活动方案
为了确保我们的努力取得实效，预先制定方案是必不可少的，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢？下面是小编整理的活动方案9篇，欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
活动时间：20xx.10.5
活动内容：敬老爱老从我做起
活动目标：
1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备：
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
活动过程：
活动一 重阳节的来历
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二 社区活动 “敬老爱老 从我做起”
1、活动前：
提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。
注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。
讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务?
2、实践活动：
按照规划的'场地就座，开展热心服务活动。
大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后：
鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
交流：对今天的活动的感受?
讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么?
活动方案 篇2
为了更好落实上级文件精神,推广普通话,提高我校师生普通话水平,使普通话在我校扎根，避免“活动来推普热，活动过推普落”的现象发生，争创“语言文字规范示范校”，结合我校实际,开展一次校园普通话演讲比赛活动.活动方案如下:
一、活动的目的与宗旨
1.通过活动的'开展加大对推普工作的认识，全面营造普通话氛围，使全校师生全身心投入到推普工作之中。
2.培养师生争一流、创佳绩意识。
3.通过此活动的开展，提高全校师生普通话水平，将推普工作推向一个新的高潮。
二、组织领导：学校成立演讲比赛小组
组长：刘建佳
副组长：蔡育聪苏永南陈燕玲
组员：邵丽莉洪美劝林振克陈丽珍叶艺芬吴华阳许黎黎
三、活动主题
“迎奥运，促和谐”演讲比赛
四、活动形式
以“歌颂祖国、歌颂老师”为主题，先以班级为单位进行预赛，要求学生全员参加，每班选出2—3名学生参加年段比赛，每年段再选出2名参加学校举办的决赛。
五、活动时间：20xx年9月—11月
决赛时间：20xx年11月1日（周四）下午第二节课
六、活动地点：同安大同中心小学操场
七、邀请嘉宾：区少工委领导区教育局德育科领导各兄弟校少总大同学区各校少总
八、活动要求：
1、思想重视，全员参与.
各年段、各班级要充分认识推普系列活动的重要意义，做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。活动中要高度重视，精心组织，全员参与确保活动扎实开展。
2、强化宣传，营造氛围
各中队要制定详细的活动方案，切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用学习园地、黑板报等宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，掀起推广普通话活动的热潮。
九、准备工作
大队部制定活动方案，并向全校队员发出倡议书和活动通知，做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。做好推优工作，层层选拔选手。
十：奖励办法
在班级、级部举行比赛的基础上，各级部选拔二名参加学校决赛，学校抽签形式演讲，评委当场亮分，取得前三名的分别得个人奖、集体奖，并在班级考核中加分。
十一、活动内容安排
活动方案 篇3
一、指导思想：
