少先队建队日活动方案

时间：2024-10-28 17:42:26 活动方案我要投稿

少先队建队日活动方案15篇(荐)

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家收集的少先队建队日活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

少先队建队日活动方案15篇(荐)

少先队建队日活动方案1

　　一、开展“红色记忆”传递活动

　　为加深少先队员对党史的认知，我们将在中学生团校、国旗下讲话、行为规范知识抽测、主题队会、红领巾广播等少先队共青团的阵地上开展党史宣讲活动，引领青少年坚定理想信念。

　　1、“党史上的今天”红领巾广播宣传

　　自3月7日起，每逢周一、三、五中午12:00，红领巾广播将播出“党史上的今天”，增设红色专栏。通过回顾历史上的重要事件，强化全校少先队员对中共党史的理解。

　　2、“红领巾心向党”主题队会、主题教育课评选

　　中小学两部分别举办主题队会、主题教育课的评选活动，三月份在年级内部进行初选，四月份全校选拔优秀项目，四月中旬选出杰出的主题队会参与地区级评选。

　　3、“起航红色历程”初中部少年团校讲座

　　初中部少年团校将于4月开课，借助团课让学生认识中国共青团是中国共产党领导下的预备力量，并理解团史，坚定信念，始终跟随党前行。

　　4、“红色故事我来讲”主题十分钟

　　鼓励各中队在每天十分钟的队会时间里传唱红色歌曲，观赏与党相关的影视作品，阅读红色文学作品，并分享红色经典小故事。让队员们在红色经典中接受教育，深化对党的热爱。

　　二、开展“红色誓言”仪式活动

　　利用中学生入团、小学生入队、初二年级的“14岁生日”等活动的关键时刻，在各个年龄段的少年儿童中举行“永远跟党走”的宣誓活动，使我校少先队员从小就拥有“爱党爱国爱人民”的坚定信念。

　　1、“为着理想勇敢前进”二年级入队仪式

　　我们通过共产主义的理想教育启发队员，运用红领巾、队礼、呼号等方式激励他们从小树立跟党走社会主义道路的决心，迈出人生的坚实第一步。

　　2、“光荣啊中国共青团”初中入团仪式

　　通过引导队员们深入了解党、团、队之间的关系，借助入团仪式教育增加他们对党、对团组织的认识和期待。

　　三、开展“红色丰碑”寻访活动

　　我们将组织我校少先队员参观革命纪念馆、瞻仰英雄雕像、烈士墓、寻访爱国主义教育基地。通过实地体验，让孩子们亲身感受到党的发展历程；通过寻访老党员、老干部，听取他们的`革命和工作经验，感受老一代革命者的奉献精神，激发学生们向他们学习的热情。

　　1、“幸福在哪里”红领巾寻访活动

　　队员们将以雏鹰假日小队的形式深入社区和社会，通过访谈、参观、调研、收集资料等方式了解党的光辉历程，通过新旧对比，亲自感受在党的领导下的生活新变化和社会新气象。

　　2、“学英雄事迹，争当四好少年”清明节主题活动

　　清明节期间，我们将组织我校共青团员、少先队员参观谢晋元将军雕塑，瞻仰英雄雕像，前往宋庆龄陵园拜祭爱国将军谢晋元将军之墓。引导团员、队员学习英雄事迹，发扬英雄精神，争取成为新时代的“四好少年”。

少先队建队日活动方案2

　　一、活动目的：

　　xx年10月13日，是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的`日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将在全校学生中加强队章学习，开展队纪、队风教育。

　　二、活动内容：

　　（一）加强学习队章，开展队风、队纪教育

　　1．一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学习“入队五知道”为主（了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾）；

　　2．其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。

　　3．五、六年级队员准备为新队员系红领巾；

　　4．请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂，开展唱国歌、队歌活动。

　　5．利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。

　　（二）新生入队仪式

　　1．一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请（班队课上安排仪式）。

　　2．一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。

　　3．10月13日上午，在学校大操场举行“新队员入队仪式”。

　　以上活动安排，请各中队辅导员认真落实、执行，共同努力，让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。

