活动方案

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时间:2025-07-21 08:59:25 活动方案 我要投稿

活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案 篇1

  活动目的:

  五年的小学生活对每个人说都是难忘的.,在小学里,学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年的教育成果,也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号,展望更加美好的未。

  活动主题:

  “感恩母校启梦远航”

  活动时间:

  20xx年6月2日

  活动内容:

  开场

  校领导致辞

  行进乐队——《启梦远航》

  回首

  播放班级、学生成长相册

  家长代表发言

  合唱队——《童年》

  1、感恩

  (1)学生代表发言

  (2)颁发毕业证、纪念品

  2、启航

  (1)教师寄语

  (2)跆拳道——《锐意进取》

  注意事项:

  活动彩排时间2次。月22日上午10点。

  在活动中需要保持环境整洁,不乱丢纸屑,各柜台活动后搞好场地卫生。

  xx附校政教处

  20xx66

活动方案 篇2

  10月13日是少先队建队68周年纪念日。根据区少工委精神,在少先队建队68周年纪念日期间,开展“红领巾相约中国梦”建队节系列活动,全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下,与新中国共奋进的光荣历程,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,强化他们的组织意识,帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

  一、参加对象:

  小学部全体师生

  二、活动地点:

  报告厅

  三、活动时间:

  9月27日至10月13日

  四、前期准备:

  1. 9月27日至10月8日,大队委竞选者制作个人宣传海报,通过海报介绍竞选者特长、优点、兴趣爱好、获得的荣誉等,让大家们更了解这些优秀队员。

  2.10月10日至13日,各中队辅导员利用晨会进行少先队基础知识教育(附件1),让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪(附件2)。各中队辅导员务必请指导好学生如何呼号,一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。

  3.9月26日五年级各中队选派4名优秀队员进行队知识宣讲的学习与培训。

  4. 9月29日中午12:10,一年级举行队知识培训,由五年级各中队的4名队员进入一年级中队进行队知识培训。

  5. 10月9日中午12:20,在报告厅举行少先队代表大会,选举产生第八届大队委,请3~6年级各中队选派6名代表参加选举(提前5分钟到会场)。

  6. 10月12日班队课,2-6年级各中队开好一次重温少先队队知识中队活动,做到“三会”(会敬队礼、会唱队歌、会系红领巾)。

  7. 10月12日中午12:00,在报告厅组织全体一年级学生参加“新队员入队仪式”,正副班主任一起参加。

  8.10月13日下午13:50至14:35,一年级各班选取4名优秀学生和正副中队长,三——六年级各班5名队员集中报告厅,举行建队节庆祝活动。

  9.环境布置:校门口电子屏周三显示“新队员入队仪式”,周四显示“热烈庆祝中国少年先锋队成立68周年”、报告厅周三墙上幕布“一年级新队员入队仪式”,

  周四横幅“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第68个建队节活动”,两边电子屏红底黄字“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第68个建队节活动”

  五、入队仪式活动过程:

  1.宣读批准的.新队员名单

  2.请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾

  3.大队辅导员带领一年级新队员宣誓

  (读誓词时举右手,握拳于耳边。大队旗手于新队员队伍前端旗。由大队辅导员领誓。领誓人带领一句,新队员宣誓一句。宣誓举拳动作同呼号动作。誓词完后,领誓人说:“宣誓人:……”随即所有新队员各自高声报出自己的姓名。我们请新队员在队旗下宣誓:

  “我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”宣誓人:……)

  六、建队节庆祝活动过程:

  主持人宣布今天的活动议程,介绍出席本次活动的领导和嘉宾,请少先队员代表为领导和嘉宾敬献红领巾,宣布活动开始。

  (一)出旗,唱队歌

  (二)学校领导致辞

  (三)大队干部就职仪式

  1.宣布新一届大队干部名单

  2.授予大队干部标志

  3.大队长代表全体大队委员宣读就职宣言

  (四)举行新队员入队仪式

  1.宣读建立一年级少先队中队组织的决定

  2.授中队旗(一年级各中队长排队上台,大队旗手授予队旗,中队长回本中队将旗交中队旗手。)

  3.授中队委标志(一年级各副中队长排队上台接受,由全体大队委员授予,授予完相互敬礼。)

  4.新入队少先队员代表发言

  (五)聘请新一届中队辅导员

  1.宣读聘请的各中队辅导员名单

  2.学校领导颁发聘书

  3.少先队代表敬献红领巾

  4.辅导员代表发言

  (六)呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着!)