为扎实推进“书香校园行动”，创设浓郁的读书氛围，本届读书节以形式多样的读书活动为载体，引导师生遨游书海，增强文化底蕴。塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，促进全校师生综合素养的全面提高。
二、活动目标：
通过读书节活动，激发师生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。让每一位学生爱读书、会读书，让同学们在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，促进学生个性和谐发展;鼓励每一位教师率先垂范，使读书成为自身发展的需要和生活方式，从而提高自身的人文素养。
三、活动主题：读好书 习美德 立良行
四、宣传口号
1.让阅读成为习惯，让书香飘逸校园
2.品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生
3.热爱书籍，享受阅读，品味人生
4.与书本为友，与大师对话
5.让读书成为习惯 让积累成就辉煌
6.读高雅书，做高尚人
7.与经典同行，打好人生底色，同名著为伴，塑造美好心灵
8.阅读能致远、书香能修身
9.倡导经典诵读，传承中华文化
10.共建书香校园,同享读书之乐
11.让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯
五、活动组织机构：
组 长： xxx
副组长： xxx
成 员： xxxx魏 敏 张丽红 张凤娥 王春燕 康丽芳 x 各学科组长及全体语文教师 (办公室、电教中心、总务处协办)
六、活动时间：20xx年9月15日～26日
七、准备工作
1. 做好环境布置，营造浓郁的读书氛围。 (9月1日-5日)
利用电子屏做好主题(点燃读书激情，共建书香校园)宣传，办宣传橱窗，在网站上设专题。
2. 围绕读书节各中队出一期黑板报。(9月15日-19日)
3. 完善班级图书角的建设，达到一定量的图书(至少人均两册)，并充分发挥好图书的作用，让班级充满读书氛围。(9月)
八、活动内容
1.国旗下讲话(主题：“快乐读书，健康成长。”启动)。
2.学生做好“五个一”：制定一份详细的读书计划，读一本经典名著，写一篇高质量的读书心得，出一份读书小报，捐一本最心爱的书。中高年级开展读书笔记竞赛。内容可包括：书签、读书卡(建议一至三年级)，读后感、读书小报、成语绘画、诗配画、个人班级作文集、剪报、社会实践作业、摘抄精华、字画作品、读书笔记(建议四至六年级)等。(教导处负责)(9月)
3. 教师读书活动系列要开展好“五个一”活动：与学生同读一本经典之作;教研组内同读一本专业类书籍;读一部教育名著;向别人推荐一本好书;撰写一篇优秀读书反思;制定好读书学习计划，做好总结。(魏敏负责)(9月)
4. 围绕读书节各中队利用班队课召开一次主题队会。(德育处、大队部检查)(9月)
5.图书阅览室开放，学生积极借阅图书，每天班级阅读时间详见阅览室安排。 (李瑞负责)
6. 举行1——6年级朗读比赛。(教导处负责)(9月)
7.举行3-6年级学生征文竞赛。(教导处负责)(9月)
8.做好本届读书节总结。
九、活动总结：总结读书节活动，表彰评比，成果展示。
xxx小学
20xx年8月28日
关于举行xxx小学学生读书笔记比赛的通知
各班主任、语文教师：
为丰富校园文化生活，培养学生良好的'阅读能力，拓展课外阅读领域，提高语文素养，进一步提高学生的读书笔记质量，让学生拥有一个自我展示的活动平台，也为今后读书笔记引导新的方向，特举办本次读书笔记比赛。现将有关事项通知如下：
一、比赛对象：二至六年级学生
二、选手选拔：通过班级的选拔，每班精选八位学生参加校级比赛。
三、比赛内容：本次比赛内容形式多样，各年级学生可选择感兴趣的形式精心创作并按要求及时上交。二至三年级：书签、读书卡;四至六年级：读后感、读书小报、成语绘画、诗配画、个人作文集、剪报、社会实践作业、摘抄精华、字画作品、读书笔记等形式中任选。
四、评比标准及奖项设置：
1、评比标准：从创意(10分)、设计(20分)、书写(20分)、质量(50 分)四方面进行评分。
2、成绩分年级取一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名。并设优秀指导教师奖。
