活动方案

绿色环保活动方案

时间:2024-11-16 07:55:17 活动方案 我要投稿

绿色环保活动方案【经典】

  为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的绿色环保活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

绿色环保活动方案【经典】

  绿色环保活动方案 篇1

  一、活动主题:“倡导绿色环保,低碳节能”

  二、活动目的:深切体会到我们身边的环境现状及我们实践活动的重要性,并在潜移默化中提高环保意识。

  三、活动内容:

  (一)、搞好周围环境卫生,提倡节约

  开展宣传“节约每滴水、节约每度电、节约每张纸、节约每粒米”等活动,提倡节制消费和绿色消费。

  (二)、结合环境有关节日,配合环保局搞好宣传活动

  如:6 月5 日的环境日,4 月22 日的地球日,3 月12 日的植树节

  (三)、作社会调查

  由老师给予相关的提要,资料和物品,由学生组队进行社会调查研究(题目可多选,也可由老师布置),并写出相关文章。如:调查垃圾处理现状及发展方向,双流水资源现状,告别是饮水的现状,水污染及治理现状。

  (四)、进行环保小实验

  课后让学生进行一些环保小实验。如:香烟对小虫的'毒性实验,洗涤剂对小鱼的影响,水体富营养化对水体的危害等。

  四、活动时间:

  暑假

  五、主办单位:

  大兴中学256 班

  六、活动总结:

  环保课的主要任务是提高学生的环保意识,并逐渐形成保护环境的良好习惯和行为。

  绿色环保活动方案 篇2

  为了进一步加大环保宣传力度,增强少年儿童对环境保护的意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,并为构建“和谐社会、和谐校园”做出积极贡献,少先队大队部决定开展名为“我们只有一个地球”的演讲比赛。以下是活动方案的具体细节:

  一、活动主题:我们只有一个地球

  二、参赛对象:五、六中队的所有少先队员

  三、参赛要求:

  1、演讲内容要健康向上,能够紧紧围绕主题。

  2、演讲题目由选手自行选择。

  3、每位选手的.演讲时间为3至5分钟左右,并且要使用规范的普通话。

  4、参赛选手按照顺序上台演讲,原则上要求脱稿演讲。

  四、比赛时间:

  五、演讲地点:

  六、评分细则:

  比赛采用10分制,评委们将在现场进行打分,去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分保留到小数点后两位。

  1、演讲内容(计4.5分):

  - 紧扣主题,内容充实生动(2分)

  - 语言流畅自然,具有感召力(2分)

  - 演讲时间不少于4分钟,不超过8分钟(0.5分)

  2、演讲能力(计4分):

  - 普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分)

  - 能够进行脱稿演讲(1分)

  - 节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)

  3、综合印象(计1.5分):

  - 上下台时的致意和答谢(0.5分)

  - 服装得体,自然大方,气质佳(0.5分)

  - 观众反馈好(0.5分)

  七、要求及说明:

  a、演讲以中队为单位,每个中队选派两名演讲水平较好的队员参加比赛,选派的演讲人员要求普通话标准,并且表达要富有感情。

  b、演讲稿件由各中队自行组织材料,稿件内容要符合活动要求。

  c、各中队将于3月13日进行初赛,选出优秀选手参加3月18日的决赛。

  绿色环保活动方案 篇3

  一、活动目的:

  为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动,帮助幼儿走进大自然,身临其境感受春天的美丽,体验春日阳光下活动的快乐,增加亲子感情,我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动,知道树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感,增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力,提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流,培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。

  二、活动时间:

  20xx.3.22日上午8:30——下午2:00

  三、活动地点:

  吴家燕儿河水库

  四、参加人员:

  全体大班组幼儿、家长、教师。

  五、活动组织:

  大大班组家委会

  六、活动准备:

  1、家长动员会

  2、幼儿事先了解植树节的相关常识。

  3、植树节倡议书。

  4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品,老师准备标记牌。

  5、家长志愿者7个(全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组,每组6人,志愿者为组长),以小组为单位,准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。

  6、小朋友穿适合户外活动的`衣裤,便于步行的鞋子。

  7、各组准备好相机(摄像机),帮助班级收集影像资料。

  8、媒体报道联系。

  七、活动程序:

  1、早上8:30全体成员在绵吴路口集合,统一出发,欣赏沿途春景。

  2、到达目的地集中。(9:00)

