活动方案

时间：2025-07-27 08:49:04 活动方案我要投稿

活动方案

　　为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的活动方案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案

活动方案篇1

　　一、活动前言

　　班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。班徽是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志。代表了一个班的形象。为进一步丰富和繁荣校园文化生活，激发理学院学生的想象力、创造力，增强班集体的凝聚力，展现各班学生的风采特色，体现当代大学生的朝气与活力，理学院科协特举办此次班徽设计大赛。

　　二、活动目的'

　　1、活跃我院文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示大学生的个性风采。

　　2、丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。

　　3、展示班级风采，增强班级凝聚力活跃校园文化气氛，丰富我院同学的课余活动，提高同学们的团结互助思想。

　　三、活动主题

　　构建和谐校园，展示班级风采。

　　四、活动对象

　　理学院大二全体学生

　　五、活动形式策划

　　本次大赛分为两个阶段：

　　（一）网络投票和校园展示阶段

　　1、由各参赛班级统一上交参赛作品，科协将参赛作品上传网络，利用网络平台对所有参赛作品进行网络投票。

　　2、所有参赛作品将被科协制作成展板，在教学楼进行展览，由过往的同学通过贴便利签的形式对自己喜欢的作品进行投票。投票结果。

　　以上投票结果占总成绩40%。

　　（二）现场答辩环节

　　各参赛班级有3-5分钟的时间为现场评委及观众讲解自己的作品。要求利用PPT为评委讲解创作思路和设计说明，解释标志的创作理念及蕴意。

　　答辩环节占总成绩60%。

　　六、活动相关要求（一）报名要求

　　在活动时间内，根据对自己班级氛围的了解，设计出具有特色的班徽，并配以解说词。

　　比赛以班级为单位，各专业班级上交一份作品、报名表及原创声明（于4月28日晚6点到9点间交到A3 314）。

　　（二）作品要求

　　1、要求作品体现班级文化，价值理念和理想信念。

　　2、设计简洁、大方、得体，有创意、具有特色。

　　3、作品要求原创，不得抄袭，一经发现，取消参赛资格。

　　4、作品格式电子版（PS制图格式JPG 大小2M以上）打印版各一份（A4纸）。

　　七、比赛流程 1、4月28晚上交纸质版和电子版，地点A3 314。

　　2、4月29日——5月4日开始网络投票。

　　3、5月2日教学楼展示投票。

　　4、5月8日进行现场答辩。

　　八、评分细节（100分） 1、文化内涵（20分）：具有独特的班级文化。

　　2、内容设计（30分）：主题鲜明，思想健康，积极向上。内容明确，通俗易懂。

　　3、创意性（30分）：风格标新立异，创作新颖，大胆设想，展现个性化。

　　4、解说词（10分）：解说生动，简单明了，突出主题。

　　5、整体感觉（10分）。

　　九、经费预算

　　物品名称

活动方案篇2

　　为举办好20xx年“好客山东贺年会”（以下简称“贺年会”）大型主题节庆活动，促进旅游与春节文化、民俗文化的有机融合，引导大众消费、开拓年节旅游市场、打造旅游节庆品牌，特面向城乡、面向所有居民，集思广益、广纳民意，举办20xx年“好客山东贺年会金点子”评选活动。

