小学元旦活动方案

时间：2024-10-29 16:45:44 活动方案我要投稿

小学元旦活动方案合集【15篇】

　　为保障事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的小学元旦活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学元旦活动方案合集【15篇】

小学元旦活动方案 1

　　为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，提高教育教学质量。我校决定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下：

　　一、指导思想

　　通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流，提高师生的.书写水平和艺术修养，为营造浓郁的文化艺术氛围。

　　二、布展时间、地点

　　展出时间：20xx年12月30日

　　展出地点：校门口

　　三、参赛对象

　　全校师生

　　四、作品内容

　　书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题，内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活。

　　五、作品形式及要求

　　(1)书法：书法书体不限，软硬笔均可，简单装裱。硬笔书法16开，装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开，不超过4尺整张。

　　(2)绘画：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过4尺整张，其他画种为四开。

　　(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。

　　六、作品选送时间

　　12月26日(周五)前以班级为单位，每班不少于5幅作品，教师作品每年段不少于2幅，由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室，所交作品必须填写班级报名表。

　　七、奖励办法

　　学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。

　　八、工作小组

　　组长：

　　成员：

　　九、具体流程

　　1、第一阶段(20xx年12月15日至20xx年12月26日)：作品准备阶段。

　　(1)以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

　　(2)在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评选。

　　(3)班级在评选优秀作品基础上，12月26日前，选出作品(不少于5件)，填写班级参赛表，按班级统一交送政教处。

　　2、第二阶段(20xx年12月27日至29日)：作品评选阶段。

　　(1)学校组织评委评选作品，并统计级部、班级以及个人获奖情况。

　　(2)美术组教师作品上交(不少于2幅)，不参与评比，学生参展作品计入班级量化考核。

　　(3)填写作品卡，布置展览

　　3、第三阶段(20xx年12月30日—31日)：美展阶段

　　(1)各班按规定组织学生有序观展。

　　(2)颁发个人以及集体获奖证书。

　　十、保障措施

　　1、各班接到通知后要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有序进行。

　　2、班主任要协调美术老师，利用美术课对学生进行绘画、书法指导，保证作品能发挥学生的最高水平。

　　3、展览布置由美术老师负责，政教处协助完成美展。

小学元旦活动方案 2

　　一、活动目的：

　　为庆祝xx年的元旦，为丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆祝元旦”亲子游园活动。活动旨在让家长与孩子在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养活动能力，促进孩子全面健康的成长，给孩子一个美好的童年回忆。为使活动有序顺利实施，具体安排如下：

　　二、活动时间：

　　12月31日周五下午1：40

　　上午放学前布置好教室，搬出课桌，分别摆放在二楼b段走廊内，学生物品存放于b段两个空教室内。装饰好前黑板，并在教室班级标牌上张贴游戏名称及游戏规则。

　　1、1：20前各班级做好准备，所有负责活动的老师、学生到位。

　　2、1：40—2：10进行家长委员竞职演讲。

　　3、2：20—3：30学生游园，每个游戏结束后直接领取礼品。

　　4、各班打扫好卫生，搬回桌凳。

　　三、活动参与人员：

　　全年级师生及家长

　　四、活动的.形式：

　　以班级为单位，自由组织活动节目，每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本，比如可穿针引线、运西瓜、两人三足跑、辨认亲人、踏石过河、托球接力等节目。

　　五、活动场地区域安排：

　　1、游园活动在各班教室举行。

　　2、等候区：二楼走廊各教室门前。

　　六、活动的准备：

　　1、请各班提前布置好场地，并于12月30日前完成一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等，海报纸统一粘贴在班级门口，争取让更多的人来参与。

　　2、活动道具各班自行准备。

　　3、班主任提前通知10名家长委员会成员或家长志愿者分两组维持游园秩序，并给予这十名家长发放优先票，分两组参加游园活动，活动时优先安排，以便于省出时间帮助各班维持秩序。

