雷锋纪念日活动方案

雷锋纪念日活动方案经典[15篇]

　　为了确定工作或事情顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么你有了解过方案吗？下面是小编精心整理的雷锋纪念日活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

雷锋纪念日活动方案1

　　指导思想：

　　弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。

　　活动主题：

　　校园是我家，人人来爱它

　　活动口号：

　　雷锋就是你、我、他

　　活动时间：

　　3月

　　活动内容：

　　一、切实做好学雷锋的宣传发动工作

　　利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，做好宣传工作。从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

　　二、认真开展好学雷锋的系列活动

　　开展“爱心捐助活动”

　　1.利用联合晨会向全体队员发动倡议，提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设，捐赠绿色植物美化班级环境，捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。（各中队将捐赠的各类数目做好统计，以名单的形式汇总至少先队大队部）

　　2.开展“我是校园小小美化师”活动

　　各中队利用课余时间，自觉发现学校卫生死角，并及时清除，开展“让每面墙壁说话”活动，清除墙壁的铅笔印，手印等。

　　3.开展“手拉手”帮困活动

　　每中队队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动，由帮困活动的小队长做好每日帮困记载，期末由辅导员做好总评，对于那些在帮困活动中表现突出的队员，可推荐为“手拉手”优秀队员，在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。

　　4.各中队成立“学雷锋雏鹰小队”

　　雏鹰小队同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心；可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

　　三、具体要求

　　1.高度重视，精心组织。全校各中队组织要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

　　2.立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

　　3.加强宣传，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷锋的`精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。

　　四、做好学雷锋的总结表彰

　　1.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。

　　各中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。（集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分）

　　2.学校将利用红领巾广播或联合晨会，将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。

雷锋纪念日活动方案2

　　一、活动目的

　　弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

　　二、活动主题

　　弘扬雷锋精神，构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会

　　三、活动要求：

　　“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋活动深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

　　四、活动时间：

　　20xx年3月起

　　五、活动安排：

　　第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案）

　　升旗仪式，校少先大队向全校师生发出“学习雷锋好榜样”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

　　充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，少先队于3月25日前进行集中评比。

　　校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

　　第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）

　　主题一：用雷锋精神完善自我

　　各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的.问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

　　立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起？

　　①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

　　②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有较大的提高。

　　继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

　　少先队组织各班将于3月下旬组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。

　　主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会

　　组织学生参加一些校外的公益劳动：

　　走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会

　　走向市区进行清除白色垃圾

　　创建清洁文明校园，对校园进行一次彻底的打扫除

　　第三阶段：总结表彰（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）3月底，各中队进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）于3月31日前上交少先大队；期末少先队、教务处将根据各中队一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，期末集中进行表彰公示。

雷锋纪念日活动方案3

　　活动时间：3月4日上午10:30

　　活动地点：大召广场

　　活动内容：

　　1、开展“三关爱”志愿者现场招募活动；

　　2、提供就业岗位活动，参加聘用单位包括裕隆工业园区10余家企业，3000浦，蒙古风情园等；

　　3、设立玉泉区青年志愿者服务点，丽妍美容美发学校的志愿者为群众服务。

　　4、回民区志愿服务活动

　　活动时间：3月4日上午9:30——12：00

　　活动地点：回民区主要街道路口

　　活动内容：开展学雷锋活动青年志愿者文明交通劝导活动，在回民区主要商业聚集街道路口，志愿者进行文明交通劝导，倡导市民文明交通，有序出行。

　　5、蒙昆公司雷锋日主题活动

　　活动时间：3月3日——3月7日

　　活动地点：蒙昆公司展厅

　　活动内容：雷锋专题收藏品展示会，通过展示使更多的`人知晓了解雷锋事迹以及雷锋精神，学习雷锋更好的关爱他人奉献社会。

　　(三)征集学雷锋志愿服务活动宣传素材

　　扩大活动影响，营造良好氛围，形成上下联动、整体的良好局面，从3月1日开始至3月15日，市直属各团委通过网站、邮箱等形式报送学雷锋志愿服务活动

　　各旗县团委，自行组织安排学雷锋志愿服务活动，并于3月6日集中报团市委宣传部，进行全市雷锋日主题活动展示。

雷锋纪念日活动方案4

　　一、3月5日学雷锋日活动目的:

　　3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。__年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动，并以此次活动为教育契机，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

　　二、3月5日学雷锋日活动时间:

　　3月5日学雷锋日下午

　　3月5日学雷锋日活动内容:

　　1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的'黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。(各班班主任负责，大队部检查)

　　2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:xx)

　　3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:xx)

　　4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:xxx)

　　5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:xx)

　　6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:xx、学校行政成员随点)

　　7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:xx)

　　四、后勤保障:总务处(负责人:xxx)

　　五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:xxx)

　　六、3月5日学雷锋日活动注意事项:

　　1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。

　　2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。

　　3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。

　　4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。

雷锋纪念日活动方案5

一．活动主题：三月学雷锋

　　二．活动背景：

　　三月是美妙的，枝头的小鸟叽叽喳喳地叫着，在一起欣赏嫩绿的柳条儿，一切都是那么美好，此时此刻，我们不由自主地想起一个人，雷锋，正是有了这类傻子，我们的世界才变得如此可爱，温暖。

　　三．活动的意义：

　　一个人是真正的价值不在于他有多少的物质财富，而在于他的精神财富有多少，他对社会做了多大的贡献，雷锋他是富有的，他实现了自己的价值，他勇于奉献，乐于助人，用无私的爱去滋润着别人，他就像一把火燃烧了自己，照亮了别人，这个社会需要这样的人，只要你愿意，下一个雷锋就是你。

　　四．活动时间：3月1413:40---14:40

　　五．活动地点：301

　　六．活动对象：注会q1132班全体同学

　　七．活动主持：张婵媛

　　八．活动流程：

　　一．开场白

　　主持人先介绍一下本次团组织生活的主题，让大家先大家先了解举办这次团组织生活的目的，为开展活动做准备工作，让大家尽快投入进来。

　　二．唱团歌

　　随着激昂的旋律的响起，同学们用自己的歌声表达着自己对美好未来的向往，表达着自己的对祖国的热爱，歌声唱出了我们的心声。

　　三．永恒的生命：

　　这一环节呢，我们会述说一下雷锋的事迹，他到底做了哪些傻事，为什么他已经去世那么久了，却依然活在人们的心中，让我们一起回到那个时代，去细细品味他人格的魅力，他精神的可贵，以及一些知名人士对他的评价吧，雷锋虽然已逝，但是他却流芳百世，获得了永恒的生命。最后，为调动大家的积极性，我们会让大家讲一下大家做过的最有意义的一件事，并设了小礼品。

　　四．另一群雷锋的诞生：

　　这个环节，我们将播放感动中国十大感动人物，倾听他们的感人故事，他们就是另一群雷锋，是最可爱的人，是最值得我们尊敬的'人。他们的故事是那么的催人泪下，他们的精神是最崇高的，我们处在这个年龄，还不太懂得如何去爱别人，去付出，奉献自己，但是我们可以慢慢去学习，学习这种雷锋的傻劲。

　　五．为善良保鲜：

　　这个环节呢，我们将鼓励大家从身边的小事做起，多参加一些公益活动，比如说我们青协举办的老年公寓啊，去二桥捡垃圾等等，利用自己的业余时间去做一下志愿者，学习雷锋。

　　附注;

　　人员安排情况表

　　策划书与总结：聂晓，张婵媛

　　材料的准备：郭凤平，刘维新

　　宣传板报：吴丽，朱欣

　　秩序维护：刘娟，吴丽，谢东东，聂晓

　　物品购买：郭凤平

　　教室布置：全体班委

雷锋纪念日活动方案6

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

　　四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。

　　校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

　　为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为学雷锋活动月，并制定方案如下：

　　一、总体要求：

　　全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。

　　同学们要严格遵守《学生管理制度》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

　　二、学雷锋活动月具体活动要求：

　　（1）校团委做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

　　（2）以班级为单位出版以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报。3月15日下午进行评比，设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

