活动方案

校园活动方案

时间:2024-11-22 13:05:50 活动方案 我要投稿

校园活动方案15篇【优秀】

  为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的校园活动方案,欢迎大家分享。

校园活动方案15篇【优秀】

校园活动方案1

  一、活动背景

  随着这几年学校的整体规划和转型发展,xx学院逐渐被全国人民所认识,其中20xx年我们学校顺利的通过了国家的本科评估,20xx年xx月xx日至x日教育部地方本科高校转型发展座谈会在xx店xx学院举行,而预计在20xx年的x月份将在xx店xx学院举办一次关于学校转型发展的经验交流论坛,这意味着越来越多的人到我们学校来进行参观考察学习,作为黄淮学子,我们有义务把xx学院的一些不和谐因素清理掉,使其以更好地面貌迎接外来宾客。本月又恰逢是学雷锋月,所以我系特举行“爱xx创建美丽校园”活动,我们特组织大一的青年志愿者打扫校园,为校园增添了一丝整洁。具体活动如下:

  二、活动主题

  用行动美化校园

  三、主办单位

  电子科学与工程系团总支

  四、承办单位

  电子科学与工程系组织部

  五、主办时间与地点

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:xx学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区

  六、活动对象

  大一学生

  七、具体安排

  1、在周x下午提前召开大一各班班长团支书的全体会议,提前针对每班负责的区域和具体怎么做进行要求(清理黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区非广告牌内之外的小广告、招聘启事和树上悬挂的垃圾等)。

  2、由班长负责通知全班同学本次活动的意义所在,鼓励本班同学积极参与。

  3、人员安排

  组织:组织部

  拍照:宣传部

  参与:由各班学生向各班班长报名参加,每班最少参加十人每个班级由班长具体负责所分区域的.整体安排

  4、区域安排

  xx负责清理黄淮学院校门口

  xx负责清理科技产业园周围

  xx负责龙湖餐厅周围

  xx负责宿舍楼区

  5、活动所需工具由本班学生自带。

  6、活动结束

  (1)、由各班负责人统计人数

  (2)、由各班负责人统计工具并送回

  (3)、宣传部负责拍照,写新闻

  八、活动注意事项

  1、参与的各班同学在清理垃圾的时候应注意爱护公共设施,不能因为任何原因损坏广告牌、垃圾桶等公共设施。

  2、由于所分区域包括学校大门口,所以在大门口清理的班级负责人应严格要求本班同学注意交通安全,注意来往车辆。

  3、如果清理的广告和招聘启事损害的别人的个人或公司利益,应与对方说明缘由,不能因此发生矛盾。

  九、活动经费

  xxxx元

校园活动方案2

  一、活动目的:

  为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园

  二、活动主办单位、活动参与对象及活动时间、活动地点

  1、活动主办单位:广东省金融学院80级学员;

  2、活动参考对象:广东省金融学院全体同学;

  3、活动时间:20xx年11月22日;

  4、活动地点:学院多功能活动厅;

  三、活动主题

  “系丝带爱心花,传祝愿”,活动;

  四、活动氛围布置

  工作系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月22日在学院多功能活动厅开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  五、活动流程

  开展征文活动。每个学生围绕“父母恩重如山”这一主题,自定题目写一篇“亲情作文”或日记,参加校内评比。

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  为了能够更好增进与顾客的交流和信任,美容院可以在感恩节活动当天推出一些回馈活动,例如,只要进店前20的顾客即可获得免费抽奖活动;或是消费满100元的顾客均有免费抽奖一次。该奖项设置10个,分别是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顾客现场抽完奖立马兑现奖金。

  1、活动人员安排;

  (1)活动总负责人2人;

  (2)活动场地负责人员;

  前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

  (3)横幅负责人1名;

  (4)海报宣传组负责人;

  (5)材料准备4人;

  (6)现场布置准备工作人员10人;

  在10月份的.第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  (7)安排现场秩序维护人员;

  (8)签到人员(促销活动);

  (9)应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  (10)折花培训指导人员;

  (11)后勤负责人员;

  (12)摄影负责人员;

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:

  课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅;

  3、活动经费预算;

  4、活动正式实施:

  (1)11月22日,中午志愿者在多功能门口集合;

  (2)宣传感恩节的来历,目的,意义;

  (3)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩;

  玩法:请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡,边说边找到相应的朋友,如A的好朋友是apple。家长可在旁边帮忙,督促学生开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣诞老人那领一份小奖品。

  六、活动注意事项

  1、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训;

  2、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理;

  3、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具;

校园活动方案3

  一、活动名称:

  校园数学建模征文xxxx-“我心中的数学建模”

  二、活动口号:

  “展现数学之美,尽显理性的魅力”

  三、活动对象:

  全院所有同学。

  四、活动时间:

  20xx年10月10xx--20xx年10月20日

  五、活动地点:

  重庆三峡学院数学建模协会

  六、活动目的:

  通过“我心中的数学建模”征文活动,向全校各个院系的同学宣传数学建模,让同学们对数学建模有一个基本的了解。借此吸引有兴趣的同学来参加数学建模竞赛,调动同学们对数学知识的积极性及挑战思维的极限,培养大学生运用数学理论,管理理论,经济学等有关理论和方法、利用文献、计算机等工具分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新思维和合作精神,扩大学生竞赛受益面。真正的把数学建模大赛推广到全校学生中去!