　　七、活动要求：

　　1、级部统一印制游园票，家长和孩子一起凭游园票进行游园。

　　2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹、上下楼梯靠右走等），认真进行安全教育。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。

　　3、为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序，各班游园的第一个地点为本班教室，然后再自己根据喜好选择游艺项目参加另外5个班级的活动。

　　八、活动当天二年级教师分工职责：

　　1、总协调人员：付巧丽、山英

　　2、各班教室由班主任及跟班教师具体负责。

　　3、各班教室门口秩序维持者：家长委员会成员。（家长佩戴红领巾）

　　4、摄影：家长委员会成员

　　5、各班教室负责教师：xxx

　　6、活动项目：

　　1、穿针引线

　　2、两人三足跑

　　3、运西瓜

　　4、踏石过河

　　5、吹乒乓球

　　6、托球接力

　　备注：如有未尽事宜，另行通知。

小学元旦活动方案 3

　　为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。

　　一、活动主题：

　　关爱自我，乐在其中

　　二、活动时间：

　　20xx年1月1日

　　三、活动场地：

　　学校操场

　　四、活动方案

　　（一）活动方式：

　　1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；

　　2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

　　（二）游戏项目：

　　1、巧手挟珠

　　2、两分投篮

　　3、盲人敲镲

　　4、双腿夹球行走

　　5、硬币乖乖

　　6、保龄球风暴

　　7、吹乒乓球

　　（三）各活动负责人及活动规则：

　　1、巧手挟珠

　　负责人：

　　在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

　　2、两分投篮

　　负责人：

　　游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状

　　1张，3个全中者获得奖券2张。

　　3、盲人敲镲

　　负责人：

　　蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

　　4、双腿夹球行走

　　负责人：

　　游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票

　　5、硬币乖乖

　　负责人：

　　游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。

　　6、保龄球风暴

　　负责人：

　　参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球2个、矿泉水瓶5个

　　7、吹乒乓球

　　负责人：

　　两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。

　　五、活动要求

　　1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。

　　2、在活动时，学生手持“入场券”（每人3张）参加游园活动，凭游园活动项目点的.裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。

　　3、每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），让文明礼貌之花在活动中盛开。

　　4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。

　　5、活动项目负责老师要求：各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求：

　　（1）活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。

　　（2）活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。

　　（3）组织参与活动学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动

　　六、奖券兑换

　　1张奖券：2张奖券：3张奖券：4张奖券：5张奖券：

小学元旦活动方案 4

　　一、活动目标

　　中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步，积淀着中华民族的智慧与精神，是现代文明的母体与源泉。通过组织开展“庆元旦迎新年”经典诵读活动，弘扬传统文化精髓，普及国学经典，让学生更真切地感受民族文化的.博大精深，感受到那一份悠悠书香，点点墨趣，激发学生从经典之作中吸取民族精神的源头活水，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行，开拓视野，陶冶情操。

　　二、活动主题

　　吟诵经典喜迎新年

　　三、活动内容

　　各班自定，以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主要内容，题材不拘一格，力求形式多样、语言优美，内容健康，经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆可。可适当补充个别娱乐节目，丰富活动内容和形式，增加活动趣味。

　　三、时间：12月31日下午12:40—2:10

　　四、相关要求：

　　1．各班要围绕主题渲染气氛，布置活动现场，营造氛围。

　　2．活动后（2:10-2:30）打扫卫生，要求教室地面整洁，课桌排列整齐，抽屉无杂物，确保教室、校园环境整洁。

　　3．本次“庆元旦迎新年”经典诵读活动将组织检查评比，请各级部高度重视，认真组织，确保活动安全、有序进行。

小学元旦活动方案 5

　　一、活动目的：

　　借元旦活动，二年级七班举行“创建优良家风家训，共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富我班学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　二、活动时间

　　20xx年12月xx日上午/下午/晚上

　　三、活动的项目：

　　1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如：xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》;xxx、xxx快板《xxx》;xxx小提琴独奏《xxxx》;xxx、xx、xxx京剧脸谱……校园特色与学生特点，要渗透德育，艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果，极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。