五、上交作品时间：20xx年9月24日前
六、学校将组织部分教师作为评委进行评分。
xxx小学教务处
20xx年8月28日
关于开展xxx小学小学生写字比赛的通知
为了培养学生“规范写字，写漂亮字”的良好书写习惯，提高学生的书写能力，我校决定于9月23日开展xxx小学小学生写字比赛。
一.参加对象
1——6年级学生
二.时间安排
9月23日
三.比赛方式
各年级各班先在本班内进行比赛，然后每班推选出五人参加全校比赛;比赛活动由学校统一组织，在规定时间举行比赛。比赛结束后评出获奖作品，颁发奖品。
四.比赛的内容和规格：由教导处统一规定。
五.比赛要求：
1.学生在规定时间内抄完规定的内容;
2.一二年级用铅笔写;三至六年级一律用钢笔抄写;
3.比赛用纸统一提供，赛前各班到教导处领取;
4.注意字要写得工整、匀称、大小适中，没有涂改，不要写错别字，标点符号标得准确(注意，一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格);
5.各年级的比赛同一时间进行，各班语文老师负责计时和作品统一装订;
6.比赛时学生需自带语文课本。
六、比赛内容：
本年级本册书上的一首古诗。
(写满一张纸即可，照标准格式分段和打标点符号)
七、评委：由学校教导处组织统一评审。
八、奖励方法：
1、教导处组织评委老师按年级评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，获奖的学生由学校颁发奖品;非优秀作品亦须交教导处存档。
2、获奖的优秀作品将进行学校展示。
九、注意事项
1、本次比赛以班为单位，不得弄虚作假。
2、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。
3、学生的姓名、班级等信息一律写在规定位置，无作者信息算无效作品处理。
十、评分标准
大小适中(35分);没有错别字(10分);标点符号(10分);卷面清洁(10分)
xxx小学教务处
20xx年8月28日
活动方案 篇4
为了丰富教职工业余文化生活、增进友谊，以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“每天一小时”的体育活动时间要求，切实加强群体性体育工作，决定举行教学点教师《七彩阳光》广播操和五祖拳健身操比赛。现将比赛有关事项通知如下：
一、比赛时间：20xx年11月24日至26日每天下午5：00
11月24日（星期二）：xx小学、xx小学
11月25日（星期三）：xx小学、xx小学
11月26日（星期四）：xx中心小学、xx小学、xx小学
二、比赛地点：各校学校操场
三、比赛内容：广播体操《七彩阳光》，五祖拳健身操。
四、参赛对象：各校全体教师
五、比赛办法及要求：
1．以学校为单位，参加评比的学校要求全体教师参与，若少一人则扣该校总分0.2分。
2．服装基本统一，动作规范、整齐，充分体现出良好的精神风貌。
3．比赛必须严格按动作要求准确、规范，符合音乐节奏；做到每节操的路线、方向、角度、力度到位，达到良好的'锻炼效果。
4．比赛队形由各校根据人数自行排列。
六、比赛评比标准：（总分10分）
1．队形 （1分）：队容整齐，整体效果好。
2．精神面貌（1分）：精神抖擞，服装统一规范，充满活力。
3．广播操及五祖拳操质量：8分
①动作正确（3分）：动作到位，动作路线正确。
②动作节奏（3分）：动作节奏与音乐节拍相符，团体动作整齐划一。
③动作力度（2分）：动作伸展有力，协调连贯。
七、评奖办法
1．比赛结果：7个评委去掉一个最高分，一个最低分，取5个评委的平均分为该校的最终得分。
2．评出一等奖3所学校，二等奖4所学校。
八、评委安排
各校各派一名体育教师担任。
活动方案 篇5
一、指导思想
本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长。
二、活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的`快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步。
三、活动时间
20xx年11月下旬——12月上旬
四、活动主题
快乐总动员、幸福你我他
