书画展活动方案

[优秀]书画展活动方案

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家收集的书画展活动方案，希望对大家有所帮助。

　　书画展活动方案 篇1

　　为传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，推进素质教育和学生的全面发展，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。我校团联合美术科组定于20xx年5月26日举办全校学生书画作品展活动,现面向全体学生征集书画作品。

　　一、活动目的

　　通过展览活动，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园的文化生活,促进全校学生的书法学习与交流，提高学生的书写水平和艺术修养，进一步弘扬书画艺术，增强全校学生对书画艺术的了解和热爱，提高学生的技能素养，使自己的`艺术才能得到有效的发挥空间，营造朝气蓬勃的校园文化氛围。

　　二、参赛对象

　　全体学生

　　三、活动主题

　　传承文化，书画青春

　　四、作品形式及要求

　　（1）作品内容书画作品内容健康向上，具时代性、现实性，能映校园生活。

　　（2）书法：书法可用楷书、行书、草书、隶书等（书体不限），用硬笔、毛笔均可。

　　（3）美术：画种不限，可用素描、水彩、国画、手工制作等。

　　（4）作品尺寸不限。

　　五、作品选送时间

　　20xx年5月23日前（作品要注明名称、班级、姓名等）统一交到八年艰xx老师处。

　　六、布展时间、地点

　　时间：20xx年5月26日下午。

　　地点：教学楼一楼厅

　　七、奖励办法

　　本次活动将展出学生优秀作品，分别评出一、二、三等奖若干名，予以奖励。颁奖时间及形式由组会确定，届时通知。

　　说明：评、布展人员届时通知。

　　书画展活动方案 篇2

　　为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，提高教育教学量。秉承“求真、向善、务实、尚美”的校训，我校决定于在20xx年5月8日下午举办全校师生书画作品展活动，具体方案如下：

　　一、指导思想

　　通过展览活动，丰富校园的文化生活，促进全校师生的书法、绘画学习与交流，提高师生的书写水平和艺术修养，为创建书法教育示范学校创造良好的.氛围。

　　二、组织机构

　　本次活动德育处、第二课堂主办，为切实加强活动的顺利有序进行，学校成立书画比赛活动领导小组，其名单如下：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　评审组：xx

　　三、参赛对象：

　　全校师生

　　四、初赛：

　　截稿日期4月20日，由第二课堂老师各自推荐初评

　　五、决赛：

　　5月20日（由第二课堂老师各自推荐的学生参加现场比赛）

　　六、奖励办法

　　1、本次比赛活动评选后，将展出师生优秀作品，并评出一、二、三等奖若干名，予以奖励。

　　2、奖品另定。

　　七、作品内容

　　书法作品内容均以传统文化教育优秀诗词、名言警句为主；美术、手抄报写具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活文化内容。

　　八、作品形式及要求

　　（1）书法：书法可用楷书、行书、草书、隶书等（书体不限），用硬笔、毛笔均可，规格毛笔作品以四尺宣纸为主，规格不超过4尺。

　　（2）美术：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。画幅：A3以上；国画类不超四尺。

　　书画展活动方案 篇3

　　本次活动由xx店中心校办公室主办，xx店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导，中心校成立师生书画比赛活动领导小组，其名单如下：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　领导小组下设办公室，办公室设在中心校教导处，王兵主任具体负责各项活动的组织实施，规划方案《学校书画展活动方案》。

　　一、参赛对象

　　学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。

　　二、活动内容

　　此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类，学生组具体分为幼儿组、小学生A组(1-4年级)、小学生B组(5-6年级)。

　　(一)、教师组作品

　　1、绘画类：含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;

　　2、书法类：毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)

　　内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新，具有文化品味，风格不限。

　　(二)、学生组作品

　　1、绘画类：蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类

　　2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

　　三、作品要求

　　1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸，以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

　　2、选送作品可以简单装裱。

　　3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。

　　4、参展作品须是20xx年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品，则一律取消资格。

　　四、时间安排

　　(一)准备阶段(x月中旬)

　　中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案，召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。

　　(二)组织实施阶段(x月下旬)

　　各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体师生员工，组织开展内容丰富、形式多样的评比活动，确保师生的参与面，做到校校组织活动、班班开展活动，使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上，遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间，中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。