　　2、本次活动力争班的同学积极参与，在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作，本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名，也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是，促进了家长之间的沟通合作，一直达到“班风班训”良好的效果。

　　3、为孩子营造节日良好氛围，利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰，力求简单，不奢侈。为保证食品安全均从超市购买，本次活动不向家长集中收费，并安排2-3人对物品进行采购，有收据，有凭证，做到账目相符，相互监督。

　　4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理，力争活动期间让同学们将垃圾集中放置，不乱扔果皮糖纸，保持一个整洁卫生的'环境，让同学们之间相互监督，过一个卫生，欢快，向上的元旦节日。

　　每一次活动的开展少不了老师们，家长们的积极协助与配合，从而展示向上的班集体，祝愿二七班的老师们，同学们，家长们快快乐乐每一天，20xx年天天都有收获!

小学元旦活动方案 6

　　一、活动主题

　　展示风采，喜迎新年

　　二、活动目的

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　三、活动组委会及其分工

　　参加活动对象：全体师生

　　活动巡查、安全领导小组：校领导班子

　　活动总策划：x主任

　　活动中的安全教育：各班主任

　　活动颁奖组：x校

　　活动的后勤负责：x主任

　　活动照相、录像：xxx

　　四、活动内容、时间及负责人

　　活动时间：20xx年xx月xx日下午

　　活动内容及负责人：

　　1、新年致辞x校长

　　2、学生演讲负责人：x主任

　　3、优秀学生颁奖负责人：x主任

　　4、校猜谜活动负责人：xxx

　　5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

　　6、学生主持负责人：xx学生主持：xx

　　7、学生主持词：x主任

　　五、活动准备

　　1、学校主会场地点及布置：电教室xx

　　2、音响录像现场直播：xxx

　　3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

　　六、活动注意事项

　　1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

　　2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

　　3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。

　　4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

　　活动备注：

　　1、周三上午放学前，各班排好室内的.桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

　　2、黑板上进行简单布置。

　　①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：xx班xx活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

　　3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

　　颁奖组长：

　　活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

　　一、主题“心中有爱成就梦想”

　　学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯洁、有爱心的人；让爱化为进步的动力，激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库，少年的梦想就是未来的梦想，一片自由的天空，一个色彩斑斓的童年，一段美好的回忆。

　　二、活动内容

　　1、组织一次书画作品展：

　　书：一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。

　　内容：一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写“xx”。

　　（各班主任到德育处领取稿纸）

　　画纸张大小四开。（学生自己准备）

　　参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。

　　上交作品数量：每班书画各五幅作品。（交到艺体组xx老师处，时间：x月x日前）

　　评选方式：团体奖和个人奖。

　　2、更换一期黑板报和橱窗，x月x日完成。（突出主题，体现元旦的欢乐气氛）

　　3、精心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。

　　4、本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

　　未尽事宜另行通知。

小学元旦活动方案 7

　　一、活动组织、安全管理机构

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　二、活动时间、地点

　　时间：20xx年12月31日（下周二）下午第二节~第三节课

　　地点：学校操场

　　三、元旦庆祝活动主要内容形式

　　形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。

　　文艺表演内容及顺序：

　　1、鼓号队表演（负责人：xxx）

　　2、三（5）班童话剧《勇敢的小白兔》（负责人：xxx）

　　3、三（4）班舞台剧《魔仙宝贝》（负责人：xxx）

　　4、三（2）班歌曲《我的'古诗我的歌》（负责人：xxx）

　　5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》（负责人：xxx）

　　6、优秀学生表彰方案待定

　　四、人员分工安排

　　1、活动总策划：xxx

　　2、活动准备：xxx

　　2、活动现场舞台布置：全体男教师

　　3、音箱：xxx

　　4、摄像照相：xxx

　　五、其它工作：

　　请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

小学元旦活动方案 8

　　一、指导思想：

　　为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下：

　　二、活动时间：

　　20xx年12月30日晚7：30~~10：00

　　三、活动地点：

　　学校综合楼大厅

　　四、参加对象：

　　全体在职教职工与退休教职工

　　五﹑主持人：

　　六、音响负责人员：

　　七、教职工联谊会活动安排：

　　(1)教职工分组：共分10组

　　(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插游戏竞赛活动，工会委员同志负责发奖工作。

　　(3)各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带领下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。

