活动方案

爱心义卖活动方案

时间:2024-11-03 11:51:32 活动方案 我要投稿

爱心义卖活动方案【合集】

  为保障事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的爱心义卖活动方案,欢迎阅读与收藏。

爱心义卖活动方案【合集】

爱心义卖活动方案1

  一、活动主题:

  爱,在你我心中流动。

  二、活动目的:

  1、呼唤爱,通过义卖传播人间爱。

  2、宣传爱心屋,让更多的学生了解爱心屋,参与公益活动。

  三、活动意义:

  1、送玫瑰,手留余香。

  2贫救贫,片片爱心。

  3、让我们的校园在爱中传递真情,让我们的校园在爱中充满感激!

  四、主办单位:

  XX大学慈善基金会

  五、承办单位:

  爱心屋 校义工队

  六、活动时间:

  xx、X、XX—xx、XX、XX

  七、活动地点:

  学生活动中心(小礼堂)

  八、活动安排:

  1、物品分类(四类):

  文具(负责人: )

  服装类(负责人: )

  生活用品(负责人 )

  体育用品类别(负责人 )

  2、商品价格:爱心屋原价商品按原价出售,世博会t恤每件1元,外套每件1元,鞋子每双5元。学生可以在此基础上自愿捐款。

  3、义卖物品用桌子和货架摆放。日用品和文具直接放在桌子上。衣服只需要挂样品,剩下的`放在盒子里。

  九、参与者:

  1、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人,由 具体负责)

  2、义卖人员;(每种物品由两人出售,共8人。第二天的人数应根据第一天的义卖情况进行适当调整。 具体负责)

  3、物流管理和服务人员。(4人以上,由4人以上。 具体负责)

  十、宣传工作:(宣传部)

  十一、活动流程:

  1、提前三天准备义卖物品,确认物品数量和价格;

  2、安排人员提前3分钟到场准备所需物品;

  三、在义卖场所摆放物品;

  4、现场管理和后勤服务人员应做好义卖记录;

  5、活动结束后收拾;

  十二、交易流程:

  将筹款箱放在货物旁边,将筹到的钱直接放入箱内,由工作人员负责找零。

  十三、规划书:

  XX

爱心义卖活动方案2

  活动目的:培养学生从小学会交流、合作、关心他人,帮助弱势群体,培养爱心,增强同学们对社会的责任感和荣誉感。

  活动时间:20xx年6月1日上午一节课下

  活动对象:全校师生及部分家长

  活动地点: 学校篮球场

  三、活动形式:

  1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)

  2、各中队要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记,以便于统计。

  3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带,由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。

  4、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到少先队大队部。

  四、活动准备:

  1、5月27日各班进行动员,落实具体活动方案。

  2、5月27日~5月31日各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  3、义卖活动前,班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等,进行上岗培训。

  4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买活动方案强卖 (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  5、各班安排一名学生代表,由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。

  五、活动要求:

  1、设计展台

  要求:

  a每个中队设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等;每个中队的.展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。

  c、每中队的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

  2、义卖物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。

  (2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  (3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  (4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部作为爱心捐款。

  五、注意事项:

  1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。

  2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。

  3、允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。

  5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。

  六、人员安排:

  总负责:刘龙虎

  摄 影:信息组

  具体负责:班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员

  七、宣传标语参考:

  1、物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!

爱心义卖活动方案3

  活动主题 5月19日是“全国助残日”,在这个特殊的日子里,我们班将举行第二波爱心活动,这次的义卖物品为矿泉水,所得捐款将捐给宁波恩美儿童福利院,那里生活的都是因身有残疾而被遗弃的儿童。

  活动口号 小小爱心,温暖人心!”

  活动时间招募期:5月9日—5月15日;

  活动时间:5月19日星期日下午13:00——16:00

  活动组织宁波戎徐小学102班家委会

  活动地点天一商圈

  人员安排家委会成员及部分学生家长(视学生报名情况招募部分家长帮忙)

  活动准备

  1、活动当天需穿校服,戴红领巾;

  2、配戴志愿者小红帽及袖章。(没参加过义卖报纸的同学,需报家委会统一采购);

  3、给孩子准备一个方便拿钱的`小包(推荐腰包)。准备足够的零钱(10-20元);

  4、在卖矿泉水过程中可能遇到各种各样的人,请给孩子进行挫折教育;

  5、让孩子们知道义卖矿泉水售价为2元/瓶。

  活动流程

  1、做好矿泉水的采购及预算工作,所需物品要提前一天送到;

  2、准备好义卖宣传用品,如孩子们的义卖袖套,海报,横幅等;

  3、在学校天井集合,由家长和老师给孩子们做简单的培训工作;

  4、集体行动,分组管理,将孩子们进行分组,每组由一位家委会成员负责管理;

  5、孩子独立完成义卖活动,家长陪同,仅是陪同,确保安全。可以做拍摄工作,不要再干涉或帮助,孩子容易形成依赖。请完全相信孩子的能力;

  6、15:30回到学校教室,计算义卖所得,进行募捐活动;

  7、鼓励孩子写义卖体会,并发到班级博客中进行评比交流。

  亲爱的家长、小朋友们,一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉就足以滋润干渴的心田。在此,热切期盼您的参与,献出您的爱心,伸出您的援助之手。“爱心义卖活动”因您的参与更精彩!

