活动方案

活动方案经典

时间:2024-11-08 15:45:09 活动方案 我要投稿

活动方案经典

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的活动方案经典,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案经典

活动方案经典1

  一、七夕活动方案目的:

  提升餐饮酒店的知名度、品牌形象

  二、七夕活动方案主题:

  主题一:“忽然遇见更美的你“为主题

  此次活动的主题概念以“打破传统生活,制造浪漫惊喜”为出发点,迎合了白领们对平凡生活中浪漫的向往、惊喜的向往、人文的向往、交友的向往,因此拟定“忽然遇见更美的你”的主题,其一从字面上直观点明活动背景、时间等基本要素,其二以满足目标群心理渴望的标题作为噱头,从而达到引起消费者关注的目的,具备顺口、文化、利于传播的特点。

  主题二:“浪漫回味年”为主题

  三、七夕活动方案策略:

  根据七夕节日营销背景,我们将此次目标受众定位于20-40岁中高端人群;他们在进餐厅用餐除了希望餐点美味之外,也注重环境、氛围、文化等附加值因素;他们的消费期望是:餐点好不好吃?餐厅有无格调?好不好玩?有无优惠?给他们带来了哪些精神利益?

  四、活动时间:

  20xx年8月17日-8月18日

  五、活动地点:

  暂定于酒店内外

  六、活动定位及调性

  1、定位:一次影响力最广、吸引人群最多、参与门槛最低、最具话题性文化性,针对20-40岁中高端消费群体的七夕营销活动。

  2、调性:格调文化时尚广泛

  七、活动形式

  8.17-8.18消费达XX金额,返利代金券→以直观让利促销拉长该餐饮酒店热销周期。

  8.17七夕夜晚主题活动→引爆全场,制造新闻话题,扩大知名度。

  八、活动内容

  以七夕当天主题活动为主线,前期返券让利促销为辅助,举行为期三天的“忽然遇见更美的你”主题营销活动,针对8.17日当天,举办“忽然遇见你”单身交友派对,及“浪漫回味年”情侣交友派对。

  20-40岁单身群体——“忽然遇见更美的你”大型单身交友派对:

  凡是单身人群均可参加8.2日XX餐饮酒店举办的城市大型单身交友派对,以高水准的交友对象、人文浪漫的餐厅氛围、极具创意趣味的活动环节,为你寻找完美伴侣提供最舒适浪漫的平台与空间。

  凡活动当天交友成功者均可享受餐饮5折优惠。(具体折扣由餐厅方视情况而定)

  20-40岁夫妻、情侣群体——“穿越七夕夜.浪漫回味年”情侣主题派对:

  只要你身边有伴侣,均可参加8.2日XX餐厅举办的情侣主题派对,凡是夫妻、情侣在七夕当天到餐饮酒店消费,均可获得餐饮5折优惠,凡是8.2日为结婚纪念日的顾客,只要你敢于讲述你们的浪漫爱情故事,则均可享受该餐饮酒店提供的免费情侣套餐一份。

  九、现场氛围打造

  A、餐厅外围布置

  ①、七夕鹊桥造型布置→增添餐厅文化特色氛围

  在餐饮酒店入口处创意设计大型七夕鹊桥门头,借传统七夕香桥会的文化习俗增添该餐饮酒店的人文格调及节日独特性。以此吸引消费者关注,并力邀当地知名摄影机构联合加入,为每一个进店消费者留下七夕最美的身影。

  ②、牛郎织女造型创意布置→制造更多宣传话题

  结合七夕鹊桥门口,布置牛郎、织女特色造型人物模型,不仅从外围环境上直观增加该餐饮酒店的格调与文化,也为消费者照相留念提供契机,借以照片相传作为该餐饮酒店口碑宣传的有效途径。

  ③、古香古色宣传立柱→点明活动主题

  摒弃传统的.中华立柱,根据七夕营销主题创意设计古香古色的宣传立柱,并贴上“穿越七夕夜;遇见更美的你”活动主题口号,起到活动宣传及氛围营造的作用。

  B、大厅环境氛围布置

  ①、七夕中式灯笼布置

  在该餐饮酒店大厅及主要过道设置中式灯笼,增添厅内人文格调。

  ②、造型宣传吊旗布置

  按照七夕营销主题统一设计宣传吊旗画面及内容,并以创意造型有序布置,用于活动宣传及氛围打造。

  ③、摄影照片领取台造型布置

  根据实际场地设置摄影照片领取台(初定为前台),对其进行活动主题造型布置,例如签到板、造型纱幔、X展架等。

  ④、分区舞台造型布置

  根据实际餐厅场地进行分区规划设计、舞台创意造型设计,布置。

  ⑤、光影艺术设备布置

  根据实际餐厅场地布置活动当天所需的灯光设备,光影表演设备等。

  十、七夕当天活动安排及流程

  A、(单身区)