  3、植树仪式:宣读“倡议书”。

  4、植树,悬挂标记牌,倡议书签名,留影。

  5、分组野炊。(10:30)

  6、活动结束,收拾整理,处理垃圾。(1:30)

  7、下午14:00集中,统一返回。

  八、活动要求:

  1、此次活动由家委会牵头组织,班级老师协助,车辆自备。

  2、全体成员服从活动整体安排,不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。

  3、整个活动家长负责孩子的安全,避免发生意外事故。

  4、野炊活动:在家长的监护下尽量让幼儿参与。

  5、活动结束一定带领孩子收拾整理,处理好垃圾。

  九、安全预防措施:

  1、提前做好实地考察,安排制定好出游路线和活动场所的活动范围;

  2、活动前把各班分成几个小组,组长由家长担任。事先向家长、幼儿交代出游要求、配合及注意事项,并提前做好相应的准备工作;

  3、对幼儿进行活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力;

  4、注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。

  5、加强管理和监督措施,在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序,在思想上不能麻痹大意,及时发现情况及时处理;

  十、活动总结

  1、家长幼儿植树图片展

  2、教师活动反思,梳理活动形成德育活动课程。

  绿色环保活动方案 篇4

  为进一步提高××花园小区环境卫生的管理水平,创建洁净优美卫生的文明小区,结合本小区实际情况,现制定本方案。

  一、指导思想

  坚持垃圾产业化、资源化减量化处理的原则,在居民中大力倡导垃圾分类收集,建设绿色生态小区。

  二、人员体系

  按照片区设定“桶长责任制”辖区内××个垃圾分散收集点责任到人,努力提高责任桶实际分类的准确率。我们公司项目部全体人员都参与到小区的垃圾分类协助分类工作中去,督导业主准确分类。

  指导员:××

  监督员:××

  桶长:××,环境维护部领班,负责垃圾回收工作的组织、检查和监控工作。

  副桶长:××协助桶长做好检查和监控工作。

  ××负责1、2、7幢12个单元及周边道路绿化带的卫生及区域内垃圾桶集中工作。

  ××负责8x12、16x5幢共12个单元及周边道路绿化带的卫生及区域内垃圾桶集中工作。

  ××负责16x1x16x4、17、18幢共13个单元及周边道路绿化带的卫生及区域内垃圾桶集中工作。

  ××负责23x1、23x2、27、30、31、32、33幢共12个单元及周边道路绿化带的卫生及区域内垃圾桶集中工作。

  三、指导体系

  1、做好垃圾分类向居民宣传工作。

  小区内悬挂分类宣传横幅、滚动电子屏,上门发放垃圾分类宣传册、短信群发、智能语音播报等方式方法,让广大业主朋友充分了解到垃圾分类的重本性,并定期组织我司工作人员学习分类知识,全员参与分类工作。

  2、做好垃圾分类硬件支持。

  物业为小区内的每户家庭配送一对专用的生活垃圾桶和其它垃圾桶,从源头引导业主积极参与垃圾分类工作。并引进了专用的“垃圾带发放机器”,为业主提供便利。为更好的做了垃圾分类工作,提供硬件支持。

  3、协助居民做好垃圾分类工作。

  按照片区设定“桶长责任制”辖区内××个垃圾分散收集点责任到人,努力提高责任桶实际分类的准确率。并做好垃圾袋发放工作,每户按1只1天的标准发放绿色可降解的10L专用垃圾袋,领取地点在蓝天物业公司门卫处。我们公司项目部全体人员都参与到小区的垃圾分类协助分类工作中去,督导业主准确分类。

  四、巡查体系

  做好垃圾分类巡查工作,安排专员每天,早中晚多次,巡查垃圾分散收集点的分类状况,遇到业主投放垃圾的及时查看是否投放准确,加强巡查频率。

  桶长应安排固定人员每天至少2次对小区垃圾进行收运。为方便住户使用,固定垃圾运送人员应巡回的收取垃圾桶内的垃圾,保证垃圾桶内的垃圾不能超过桶容积的四分之三。保证垃桶里的垃圾存放齐整、地面无散落的垃圾、路面无污水。