  (七)退旗,宣布活动结束

活动方案 篇3

  阳春三月,春风和煦,是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。身为当代大学生,我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。也许由于各个方面的压力让我们疲惫不堪,变得不再谈笑风生、渐渐的沉默,但我们有一颗纯真的心(爱心),需要我们来表达,放飞风筝能帮助作为大学生的我们寻回童年的快乐,找寻童真的心。放飞风筝,放飞梦想,传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。一只只风筝就好像是一颗颗爱心,让我们的爱心在空中飞扬、空中传递,我们的.爱心将照亮整片天空。我们在放飞风筝时,我们可以在风筝上写着对母校的美好祝愿,也可以写上自己的愿望,或者对他人的祝福,让蔚蓝的天空也来见证我们的心声。春暖花开时,让我们一起放飞爱的风筝,让我们一起放飞梦想,让我们一起放飞爱心,让我们一起放飞对母校的美好祝愿。

  活动主题: 风筝节活动 活动目的:配合湖南大学XX电气院文化建设,营造活跃的校园文化气氛,丰富广大学生的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,以及互相配合的能力,促进德、智、体、美、劳的全面、协调发展,

  活动对象: 09级电气院全体学生 活动地点:湘江边

  活动宗旨: “放飞青春,放飞梦想” 活动时间: 20xx年3月

  活动形式: 活动形式分为两个阶段。第一个阶段为DIY风筝;第二阶段为放飞风筝。

  第一阶段:DIY风筝

  以小组为单位做风筝,每组至少一个风筝。但每班至少出1个小组

  第二阶段:放风筝

  以组为单位,每组至多三人,每班至多五组。 奖项:

  最佳创意奖:由评委和观众对所有参赛的风筝在外观,设计上进行评分,评选出前三名。

  最佳飞翔奖:由评委和观众对所有参赛的风筝放飞高度,稳度等方面进行评分,评选出前三名。

  评分标准:

  1、 DIY风筝(100分)

  (1) 做工精巧、扎口整齐、框架结构合理(25分) (2) 图案精美,颜色搭配协调(25分)

  (3) 造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(25分) (4) 展览所获投票数(25分) 2、 放风筝

  (1) 第一轮:10分钟内未放飞风筝的同学将被淘汰

  (2) 第二轮:20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的同学将被淘汰(缠线的风筝

  一起淘汰)

  (3) 第三轮:20分钟后测量线长

  资费预算

  饮水费:50元

  奖品奖状费:一等奖100元等值奖品

  二等奖50元等值奖品 单项奖50元等值奖品*3

  奖状2元*6+4元*1=16元

  总计316元

  活动宣传:

  1.班长把活动下达给班上同学

  2.海报宣传:活动前一个星期,在各个宿舍张贴海报,对此次风筝节进行宣传,

  海报上说明活动的内容以及活动的规则,在食堂出一张彩喷

  3..网上宣传:教务系统,发出关于风筝节的帖子,说明此次活动的内容 4.现场宣传:在活动现场定点搭建工作台,进行现场宣传

  通过以上宣传措施确保大部分同学了解到本次活动,达到全校动员效果。

  5.写现场通讯。以及拍摄照片。

  6.在活动现场入口处以及场地中心位置设置展板,对活动规则进行说明 议程安排: 1. 前期准备:

  1.1 向各班长下达发文,请各班班长下达给班上每个个同学,确保各班至

  少派出一支团队参赛。

  1.2 活动前三天各院汇总报名结果,确定第一批代表队人数和名单。 1.3 活动前确定好8名评委,公平公正为原则。

  1.4 为防止放飞你过程中发生冲撞问题,活动前将场地划分区域,并给予

  编号。

  2. 时间安排:

  3. 注意点及要求

  3.1 参加活动人数较多时可分批进行,再汇总得分。(每批10~12组,时间约一小时)

  3.2 评委对各位选手进行点评,并给出评分。由现场专员记录得分。 3.3 现场报名参加的同学,须在提前报名的同学之后参加活动,若分批举行,须将其列入第二批代表队中。

  3.4 拍照的同学对活动的全过程进行拍摄,并抓拍精彩镜头以便后期宣传所需。

  3.5 活动结束后做好现场清理工作。 3.6 活动后,整理资料,进行总结。 附1:比赛评分表

  附2:报名表

活动方案 篇4

  一、班会时间:20xx年4月25日

  二、班会地点:一年三班

  三、参加人员:一年三班全体同学及班主任

  四、主持人

  五、班会主题:法律与我们同行

  六、目标:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的`法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

  七、标题:踏好青春每一步

  八、主要内容

  1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

  2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

  九、形式

  印发法制学习手册,观看影视片段,采用讨论、交流方式。

  十、活动过程参考

  1、主持人开场白,宣布主题班会开始。

  2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。

  3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。

  画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。

  画面二:有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。

  画面三:一贩子正诱骗一群中学生吸烟。

  画面四:有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。

  画面五:朋友被打了,其他人帮他打群架。

  4、班主任老师总结。

  5、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

活动方案 篇5

  活动时间:

  20xx年10月29日

  活动地点:

  户外、操场

  参加人员:

  全体小学生和老师、家长义工

  活动主持:

  袁x

  活动负责:

  方x

  活动准备:

  1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)

  2、坐垫

  3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)

  活动过程:

  9:00——10:00

  1、各班操场集合(按早操的队形)

  2、园长讲话

  3、搏击操(袁伟领操)

  4、FOLLOW ME (两位外教与小学生有关万圣节互动)

  5、游戏:打怪兽

  玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响小学生开始打怪兽,音乐停小学生回到自己班级所在的位置。托小班小学生为哥哥姐姐们加油助威。

  注:游戏前请各班老师事先跟本班级小学生说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的`顺利有序。

  6、各班小学生回班级生活活动

  10:00——11:00

  外出游戏:Trick or treat(不给糖就捣蛋)

  玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃

  小朋友家:贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场:国际班、阳阳1班

  居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)

  创意街:

  注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。

活动方案 篇6

  为落实全国和北京高校思想政治工作会议部署,不断加强和改进我校大学生心理素质教育工作,培育大学生理性平和的健康心态,推进和谐校园建设,学生工作处、心理健康教育及咨询中心定于5月在全校组织开展“5·25”大学生心理健康节系列活动。现将具体事项通知如下。

  一、活动主题

  以“新时代、心梦想、心健康”为主题,不断创新和深化大学生心理健康教育形式,引导大学生把自我发展与时代呼唤有机结合,培育自尊自信、理性平和、积极向上的健康心爱,心怀梦想,健康成长。

  二、活动内容

  本届心理健康节以倡导学生积极应对压力、有效管理情绪、提升心理效能为重点,结合学校实际和学生特点,整合XX高校心理素质教育工作资源,以生动活泼的形式,重点开展以下心理健康教育及实践活动。

  (一)开幕式

  时间:5月X日中午12:00

  地点:xx南广场

  参与人员:学生工作处、心理健康教育及咨询中心、各学院(研究院)心理工作负责人以及部分辅导员、心理委员等

  主要内容:心理健康节开幕仪式、心理健康知识宣传、活动展示和互动体验

  (二)“心灵阳光”大讲堂

  主要内容:围绕今年的主题,按照心理健康全员育人的思路,面向心理健康教育各条战线各支队伍分别开展四场讲座,其中一场辅导员讲座、一场心理委员讲座、一场研究生导师讲座、一场后勤安保服务人员讲座。