  七夕夜美丽留影——邀请当地知名摄影机构加入,在餐饮酒店入口的鹊桥造型门头处,进行摄影拍照。其一作为七夕活动入场能快速聚集人气,制造宣传话题;其二所拍摄的照片带有该餐饮酒店特有信息,可作为目标消费群之间口碑宣传的一种有效载体。

  享特色文艺盛宴——在七夕主题活动当天,安插与餐厅文化相融的文艺表演,迅速提高活动参与者的主动性。

  7分钟浪漫心跳——是此区单身交友派对的主力环节,以“7分钟浪漫心跳”为名,借着餐饮酒店昏暗的灯光格调作为衬托,所有在场顾客有7分钟的“找伴时间”,此环节充满惊喜、挑战、及趣味性。

  七夕夜完美遇见——活动中15分钟的悠扬音乐表演,为整个活动烘托气氛。

  B、情侣区

  七夕夜浪漫留影——邀请当地知名摄影机构加入,在餐饮酒店入口的鹊桥造型门头处,为每一对进店消费的情侣摄影拍照。其一作为七夕活动入场能快速聚集人气,制造宣传话题;其二所拍摄的照片的带有该餐饮酒店特有信息,可作为目标消费群之间口碑宣传的一种有效载体。

  寻5个完美爱情——全城寻找5对在七夕当天结婚的情侣,在活动当天讲述自己的浪漫爱情故事,更能免费享受餐饮酒店特别提供的七夕完美情侣套餐,此环节作为情侣派对的主力环节。

  七夕夜浪漫回味——活动当天只要是情侣,只要你有伴侣,到该餐饮酒店消费均可获得5折优惠,凡在七夕当天结婚的情侣均可免费享受由餐饮酒店提供的完美情侣套餐,浪漫结婚纪念日,有完美的爱情故事,更有分享与祝福。

活动方案经典2

  【活动地点】

  免县—大安—青木川3日游

  【活动时间】

  20xx.5.1星期六早上7.00出发5.3日星期一早7:00返程

  【集合地点】

  西门里唐元宫西广场(麻辣空间门口)

  【行程安排】

  第1天5.1早7点:西汉高速—汉江观景台—免县—大安—夜宿青木川

  第2天5.2早7点:游古镇青木川—夜宿大安

  第3天5.3早7点:大安—大鱼洞/藏仙洞探溶洞—勉县—武侯祠—西安

  【活动费用】

  390元/人(导向费、10万保险费、交通费、2晚准标准间住宿、2早2晚餐(12菜1汤)、当地各种特色菜,学龄前儿童不占床280元/人、门票需自理(门票一起团购)特别提示:大鱼溶洞10元藏仙洞15元武侯祠40元,带头灯或者强光手电观溶洞必用。

  【参队人数】

  30人(提前报名方便确定住宿)

  【报名方式】

  法官13689xxxx256 /133xxx600/18991xxx27可短信报名,

  【青木川古镇简介】

  青木川镇位于陕西省宁强县西南角。距汉中207公里,与四川、甘肃两省接壤,距国家著名风景名胜区九寨沟风景区仅223公里。是全市最富特色的文物旅游景区。青木川镇历史悠久,曾是羌汉杂居地区,自明成化年间即为西部繁华集市,历经百年沧桑,现留有大量保存完好、风格迥异的古街、古祠、古栈道、古建筑等历史古迹。

  青木川气候温和,交通便利,是汉中到九寨沟黄金旅游线路的必经之地,素有“一脚踏三省”之誉,秀丽的自然风光和丰富的历史古迹,具有极高的旅游观赏价值。古镇现存的古街回龙场,系明成化年间所建,街长868米,宽4米,总面积达4万余平方米,保存度达80%,雕刻精美的窗棂、门楣、瓦当,风格典雅,古朴的青石板街道尽显古镇的`静谧安祥。古镇保存最为完整的是魏氏大院,系民国年间当地知名人士魏辅唐所建,现遗存有魏氏大院两处,遗留其倡办的中学一所,总面积达8500平方米,保存度约85%,大院青砖素瓦,前廊后厦的格局依然显现出当年的豪华气派。临近古镇8公里处有明清时期瞿氏、魏氏、赵氏、屠氏祠堂,保存度约70%。距古街5公里处,有长达60公里明清时期留下的通往甘肃的商运古栈道,依崖凿路,路势十分险峻。青木川物华天宝,资源丰富,境内有省级马家山自然保护区,有大熊猫、金丝猴、猕猴、羚牛等20多种国家级保护动物;木耳、香菇、天麻、核桃、蜂蜜等山货土特产从古自今享誉盛名。青木川古镇的人文民俗传奇和科学资源吸引着众多的游客前来观光考察。

活动方案经典3

  为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,感受春天之美,学校决定组织学生参加春游活动。为保证学生春游活动安全有序,特制定学生春游活动安排表及安全预案。

  一、活动时间:

  4月10日星期五一天

  二、活动地点及内容:

  xxx师范大学校园、科技馆

  三、活动具体安排:

  (一)学生春游活动安全工作领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  (二)上午8:30从学校出发,下午12点集中返校。

  (三)随班安全管理:(附后)

  四、学生春游活动安全教育与组织管理

  要求参加春游活动老师均要以高度责任心对每个学生安全负责。

  1。春游线路引领由总务朱跃军老师负责。

  2。春游之前班主任要对学生身体情况进行调查,身体不适者经书面请假后可以不参加活动。

  3。政教处须认真组织班主任对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。

  教育学生:

  (1)来回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险,师大校园有一个水塘,严禁到池塘边玩耍。

  (2)遵守纪律,服从教师统一指挥,不擅自行动。

  (3)要注重文明形象,爱护师大卫生环境和设施设备,遵守有关规定。

  (4)活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。

  (5)讲究言行举止文明。

  (6)活动中发生意外或困难,要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。

  4。班主任及跟班任课教师在春游活动期间必须做到全程管理。

  (1)出发前以及到达目地,回校前,活动过程中要及时清点学生人数。

  (2)各班班主任要做好学生活动分组工作,8—10人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。

  (3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视,发现不安全行为要及时教育阻止。

  (4)班主任及配班老师待学生离校后,才能离开

  五、学生一旦发生安全事故紧急处理程序:

  (一)学生发生一般小毛病、小损伤:

  1。班主任马上与春游地点附近诊所、医院联系及时送治;如果春游地点附近没有诊所或医院,也应视情况及时雇车把伤者送到最近医院及时医治。

  2。班主任应将处理情况及时登记并有其他学生签名证明。

  (二)学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:

  1。当事任何教师必须马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

  2。同时向组长、副组长报告,并请求车辆增援。

  3。班主任通知学生家长到医院。

  4。领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长接待、抚慰、保险理赔等工作。

  5。组长在第一时间向上级报告。

  六、校医带足常规急救药物,以备急用。

活动方案经典4

  一、总体目标:

  做到“四个结合”:剪纸与小学美术课程相结合;与研究性学习相结合;与培养学生创新精神和实践能力相结合;与德育教育相结合,形成以剪纸为主线的特色美术课堂。引导学生感受理解剪纸艺术的审美特征及其文化内涵,学会设计和制作剪纸的方法,并要求自主选择有传统文化意蕴的内容设计剪纸图稿,完成剪纸制作。

  1.通过剪纸艺术渗透,使每个学生都掌握剪纸的基本技能,都学会剪刻字样、花卉、鸟兽等传统图案。

  2. 争取出拔尖人才,创作一批既有民间传统风格又有时代特色的优秀作品,争取在上级比赛中获奖。

  3.培养学生专心、细心、耐心等良好习惯和品质,通过正确引导、扬长迁移到学习和生活中,达到开发学生潜能的目标,促进学生全面素质的提高。

  二、阶段性目标:

  1. 第一阶段

  教学目标是:使学生人人都掌握剪纸的基础性知识和基本技能,会剪刻字形、花卉等简单图案,每个学生手的灵巧性和动手能力有较明显提高,初步形成做事专心、细心、耐心等良好习惯

  2. 第二阶段:

  教学目标是:让学生具有扎实的剪纸知识和技能,不但会熟练地使用剪刀、刻刀等剪纸工具,而且还会无工具情况下,徒手创造剪纸作品;通过扬长迁移,把学生在剪纸中所表现出来的专心、细心、耐心等良好行为习惯,用到生活和学习上,提高学习效率。

  三、基本原则:

  1、 循序渐进原则

  剪纸只要一把剪刀、一张纸,要在大量的剪刻实践中,反复训练,不断体验和琢磨,才能掌握剪纸技能。从最基础的直线、曲线,到对称剪纸、折叠剪纸、非对称剪纸,直至剪纸创作,逐步提高,循序渐进。

  2、 理论与实践相结合

  剪纸涉及到心理、力学、数学等方面的知识,在教学过程中,把握理论与实践相结合,不但有事半功倍的学习效果,而且还会拓宽学生知识面、提高学生动手、想象、创作等多方面能力,达到开发学生潜能的目标要求。

  3、 个体性原则

  通过教学实践,让学生掌握剪纸技能,就会有剪纸能手脱颖而出,逐步实现动作敏捷、手法娴熟、想象丰富以便出创新作品。在教学中,坚持做到“体验、琢磨”四个字。

  四、剪纸的课程设计与操作

  1、剪纸的课程设计

  根据要达到的目标要求,将课程整体上设计为“剪纸理论渗透”、“剪纸技能深化”和“开发潜能”三个部分进行,三者紧密联系,融为一体,落实到教学全过程。

  ①.剪纸理论渗透

  剪纸理论,如剪纸的历史、剪子的使用,阴刻(剪),阳刻(阳剪)、装裱、保存等理论,教学生如何订稿。经过反复练习,学生逐渐学会脱稿剪样。在此基础上,教学生进行创作,完成完整的认知过程。在第一学期重点渗透理论知识,第二学期开始渐入实践。在难度、要求和内容上要循序渐进。