少先队建队日活动方案3

　　一、活动主题：

　　红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年

　　二、活动时间：

　　10月9日至10月14日

　　三、参加人员：

　　全校师生

　　四、活动内容：

　　1、国旗下讲话：10月13日，举行一次隆重的升旗仪式，齐唱少先队队歌，规范红领巾的佩戴，敬队礼的姿势，队旗的敬礼方式等要求，激发少先队员的自豪感。

　　2、开展“听党的话，做好少年”中队会：各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队67年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。集中开展少先队员重温入队誓词，增进少先队员对党、团组织的认知和向往。

　　3、做一件好事，献一份爱心；在家或者学校做一件好事，主动为他人奉献一份爱心，为队旗添光彩。

　　4、进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队日，各中队通过合唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

　　5、出一期主题黑板报，做一份主题手抄报。学校组织评比表彰。

　　6、“我与红领巾”主题征文。讲述少先队员和红领巾的故事，记录真人真事，表达真情实感，可以是当年对红领巾的向往、与红领巾的情结；也可以是亲身经历的少队活动、重要事件；还可以是普普通通的少先队生活中的感人片断；或者是少先队员和辅导员之间的故事等。学校组织评比表彰优秀征文。

　　7、我为红领巾添光彩：组织队员就“如何为红领巾添光彩”等主题进行探讨，要求队员根据个人自己的能力，制定各自的奋斗计划，然后是对照计划进行实施，并要针对队员定的目标、计划，要定时进行检查、评比，让队员向着自己的目标而努力奋斗！让星星火炬更亮，红领巾更艳！

　　8、各中队开展工作“做六好少年，雏鹰争章”活动。各班设置“奖章榜”，鼓励学生勇争奖章，如讲礼貌章，爱劳动章，爱读书章，勤发言章，排队好章，作业工整章……

　　五、活动要求：

　　1、高度重视，精心组织。各年级中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。

　　2、强化宣传，营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地，积极宣传活动的.意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，在全校范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

　　3、面向全体，深入推进。各年级中队面向广大少先队员，针对不同年龄、不同层面的少先队员，因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。

　　4、形式多样，寓教于乐。各中队要结合自身实际，在学校整体活动方案基础上创新活动形式，通过少先队员喜爱的形式，更有效地激发我校少先队队员的光荣感、使命感及爱国、爱乡、爱家的情感。

　　六、活动准备：

　　1、大队旗1面，中队旗24面。

　　2、音乐资料准备：《少年先锋队队歌》

　　3、各班熟悉队歌，队礼，呼号内容，呼号手势，中队长整队报告人数。

　　4、 10月13日举行升旗仪式时，各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。

　　通过一系列生动丰富的主题教育，使广大少先队员进一步了解少先队的光荣历史，增强光荣感、责任感和使命感，让星星火炬代代相传。

少先队建队日活动方案4

　　一、活动背景

　　20xx年10月13日是中国少先队建队日69周年纪念日，是值得每一位少先队员庆祝的日子，为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系，学习少先队的`基本知识以及光荣历史，增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。

　　二、活动目标

　　开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感，在仪式教育中筑队魂。

　　三、活动主题：红领巾随梦想飘扬

　　四、活动时间：十月

　　五、活动内容

　　1、“红领巾随梦想飘扬”主题集会

　　1、队仪式（出旗、唱队歌）

　　2、辅导员带领各中队中队长上台，中队长为辅导员授红领巾

　　3、校领导为辅导员授聘书（xx）

　　4、友谊中队交换友谊卡

　　5、珍爱红领巾倡议书

　　6、领导讲话

　　7、队仪式（呼号、退旗）

　　*友谊卡要求：各中队明确各自友谊中队，友谊卡画纸要求16k铅画纸（学生美术材料袋的铅画纸即可），友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称，如一（1）**中队和五（1）**中队。可以写上内容：两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等，要求图文并茂，交换后的友谊卡布置在教室中，10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展，友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。