  七、活动意义:

  通过这次征文大赛,使全院同学对数学建模有更深的了解,使更多的同学喜欢上建模并参家建模。在建模中培养同学们的创新精神和综合运用各种知识解决实际问题的能力,增强了同学们学习的主动性。通过参加建模使同学们能够开动脑筋、拓宽思路,充分发挥自己的想象力、洞察力和创造力,激发同学们的学习兴趣、培养良好学习习惯。而且数学建模这项活动也培养了同学们团结合作精神和诚信意识,有益于把同学们培养成为和谐社会中合格、优秀的一员,并且贡献自己的力量。这种团队精神与协调能力在同学们毕业后的.工作中,以及对一生的发展都是非常必要的。

  八、活动安排:

  ①全院同学于10月20日前将自己的参赛稿交与院数学建模协会。

  ②数学建模协会组织部于10月20日统计参赛稿件并交与数学建模协会办公室。

  ③数学建模协会于10月25日前对稿件审批并评选出优秀文章,将优秀学生名单教育组织

  ④组织部负责策划对优秀学生的奖励并将优秀学生名单全校公布。

  ⑤数学建模协会于11月1日前举办“关于对?我心中的数学建模?征文活动中获奖学生的奖励”。【具体时间另行通知】

  九、活动奖项的设置:

  一等奖50元+证书

  二等奖30元+证书

  三等奖20元+证书

  优秀奖证书

  十、活动经费:

  总计170元

校园活动方案4

  沐浴着秋韵,伴随着清风与花香,正值运动的大好时机。作为新时代的我们,要引领时代潮流,贡献青春力量,尽当代大学生之道,担当代大学生之任,真正做到“新青年、新生活、新风尚”。在学习之余要锻炼好身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时要增加师生之间的交流、并促进友谊,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

  为增进学院各系之间的沟通,丰富同学们的课余文化生活,增强我院各系之间的凝聚力,我们需要将“与爱同行、创新生活”的趣味运动精神渗入每一个集体,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬青年奥运会精神,增加团队凝聚力,我们要坚信,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有机遇,有机遇才有财富。

  “校园吉尼斯”是丰富在校师生的课余生活,给大家提供展现自我的平台。培育校园生活文化,促进广大师生的身体健康,深化我校体育特征,展现全校师生良好的精神风貌和充溢斗志的生机。提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教导特征,展现全校师生良好的精力风貌和充溢斗志的生机。加强整个师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生情绪。在运动中快乐,在快乐中运动。

  一、活动主题:娱乐身心 激扬青春

  二、活动目的:促进校园生活文化发展,丰富校园生活,为我院广大爱好体育的师生搭建立一个展现自我的平台,让师生从比赛中锻炼自我,加强之间的凝聚力。

  三、活动口号: “点燃运动激情、开启青春之梦”

  四、主办单位:江苏经贸职业技术学院 团委

  五、策划承办单位:江苏经贸职业技术学院 会计系

  六、参赛对象:江苏经贸职业技术学院全体师生

  七、宣传报名:由活动的承办单位组织活动宣传,发放报名表。各系选出代表队进入比赛。

  八、比赛时间: xx年11月30日13:30-16:30

  九、比赛地点:田径场

  十、比赛方式:淘汰制

  十一、比赛内容:

  本届xxxxx学院“校园吉尼斯”比赛分为竞赛项目和趣味项目。

  1、竞赛项目:

  项目一:趣味接力(袋鼠跳——吸乒乓球跑——托乒乓球跑)

  参赛者:每系3名

  裁判员:发令1人,记录4人。

  比赛器材:布袋10个、乒乓球10个、面盆8个、秒表3个、哨子1个

  比赛规则:分3组进行,每组4个系。各系第一名选手将双腿套在袋子中,跳出1 5米,拍等候在那里的第二名选手手掌一下,第二名同学用吸管吸出漂在盆中水上的乒乓球一个,并将它运到5米外的盆中,拍等候在那里的第三名同学手掌一下,第三名同学用乒乓球拍托着乒乓球跑回到起点,比赛结束。比赛期间,若某个项目失败,则回到该项目起点重新进行此项目。用时最短一组获胜。

  项目二:螃蟹运球

  参赛者:每系12人

  裁判员:发令一人,3个人计时与记录。

  比赛器材:篮球3个。秒表3个,哨子一个。

  比赛规则:分3组进行,每组4个系。赛道两端各站6组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。直到最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

  项目三:8字大绳

  参赛者:每系10人

  裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

  比赛器材:每组一条长约20米的长跳绳。口哨一个。

  比赛规则:分三组进行,每组4个系。每系10人,2人摇绳,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比划顺序依次循环通过。比赛前列队在绳一端,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断,则此人不计入成绩,从下名队员开始继续比赛。

  项目四:十人九足

  参赛者:每系10人(5男、5女)

  裁判员:发令一人,2个人计时与记录。

  比赛器材: 每组一条长约五米的绳子。口哨一个。

  比赛规则:每队十人,五男五女交叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

  2、趣味项目

  项目一:过杆舞

  参赛者:每系4人(2男、2女)

  裁判员:发令一人,7个人计时与记录。

  比赛器材:一根长约五米的`杆子

  比赛规则:分为3组,每组4个系。各系队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。

  项目二:齐心协力

  参赛者:每系3人(2男1女)

  裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

  比赛器材:每队两条相同的木板,每个木板宽25cm、长100cm,在板上均匀固定三条尼龙绳环,以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

  比赛规则:分为3组,每组4个系。每组比赛由4个系参加,每系三人,两男一女,次序不限。每支队伍三个人站成一纵列,所有人的左脚固定在一支长条木板上,所有人的右脚固定在另一支长条木板上,这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一起向终点跑去,最终用时最短的队伍获胜。

  详细规则:比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后,各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时,各队成员按照本队的跑道一起迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是,两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。如果某队在比赛中摔倒,可自行爬起,但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板,必须在脱离时立即停下,并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进,不行越线。如果本队的木板越线,比赛成绩无效。

  所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

  项目三:端水梅花桩

  参赛者:每系4人(2男、2女)

  裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

  比赛器材:5条绳子,10个盆,4根杆。起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶,要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的,而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。

  详细规则:分为3组,每组4个系。每组比赛由四个系参加,每系四人,两男两女,男女间隔。比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水,并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后,各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。裁判员发令的同时,各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆,并开始进行搬运。前5米为冲刺阶段,随后5米为下蹲走,然后跑5米,接下来每5米为一根绳设置为高低不等的障碍物(共20米),接下来的5米设置杆,绕着杆转3圈,再通过5米的障碍物,跑5米到达终点。最后将水倒入桶中,原路返回,将盆交给下一位同学。四个人循环轮流。从开始计时,当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量,以多者为胜。任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成,一旦示意该队的计时就停止,之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少,如果差距较大,以多者为胜。如果差距不大,水位差小于1cm,则以用时较短的队伍为胜。

  项目四、赛事纪律要求

  1.赛场内所有人员,须维护良好的比赛秩序,服从裁判听指挥;

  2.赛场内禁止吸烟,禁止有碍公共场所文明卫生的行为;

