腊八节活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编精心整理的腊八节活动方案，希望能够帮助到大家。
腊八节活动方案1
活动目标
1、了解腊八节的来历和习俗；
2、知道腊八粥的主要材料，幼儿尝试用语言表达自己的认识和感受；
3、通过学会看日历，知道腊八节是哪一天；
4、集体活动体验腊八节的快乐；
活动准备
1、腊八粥；
2、腊八粥图片、材料；
3、日历。
活动过程
一、介绍腊八代表的日期
1、教师引导：宝贝们，你们知道今天是农历哪一天吗？（幼儿自由交流，教师出示绘制好的腊八节日历并介绍）；
2、教师引导：今天是十二月初八，你们知道是什么日子吗？（幼儿自由交流，教师告诉幼儿：每年农历十二月初八是传统节日腊八节）。
二、介绍腊八风俗
腊八是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。“腊八”最早可追溯到先秦时代，以祭祀祖先，祈求丰收为主要活动。到了宋代，逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗，并延续至今，腊八粥也成为百姓日常享用的传统美食。
三、介绍腊八粥
1、教师引导：你们吃过腊八粥吗？吃过的腊八粥里面有哪些食材？（幼儿自由交流）；
2、教师以图片方式介绍腊八粥的食材（红枣、红豆、绿豆、桂圆等八种食材）。
四、教师展示腊八粥实物材料，让幼儿从视觉、触觉上认识这些材料
1、教师具体展示腊八粥材料；
2、请幼儿形容见到的`食材，进一步了解腊八粥食材的名称，例如圆圆的桂圆，胖胖的花生等。
五、品尝腊八粥
幼儿集体品尝腊八粥。
腊八节活动方案2
一、活动时间：
20xx年xx月xx日
二、活动地点：
莞城养老院、东城养老院、万江养老院；救助站；流浪点
三、活动背景、目标及对象：
农历十二月俗称腊月，十二月初八（腊月初八）是腊八节，习惯上叫腊八；腊八节在中国有着悠久的传统和历史。这一天喝腊八粥做腊八粥是全国人民最传统、最讲究的习俗。
然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲戚的照顾和照顾，城市里有这样一群人，他们以天为床，以地为床。养老院里聚集着缺乏家庭照顾的'老人。这个腊八节给我们微不足道的问候，希望能给老人和流浪汉带来关怀和温暖。
四、主办单位：XXX
赞助商：XX
五、活动流程：
前期准备：
联系统计各送货点所需粥品数量。
莞城养老院：95份
东城养老院：110份
万江养老院：65份
救助站：85份
流浪点：45份
A招聘志愿者：x月x日—x月x日。
B人员安排：x月x日，确定志愿者人员。20人被派去，4人被安排在一个点上。2—5名活动指挥和后勤人员联系粥城和时报，并负责分配每组粥的数量。
C每组由4名志愿者组成，负责联系和总结。
D人员集中方式：方案1当车辆足够时，集中出发；方案2：当车辆不足时，在指定时间到指定地点；
E小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，F物资安排：粥城负责粥的运输。5台相机记录活动。DV，更加理想。
腊八节活动方案3
一、活动背景
又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。
二、活动内容及目标讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。
三、活动流程
1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)。
2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。
3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的'小手工作品。
4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。
四、活动性质知识性、趣味性、教育性三者结合。
五、目标对象
1、独居老人。
2、大学生志愿者3人。
3、社区志愿者名10人(小学生8名，师2-3名)。
六、活动时间1月27日下午1;30。
七、活动地点花东社区一楼圆桌会议室。
八、预计参加人数30人。
九、备注周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。
拓展阅读
腊八前一天，人们一般用钢盆舀水结冰，等到腊八节就脱盆冰并把冰敲成碎块。据说这天的冰很神奇，吃了它在以后的一年里都不会肚子疼。