　　3、各中队自主学习活动

　　1）学唱一首爱国主义歌曲。

　　2）中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。

　　3）召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育，少先队知识竞答，诗歌朗诵等活动。

　　4）开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等

　　5）其他相关学习活动

　　*各中队至少开展两项活动，活动照片上传德育室20xx建队日文件夹（10月30日前）

少先队建队日活动方案5

　　一、目标导向

　　以庆祝少先队生日为契机，丰富少先队员的.生活，提高他们的荣誉感和自豪感，激发其追求"四好少年"的积极性。

　　二、活动项目

　　中队辅导员聘任：10月10日

　　大队委员竞选：10月10日

　　中队辅导员讲座：10月10日

　　新队员入队暨大队委成立仪式：10月14日

　　三、详细规划

　　(一)中队辅导员聘任(早晨升旗仪式)

　　一次性聘请1-6年级所有中队辅导员

　　(二)大队委员竞选(中午12:30开始)

　　竞选演讲、队知识考核、民主投票

　　(三)中队辅导员讲座(下午4:30-5:30)

　　讲座主题："打造特色中队，深化礼仪教育"

　　(四)新队员入队暨大队委成立仪式

　　涵盖宣布活动开始、出队旗、唱队歌等环节

　　四、工作分配

　　(一)中队辅导员聘任

　　(二)大队委竞选

　　(三)中队辅导员培训

　　(四)一年级新生入队暨新一届大队委成立仪式

少先队建队日活动方案6

　　10月13日是少先队建队68周年纪念日。根据区少工委精神，在少先队建队68周年纪念日期间，开展“红领巾相约中国梦”建队节系列活动，全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下，与新中国共奋进的光荣历程，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，强化他们的组织意识，帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

　　一、参加对象：

　　小学部全体师生

　　二、活动地点：

　　报告厅

　　三、活动时间：

　　9月27日至10月13日

　　四、前期准备：

　　1. 9月27日至10月8日，大队委竞选者制作个人宣传海报，通过海报介绍竞选者特长、优点、兴趣爱好、获得的荣誉等，让大家们更了解这些优秀队员。

　　2.10月10日至13日，各中队辅导员利用晨会进行少先队基础知识教育(附件1)，让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪(附件2)。各中队辅导员务必请指导好学生如何呼号，一年级新中队的`辅导员还要教会队员们宣誓。音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。

　　3.9月26日五年级各中队选派4名优秀队员进行队知识宣讲的学习与培训。

　　4. 9月29日中午12:10，一年级举行队知识培训，由五年级各中队的4名队员进入一年级中队进行队知识培训。

　　5. 10月9日中午12:20，在报告厅举行少先队代表大会，选举产生第八届大队委，请3～6年级各中队选派6名代表参加选举(提前5分钟到会场)。

　　6. 10月12日班队课，2-6年级各中队开好一次重温少先队队知识中队活动，做到“三会”(会敬队礼、会唱队歌、会系红领巾)。

　　7. 10月12日中午12:00，在报告厅组织全体一年级学生参加“新队员入队仪式”，正副班主任一起参加。

　　8.10月13日下午13:50至14:35，一年级各班选取4名优秀学生和正副中队长，三——六年级各班5名队员集中报告厅，举行建队节庆祝活动。

　　9.环境布置：校门口电子屏周三显示“新队员入队仪式”，周四显示“热烈庆祝中国少年先锋队成立68周年”、报告厅周三墙上幕布“一年级新队员入队仪式”，

　　周四横幅“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第68个建队节活动”，两边电子屏红底黄字“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第68个建队节活动”

　　五、入队仪式活动过程：

　　1.宣读批准的新队员名单

　　2.请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾

　　3.大队辅导员带领一年级新队员宣誓

　　(读誓词时举右手，握拳于耳边。大队旗手于新队员队伍前端旗。由大队辅导员领誓。领誓人带领一句，新队员宣誓一句。宣誓举拳动作同呼号动作。誓词完后，领誓人说：“宣誓人：……”随即所有新队员各自高声报出自己的姓名。我们请新队员在队旗下宣誓：