　　（3）每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的.二十一世纪的好青年。

　　（4）立足校园，走向社会，各班以班级为单位既可以组织志愿者建立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，也可以在校外开展学雷锋活动，以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院，为街道、社区开展学雷锋活动。

　　（5）各班团支部要积极组织本班同学撰写以“学雷锋、树新风”为主题的广播稿，稿件字数在300-500字左右，由校团委组织评选优秀广播稿作品，设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。广播稿件征集比赛3月5日开始交稿件，截稿时间为4月5日。

　　（6）总结评比。

　　各班必须在4月5日前将本班学雷锋活动总结，交到校团委。校团委将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，并评选出“学雷锋先进集体”。

　　希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

雷锋纪念日活动方案7

　　一、指导思想：

　　雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。结合3月5日学雷锋日、3月8日“国际妇女节”、3月12日植树节等系列节日，通过活动使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，培养少先队员高尚的人格。请各中队按照以下要求认真开展。

　　二、活动主题：

　　学雷锋精神，做文明学生

　　三、活动安排

　　1、走近雷锋

　　一次主题队会：3月5日，各中队开展以“学雷锋精神，做文明学生”为主题的队会活动。通过多种形式让少先队员了解雷锋同志的生平事迹，鼓励少先队员以雷锋叔叔为榜样。

　　寻找一个身边的“活雷锋”，开展一次故事比赛：在一、二、三年级中开展一次讲雷锋故事比赛。每班在全员参与的基础上推荐1人，以雷锋故事为主要内容，三年级也可以是演讲的形式，加入自己的感受。时间控制在5分钟之内，暂定3月18日进行。

　　书签制作比赛：在四、五、六年级中开展一次以雷锋的名言为主要内容的书签制作比赛。大小为20cmx8cm，上面可以写上雷锋的格言，或是给雷锋叔叔的悄悄话，最好图文并茂。（每班选送三张，作品3月中旬上交）

　　2、学习雷锋

　　做一个感恩小雷锋：结合3月8日国际妇女节，为身边的.女姓长辈送上一份祝福，一份关怀。如亲手制作一张贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等等。）

　　做一个绿色小雷锋：结合3月12日植树节，要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿，可以是小组合作，也可以个人开展，在盆里种一棵小树或小花，带到学校中，美化教室与校园环境。（结合班容班貌进行检查。）

　　做一个公德小雷锋：在队员中开展“一言一行见公德”的道德。

　　实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面、自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

雷锋纪念日活动方案8

　　为全面推动全国文明县城、国家卫生县城、国家园林县城的创建工作，我镇党委、政府决定充分发挥志愿者服务的作用，在我镇组织开展“学雷锋志愿者服务活动”。为确保活动效果，现制定如下实施方案。

　　一、指导思想

　　深入开展学雷锋活动，激励人们向雷锋同志学习，学习他助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的宝贵精神;全心全意为人民服务的火热情怀，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者，大力弘扬文明新风，大力倡导助人为乐的幸福观，用实际行动促进良好社会风气的形成和发展。

　　二、组织机构

　　成立xx镇“学雷锋”志愿者服务活动领导小组。由彭富强同志任领导小组组长，徐艳斌、刘乐平为副组长，喻纵成、黄健祥、李曼、李澍、余琼林及各办室主任、社区、村书记和部门负责人为成员，领导小组下设办公室，喻纵成同志任办公室主任。

　　三、活动时间

　　3月4日、5日，为学雷锋志愿服务活动统一行动日,3月份为学雷锋志愿者服务月，学雷锋志愿者服务年(3月--12月)。

　　四、总体安排

　　1、雷锋精神学习宣传。

　　一是镇创建办通过宣传标语、横幅、座谈、电视飞字等形式营造全民动员学雷锋的气氛。同时，全镇中小学以及社区、村、各单位利用宣传栏等各类载体，加强宣传，大力发动广大学生和群众积极参与活动。