2、腊八节吃什么腊八粥。
腊八粥也叫“七宝五味粥”。中国各地腊八粥的花样，争奇竞巧，品种繁多。其中以北平的最为讲究，搀在白米中的物品较多，如红枣、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、榛子、葡萄、白果、菱角、青丝、玫瑰、红豆、花生……总计不下二十种。人们在腊月初七的晚上，就开始忙碌起来，洗米、泡果、拨皮、去核、精拣然后在半夜时分开始煮，再用微火炖，一直炖到第二天的清晨，腊八粥才算熬好了。
腊八节活动方案4
一、活动背景
腊八节作为中国古老的传统节日，每年的农历十二月初八应时而至，人们通过食用腊八粥，庆祝新一年的丰收与吉祥。然而，随着城市化的进程，许多人已经渐渐忘记了腊八节的来源和意义。为了弘扬和传承中国传统文化，我们决定在超市举办一场腊八节主题的促销活动。
二、活动目标
1.通过腊八节主题活动，推广超市的商品及服务，提升超市品牌形象。
2.引导消费者更好地了解和发扬中国的传统文化。
3.增加超市在腊八节期间的销售额，提高超市的营业额。
三、活动主题
“文化腊八，暖心冬日”，把中国传统节日与超市活动相结合，传递家的温馨和中国传统文化的魅力。
四、活动时间
农历十二月初七至初九，共3天。
五、活动内容
1.特价商品活动：在活动期间，所有腊八粥原料及相关货品全场打折。
2.腊八粥DIY：在超市设立腊八粥DIY活动区，由专业厨师现场制作腊八粥，供消费者品尝。
3.文化传播：邀请中国传统文化专家或教授，讲解腊八节的由来，让消费者深入了解腊八节的文化内涵。
4.互动抽奖：凡消费满一定金额的'顾客均可参与抽奖，奖品丰富。
六、活动宣传
1.发放宣传单页，通过现场宣传及配送到周边社区，配送目标为超市的目标顾客。
2.利用超市网站、公众号以及社交媒体平台进行线上宣传。
3.在超市的门口及显眼位置悬挂宣传横幅。
4.通过新闻媒体进行活动报道。
七、活动考核
活动结束后，从增加的客流量、销售额、顾客满意度等方面全面考核本次活动的效果，对活动不足之处进行总结改正，完善活动策划方案。
八、预算
活动总预算为二万元人民币，包括宣传费用、商品折扣损失、活动现场装饰费用、邀请嘉宾费用等。
九、结语
通过“文化腊八，暖心冬日”活动，我们将提升超市的品牌形象和知名度，吸引更多的消费者，在传承中国传统文化的同时，为顾客提供温馨美好的消费体验，实现超市的商业价值与社会价值的双重提升。
腊八节活动方案5
一、活动目标：
1、传承我国的传统文化，弘扬腊八节的历史内涵。
2、丰富社区居民的生活，增强社区的凝聚力。
3、通过实践活动培养孩子们的动手能力，提高他们的文化素质。
二、活动时间：
20xx年腊八节当天。
三、活动地点：
社区活动中心。
四、活动对象：
社区的居民以及游客。
五、活动内容：
1、腊八粥制作：活动以制作腊八粥为主题，让居民了解腊八粥的制作工艺，并可以亲自动手做。
2、腊八节文化讲座：通过专业讲师为大家解释腊八节的`由来、习俗及其寓意，让大家对腊八节有更深入的了解。
3、儿童画腊八节主题画：邀请社区的孩子们画出他们心中的腊八节，以此培养孩子们的艺术素养。
4、青年诗歌朗诵比赛：将腊八节主题和诗歌朗诵进行结合，为青少年提供一个展现自我，提高自己文化素养的平台。
5、拼豆腐比赛：让社区居民通过拼豆腐这一传统活动，感受传统风俗的乐趣，增加社区串联感。
六、活动预算：
预计活动费用为xxx元，其中包括腊八粥材料费、讲座费、比赛奖品费、场地租金等。
七、宣传策略：
1、通过社区公告栏、社区微信公众号以及社区会议等方式进行宣传。
2、联合周边商家，进行宣传活动，吸引更多人参与。
3、将活动成果进行整理，发布在社区公众号和网站上，让更多的人看到社区的活力和凝聚力。
八、活动效果评估：
通过对活动的组织者、参与者进行问卷调查，对活动的组织、参与度、满意度进行量化评估;通过社区公众号的阅读量、点赞量等数据进行评估;最后，通过活动是否达到了预期的目标进行评估。
腊八节活动方案6
一、活动背景：
腊八节是中国传统节日，也是家庭团聚，友爱互助的美好时刻。为了弘扬传统文化，同时也为了提升超市的知名度和销售额，我们计划在腊八节期间举办一系列主题活动。
二、活动主题：
以“腊八节，情暖人心”为主题，通过各种形式的活动，让顾客感受到节日的温馨和超市的关怀。
三、活动内容：
腊八粥免费品尝：在活动期间，超市将提供免费的腊八粥供顾客品尝。这不仅能展示中国的传统文化，也能吸引更多的.顾客。
特价促销：针对腊八节期间销售的商品，如米、豆类等，进行特价促销。这既能满足顾客的节日需求，也能提升超市的销售业绩。