  3.迟到五分钟者认为为自动放弃比赛;

  4.领队为本队的唯一指定发言人;

  5.赛事期间,队员如有侮辱性、攻击性的语言或行为,主办方有权取消该队员的参赛资格,严重者通报所在院系予以处理;

  6.参赛队员须无条件服从裁判的判决,如有任何疑问可于赛后向当值仲裁委员会提出申诉,由裁判长做出仲裁;

  7.参赛队员若对不尊重当值裁判,有侮辱性语言或行为,裁判有权将其驱逐出场;若为全队行为,裁判有权扣除该队积分5分,情节严重者将取消其全程参赛资格及所有项目成绩;

  8.因本章程中未规定或未界定清晰的规则所引起的争议,由当值裁判与仲裁委员会现场商议,酌情做出裁决。

  项目五:活动宣传

  1.由各系共同组织宣传,在各系内加大宣传力度

  2.海报、展板宣传:我们将提前一周在学校显眼位置贴出大型海报三份。(教学区、食堂以及生活区等)

  3.横幅宣传:挂于教学楼及田径场

  4.小型点式区域宣传:针对大学生是流动性比较强的群体,我方将在各个宿舍管理站公告栏贴出小型宣传单若干,并在传单醒目位置介绍活动的主要内容,同时强力推介赞助商的名称、标志及展开的活动标语。

  项目六、奖励规则

  (一).以各系为单位参加竞赛项目,各竞赛项目设有1至8名,获得1至8名者可依次获得9、7、6、5、4、3、2、1的积分(并列者积分相同),破纪录者在所得分数的基础上再加9分(新增项目没有纪录,本届单项第一成绩记为下届纪录),赛后将为各竞赛项目单项前3名颁发奖品及证书,为第4至8名的颁发证书及纪念品;为总成绩前6名颁发奖品及证书;本次比赛另设公平竞争奖一名。

  (二).以个人为单位参加趣味项目,趣味项目设有1、2、3名,赛后将为各趣味项目单项冠军颁奖。趣味项目不记分。

  项目七、其它

  (一)裁判

  1.现场入口设有“咨询区”,每块场地设有“裁判区”,新产生的纪录需由现场相应的裁判签名裁定并在赛后经认定委员会认定方可生效。

  2.所有工作人员由负责小组统筹安排;裁判组具体执行裁定工作;后勤组、宣传组及时提供必要的宣传纪录工作。

  3.裁判及其余各组工作人员由各系推眩

  (二)参赛要求

  各院代表队设领队一名,个人竞赛项目每系部根据比赛规则选派若干名选手参加;团体竞赛项目按比赛内容要求选派人员参加;趣味项目可自由报名,名额不限。

  xxx学院 团委

  xxx技术学院 会计系

  xx年11月20日

校园活动方案5

  一、活动主题:青春焕发,知恩送暖征文活动

  二、活动目的:通过征文的方式,回首中国共青团成立九十周年,在母校建立三十五周年之际,讴歌时代建设成就,颂扬中国青少年焕发青春活力,承担社会责任,感知人情,体悟生活。增强当代大学生的社会使命感,增加校园内的文化氛围,让温情充满人间。

  三、活动时间:__年2月2日__年3月2日

  四、活动策划组织者:长风文学社

  五、活动参加对象:全校学生

  六、参赛细则:

  (一)征文要求:

  1、征文主题:

  (1)主题一:逐渐成熟的青年,面对世事情谊有着新的感触。

  (2)主题二:借别人的'书,写自己的事。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称(见附录),选一个自己感兴趣的,以书名为主题,围绕主题写__(注意与读后感相区别)。

  2、要求:立意新颖、主题明确、见解独到。__必须是原创作品,严禁抄袭,内容积极、健康向上,题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言,否则取消__参赛资格。

  3、每篇__字数在9字以上,诗歌至少2行。个人或集体署名均可,注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。

  4、电子稿作品一律采用word格式。标题用宋体三号字加粗;副标题写明姓名、年级专业,联系方式,用宋体小四;正文内容用仿宋四号字;段间距用固定值23磅。

  5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱(请自留稿底)。电子邮件标题及附件名称按以下格式标明:主题______标题。

  6、征文截止日期:__年3月2日

  7、获奖__与部分优秀__将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。

校园活动方案6

  活动时间:

  活动对象:三(4)班同学

  活动目的:

  1、通过活动,将低碳、环保等理念,与日常生活紧密相连,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的节约意识。

  2、使学生知道如何从生活点滴做起,走进低碳新生活,为节能减排,环境保护贡献力量。

  活动准备:

  1、深入学生,了解学生对低碳生活的认识及日常生活中的具体情况,让学生明白何为“低碳生活”。

  2、制作幻灯片。

  3“横幅”

  一、预备部分

  预备部分为:集合列队,整理队伍。

  (一)小队长向中队长报告人数(小队长:刘子霄、沈国铉、义昊宇、金民华,中队长:葛雨豪)

  小队长向小队队员发出“立正”的口令,然后跑步到中队长面前,敬队礼。报告:“报告中队长,XX小队原有少先队员X名,在这次XX主题中队会中实到X名,报告完毕。”敬队礼。中队长还队礼,回答:“接受你的报告!”小队长返回原位,发出“稍息”口令,小队队员稍息。

  在小队长返回的同时,下个小队继续报告。最后一个小队报告完毕,中队长就可以向中队辅导员报告。

  (二)中队长向中队辅导员报告

  中队队长向全体队员发出“立正”口令,跑步到大队辅导员面前,敬队礼。报告:“报告辅导员老师,三(4)中队原有少先队员54名,实到54名,低碳、环保,绿色校园主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。

  中队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,预祝你们的活动取得圆满的成功。

  二、正式仪式

  正式仪式部分,程序如下:

  1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、两人护旗,由后门绕一圈回到讲台旁,全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)

  2、唱队歌。(播放伴奏曲,全体队员唱队歌共唱两段。)

  3、中队长讲话。

  中队长:全体请坐。尊敬的老师们,亲爱的少先队员们,保护环境从我做起,绿色校园从学生做起。我宣布,三4中队“节能、环保,绿色校园”主题中队会现在开始。掌声请出主持人许嘉琦、胡思源。(三)、活动内容:(主持人出场)

  合:老师们、同学们,大家好!