　　“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!”宣誓人：……)

　　六、建队节庆祝活动过程：

　　主持人宣布今天的活动议程，介绍出席本次活动的领导和嘉宾，请少先队员代表为领导和嘉宾敬献红领巾，宣布活动开始。

　　(一)出旗，唱队歌

　　(二)学校领导致辞

　　(三)大队干部就职仪式

　　1.宣布新一届大队干部名单

　　2.授予大队干部标志

　　3.大队长代表全体大队委员宣读就职宣言

　　(四)举行新队员入队仪式

　　1.宣读建立一年级少先队中队组织的决定

　　2.授中队旗(一年级各中队长排队上台，大队旗手授予队旗，中队长回本中队将旗交中队旗手。)

　　3.授中队委标志(一年级各副中队长排队上台接受，由全体大队委员授予，授予完相互敬礼。)

　　4.新入队少先队员代表发言

　　(五)聘请新一届中队辅导员

　　1.宣读聘请的各中队辅导员名单

　　2.学校领导颁发聘书

　　3.少先队代表敬献红领巾

　　4.辅导员代表发言

　　(六)呼号(准备着，为共产主义事业而奋斗!答：时刻准备着!)

　　(七)退旗，宣布活动结束

少先队建队日活动方案7

　　一、活动内容：

　　1、少先队新队员入队仪式

　　2、少先队大队委候选人的.竞选演讲投票选举

　　二、活动目的：

　　结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日，在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。

　　三、活动场地：xx小学LED屏幕下

　　四、参加人员：全体师生

　　五、活动时间：

　　20xx年10月9日(大队委候选人选举)

　　10月10日(候选人参加大队委会议，做演讲准备)

　　10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)

　　10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)

　　六、活动分工：

　　1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。

　　2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。

　　3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。

　　4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。

　　5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾，学习敬队礼，熟悉宣誓、呼号的内容。

　　6、场地规划：

　　音响：常月

　　场地布置：孙振林、程冬阳、张阳。

　　七、活动流程

　　l 大队委竞选(20xx年10月9日-10月11日)

　　1、以中队为单位择优选出竞选候选人

　　2、公开进行大队长竞选演讲

　　3、新任大队委、全体辅导员投票

　　4、依据计票结果，确定大队长、副大队长人选

　　l 新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(20xx年10月13日)

　　(一)、新一届大队委成立大会

　　1、主持人宣布仪式开始

　　2、上届大队委员做工作报告

　　3、辅导员介绍新一届大队委成员，并佩戴大队委标志，颁发大队委员聘书

　　4、介绍大队委员会分工职责

　　5、新一届大队委成员做表态发言

　　(二)、少先队新队员入队宣誓仪式

　　1、主持人宣布xx小学建队日活动正式开始。

　　2、各中队整队，报告人数。

　　3、出队旗

　　4、大队辅导员宣布新队员名单(新队员上台)

　　5、老队员为新队员佩戴红领巾(五、六年级)

　　6、新队员宣誓

　　7、新队员代表讲话

　　5、聘请一年级中队辅导员并手授予聘书与队旗

　　9、大队辅导员总结讲话

　　10、全体同学唱《少年先锋队队歌》

　　11、主持人宣布仪式结束

　　12、呼号

　　13、退旗

少先队建队日活动方案8

　　为隆重庆祝少先队建队67周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校研究决定，在全校开展主题为“校园好声音，中队亮风采”少先队建队日活动，具体方案如下：

　　一、活动目的：

　　以丰富多彩的少先队活动为载体，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。

　　二、活动主题：唱响校园好声音

　　三、活动时间：10月13日下午12:30

　　四、活动地点：学校操场

　　五、参加人员：全校师生

　　六、队活动主持：大队长：比赛主持：

　　七、活动要求与准备：

　　1、各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。（新队员队前教育、培训）

　　2、队旗1面（出旗手1名，护旗手2名）；

　　3、音乐资料准备：

　　（1)《少年先锋队队歌》(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲(3)歌曲配乐上交(4)送寄语卡音乐(10月10日前完，贺霞、马志强、六(2)学生）