　　(三)集中展演阶段(x月初)

　　集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下：

　　1、x月xx日收集各校上报的.优秀作品。

　　2、x月初布置展板，张贴作品。

　　3、x月xx日，中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家，对参展作品进行评奖。

　　六、奖项设置

　　(一)绘画类：设教师组一、二、三等奖，优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖，优秀奖若干名。

　　(二)书法类：教师硬笔组、软笔组分开设奖，分别设置一、二、三等奖，优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖，优秀奖若干名。

　　(三)优秀组织奖两名。

　　(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书，荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。

　　七、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。举办书画展活动，是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义，高度重视此项活动的开展，并将之作为创建特色学校的重要内容，抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导，层层抓好落实。要结合自身实际，围绕中心校部署，采取有效措施努力推动工作落实。

　　2、加强宣传，广泛发动。要通过各种形式，围绕举办书画展的意义、目标和要求，深入进行宣传发动，营造浓郁氛围，增强活动的吸引力和感染力，调动广大学生参与活动的积极性和创造性。

　　3、结合实际，注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际，充分利用现有资源，广泛开展各项活动，并以此为载体努力提高学生的综合素养，活动要防止形式主义，着力创特色、求实效。

　　八、有关事项

　　1、各校要高度重视此项工作，认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板，本部三块)。

　　2、在不获取经济效益的前提下，主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权，送件参评作者，应视为已确认并遵守征稿的各项规定。

　　书画展活动方案 篇4

　　为丰富大学生的校园文化生活，提高大学生的审美水平，增进大学生之间的交流，提高大学生的艺术素质，培养大学生积极主动的参加校园活动以及提高各校之间的文化交流与合作。我院语言文学协会，特举办此次《为青春奋斗，展现你我风采书画展》，为了更好的举办此次活动，特向各校征集优秀书画做品。

　　一、活动意义

　　丰富大家的校园生活，展现当代大学生的素质与修养，分享大学生的艺术成果，感受大学生的艺术魅力，享受大学生课外生活的光彩。同时也为了加强周围高校的相互交流与合作，扩大来自不同学校的知识面与交友范围，增加各校间的友谊互动。

　　二、活动主题

　　青春使命书画展(即“五四巡回书画展”)

　　二、活动单位

　　主办单位：xx商贸职业技术学院语言文学协会

　　承办单位：xx师范大学赭麓书画社

　　三、活动时间

　　(一)前期作品征集时间：

　　1、20xx年xx月xx日—xx年x月xx日(各高校在本学校内自行安排作品征集)

　　评选优秀作品时间：

　　1、20xx年x月xx日各高校将征集到的作品转交主办方(时间暂定，根据各校的情况可另行更改。

　　2、20xx年xx月xx日-x月x日请老师评选出优秀的`书画作品。

　　3、20xx年xx月xx日由主办方给获奖人员颁发荣誉证书。

　　展出时间：

　　20xx年xx月xx日正式展出作品(按照之前抽签的顺序展览出来)

　　四、活动地点

　　各校向院团委申请地点安排展出

　　五、活动内容

　　(一)前期策划准备：

　　1、由主办方安排人员负责联系各高校，确定各高校的合作意愿。

　　2、主办方负责人员写出书画展的策划书，并发给各高校的负责人。

　　3、安排时间，各高校负责人讨论书画展的某些细节问题。

　　活动进程：

　　1、20xx年x月xx日—20xx年x月xx日，各高校在本校内展开书画征集活动。

　　2、20xx年xx月xx日，各承办方将征集到的书画作品转交给主办方。

　　3、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日，主办方请专业老师评选优秀作品。

　　4、20xx年xx月xx日，由主办方给获奖人员颁发荣誉证书(地点：xx商贸职业技术学院)，并宣布“五四巡回书画展”正式开始;