　　二是全镇上下通过重点读好一本书，学习和宣传身边的典型事迹，组织开展家庭美德、职业道德和社会公德大讨论，激发全镇人民心中蕴藏的美好思想品德，把学习雷锋活动推向高潮。

　　2、雷锋志愿服务活动。

　　一是在“五 四”青年节前后组织志愿者深入农村弱势群体家庭、敬老院等单位进行志愿帮扶，帮助农村空巢老人、孤寡老人、留守儿童等的生活实际困难，给予她们情感慰藉，建设和谐文明(村)镇。

　　二是开展科技、文化、法律、卫生“四进村(社区) ”志愿服务活动。组织开展科技、文体、法律、卫生志愿服务，普及科学知识、传播先进文化、开展法律援助、提供医疗卫生服务、不断丰富广大群众的精神文化生活。同时利用备耕时机，组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

　　三是开展婚育新风进万家志愿服务活动。由镇妇联牵头组织村(社区)妇女代表、医疗卫生志愿者和人口计划生育志愿者深入农村、社区、厂场等，开展普查普治、计生法规、优生优育知识等方面宣讲和服务。

　　四是开展“爱我xx，环保绿化齐上阵”活动。一是学校要抓好中小学生重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动，开展清除白色垃圾、回收废旧电池，促进垃圾分类及乡镇美化、净化等环境治理志愿服务活动。二是发动广大党员干部和群众，组织志愿者深入各村社、道路两侧、乡镇道路沿线、田间沟渠，植树绿化和捡拾绿化带垃圾，整理卫生死角等绿化、环保活动。

　　五、工作要求

　　1、加强组织领导。各村(社区)支部、各有关单位要充分认识新形势下开展学雷锋志愿者活动的重要意义，把学雷锋活动摆上重要日程，要在人力、物力、财力上加大投入，周密安排部署，精心组织实施。各村(社区)、各单位要成立相应的组织，做到措施到位、责任到位、保障到位，确保学雷锋活动有力有效开展。

　　2、改进工作方法。坚持以创新精神推进学雷锋活动，使学雷锋活动常做常新，不断焕发出生机活力。在总结和继承长期以来学雷锋活动好做法好经验的'基础上，适应时代的发展变化，积极拓展活动内容，不断赋予学雷锋活动以新的时代内涵;积极创新活动载体，不断赋予学雷锋活动以新的形式;积极打造活动特色，不断赋予学雷锋活动以新的吸引力。充分发挥互联网、手机等新兴媒体的优势，充分运用新的传播手段和新的文化样式，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，使学雷锋活动深入千家万户，产生广泛而持久的影响。

　　3、增强实际效果。各村(社区)、各部门要结合自身特点、行业特点、群众特征，提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。突出重点、区分对象，加强分类指导，强化学雷锋活动的特色，增强工作的针对性实效性。把学雷锋活动与道德模范评选表彰、先进典型学习宣传结合起来，与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来，与各类精神文明创建、社会志愿服务、讲文明树新风等活动结合起来，实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。防止在学雷锋活动中搞形式主义。

雷锋纪念日活动方案9

　　一年一度的：“3.5学雷锋”活动又开始了，全国各地都掀起了学习雷锋的高潮。而作为职校生的我们，处在这浓浓的氛围中，更应当向社会上那些孤寡老人送去我们的'爱心，让雷锋的精神传播于全社会的各个角落。

　　活动主题：

　　弘扬“雷锋精神，关爱孤寡老人”