　　4、会场布置：背景：“校园好声音，中队亮风采——长江小学庆祝中国少先队建队65周年”（ 10月13日上午完成，陈利军、吴红燕曹纪伟章海燕、贺硕、马志强）

　　5、音响租借及调试（10月13日上午完成，陈利军）

　　6、各主持稿撰写、主持人的培训：（10月13日上午完成，曹纪伟、马志强）

　　7、活动现场拍摄：俞景贤

　　8、部分环节演练：曹纪伟贺硕章海燕马志强

　　9、活动场地安排：张善根陈利军沈波东

　　10、新老队员代表讲话：曹纪伟、马志强

　　11、新队员队前培训：一年级（10月10日完成）

　　八、活动程序：

　　1、集合整队：各班中队长向大队长报告人数

　　2、出旗放出旗曲，出队旗

　　（出旗手：一名：护旗手：两名：）

　　3、齐唱少年先锋队队歌。

　　4、学校新一届大队委正式成立

　　（1）大队辅导员宣布20xx新当选大队干部名单。

　　（2）学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。

　　（3）大队干部代表发表就职宣言代表：

　　5、新生入队仪式：

　　（1）宣布新队员名单。

　　（2）大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾。

　　（3）大队长带领新队员宣誓，全体队员一起重温入队誓词。

　　（4)老队员讲话（一名）(10月8日完成）。

　　（5)新队员代表讲话( 名）（10月8日完成）。

　　（6）家长送入队“寄语”卡。

　　6、新中队授旗仪式：

　　（1）大队辅导员宣布新中队名单。

　　（2）新中队授旗。

　　7、“校园好声音”歌唱比赛

　　8、大队辅导员讲话并带领队员呼号。

　　（呼号辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着。）

　　9、退旗。

　　10、建队活动结束

　　附：

　　“校园好声音”歌唱比赛方案

　　一、指导思想：

　　本次“校园好声音”歌唱比赛，为进一步增强广大队员的爱国爱校，展现我校队员朝气蓬勃、团结一致、奋发有为、开拓进取的精神风貌，营造校园浓厚的艺术教育氛围。

　　二、活动主题：校园好声音，中队亮风采

　　三、活动对象：全校学生

　　四、活动地点：学校操场

　　五、活动具体要求：

　　1、每中队参赛曲目为一首校园歌曲，歌曲内容要彰显活动主题，体现队员蓬勃向上的朝气。

　　2、比赛以中队为单位开展，以合唱形式进行，要求人人参与，可以设领唱。

　　3、歌曲伴奏音乐自行解决。

　　4、每班设有指挥。（可由学生担任，也可由中队辅导员担任）

　　5、歌曲及伴奏， 10月10日上午上交（伴奏命名要以**班+歌曲名）。

　　6、出场顺序：抽签决定（12月13日上午抽签）。

　　六、评比方法：

　　（一）服装统一，富有朝气，体现师生风采，精神风貌好 4分

　　（二）出场前后队列整齐、安静，演唱的歌曲完整流畅，声音整齐，音色统一，演唱要有感情能较好的表现歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象 4分

　　（三）表现形式有创新 2分

　　（四）评分最后结果以10分制进行计算，按分数排序决定奖次。

　　七、奖项设置：

　　一等奖：(6)名、二等奖：(8)名、三等奖：(10)名。

　　八、评委名单：乐天海沈宏辉吴红燕章海燕曹纪伟贺硕沈波东蒋航李珍珍赵洋一

　　101班红领巾娃娃

　　我是妈妈的娃娃，红领巾是国旗妈妈的娃娃，我系上红领巾，就是祖国妈妈的娃娃。

　　102班花朵

　　云彩是天空的花朵，浪花是大海的花朵，我们是中国的花朵，红领巾是我们心中最美的花朵。

　　103班鲜艳的.红领巾

　　红领巾是国旗的一角，红领巾是少先队的标志。

　　红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，红领巾是我们心里的一个梦。

　　104班我爱红领巾

　　少先队员真光荣，庄严宣誓记心中。

　　爱国爱校爱班级，认真学习要用功。

　　文明礼貌品德高，勤俭节约讲传统。

　　红领巾呀红领巾，天天向上好儿童。

少先队建队日活动方案9

　　一、活动目的

　　为庆祝中华人民共和国建国73周年、中国少年先锋队建队73周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风貌，引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做共产主义事业的接班人。