  ②剪纸技能深化

  在内容的选择上,首先选择较为简单的图形,以轴对称剪纸为例,下学期重点让学生学会剪字和简单的花草和组合型图案。如创作剪纸,两个学期分别有创作要求,但只要求学生在模仿的基础上,剪出新图案,逐步要求学生通过自己有创意的想象,剪制出真正属于自己的作品。让学生打开自己的作品时,有一种喜悦与成功感,让这种感觉激发学生再去实践。这时利用学生好奇心,鼓励学生适当增加难度。例如,在苹果图形上添加些较难的图案与花纹,增加作品的美感。并把剪纸的基本表现语言,如月牙纹、锯齿纹,加到剪纸作品当中去,经过一段时间的训练,学生初步掌握了剪纸的基本方法,再引导他们利用基本方法创作一些作品,让他们体验成功的愉悦感,给学生一种无形的动力,这样学生就会主动思考,产生新作品。

  具体教法:

  (1). 加一加、连一连

  在欣赏课上,让学生对自己喜欢的作品尝试着剪一剪,当学生剪出一个图形时,鼓励学生随心所欲地在形象上添剪点什么,和什么地方连接起来图形会有什么变化,产生什么结果等。逐渐剪出来的图形既逼真又形象,已经能够熟练地运用民间剪纸技法,动物的触角(须),人物的发丝,植物的生长动态,越是细微之处越是剪得惟妙惟肖。

  (2). 变一变

  在学生学会剪各种动植物基本形状的基础上,在绘画课上开始要求学生剪得要有变化。如,花的开放有全开、半开、花苞等姿态,鱼身有长短胖瘦的变化,鱼尾有尖圆直曲或张开闭合的变化,鱼鳞可以变成半圆、尖形、锯齿形、曲线等。

  为激发学生的创作灵感,有时带学生走出校园,走上街道,走进田野??观察公路上来往的车辆,藕池的荷叶,果园中果树的`花、叶、果的形态变化,农舍中鸡、鸭、牛、羊的动态姿势??鼓励学生用自己的眼睛去观察大自然的一草一木,观察周围的生活,寻找并积累剪纸的形象与内容。

  剪纸技能的要求与目标:第一阶段学生能够了解细微剪纸、有痕直线剪、细微刀刻、无痕直线剪等内容,并能做简单小品创作。第二阶段能够进行命题创作、有痕曲线剪、无命题创作、无痕曲线剪、无工具剪纸,进行作品展览。

  (3)开发潜能的设计

  开发潜能的实现目标:让学生能够进行自我作品欣赏、典型作品欣赏、对美的理解、享受成功的喜悦、对剪纸再认识、对剪法的理解、对成功的理解、对构思的理解、剪纸要领再体验等一系列活动和体验。

  在剪纸教学的各个环节中,都有一个再认识,剪纸技能水平的提高是需要反复地多次实践,但不是简单的重复劳动,而是不断实践、不断体验、不断琢磨改进。逐渐养成专心、细心、耐心的良好行为习惯,并自觉地迁移到对待学习、生活、工作各个方面,也是实现这个课题的最终目标。

  2、渗透剪纸的教学操作

  常言道“磨刀不误砍柴工”,剪纸首先要打好基础,要循序渐进,由易到难逐步进行。特制定以下操作步骤和方法:

  (1)通过实践活动让学生初步认识,做任何事都必须专心、细心、耐心。

  剪纸教学的第一课,不是让学生拿起剪刀就剪纸,也不是讲剪纸知识,而是进行一次颇有趣味的实践活动。这种实践活动是根据学生实际情况和学校条件去精心设计,例如:事先为每个学生准备数量相等的一堆掺有沙子的大豆,然后让每个学生动手把沙子、杂质和有蛀虫的大豆去除,把好的大豆挑出来,看谁干得快。可能会出现三种情况;第一种情况是又快又纯,做法是,先用双手把大豆“筛”一遍,让沙子从指逢中漏出,再一点一点地拣好豆;第二种情况是速度慢,质量符合要求,但缺少“筛”的环节;第三种情况是速度快,但拣出大豆中仍有杂质。通过这一实践活动,告诉学生做任何事,不但要有正确的方法,而且在做的过程中要专心、细心、和耐心。以后在学习剪纸中会逐渐体会到其中的道理。

  (2) 自编手指操,训练学生手指的力量和灵巧

  (3) 教会学生正确使用剪纸工具

  正如吃饭使用筷子一样,如果剪刀(刻刀)的握法不正确,就会限制了剪纸水平的提高。在教学实践过程中,先进行无纸空剪练习,然后再进行有纸练习,开始对学生无完成作品要求,只要求学生掌握动作要领。

