品。
3、7月5日, 评委对参展作品进行评奖。
七、奖项设置
(一)绘画类:分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
(二)书法类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
(三)手工类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。
(四)最佳组织奖一名(奖励班级量化分20分)、优秀组织奖两名(各奖励班级量化分10分)。
(五)学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书,荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。
七、活动要求
1、高度重视,精心组织。举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学班要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创
书画活动方案11
为进一步深化廉政文化建设,不断增强廉政文化的教育、示范、熏陶和导向作用,营造清正廉洁的社会环境,促进领导干部作风建设和廉洁自律。由县纪委牵头,县委宣传部、县总工会、县文化广电体育局、县文联、县书法家协会、县美术家协会配合,准备开展廉政书画展活动,并在全县范围征集廉政书画作品。
一、活动目的
通过廉政书画展活动的开展,推进廉政文化“六进”建设,引导党员干部和群众追求积极健康的文化时尚,形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风气。
二、活动形式
1、进行室内展;
2、进行室外巡回展。
三、作品的征集
1、范围和内容
各乡镇、各部门要积极参与(限本单位内部人员创作),且每单位报1~3幅作品,无须装裱。作品内容应突出反腐倡廉主题,注重政治性、思想性和艺术性的统一,诗词、名言、格言等文式不限(组委会将在县纪检监察网上提供参考内容)。美术作品同时要附作品的主题说明文字。
2、作品的形式
书法作品(不包含硬笔书法),书体不限(篆书、草书需附释文),美术作品题材不限。
3、作品的规格
为便于布展,书法、美术作品幅度不大于4尺整幅。
4、征集时间
从即日起至5月底。
5、报送方式
直接将作品报送至县廉政书画展组委会办公室(地址:县纪委a楼109室联系电话:8681350)。每位作者报送作品限2-3幅,作品背面要用铅笔写明作品名称以及作者姓名、单位和联系方式。
6、作品的'评选
所报送的作品,由县廉政书画展组委会进行整理、分类,并组织相关专家进行公开评选。暂定评选书法作品120~160幅、美术作品30~50幅,经组委会评选为优秀作品的参加全县廉政书画展出。所征集到的作品,版权归主办单位所有,不再退回,展出的作品将给予一定奖励。
四、组织领导
此次活动由县纪委主办;县委宣传部、县总工会、县文化广电体育局、县文联协办;县书法家协会、县美术家协会承办;县廉政书画展组委会具体办理相关事宜。
附:县廉政书画展组委会及其成员名单
顾问:(县委常委、县委宣传部部长)
(县委常委、县纪委书记)
主任:(县纪委副书记)
副主任:(县总工会主席)
(县委宣传部副部长)
(县纪委常委)
(县文联主席)
(县残联主席、县书法家协会主席)
(县文化广电体育局局长)
(县直机关工委委员、县美术家协会主席)
组委会下设办公室,办公室设在县纪委宣教室,同志兼任办公室主任。
书画活动方案12
“确保学生有学上,争取学生上好学”进一步凝聚社会爱心、集合各界力量,由中华慈善协会圆梦助学公益活动组委会和北京同舟国际书画院共同举办的第一届艺术助学公益书画展拍会定于20xx年12月10日至12月30日在北京炎黄艺术馆举行。本次书画作品义卖所得将全部用于捐助中华慈善协会调查核实走访的特困学生、西部失学儿童。并且北京同舟国际书画院将在活动中追加100万元人民币捐赠给圆梦助学公益活动组委会。义卖当天也将有部分学生、家庭到达现场。为了将我们的爱心活动发扬光大,相关事宜如下:
一、主办单位:
中华慈善协会圆梦助学公益委员会北京同舟国际书画院北京炎黄艺术馆
二、协办单位:
中国书法家协会中国美术家协会中国收藏家协会北京市教育局同舟书画报北京艺术家联合会北京文艺复兴社
三、媒体支持:
中国网光明网
四、评委会成员:
五、主席:沈鹏刘大为
副主席:许江
评委:杨延文、董辰生、冯英杰、都本基、曹明冉、谢永增、王同君、老甲、田云鹏、贾大年、谢孔宾、吴家贵、权希军、苏国超等。
六、活动主旨:
义卖为主、力求精品、倡导学术、回归传统、创造经典、搭建平台、共筑未来。
七、征稿范围:
全国及各省市书协、美协会员、书画艺术家、爱好者。
八、作品类型
1.绘画:国画为主,油、版、水彩、水粉均可。
2.书法:软笔书法,形式不拘,书体不限。篆刻、草书须另附释文。
九、作品规格:
白宣规格不小于四尺斗方,不大于八尺整张。
十、作品要求:
1.征集作品内容要积极、健康、向上。报送作品时,请在每幅作品内右下角铅笔注明作者单位、姓名、职务、电话、邮政编码和作品名称以及助学寄语。 2.每人限寄作品1—2幅。 3.参展作者需交寄评选费及联通费100元。
十一、奖项设置:
我们首先明确征集方案,并且将甄选作品工作贯穿于征集工作的始终,确保征集来的现代书画具有一定的'代表性、艺术性和研究性,能够代表一定区域书画艺术的最高水准。同时我们将邀请原中国书协主席沈鹏、美协主席刘大为、副主席许江等组成的专家评审团队对来稿进行专业评审。设置金奖作品10件、银奖作品30件、铜奖作品50件、优秀奖作品200件。
十二、作者待遇:
1.活动组委会将向参展作者颁发由中华慈善协会与北京同舟国际书画院联合认证的荣誉证书;2.所有作品拍卖所得我们将以作者的名义全部捐赠给中华慈善协会圆梦助学公益活动组委会,并由中华慈善协会授予“慈善艺术家”荣誉称号,并为作者颁发捐赠证书。3.所有作品拍卖成功的作者,若未加入中书协或中美协的话,将由北京同舟国际书画院举荐加入至中书协、中美协。4.活动将出版大型艺术画册,收录活动优秀作品。5.所有参展作者将由中华慈善协会赠送艺术助学慈善纪念奖盘一个。6.邀请部分等级奖、组织奖代表参加捐赠会及笔会交流活动;7.所有获奖者名单在《同舟书画报》及中国网、光明网等媒体公布,中国网、光明网会对本次活动做全程报道;8.组织10人以上参展的作者,可获得爱心传递奖,将免缴活动评选费用,并由组委会颁发爱心传递奖杯一樽。十三、截稿日期:
书画活动方案13
一、指导思想。
为进一步推进我校艺术程的实施和外艺术教育活动的开展,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,全面和谐地发展。借此新年临之际,营造良好的化艺术教育氛围,推进学校艺术教育的改革和发展,展示学校艺术教育和我校书法特色教育的成果。
二、主题。
祖国在我心中
三、参加对象。
全体学生
四、组织及评审人员:
组长:
副组长:
评审成员:
宣传报道:
六、活动时间。
20xx年12月1日——20xx年12月22日。
1作品上交截止日期:12月20日。
绘画作品请上交至刘见华处,书法作品请上交至狄xx处。
212月21日——12月22日,评委评选作品。
七、活动细则。
1关于内容。
绘画的'主题表现应能体现“祖国在我心中”的内容。书法的书写内容可以是“祖国在我心中”的内容或与之相关的题材。
2表现方式。
绘画类是手工、儿童画、国画、水粉、连环画等各种表现形式。书法类是硬笔或软笔,字体不限。
作品规格。
绘画类:大小为8开或4开。书法类:硬笔为16开,软笔不超过60×80。
4参赛作品数。
每班上交:绘画类幅、书法类幅。(三——五年级每班至少交1幅软笔。)
八、奖项评比。