爱心义卖活动方案4

  为了深入推进文明引领系列教育活动,鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明,同时让学生树立绿色环保意识,锻炼合理理财的能力,学校将开展“这个冬天,让xxxx中心小学藏民学生穿上温暖的.校服!”——校园爱心义卖活动。

  本着自愿参与的原则,学校将组织学生把家中闲置的物品(包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘)进行义卖,义卖善款将全部捐给xx省xx的藏族自治州xx县xx中心小学144名藏民学生。具体安排如下:

  活动时间

  一至三年级:11月13日(周五)上午10:00

  四至六年级:11月13日(周五)下午2:00

  活动地点

  学校大操场

  活动要求

  (1)每位学生从家中准备1—3件义卖物品,可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等,义卖物品需征求家长同意,并且由家长对商品进行标价。注意价格要合理,建议每件价格控制在5—30元(5、10、15、20、25、30元)。

  (2)义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好,保持七、八成新以上,义卖物品经班主任验收合格后进行登记。

  (3)各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记,建立“爱心使者签名簿”。

  (4)各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅,以营造活动氛围。同时,建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用,以节约资源。

  (5)每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员,活动中要杜绝强买强卖现象。

  (6)各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。

  (7)卖不出去的商品要归还捐赠者本人。

  (8)活动结束后,所得善款的去向将向全校公布。

  济南外国语学校开元国际分校

  20xx年11月

爱心义卖活动方案5

  一、活动背景

  XX区是一个历史文化悠久的老城区,位于老城南。其中存在较多的贫困家庭,对他们的关爱和帮助也成为社区工作的重点。鉴于我院经管系实践部已在XX区XX社区进行过“老人班轻松学电脑”、“老人访谈”等各项志愿服务活动,普遍受到了社区居民的欢迎和好评。我院正积极推进与XX社区进行爱心义卖的合作,希望能够切实地帮助到XX社区的贫困家庭,推动社区的整体发展。

  二、活动主题

  “关爱他人,快乐自己”

  三、活动目的

  1、通过爱心义卖的形式,获取爱心资金帮助XX社区中的贫困家庭,资助贫困老人和儿童。切实地帮助他们分担生活上的经济压力,向他们传递社会的爱心。

  2、通过爱心义卖活动,在社区里传播奉献爱心、互相帮助的友好精神,进一步深化我院与社区的合作关系。

  3、通过爱心义卖的活动,展示我院关爱他人、回馈社会的优良传统,使我院得到社会的广泛认同和赞许。

  4、通过爱心义卖活动,为有爱心的志愿者提供一个锻炼自我的平台。感召更多的青年志愿者们积极主动关爱他人,服务社会。同时提高我们志愿者的综合素质,这不仅是一次付出,更是一次很好的锻炼。

  四、活动时间

  5月中旬

  五、活动地点

  XX社区

  六、活动对象

  XX社区贫困家庭的老人及儿童

  七、活动参与者

  XX社区居民

  XX师范大学中北学院经管系11级10个班级

  XX师范大学中北学院经管系10级个别班级

  XX师范大学中北学院经管系学生会10个部门

  兄弟院系(音乐系、美术系、公管系、工学系、外语系、人文系、信息系、强化部)的志愿者 。

  八、活动流程

  一、前期准备

  1、由经管系学生会实践部组织策划,招募志愿者,并进行义卖专项培训。在校内设立捐款箱及爱心物品捐赠站,并严格记录同学们的爱心捐款及捐赠物品,保证款项和物品的安全。同时与XX社区相关人员沟通联系,确保活动的正常有序进行。

  2、商务部负责拉赞助获得经费,分配给各个班级,用于购买义卖的物品。

  3、宣传部出20张活动海报进行宣传,在活动期间,负责照片采集和活动过程中的跟踪报道,以及后期的宣传总结。

  4、办公室及秘书处负责活动前中后期的工作安排和人员调配,并确保义卖开始前的桌椅及义卖物品的到位和管理。

  5、组织部和文体部负责维护义卖现场的秩序,并通过现场互动,调动活跃现场气氛。

  6、自管部负责现场的卫生问题、活动结束后的现场收尾以及剩余物品的回收。

  7、剩余部门配合协调相关部门共同完成活动。

  二、活动开展

  形式一:班级爱心义卖

  活动流程:

  1、商务部拉赞助,筹集启动资金,并按一定比例分发给各个班级。

  2、各班通过获得的启动资金,购买物品,充分发挥各人特长,运用彰显各班特色的形式,在社区设立的一定数量的摊位进行义卖。

  3、自管部负责义卖结束后的现场清理。

  4、实践部将各班义卖获得的资金进行详细统计并张贴公布

  5、后期将所获得的利润悉数捐赠给贫困家庭的老人和儿童,帮助他们分担经济压力。

  形式二:爱心物品的募集

  活动流程:

  1、实践部在学校设立爱心物品捐赠站。

  2、由各班班长收集物品交到捐赠站,实践部对爱心物品进行严格的登记汇总。

  3、社区提供活动场场地及相关硬件设施(如桌椅等),办公室调配相关志愿者,秘书处确保桌椅及义卖物品的到位和管理。

  4、自管部负责义卖结束后的相关场地卫生打扫。

  5、将获得的义卖资金悉数捐给贫困家庭的老人和家庭,缓解他们的经济压力。

  形式三:社区开展跳蚤市场

  1、社区人员在社区进行相关宣传,办公室安排义卖相关志愿者。

  2、社区提供活动场场地及相关硬件设施(如桌椅等),办公室调配相关志愿者,秘书处确保桌椅及义卖物品的到位和管理。

  3、居民将家中闲置的有用的物品,在社区提供的摊位进行低价义卖或物品交换,然后自由进行捐款。

  4、实践部对捐款人员及金额进行登记,并会在活动最后张贴公布。

  5、自管部负责义卖结束后的相关场地卫生打扫。

  九、活动内容

  1、5月中旬在XX社区进行爱心义卖活动,我院的学生志愿者们将募集到的爱心物品收集管理好,运到活动地点。按分配好的摊位摆放物品,同时帮助社区参与此次爱心义卖的居民们进行活动前的准备工作。

  2、一切爱心物品的摆放准备就绪后,宣布爱心义卖活动开始。志愿者们号召大家前来交换、购买所需物品。社区居民及志愿者们开始进行爱心义卖。

  3、活动结束后,我院将爱心物品售出所获的资金用于资助XX社区贫困老人及儿童。同时向其捐赠剩余有价值但未售出的爱心物品。

  十、活动积极意义

  1、有一段感情,我们渴望过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了在温暖的关怀下成长。利用自身的正能量服务社会,改善XX社区贫困家庭的经济条件。

