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小学生感恩节活动方案

时间:2024-11-30 10:20:14 活动方案 我要投稿

小学生感恩节活动方案(必备)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的小学生感恩节活动方案,欢迎阅读与收藏。

小学生感恩节活动方案(必备)

小学生感恩节活动方案1

  落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的.感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

  一、活动目的:

  本次活动以“感恩xx小学,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx小学”的主旨,弘扬xx的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx小学,爱在校园使者团“的思想传得更远。

  二、活动时间:

  20xx年11月22日

  三、活动地点:

  感恩树前

  四、活动对象:

  全体师生员工

  五、活动流程:

  第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

  协助办公室开展此次活动

  六、社会实践部

  (一)负责感恩卡片的设计

  (二)协助办公室开展本次活动

  七、注意事项:

  (一)工作分配有序,注意协调。

  (二)增强时间观念,按时完成任务。

  (三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。

  (四)活动结束后每人写一份活动总结。

  (五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

  八、

  经费预算:

  感恩卡片:500张*0。4=200元

  条幅制作:75元

  丝带:90元

  总计:365元

小学生感恩节活动方案2

  一、活动目的:

  加强学生的思想道德建设,教育孩子学会感恩,通过系列活动引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,帮助学生牢记父母的养育之恩,老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

  二、活动时间:

  20xx年11月

  三、活动口号:

  感恩在心,感谢在行

  四、主要内容及安排:

  宣传发动阶段

  1、国旗下讲话,宣读,全员发动。

  2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。

  3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比。

  全面实施阶段

  1、感激父母养育之恩

  ①一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。

  ②三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。

  ③五、六年级学生开展“当家体验日”活动,在父母的`指导下完成一道菜肴,以此作为节日礼物送给妈妈,并用拍照片的方式记录下过程,参加班级内的评比活动。

  2、感激师长的培育之恩

  ①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。

  ②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

  3、感激社会的关爱之恩

  爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。

  ①帮助身边有困难和需要帮助的人,做一件好事。

  ②读一个感恩的故事,学唱一首感恩的歌曲。

  ③在植树节来临之际为校园护绿、添绿。

小学生感恩节活动方案3

  班级:一年级二班

  活动准备:学生提前准备好感恩卡片,排练诗歌。

  活动过程:

  一、导入

  1、同学们,今天让我们一起参加一节特别的班会课,主题是“感恩父母”。同学们,请看大屏幕。

  播放视频(成长照片)

  同学们,是谁让我们来到这个世界,让我们有了第一声哭泣。

  是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步?

  2、是的,父母对我们的爱永远是无私的。接下来,李老师想给大家讲一个关于母亲的感人故事。(讲述5.12地震中感人母亲故事)

  二、感恩父母

  1、生和我们分享父母之间的感人故事。先请两位小朋友念一篇日记。

  2、生自由发言,说说自己与父母之间的感人点滴。

  3、诗朗诵,《感谢你,父母》

  《感谢你,父母》

  让我怎样感谢你啊,我的父母

  当我走向你的时候

  我原想捧起一片雪花

  你却给了我整个雪山

  让我怎样感谢你,我的父母

  当我走向你的'时候

  我原想拾起一朵浪花

  你却给了我整个长江

  让我怎样感谢你,我的父母

  当我走向你的时候

  我原想拥有一丝阳光

  你却给了我整个温暖的冬天

  就让我真诚地对您道一声

  感谢您,爸爸

  感谢您,妈妈

  三、游戏环节

  父母对我们的爱是长久的,我们对父母又了解多少呢?下面,李老师想请几位小朋友和自己的爸爸妈妈一起玩个游戏,叫做“心有灵犀”。

  四、视频教育

  1、爸爸妈妈对我们了解很深,他们记得我们的生日,爱吃的东西,爱好等等,我们对爸爸妈妈的了解却很浅。究竟该如何回报和感恩我们的父母呢?下面这位小哥哥为我们做出了榜样。(播放视频:孝顺的孩子)

  2、同学们,看了小哥哥和我们班两位同学的故事,你明白了什么道理?

  3、想想今后你打算怎么做?和你的同桌互相交流一下。(学生自由发言)

  4、老师总结了同学们的发言,我们一起来看看都有哪些方式呢。

  (1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩膀,讲讲笑话。

  (2)每天好好学习,回家和父母聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

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