　　活动目的：

　　充分学习雷锋精，发扬“乐于助人，无私奉献”的光荣传统。

　　活动时间：

　　3月5日上午8：30-12：00

　　活动地点：

　　青林敬老院

　　活动准备：

　　1、联系青林敬老院，协商活动细节

　　2、确定参与活动人员

　　3、安排工作人员，包括联系，宣传，拍照等

　　活动成员：

　　全体师生

　　活动方案：

　　1、3月5日上午8：15在学校前操坪集合

　　2、统计参加活动人数，交代注意事项并简要讲解相关的一些知识。

　　3、统一分发志愿者帽子，携带校旗、活动记录表，于8：30步行出发。到达地点后，由组织人员介绍本次活动的来意，进行一段开场白，并请院方负责人致辞

　　4、开展活动，包括：陪老人聊天、谈心，给老人读报，为老人整理床铺，维修电器，打扫老人住宿区域卫生

　　5、活动结束后，组织集合并清点人数，向院方对本次活动的支持表示谢意。

　　6、组织全体师生回学校。

　　注意事项：

　　1、准时集中出发，路上注意安全。

　　2、参加活动人员要有良好的精神风貌，不能有损学生形象，有损学校形象

　　3、活动期间不得随意离开敬老院，各个班级负责人要做好学生的引导工作

　　4、活动期间不得随意翻动老人物品，不得破坏敬老院的设施

　　5、活动完毕，合影留念。打扫场地

　　活动意义：敬老院的活动是每年青年志愿者必定举办的，该活动意义深远。弱势群体已经成为社会关注的热点，作为新世纪的职校学生，有必要和义务去帮助他们。尊老爱幼是中华民族的传统美德，为继续发扬这一优良传统，让更多职校学生走出校园，服务社会，尤其是帮助那些孤寡老人做些力所能及的事，提升职校学生尊重老人、关心老人的道德情操。而与此同时，我们也能更好的理解雷锋精神。

雷锋纪念日活动方案10

　　雷锋精神就是一面旗帜，永不褪色、永放光芒。为了进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质。号召全校少先队员们深入学习雷锋精神，做雷锋式的好少年。

　　一、指导思想：

　　全面贯彻中共中央办公厅印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》，密切联系上级各部门的文件精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，文明校园”作出新的贡献。

　　二、活动主题：

　　学习雷锋精神、弘扬文明新风

　　三、活动口号：

　　向雷锋同志学习、争做校园小雷锋

　　四、活动时间：

　　20xx年3月5日

　　五、活动安排：

　　(一)认识雷锋：

　　在这个市场经济社会，“雷锋”这个名字越来越陌生，很多小学生都不知道雷锋是干什么的；因此，首先组织各班通过看《雷锋》电影来了解、认识雷锋，二是布置各班在3月7日下午召开一次“学习雷锋精神、弘扬文明新风”主题班队会，讲雷锋故事、读雷锋故事来了解、认识雷锋；三是要求各班在三月初出一期“学雷锋”为主题的黑板报。通过追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。

　　(二)歌唱雷锋：

　　要求全校队员必须会唱《学习雷锋好榜样》歌曲，利用广播每天播放至少两次。

　　(三)学习雷锋：

　　1、立足身边，学雷锋。

　　深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

　　2、立足校园学雷锋

　　①开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

　　②开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

　　③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的'教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

　　(四)争做雷锋：

　　一是要求队员积极踊跃深入村头街边维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角，为社会创建健康文明的环境争做小雷锋。

　　二是开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

　　通过以上活动能传承和弘扬雷锋精神，使朴实无华的雷锋精神深入到每一位少先队员的心中，进一步提高全社会对学雷锋活动的认知度、关注度和参与度，让少年儿童对雷锋精神有了清楚的认识和更深的理解，相为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设和学生的德育教育工作。

雷锋纪念日活动方案11

　　为贯彻落实市文明办关于开展《岗位学雷锋，争做好员工》活动文件精神，引导全处广大职工践行爱岗敬业、乐于奉献的雷锋精神，为“四个之城”建设，提供强大精神动力，努力创建全国文明城市。结合我处工作实际，特制定本活动方案。

　　一、总体要求

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度，以“岗位学雷锋、争做好员工”为主题，以创建全国文明城市为目标，团结动员广大干部和职工深入学习和大力弘扬雷锋精神，并将学雷锋活动与弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神相结合，与开展创先争优活动相结合，选准切入点，找准结合点，把握创新点，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、时代化，在全市形成弘扬雷锋精神、创建文明城市的生动局面。