　　5、20xx年xx月xx日，按照之前抽签的顺序巡回展出。

　　书画展活动方案 篇5

　　承办单位：

　　组织者：

　　协办单位：

　　一、前言

　　二、活动介绍

　　1、活动目的：这此活动的目的是丰富文化，活跃气氛，展示孙林近年来的作品。

　　2、组织机构；xx省工商局宣传策划中心、xx市工商行政管理局xx艺术研究会、xx市中国书画家协会

　　承办单位：x市x工商行政管理局东方诗书画院

　　协办单位：x县文x化局文联、xx县文学协会、美术协会

　　3、活动时间：20xx年xx月xx日x至x月x日x

　　4、活动地点：

　　5、现场布置；展览中心入口处悬挂横幅，并用一些图案来衬托主题。在展览中心，作品被悬挂在墙上，形成多种排列，形成整体美感。

　　6、活动内容：xxx主要创作诗歌、书画作品，有贺词书画和合作作品。展览将安排50-100件作品。

　　三、活动流程：

　　1、申请审批：xx年8月26------27日所需活动时间前一周落实策划的审批和场地的申请工作。

　　2、邀请嘉宾：在xx年8月26------27日前落实嘉宾情况。邀请有关领导和协办单位主要负责人参加。

　　3、筹备资金：在x月26日至27日的活动所需时间之前，应进行材料和金钱的准备。包括：赞助资金，申请资金。

　　4、现场布置

　　活动当天，东方诗书画院、国阳市工商局、老干部和人事单位参加了组织

　　5、活动进程：

　　时间内容

　　9月14日12：00布置现场

　　9月15日14:20，组织工作人员坚守岗位

　　9月16日9：30嘉宾参观人员入场

　　9月16日-9月17日展览时间

　　9月17日5：30展览结束

　　清理现场

　　6、场情处理:

　　在这次活动中，宣传部全体人员将担任现场服务人员，公安部、纪检部门将维护现场的'安全和秩序。

　　四、宣传计划：

　　横幅：在展览场所悬挂一周的横幅，达到宣传的目的，醒目、有影响力。

　　海报宣传：海报以赞助商的身份出现，可粘贴在每个公告板上，并可印有赞助商的标志

　　xx宣传：本次活动的xx报道可以整合到互联网和相关论坛中，相关信息可以通过电台广播

　　现场宣传：赞助商的电视新闻可以现场介绍。

　　产品推广：公司产品可作为活动唯一指定产品，赞助产品必须满足现场需求

　　现场答谢：活动期间，展览以口头或书面形式出现，宣传商家的标语口号。

　　重点宣传：在相关杂志、报纸上进行宣传。

　　六、经费预算

　　20xx

　　印刷宣传册合计：24885元

　　本次活动的最终解释权属于东方诗书画院宣传部。

　　书画展活动方案 篇6

　　为了增强元旦的节日氛围，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，丰富全校师生的校园生活，构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的统一，提高同学们对书画的兴趣，特组织迎20xx年元旦画展。画展经学校领导同意，并协调教导处，得到各班主任和全体教师的大力支持。20xx年12月28日正式起动并顺利开展，在画展即将结束之际，特将画展的实施情况向学校领导和广大教师做汇报。

　　一、画展的目的：

　　增加元旦节日气氛

　　在我国，元旦是一个盛大的节日，它代表新的一年的开始，代表者祖国将奔向新的台阶，是举国欢庆的节日。学生是祖国的花朵，21世纪的建设者，通过“迎元旦”画展，让学生参与到其中来，切身体会节日的欢乐，培养他们的爱国主义热情，在欢快的氛围中培养他们积极向上的道德情操。

　　丰富校园文化

　　校园文化是一个学校精神面貌的表现形式。美术，作为一个艺术形式，是校园文化的重要组成部分，它从侧面反映着学生在学校的生活状况。美展的顺利开展，为校园文化注入了新的血液，使学生在紧张的学习中，减少精神上的压力。

　　建立全体师生的交流平台

　　交流是很好的学习方法，在交流中相互借鉴、相互学习，找到新的学习方法和学习目标。美展，为广大的美术爱好者提供了一个良好的交流平台，使一些好的绘画方法和绘画技巧得到推广，增强了学校的绘画氛围，为他们今后的进步指明了方向。