  1:胡思源,都说我们班的三字经背的好,

  2:那当然,我们班不但三字经背得好,环保三字经也背得很溜哦。要不要秀一段给大伙瞧瞧。

  1:好咧!(起)

  2:我们今天的主题是《节能、环保、爱我校园》,我建议来一个环保知识竞赛,怎么样?

  2:这个建议不错,你看,我们的四个小队正好组成四个参赛队。

  1:那就让我们先认识一下他们吧。四个小分队队长自我介绍:

  节能小队:节约能源一起来,共创美好的未来!

  清洁小队:让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园

  护绿小队:爱护每一片绿色,拥有碧海蓝天!

  宣传小队:用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园

  1:看来每个小队都是有备而来哦。

  2:那还等什么呢?把题目亮出来吧。

  A、环保知识大比拼

  2:四个小队轮流答题,答对加一分,答错不加分。请听题:

  总结:今天大伙的表现都不错.不过不要得意,要继续努力哦!

  B、低碳、环保

  1:同学们,我们都知道节约是一种美德,现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗。近两年来,有一个非常流行的、和环保有关的词语,你们知道是什么吗?(低碳ppt)

  2:没错,就是低碳。它是我们提倡的生活方式。

  1:我节约,我低碳,请欣赏舞蹈《低碳贝贝》。

  2:让我们把热烈的掌声送给这些低碳贝贝,同学们,你有没有为低碳出一份力呢?对于低碳生活,你平时是怎么做的?谁愿意来说说你的看法。(回答)

  小结:同学们,你们说得太好了,那么还没有对环保付出行动的的同学们要像刚刚这些同学学习哦!

  1:胡思源,平时你们家是怎么处理生活垃圾的?

  2:当然是丢掉了

  1:那可就太浪费了,你看,现在摆在每个小组桌上的都是用生活中的垃圾制造出来的哦。

  2:让我仔细瞧瞧。

  1:这是用鸡蛋壳做成的工艺品,看这图画多可爱。这个小玩意多有意思。这是.........

  2:今天我可是大开眼界了,我知道了,以后我也要充分利用手边的资源。让他们发挥最大的作用。

  C、绿色校园

  1:同学们,我们有一个共同的家,他的名字叫碧海。

  2:在这里,我们一起度过了三年快乐的时光,请欣赏诗朗诵《美丽的校园》2同学们,你们是不是像爱护自己的家一样爱护着碧海这个大家呢?你有没有做过破坏学校环境的事情呢?

  1:现在,就让我们把目光转移到课间十分钟。请大家仔细观看同学们的课间表现,找出不利于低碳环保的行为,写在答题板上,比比哪个小队观察最仔细,找得最多。(PPT)

  2:我们一起来看看XX小队找了哪些?请给XX小队加X分。

  1:同学们,你们有一双雪亮的眼睛,碧海是我们共同的'家,为了让这个家更加美丽,我们要爱护它,这样我们才能拥有一个美好的学习环境。所以我们发出倡议。(请全体起立)

  请中队长领读倡议书:

  D、倡议签名

  女:最后,我们还有一个想法。“低碳、环保、爱我校园”不仅仅是我们三年级主题班会的口号,也应该内化成我们每个小主人人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“低碳、环保、绿色校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在纸条上签上你们的姓名,写上你的环保宣言,贴在这棵环保树上,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“低碳、环保、爱我校园”。(音乐响起,大家纷纷签名)

  三、结束

  2:下面让我们用热烈的掌声欢迎辅导员讲话

  中队辅导员活动总结:通过这次队会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“低碳、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。

  1:谢谢辅导员,有请中队长。

  八、呼号、退旗,敬礼。主题队会到此结束!

  中队长:呼号,请大家举起右拳,请辅导员领呼

  辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗(举右拳,拳眼对着耳孔。)

  合:时刻准备着!

  中队长:放下右拳

  中队长:退旗。(播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗退出会场。)

  中队长:三(4)班环保中队会到此结束。

校园活动方案7

  一、指导思想

  围绕我校“学礼立人,雅美人生”的办学理念,在构建和谐宽松的教育环境下,促进我校办学水平的提高,进一步更新教师教育教学观念,提高课堂教学质量,推动我校教育的发展。让家长走进校园,了解学校,支持学校。走进课堂,了解课堂教学以及新课改的动向,加强学校、教师、家长之间的沟通,使家长进一步了解我校的教育教学和学生在校情况,更好的'配合学校教育,共同关注孩子的成长。调动家长关注和参与学校的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,提高我校教育教学管理水平。

  二、活动目的

  充分展示学校管理水平、教师教学艺术和学生精神风貌,了解家长对学校工作的意见和建议,协调学校与家庭教育的关系。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,让家长走进校园,走进课堂,亲身体验学校先进教育设备设施的充分利用,直接了解学生在校的学习生活情况,协调好学校与家庭教育的关系,使每一个孩子健康成长,进一步推进我校素质教育的发展。因此,我校决定在xx月xx日—xx月xx日举行“教育教学开放周”活动。

  三、活动主题

  携手同心谋发展,家校合力育英才

  四、活动时间及安排

  周次/时间/年级/集中家长会/家教论坛/参观大课间/集中听课

  五、活动内容

  (一)展示内容

  1、校容校貌:校园环境、校园文化、班级文化、礼仪标兵、礼仪之星、各个功能室等。

  2、大课间:连箫、广播操、孝善儿歌、学生精神面貌等。

  (二)主要活动形式

  1、全校集体家长会。

  2、家教论坛分享会(1-3名家长):上午第二节课由班主任负责开展“养凤育凰”家教论坛;家长们相互交流,取长补短;共同探讨教育学生的有效方法与途径。

  3、随堂听课:家长们走进课堂听上午三节课。

  4、合理化建议:学校教务处制定活动记录表,活动期间,班主任向家长宣传民调、资助、送教上门、课服、安全教育等其他有利于学校发展的工作。家长也可以向科任教师、班主任、学校提出宝贵的意见。