　　二、活动内容

　　（一）广泛开展争创“雷锋号”示范岗活动。在收费站开展这一主题活动，引导广大收费员践行爱岗敬业和雷锋精神，立足本职岗位做好本职工作，创造一流业绩，建设“四个之城”勤奋工作。整合工作品牌，发挥示范窗口的辐射带动作用，结合“青年文明号”创建活动，在全处一线岗位窗口中开展争创“雷锋号”示范窗口活动。

　　（二）大力开展学雷锋志愿服务活动。要结合本单位实际，积极引导、发动职工成立、参与各种志愿服务组织，开展力所能及，群众欢迎，基层需要的`志愿服务行动。

　　（三）在处开展“讲雷锋故事、学雷锋征文、唱雷锋歌曲”活动，从4月上旬到8月底组织开展“身边的雷锋”有奖征文活动，通过演讲、征文、唱歌等活动，让雷锋故事和雷锋精神切实深入广大职工特别是年青职工心里。

　　三、实施步骤

　　（一）安排部署。20xx年6月中下旬，管理处要下发《铜陵大桥处开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动方案》，对学雷锋活动进行安排部署。

　　（二）推进实施。各科室要根据《处开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动方案》要求，在不同时期、不同阶段，组织开展学雷锋主题活动。各部门结合自身实际，组织动员广大干部职工开展学雷锋活动。

　　（三）回顾总结。各科室要对学雷锋活动开展情况进行认真总结，挖掘学雷锋活动中的先进人物和典型事迹，扩大学雷锋活动的社会影响，在12月中旬做好阶段性活动总结，并将书面总结材料报送处学雷锋活动领导小组办公室。

　　四、工作要求

　　（一）加强组织领导。成立大桥处“岗位学雷锋、争当好员工”活动领导小组，王先国同志任组长，章礼华、叶平同志任副组长，各科室负责人任领导小组成员，领导小组办公室设在政工科，由叶平兼任办公室主任。

　　（二）营造良好氛围。要注重运用标语、横幅等宣传形式，营造学雷锋活动的浓厚氛围；要积极报送新闻线索，协调组织电视、报刊、网站等媒体，宣传报道本行业、本单位学雷锋活动的进展、成效和经验，加大雷锋事迹、雷锋精神的宣传力度，形成浓厚的舆论氛围。

　　（三）注重工作实效。各支部、各科室要结合自身实际，设计出干部群众喜闻乐见的活动形式，充分调动广大干部群众参与的积极性和主动性。将学雷锋活动纳入处年终考评的重要内容，推动学雷锋活动持续有效开展。

雷锋纪念日活动方案12

　　一、活动目的:

　　为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永放光芒。

　　二、活动时间:

　　三月份作为文明习惯养成教育月，各班积极开展学雷锋活动。活动分四个阶段实施。

　　三、活动要求:

　　第一阶段:主题是心中的雷锋

　　3月1日召开主题升旗仪式，请校领导做主题讲话；3月2日校广播站向全体同学发出学雷锋活动倡议；3月4日组织各班召开以学雷锋为主题的班队会，并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。

　　第二阶段:主题是雷锋精神伴我行

　　各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起，从岗位做起。开展伟大的.母爱教育系列活动。结合三八妇女节，开展我为妈妈洗次脚我对想妈妈说等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。

　　第三阶段:主题是我身边的雷锋

　　各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的七种精神和要求。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事，评选出我身边的雷锋。

　　第四阶段:主题是雷锋精神放光彩

　　学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和表彰。

雷锋纪念日活动方案13

　　一、指导思想

　　雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，加强学生日常礼仪常规教育，养成文明习惯，特别在全校学生当中开展“三月学雷锋月”活动。以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风。创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。