  2、开拓了志愿者的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观价值观起到正确的引导作用,同时让志愿者们得到锻炼,培养他们奉献和服务社会的精神。

  3、希望通过这次活动,大力弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,培养大学生的公民意识,奉献意识,服务精神和实践能力,积极参与学校建设,构建和谐校园。

  4、让更多的'人了解XX社区,让这个历史悠久的社区,通过义卖活动,变得更具生机与活力。增强文化影响力和社会效应,从而有利于和谐社会的构建。

  5、通过爱心义卖这个契机,进一步深化我院与XX区的合作,为今后我院志愿服务的开展提供更广阔的平台,同时树立我院的良好形象,使我院得到社会的广泛认同和赞许。

  十一、注意事项

  1、要提前联系XX社区的相关负责人员,做好工作前期准备。

  2、要求招募的志愿者们具有不怕吃苦、有耐心、积极主动的精神,擅长销售则更佳。

  3、活动过程中注意维持良好的秩序,志愿者们要注意文明礼貌。

  4、每位成员在保证活动有序进行的同时,要确保参与者和自身的安全,在实践过程中尽量发挥所长,是活动具有意义,成员之间要团结友爱、互帮互助。

  5、对在此次爱心义卖活动中捐款及捐赠物品的同学,要做好登记工作。活动结束后,做好反馈工作,说明捐款及爱心物品去向。

  6、注意保持摊位上物品的整齐,要爱护社区卫生,不可乱丢垃圾。活动结束后,相关部门负责进行场地卫生清理。

  十二、活动的可持续发展

  这次活动成功举办之后,我们会向上级领导提交义卖活动的报告和发展建议,并考虑建立与XX社区的长期合作关系,尽可能建立新的实践基地,将志愿活动长期化、制度化。

  同时活动团队会认真讨论,总结经验教训。以课题论文、社会实践报告等形式,展现此次活动的重大意义,发展和延续义卖活动,也呼吁更多的大学生参与志愿活动,给我们的爱心事业提供源源不断的推动力,让我们的爱心不断发扬光大。

  XX师范大学中北学院经管系实践部

  XX年4月25日

爱心义卖活动方案6

  一、活动背景

  xxxx区是一个历史文化悠久的老城区,位于老城南。其中存在较多的贫困家庭,对他们的关爱和帮助也成为社区工作的重点。鉴于我院经管系实践部已在xxxx区xxxx社区进行过“老人班轻松学电脑”、“老人访谈”等各项志愿服务活动,普遍受到了社区居民的欢迎和好评。我院正积极推进与xxxx社区进行爱心义卖的合作,希望能够切实地帮助到xxxx社区的贫困家庭,推动社区的整体发展。

  二、活动主题

  “关爱他人,快乐自己”

  三、活动目的

  1、通过爱心义卖的形式,获取爱心资金帮助xxxx社区中的贫困家庭,资助贫困老人和儿童。切实地帮助他们分担生活上的经济压力,向他们传递社会的爱心。

  2、通过爱心义卖活动,在社区里传播奉献爱心、互相帮助的友好精神,进一步深化我院与社区的合作关系。

  3、通过爱心义卖的活动,展示我院关爱他人、回馈社会的优良传统,使我院得到社会的广泛认同和赞许。

  4、通过爱心义卖活动,为有爱心的志愿者提供一个锻炼自我的平台。感召更多的青年志愿者们积极主动关爱他人,服务社会。同时提高我们志愿者的综合素质,这不仅是一次付出,更是一次很好的锻炼。

  四、活动时间

  5月中旬

  五、活动地点

  xxxx社区

  六、活动对象

  xxxx社区贫困家庭的老人及儿童

  七、活动参与者

  xxxx社区居民

  xxxx师范大学中北学院经管系11级10个班级

  xxxx师范大学中北学院经管系10级个别班级

  xxxx师范大学中北学院经管系学生会10个部门

  兄弟院系(音乐系、美术系、公管系、工学系、外语系、人文系、信息系、强化部)的志愿者。

  八、活动流程

  一、前期准备

  1、由经管系学生会实践部组织策划,招募志愿者,并进行义卖专项培训。在校内设立捐款箱及爱心物品捐赠站,并严格记录同学们的爱心捐款及捐赠物品,保证款项和物品的安全。同时与xxxx社区相关人员沟通联系,确保活动的正常有序进行。

  2、商务部负责拉赞助获得经费,分配给各个班级,用于购买义卖的物品。

  3、宣传部出20张活动海报进行宣传,在活动期间,负责照片采集和活动过程中的跟踪报道,以及后期的宣传总结。

  4、办公室及秘书处负责活动前中后期的工作安排和人员调配,并确保义卖开始前的桌椅及义卖物品的到位和管理。

  5、组织部和文体部负责维护义卖现场的秩序,并通过现场互动,调动活跃现场气氛。

  6、自管部负责现场的卫生问题、活动结束后的`现场收尾以及剩余物品的回收。

  7、剩余部门配合协调相关部门共同完成活动。

  二、活动开展

  形式一:班级爱心义卖

  活动流程:

  1、商务部拉赞助,筹集启动资金,并按一定比例分发给各个班级。

  2、各班通过获得的启动资金,购买物品,充分发挥各人特长,运用彰显各班特色的形式,在社区设立的一定数量的摊位进行义卖。

  3、自管部负责义卖结束后的现场清理。

  4、实践部将各班义卖获得的资金进行详细统计并张贴公布

  5、后期将所获得的利润悉数捐赠给贫困家庭的老人和儿童,帮助他们分担经济压力。

  形式二:爱心物品的募集

  活动流程:

  1、实践部在学校设立爱心物品捐赠站。

  2、由各班班长收集物品交到捐赠站,实践部对爱心物品进行严格的登记汇总。

  3、社区提供活动场场地及相关硬件设施(如桌椅等),办公室调配相关志愿者,秘书处确保桌椅及义卖物品的到位和管理。

  4、自管部负责义卖结束后的相关场地卫生打扫。

  5、将获得的义卖资金悉数捐给贫困家庭的老人和家庭,缓解他们的经济压力。

  形式三:社区开展跳蚤市场

  1、社区人员在社区进行相关宣传,办公室安排义卖相关志愿者。

  2、社区提供活动场场地及相关硬件设施(如桌椅等),办公室调配相关志愿者,秘书处确保桌椅及义卖物品的到位和管理。

  3、居民将家中闲置的有用的物品,在社区提供的摊位进行低价义卖或物品交换,然后自由进行捐款。

  4、实践部对捐款人员及金额进行登记,并会在活动最后张贴公布。

  5、自管部负责义卖结束后的相关场地卫生打扫。

  九、活动内容

  1、5月中旬在xxxx社区进行爱心义卖活动,我院的学生志愿者们将募集到的爱心物品收集管理好,运到活动地点。按分配好的摊位摆放物品,同时帮助社区参与此次爱心义卖的居民们进行活动前的准备工作。

  2、一切爱心物品的摆放准备就绪后,宣布爱心义卖活动开始。志愿者们号召大家前来交换、购买所需物品。社区居民及志愿者们开始进行爱心义卖。

  3、活动结束后,我院将爱心物品售出所获的资金用于资助xxxx社区贫困老人及儿童。同时向其捐赠剩余有价值但未售出的爱心物品。

  十、活动积极意义

  1、有一段感情,我们渴望过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了在温暖的关怀下成长。利用自身的正能量服务社会,改善xxxx社区贫困家庭的经济条件。

  2、开拓了志愿者的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观价值观起到正确的引导作用,同时让志愿者们得到锻炼,培养他们奉献和服务社会的精神。

  3、希望通过这次活动,大力弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,培养大学生的公民意识,奉献意识,服务精神和实践能力,积极参与学校建设,构建和谐校园。

  4、让更多的人了解xxxx社区,让这个历史悠久的社区,通过义卖活动,变得更具生机与活力。增强文化影响力和社会效应,从而有利于和谐社会的构建。

  5、通过爱心义卖这个契机,进一步深化我院与xxxx区的合作,为今后我院志愿服务的开展提供更广阔的平台,同时树立我院的良好形象,使我院得到社会的广泛认同和赞许。

  十一、注意事项

  1、要提前联系xxxx社区的相关负责人员,做好工作前期准备。

  2、要求招募的志愿者们具有不怕吃苦、有耐心、积极主动的精神,擅长销售则更佳。

  3、活动过程中注意维持良好的秩序,志愿者们要注意文明礼貌。

  4、每位成员在保证活动有序进行的同时,要确保参与者和自身的安全,在实践过程中尽量发挥所长,是活动具有意义,成员之间要团结友爱、互帮互助。

  5、对在此次爱心义卖活动中捐款及捐赠物品的同学,要做好登记工作。活动结束后,做好反馈工作,说明捐款及爱心物品去向。

  6、注意保持摊位上物品的整齐,要爱护社区卫生,不可乱丢垃圾。活动结束后,相关部门负责进行场地卫生清理。

  十二、活动的可持续发展

  这次活动成功举办之后,我们会向上级领导提交义卖活动的报告和发展建议,并考虑建立与xxxx社区的长期合作关系,尽可能建立新的实践基地,将志愿活动长期化、制度化。

  同时活动团队会认真讨论,总结经验教训。以课题论文、社会实践报告等形式,展现此次活动的重大意义,发展和延续义卖活动,也呼吁更多的大学生参与志愿活动,给我们的爱心事业提供源源不断的推动力,让我们的爱心不断发扬光大。

  xxxx师范大学中北学院经管系实践部

  xxxx年4月25日

爱心义卖活动方案7

  活动主题:

  义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子

  活动前言:

  他们拥有清澈的双眼,却从不与你对视;他们拥有灵敏的听力,却对父母的呼唤充耳不闻;他们拥有纯净的灵魂,却承受着旁人无法探知的内心孤独。他们是一颗颗闪亮的星星,却只在自己的世界里闪烁,他们是“来自星星的孩子”。他们也是一个数量不断增加,却不为社会所广泛关注和理解的群体。自闭症儿童是我们社会中的一份子,对自闭症儿童的关怀不仅是家长的责任,也是我们全社会共同的责任,更是我们大学生应尽己力的宝贵机会。如果说命运为自闭症儿童关上了一扇门,我们衷心希望富有爱心的你们能够为他们打开一扇窗。请大家携起手来,共同去关心和帮助自闭症群体,用我们的爱心和行动,让更多的自闭症儿童融入社会生活,走向美好未来!

  1.【活动目的】

  义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子通过义卖筹集资金,帮助看望自闭症儿童,让他们拥有一个快乐难忘的六一儿童节!

  义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子在校内进行关注自闭症儿童的宣传,呼唤同学们的爱心,以行动召唤行动,以生命影

  响生命,以爱传递爱!

  义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子鼓励同学们源自内心的善举,在带动校内公益精神传扬的同时,形成互帮互助和无私奉献的和谐校园精神环境!

  2.【活动背景】

  至今中国14岁以下智障儿童约为539万人,河南省智障儿童51.3万人,郑州市智障儿童4.8万人,高昂的医疗康复费使很多特殊儿童家庭难以承受,生活陷入窘迫乃至无以为继,幸运的我们不能袖手旁观,为智障儿童,智障家庭尽绵薄之力!