　　二、活动主题

　　“我心中的红领巾”

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日-xx日

　　四、准备工作

　　大队部制定活动计划，做好宣传发动工作，并通过多种渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。

　　五、活动内容

　　1、开展“我心中的红领巾”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的.主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为红领巾添光彩。10月12日

　　2、开展“我向队旗敬个礼”活动。在国旗台设立一面大队旗，每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度，它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的光荣感和责任感。

　　3、开展主题手抄报、绘画评比活动。

　　主题：我心中的红领巾。内容要贴近主题，图文并茂，充分体现作品的多样性。附评比细则

　　4、各中队举行主题队会，主题“我心中的红领巾”，各中队辅导员和少先队员一起重温入队誓词，开展队史、队情、队知识教育。

　　5、观看优秀影片《三克的梦想》。

少先队建队日活动方案10

　　一、活动目的

　　为纪念少先队建队68周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在20xx年少先队建队68周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

　　二、活动时间

　　20xx年10月10日至13日

　　三、活动范围

　　全体队员

　　四、活动安排

　　（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会

　　时间：10月12日下午第三节课

　　地点：各班教室

　　参加人员：全体队员

　　（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会

　　时间：10月13日下午

　　地点：xx小学大礼堂

　　展示中队：四（3）

　　中队辅导员：曹明霞

　　参加人员：团区委领导、区教育局领导、xx小学校领导、区属各小学大队辅导员、xx小学全体中队辅导员

　　（三）开展少先队基本知识教育实践活动。

　　1、“讲一讲”

　　请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。

　　时间：10月10日下午第二节课

　　地点：一、二年级各班教室

　　参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲课，五年级到二年级对应班级讲课。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））

　　注：一（6）和二（6）由大队部指派大队委去讲课。

　　2、“比一比”

　　组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。

　　时间：10月11日下午第三节课

　　地点：五楼大教室

　　参加人员：三、四年级每班5人

　　3、“画一画”

　　以“我是光荣的'少先队员”为主题，创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖，优秀作品将在校内进行公开展示。

　　截止时间：10月9日

　　数量要求：五、六年级每班不少于5份

　　五、相关要求

　　1、各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动课，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

　　2、及时做好信息采集工作，注意收集图片、文字等资料。

少先队建队日活动方案11

　　为进一步推动“红领巾相约中国梦”活动深入开展，增强我校学生对少先队组织的光荣感、归属感，按照省市县少工委统一安排，我校决定在20xx年10月13日少先队建队64周年期间，开展明光小学少先队“红领巾梦想角” 创建暨建队纪念日主题队日活动，活动具体方案如下：

　　一、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　成员：xx及各中队辅导员(各班班主任)

　　二、活动时间

　　学校定于20xx年10月11日作为学校少先队组织创建“红领巾梦想角”暨建队纪念日主题队日活动的统一行动日，以班级中队会为主，积极地开展活动。

　　三、活动目的

　　1、通过创建班级中队“红领巾梦想角”，引导队员从小心中种下美丽梦想，用中国梦激发他们的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦，长大成长为中国梦的建设者、创造者、贡献者。