　　二、活动目的

　　1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；

　　2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；

　　3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　三、活动主题

　　把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生

　　四、活动口号

　　把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生

　　五、活动时间

　　20xx年3月

　　六、活动地点

　　班级、校园内、社区

　　七、活动安排

　　第一阶段

　　周一（3月3日）升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。指导队员开展学雷锋活动！营造学雷锋氛围。

　　大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语

　　各中队利用班队活动，追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。

　　具体活动形式如下：

　　①读雷锋日记；学习雷锋的事迹

　　②组织学生自主观看雷锋电影。（具体时间另定）

　　③说一个雷锋的故事

　　④唱一首有关雷锋的歌

　　⑤做一件好事。

　　⑥3-4年级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报

　　⑦组织评选“学雷锋小标兵”，用先进典型激励全体同学，展现新世纪少先队员的`精神风貌。

　　第二阶段实施

　　学雷锋，献爱心

　　立足校园，学雷锋

　　①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

　　②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

　　③、为班级，为学校，做一件好事。结合“3.12”植树节，开展“我为学校（社区）添点绿”活动，号召全校学生既可以为班级献花草也可以为社区环保做些力所能及的事。例如亲手种植一棵盆栽，美化教室生物角。

　　④开展xx小学20xx-20xx年度第二学期科技节活动。（科技小论文比赛、“畅想未来科技生活”绘画比赛、寻找生活妙招、变废为宝创意制作、科普知识手抄报）

　　立足社会，学雷锋时间：周二下午班队课（看天气情况而定）

　　二年级捡取校园杂物

　　三至五年级清扫校园路面

　　六年级到社区看望孤寡老人，为老人送去祝福和温暖。

　　珍爱绿色，珍爱我们共同的家园。

　　3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树。做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让小学生在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识。

　　通过3月12日升旗仪式上的讲话，向全体小学生宣传环保意识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　“我为班级添新绿”，美化校园环境。

　　各班班主任发动学生自己种植花苗，还可以带到班级。

　　环境保护，人人有责。

　　人人争做护绿使者。全校范围内征集一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。

　　第三阶段活动总结

　　各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校园。学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价，评选出3个“学雷锋先进班集体”进行表彰，每班按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。

　　评选每班一名绿色环保小卫士进行表彰。

雷锋纪念日活动方案14

　　按照上级要求关于深入开展学雷锋活动的部署要求，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升市民思想道德素质和社区文明程度，结合本街道实际，制定实施方案如下。

　　一、活动目的

　　通过开展“学雷锋，献爱心”活动，在社区内进一步弘扬雷锋精神和志愿精神，掀起学雷锋、志愿服务活动的高潮，用实际行动促进团结友爱、助人为乐、互相关爱的良好社会风气的形成，在实践中传播文明，大力营造我为人人、人人为我的浓厚氛围，为巩固深化全国文明城市创建成果，创建和谐社区作出新贡献。

　　二、活动内容

　　(一)召开以“学雷锋、献爱心、进学校、促和谐”为主题的座谈会。组织各城市社区党员、先进典型、居民进行座谈，交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导社区居民，积极投身学雷锋献爱心活动中去。

　　(二)开展“爱心助困”志愿服务活动。大力弘扬“扶危济困、助人为乐”的传统美德，以空巢老人、留守儿童、失学儿童、农民工和残疾人等社会弱势群体为重点，以生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、技能培训等为内容，开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动。

　　(三)开展“校园好人”评选表彰活动。以“道德讲堂”为媒介，大力推荐学雷锋献爱心活动中涌现的敬业奉献、诚实守信，孝老爱亲、见义勇为、助人为乐的“社区好人”，从正反两方面深入进行道德点评，有效引导群众自觉成为道德建设的传播者和践行者，推动各社区内形成学雷锋、献爱心、甘奉献、促和谐的良好社会风尚。

　　(四)开展“关爱家园”主题志愿服务活动。广泛宣传节能低碳观念和绿色环保知识，大力推动校园内义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使校园内天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的校园环境和生态环境。