　　二、作品内容

　　书画作品内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活。

　　三、作品形式及要求

　　（1）书法：书法可用楷书、行书、草书、隶书等（书体不限），用硬笔、毛笔均可，规格毛笔作品以三尺宣纸为主，规格不超过4尺。

　　（2）美术：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。画幅：A4四、时间安排

　　11月20日12月15日作品收集12月15日12月28日布置展出12月28日12月31日作品展出

　　12月28日评出一、二、三等奖，颁发奖状及奖品

　　五、激励措施

　　为了美展的更加顺利开展，特制定激励措施如下：

　　1、参展的作品将通过展板形式进行展出。

　　2、公布获奖状况，颁发奖状及奖品。

　　3、获奖学生将为班级量化考核加分。

　　六、评奖原则

　　1、画展评奖本着公平、公正、公开的原则。

　　2、根据作品的质量和数量评出一、二、三等奖。

　　3，提倡学生的自主创新型的'作品。

　　七、美展效果

　　美展的顺利展出，为教师的工作和学生的学习带来了一些积极的影响，主要分析如下：

　　1、增强了节日欢快气氛和学生的爱国主义热情。

　　2、丰富了校园文化，为构建和谐校园增添了素材，让

　　学生在和谐的氛围中个性得到展现，创新能力得到提高。

　　3、提高了学生的审美素质和审美能力，学到了一些好

　　的绘画方法和技巧，增强了学习的积极性，对良好的个性的追求和对美的向往。

　　4、得到领导、广大教师以及学生家长的支持和好评。

　　八、美展反思

　　美展虽然得到了较好师生的好评，但是在实施过程中反映出了一些不足之处，现将其总结如下，以便进一步的革新：

　　1、画展的组织大大的增加了教师的工作量，作品的收集，分类，布置展板等等，都需要相当多的时间和精力去完成，时间短、任务多有些问题不能够做的更好。如果能够让学生参与进来，学生做一些力所能及的工作，教师负责指挥和协调，这样学生得到锻炼和实践的机会，也减轻了教师的工作。

　　2、作品的评奖办法，是否可以更多的教师和学生参与到其中来，这样既增加了透明度以带动了教师和学生的热情。

　　书画展活动方案 篇7

　　《台头中学书画展作品征集活动方案》

　　一、活动目的：

　　我校在实施素质教育的同时，努力弘扬创新精神，发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年，促进学生成长，展现学生风采，学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

　　二、活动对象：

　　台头中学全体学生

　　三、活动主题：

　　纪念建党90周年，讴歌党的光辉业绩，弘扬华老精神、“庆祝“七一” ，畅想未来，展现自我”的绘画主题 。

　　四、参展项目：

　　1、绘画类作品(水墨画、版画、素描、水彩、水粉、彩铅、速写、钢笔画、漫画、线描、蜡笔画等)；国画类作品。

　　2、硬、软笔书法作品。含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书等）内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

　　3 、手工类（如剪纸、泥塑、材料运用等）

　　五、参展要求：

　　1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解，作品要求思想

　　健康向上，创意新颖独特。

　　2、作品尺寸不小于8K。

　　3、20xx年6月28日前由班主任将作品交到美术老师处。

　　4、作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

　　5、作品来源：台头中学全体学生。

　　六、展出时间、地点。

　　20xx年7月1日—8日在台头中学新教学楼一楼大厅、过道。

　　《台头中学书画展实施方案》

　　一、活动目的：

　　学校在实施素质教育的同时，努力弘扬创新精神，发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年，促进学生成长，展现学生风采，学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

　　二、组织机构

　　本次活动由台头中学政教处主办，为切实加强活动的顺利有序进行，学校成立书画比赛活动领导小组，其名单如下： 组 长：贺明

　　副组长：刘建新、穆泽宇

　　成 员：马振宁、刘海柱、孙宏科及各班班主任

　　评审组：贺 明、刘建新、穆泽宇、马振宁、刘海柱、孙宏科、许冠芳

　　三、参赛对象

　　学校初一、二学生。

　　四、活动内容

　　此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为A组（全校七年级学生）B组（全校八年级学生）

　　作品分类

　　1、绘画类：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。

　　2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

　　3、手工类：（如剪纸、泥塑等）作品有新意，能反映本次活动主题。

　　五、作品要求

　　1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸，以竖幅为宜（便于活动展板悬挂）。

　　2、选送作品可以简单装裱。

　　3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

　　六、时间安排

　　（一）准备阶段（5月下旬）

　　制定庆“迎七一”学生书画展活动方案，召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。

　　（二）组织实施阶段（6月中旬）

　　各班根据学校制定的庆“七一”学生书画展实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体学生，组织开展内容丰富、形式多样的`评比活动，确保学生的参与面，做到每个人参与活动、班班参与开展的活动，使开展活动的过程成为提高学生素质、陶冶学生情