  六、活动要求

  1、各班班主任提醒家长从中、高风险地区回来的家长禁止入校,进校门口时依次排队测体温、体温正常者方可进入。

  2、各班班主任提醒家长提前写好发言稿,发言稿的重点在于孩子居家学习策略和方法。

  3、各班班主任应积极动员,美术教师提前指导学生制作邀请卡,要求家长全员参与活动。

  4、全校教师应高度重视,要不断更新教育教学观念,认真备课,精心设计课堂教学,并提前上交教学设计到教务处。

  5、活动期间,班主任要教育学生认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,给家长交上一份满意的答卷。

  6、徐安治提前安排好各班家长听课的凳子及后勤保障服务工作。

  7、活动结束后,请班主任上交签到册、家长发言稿和活动记录表到教务处

校园活动方案8

  一、活动主题:

  沟通与合作

  二、活动背景:

  学习和工作的负担,让同学们积聚了不少的压力,班级里面同学与同学之间沟通也少了。沟通,能够增进彼此的感情;合作,能够一起收获成功的喜悦。

  三、活动目的:

  通过本次活动,让同学们对全班同学有进一步的认识和了解,让同学们认识到合作的重要性和责任感,同时也让同学们娱乐一下,放松一下。

  四、活动对象:

  08级计算机科学与技术1班全体同学

  五、活动时间:

  20xx年3月27日星期五9:35-11:15

  六、活动地点:

  实验楼C201和康有为广场

  20xx年3月26日星期四

  七、活动流程与工作安排:

  (一)活动流程:

  1、主持人宣布活动开始。

  2、游戏开始,三个环节交叉进行:

  A、环节一:《我喜欢你……》

  规则:全班同学分成6组,同学们先按照抽到的纸张上写有的组号座好,各小组派代表抽签,每位同学对该组抽到的小组的每位成员做出评价(例如:若第一小组抽到了3号,第三小组抽到了6号,则第一小组作出评价的对象应为第三小组的成员,而第三小组作出评价的对象应为第六小组的成员,如此类推),统一格式为“xx(名字),我喜欢你xxxxX”或者“xx,我欣赏你xxxxX”,把真情告白写在纸上,最后交给主持人。真情告白将会在环节三中读出。

  B、环节二:《盲人游戏》

  规则:除工作人员外,30名同学进行抽签,1号和2号同学组成一对,3号和4号同学组成一队,如此类推。单数的同学当盲人,双数同学当拐杖,“盲人”被蒙上眼睛后,“拐杖”扶持“盲人”走路,从实验楼C201出发,由主持人带领队伍到康有为广场。

  C、环节三:《一元五角》

  规则:男生充当五角,女生充当一元。两个主持人分别扮演买方和卖方,买方向卖方买水果,双方最后定出购买的价钱,台下的同学马上自由组合,凑成刚刚给出的价钱,手拉手围成一圈,主持人喊停时,所有人停在原地,由主持人检查是否凑好了钱。凑钱错误和没凑够钱的算作输,输的同学将要站在台上大声地有感情地读出其他同学在第一环节中写的真情告白。

  D、返回环节二,这次由双数同学当盲人,单数同学当拐杖。按照路线回到实验楼C201。

  3、主持人宣布游戏结束。

  (二)策划人员工作安排:

  1、写策划书:xxxxxx

  2、写总结书:xxxxxxxx

  3、游戏策划:xxxxxx、xxxxxxxx

  4、主持人:xxxxxx、xxxxxx

  5、摄影:xxxxxx、xxxx

  (三)活动前期准备:

  1、物品准备:抽签号码、纸张、蒙眼睛用的`围巾或布条、相机。

  2、踩点准备:盲人游戏所需的有点难度的行走路线、一元五角游戏需要较广阔的场地。

  (四)应急预案:

  1、若是蒙眼睛用的围巾和布条不足,则使用用纸巾代替。

  2、若是遇上下雨天,不能在康有为广场进行游戏,则改在实验楼一楼大堂进行,盲人游戏的路线也会作适当的改变。

  八、注意事项:

  1、进行盲人游戏前各位同学把自己的贵重物品带在身上。

  2、同学们离开课室后工作人员关好电灯和门。

  3、盲人游戏过程中应保持安静,以免打扰其他班级上课,拐杖与盲人交流应尽量小声。

  4、盲人游戏中一定要注意安全,拐杖应尽负担起责任,保护盲人。

校园活动方案9

  20xx年是x陵中学校庆50周年纪念年。为了更好地学校50年来的奋斗业绩和办学经验,增强学校对师生的凝聚力,扩大学校对社会的影响力,增进母校对校友的感召力,激发x中学子爱x中、爱荆州、爱家乡的热情,经荆州市荆州区委、荆州区人民政府同意,定于20年12月31日上午(农历12月初5星期三)隆重举行x陵中学50周年校庆纪念活动。

  x陵中学50周年校庆的工作重点就是要突出校史、校友、校貌三条主线和校庆庆典活动、校园文化活动、主题宣传活动、校园美化活动等四个板块。

  1、校史:通过回顾x陵中学成立50年来的光辉历程,总结我校的优良传统和办学经验,增强广大师生的自信心和自豪感。

  2、校友:通过广泛联络校友,成立校友总会和部分城市分会,成立x陵中学校友助学基金会,组织各类校友活动,进一步增强广大校友的归属感,建立校友联络网络,激励校友为学校的建设和发展贡献力量。

  3、校貌:利用举行校庆活动的契机,展现学校的'学科建设和科研成果,展示师生积极向上的精神风貌,展示x中绿色校园、人文校园、科学校园的文化环境,通过校园环境治理,进一步改善校园面貌,优化育人环境。