五、活动场地：
体育场
六、活动程序
1、幼儿入场（播放《运动员进行曲》）
2、致开幕词，宣布运动开始
3、幼儿操展示
4、组织亲子游戏
七、活动要求
1、幼儿热身活动内容。（由各班教师自选）
2、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
3、游戏中所需物品由各项组织人负责准备
4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则
5、游戏场地、音响、话筒由专人负责安排
6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
7、每个教师在本周五之前选好一个项目（游戏，舞蹈、竞赛、等任选一）把选好的项目名称，及其需要准备的道具，活动目标和规则，上交到办公室。
8、各班需编排一个集体体操（要求：童趣、动感）
9、各班要组织幼儿进行进退场的演练，确保活动的有序开展。
活动方案 篇6
夏天到了，各种动物的叫声就象一首美妙动听的交响曲，而这此动物的叫声对于我们农村的孩子来说又是相当熟悉的，为了激发幼儿学习节奏的兴趣，我根据童话《动物乐队》，设计本艺术活动，让幼儿模仿各种动物的叫声以及运用利用乡土材料制作的打击乐器练习节奏，为歌曲伴奏。用身体感官感受表现音乐，通过一种特殊的形式掌握一些节奏的特点，使幼儿大胆地进行艺术表演，享受音乐的欢乐氛围，从而陶冶幼儿的情操，使幼儿获得美的感受。
一。活动目标：
1、尝试用动物的叫声进行节奏练习并为乐曲伴奏，初步感受强弱拍、弱起拍以及符点音符。
2、学习轮奏、合奏和看指挥演奏，引发幼儿利用多种材料进行节奏活动，体验合作表演的快乐。
活动重点：模仿小动物的叫声练习节奏，尝试用多种方式进行节奏活动。
活动难点：感受强弱拍和弱起拍，学习轮奏、合奏。
二、活动准备：
1、 动物图片，节奏卡若干并画有相应的图案;2、音乐磁带，自制打击乐器若干(莲湘每人一个，响罐10个，竹鱼10个，串铃10个);3、幼儿熟悉乐曲旋律，一位教师配合弹琴。
活动流程一、导入部分：
1、幼儿模仿小动物走路并学小动物叫声听音乐进活动场地。听音乐信号入坐，做律动。
2、教师扮演小青蛙出场和小动物们问好："呱呱呱，我是小青娃，你是谁呀?"二、动物乐队学练节奏。
"六一"儿童节快要到了，小动物们想举办一个庆"六一"音乐会，组成一个动物乐队，用自己的叫声来演奏，到音乐会上去表演。
1、分段练习节奏。
(1)出示节奏卡1：教师示范用青蛙的`叫声来演奏。"你想用哪个小动物的声音来演奏?"(2)练习节奏2"这一段节奏谁能用动物的叫声来演奏?请个别幼儿表演。选一种动物的叫声集体练习。
(3)练习节奏3"这段节奏有什么不一样?你试试看。"幼儿自选动物叫声演奏。
(4)节奏4：幼儿自由尝试练习。请幼儿用多种动物的声音一起演奏。
2、练习整段节奏。
3、利用叫声分三组进行轮奏、合奏。
4、利用打击乐进行演奏。
5、用动物叫声和乐器为歌曲伴奏。
三、商量举办音乐会的事项。
1、选定节目主持人，编排节目顺序。
2、过渡：律动。手持乐器到舞台上。
四、六一音乐会。
主持人报幕："六一音乐会现在开始，第一个节目：节奏乐，有动物乐队为大家演奏。"2、下一个节目：《打莲湘》。
活动方案 篇7
活动时间xxx年12月16日
地点：
参加对象：
主题：观摩课
课堂是素质教育的主阵地，是知识传播的殿堂，是学生成长的园地，是精神共享的'世界。课堂又是生成的，变化的，发展的。为了大力推进数学课堂教学改革，探讨“基于学清开展有效教学”模式，促进优质教育资源的提炼与分享，积极推动课堂教学的深入发展，特举办本次课堂教学研讨活动。
一、活动目的：
扎实推进课堂变革，以开展课堂教学展示活动为载体，促进教师对课堂变革的认识；加强教师之间的沟通与交流，共同研讨“基于学情开展有效教学”模式；深入开展校本教研，全面落实课堂变革，促进我校数学教育教学水平整体提高。
二、组织机构
组长
副组长
组员
专家
三、活动步骤与要求
（一）准备阶段
1、根据学校安排，十一月下旬对相关老师进行课堂教学展示活动布置和动员。
2、教导处制定课堂教学展示人员安排表（十二月初）。
3、校长室、教导处分别指导相关老师进行试教。
（二）实施过程
以教研组长为负责人，组织全体数学组成员进行听课、评课活动。具体要求：