　　各组节目于12月28日前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

　　(4)活动奖励：

　　1、各组节目的.幸运抽奖：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。

　　2、团体游戏合作奖：本次活动将评选出一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个。

　　3 、个人幸运抽奖：本次活动将有两次个人幸运抽奖，只准许本人抽奖，不准代抽。

　　八、准备：

　　蓝球﹑气球和各种小礼物

　　九、活动流程：

　　1、主持人宣布活动开始

　　2、领导讲话。

　　3、活动安排：

　　(1)全体狂欢“交际舞”

　　(2)游戏：

　　名称：《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)

　　规则：2人为一小组，5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球，只能用肩膀夹住篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后用肩把球传给下一组的队员，最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球的'现象，都要从起点重新出发。

　　参赛人数：每队10人。

　　(3)颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。

　　(4)六年级教师组的节目展示

　　(5)三年级教师组的节目展示

　　(6)一年级教师组的节目展示

　　(7)民族班教师组的节目展示

　　(8)退休教职工组的节目展示

　　(9)四年级教师组的节目展示

　　(10)移民班教师组的节目展示

　　(11)职工组的节目展示

　　(12)五年级教师组的节目展示

　　(13)个人幸运抽奖环节(一)

　　(14)个人才艺展示

　　(15)游戏(二)名称：《踩气球》

　　规则：各组派出6人(3男3女)搭配，左右脚捆绑三至四个气球，在活动开始后，踩其他组队员的气球。最终哪一组保持自己的气球不破，或破得最少，胜出。胜出的

　　参赛人数：每队6人，3男3女。

　　(16)颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。

　　(17)全体狂舞“迪斯高”

　　(18)个人幸运抽奖环节(二)

　　(19)集体竹竿舞

　　(20)结束活动：大合唱《难忘今宵》

　　4﹑主持人宣布活动结束

　　5﹑党员及工会委员进行会场卫生的大扫。

小学元旦活动方案 9

　　一、活动主题

　　展示风采喜迎新年

　　二、活动目的

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的'凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　三、活动组委会及其分工：

　　参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子

　　活动总策划：王少平主任活动中的安全教育：各班主任

　　活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任

　　活动照相、录像：

　　四、活动内容、时间及负责人

　　活动时间：20xx年月12月30日下午

　　活动内容及负责人：

　　1、新年致辞郝校长

　　2、学生演讲负责人：

　　3、优秀学生颁奖负责人：

　　4、校猜谜活动负责人：

　　5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

　　6、学生主持负责人：学生主持：

　　7、学生主持词：

　　五、活动准备：

　　1、学校主会场地点及布置：

　　2、音响录像现场直播：

　　3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

　　六、活动注意事项：

　　1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

　　2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

　　3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

　　4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

　　活动备注:

　　1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

　　2、黑板上进行简单布置。

　　①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

　　3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

　　活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学元旦活动方案 10

　　一、演出时间：

　　初定于20xx年12月30日（周四）晚7：30——10：00。

　　二、演出地点：

　　xx校区演出中心。

　　三、活动形式：

　　1、教职员工自助餐；

　　2、教职员工同台演出；

　　3、元旦抽奖活动。

　　特等奖2名；一等奖12名；二等奖36名；三等奖60名；优秀奖若干名。

　　四、节目安排：

　　以下为拟定节目数量（各部门如申请增加节目需将申请先报我处，如需作节目安排调整，也必须将调整申请先报我处）。

　　1、1—6年级6个节目（每年级1个节目）；

　　2、综合科4个节目（美术、体育各1个，音乐和信息技术共2个）；

　　3、英语科1个节目；

　　4、后勤、教辅员工6个节目：

　　（1）校务办公室、文员、图书馆管理员、网络管理员1个节目

　　（2）生活管理员联合厨房员工3个节目（三个校区各1个）；

　　（3）保安员1个节目；

　　（4）仓管、清洁工、器材管理员、电工联合准备1个节目；

　　5、幼儿园2个节目；

　　6、行政及中层以上干部准备1个节目。

　　共20个节目。

　　五、表演形式：

　　题材和体裁要求健康向上、形式多样、轻松愉快。可以是舞蹈、联唱、合唱、器乐、戏剧、曲艺、小品、时装表演、短剧、音乐剧等等。

　　以集体节目为主，倡导多人参与，计划内安排的20个节目原则上不报独唱、独奏节目。为确保节目的`题材质量，由德育处及音乐科做好节目题材预审工作。

　　六、工作分工：

　　总策划：xx

　　策划：xx、xx、xx

　　协调：xx、各级各部门负责人

　　总后勤部：xx（就餐、抽奖、奖品发放、场地布置等）

　　导演：xx

　　音响灯光：xx（负责）、xx

　　舞台监督：xx、xx、xx

　　舞美设计：美术科（xx负责）

　　追光：电工组

　　舞台电控：xx

　　摄影录像：网络管理员（xx先负责）

　　安全：保安队（xx负责）

　　主持：xx（负责）、xx、xx

　　七、工作日程：

　　11月15日前完成节目题材预审工作（请各节目准备好题材后即报审）。

　　上报节目：12月8日

　　上报音乐：12月15日

　　联排：12月22日——25日（晚7：00—9：00）

　　1、周一下午第８节：清洁工、生活管理员（罗阳先、李广清负责音响）

　　2、周一晚上：后勤组节目

　　3、周二晚上：1、2年级（曾侃、庾建彪负责音响）

　　4、周三晚上：3、4年级（罗阳先、李广清负责音响）

　　5、周四晚上：5、6年级（曾侃、庾建彪负责音响）

　　6、周五晚上：综合科组（李维、肖刚负责音响）

　　注：每个节目走台不超过20分钟；原则上不安排其余时间走台，如确有需要，请主动与罗阳先联系。

　　正式演出：12月31日（初定）

　　注：所有资料传到192。168。0。253“完全共享/李晓俊/元旦晚会”

　　八、准备工作：

　　1、总务处做好自助餐及奖品（含幼儿园及财务人员）和场地的相关准备；

　　2、音乐科和电工检查和调试好所需设备，并做好现场环节的统筹；

　　3、元旦各单位活动较多，各节目要提前做好服装的筹备；

　　4、当晚服装、化妆等工作由各节目自行解决。

　　九、演出注意事项：

　　1、舞台音响服从工作人员统一调度；

　　2、提前三个节目在台下候场，听从舞台监督指挥；

　　3、演出期间管好孩子注意安全，注意秩序，保证正常演出；

　　4、发放奖品时，望有序领取；

　　5、每个节目的费用支出控制在500元之内，所用票据待演出后交总务处统报；

　　6、各部门领导及教职员工应积极参与，确保今年的节目水平更上一层楼。

　　未尽事宜，另行通知。

小学元旦活动方案 11

　　“走近端午”中华经典诵读晚会

　　活动方案

　　一、活动背景

　　端午佳节临近，为弘扬中华文化，进一步挖掘中华传统文化内涵，让广大中小学生感受中华经典之美，共同传承民族的智慧，特开展“迎端午，中华诵”系列活动。

　　二、活动主题

　　弘扬传统文化，培育时代新人

　　三、主办单位

　　主办单位：

　　黄石市委宣传部

　　黄石市教育局

　　黄石广播电影电视局

　　承办单位：

　　黄石市语委办

　　黄石有线电视台

　　黄石人民广播电台

　　三、活动时间

　　20xx年6月初

　　四、活动场地

　　明珠广场

　　五、活动形式

　　（1）诵读内容为围绕“端午佳节”和“中华传统经典文化”为主题，包括个时期中华文化宝库中的经典诗篇、散文，编排成篇。

　　（2）活动一共12——15个节目。选拔全市各中小学的优秀选手和节目，作为展示的组成部分，占6—8个，由黄石广电旗下播音员、主持人组成演出班底，作为展示活动的.一部分，占比4——6个节目。