  五、整改体系

  1、为了方便垃圾分类运输,社区已更换旧垃圾桶,并相对集中设置了新垃圾桶的摆放点,绿色餐厨垃圾桶和黄色其他垃圾桶基本在原有垃圾桶的设置点,蓝色可回收垃圾桶和红色有害垃圾桶分别摆放在××花园1幢西和27幢西侧。

  2、对所有垃圾集中堆放在堆放点,要做到合理、卫生、四周无散积垃圾地面无散落垃圾,无污水,污渍;做到保持清洁无异味,每周应定时喷洒药水,防止发生虫害,对垃圾做到日产日清。

  3、可作废品回收的垃圾应另行存放,有回收利用价值垃圾的处理,由外包方人员对有回收价值的垃圾应及时取出并分类存放

  4、按要求做好垃圾袋装化,回收垃圾桶内垃时,应先将垃圾桶内的垃圾袋提出放进垃圾车内,再重新铺好新的垃圾袋,铺垃圾袋时要将垃圾袋口完全张开,袋口反卷5厘米折贴在垃圾桶外沿,再盖紧垃圾桶盖。

  5、垃圾每天清运1次,每日早晨垃圾清运车垃圾中转时应设置在不影响小区环境的地方,垃圾外运过程不干扰用户正常工作,生活。

  6、垃圾运送人员应负垃圾中转站周围的卫生,保证垃圾中转站里的垃圾存放齐整、地面无散落的垃圾,垃圾运送人员负责每天冲洗1次垃圾中转站地面

  7、每日应对垃圾中转站进行1次四害清杀工作,每周对底坑清洗次并消杀,抽干底坑污水。

  六、垃圾的分类管理制度:

  依据垃圾产生的.种类特点,严格实施分类存放,并确保及时转运至垃圾中转站,实施分类存放,对输送的垃圾分类质量负责到底。

  1、垃圾的分类:

  依据小区目前的垃圾情况,分为装修物垃圾、可回收利用生活垃圾和不可回收利用生活垃圾三大类。

  ①装修物垃圾:是指装修房屋所遗弃的废料且不容易清运对周边环境产生危害的垃圾。这类的垃圾有保温材料类(石棉、聚酯)、化学品废弃物(废漆,废料,碎砖块、包装过滤袋等)。

  ②可回收利用生活垃圾:是指虽然暂时报废或遗弃不用,但经过处理可以利用;或此处无用它处有用,以及可以被废品回收部门回收的垃圾。这类的垃圾有可以利用的纺织类、金属类、木板类、书刊类、文件类、塑料类及包装材料等。

  ③不可回收利用生活垃圾:是指无法经处理回收利用,需交由环卫部门外运处理的垃圾。这类的垃圾有尘渣类、排污废渣、生活类、(蔬菜根、叶、果皮、核等)等。

  2、垃圾定点设置及垃圾分类存放划定

  垃圾定点设置:垃圾存放采用定点设置的方法,并实施分类存放管理,以利于外运处理和日常管理。垃圾定点区以各项目实际情况而定划分的定点区域。

  3、其它注意事项

  各项目为确保垃圾的分类丢弃,在每栋楼前必须至少有两个垃圾桶,用来存放可燃及生活垃圾,并确保在垃圾接受时间段将垃圾运送到指定位置。各项目垃圾在被输送过程中,因垃圾分类不好而发生处理不当情况,相应责任由垃圾产生部门及接受人员承担责任,及时总结分类方案在执行过程的问题,采取更有效方法提高分类效果。对员工采取激励机制,对多次检查中分类好的员工给予奖励,对分类不好的员工也要进行处罚。

  绿色环保活动方案 篇5

  一、活动主题:

  爱护环境,人人有责; 捡拾垃圾,从小事做起!

  二、活动背景:

  人类中有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。初中教育是学校教育的基础工程,使学生从小形成环境观念,养成良好的保护环境的行为和习惯,是形成良好环境群体的基础,是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说:“怎样的环境,就得到怎样的刺激,获得怎样的印象,从所得的印象中,发生于印象有关的动作。”因此,我校团委决定进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动,从而培养学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山的`情感,从小确定:“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦之情。

  二、活动准备:

  1.垃圾袋、抹布(学生自备)

  2.旗帜(2.0×1.3)

  3.照相机(办公室)