　　操的过程。在此基础上，遴选出优秀作品比赛。在此期间，学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。

　　（三）集中展演阶段（7月初）

　　集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下： 1、6月28日收集各班上报的作品。

　　2、7月初布置展板，张贴作品。

　　3、7月5日， 评委对参展作品进行评奖。

　　七、奖项设置

　　（一）绘画类：分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

　　（二）书法类：七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

　　（三）手工类：七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

　　（四）最佳组织奖一名（奖励班级量化分20分）、优秀组织奖两名（各奖励班级量化分10分）。

　　（五）学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书，荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。

　　七、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。举办书画展活动，是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。各学班要充分认识举办书画展的重要意义，高度重视此项活动的开展，并将之作为创

　　书画展活动方案 篇8

　　一、 指导思想：

　　为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。结合学生的`个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长，特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。

　　二、 活动主题：树德立志，和谐共进

　　塑造学生健全的人格，为学生的健康，和谐发展打下坚实的基础，全面实施素质教育，为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

　　三、活动时间：20xx年12月26日之前上交作品。

　　20xx年1月1日 展览

　　四、 参展地点：名师厅

　　五、 参展项目：

　　绘画画种不限：水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。

　　国画尺幅不限。

　　书法：只收毛笔书法作品，尺幅不限。

　　六、评比程序：

　　1）、班级初评，班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

　　2）、学校总评，按照级部分别评出年级组一等奖10名、 二等奖20名、 三等奖20名。

　　七、 奖励办法：

　　交齐作品数10幅，班级加5分。

　　一等奖：班级加3分

　　二等奖：班级加2分

　　三等奖：班级加1分

　　班级组织奖：以班级积分为依据，各年级设班级组织奖3名。

　　八、组织机构：Xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会 (具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)

　　Xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会

　　20xx年12月16日

　　附件：Xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会名单

　　主任：

　　副主任：

　　成员：各处室主任 级部主任

　　书画展活动方案 篇9

　　一、 指导思想

　　为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的`改革和发展，提高学校的办学品味。 经研究决定，我校将在20xx年开展：“20xx庆元旦校园书画展”。

　　二、 活动主题：树德立志，和谐共进

　　塑造学生健全的人格，为学生的健康，和谐发展打下坚实的基础，全面实施素质教育，为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

　　三、 活动宗旨

　　面向全体师生，为师生发展着想，树南中学新形象!

　　四、 活动目标

　　努力营造一个积极向上的，健康的，文明的校园文化艺术氛围。 通过组织活动，激发学生热爱艺术，勇于创新的勇气。同时促进学校人文发展，提高我校师生艺术修养，全面展示我校素质教育与教育的成果。

　　五、 活动时间

　　20xx年12月1日---------20xx年12月25日

　　六、 参展地点(另定)

　　七、 活动对象

　　本届校园书画展活动对象为全体师生。

　　八、 活动设置

　　九、 活动项目

　　1.美术展览

　　绘画：水彩、水粉、国画、铅笔…

　　书法：硬笔、毛笔。

　　2. 美术展评

　　(1) 绘画、设计评比。

　　(2) 书法评比。

　　(奖项设置根据参展数量而定)

　　十、作品统一交到王xx老师处

　　十一、 组织机构：

　　为保证本届校园书画展活动的顺利开展和取得圆满成功，特成立了由学校领导班子组成的“南田中学首届校园书画展组委会”。全体教师，尤其是班主任、美术老师应大力支持本届校园书画展的各项活动，具体工作安排如下：

　　1. 组 长：

　　2. 副组长：

　　3. 活动小组安排

　　成员：

　　书画展活动方案 篇10

　　一、项目背景

　　1、何莹莹背景资料

　　旅英青年铜版画家何莹莹，定于20xx年5月中旬回国举办个人铜版画巡回画展，何莹莹毕业于英国伦敦艺术大学坎伯威尔学院，并是唯一获得伦敦20xx Artichoke Printmaking Prize版画奖的研究生，也是首位获此奖项的中国人。