1、每一位上公开展示课教师上课要精心准备，特别要突出本校课堂变革主题。
2、同科教师（含兼职教师）必须参与听课，评课。鼓励其他学科教师也要积极参与听课，评课。听课教师认真填写听课记录。
3、每位教师要认真学习他人长处，借鉴别人新理念指导自己的教育教学。
4、上课老师要上交精品教学设计，听课老师要上交一篇评课稿。
具体安排如下：
节次执教者班级内容备注
第一节四（3）商变化规律
第二节四（2）梯形的认识
第三节三（2）分数初步认识
第四节二（3）认识除法
第五节一（2）20以内退位减法
活动方案 篇8
一、 活动背景和意义
从人类告别结绳记事的蛮荒时代起，不断进化的书就成了人类文明进步的象征。事随时移，万物灭之又更新，能够将人类茫茫的涉足旅途中的“短暂”一线贯穿的仍然是书。可以说，书，酝酿于一时，却流芳于百世。它拥有着强劲的感染力和渗透力，引起众多共鸣。本次活动以书架桥，传递学校之间的温情；共浴书香，传播友爱互助、低碳环保的公益理念。
本次捐书活动的捐赠方是新昌一小的全体师生，获赠方是华太希望小学。捐赠的图书用于帮助华太希望小学建立一个爱心图书馆，改善他们的.教学条件，使该校的学生能有一个较之以前更好的阅读环境。通过这次捐书活动，号召新昌一小学生捐赠出自己多余的书籍，在帮助改善华太希望小学阅读条件的同时，也让新昌一小的学生们感受到帮助他人获得的快乐，并增进两校同学之间的情谊，形成一个良性的循环。类似的活动之前在县城中开展的较少，通过本次活动的成功举行及产生的影响，可以开启一种学校之间互帮互助的新模式并使其在全县范围内推广。
二、 活动主题
“以书架桥，万卷藏书献温情”——新昌一小&益暖中华“春风又绿家乡岸，联合助学始扬帆”团队爱心图书捐赠活动
三、 活动对象
新昌一小全体师生
四、 活动流程及要求
（一）活动准备阶段
1、确定书库地点，捐赠地点
书库地点：华太希望小学
捐赠地点：新昌一小操场
2、大力宣传（主要宣传方式为班主任统一在班上做动员，员工通知及在学校校门和教学楼楼梯口处张贴海报等）说明：相关的海报由我们提供并贴好，张贴的地点由贵校决定，时间是28号下午。
3、捐书种类
A 辅导类、工具书如各类字典、词典等
B 科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等
C 历史故事类
D旅游、游记类、地理类
E杂志、文摘、故事会及各类报刊
4、捐书数量：自愿原则，数量不限。
5、布置现场：
A 活动地点：在新昌一小升旗台前设立捐赠地，活动地点组织专人进行接待，捐书登记、统计等。
B 活动横幅：两条横幅，一条作为捐书参与者签名用，另一条用来宣传
6、关于捐书者的一些寄语：赠书志愿者均可在扉页或另附小页纸写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福的话给华太希望小学的同龄人。（在宣传阶段就把寄语的相关事项告知捐赠志愿者们）
7、器材准备：
桌子五张，供活动现场记录和条幅签名用；
电脑一台，由队员或志愿者自己提供
马克笔一盒，纸若干张，
8、活动预算
条幅（两条）马克笔一盒
9、活动分工：
A、活动总联络： 巢军 负责本次活动本团队与贵校的全部接洽和联系，全权代表本团队。
B、物资管理组：请贵校出一名老师，李一帆、刘亚君、易卉 清点、整理、包装、发放爱心书籍，捐书登记、统计、公示等
C、宣传外联组：黄婵 负责横幅标语准备、拍摄照片、活动小结、媒体文章发表等
（二）活动举办阶段
时间：20xx年6月30日上午8:00~16:00
地点：新昌一小礼堂
具体过程：
1. 活动当天贵校出1~2名老师在捐书地点值班，我们团队会排出3人协助老师的工作。
2. 活动期间在校门口，我们会安排两名志愿者穿着我们统一的文化衫将进入校园的学生和家长引导至捐赠地。
3. 活动开始后，现场工作人员及时做好捐赠记录。
4. 工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念，横幅将在活动结束后展出。
5. 活动过程中，及时记录同学们及家长反馈的关于此次捐书活动提出的宝贵意见，并对每一位捐赠者表示感谢
6. 即时与捐赠者交流沟通，并且回馈明确信息，明确他们图书的去向，详细解释他们提出的疑问。