  四:活动目的

  1.进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。

  2.开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展。

  3.通过实践活动,体验集体活动的快乐。

  4.动员初一预备团员,初二团员,通过宣传垃圾的危害,是学生认识减少垃圾的重要性,并将学生的认识整理后通过各种媒体如:班级主题班会,黑板报,校园广播等进行宣传,并落实到学生的实践活动中。

  五、活动对象:

  初一预备团员、初二全体团员

  六、活动时间:

  20xx年10月26日下午第七节(弘德楼前)

  七、活动地点:

  初一年级:体育场 初二年级:金鼎公园

  八、注意事项:

  1.清点人数两次,学生按安排具体活动(4:30第一次,5:30第二次)。

  2.年级组政教人员注意学生交通安全等。

  3.活动后要求学生认真仔细洗手。

  绿色环保活动方案 篇6

  为深入开展爱国卫生运动和健康中国行动,改变不良卫生习惯和不健康生活方式,推动形成文明健康、绿色环保生活方式,全面提升群众健康素养水平,从源头降低传染病传播风险,筑牢传染病防控屏障,根据全国爱卫会、中央文明委、健康中国行动委员会联合下发的《关于开展倡导文明健康绿色环保生活方式活动的意见》,我们倡议如下:

  (一)树立文明卫生意识,养成勤洗手、常通风、不随地吐痰、不乱扔垃圾、公共场所不吸烟、定期开展卫生大扫除、保持社交距离、注重咳嗽礼仪、科学佩戴口罩等良好习惯,倡导餐桌文明,推广分餐公筷,做好疫情防控。

  (二)培养自主自律的生活方式,注重合理膳食,食物多样搭配,少油少盐少糖,拒食野生动物。坚持适量运动,保持健康体重。及早戒烟,远离二手烟,少饮酒不酗酒。重视心理健康,保持平和心态,及时调节负面情绪,积极乐观热爱生活。生活规律,充足睡眠。看病网上预约,定期体检,及时就医。

  (三)动员群众尊重自然、顺应自然、保护自然,倡导低碳、循环、可持续的生产生活方式,自觉践行绿色生活方式。倡导群众增强主人翁意识,主动参与社区和房前屋后绿化美化净化,打造绿色整洁人居环境。

  (四)推行垃圾分类,绿色低碳出行。切实增强节约意识、环保意识和生态意识。引导群众争做生态环境的保护者、建设者。践行简约适度生活,树立爱粮节粮等意识,拒绝“舌尖上的浪费”。保护野生动物,拒绝购买野生动物制品。倡导群众多使用环保用品,减少一次性餐具和塑料产品使用。

  (五)各级党员干部、教师、医生要发挥模范带头作用,积极参与卫生、文明、健康创建活动,摒弃陋习,主动劝导、制止不文明行为,带头践行文明健康、绿色环保生活方式,发挥示范带动作用。

  倡导文明健康绿色环保生活方式是社会进步的`需要,也是未来人类生活发展的重要途径和方式,让我们携起手来,做文明健康的使者、绿色环保的卫士。从我做起,共建我们文明健康绿色环保美丽家园。

  绿色环保活动方案 篇7

  为贯彻落实节约资源基本国策,促进镇经济转型升级,实现全镇节能降耗目标。根据全国节能宣传周和寿光市节能宣传周活动方案要求,经镇政府研究,决定举办“20xx年镇节能宣传周”活动,具体活动方案如下:

  一、活动目的

  积极开展节能降耗宣传教育活动,努力提高社会公众节能意识、环保意识和资源忧患意识,充分调动全社会节约能源积极性。积极实施清洁生产,推广应用节能新技术、新产品,提升节能企业社会影响力,培育新能源产业,发展循环经济,促进资源节约型和环境友好型社会建设。

  二、活动时间

  20xx年6月12日-18日。

  三、活动内容

  (二)开展青少年节能降耗宣传教育。

  1、在各中小学开展节能环保知识普及讲座,传播节能知识,灌输“节能低碳”理念。

  2、利用黑板报、画廊等形式,在各中小学开展以“节能我行动、低碳新生活”为主题的宣传教育,提高中小学生节能环保意识,畅想节能方案,参与节能活动,养成节能环保习惯。

  3、在中小学开展“四少活动”:每天少用一升水,少用一张纸,少用一个塑料袋,少开照明灯不开长明灯。共同体验能源短缺带来的不便(此项工作由镇教办负责,镇团委、各中小学校参加)。