  3.【活动可行性分析】

  义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子从社会方面分析:儿童自闭症是广泛性发育障碍的一种亚型,以男性多见,起病于婴幼儿期,主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。自闭症严重危害孩子的身心健康,因此应提早重视,越早治疗越容易康复。因此,我们要让更多的人了解到自闭症。

  义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子从学校方面分析:我们在校内做志愿活动,是呼吁广大学生奉献爱心的有力号召,也是渲染校园和谐有爱氛围浓墨重彩的一笔。

  义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子从大学生方面分析:做志愿活动一方面可以提高自己的阅历另一方面也可以为社会传播正能量。

  义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子从举办方方面分析:车协一直怀着快乐大家的.赤城之心,希望丰富同学们的课余文化生活,同样次活动也是对车协日常活动形式的丰富。由于经常举办各种活动,有丰富的经验,可以保证活动的顺利开展。举办类似的活动也可以很好的对外宣传车协的正能量。

  4.【活动地点】

  校内:一餐、二餐大屏幕下

  5.【活动时间】

  5.31-6.1周日周一

  6.【活动安排策划】

  义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子活动分配:校内场由自行车协会和滴水公益负责;校外场由工商管理学院青年志愿者协会负责

  义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子义卖物品:国家地理杂志自闭症儿童自制手工香皂自闭症儿童手绘明信片)

  义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子活动步骤:

  NO.1 :周日周一早上8:30校内相关工作人员进行场地布置

  NO.2:9:40-19:00相关工作人员进行义卖

  主要形式:义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子一部分工作人员留守工作地点进行定点义卖

  义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子一部分工作人员在附近走动进行不定点义卖

  义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子参与公益活动奉献爱心的同学在蓝丝带上写下自己的祝福,为自闭症儿童祈福

  NO.3活动结束要将义卖所得资金汇总交给总负责人,所剩物资带回学校

  NO.4负责人将资金捐给郑州皆福,并将物资归还。

  7.【注意事项】

  1、志愿者外出活动一定注意安全,安全第一

  2、工作人员要认真,尽职尽责

  3、志愿者与人交谈要有礼貌,有耐心

  4、保持活动周围的秩序

爱心义卖活动方案8

  一、指导思想

  为加强校园精神文明建设,提高我校少先队员文明素质、规范我校少先队员道德行为。中队是少先队员学习、生活的最重要的集体,建立良好的班风班貌,是学校精神文明建设的基础工作。为了完善和强化对少先队员的管理,更好地落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,规范我校的德育管理工作,为此,学校决定开展“做一个有修养的现代人”系列活动,并作为今后经常性工作,特制定本考评方案。

  二、考评办法

  1、开展“做一个有修养的`现代人”四项竞赛活动

  学校组织优秀少先队员,每天进行考评检查,依据是“四项竞赛”(行为习惯、纪律、卫生、体育)、“值日领导巡视评定”、“当月学校开展活动组织情况和获奖情况”。(详见“四项竞赛”考评细则)

  2、建立“行为规范监督员”监督制度

  学校组建“行为规范监督员”队伍,每天进行监督检查。检查内容:排队进专用教室、室外操场上课秩序、广播操出操秩序、放学路队秩序、不乱涂乱画乱扔、课间文明休息不追逐打闹、眼保健操、礼仪、玩自来水、文明乘车等方面。(详见“行为规范监督”考评细则)

  3、建立“美德银行”储存激励机制(单项考评)

  开展“捡起一张废纸,捡起一个美德”的弯腰行动,各中队长认真负责做好记载工作。活动只记载捡废纸、废塑料袋等,捡到一个记载一次,根据多少,每月评选“美德学生”若干名。

  根据以上1、2两项进行综合评定每月“好班风”中队,每个年级各评定2个中队为当月“好班风”(完小每月评出3个中队),并授予流动红旗。

  4、行为规范达标少先队员考评(单项考评)

  ◆、达标少先队员评选每周考评一次。少先队员对照学校每周行为规范训练重点,自评、互评一次。达标的在这表格相应一栏里打勾。

  ◆、每月底在每周评比的基础上,辅导员组织少先队员评出中队行为规范达标示范学生,每班10人,在中队里给予鼓励表扬,在中队树立榜样,学校将每月达标学生名单展贴在宣传橱窗光荣榜里。

  ◆、根据少先队员每月达标情况,期末各班评出“十佳”达标少先队员,学校颁发奖状以致鼓励。

  三、考评细则

  1、“四项竞赛”考评细则

  “四项竞赛”(行为习惯、纪律、卫生、体育)四大项十小项,各项如没有达标,按扣分进行记载,每月一汇总,五个中队最好的为五分,其次为四、三、二、一分;四个中队为四、三、二、一分(如出现并列,一、二名并列,则一、二名分值相加除2,依次类推。);“值日领导巡视评定”每天评定,写明表现情况,周五巡视后给出分值,分别为五分、三分、一分相应的分值(见表);“当月学校开展活动组织情况和获奖情况”如集体获奖一等奖得五分,二等奖得三分,三等奖得一分、(设优胜奖统一得四分)。个人一等奖得三分,二等奖得二分,三等奖得一分。

  2、“行为规范监督”考评细则

  排队进专用教室:发现一次没有做到扣5分。室外操场上课秩序:发现一次没有做到扣5分。广播操出操秩序:发现秩序不好扣4分。放学路队秩序:排队没有带队教师,秩序好扣3分;排队有带队教师秩序乱扣3分;不排路队扣5分。不乱涂乱画乱扔:发现一次扣5分。课间文明休息不追逐打闹:发现一次扣5分。眼保健操(除体育课外):发现一次集体不做扣5分。礼仪(红领巾佩戴、升旗仪式行注目礼、唱国歌):发现2人以上不标准,集体扣5分。玩自来水:发现一人次,集体扣5分。文明乘车:根据车管员情况反馈,出现一人次集体扣5分。

  根据以上二个考评细则每月打分结算成绩,分数最高的中队获“好班风”奖。

  四、“文明中队”的产生

  “文明中队”每学期评选一次,中心小学每个段(高段、中段、低段)评2个,完小评2个。评选以“好班风”获奖次数为依据,获奖多的为“文明中队”,如出现获奖次数相同,则算小分评定。最后结果有班子讨论决定。 “捐赠传递文明,爱心接力希望”。Xx外国语学校教育集团“因爱而生”新年慈善音乐会已经成功举办五届。为了深入推进文明引领系列教育活动,鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明,同时让学生树立绿色环保意识,锻炼合理理财的能力,本学期我校将继续开展大型校园爱心义卖活动,并结合慈善音乐会将义卖活动所得善款捐给慈善音乐会捐助单位,以助力“济外慈善版图”的不断延伸,助力济外温度的继续升高。