  二、校庆工作目标

  x陵中学50周年校庆纪念活动的目标:弘扬优良传统,展示辉煌成就,凝聚八方力量,激励师生奋进,共建和谐x中校园,打造一流品牌,共创美好未来。

  三、校庆工作的组织机构

  1、x陵中学50周年校庆纪念活动顾问

  王祥喜黄俭黄建宏李祖新周年丰刘捷吴建国赵毓清黄谋宏冯青松耿冀威潘言成余红星徐朝平刘志龙王明钦陈天新蔡作富

  李仁贵陈虹向斌周开勤董元松刘勇李学军王金平许平

  张妙斌王军涂圣权徐正才毛建华余修海郑仁芳沈宗元胡凤亭

  吴书元肖川

  2、x陵中学50周年校庆纪念活动筹备领导小组

  组长:张震龙吴祖云

  副组长:贺广标罗中平

  成员:夏天华史有德谭永平杨华田文进陈逢梅张崇宝

  李大春邬翠娥朱玉富朱世平田良标

  筹备领导小组下设筹备办公室,办公室主任由夏天华兼任,副主任由杨华、田文进、李大春兼任

  3、筹备领导小组设学校工作小组

  组长:李大春副组长:黄虎成李会虎田清洁王圣高王敬林罗家虎姚瑶万成明许昌万田永铸郑其烨万永康

  成员:邓恒郭臻熊善林徐大龙李文金刘强刘先海李明安邓诗锐刘亚平陈应彬孙开祥刘金国熊鹰王平邵中平段志波卢晟李治国杨建华谢志明张维平杨中祥罗杨宇星

  学校校庆工作办公室人员组成

  办公室主任:罗家虎

  办公室副主任:姚瑶邓恒田永铸刘先海李明安刘金国

  邓诗锐刘亚平孙开祥

  办公室成员:张良艳崔灏王业平郑松泽

  4、校庆纪念活动工作专业小组

  ⑴校友联系组:田清杰刘金国邓诗锐刘亚平孙开祥田永铸张良艳祝青松

  ⑵庆典策划组:罗家虎王圣高姚瑶邓恒刘强李明安文光发崔灏郑松泽郑爱民

  ⑶纪念品与后勤组:黄虎成徐大龙张维平王叶平

  ⑷校史整理及宣传组:王敬林姚瑶郭臻刘先海刘亚平李选银

  叶春雷刘洪高郑其烨李秉林杨海波

  ⑸捐赠工作组:李会虎徐大龙谢志明田永铸白桦朱宗兰万晓琴黄必英

  四、主要活动安排

  (一)x陵中学50周年校庆主要庆典活动。

  1、“发展中的x中”座谈会。

  时间:20年10月地点:x陵中学会议室

  2、“x陵中学校友会会长论坛暨捐赠仪式”。

  时间:20年11月地点:x陵中学学术报告厅

  3、x陵中学50周年庆祝大会。

  时间:20年12月地点:x陵中学

  (二)x陵中学50周年校庆主要宣传项目

  1、x陵中学50周年校庆网建设。

  2、x陵中学50周年校庆纪念册制作。

  3、x陵中学50周年校史陈列布展。

  4、《五月》校刊、《x中教研》杂志及部分报刊电视专题宣传。

  (三)x陵中学50周年校庆主要校园文化活动

  1、举办“x中讲坛”。

  2、举办“我的美丽x中生活”主题征文与“印象x中”书画展。

  3、组织x陵中学素质教育成果汇报暨教学开放周活动。

  4、组织x陵中学第三届“我运动、我健康、我快乐”迎奥运阳光五月活动。

  5、举办“学校文化建设校长论坛”。

  6、“我为x中校庆50周年作奉献”劳动竞赛活动。

校园活动方案10

  一、活动的目的意义:通过活动,增强学生的环保意识,更家自觉地保护我们和

  环境,爱护我们的.校园;增强学生收集资料、取舍信息、加工信息的能力;培养协作精神,增强团对意识,增强集体荣誉感;培养学生的审美情趣,增强审美能力,树立正确的审美观。

  二、活动时间:20xx年3月

  三、活动对象:初二全体学生

  四、活动主题:“绿色校园,绿色承诺”

  五、活动内容:环保绘画比赛,班级黑板报,班级文化建设,班级文化展示,参观太阳能垃圾场

  六、活动形式:班级内进行比赛(绘画)

  七、活动的组织者:由团队组织,由班主任任评审组长,由有关科任老师等任评审组成员。

  八、活动过程:

  1、利用信息课,让学生自己上网查找学习环保信息

  2、班级讨论后确定主题内容。

  3、各自完成环保作品的制作。

  4、班级评出优秀作品,还评出学生个人鼓励奖和积极学生奖。

  5、作品展示:获班级三等奖的在教室班级文化处展示,获班级一、二等奖的在学校班级展示处展示。

  6、在校领导,班主任及科任老师的陪同下,组织学生参观垟溪太阳能垃圾处理场,在科学老师的讲解下,让学生了解太阳能垃圾处理场全过程。

校园活动方案11

  对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜现今幸福生活来之不易,教育学生要树立远大的理想,刻苦学习、勇于创新,努力把自己造就成为“德、智、体、美”全面发展社会主义新型人才。加强对学生文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  扫墓地点:

  xx市革命烈士陵园。

  扫墓时间:

  20xx年4月x日下午。

  参加对象:

  xx年级全体同学、校团委全体委员、学生会全体成员、学通社全体社员。

  (一)活动前期准备

  1、20xx年4月1—x日利用黑板报、广播室进行宣传、号召广大团员青年开展“网上祭英烈”活动。

  2、校团委委员制作扫墓花圈和折纸花。

  3、拟定清明扫墓活动程序、讲话稿以及收集革命先烈的英雄事迹。

  (二)活动要求

  1、参加扫墓的.有关人员于下午集中教学楼前,统一前往xx市革命烈士陵园。

  2、全体团员佩戴团徽,在整个活动过程中要服从指挥,不得嬉戏打闹,不得私自半路外出。

  (三)扫墓程序安排

  1、宣布活动开始:

  老师们、同学们:

  清明节,是中华民族传统的踏青扫墓、纪念先人的日子。今天,我们怀着无比崇敬、无比激动的心情,来到烈士陵园扫墓,深切悼念为中国人民的解放事业而英勇献身的革命先烈,缅怀他们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,以告慰他们的在天之灵。

  现在我宣布,xx校、xx高中清明祭扫活动正式开始:

  活动进行第一项,向革命先烈敬献花圈。

  活动进行第二项:向革命先烈默哀三分钟。

  活动进行第三项:请校团委副书记介绍革命先烈的英雄事迹。

  活动进行第四项:请学生代表发言。

  活动进行第五项:请校团委书记讲话。

  活动进行第六项:呜炮。

  活动进行第七项:自由瞻仰纪念碑、参观烈士陵园。

  返校。

校园活动方案12

  根据《xx省厅办公室关于组织参加全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(_教厅办字〔20xx〕_号)精神,为落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求,进一步深化“国家宪法日”学习宣传教育活动,经研究,决定在校区、系学生中组织开展“学宪法讲宪法”教育活动。