1作品将按年级进行分级评比,一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。每组按照作品上交情况进行评比,一等奖占20%、二等奖占0%、三等奖占0%。
2设班级组织奖。
优秀作品将于元旦期间在校橱窗展出。
书画活动方案14
一、活动宗旨
20xx年8月XX日为唐云先生诞辰XX0周年,上海中国画研究院和杭州唐云艺术馆届时将隆重举行一系列纪念活动,书画展活动方案。
1985年冬,唐云先生为表达对残疾人事业的关爱,专程来杭入住花港宾馆精心创作了XX0幅作品,悉数无偿捐献给浙江省残疾人福利基金会,而且他历时3个多月入住宾馆及用于创作的笔墨纸张的一切费用都由他自理。为此,浙江省人民政府为他颁发“艺德可风”匾额,以示家乡人民对他的高尚画德的褒奖。为了纪念唐云先生诞辰XX0周年,发扬和继承唐云先生热心于爱心助残公益事业的崇高精神,决定举办以“爱的传承”为主题的纪念爱心画家唐云先生诞辰XX0周年暨知名书画家爱心书画展活动。
凡募捐得来的名家书画作品,通过义卖、拍卖、企业认购等活动获得的收入,建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”,专项用于我省XX0名以上的优秀残疾人进行艺术技能培训和创业扶持,激励他们自强自立,努力成才,成为全省残疾人共奔小康的闪亮之星和领头羊,也使他们成为传递爱心、传递技艺的`爱心种子,如文学创作、书画创作、雕刻,等等。
二、活动方式
围绕“爱”,以爱的奉献、爱的传承、爱心助残为活动思路,分三个阶段组织开展活动。
第一阶段(20xx年助残日期间):爱的奉献
本阶段为活动起源和基础,也是爱心感召力所在。出版唐云生前助残捐赠的XX0幅作品画集,书名暂定为《爱的奉献》,内容包括:《序》、唐云先生爱心助残事迹、照片和书画作品。
1、请原省人大主任、省残疾人福利基金会名誉理事长陈安羽作《序》。
2、唐云捐赠的XX0幅画的彩色照片,已由唐云家属提供,这许多画都是唐云先生的精品力作,显示了唐云先生擅长花鸟、山水、人物画的艺术功力。捐赠数量之多和艺术之精湛,这在当代所有助残献爱心的知名书画家中可谓首屈一指,别无二人,出画册宣传对当代画坛会产生极大的震撼力。
3、唐云先生爱心助残事迹、照片采写和收集。
第二阶段(20xx年下半年):爱的传承
本阶段为爱心传播和行动。在唐云先生捐赠作品《爱的奉献》出版后,以唐云先生《爱的奉献》、活动方案和书画征集函等为宣传资料,向全国各地的浙江籍知名书画家征集XX0幅以上“爱心书画作品”,并出版画册传世,书名暂定为《爱的传承》,内容包括《序》、爱心书画家照片、简介和爱心作品。
第三阶段(20xx年8月XX日前):爱心助残
1、适当时候在杭州举办“纪念爱心书画家唐云先生诞辰XX0周年暨全国知名书画家爱心书画展”,同时举办爱心画册首发式。
2、爱心书画展后,举行爱心书画宣传、义卖、拍卖、认购活动(也可提前进行义卖、认购,但义卖、认购作品要参加爱心书画展,并注明认购单位和价格,对认购单位也是一种爱心宣传)。
3、将爱心书画拍卖和认购的资金,用于建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”。
三、活动组织
主办单位:浙江省残疾人福利基金会、浙江省美术家协会、浙江省书法家协会、杭州唐云艺术馆、美术报社。
协办单位:待定(邀请爱心企业支持和参与)。
四、活动经费
(一)经费需要:50万元
1、出版两本画册:20万元;
2、书画家礼品(唐云先生曾使用的茶壶复制品):XX万元;
3、展览和义卖、拍卖和拍照、摄影等组织成本:XX万元;
4、专题宣传费:XX万元。
(二)经费运作:
1、省残疾人福利基金会投入XX—20万元,作为活动启动资金;
2、邀请爱心单位赞助30万元以上,作为活动开展支持资金。回报方式:
(1)给予赞助单位活动协办署名等宣传,联合组织“知名书画家爱心笔会”,以扩大社会影响力和公众美誉度;
(2)将拍卖剩余的书画作品以拍卖起步价或专家评估价的60%,优先卖给赞助单位,增加赞助单位的物质性效益;