　　(五)开展“爱心捐助”公益活动。借助学校“道德讲堂”、“爱心超市”等平台，组织开展爱心捐助活动，号召广大学生捐赠各类衣物、学习用具等帮助偏远贫困地区的群众和儿童，奉献一份爱心，传递一份温暖。

　　三、实施步骤

　　(一)宣传动员阶段

　　组织全体学生召开宣传动员大会，部署相关工作，通过在校园内悬挂标语、张贴海报、利用广播、宣传展板等进行大力度宣传，在校园内掀起“学雷锋、献爱心”活动的高潮。

　　(二)组织实施阶段

　　以“学雷锋、献爱心、进学校、促和谐”为主题，重点依托校园志愿服务组织和队伍，按照学雷锋活动要求，明确任务，细化措施，充分调动干部群众的积极性和主动性，组织开展各项活动。

　　(三)总结提升阶段

　　按照“一手抓开展，一手抓总结”的原则，在开展各项活动的同时，总结活动实施过程中的好经验、好做法，查找活动实施中存在的`问题和不足，采取行之有效的措施进行完善，推动形成学雷锋献爱心活动常态化机制。各班级在活动结束后要及时将活动情况和先进典型材料以书面或电子版的形式报送校院办。

　　四、工作要求

　　(一)周密部署，精心组织。要高度重视，结合各自实际，认真研究，落实专人负责，抓好宣传发动，积极开展经常性活动。志愿服务活动要常抓不懈，常年坚持。

　　(二)求实创新，注重实效。坚持以创新精神推进学雷锋献爱心活动，使活动常做常新，不断焕发生机活力。适应新形势新要求，积极拓展活动内容，不断赋予活动以新的时代内涵；积极创新活动载体，不断赋予活动新的形势；积极打造活动特色，不断赋予活动以新的吸引力。

　　(三)挖掘典型，加强宣传。各班级要积极挖掘本单位开展的特色

　　活动及感人事迹，加强舆论宣传，努力在全社会营造良好的氛围，掀起学雷锋献爱心活动的新高潮。

　　(四)强化督查，严格问责。为确保学雷锋献爱心活动有效开展，请各社区认真履行职责，搞好协同配合，切实开展好各类主题实践活动。校院办将对各班级开展活动的情况进行不定期督查，对开展活动不力，责任机制不健全的班级予以通报，限期整改。

雷锋纪念日活动方案15

　　一、活动目的

　　3月5日是全国第54个“学雷锋纪念日”，为了响应团县委《关于在全县青少年中广泛开展学雷锋志愿服务活动的通知》的号召，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，学校特制定此方案。

　　二、活动主题：

　　学雷锋，在行动

　　三、活动时间：

　　三月份

　　四、活动内容

　　（一）加大宣传力度

　　1、利用国旗下讲话，加强学生对雷锋精神的认知感。

　　2、总辅导员在全校发出“学雷锋“倡议，发动学生积极加入志愿服务活动。

　　3、利用红领巾广播台，播报学校典型的'好人好事。

　　4、各中队召开与“学雷锋”有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动。

　　5、各班完成一期以“学雷锋”为主题的专题板报。

　　（二）开展爱心家庭结对活动

　　1、活动主题：心手相牵，让爱飞翔

　　2、活动时间：3月4日（周五）下午

　　3、具体措施

　　（1）每班进行摸底调查，选出一名特困生作为受助对象。

　　（2）各班主任通过微信群、QQ群发动学生家长共同参与，选一至二个家庭的成员组建爱心团队。

　　（3）各班主任确定“受助对象”与“爱心团队”的信息，填写《尚思小学爱心家庭结对活动登记表》，以年段为单位，于周三下午放学前交至德育处。

　　（4）帮扶措施建议（仅供参考）

　　A.购买食用油、大米等生活食品；

　　B.购买书包、书籍等学习用具；

　　C.购买衣物、鞋子等生活用品；

　　D.捐赠家中闲置的衣物、生活用品等；

　　E.钱财资助。

　　（三）开展进社区志愿行动

　　由少先队大队部组织学生志愿者进社区打扫卫生，为美化环境贡献一份力量。

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