　　2、通过创建“红领巾梦想角”活动，充分利用“红领巾相约中国梦”为主题，将每周一课时的少先队活动课程(班周会)使用好、发挥好。

　　3、通过创建“红领巾梦想角”活动，进一步加强班级文化阵地建设，陶冶少年儿童情操，养成良好的行为习惯，提升他们的道德素养。

　　四、活动内容

　　1、学校少先大队要举行红领巾梦想角创建暨少先队新队员入队仪式。

　　2、各班级中队要按照要求，建有一个红领巾梦想角。

　　3、学校少先大队在活动当天，要在学校显著位置悬挂大队旗，各班级中队在教室悬挂中队旗;

　　4、各中队辅导员要介绍少先队队史、队旗、队章、队歌、队礼、红领巾;组织学生在班级内开展活动，营造良好的`少先队节庆氛围。

　　5、讲述梦想。在辅导员老师的引导下，由少先队员通过讲故事、朗诵等艺术形式，讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事，激励少先队员从小学榜样，激发少先队员的梦想。

　　6、齐诵经典。辅导员老师选取一篇革命志士所作的与理想信念相关的名篇名作，组织少先队员集体诵读其中的经典段落，引导少先队员感受先烈的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。

　　7、合唱歌曲。辅导员老师选取一首易学、动听、好唱、紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲，可通过合唱、观看MV、表演唱、带动唱、教唱等方式，引导少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的情感和内容。

　　8、分享收获。在少先队活动课上，每个小队派出代表分享感受最深、体会最深的一句话一首歌，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表达自己的志向。鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式，表达对队日活动的真实感受。

　　五、红领巾梦想角的要求：

　　1、坚持以小学生为本，以少先队员、少先队中队组织为主体，以“红领巾相约中国梦”为主题，以梦想卡展示为主要形式。

　　2、少先队员通过制作梦想卡，将自己心中具有现实性、开创性、有可能实现的梦想内容写到卡片上。可运用绘画、照片、剪纸等来装饰点缀自己的梦想卡。作品要体现原创、手工制作、富有美感、切忌空泛。

　　3、通过真实的语言，将自己的美好梦想写下来。这些梦想可以与国家大事有关，也可以是家庭变化，内容要避免空泛、千篇一律，要突出自己的个性特点。

　　4、要积极动员和引导家长参与到活动中来，让他们和自己的孩子共同设计、规划孩子的梦想，并在家庭同时展示，起到“大手拉小手，共筑中国梦”的宣传教育效果，真正让“红领巾梦想角”成为少先队员对远大理想、幸福生活和美好未来向往与憧憬的精神家园。

　　5、各班级红领巾梦想角建在教室一角，在20xx年10月11日前完成。

少先队建队日活动方案12

　　一、活动目的

　　为迎接中国少年先锋队第xx个建队节，通过开展队前教育，举行20xx年建队节庆祝活动暨新队员入队仪式等活动，引导全镇少先队员学习少先队知识，增强队的意识，进一步了解少先队组织性质、地位和作用，增强少先队员的光荣感，自觉为少先队增光添彩。

　　二、活动安排

　　活动一：队前教育

　　1、参加对象：一年级新生。

　　2、活动时间：

　　20xx年10月10日——20xx年10月12日，各中队利用少先队活动课活动课自行组织。

　　3、活动地点：各校各一年级中队教室或自行安排的合适的'场地。

　　4、活动内容

　　（1）参观队室，学习、了解少先队知识；

　　（2）学唱队歌；

　　（3）学习呼号（准备着，为共产主义事业而奋斗！答：时刻准备着）

　　活动二：10月12日上午8：30，镇属各校辅导员（请自行准备红领巾并佩戴）到xx小学，观摩xx小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式（同时中心校现场召开十月份辅导员工作例会）)

　　主要内容有：

　　1。观摩xx小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式；

　　2参观xx小学校园文化及中队文化。

　　3。反馈前期下校检查情况（含创文工作）。

　　4。安排后期工作（雏鹰争章、动感中队创建等活动）。

　　活动三：各校于13日前举行建队节庆祝仪式暨新队员入队仪式。

少先队建队日活动方案13

　　一、活动目的：

　　为了隆重庆祝中国少年先锋队建队60周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，了解少先队知识。激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的`合格人才，做共产主义事业的接班人。