  (三)开展节能环保村(居)活动。

  1、在集镇主要街道、广场、机关、学校、企业等场所悬挂节能宣传横幅,营造节能低碳宣传氛围(此项工作由镇经贸委负责,各有关部门配合)。

  2、以村(居)为单位,利用宣传栏、黑板报等载体,张贴节能降耗标语、条幅等,向村民发放宣传资料、科普读物,介绍和宣传日常节能低碳知识(此项工作由镇经贸委负责,各村居参加)。

  3、开展“低碳家庭、时尚生活”主题活动。以家庭为单位,深化节能减排村(居)行动,大力宣传普及节能低碳知识,帮助妇女和家庭树立低碳生活理念,积极倡导低能量、低消耗、低开支、低代价的节能低碳生活方式,引导广大妇女和家庭共建绿色环境、共享绿色生活(此项工作由镇妇联负责,各村居参加)。

  4、向村(居)推广使用节能灯、太阳能、节能燃气灶等节能产品,减少白炽灯、传统日光灯的使用(此项工作由镇妇联、经贸委、农委负责)。

  5、开展职工节能降耗活动。以“我为节能降耗献计策”为主题,引导职工立足岗位,积极开展围绕工作、生活中节约能源的.一些技巧、知识、新创意、合理化建议等活动,加强职工节能降耗义务监督员队伍建设(此项工作由镇总工会负责)。

  (四)开展能源紧缺体验活动。

  1、根据6月13日为“寿光市能源紧缺体验日”的部署,镇政府、镇直各单位,停开办公区门厅、走廊、楼梯等公共场所照明,停开办公区域空调(此项工作由镇党政办公室负责)。

  2、设定6月为“能源紧缺体验月”,号召各企事业单位、村(居)主要负责人带头参加能源紧缺体验活动。体验活动包括:

  (1)停开室内空调体验;

  (2)停电1小时体验;

  (3)少开1天车体验;

  (4)坚持步行上下班体验;

  (5)高效节能产品使用体验;

  (6)减少使用一次性日用品体验(此项工作由镇经贸委负责)。

  四、活动要求

  (一)加强领导,提高认识。节能工作是贯彻落实科学发展观,实现经济社会可持续发展的重大举措。镇政府成立20xx年节能宣传周工作领导小组,领导小组下设办公室,具体牵头负责本次宣传周活动。

  (二)加强协作,狠抓落实。明确相关办公室和部门的工作职责,通力协作做好宣传周工作。

  1、镇经贸委负责制订并实施20xx年节能宣传周活动工作方案。广泛发动全镇企业发挥企业在建设节约型社会中的主力军作用,开展丰富多彩、形式多样的节能降耗活动,各重点用能企业积极开展创建节能环保型企业活动。积极推广清洁生产。广泛宣传节能减排的举措及成效,积极引导企事业单位加大节能减排环保投入,引进新技术、新设备,为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。

  2、镇党政办要集中开展节能宣传报道。积极宣传节能新技术、新产品、节能先进单位的典型经验以及日常节能知识,充分发挥舆论导向作用。同时,积极开展创建“节能型机关”活动,组织“能源紧缺体验活动”,大力宣传引导使用节能新产品、新技术,引导机关工作人员率先垂范。

  3、镇教办要把节能理念纳入学生的素质教育中,组织各学校大力开展以节能为主要内容、形式丰富多彩的校园主题活动。

  4、积极组织学生参加“节能我行动、低碳新生活”等主题内容的社会实践活动,营造校园节能文化。

  5、镇农委要积极开展节能减排农村活动以及沼气利用等农村可再生能源开发的宣传活动,同时在农村大力推广太阳灶、省柴节煤灶、太阳能热水器、新型日光灯等节能型技术和产品。鼓励提倡商业流通企业采取节电措施,扩大节能型产品的推广。

  6、镇总工会要组织企业深入开展“我为节能减排做贡献”活动,引导职工立足岗位,积极开展以“小革新、小发明、小改造、小设计、小建议”为主的节能降耗“五小”竞赛活动,组织开展各种技术培训,进一步提高职工技能,并对成绩突出的集体、家庭和个人予以表彰奖励。