  本着自愿参与的原则,学校将组织学生把家中闲置的物品(包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘)进行义卖,具体安排如下:

  活动时间

  一至三年级:11月11日(周五)上午10:00

  四至六年级:11月11日(周五)下午1:30

  活动地点

  学校大操场(如遇恶劣天气另行通知)

  活动要求

  (1)每位学生从家中准备1—3件义卖物品,可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等,义卖物品需征求家长同意,并且由家长对商品进行标价。注意价格要合理,建议每件价格控制在5—30元(5、10、15、20、25、30元)。

  (2)义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好,保持七、八成新以上,义卖物品经班主任验收合格后进行登记。

  (3)各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记,建立“爱心使者签名簿”。

  (4)各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅,以营造活动氛围。同时,建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用,以节约资源。

  (5)每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员,活动中要杜绝强买强卖现象。

  (6)各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。

  (7)卖不出去的商品要归还捐赠者本人。

  (8)活动结束后,所得善款的去向将向全校公布。

爱心义卖活动方案9

  一、活动背景

  随着院青协新成员成员对协会的逐步了解和熟悉,为了进一步弘扬“奉献,友爱,互助,进步“的志愿者精神,为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情,给慈善事业献出自己的一份力量,我们特地组织这次义务卖报活动。通过这次活动,也可以体现当代大学生的素质,用实际行动去为学校精神文明做出贡献,使得志愿者服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的要点。

  二、活动主题

  让心靠近,将爱传递

  三、活动目的

  I通过义务卖报的活动,锻炼提高同学们与人交往和团队协作能力

  Ii通过卖报过程中的合理技巧性推销,锻炼同学们的社交口才,加强对学生社会实践的能力培训。

  Iii通过义务卖报凝聚社会上的爱帮助社会上的弱势群体,扩大爱心的.影响,以吸引更多的大学生,社会各界爱心人势参与公益事业壮大爱心团队的力量。

  Iv扩大我愿志愿者在社会上的影响。

  四、活动时间

  五、活动地点

  武汉汉口人流密集地点:江滩,江汉路,汉正街,新荣村客运站,汉口火车站,武汉火车站。

  六、活动前期准备

  (1)院青协宣传部负责出宣传板,对该活动进行大力宣传。

  (2)由张志海理事提前负责联系报社,准备好报纸和赠品纸巾,报纸约4000份。

  (3)周六早上到办公室领取帽子衣服。

  (4)各部门提醒各部门委员提前准备好足够零钱。

  (5)将青协全体成员分成六个小组,每个部门分为一组负责一组,每个小组由部长或者副部长带队,负责小组成员的安全及活动结束后的后续工作

  七、活动流程。

  (1)各部门负责人给各自部门委员发报纸,每人20份,并交待清楚注意事项。

  (2)注意事项交待清楚后各组负责人带领小组委员开始出发卖报。

  (3)每队发报纸的速度不一样,由带队负责人统一自己队伍什么时候返校。

  八、活动后期工作

  (1)卖完报纸由各组负责人清点剩余报纸数量和所卖报纸,在无误后带回学校交到办公室并登记。

  (2)活动结束后召开部门全体会议进行对本次活动的总结。

  九、活动注意事项

  (1)参加活动的志愿者必须佩戴证件,戴上小红帽,穿好工作服,以确保我们志愿者的形象;

  (2)活动人员在卖报过程中注意自己人身财产安全和交通安全,要随时保持电话畅通,遇到意外情况及时与带队负责人联系,时刻谨记安全第一。

  (3)活动中,向他人出售报纸时要有礼貌,态度好,注意自己身份形象,用文明语言,热情大方的态度对待每一位市民。

  十、活动经费

  车费(委员各自解决,活动结束可报销)

爱心义卖活动方案10

  一、活动前言:

  为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。

  二、活动目的:

  1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

  2、帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

  3、增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。

  三、活动分析:

  当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。

  四、活动的可行性:

  1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此,从客观分析,是不缺乏客源。

  2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示。

  3、同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

  4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。

  5、公司于大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生中。

  6、服务宗旨:微笑服务,让顾客买的.放心。

  五、活动义卖公司。

  1、由外联部和兼职部负责在涪陵各大公司与厂家取得联系,并确定20~30家公司于厂家参与这次义卖活动。

  2、义卖物品:电子类:mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类及各类物品,义卖物品需由我方审核。

  3、义卖物品的资金将20%返回厂家,80%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转账。

  六、活动前期准备工作:

  1、宣传工作:见策划书附一页。

  2、服务队员的招募(由办公室、网络部负责)。

  义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:

  (1)对社会有强烈的责任感。

  (2)能吃苦耐劳,有较好的交际能力。

  (3)能服从安排及管理。

  3、活动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场。

  4、预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。

  七、活动安排。

  1、活动时间:3月中旬。

  2、活动地点:xxx广场。

  3、活动对象:xx区全体人民。

  4、活动主办方:xx师范学院。

  活动承办方:xx范学院就业与创业协会。

爱心义卖活动方案11

  一、活动背景

  在当代日益和谐的社会,博爱已经成为一种趋势。作为大学生,我们应该尽力帮助那些贫穷无助的人。

  二、活动目的

  通过这次义卖活动,我们将进一步锻炼青年志愿者的社会实践能力、沟通能力,在实践中奉献爱心。呼吁更多有爱心的人关注社会福利!