　　（3）表演形式有集体诵读，个人诵读，亲子共读，师生诵等。

　　六、活动宣传体现

　　（1）所有有线的宣传内容，可以录制成音频资料，在活动开始前现场播放。

　　（2）舞美背景LOGO，形象宣传语，承办单位。

　　（3）活动进行中插入两个互动环节。每个环节插入一至二个有线电视业务题目，可以设奖励。

　　（4）涉及的相关业务设展板，拉横幅。

　　（5）主持词里体现宣传内容，多次强调“此次晚会视频会上传至有线互动节目库中，可以进行点播收看”。并说明点播方式、方法。

　　（6）晚会视频会上传至有线互动节目库，供市民点播。

小学元旦活动方案 12

　　20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们大六班的小朋友欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。

　　活动时间：20xx年12月31日

　　活动主题：展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情

　　活动内容：幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

　　活动宗旨：

　　1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦节；

　　2、使家长在参与幼儿的`节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作；

　　3、通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　活动准备：

　　1、布置教室环境，让家长和幼儿感受新年气息

　　2、告知家长联欢会的时间和需要准备的相关事宜

　　参与人员：所有家长及小朋友

　　开场：新年好

　　节目单：

　　1、全体幼儿表演集体舞

　　2、幼儿汇报表演

　　3、家长孩子的才艺展示

　　4、亲子游戏

　　（1）萝卜蹲

　　玩法：由几个家长围成一个圆并扮演不同颜色的萝卜，一人先开始说——萝卜蹲，——萝卜蹲，——萝卜蹲完，——萝卜蹲，被叫到的人继续说，如果没按要求蹲或站的，就会被淘汰出局。

　　（2）踩气球

　　玩法：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色各10只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

　　5、颁发纪念品

　　结束：《幸福的一家》

小学元旦活动方案 13

　　一、活动主题：

　　展示风采喜迎新年

　　二、活动目的

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月23日下午

　　四、活动内容

　　1、大课间表演，向全体家长展示我校师生的风采。

　　2、文艺演出：主角是学前班的乖娃娃，届时，他学前班的老师和小朋友将同台表演8个节目，校园歌手赛的.8个节目（教师一等奖的4个节目，学生一等奖的4个节目）也将参与演出。）

　　五、活动组委会及其责任分工：

　　参加活动对象：全体师生活动巡查：安全巡逻小组成员活动总策划：杨梅、李婷活动中的安全教育：各班主任活动的后勤负责：陈利活动摄影：曹燕

　　六、活动准备：

　　1、舞台布置：谭万勇、童辉、张红阳、龙平、杨海波、吴玉平等

　　2、标语：谭鹏

　　3、场地划分：龙平

　　4、音响：曹校长

　　5、化妆：完小全体女老师

　　七、活动注意事项：

　　1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

　　2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

　　3、全体学生穿校服，没有校服的各班自行处理（可不穿校服）。

　　4、活动结束后，由当天的值日班级清扫活动场地垃圾。各班也要注意班级公地上的清洁卫生。

小学元旦活动方案 14

　　在20xx年元旦到来之际，由学校工会牵头组织广大教职工开展有益身心的系列活动，感谢全体教职工一年来为学校的发展所付出的辛勤劳动，给大家营造一个健身强体、愉悦心情、喜迎新年的和谐氛围，活动内容丰富多彩，欢迎广大教职工积极参与。

　　一、活动目的：

　　1.愉悦心情，缓解工作压力。

　　2.增加教职工之间的沟通和交流，增强工会小组的凝聚力、向心力。

　　3.增强教职工体质。

　　二、活动要求：

　　全体教职工根据所设立的项目并结合自己的身体情况自主报名，每位教职工除了可以参加集体项目或者合作项目以外，还可以选报1至2项个人项目，各校根据教师的报名情况适当统筹安排，由工会根据教职工报名情况合理编排活动秩序册。