(3)由省残疾人福利基金会颁发爱心荣誉证书暨感谢信;
(4)赠送复制的唐云名茶壶50—XX0把以及《爱的奉献》和《爱的传承》画册XX0套(共计价值约20万元);
(5)邀请捐赠单位领导出席画展开幕式和画册首发式。
书画活动方案15
为了增强元旦的节日氛围,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,丰富全校师生的校园生活,构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的统一,提高同学们对书画的兴趣,特组织迎20xx年元旦画展。画展经学校领导同意,并协调教导处,得到各班主任和全体教师的大力支持。20xx年12月28日正式起动并顺利开展,在画展即将结束之际,特将画展的实施情况向学校领导和广大教师做汇报。
一、画展的目的:
增加元旦节日气氛
在我国,元旦是一个盛大的节日,它代表新的一年的开始,代表者祖国将奔向新的台阶,是举国欢庆的节日。学生是祖国的花朵,21世纪的建设者,通过“迎元旦”画展,让学生参与到其中来,切身体会节日的欢乐,培养他们的爱国主义热情,在欢快的氛围中培养他们积极向上的道德情操。
丰富校园文化
校园文化是一个学校精神面貌的表现形式。美术,作为一个艺术形式,是校园文化的重要组成部分,它从侧面反映着学生在学校的生活状况。美展的顺利开展,为校园文化注入了新的血液,使学生在紧张的学习中,减少精神上的压力。
建立全体师生的交流平台
交流是很好的学习方法,在交流中相互借鉴、相互学习,找到新的学习方法和学习目标。美展,为广大的.美术爱好者提供了一个良好的交流平台,使一些好的绘画方法和绘画技巧得到推广,增强了学校的绘画氛围,为他们今后的进步指明了方向。
二、作品内容
书画作品内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活。
三、作品形式及要求
(1)书法:书法可用楷书、行书、草书、隶书等(书体不限),用硬笔、毛笔均可,规格毛笔作品以三尺宣纸为主,规格不超过4尺。
(2)美术:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。画幅:A4四、时间安排
11月20日12月15日作品收集12月15日12月28日布置展出12月28日12月31日作品展出
12月28日评出一、二、三等奖,颁发奖状及奖品
五、激励措施
为了美展的更加顺利开展,特制定激励措施如下:
1、参展的作品将通过展板形式进行展出。
2、公布获奖状况,颁发奖状及奖品。
3、获奖学生将为班级量化考核加分。
六、评奖原则
1、画展评奖本着公平、公正、公开的原则。
2、根据作品的质量和数量评出一、二、三等奖。
3,提倡学生的自主创新型的作品。
七、美展效果
美展的顺利展出,为教师的工作和学生的学习带来了一些积极的影响,主要分析如下:
1、增强了节日欢快气氛和学生的爱国主义热情。
2、丰富了校园文化,为构建和谐校园增添了素材,让
学生在和谐的氛围中个性得到展现,创新能力得到提高。
3、提高了学生的审美素质和审美能力,学到了一些好
的绘画方法和技巧,增强了学习的积极性,对良好的个性的追求和对美的向往。
4、得到领导、广大教师以及学生家长的支持和好评。
八、美展反思
美展虽然得到了较好师生的好评,但是在实施过程中反映出了一些不足之处,现将其总结如下,以便进一步的革新:
1、画展的组织大大的增加了教师的工作量,作品的收集,分类,布置展板等等,都需要相当多的时间和精力去完成,时间短、任务多有些问题不能够做的更好。如果能够让学生参与进来,学生做一些力所能及的工作,教师负责指挥和协调,这样学生得到锻炼和实践的机会,也减轻了教师的工作。
2、作品的评奖办法,是否可以更多的教师和学生参与到其中来,这样既增加了透明度以带动了教师和学生的热情。
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