  三、活动意义

  宣传和弘扬中华民族的传统美德,激发学生的爱,提高学生的思想道德素质。宣传青年志愿者愿意奉献自助理念。

  四、活动主题

  奉献爱心,感恩义卖

  五、活动时间

  4月5日至6日招募志愿者 4月8日,义卖报纸

  六、活动地点

  招聘志愿者:XX学院XX侧门口 义卖报纸:XX

  七、活动流程

  (一)前期准备

  1、行政部门应提前制定计划,安排本次活动各部门的任务。同时,活动前 ,联系各部门,明确各部门在本次活动中的`工作。

  2、宣传部为X月制作了两张海报X日、X日摆摊招募志愿者宣传。

  3、秘书处安排X月X日、X值班人员提前通知日摆摊的时间和地点。

  4、外联部应提前联系报纸,确保义卖报纸的来源。

  5、活动部提前借用活动所需的帐篷、桌椅,并负责材料的搬运和回收。

  (二)开展活动

  X月X日、X每天招募志愿者

  1、活动部7:30前摆放桌椅帐篷和海报,5:30摆摊后回收资源;

  2、交班时,秘书处向值班人员说明了值班要求。摆摊后,统计报名志愿者数量,分为三组(XX);

  3、宣传部负责拍照。

  X每月X日义卖报纸

  1、志愿者6:30准时聚集在学校图书馆门口;

  2、集合结束后,各组组长带领组员到武昌火车站、纸坊、街口进行义卖报纸活动;

  3、无论报纸卖完与否,每组成员都会在10:30在约定地点集合返校。

  (三)后续计划

  1、活动结束后,宣传部向广播电台和校报撰写稿件,上传活动照片

  2、义卖所得部分捐赠,另一部分捐赠给养老院、

  八、注意事项

  1、活动期间,参与者应注意个人活动中的言行,对路人的态度和礼貌,不得勉强或纠缠路人购买报纸,以免发生冲突。

  2、在义卖过程中,志愿者应注意自身安全,保护贵重物品。

  3、所有志愿者必须准时到场,不得拖延时间。

  4、活动期间保持密切联系(手机开机),不得擅自离开。

  5、活动期间,志愿者应带工作证。

  6、如X月X日下雨,活动取消,活动时间另行通知。

爱心义卖活动方案12

  一、活动主题:

  此次活动的宗旨是“学会感恩,学会助人,学习社会实践”,旨在让在校大学生感受那些生活在贫困地区学生的生活状态,让我们学会感恩,学会用一颗爱心来看待我们的社会。通过自己的社会实践所获,帮助别人的同时也帮助自己。

  二、活动背景:

  xxxx年5月,信息系爱心社第一次下到孟家溪小学进行调研,通过当时的调研,与孟家溪小学贫困学生建立了长期联系并给予一定的资助。

  xxxx年4月,信息系学工五支部和信息系爱心社再次来到孟家溪小学,学院给予孟家溪小学6名贫困学生资助并捐赠文具和衣物,在孟家溪小学成立长江大学工程技术学院信息系学工五支部和信息系爱心社的爱心基地,

  xxxx年4月16日,信息系学工五支部党员和信息系爱心社再次下乡到孟家溪小学进行回访工作,通过这次回访,希望并号召更多的人投入到这个集体,一起来关怀这些贫困灾区的学生。

  三、活动目的:

  举行此次圣诞节爱心义卖苹果活动的目的是为了让更多的人能了解并帮助那些处于贫困边缘而不能享受良好教育资源的学生,此次义卖的全部资金将全部捐赠给贫困灾区的学生。同时也让全院大学生在享受美好节日的时候不要忘记那些生活在困境中的'孩子,增强大学生对于社会的责任感和感恩之心!

  四、活动名称:

  奉献爱心感恩义卖。

  五、活动时间:

  12月18~12月24。

  六、主办单位:

  信息系团总支学生会。

  策划承办单位:信息系“烛馨”爱心社。

  七、活动地点:

  xx大学工程技术学院。

  八、活动过程:

  前期准备

  1、与水果商商议好有关苹果出售的相关事宜。

  2、做好有关义卖的宣传工作。

  a、将由学生会宣传部对此次活动办一份宣传板。

  b、由爱心社成员向信息系每个班级对此次义卖进行宣传。

  c、制定有关义卖的横幅。

  3、有关义卖人员安排。

  活动开展:

  1、12月10日之前完成班级苹果订单统计,并组织人员采购苹果并做好苹果分配包装工作。

  2、信息系将由爱心社成员到各班级进行宣传,统计和记录好要购买苹果班级的具体信息。

  3、院内,将安排爱心社成员于各寝室楼下摆摊义卖,义卖期间会进行一定的宣传。

  4、总结好活动所获得的善款并做好记录,按要求向系学生会和全体学生汇报所获得爱心善款。

  九、注意事项

  1、本次活动为爱心社进行的义卖活动,社内成员或其他人员不得以爱心社的名义进行其他方面的盈利活动。

  2、在进行义卖过程中,爱心社成员要说明义卖目的,不得强迫他人购买。

  3、在活动过程中任何成员都要听从该组负责人的指挥,不能私自活动,若是有情况可以向负责人反映,得到允许后私自行动。

  4、在义卖苹果的过程中各成员务必要注意自己的言行态度。

爱心义卖活动方案13

  一、活动目的:组织学生用自己多余的学习用品,图书、玩具……以中队为单位,进行商品交易活动,把卖得的钱捐献给乡镇贫困学生,培养学生乐于奉献、关心他人的崇高品质,并通过此次实践活动锻炼和提高学生自我管理能力和组织能力,初步培养商品意识。

  二、参与范围:全校学生以中队为单位同时开展义卖活动。

  三、活动要求:爱心义卖活动方案_小学义卖活动方案

  1.每班设计一个展台。

  要求:每班给自己的展台起个名称,如“五(1)中队金苹果小卖场”。

  每个小卖场应有本卖场的'商品介绍,特色介绍,义卖口号。

  展台应有:服务员3——4名,会计、收银员以及维持秩序的学生。

  每个卖场应设有一个“收银箱”,每班派专人收管记帐。

  2.义卖商品为:多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具,自己的小工艺品,小摆设等,所有物品都应有七八成新。

  3.义卖商品价格:每件物品都贴上标价,且每件价格不超过5元。

  4.向全体学生发出通告,届时作为顾客参加商品义卖交易会。

  四、活动时间:12月9日(周六上午9∶00——11∶00)