抽奖活动：顾客在超市消费满一定金额，即可参加抽奖活动。奖品包括超市购物券、腊八粥等，以此激发顾客的购物热情。
文化展示：在超市内设置腊八节文化展示区，向顾客介绍腊八节的由来和习俗，增强顾客对中国传统文化的了解和认同。
四、活动时间：
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
五、活动预期效果：
通过这次活动，我们期望能提升超市的知名度和美誉度，增强与顾客之间的互动和联系，同时也让更多的人了解和参与到腊八节的传统文化中来。
腊八节活动方案7
一、活动目标：
通过腊八节主题活动的开展，让学生了解腊八节的由来和习俗。
提高学生们的动手实践能力，自己动手制作腊八粥。
增进学生对传统文化的了解，弘扬中华优秀传统文化。
二、活动时间：
腊八节当天
三、活动地点：
学校操场
四、活动准备：
提前准备好各种食材，如红枣、红豆、绿豆、糯米等。
准备好熬粥用的锅具，以及盛粥用的碗筷。
准备好活动现场的'布置，如搭设帐篷、悬挂腊八节宣传标语等。
五、活动流程：
活动开场：由主持人介绍腊八节的由来和习俗，引导学生了解传统文化。
熬制腊八粥：老师带领学生一起熬制腊八粥，教学生如何搭配食材、掌握火候等。
腊八节活动方案8
设计意图
如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。
腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程。
活动目标
1、让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯。
2、能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们。
3、在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。
活动准备
1、各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频；
2、课前对于春节的`了解以及对于腊八节的了解；
3、教学课件PPT准备。
活动过程
1、谈话导入
师：小朋友，你们记得农历十二月初八是什么节日吗？每年的腊月初八这一天，一家都要做什么呢？
师：想熬出香香甜甜的腊八粥，我们要准备哪些事情呀？
2、和孩子们探究腊八粥的制作过程，绘制腊八粥制作顺序表
①介绍食材
师：今天我们班请来了两位熬制腊八粥的高手，瞧瞧她们是谁？（请两位厨师出场）两位厨师师傅带来了许多东西，一起来看看吧。
孩子们围在桌子旁时，老师引导孩子说出食材、准备的用具。
②引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法
师：准备这些东西是要干什么呀？你们会煮吗？看来小朋友都学会煮腊八粥了！你愿意告诉老师你会怎么做吗？
师：怎样才能熬出香香甜甜的腊八粥呢？先放什么，再放什么……
3、延伸活动
腊八节除了有好喝的粥，还有好听的故事，我们一起来听一听吧~
关于腊八节的传说故事：
学儿歌《过了腊八就是年》
小孩小孩你别馋，过了腊八就是年；
腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；
二十三，糖瓜粘；
二十四，扫房子；
二十五，冻豆腐；
二十六，炸羊肉；
二十七，宰公鸡；
二十八，把面发；
二十九，蒸馒头；
三十晚上熬一宿；
大年初一扭一扭。
腊八节活动方案9
一、活动目标：
让幼儿了解腊八节的由来和习俗，感受传统文化的魅力。
通过活动，培养幼儿的动手能力和协作精神。
激发幼儿对家庭和亲情的热爱，珍惜与家人共度的每一个节日。
二、活动准备：
腊八粥的材料（各种米、豆子、红枣、桂圆等）。
制作腊八粥的'锅具、火炉。
腊八节的图片、故事。
三、活动过程：
开场：教师讲述腊八节的由来和习俗，引导幼儿了解传统文化。
讲解制作腊八粥的步骤，让幼儿了解食材的搭配和注意事项。
分组进行腊八粥的制作，教师指导幼儿动手操作，提醒安全事项。
品尝腊八粥，分享制作心得和感受，培养幼儿的协作精神和家庭观念。
教师总结活动，鼓励幼儿珍惜与家人共度的每一个节日，传承传统文化。
四、活动延伸：
在家中与家人一起制作腊八粥，感受家庭氛围和亲情。
在幼儿园内开展“腊八粥制作比赛”，激发幼儿的创造力和动手能力。
腊八节活动方案10
一、活动名称：
欢乐腊八节，共度传统佳节
二、活动时间：
xxxx年腊八节当天
三、活动地点：
社区广场及社区各活动中心
四、活动目的：
弘扬传统文化，增进邻里之间的友谊与团结；