  7、镇团委要积极开展“我为节约做贡献”和“节能宣传志愿者在行动”等活动,引导青少年增强资源意识和节约意识,推动社会形成资源节约的良好风尚。

  8、镇妇联要充分发挥妇女在节能低碳消费行为中的作用,大力提倡重拎布袋子、菜篮子,自觉选购节能家电、节水器具和高效照明产品,减少待机能耗,拒绝过度包装,使用无磷洗衣粉等,形成人人节能,我为节能做贡献的良好氛围。

  (三)深入宣传,营造氛围。根据宣传周活动内容和要求,各村、镇直各部门及企业,要充分运用各种形式,集中开展声势浩大的宣传活动,使广大群众认识和了解节能减排的重要性和紧迫性,从而增强广大群众执行节能降耗的自觉性和主动性,营造全镇上下节能降耗的氛围。

  请各有关单位对活动开展情况进行认真总结,并于6月20日前上报镇节能减排工作领导小组办公室。

  绿色环保活动方案 篇8

  一、活动目标

  1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。

  2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

  3、展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。

  二、活动过程

  1、活动导入

  师:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如:满街的口香糖、小广告。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!

  主持人甲:保护环境,人人有责。

  主持人乙:我们是中华民族伟大复兴事业的接班人,我们的成长需要绿色环保的社会环境。

  主持人甲乙(合):我班主题班会“绿色环保,从我做起”现在开始!

  2、小小论坛

  主持人甲:现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。大家都来说说,在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?

  满街的口香糖、小广告;小区门口乱扔的垃圾;校园里乱扔的纸屑......

  主持人乙:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。

  主持人甲:请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?

  主持人乙:我们如何来保护身边的环境?为庄上增光呢?

  主持人甲:以小组为单位进行讨论。小组代表发言。

  主持人乙:大家都说得很好。人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。

  3、“绿色环保,从我做起”倡议

  主持人甲:我们今天的活动真的令人留下深刻的印象!

  主持人乙:下面让我们一起来发出“绿色环保,从我做起”倡议。请大家起立,一起朗读。

  主持人甲乙(合):绿色环保,从我做起。

  我们要做到:

  1、以节水为荣――随时关紧水龙头。

  2、以节电为荣――省一度电,多一分贡献。

  3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。

  4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。

  5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地扔乱垃圾。

  6、少用一次性制品――节约资源,维护环境。

  7、爱护一草一木――做绿色使者,提倡绿色消费。

  8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。

  9、作为一个小学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为家乡有一个美好的`社会环境出力。

  主持人甲:下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!

  4、班主任发言:

  今天的班会开得很成功!通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。

  为了我们美好的明天,让我们从今天开始从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球!

  主持人甲乙(合):今天的班会到此结束!

  绿色环保活动方案 篇9

  一 指导思想:

  以创建绿色环保为契机,倡导绿色文明,加强学生的环境教育,从校园环保、校园用水用电等方面抓起,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,全面培养学生的`绿色

  二、活动过程:

  宣布开始

  主持人:《绿色环保》主题中队会现在开始”。

  1、、有奖小问答

  2、表演拍手歌

  主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。

  你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。

  你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。

  你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。

  你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。

  你拍五、我拍五。减少污染靠你我。

  你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。

  你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。

  你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

  你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。

  你拍十、我拍十。保护环境千秋事。

  3、读倡议书。

  主持人:请听一(5)中队的倡议。

  少先队员们:

  我们是祖国的未来和希望,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向少先队员倡议:人人争当 “环保小卫士”。

  1、认真学习环境知识,关心社会环境问题。

  2、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。

  3、从我做起,从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。

  4、节约能源,随手关灯、关好水龙头。

  5、节约资源,尽量不使用一次性物品。

  亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!

  三、 辅导员讲话

  队员们,今天我们在这里召开了“从我做起,争当环保小卫士”主题中队会。通过今天形式多样,内容丰富的中队会,增加了许多环保知识。 我们是祖国的未来和希望,应该人人争当环境保护小卫士。

  四、活动结束。

  绿色环保活动方案 篇10

  一、活动时间:星期三班队活动课

  二、活动对象:三(2)班全体同学

  三、活动准备:

  (1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园

  (2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

  四、活动过程:

  1.开场:

  男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们三(2)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!