　　20xx年3月 作品“彩虹的故事”入选第七届大英国际版画展，近年来在欧洲主要城市，巴黎、伦敦、柏林等地成功举办个人巡回展，在欧洲艺术界取得了骄人的成绩，作品先后被英国剑桥出版社、伦敦艺术大学、广州美术学院、汕头博物馆、广州美术学院大学城美术馆、中国工商银行私人银行广州分行等多家机构收藏。20xx年5月在广州展出以“伦敦的彩虹”为主题的个人画展取得了业界的一致好评，并获得了社会各界的广泛关注。

　　日前，在何莹莹的积极筹备下，广州创意文化行业协会在英国创立了伦敦分会。这次回国举办画展获得了省府各级领导的高度重视，并在画展的场地安排等方面提供了有力的支持。

　　2、主题说明

　　画展主题说明：镂刻青春的时光，“镂刻”二字主要表达出铜版画该类画种复杂的制作方法，以及传达出该类画种的'精细华贵；“青春的时光”

　　第一表明作家青年画家的身份。

　　第二契合此次展出画作的系列(学生时代迄今创作的作品)。

　　第三唤起青年群体的情感共鸣以及引发以“青春”“时光”为主题的文学艺术的讨论和新闻点。

　　3、社会意义铜版画兴起于西方，在国内算是稀缺画种，由于制作工具和技术都非常复杂，国内此类艺术水平远低于国际水平，展出留洋英国画家的优秀画作对于促进国内绘画艺术水平具有积极作用也可以由此鼓励国内艺术家，激发创作热情，并且也为中英两国的文化艺术交流传播搭建了艺术平台，因此此次画展得到了省府的高度重视。

　　4、市场基点

　　①画家以青年之姿在国际获得优秀的艺术成绩，容易在大众心理形成榜样力量，并由此可以获得更多的社会关注，在媒体的推波助澜下，可以衍生出一系列的社会话题；

　　②审视国际商业艺术化的市场趋势，此类高雅艺术均获得不错的商业价值；

　　③顺应天时地利，据前期所做的调查显示，高雅艺术画展的受众主要以35岁至45岁的成功人士，外延（23至60岁），这与社会主要消费主体的年龄基本相符；

　　④在国际上，众多知名大品牌都乐于与艺术家联袂合作获得足够的新闻宣传点以及正面的企业形象并借此提升产品的文化价值。

　　二、组织架构

　　主办单位：广州市创意协会；

　　主策划：潮视觉品牌策划机构承办单位：

　　协办单位：广州艺术博物馆支持单位：

　　赞助单位：

　　三、画展地点

　　广州市二沙岛XX博物馆（具体厅位待定），预期北京、上海、等地巡回展出。

　　四、画展时间

　　二零xx年伍月二十八日（具体日期待定）

　　2、画展组织策略

　　1、定位：国内跨越艺术与主流，融古汇今，融东汇西，高雅与流行并存，一场纯粹的无人逾越的盛会！

　　2、开幕式嘉宾邀请对象：省市各级领导，人大代表，爱国华侨，艺术名家等社会各界知名人士。

　　3、组织渠道：中山大学各届MBA毕业生中国工商银行VIP贵宾汽车赞助商的高端业主及其家庭地产赞助商的高端车主及其家庭广州市行业协会商会组织的各行业龙头企业代表广州市创意行业协会组织的美术界、设计界的精英人士广州市所有高校艺术类，设计类的学生

　　4、画展活动方式（初步方案）

　　（一）公益活动（应考虑操作难度，可取消或者并在其他活动上）

　　1、5月29日举办“亚运色彩宣言”活动。

　　(可单独,但因人流问题并于艺术论坛)内容：在画展现场竖立一块“亚运色彩宣言”墙，画家与前来参展的嘉宾们共同

　　宣言方式：准备24种颜色的画笔，个人将心目中亚运的颜色画在墙壁上，并且写上自己对亚运的祝愿。

　　目的：宣传广州，宣传亚运会，加强市民的使命感和荣誉感，掀起社会各界为亚运会添光彩活动。

　　商业运作：以企业命名方式搭建宣言墙壁回报：在宣言墙壁上显著位置出现企业名称和LOGO2、6月3日举办慈善拍卖会内容：由画家何莹莹捐出画作5—10幅进行现场拍卖，拍卖收益的大部分将捐给广州市儿童福利院。方式：捐赠仪式后进行拍卖，主办方向捐赠人士颁发感谢状，晚宴酒会。活动说明