  (4) 欣赏、实践、再实践、再欣赏

  当学生掌握了剪纸基本技能,开始剪纸作品实践时,遵循“欣赏、实践、再实践、再欣赏”的教学模式进行教学活动。

  (5) 争取剪出特色

  要求每个学生通过剪纸学习,开发潜能尤为重要。首先,通过剪纸活动,学生会暴露出做事不专心、不细心、不耐心等弱点,要努力在实践中改进。在剪纸教学全过程中,始终坚持培养学生“三心”的良好习惯和品质,让学生在实践中不断体验、不断认识自己,并逐步改进。通过剪纸渗透教学与其它学科的互补,使剪纸教学中培养的专心、细心、耐心,扬长迁移到平时的学习和生活中。

  3.在实施过程中,主要采取以下组织方式:

  (1) 通过剪纸作品赏析,培养学生的创新能力

  根据不同班级学生特点以及欣赏水平,选定欣赏内容。收集选择适合学生欣赏水平的剪纸作品,并根据不同欣赏形式,采取不同指导方式,帮助学生理解、感受、发现作品中的美,为表现美、创造美打下基础。必要时还应发动家长、学生收集相关照片、实物等,并一起布置相应的“心灵手巧”栏目,让学生互相交

  流分享,并展开讨论,使学生对富有创意的剪纸作品充满好奇,体会到民间艺术具有审美与实用双重功能的特征,从而培养他们对美的敏锐的捕捉能力。在欣赏的同时,鼓励学生发挥创新思想,用创造性的剪纸活动来表达自己的感受,培养学生的艺术思维力。

  (2) 引导学生创造性的学习和运用剪纸的技能。

  制定剪纸活动教学目标,目标制定由浅入深、由易到难,有目的、有系统、循序渐进地进行,逐步提高学生剪纸技能和审美能力。初一可从撕纸开始,不仅教给学生剪纸的基本方法,但同时又把创造余地留给学生。如,创造出自己喜欢的花纹或将自己生活中的事剪进作品。

  (3)给学生一个创作空间,发展学生的创新能力。教学过程中,搞好双边活动,通过观察、讨论,给学生启发,为学生创作搭建平台,让学生大胆想象和创造。花纹有规则的和不规则的,还有的将生活中的事剪到作品中,如踢球、广播操、放风筝等。

  在剪纸艺术这项课题实践活动中,不断了解不同学生特点,制定计划,设计教学内容,调动学生主动性,争取良好成绩。

活动方案经典5

  一、指导思想

  透过开展庆祝“六一”活动,体现一种积极向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的'六一儿童节。

  二、活动主题

  “我的六一,我做主”

  三、活动资料

  本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

  活动时间:

  20xx年5月18日——20xx年6月1日

  四、各部门工作安排:

  1、活动总负责:xx

  2、活动安排:xx

  3、后勤总负责:xx(包括物品购买、分发等)

  4、安全负责人:xx

  5、拍照:xx

  6、音响:xx

  7、节目编排:xx

  8、环境布置:庆祝大会会场布置(吴清强张春雨负责)。

  五、具体活动安排:

  1、黑板报评比:5月18日周前会上布置,到5月27日统一评比。(吴清强负责)

  2、书画展评比:5月12日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)

  3、合唱比赛:5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)

  4、庆祝六一文艺汇演:

  8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

  六、活动要求:

  1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。

  2、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。

活动方案经典6

  请示总经理批示:

  副总经理批示:

  新芙蓉·名流沙龙

  Sunfron celebrity salon

  一、活动时间

  二、活动地点

  新芙蓉(国际)家居建材广场

  三、邀请对象

  长沙高档别墅业主200名,例如:和记黄埔、盈峰翠邸(多接洽新开楼盘);长沙高档小区业主400名,例如:奥林匹克花园、保利花园(多接洽新开楼盘);各大银行高层领导100名、企事业单位100名;

  新芙蓉国际家居建材广场消费前100名(消费5万以上的);

  四、活动思路

  活动定性:是针对长沙高端客户群体以展销会的形式让参会人员在参观、体验、购买产品的同时感受家居文化和产品品牌文化的专场团购活动。 ?操作思路:活动全场闭店销售,入会人员凭入场券或邀请函进场,入场券和

  邀请函由孙总亲自签名派发。整个团购活动以精品推荐、特价套餐及常规的买赠+返券+抽奖为主线,同时要求商户深入挖掘自身品牌文化和产品特点,在现场予以展示和传播;整个名流夜以表演性活动(如古筝表演、模特走秀表演、沙画表演等)和互动活动来调动现场气氛,烘托名流夜的氛围。

  五、活动主题

  新芙蓉国际家居·名流沙龙

  一场奢华的名流聚会即将盛大开启

  一场极致的视听盛宴即将隆重开幕

  一场华贵的家具博览即将倾情上映

  名仕齐聚觥筹交错

  名媛荟萃歌舞升平

  八月一十七日十九点

  新芙蓉(国际)家居建材广场与全城名流邀您一起

  共享尊贵

  鉴赏典雅

  30000平米家具豪宴仅供您尊享

  六、活动内容

  1、名流荟萃、时尚品味(新品、精品品鉴会)