让居民们深入了解腊八节的文化内涵，共同感受传统节日的魅力；
丰富社区居民的'业余生活，提高生活质量。
五、活动内容：
腊八粥熬制：邀请居民志愿者共同熬制腊八粥，供大家品尝；
腊八节知识竞赛：设置有关腊八节的知识竞赛，激发居民的学习热情；
腊八节民俗展示：展示腊八节的传统民俗，如包饺子、制作腊八蒜等；
文艺演出：组织社区文艺团队进行歌舞、小品等文艺节目表演，展示社区文化风貌；
送温暖活动：将熬制的腊八粥送到社区内的独居老人、困难家庭等，传递节日温暖。
六、活动预算：（根据具体情况制定）
七、活动组织：
活动筹备小组：负责活动的策划、组织与实施；
宣传小组：负责活动的宣传，张贴海报、通知等；
志愿者招募小组：负责招募志愿者，协调志愿者的工作。
腊八节活动方案11
活动来源：
每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八；腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，是我国民间的传统节日之一。腊月初八，我国人民有吃腊八粥习俗，腊八粥也叫“七宝五味粥”。为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来，我们开展了本次活动——腊八粥的故事
活动目标：
1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。
2、通过故事，培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。
3、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
活动准备：各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频
活动过程：
一、活动导入，了解腊八节吃腊八粥
1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)
2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3、观看图片，说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)
(小结：这是我们腊八节时吃的`腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)
二、欣赏故事
1、哪一天是腊八节?
2、故事告诉我们什么呢?
3、腊八粥里面都有什么呢?
(重点突出：勤劳的人)
三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物
老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。
活动延伸：腊八节除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，我们一起来听一听。
过了腊八就是年
小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；
腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；
二十三，糖瓜粘；
二十四，扫房子；
二十五，冻豆腐；
二十六，炸羊肉；
二十七，宰公鸡；
二十八，把面发；
二十九，蒸馒头；
三十晚上熬一宿；
大年初一扭一扭。
腊八节活动方案12
一、活动主题：
“浓情腊八，超市与你共度佳节”。
二、活动目的：
通过此次活动，我们旨在弘扬传统文化，提升超市品牌形象，同时增加销售额。让顾客在愉快的氛围中度过一个温馨、有意义的腊八节。
三、活动时间：
xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。
四、活动内容：
腊八粥品酒会：在超市内设置腊八粥品酒区，邀请顾客免费品尝腊八粥，让他们在品尝美味的同时，了解腊八节的传统文化。
腊八节优惠促销：针对超市内的`热销商品，推出腊八节特别优惠，吸引更多顾客前来购物。同时，为老年顾客提供特别优惠，体现超市的人文关怀。
腊八节知识竞赛：举办腊八节知识竞赛，通过趣味问答的形式，让顾客了解更多腊八节的传统文化和习俗。优胜者可以获得超市提供的精美礼品。
腊八节传统手工艺品展示：在超市内展示腊八节相关的传统手工艺品，如剪纸、糖人等，让顾客在购物的同时，欣赏到传统文化的魅力。
腊八节活动方案13
一、活动背景