　　二、活动内容：

　　一二年级和五六年级：五年级学生代表给一年级学生讲少先队知识，让一年级的学生了解少先队，学习如何敬队礼等知识。

　　三四年级：观看视频《辉煌中国》。

　　三、活动时间：

　　周五下午第一节。

　　四、活动分工：

　　1一、二年级班主任在10月1日前在电脑上下载好云盘中的少先队知识ppt和队歌（云盘20xx下成长发展部-我是光荣的少先队员-少先队知识），班主任在活动当天让学生按照队观摩活动的位置坐好，就是以小队为单位，可以坐成U字型,每个班一面队旗。拍好张精彩照片打包以班级命名，放到云盘活动或作品照片夹中。

　　2三、四年级班主任组织学生在教室观看视频，视频网址：

　　xx。活动当天班主任拍好2张照片打包，以班级命名，放在云盘活动或作品照片夹中。

　　五、六年级各班班主任选择好2位机灵聪明的学生，到时统一由大队部训练学生代表事先熟悉好ppt内容。五年级六1、六2对应一年级各班，六对应二1、二2班，六4对应二、二4班。

少先队建队日活动方案14

　　一、活动目的：

　　10月13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队61周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感；同时，为增强学生的环保意识，了解绿树、绿草对营造良好校园环境的重要性。我校区通过“让领巾更红，让草地更绿”这个活动，来纪念自己的节日。

　　二、活动主题：

　　让领巾更红，让草地更绿

　　三、活动时间：

　　10月13日下午14:00（各中队13:50需到现场）

　　四、参加对象：

　　启绪校区全体少先队员

　　五、活动内容：

　　1、按指定队形集合，报告人数：小队长－中队长－大队长-大队辅导员，宣布活动开始。

　　2、新生入队、成立新中队、聘任新辅导员

　　（1）全体立正

　　（2）出旗（播放《出旗曲》，少先队员行队礼，举大队旗——606班付磊，护旗——607张云、施冲）

　　（3）齐唱中国少年先锋队队歌。（606班陈可欣同学领唱、指挥，吴映琼老师负责培训）

　　（4）大队辅导员袁老师宣布新队员名单。

　　（5）向新队员授予红领巾。播放《红领巾之歌》（一、六年级中队辅导员负责带学生练习，一（6）-六（6）,一（7）-六(7)，先戴，再互敬队礼，一对二。红领巾佩戴步骤：第一步：将衣领翻起，红领巾折二至三折，披在肩上。这里要注意的是：钝角对准脊椎骨。第二步：将红领巾的右角放在左角下面，两角交叉。第三步：将右角经过左角前面拉到右边，左角不动，第四步：右角经左右两角交叉的空隙中拉出，塞入圈内抽紧。第五步：整理红领巾和衣领。佩戴口诀:领巾披上肩，左边压右边，右边绕一圈，穿圈掏出尖。）

　　（6）新队员入队宣誓。由辅导员袁老师领读誓词——我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为共产主义事业，贡献一切力量。宣誓人：×××。（宣誓时须做到：右手握拳，拳心向下，与耳并齐，跟着领读人说誓词内容，最后说到宣誓人时，报上自己的`名字。——各中队辅导员负责指导、练习）

　　（7）一年级新队员代表上台发言。

　　（8）新生家长代表发言。

　　（9）宣布成立新中队（辅导员袁老师），方校长为他们授队旗、为新辅导员发聘书，小干部代表为新辅导员戴红领巾。

　　3、大队委员授牌

　　大队长副大队长体育委员纪律委员生活委员学习委员宣传委员卫生委员组织委员文娱委员——杨主任、王主任为大队委员挂牌。

　　4、少先队大队长发言

　　5、大队辅导员发言。

　　6、方校长讲话。

　　7、呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

　　8、绿地认养授牌仪式

　　（1）大队辅导员倡议

　　（2）各中队护绿队长喊出自己中队特有的护绿口号。（中队护绿计划含护绿标语（附件3），务必在10月8日中午前上传到大队部相应文件夹内）