7. 如有突发事件，本团队成员应与贵校老师商定解决，不能擅自做决定。
（三）活动后续阶段：
公示捐赠书籍总数量，并由队员和志愿者把书籍分类整理后赠与华太希望小学。
益暖中华“春风又绿家乡岸，联合助学始扬帆”团队
20xx年6月27日
活动方案 篇9
四月
活动主题：春暖花开 自在新百 活动时间：3月29日——4月11日 活动内容：
1. 活动一，凡在精品百货区一次性消费满288元，可获赠风筝一个。
2. 活动二：大转盘，活动期间凡在百货消费满288、488、688可参与幸运大转盘活动，活动奖项2元—15元奖品，费用由柜组承担
3.活动三：活动期间可参与超低折扣券抽奖活动
活动经费：风筝100个*15*4=6000元、条幅80元、大转盘70000元、x展架约150元快讯5000份约5000元。合计81730元
五月
活动主题：缤纷五月，精彩有礼 尽在新百 活动时间：5月1日——5月3日 活动内容：
活动一：模特走秀，预计模特12人左右。凡在精品百货区购买800元、500元、300元均可享受抽奖活动。奖项设置：一等奖电视机、二等奖电磁炉、电饭锅，三等奖饮水机、烧水壶。奖品每天16个，为抽到奖品的顾客送纪念品杯子一个，印有新华百货图标的杯子。
活动二：活动期间，柜组根据自己品牌，设立特推品活动费用：舞台20xx元、滚门20xx元、主持司仪20xx元、广告牌条幅880元、x展架2个150元、氛围布置500元、奖品电视3个3*3000元=6000元、电磁炉15*300=4500、电饭锅15*300=4500元、烧水壶15*150=2250元、杯子1000个约10000元、快讯10000份约10000元。
六月
活动主题 我的六一 我做主 活动时间6月1日——6月1日 活动内容：
活动一：凡进店的小朋友均有礼品相送，毛绒玩具，面具，正门口安排三位穿卡通形象服的人发气球，糖果，气球上印有新百的图标。
活动二：与超市协调档期活动，可组织儿童参与绘画，唱歌比赛， 奖项设置：价值10—20元绘画类工具童装区域服饰折扣。六一下午可组织县里的幼儿园进行舞蹈比赛。
活动经费：卡通形象服3*500=1500元、气球100元、玩具面具约1000元、场内氛围300元，快讯5000张5000元
七月：欢乐暑期 自在新百
让孩子自己选择喜欢的玩具在导购阿姨的陪伴下自己当家选物品，父母在休息区等候付账。注意时间点，立足点。
九月：
活动主题:中秋情浓意更浓
活动时间：9月19日—9月19日 9月10日—9月10日 活动内容：商品进行折扣送礼品
服装店推出广告“带着几十元钱来这里，我们保证给你换一个人”，来店顾客接收店铺的`搭配服务，给人一种焕然一新的感觉，并且接收“换人”销售的女性顾客适当给予一些折扣和小礼品。
活动经费：礼品由商户自己承担、场内氛围布置500元。
十月
活动主题：秀出靓丽、秀出美 尽在新百 活动时间：10月1日——10月3日
活动内容：模特走秀，预计模特12人左右。凡在精品百货区购买800元、500元、300元均可享受抽奖活动。一等奖电视机、二等奖电磁炉、电饭锅，三等奖饮水机、烧水壶。奖品每天16个，为抽到奖品的顾客送纪念品杯子一个，印有新华百货图标的杯子。
活动费用：舞台20xx元、滚门20xx元、主持司仪20xx元、广告牌条幅880元、x展架2个150元、氛围布置500元、奖品电视3个3*20xx元=6000元、电磁炉15*150=2250/电饭锅15*100=1500元、烧水壶15*80=1200元、杯子500个约1300元、快讯10000份约10000份。合计约为29780
十一月
活动时间：11月2日—11月8日(一个周) 活动主题：
活动内容：特卖会，进行清仓甩货。
活动经费：舞台费20xx元、门口展架2*200=400元、大广告牌子500元、现场氛围布置500元。快讯5000张5000元
十二月
活动时间：12月23日—12月25日 活动主题：送一片平安给世界 尽在新百
活动内容：一楼大厅电梯口买6米圣诞树(可长久用)，店内有6个圣诞老人发送糖果礼品气球。
活动费用：圣诞衣6*100元、糖果礼品、气球：800元、场内氛围布置500元、圣诞树3000元、快讯5000张5000元
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