腊八节是中国传统节日，也是家庭团聚、亲情联系的重要时刻。为了更好地服务客户，增进与客户的互动，提升品牌形象，特策划本次腊八节活动。
二、活动主题
以“浓情腊八”为主题，通过一系列活动，让客户感受到银行对他们的关心与祝福。
三、活动时间
腊八节当天
四、活动内容
腊八粥派送：在营业厅门口设立免费派送腊八粥的摊位，让来银行的客户可以品尝到温暖的腊八粥。
亲情祝福：邀请客户在活动留言板上写下对家人的.祝福，通过这种形式增强客户对银行的认同感。
幸运抽奖：设置幸运转盘，客户在办理业务后可参与抽奖，奖品包括腊八粥、银行定制礼品等。
微信互动：通过银行微信公众号发布腊八节相关文章和祝福语，同时设立线上抽奖环节，提高粉丝活跃度。
腊八节活动方案14
活动目的
如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。
腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。
【认识腊八和腊八粥】
老师和孩子们一起观看相关的视频和图片等，让他们了解“腊八节”的由来。
1、活动准备
1、各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频；
2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解；
3、教学课件PPT准备。
2、谈话导入
师：小朋友，你们记得农历十二月初八是什么节日吗？每年的腊月初八这一天，一家都要做什么呢？
师：想熬出香香甜甜的腊八粥，我们要准备哪些事情呀？
3、和孩子们探究腊八粥的制作过程，绘制腊八粥制作顺序表
①介绍食材
师：今天我们班请来了两位熬制腊八粥的高手，瞧瞧她们是谁？（请两位厨师出场）两位厨师师傅带来了许多东西，一起来看看吧。
孩子们围在桌子旁时，老师引导孩子说出食材、准备的用具。
②引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法
师：准备这些东西是要干什么呀？你们会煮吗？看来小朋友都学会煮腊八粥了！你愿意告诉老师你会怎么做吗？
师：怎样才能熬出香香甜甜的腊八粥呢？先放什么，再放什么……
4、延伸活动
腊八节除了有好喝的粥，还有好听的故事和儿歌，我们一起来听一听吧~
儿歌《过了腊八就是年》
【制作腊八粥】
在对腊八节有了一定认知的基础上，就可以和孩子们一起熬制腊八粥啦！在食材的清晰和制作的过程中，孩子们可以尽情感受制作美食的乐趣。（腊八节有着丰富的食俗，比如腊八饭、腊八粥、腊八蒜、腊八冰等，各班级可以根据孩子的'年龄特点选择不同的食育教学内容。）
01准备食材
让孩子接触了解各种粗粮的名称和对人体的作用，感知他们的外形特征，并清楚、正确的用语言进行表达交流。
制作腊八粥的杂粮干果象征人们辛勤之后得来的丰收，桂圆象征富贵团圆，这些美好的寓意，也可以在制作过程中告诉孩子们哦。
02材料加工
带领孩子一起清洗部分食材，剥豆子。
03送入厨房
将准备好的食材送入后厨，由厨师师傅来为我们制作美味大餐吧！
04腊八粥出锅
香喷喷的腊八粥出锅咯，和孩子们一起品尝这道自己亲手参与制作的美味吧~
【腌制腊八蒜】
腊八蒜是腊八节的传统美食，酸甜可口，有蒜香又不辣，制作简单，深得孩子喜爱，其神奇的制作过程对孩子们来说也是一次不可多得的科学探究体验哦~01清洗器皿
带领孩子们一起清洗制作腊八蒜的器皿，这里要注意安全操作。
02剥蒜倒醋
准备数量若干的大蒜和孩子们一起剥好，然后放置器皿中倒入一定量的醋。
03打扫“战场”
腊八蒜制作过程简单，做完后记得清扫垃圾收拾“战场”哦~
04认真记录，静待美味开启
制作腊八蒜观察记录表格，让孩子们定期观察蒜的变化情况并做下记录。
腊八节活动方案15
一、活动目的：
让学生了解腊八节的起源和传统习俗；
弘扬中华优秀传统文化，增强学生的'民族自豪感；
通过活动，增进师生之间的感情，营造和谐、温馨的校园氛围。
二、活动内容：
腊八节知识讲座：邀请民俗专家或教师，为学生讲解腊八节的起源、发展和传统习俗，让学生对这一节日有更深入的了解。
腊八节文艺演出：鼓励学生编排与腊八节相关的歌曲、舞蹈、小品等节目，在校园文艺演出中展示。
腊八节主题画展：开展"我心中的腊八节"绘画比赛，优秀作品在校园内展出。
三、活动总结：
通过这次活动，学生们对腊八节有了更深入的了解和认识，同时也感受到了中华优秀传统文化的魅力。全校师生共同度过了一个温馨、有意义的腊八节。
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