　　三、活动地点：

　　阳罗镇中心小学篮球场、多媒体教室

　　四、活动内容：

　　1.个人项目：（女子项目）一分钟跳绳、乒乓球往返跑；（男子项目）沙包投准、自行车慢骑；（男女不限项目）教职卡拉oK比赛。

　　2.合作项目：两人行比赛、螃蟹背西瓜

　　3.集体项目：

　　（1）拔河比赛；

　　（2）男子篮球赛

　　五、参加人员：

　　全镇小学教职工

　　六、日程安排：

　　1.篮球比赛：

　　①时间：20xx年12月30日上午8:00

　　②地点：阳罗小学篮球场

　　2.其它比赛项目：

　　①集合时间：20xx年元月1日7：40在阳罗镇中心小学篮球场集合。

　　②活动时间：8：00—11：00。

　　七、活动原则

　　重在参与、贵在坚持；公平竞争、公正评判；团结合作、乐于拼搏。

　　八、安全保障措施

　　1.对全体教师进行专题的活动安全教育，增强安全防范意识。

　　2.加强安全管理和保护措施。

　　3.参赛人员尽可能穿平跟鞋，备用急救用品。

　　4.提前进入活动现场进行认真勘察，并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

　　九、活动规则

　　1.个人项目

　　女子项目

　　①一分钟跳绳：在一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩，比赛可以采取“双飞”或者“三飞”，但在比赛前应该告知裁判，否则无效。

　　②乒乓球往返跑：起跑前，手持球拍，于胸前平端，将乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球，队员单手端乒乓球，在长20米的跑道上进行往返跑一次，根据比赛成绩录取名次，中途若乒乓球掉落，则拾起乒乓球后在掉落地稳定后重新开始起跑，不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑，否则将判比赛终止，不计成绩。运动员在跑动途中，因串道而影响他人比赛，则视其情节，给予警告，严重影响他人，则取消其比赛资格；在跑动中，另一手、持拍手或者用胶水固定乒乓球，则取消其比赛资格。

　　男子项目

　　①沙包投准：每名参赛者在五米线外朝塑料筐里投掷，限投10次，2分钟内投完，2分钟内投不完的不得再投。必须在五米线后投掷，若踩线或过线则不计算，可以跳投。

　　②自行车慢骑：场地在篮球场，自行车自备，行驶距离20米，以到达终点所用时间为依据记名次，所用时间最长者为胜。比赛过程中，脚落地者取消成绩，乱道者取消成绩。

　　男女不限项目

　　教职卡拉oK比赛：场地在阳罗小学多媒体教室，教师可以自主报名，自备伴奏带。

　　2.合作项目：

　　①两人行比赛：比赛场地在篮球场，距离20米。两人为一组（要求男女各1人），两人将挨着的腿用绳子捆住（选手自己捆），跑步途中，两人捆腿的绳子不得松开，若松开，则必须退回起点重新比赛，比赛按照所用时间多少取名次。

　　②螃蟹背西瓜：比赛场地在篮球场，距离20米，两人为一组（要求男女各1人）。要求两人背对背，双手向后相互勾紧，中间夹一个篮球，听裁判号令，一齐向前跑，球若落地则需重新夹起从落地处（由裁判确认）重新出发，按所用时间排名，时间少者为胜。

　　3.集体项目：

　　（1）拔河比赛：采取分片报名的方式，选手每片安排14人（8男6女）。

　　①每一局胜负判定：当中心红绳被拉到一方的`2m黄色线时，即绳子向一方移动2m，比赛结束(主裁判吹哨，同时两手在头上做几次大交叉的动作)，不限制时间，一直到能判断胜负为止。

　　②主裁判可视危险程度，宣判在进行中的比赛中断，并以绳子中心记号区的位置判定胜负。