  一、活动主题

  紧密围绕“学宪法讲宪法”活动主题,以弘扬宪法精神为宗旨,立足当代大学生思想、学习和生活实际,通过宪法晨读、主题班会、演讲比赛、主题征文、知识竞赛、远程学习等形式,广泛开展宪法宣传教育活动,使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增强法治观念,引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识。

  二、活动时间

  10月18日-11月5日

  三、活动内容

  (一)组织开展宪法知识宣传活动。各系要充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源,充分利用各种多媒体平台,通过悬挂宣传、宣传挂图等形式,普及宪法知识,营造浓厚的教育氛围。

  (二)召开“宪法在我心中”的主题班会。各系要通过班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料,做好主题班会的组织和策划,通过观看宪法知识宣传教育视频、播放宪法知识宣传课件等形式,认真学习讨论《宪法》、《中华人民共和国高等教育法》等与大学生息息相关的法律法规。

  (三)举办主题演讲比赛。在学习宪法的基础上,各系要全面动员和组织开展以讲宪法、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲预赛,并根据自身情况推选1~2名选手参加校区、学院主办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛决赛。本次比赛由文法系承办,设置一、二、三等奖若干名,具体比赛时间另行通知。

  比赛结束后,学校将组织指导演讲比赛一等奖获得者录制5分钟宪法演讲视频报送省教育厅zd处。xx省择优推荐参加教育部举办的全国学生“学宪法讲宪法”主题演讲比赛,最终优胜者将代表全国学生通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。

  同时,教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”,学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传,“海选”的优胜者也将参加最后的决赛。

  四、活动要求

  1、各系要高度重视,精心组织,广泛发动,以此次活动为契机,开展一次面向全体学生的'法治教育,进一步强化培养学生的法治意识,弘扬宪法精神。

  2、各系要严格按照通知要求,充分利用好教育部全国青少年普法网提供的网络教育资源,深入开展宪法宣传教育活动,形成人人学习宪法、人人了解宪法、人人维护宪法的浓厚意识。

  3、各系根据自身情况可以推荐1~2名参加校区、学院演讲比赛的选手和指导教师,并将“学宪法讲宪法”主题演讲比赛报名表,于10月26日报文法系,联系人:,联系电话:。

校园活动方案13

  一、活动宗旨:

  1、喜迎大一新生,营造一个温馨的氛围,使其更快更好的地融入大学新生活

  2、丰富校园生活,弘扬学院文化,承继本系特色

  3、届时,为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台,秀出风采,秀出水平,为其以后在社会上的发展打下良好基础。

  二、晚会主题:

  “青春进行曲”

  三、晚会时间:

  20xx年10月。

  四、晚会地点:

  东楼与西楼之间的操场上

  五、参与人员:

  兴义民族师范学院院长、分管学生工作的`书记、体育系领导、有关部门领导、全系老师及全体新老学生等。

  六、筹备安排:

  1、前期:晚会的拟定、人员工作分配。

  2、中期:拉赞助、节目编排,活动宣传。

  3、中后期:节目筛选,彩排,人员具体安排。

  4、后期:一切筹划完毕,节目彩排,全体工作人员各就各位,晚会如期进行。

  七、人员工作安排;

  总负责:董萍、田应辉、罗灿x

  通知领导:主席团人员(负责联系领导参加晚会)

  督察组:纪检部全体成员。

  联络组:信息部全体成员(负责联络各组人员各就各位)。

  宣传组:宣传部全体成员(负责晚会前的宣传工作)。

  节目编排组:文艺部(负责节目的编排工作)。

  舞台工作组:主席团及各部部长(负责晚会音响、灯光、话筒和道具的传递等工作)。

  后勤服务组:后勤组(负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等服务性工作。)

  接待服务组:各部部长(负责接待领导、嘉宾入场,以及给领导倒茶等工作)。

  财产保卫组:生活部(负责晚会的安全及治安工作,维护现场秩序及财产的保管)。

  财务组:主席团(负责晚会现场用品的购买与管理)。

  摄影组:王信(负责晚会的摄影工作)。

  台词撰写组:汪筑渝(负责主持人台词的策划书撰写)。

  机动组:韦永明、杨勇(负责晚会的应急工作,及支援需要帮助的各组)。

  八、注意事项:

  1、每个团学干部应清楚自己负责的工作是什么,工作中相互分工合作!

  2、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解原则,友好协商解决。

  3、活动中各环节责任分清,晚会筹备组相在人员须带上工作证。

  4、活动中出现各种自己解决不了的问题,请及时找负责人。

  5、提醒大一新生注意当晚会场卫生,不要带瓜子花生等考试内,以上事项有不明白的地方请找负责人。

校园活动方案14

  活动概述

  【活动背景】

  大一新生开学至今也有了很长一段时间,虽说时常听说“数学建模”这个专有名词,但从未真正了解它和接触它。因此我们协会感觉很有必要通过举办些许活动来增加大家对数学建模的认识。我们协会决定举办数学建模第二届趣味知识竞赛。

  【活动主题】

  “趣味数模,快乐你我”

  【活动意义】

  为了丰富数学建模协会会员及广大数模爱好者的大学课余生活;培养大家对数学建模的兴趣,提高数学建模的影响力,真正让更多的人参与到其中来,一起享受数学建模给我们带来的乐趣;也为了营造我校浓厚的学风和学术科研氛围,培养学生的创新精神和团队意识。

  活动介绍

  【活动时间】

  20xx年10月x日,星期x,xx:xx

  【活动地点】

  女公门口

  【活动对象】

  数学建模协会全体会员及广大数模爱好者

  【活动组织】

  数学与统计学院,社联·数学建模协会

  活动安排

  一、前期宣传

  (1)10月10号到15号通过制作条幅和大型喷绘的方式,把20xx年数学建模所取得的成绩向全校师生宣传,然后把20xx年校内数学建模参赛情况向全校广大师生做通知。

  (2)制作数学建模协会会旗,在沁园广场设点做有关数学建模方面知识的.现场问答和竞赛的宣传。

  二、会场准备(问题解决)及流程

  1、问题解决:

  (1)礼仪问题(数学建模协会宣传部出人)

  (2)后勤问题:水,纸巾,奖品,桌布,桌子,抽题箱。

  (3)会场问题:

  一是,参赛人员安排问题(位置安排与顺序)二是,现场布置问题(条幅、桌子布置,奖品安排)

  (4)新闻问题:校宣传部,数学建模协会网络信息部(10)((重点)奖项设置)

  根据个人回答问题的难易程度设置奖品:设置

  一、二、三等奖和优秀参与奖

  三、大赛安排:

  (1)时间:20xx年11月10日(周一)下午上5:30

  (2)大会地点:女工门口

  (3)与会人员

  各部门的部长干事

  (4)参加人员:数学建模会员(由办公室负责通知),理学院09,10级同学

  四、具体流程

  第一:参加有奖抽答者需按一定的顺序排好队

  第二:各部门干事需各派一人负责发放奖品,应避免同学们应奖品的领取而出现混乱的局面。

  第三:每个部门需派一人来负责发放宣传单,让更多的学生知道数学建模协会在举办女工门口举报了一个数学建模智力有奖抽答活动,与此同时还要向同学们宣传数学建模协会是一个学术性协会。

  五、赛后事项

  (1)活动完成后需把现场的垃圾带走。

  (2)各部门需进行交流分析此次活动的成功之处与失败的地方,并且要进行讨论活动三(大型文艺节目)的按排工作。

  (3)校团体联合交流,完成相关的后续问题处理

  (4)网络信息部整理资料,写一篇新闻稿。

  费用预算:

  宣传类:条幅(20×5=100元);海报(0、5×10=5)

  会场物品加道具:纸张(20元),笔(10元)

  奖品:奖品(200元)

  共计:335元

  活动二:数学建模趣味知识有奖抽答

  一、活动名称:

  重庆三峡学院20xx数学建模协会科技节晚会

  二、活动主题:

  此次,我校20xx数学建模协会科技节晚会作为本学期数学建模协会工作的压轴戏,通过优秀的节目展现学子的艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过本次晚会对20xx级的数学建模协会的形成员寄予深切的期望。

  三、活动内容:

  ⒈由重庆三峡学院数学建模协会负责组织和策划工作。

  ⒉全院大一新生以班为单位选送节目,经审核筛选后上台表演。

  ⒊届时全校师生均可前往观看。

  四、活动目的:

  促进新老学生之间的文化传承,展现大一新生风采,并以晚会轻松的形式使新生们对数学建模协会有全新的认识和感受。

  五、活动时间:

  待定

  六、活动地点:

  1教广场

  七、活动对象:

  大一全体学生,数学建模协会全体成员,各位领导嘉宾。

  八、实施步骤:

  一、准备阶段(20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日)

  1、挑选主持人

  2、xx月xx日节目初审。

  3、xx月xx日节目二审。

  4、活动开始前一周左右,全体学生会成员进入最后准备阶段,宣传部宣传方案启动。

  5、xx月xx日前主持人定稿,发送邀请函,所有服装、设备、道具、全部到位。

  二、实施阶段(20xx年xx月xx日)

  a、xx月xx日舞台布置,节目彩排。

  b、xx月xx日晚上7:30晚会正式开始。

  c、晚会结束后全体学生会成员做好会场及舞台的清理工作。

  三、总结阶段

  数学建模协会内部讨论并总结经验得失。

  九、宣传事项:

  干道上挂横幅,七张海报,活动地点门口拉两条横幅,一张背景喷绘。

  十、经费预算及来源:

  场地租用:一教广场无费用

  装租借:节目待定,7个节目预计300元

  前期宣传:干道上挂横幅,七张海报,活动地点门口拉两条横幅,一张背景喷绘预计400元

  其它费用:预计300元

  总计:1000元

  费用来源:由合作方赞助

  活动三:大型文艺节目

  方案一:赞助xx元以上,可以拥有此次晚会的冠名权(包括晚会冠名并邀请赞助方嘉宾参加晚会,另外晚会过程中可商定穿插与赞助商有关的活动),并且会以横幅,发放宣传单,提供校园广播,申请校内免费摊位以及各类活动相关海报提名做为宣传手段。

  方案二:赞助xx—xx元,可以为其提供横幅,发放宣传单,申请校内免费摊位以及在各类本次活动相关海报中标注商家名称。

  方案三:赞助xx—xx元,以横幅,校园广播,海报等形式宣传赞助商。

  方案四:赞助xx—xx元,以校园广播,海报等形式宣传赞助商。

  注:以上宣传单均由赞助商印制,获得冠名权的商家,在晚会中须穿插小游戏或抽奖,奖品由赞助商提供。

  十一、注意事项:

  1、注意维持观众出入会场的秩序

  2、注意安排演员上下台

  3、节目审查工作要严格、公正

  4、注意总结活动的得失成败,为以后开展活动累积经验

  【经费预算】

  第一个活动:170元

  第二个活动:335元

  第三个活动:1000元

  其他费用:300元总计:1805元

校园活动方案15

  为了进一步在xxx工学院大一新生中推广崇尚文明健康的生活方式,优化学校环境,净化师生思想,养成文明习惯,促进和谐文明校园建设,经基础教育学院研究决定:在全体大一新生中开展“创建文明校园,抵制校园陋习”系列活动。为了将此活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,现结合学院的实际情况,制定如下活动方案:

  一、活动宗旨

  教育引导学生从我做起,从现在做起,讲卫生,懂礼貌,爱护环境,维护社会公德,养成文明习惯,创建优美环境,树立健康形象,努力让文明之风遍布校园的.每一个角落。

  二、活动主题

  创建文明校园,抵制校园陋习

  三、活动时间

  20xx年11月初——11月末

  四、成立领导小组

  组长:xxx、xxx、xxx

  副组长:xxx、xxx、xxx

  成员:xxx、xxx、xxx

  五、活动总体安排

  1、宣传教育阶段(20xx年11月初)

  利用班会的形式,搞好宣传动员,使全体新生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本次活动顺利全面开展。

  2、集中实施阶段(20xx年11月初至11月底)

  3、总结表彰阶段(20xx年12月初)

  对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

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