  女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

  女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

  男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

  女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

  2.朗诵《给未来一片绿色》

  男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。

  女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

  3.表演diy

  女:吴梓睿,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

  男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演diy。

  4.小品《最后一滴水》

  男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

  5.《环保童谣》

  男:同学们,让我一起动起来。

  女:唱出我们心中的《环保童谣》。

  6.大合唱《明天会更好》

  男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!下面请欣赏大合唱《明天会更好》

  7.倡议

  女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们三(2)班主题班的口号,也应该内化成我们每个人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。(音乐响起,大家纷纷签名)

  8.结束

  女主持:三(2)中队“向往绿色,环保家园”主题队会到此结束!

  男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!

  9.中队辅导员活动总结:通过这次班会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的`理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!

  绿色环保活动方案 篇11

  一、活动目的:

  1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。

  2、加强学校的绿色建设。

  二、活动对象:

  管理工程系学生

  三、主办单位:

  管理工程系学生

  四、活动过程:

  (一)设计问卷,调查采访:

  1、调查采访我系辅导员

  问题设计如下:

  (1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗?

  (2)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些?

  (3)您是怎样教育这些同学的呢?

  2、采访调查部分同学家长,电话采访或上门采访。 问题设计如下:

  (1)您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗?

  (2)您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的?

  (3)您在带孩子在外面玩时,有没有教育他不扔废纸杂物?

  (4)您关心您周围的环境吗?

  3、采访调查宿舍区的同学。 问题设计如下:

  (1)您对宿舍区的环境卫生满意吗?您关心宿舍区的`环境吗?

  (2)您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么?

  (3)您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题?

  (4)如果向您收垃圾处理费,您愿意吗?

  4、活动地点:各组自行安排

  5、活动时间:10月30日前待定

  (二)扮演角色,体验生活。

  在扮演小记者调查采访,获得初步感受后,我们准备重点开展一些体验活动。

  1、开展绿色清洁行动。

  绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔,组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。

  活动地点:中区宿舍周围、副楼、教学楼周围

  活动时间10月30日星期六10:00-12:30 待定

  2、开展我做环保宣传员活动。

  组织开展一次以环保为主题的活动,举行“爱我家园”的环保签名活动,向校园商店摊主发一份环保倡议书。

  活动地点:中区宿舍

  活动时间:10月31日星期日待定

  (三)所需物品

  横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、系部旗各一面、倡议书300份

  (四)经费预算

  “爱我家园”横幅一条5米×7元=35元

  积极分子标志由:待定

  (五)人员工作安排

  1、采访我系部辅导员以上的3组人作为访问调查的分组,每组的被提问者要在5个以上,由xx作为采访小组组长负责汇总报告等。

  2、中区宿舍区清拾垃圾的分组。

  3、在签名活动中,清拾垃圾的分组做当场的宣传活动,调查的分组负责向商店摊主发放倡议书。

  4、横幅制作由xx负责。

  5、倡议书由xx负责。

  6、其他所需工具(包括夹子、垃圾篓、系部旗)由xx负责。

  7、由xx负责活动照相。

  8、于10月25日星期一(待定)召开全体积极分子会议。

  9、于10月25日星期一(待定)集中于副楼大厅,整形出发。

  10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。

  11、由xx汇报本次活动成果。

  绿色环保活动方案 篇12

  一、活动背景:

  为落实建设绿色校园,和谐班级的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入班集体建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色校园和班级,让真正的环保走进校园,走进班级。

  二、活动目的:

  1、通过深入班级,大力普及环保知识,提高学生的环保意识,培养社学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的'身边事。

  3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

  三、活动参与人数:

  班级全体同学

  四、活动地点:

  班级教室

  五、活动内容:

  1、学习制作环保袋。

  2、在学生中进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,节约水电,自学维护生活环境,废旧电池回收,垃圾分类放置,采用环保材料装修,气绝食用野生动物……等主题宣传,促进家庭科学洗涤和绿色生活;

  3、在班级和学生家庭倡导环保型的生活和学习方式

  4、活动思路:

  (1)活动内容的选择符合班级同学现有的知识结构和认知水平,传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。

  (2)充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,家庭宣传效果将更加显著。

  5、活动形式:

  (1)宣读倡议书:由班级一名学生宣读;

  (2)环保板报宣传:制作班级环保宣传教育主题板报;

  (3)环保游戏:以环保只是抢答的形式进行宣传,吸引学生注意;

  (4)发放环保知识、节能小窍门等资料;

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