  组织实施:由心理健康教育及咨询中心牵头组织,讲座时间、地点另行通知。

  (三)“让阳光洒进心底”主题演讲大赛

  主要内容:紧扣主题,自拟题目,主要围绕塑造大学生积极心理品质和培养心理韧性展开,表现大学生如何从逆境中成长,接纳自我,勇于追求梦想,积极投入学习生活等。

  组织实施:本项赛事由化学工程学院负责承办,其他学院(研究院)积极组织队伍参与;经评比后择优推荐代表我校参加北京市大学生心理健康节主题演讲大赛。详细活动安排见附件1。

  承办单位及联系人:化学工程学院;xx;联系电话:xx

  (四)“心梦想 心健康”原创微视频大赛

  主要内容:围绕“梦想”“学会适应”“管理情绪”“完善自我”“人际和谐”“珍爱生命”等主题关键词,原创设计制作与其相关的微视频,并以视频加脚本的形式呈现,引导观众体验当下生活的`幸福与美好、感受到未来征途的广袤无垠、意识到新时代的崇高追求。

  组织实施:本项赛事由XX工程学院负责承办,其他学院(研究院)积极组织队伍参与;经评比后择优推荐参加北京市大学生心理健康节原创微视频大赛。详细活动安排见附件2。

  承办单位及联系人:xx学院;xx;联系电话:xx

  (五)心书笺大赛

  主要内容:围绕“新时代 心梦想 心健康”的主题,设计大学生喜闻乐见的心书笺,传播心理健康知识和理念,引导大学生关注心理健康和全面发展。

  组织实施:本项赛事由地球科学学院负责承办,其他学院(研究院)积极组织队伍参与;经评比后择优推荐参加北京市大学生心理健康节心书笺大赛。详细活动安排见3。

  承办单位及联系人:xx学学院; ;联系电话

  (六)“心认识,心成长”心理绘画大赛

  主要内容:围绕主题,借助绘画形式,将诸如“心情从坏到好的变化”“美丽的梦想”“心头感到阵阵暖意”等内容生动形象地展现出来,以促进大学生认识自我、接纳自我、重塑自我,营造关注心理健康的氛围。

活动方案 篇7

  一、指导思想:

  家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的幼儿教育,促进幼儿健康和谐地发展,需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势,形成合力。因此,重视家庭教育,做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责。只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能使教育的微环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。

  二、活动目标:

  1、通过开放日活动观摩使家长了解幼儿在园的情况,了解教师的`教学方法。

  2、进一步增进家园间的联系和交流。通过让家长参与教学活动与游戏 活动,向家长汇报幼儿园开展的活动,听取家长的意见,使家长了解幼儿的学习与生活。

  三、活动准备:

  1、书写“欢迎各位家长”欢迎词

  2、活动签到表

  时间:20xx年*月**日 周五

  地点:幼儿园

  参加人员:全园幼儿以及家长

  组织者:何荣冰 徐思静

  活动内容:半日活动观摩。

  活动流程:

  7:30____8:30晨间接待(室外:徐思静 室内:何荣冰)组织幼儿玩玩具

  8:30____8:50 晨间谈话 (请小朋友谈谈元旦安排)

  8:50——9:20活动一 大班 图形碰碰乐 小班:小狗开花店

  9:20—9:50课间操(向家长展示)要求幼儿动作迅速站好队伍,操节到位有力。带操教师动作标准,精神饱满。

  9:50——10:20 家长会

  10:20—10:50活动二大班 歌曲表演 小班:歌曲表演

  11:00餐前准备午餐组织幼儿洗手,安静等待

活动方案 篇8

  活动目的:

  1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

  2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

  3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

  活动准备:

  1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

  2、选择主持人,主持人背诵串词;

  3、排练节目,准备道具;

  4、磁带、录音机、多媒体等;

  5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

  活动过程:

  (班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的`妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)

  甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

  乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

  丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

  丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

  合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

  x年x班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。

活动方案 篇9

  指导思想:

  为了进一步推动我园艺术教育,推进园本节日,树立品牌形象,倡导积极向上、健康和谐的幼儿园文化艺术氛围,培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养,更好地促进幼儿健康和谐地发展,我园特策划组织"我秀我精彩"首届艺术节活动。

  活动目标:

  通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动,引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中,通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式,让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐,充分展示幼儿园艺术教育的成果。

  活动宗旨:活跃文化生活,展现艺术风采,陶冶艺术情操,培养艺术才能。

  活动主题及口号:我秀我精彩活动对象:幼儿园全体教师、幼儿和家长活动时间:20xx年5月31日活动安排:

  活动一:我秀我精彩--大家跳起来活动细则:

  1.结合日常教学活动中的音乐活动,加强舞蹈和律动的学习与练习从中感受与朋友一起舞蹈的快乐。

  2.将每个英语活动中的律动音乐录到磁带上,在唱一唱,跳一跳的`过程中复习本学期的英语学习内容,重点复习句型。

  活动二:我秀我闪亮--手儿动起来活动细则:

  继续未完成的美术活动,使幼儿在活动的过程中学习观察生活、了解生活,并通过绘画、手工制作等艺术手段表现自己的情感和体验,发展幼儿的观察、记忆、想象和创造能力。

  活动内容三:我秀我OK--歌声飞起来活动细则:

  以复习本学期所学歌曲为主,能有表情的演唱歌曲,喜欢参与音乐活动,体验音乐活动带来的快乐。

  活动内容四:我秀我快乐--小嘴说起来活动细则:

  1、以复习本学期所学故事、儿歌、手指游戏、古诗、三字经、看图讲述等内容为主开展系列活动,发展幼儿语言表达能力和思维能力。并定时组织幼儿利用园内广播站为大家讲述故事,激发幼儿的自信心。

  2、开展"好书大家读"活动,每位幼儿带一本自己喜爱的图书来园和大家分享,激发幼儿对书籍阅读的兴趣,培养前阅读技能,并养成爱护图书的良好习惯。

  活动内容五:我秀我飞扬--特色展示1、美术作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

活动方案 篇10

  为隆重纪念XX年国际护士节,进一步推动xx市精神文明建设,促进xx市护理工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我市护理队伍良好精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取勇于奉献,为加快xxx建设步伐发展发挥更大作用,经研究决定,在全市开展纪念国际护士节系列活动,特制定本方案:

  一、指导思想

  以深入贯彻落实《XX年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神,结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动,深化以病人为中心,用星级护理服务理念,进一步规范临床护理工作,切实加强临床护理,为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。

  二、活动目标

  增强服务意识,密切护患关系,努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标,打造护理优质服务品牌,真正实现“患者满意、社会满意、政府满意”。

  三、活动主题

  1、爱心如海,护理无限

  2、诠释护士职业内涵,展示护士亮丽风采

  四、活动内容

  ㈠ 评选“优质护理服务示范病区”

  ㈡ 评选“星级护士”

  ㈢开展护士礼仪风采大赛。

  五、时间安排

  1、X月X日前完成“优质护理服务示范病区”的初评,遴选出5个科室;X月X日前完成“优质护理服务示范病区”的终评,在被选的五个科室中再选出3个科室作为本次活动的.“优质护理服务示范病区”。

  2、X月X日前科室完成各自护理单元的星级护士推荐工作,X月13日前完成全院15名星级护士的评选工作。

  3、X月X日进行护士礼仪风采比赛的初赛,选出10队进入决赛。5月X日进行护士礼仪风采比赛的决赛。

  六、活动内容

  活动内容:

  1. 院领导致护理人员的慰问信。

  2. 发放人均价值约200.00元的节日礼品。

  3. 发放护士鞋。

  4. 分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。

  5. 聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。

  请各科室认真组织,积极配合,按照活动要求,及时上报相关材料。

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