  形式:店内所有品牌挑选新品、精品在柜台明示,并以产品贴等物料加以突显、烘托氛围,另外1楼中厅设一个大展区,每层选2-3个品牌到展区进行集中展示。

  要求:市场部与商户洽谈资源,包括展示的产品(必须是高端产品、新品、

  畅销品)、氛围布置(参照氛围布置的`要求);市场负责相关物料的设计和把关;楼管负责跟进商品的陈列和氛围布置。

  2、精品钜惠、炫丽上演(全场近千款折扣产品)

  形式:每个品牌根据自身资源挑选一些产品以折扣让利的方式销售。 ?要求:活动有力度,软体产品让利10个点以上,实木、红木、欧式品牌15个点以上;每个品类不少于5款超特价。

  3、鎏金之夜、赏舞赏乐(冷餐会、歌舞表演、贵族礼仪讲解)

  形式:古筝表演、歌舞、模特走秀表演、沙画表演与小观众互动、小型冷餐会、贵族礼仪讲解等节目穿插。

  要求:节目要高雅、有品位,显现名流夜的档次。

  4、幸运之神、志在必得(50寸液晶电视豪华大奖)

  活动当晚,在新芙蓉国际家居建材广场购物满5000元就可以参加50寸液晶电视抽奖活动。还有笔记本电脑、高档手机、Apple MP3等等,奖品丰富,精彩不断!

  5、视界之窗精彩看点(红木家具知识讲座、新品家具展示、家具拍卖)

  形式:红木家具知识讲座(邀请红木专家进行权威讲座),软体家具新品现场演示;

  ?要求:市场部落实演示品牌及款型(主要针对品牌商家,如梦洁、晚安)。

  6、天之骄子、尽享尊贵(凭邀请函可至五一店换取888元至尊卡一张)

  活动当晚,凭邀请函可至新芙蓉国际家居建材广场换取888元至尊卡一张,限购两件以上商品满10000元使用。

  7、至尊礼遇、名仕尊享(满8888返588;满18888返888;)

  礼遇一:名流纪念品

  接到邀请函及入场券的贵宾,活动当日来店都可获得价格10元左右纪念品一份(可以预先订制一批印有新芙蓉LOGO的纪念品)

  礼遇二:购物送地板保养:

  凡活动期间购买家具的贵宾,可以免费享受木地板免费维护服务。

  七、卖场包装(包括场内外装饰、促销员装饰)

  1、思路

  将1-3楼的氛围布置得整洁、温馨、高雅、脱俗,每个楼层打造不同特点的

  生活馆;

  新品、精品、高端家具要凸显,重点包装;各柜台深度挖掘品牌内涵,比如介绍品牌发展历史、品牌文化、产品特色以及在行业领先的技术等,一画架或者其他更好的材质展示出来;各楼层店面摆放的产品要少而精,主要以装饰品打造一中温馨、典雅的氛围;?各楼层设立冷餐点,准备点心酒水。

  2、物料

  画架、绿植、鲜花、爆炸贴、三角贴、吊旗等等

  3、布展要求

  一楼:时尚潮流坊

  一楼为软体产品展区,布展要体现时尚、新潮、炫丽这三个特点;?封闭后门,仅开前大门;

  大门口以地毯、鲜花、高大龙门架、彩灯、丝带等装饰品包装起来,龙门架

  上标明名流夜主题;

  地毯从门口一直延伸到一楼中厅,供入场仪式用;

  中厅搭建舞台,供表演活动、调动气氛、抽奖等活动用;

  尽量将通道拉宽,以绿植鲜花装饰,各品牌专柜前可放臵1-2块品牌文化的

  画架(或其它高档材质);

  专柜商品陈列要严格按照自身公司要求摆放,以新品、精品、高端产品为主,影响柜台美观的杂物全部撤掉,要求布置得简洁、能最优化展现自身品牌文化,可以以鲜花等饰品稍作装饰;

  精品和新品在右上角粘贴三角贴(或爆炸贴),文字内容为“新芙蓉名流团

  购夜推荐精品”和“新芙蓉名流团购夜推荐新品”

  地贴、三脚架将柜台和通道装点起来,形成统一的氛围;

  一楼前台包装成名流夜接待点,入会人员在接待点由孙总在入场券上签名后

  方可进入;

  二楼:精致生活馆二楼为整体套房,要求体现出温馨、精致等特点;展现品牌文化、新品精品为主;展示品牌2-3个即可,重点打造精致生活、温馨生活的氛围;

  专柜要将自己的品牌内涵和优势以各种形式展示出来,在材质上要求使用高档材质,柜台内要用鲜花、塑料草等来稍作装饰;

  专柜陈列参照一楼的要求;

  地贴、三脚架将柜台和通道装点起来,形成统一的氛围;

  三楼:品质生活馆

  三楼为红木家具、欧式家具,红木布置以突出品质、高雅特点;欧式要体现

  出典雅、高贵等特点;