　　（二）活动议程

　　开幕式（5月28日）现场布置：（分场活动时更换背景板，更换时间为前日展览结束后）

　　横幅：数量1条，悬挂在博物馆大门口上方，长X-米，高X米（实地量），红底黄字。（主冠名商嵌入）

　　要求：5月25日完成，在5月27日下午挂上，制作、悬挂全由潮视觉唐靖杰组织人手完成。外请广告制作商的话制作前付20％定金，悬挂后付清全款。

　　全程负责人：唐靖杰

　　2.背景板：活动主背景板，尺寸待现场丈量。彩色喷绘，上有画家头像及主协办方赞助商信息。

　　制作人：设计师XX 要求：在5月25日出样稿，5月26日完成喷绘，5月27日交于搭建人员下午装好。

　　3.序言板：位置在展厅入口处，尺寸待现场丈量。彩色喷绘，上有全部活动信息。

　　书画展活动方案 篇11

　　为丰富广大师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，拟举办迎元旦书画展。

　　一、参展项目：国画、儿童画、书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字）。

　　二、参展组别：分教师组和学生组。

　　三、作品要求：内容健康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸，教师毛笔书法作品统一为条幅。

　　四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。

　　五、上交作品数量及时间：每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上)。xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室（二）张红岩老师处，二、三年级作品交到美术室（一）赵春玲老师处。

　　六、观展时间及具体安排：

　　1、观展时间：xx年12月28日―30日

　　2、各年级观展安排

　　一年级：12月28日课间操，

　　二年级：12月28日活动课，

　　三年级：12月29日课间操，

　　四年级：12月29日活动课，

　　五年级一至四班：12月30日课间操，五至八班：活动课。

　　3、观展负责人：各年级组长和各班主任。

　　4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。

　　七、参展地点：综合楼五楼美术室（一）、美术室（二）

　　八、具体分工：美术室（一）由赵春玲负责布置，美术室（二）由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。

　　【范例】

　　为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快

　　的节日，同时，让更多的.人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月 25日举办 “庆六一、 同欢乐 ”书画展活动。

　　画展是小“画家”们献给 “六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！

　　一、作品要求

　　（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。

　　（二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。

　　（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。

　　（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。

　　二、报送时间、方法及要求

　　（一）以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

　　（二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

　　（三）各类作品限于5月24日之前报送到学校，过期概不接受。

　　三、评选办法

　　（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

　　（二）本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名，优秀奖若干、优秀班集体一个，并发放小小奖品给予鼓励。

　　书画展活动方案 篇12

　　一、活动目的

　　我校在实施素质教育的同时，努力弘扬华老精神，发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境，促进教师专业成长，展现师生艺术风采，学校将在全校师生中征集60件书画、摄影、手工等美术作品，在教学楼连廊创建艺术长廊，张贴各类学生作品，即展示学生的学习成果，调动学生的积极性，又营造格调高雅、充满朝气的`校园文化艺术环境。