　　一、活动时间

　　20xx年1月1日——20xx年2月6日

　　二、评选原则

　　1、原创性原则。“金点子”必须是参选者原创性的思路、方案，严禁抄袭。

　　2、操作性原则。“金点子”要思路清楚、方案明确，可行性强，并在20xx年贺年会期间付诸实施。

　　3、效益性原则。“金点子”实施后，要产生直接的经济效益和社会效益。

　　4、主题性原则。“金点子”要紧扣贺年会的主题，突出齐鲁文化特色。

　　5、创新性原则。“金点子”要切合贺年会发展的热点、难点问题，有前瞻性、有针对性，体现传统特色，符合时尚要求。

　　6、影响力原则。“金点子”要有一定的社会影响力，“金点子”实施后能大力促进贺年会的发展，形成一定的品牌效应。

　　三、评选要求

　　1、评选内容

　　“金点子”要求紧扣20xx年好客山东贺年会主题，提出有创意、有特色、有创新、有影响，并且具有实践性、可操作性的好点子、好建议、好办法、好举措。“金点子”可以是一条发展建议、一个方案设计、一个节庆策划等，具体内容可包括：贺年会节庆活动策划，贺年会营销活动，贺年会各要素互相融合互相共赢发展方案，贺年会产品策划，贺年会精品线路设计，贺年会特色旅游商品、旅游纪念品打造，贺年会场所设计，贺年会宣传口号，对贺年会发展的建议对策等。各地市与贺年会相关的活动方案、产品策划等也可参与金点子评选。

　　2、其他要求

　　1）参选单位可以是省内外各级旅游部门，也可以是旅游企业、某组织、个人。

　　2）参选的“金点子”要一事一议，一事一策，论据充分，论证简介，符合实际。

　　3）参选的“金点子”要有很强的'可操作性和一定的经济效益、社会效益。

　　四、评选办法

　　1、申报方式

　　网站申报：参选者可登陆20xx年“好客山东贺年会”网站或山东旅游政务网，下载报名表格，并上传申请材料。

　　材料申报：参选者于20xx年2月7日前将相关材料通过邮寄、邮件等方式交至山东省旅游项目策划中心。

　　2、组织评选

　　由山东省旅游项目策划中心主持，组织来自旅游、高校、企业、文化、营销等领域的专家组成评审小组，根据“金点子”的创新性、操作性及产生的经济效益、社会效益，投票评选。

　　五、奖项设置

　　本届贺年会金点子评选活动共分为特等奖、一等奖、二等奖、三等奖四个奖项，特等奖一名，一等奖三名，二等奖九名，三等奖若干名。并在此基础上评出20xx年“好客山东贺年会十佳金点子”。根据奖项不同，给予不同的奖金和物质鼓励。

　　六、联系方式

　　收稿单位：山东省旅游项目策划中心

　　单位地址：山东省济南市经十路17386号省旅游局东附楼

　　邮编：250014

　　联系人：徐涛

　　联系电话：0531－82676140；82676101转603

活动方案篇3

　　当今的许多中小学生，严重缺乏感恩意识，连最起码的父母的养育之恩，老师的教育之恩都不懂得感激。中华民族文明五千年，感恩、行孝是我们中华民族文明史乃至全人类各民族文明史共具有的最广泛的人文教育基础。上海市《中小学生守则》增加了“学会感恩”等条款，填补了以往教育内容的一个空白。不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础，爱祖国得先让孩子们爱集体、爱自己身边的人，只有不忘父母之恩、人民之恩、祖国之恩，才不至于负大义。如果连自己的父母都不爱，又怎么可能将来爱事业、爱国家？谈“感恩教育”绝非追赶时髦，只为是我们这一代教育者该深思的问题而已。我校本学期的课外实践活动以“学会感恩、懂得孝顺”为本次活动的主线。

　　一、活动主题：

　　五湖之汀看甪直，孝感动天二十四

　　二、活动目的

　　1、了解甪直文化古镇的历史、人文、古迹

　　2、“孝”是中华民族优良的传统美德。而当前中学生“亲情”、“感恩”意识缺乏。为了让学生在活动中感悟什么为“孝”，如何感悟“亲情”、学会“感恩”。

　　3、让学生感悟孝道，学会感恩。

　　三、活动方案

　　第一阶段：宣传准备阶段（第9～10周）

　　1、各班级通过网络、书籍查找资料，了解甪直古镇的人文古迹、历史；语文组教师通过语文课，为学生介绍甪直古镇的著名文人、作品

　　2、了解二十四孝，以故事的形式讲二十四孝的`故事

　　3、搜集古今有关“孝德”的人物和故事（尤其是学生身边的优秀榜样）

　　4、设计问卷对学生和家长进行调查，通过调查，了解学生“孝”的现状