  五、活动地点:学校操场

  六、活动过程:爱心义卖活动方案_小学义卖活动方案

  1.准备桌凳摊位,商品信息公布,布置中队展台。

  2.正式开市。

  3.各中队自主交易。

  a.售货员面带笑容,介绍商品,诚恳议价。

  b.值勤人员维持秩序,班主任老师下班指导。

  c.收银人员认真清点钞票,交记好帐。

  d.剩下商品降价。爱心义卖活动方案_小学义卖活动方案

  e.结帐捐款。

  4.各中队整理自己的场地。

  5.交流活动收获。

  七、活动提示:

  1.各班活动由班主任总负责。

  2.活动中要充分发挥学生的自主性与独立性,教师作适当指导。

  3.班主任要适当对义卖商品价格作指导。

  4.班主任要关注和处理好在交易过程中出现的意外问题。

  5.欢迎老师们参加本次活动,为乡镇贫困学生献出爱心,并为学生作出行动表率。

爱心义卖活动方案14

  本学期,我们学校科技节开展了“废物利用小制作”活动,同学们开动脑筋,动手实践,制作出了一个又一个漂亮的环保作品,在六一儿童节这一天,我们将开展义卖活动,继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与,将这份浓浓的爱心传递在校园的'每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我们身边的困难学生。

  一、活动时间:

  20xx年6月1日9:00—10:20

  二、活动地点:

  各年级教室

  三、活动对象:

  全校师生、中国移动分公司

  四、活动准备及流程:

  1、“凝聚爱心”

  班主任利用班队课开动员会,要求每位学生(特殊情况除外)至少上交一件二手货物(多不封顶),如图书、文具、玩具、废物利用小制作等,要求7成新以上,所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,合格产品才能进入义卖市场。

  2、“记录爱心”

  以班为单位登记“义卖货物”,并贴好标签,定价(一般以1—3元为主,不超过5元),在义卖交易时,由购买人签字,列好表格。例如:

  实小班“爱心义卖”记录单:

  序号、姓名、货品名称、定价、购买人、备注、班级、姓名

  1 《童话故事》书2元

  2灰太狼铅笔盒1.5元

  (表格从政教处FTP下载并自行填写)

  3、“宣传爱心”

  (1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称,如“爱心小超市”“绿果果小卖场”,每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  (2)班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、管理员,进行上岗培训(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  (3)活动前各中队可以准备好广告宣传语、宣传海报等用小黑板或展板摆放在“店铺”前,或布置在大黑板上,采用各种方法吸引顾客光临,

  4、“献出爱心”

  “义卖活动”开始时,各班在自已教室布置好展台,安排5——10位服务员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子、臂章等。)卖出一件商品,都要让购买人签名,钱由班主任指定专人保管,以免丢失或出差错。

  5、备注:

  (1)六一当天由副班主任负责本班学生义卖,班主任带领本班学生在本年级各班参加义买活动。

  (2)发动学生带“义卖货物”时,要利用“校信通”告知家长。

  (3)“义卖活动”前一天,班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱(不超过10元),利用“校信通”告知家长。

  (4)班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱是存入“爱心基金”。

  (5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次晨会教育。教育学生:

  A有序:不跑、不追、不挤

  B守纪:不大声喧哗

  C文明:不强买强卖

  D卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  E教给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  6、总结评比

  (1)凡是摆摊的小掌柜都可获得移动公司赠送的小礼品一份;

  (2)爱心义卖活动结束后,各中队统计好义卖款及签名单(一式两份)一份交至图书室朱晓燕老师处,另一份张贴在班上公示,学校将根据活动情况评比出最佳组织奖、最佳销售员、最佳货品奖(限孩子的废物利用小制作)若干,并给予奖励。

爱心义卖活动方案15

  为进一步营造和谐校园和爱心校园,特在全校开展 “爱满校园”大型爱心义卖活动,号召全体同学将闲置的各类物品(书籍,学习、生活用品或DIY爱心制作等),以班级为单位到跳蚤市场上进行义卖。

  一、活动目的:

  1、通过此次爱心义卖活动,让全体学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的.良好品质。

  2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队合作精神,为幸福班级营造氛围。

  3、筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的孩子。

  4、筹建学校“爱心阅读角”,丰富学生们的课外阅读生活。

  二、参加人员:

  全体师生

  三、活动地点

  高三楼前坪

  四、活动时间

  7月23日晚餐时间

  说明:1、工作人员提前到位布置场地??

  2、如遇下雨,另行安排

  五、活动准备:

  1、班级动员工作。

  2、各班准备义卖物品,统计定好物品价格,价格要求合理。

  3、活动前由学校准备好宣传标语、宣传横幅、桌子和椅子。

  4、各班要准备好一定数目的零用钱积极参加本次活动。

  六、活动要求:

  1、场地要求:

  每班安排一个摊位,政教处以班级为单位事先安排地垫至指定地点设摊。

  2、义卖物品要求:

  A 每位同学自己准备义卖物品、自己在活动现场义卖自己的物品。

  B 义卖物品要求健康、卫生、安全,班干部对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  C 义卖物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。所有物品要求质量完好,最好能保持八、九成新及以上。

  D 每件物品都贴上标价,且每件价格基本控制在 1 至 20 元。

  3 、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各班班干部带头参与活动。

  4 、工作人员划分好义卖场地,搬放桌椅、悬挂横幅,学生干部负责营造活动氛围,现场安全保障和活动的协调、评比。

  七、活动过程:

  1、请工作人员提前布置好义卖摊位,学生第八节下课后统一进行义卖活动,全校师生可以到各摊位进行消费 , 允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  2、义卖活动结束后,请工作人员以班为单位统计好义卖款,上交给政教处,政教处将对各班上缴的义卖款进行公示。

  八、活动评比、总结

  请担任本次活动评委(学生干部),参加到爱心义卖活动中,从各班宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、人气、会场卫生五个方面(各20分)打分,由学生会主席汇总评分表,根据评委打分和捐款金额,评比出若干个“最佳组织奖”、“最具贡献奖”、“最旺人气奖”等优秀班集体。

新化一中政教处

  20xx年7月2日

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