　　二、组织机构

　　本次活动由舟曲二中主办，美术兴趣小组承办。为切实加强对活动的领导和指导，学校成立师生书画比赛活动领导小组，其名单如下： 组 长：刘晨江

　　副组长：刘 侠 赵和福 金家宝

　　成 员：陈亚文 张晓宏 杨龙飞 安彩莲 刘力以及各班班主任，领导小组下设办公室，办公室设在舟曲二中美术教室，张晓宏具体负责各项活动的组织实施。

　　三、活动主题：

　　畅想未来，展现自我

　　四、参展项目

　　1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等)；

　　2、国画类作品（写意、工笔、重彩等）。

　　3、硬、软笔书法作品。

　　4 、手工、刻纸、摄影等

　　五、参展要求

　　1、 运用绘画语言来表达对生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，创意新颖独特。

　　2、作品尺寸：国画书法以四尺斗方为主，素描水彩4K8K为宜。

　　3、20xx年9月30日前由学校美术教师和班主任将作品交到美术教室。联系电话：1351942xxxx。

　　4、作品来源：舟曲二中全校师生。七~八年级每班至少交十张书画作品（九年级欢迎参加），美术教师至少十张作品，其他教师欢迎参加。

　　六、奖项设置

　　1、绘画类：设教师组一、二、三等奖，学生设一、二、三等奖，优秀奖若干名。

　　2、书法类：设教师组一、二、三等奖，学生设一、二、三等奖，优秀奖若干名。

　　舟曲县第二中学 20xx年9月17日

　　书画展活动方案 篇13

　　一、活动目的：

　　学校在实施素质教育的同时，努力弘扬创新精神，发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的.育人环境。为了纪念建党九十周年，促进学生成长，展现学生风采，学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

　　二、组织机构

　　本次活动由台头中学政教处主办，为切实加强活动的顺利有序进行，学校成立书画比赛活动领导小组，其名单如下：

　　组长：x

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　评审组：xx

　　三、参赛对象

　　学校初一、二学生。

　　四、活动内容

　　此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为A组（全校七年级学生）B组（全校八年级学生）

　　作品分类

　　1、绘画类：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。

　　2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

　　3、手工类：（如剪纸、泥塑等）作品有新意，能映本次活动主题。

　　五、作品要求

　　1、绘画类、书法类作品最不超过四尺整纸，以竖幅为宜（便于活动展板悬挂）。

　　2、选送作品可以简单装裱。

　　3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

　　六、时间安排

　　（一）准备阶段（5月下旬）

　　制定庆“迎七一”学生书画展活动方案，召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。

　　（二）组织实施阶段（6月中旬）

　　各班根据学校制定的庆“七一”学生书画展实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体学生，组织开展内容丰富、形式多样的评比活动，确保学生的参与面，做到每个人参与活动、班班参与开展的活动，使开展活动的过程成为提高学生素质、陶冶学生情操的过程。在此基础上，遴选出优秀作品比赛。在此期间，学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。

　　（三）集中展演阶段（7月初）

　　集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下：

　　1、6月28日收集各班上报的作品。

　　2、7月初布置展板，张贴作品。

　　3、7月5日，评对参展作品进行评奖。

　　七、奖项设置

　　（一）绘画类：分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

　　（二）书法类：七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

　　（三）手工类：七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

　　（四）最佳组织奖一名（奖励班级量化分20分）、优秀组织奖两名（各奖励班级量化分10分）。

　　（五）学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书，荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。

　　书画展活动方案 篇14

　　一、活动目的：

　　为传承和发扬中华文化，加强和改进大学生思想文化教育，提高学生综合素质，丰富同学们的大学生活，并对我国古代书画文化有深入的了解和认识，激发同学们对书画文化的热爱，为此，开展系列书法活动，给大家提供一个展示自我的平台。

　　二、活动名称：

　　“品味水墨”书画展示及讲座

　　三、活动主题：

　　“墨香溢四月，佳书抵万金”

　　四、活动对象

　　全院师生

　　五、活动时间及内容：

　　分三阶段

　　第一阶段：4月1日-17日向全校领导、教师和学生发出邀请，征集书画作品，软笔、硬笔皆可，书体不限，纸张要求统一，字迹整洁清晰。

　　软笔：四尺纸张或三尺纸张

　　硬笔：A4纸张

　　第二阶段：4月18日-23日开展书画展览活动。将征集的作品集中展示。

　　第三阶段：邀请相关专家举办书法讲座，向同学们介绍关于书法方面的知识，同时请专家点评作品评出奖项。

　　六、活动遵循的'原则

　　1、作品内容积极向上，体现传统文化

　　2、以热爱书法，求知探索的心态参加

　　3、评比公开、公平、公正

　　七、活动奖励

　　书法和绘画类各评出一、二、三等奖各一名，并设有创意奖、参与奖，以资鼓励。

　　主办单位： 学工处、团委

　　承办单位： 经济管理学院

　　护理学院

　　4月2日

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