  布置均参照一楼的布展要求;

  店内布置以高档的饰品,比如画、水晶等等,要体现出生活的高品质;?红木区只需在原有基础上添加一些高档饰品即可;地贴、三脚架将柜台和通道装点起来,形成统一的氛围;

  八、活动环节设置

  第一部分:星光大道炫丽签到

  红地毯铺就星光大道,尽现星光魅力;各嘉宾炫丽签到;

  第二部分:盛会上映,心心相印

  名流夜开幕,盛宴开始

  第三部分:视觉盛宴品位时尚

  新品、精品展示和推荐

  第四部分:流金舞会精彩抽奖

  表演性节目、互动节目以及专业知识讲座

  九、活动分工

  1、店面人员组

  制定标准接待流程及标准用语,并对参与员工进行培训和考核;?邀约目标VIP和别墅业主;

  电子邀请函的发送;

  嘉宾的接待、陪购以及服务,及VIP客户资料的收集和整理;

  礼品的准备及发送。

  2、市场组

  负责各项物料的设计和制作、宣传稿件等;

  负责协助店面人员组和楼管组完成场内形象及布置物料确认、电子邀请函设计、VIP尊享卡设计制作。

  3、楼管组

  负责品牌专区及卖场展示样品的布展;?落实参与活动品牌跟进人;

  活动基本物资准备、音响设备组织到位;?品鉴会期间的接待及服务的配合。

  4、行政及办公室

  负责礼品、请帖等行政物资的采购;?品鉴会期间鲜花购置;

  嘉宾的接待、陪购以及服务

  商场停车位的预留及客户停车服务。

活动方案经典7

  活动目的:

  1、通过踏青春游活动,让学生走向美丽的大自然,开辟视野,增长知识,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。

  2、以春游为契机,引导学生应用手中的笔描绘所见所闻,充实春游的教育意义,丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  活动主题:

  畅游花海

  活动对象:

  一、二、三年级学生

  活动时间:

  20xx年4月9日

  活动地点:

  活动预备:

  1、活动前由德育处利用大课间组织全体学生展开春游活动安全教育,针对安全、卫生、文明、理财四个方面进行相干教育,班主任老师利用夕会时间对学生就春游安全纪律文明要求,确保学生出行必知安全文明常识,强化学生行为常规。

  2、各班语文老师向全体同学推荐一篇游记组织学生浏览学习,每位学生春游以后,一二年级同学可以利用夕会时间说一说自己的所见所闻或是小日记,三年级写一篇春游观花的.作文参与学校评选。

  3、组织全体教师学习春游活动流程,明确职责及相干留意事项。

  4、随行各班教师及年级负责职员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监视工作,做好家长学生分组安排,并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提示, 遇紧急情况由年级负责职员及时向校长汇报,做到及时排查解决。

  5、各班认真做好学生分组,保证活动时不散队,学生能进行自我管理。

  6、各年级碰到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系,由随行校医、年级负责人与景区医生根据学生伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在动身前告知全体教师。

  7、留意事项:

  1)学生同一着春季运动校服,里面着夏季短袖校服,同一着运动软底鞋,晴天时可戴太阳帽,背旅行小包。

  2)学校会给在学校吃午饭的孩子们预备一份简单的中餐,自己可以带适当的零食,带一瓶矿泉水(不带饮料),所带的东西用背包装好,切忌不要用塑料袋装。

  3)每个学生带一本喜欢看的书,休息的时候看。

  4)带图画本和绘画工具(轻便),明天学生会在所在区域赏花、画花。

  5)每个人预备一个垃圾袋,每组带两张一次性桌布。

  6) 有晕车的学生提早做好相干预备。

  活动组织:

  1、本着学生自愿原则,学校同一组织安排。

  2、本次地点旅游地点由高农科技园区承接,门票费55元,园区自主浏览,自我车辆由金东方教育团体提供,彭俊主任负责联系两辆配备。

  3、各班正副班主任负责,确保学生安全,学校配卫生老师一位,安保职员若干。

活动方案经典8

  一、促销目的:

  利用宁大市场,进行大规模促销活动,提高产品销量,推广新产品,消化库存和换季产品,刺激渠道的活跃性。

  二、促销对象:

  宁夏大学学生

  三、促销时间:

  20xx年6月9日到6月15日,根据需要可适当提前或者延长促销区间,以保证促销活动最大量接触消费者。

  四、促销地点:

  宁夏大学校本部。

  五、促销方式:

  采用多重优惠组合、购物送礼、免费观影、玩游戏等活动,以造成娃哈哈系列产品大普及的气势,凸显强势品牌和强势营销的风范。

  六、促销主题:

  购物七天乐,天天都快乐

  副标题:四重大礼送你惊喜

  七、促销产品:

  娃哈哈系列产品

  八、促销操作:

  促销策略:

  为了展示娃哈哈品牌产品线的完整性,向消费者传达一线品牌的'全面形象,所以此次促销活动将针对所有终端销售产品进行,购物送礼,以产生足够销量,新上市产品以与消费者终端接触为目的,并产生一定的销售量;

  促销形式:

  促销物料准备(每活动点):

  九、大型促销活动准备:

  xx

  十、人员安排:

  xx

活动方案经典9

  一、活动主题:

  “幸福征集,我晒幸福”作品征集活动

  二、活动意义:

  20xx年已经过去,在这一年里,一定有众多的欢乐和幸福的瞬间,很多网友会在不同的平台晒幸福。为此,桐城网携手文都一品迎合大众心理,举办此次大规模的征集幸福照片的活动,让网友的幸福得到更多人的祝福和点赞。

  在这个互联网和微信营销的时代,我们通过一个正能量的主题,倡导对幸福的`回归,把网友的人气和激情聚合在这个活动里,让主办单位的品牌得到顺势有力地推广。

  三、活动时间:

  20xx年1月5日-20xx年2月8日

  宣传报名阶段:20xx年1月5日-20xx年2月1日

  作品征集阶段:20xx年1月10日-20xx年2月1日

  作品整理阶段:20xx年2月1日-20xx年2月3日

  作品评选阶段:20xx年2月4日-20xx年2月7日

  作品颁奖阶段:20xx年2月8日

  作品展示阶段:20xx年2月9日-20xx年2月16日

  四、冠名单位:

  文都一品

  主办单位:桐城网

  五、活动对象:

  桐城市民、网友、外出务工人员

  六、活动内容

  分为征集、评选、表彰、展示四大阶段。

  1、征集阶段(1月5日至2月1日)

  (1)网络宣传时间:1月5日起

  A桐城网论坛发专帖推广

  B桐城网微信客户端进行活动发布

  文都一品微信客户端发布活动

  (2)作品征集阶段:(1月10日-2月1日)

  A,桐城网论坛跟帖发帖参与(将幸福照片发到桐城网指定邮箱)

  B,通过微信参与,在活动页面发晒照片(将幸福照片发到桐城网指定邮箱)

  注意事项:要安排人跟进作品收集,留意邮箱动态,鼓励并大力发动身边亲友参赛。

  2、整理阶段(2月2日-2月3日)

  桐城网将所有参赛作品汇总,制作一个独立的投票页面,方便网友进行拉票。

  3、评选阶段(2月4日-7日)

  桐城网网友投票评选

  把所有参赛作品放到桐城网投票页面,让更多网友进行投票,选出最高票数的作品,产生最佳人气奖。

  桐城网和文都一品进行评选一二三名和优秀奖。桐城网评出微信转发奖。

  4、颁奖阶段(2月8日)

  召集获奖作者进行颁奖,同时开展活动庆祝,让获奖者畅谈作品灵感以及对“幸福”的理解,让冠名单位和主办方的活动得以最大限度的推广和放大。(文都一品指定地点进行)

  5、展示阶段(2月9日至5月16日,历时一周)

  (1)作品展示准备:将获奖作品打印成A4相片,进行装饰,制作成海报。

  (2)作品正式展示:文都一品对获奖作品进行展示,同时在现场设置签名横幅。

  (3)本次活动全程图片、影像在桐城网论坛、桐城网微信客户端专帖进行限时高亮推广。

  七、奖项设置:

  八、征集要求

  (一)内容

  1.作品主题:紧扣“幸福”的主题,突出本次活动的内容及特色,力求构思新颖、寓意深刻、快乐幸福、有强烈感染力,同时可强烈反映出桐城人生活中的文化品味。

  2.作品形式:照片或者手绘漫画等皆可,应加上相关说明(包括作品名)

  3.参赛作品要求:照片清晰、创意准确易懂,能准确反映出自己身边的幸福故事,贴近实际,贴近生活,积极向上,健康活泼,必须是原创和真实照片。

  (二)提交方式

  1.网络提交:将照片和说明打包发至同时注明姓名、网名、联系方式

  3.微信提交:幸福征集,我晒幸福+作品内容发到桐城网微信客户端活动区,并关注微信:桐城网文都一品

  本次征集活动,著作权归作者所有,活动主办方无偿享有用于公益目的、非营利性的展示、传播等合理使用权,如参赛作品侵害了他人合法权益,由提交者自行负责。九、效果评估:

  一个月的参赛过程,在桐城网每天10万多的访问点击下,本次活动可得以极大的关注和宣传,在巨大的访问量带动下,冠名合作单位无疑获得了最大的广告效益。并且活动不仅于此次活动,桐城网将持续地让“晒幸福”这个主题活动定期做下去,也就是这种合作视为常态。

  十、费用预算:

  奖品费用: 1.5万元

  网络推广及工作费用:1万元

  其他费用:0.5万元

  共计:3万元

  十一、策划单位:

  桐城网

  十二、策划时间:

  20xx年12月28日

  修改时间:20xx年1月4日

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