活动方案

包饺子活动方案

时间:2025-09-27 07:07:32 活动方案 我要投稿

包饺子活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的包饺子活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

包饺子活动方案

包饺子活动方案1

  一、活动背景:

  为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们宣传自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。

  二。活动目的:

  1、至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的.传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

  2、通过亲自动手包饺子、煮饺子,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包饺子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

  3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

  三。活动时间:

  20xx年12月22日7:00-8:30晚包饺子煮饺子

  9:00-9:30邀请老师品尝饺子。

  四。活动地点:

  社联人员及其各社团成员在社联办公室

  五。活动内容:

  “饺子”的制作及共庆冬至吃饺子活动

  六。活动的后续工作:

  1、拍照留恋:各位领导嘉宾,社联全体人员和各社团。

  2、社联全体人员留下整理现场卫生

  3、对活动的照片进行展示(待定)

  4、各部门成员及其各社团做工作总结

  七。注意事项:

  1、参加人员必须按照规定时间进场,到规定的地点就绪,不得打闹玩耍。

  2、活动时,做好维持秩序工作,专门安排人员在现场维持秩序,防止场面失控,过于喧闹。

  3、注意同学安全。炉灶放置。灭火器放置。

  冬至包饺子活动方案13

  一、活动主题:

  学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子,既有教育意义,又能达到亲子交流的意义。

  二、活动目标:

  1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

  2.通过分组进行包饺子比赛活动,让孩子懂得食物的不易,锻炼动手的能力。

  三、活动时间:xxxx年xx月xx日上午9:00——11:00

  四、参加人员:大班全体老师和幼儿

  五、比赛规则

  每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面按照饺子“成品”的质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣0.5分。最终按照得分高低评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风尚奖1名。

  (二)最靓饺子比赛

  最靓饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评选出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。

  (三)吃饺子比赛

  吃饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐3名选手,比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,比赛分3轮进行,每轮每组派1人参加,每轮有2名选手胜出,三轮评选出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。

包饺子活动方案2

  冬至是中国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。不管我们大家是哪个民族我们都是中华民族。而今天又是一年冬至时。当我们大人们在讨论吃饺子还是汤圆时。一旁的孩子们是不是还在云里雾里,不知所以然。五谷不分四季不明。所以我们商务厅机关服务中心幼儿园这个大家庭,在冬至就跟孩子家长们一起来过一过我们中华民族的节气——冬至。

  本次活动开始前老师给孩子家长们讲解有关冬至的一些资料,让我们的孩子认识记住冬至这一节气,也让家长们更了解了冬至。

  冬至是我国农历中二十四节气之一,也是传统节日冬节,也称长至节、亚岁等。在节气排序中,冬至排序位于第二十二节气,但它却是二十四节气中最早制订出的一个。早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经用土圭观测太阳,测定出了冬至,时间在每年的阳历12月21日至23日之间,这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天。古人认为到了冬至,虽然还处在寒冷的季节,但春天已经不远了。这时外出的.人都要回家过冬节,表示年终有所归宿。现在我国仍有一些地方在冬至这天过节庆贺。

  本次活动主题——在冬至感受浓浓的亲子情。各班主题下开展活动为冬至知识的讲解,和冬至传统饮食饺子、家长孩子一起包饺子。

  家长来帮孩子们擀皮准备开始包饺子(我们的妈妈奶奶们多能干啊)

  保育老师讲解包饺子方法(刀可是很危险的物品小朋友们的小手可不能乱动哦)

  幼儿和家长在包饺子亲情的互动品尝饺子体验自己和家人的劳动成果

  孩子们包的也很认真

  我的小手最灵巧哦!

  快看我包好一个饺子啦!

  饺子好了小朋友们是不是等不及了。

  先等一等,一起分享。第一口爸爸妈妈先吃,感谢爸爸妈妈的付出,我们永远爱你们。

  吃完饺子再喝一些热热的汤吧

  在这种家长开放日这个特定的活动中,家园双方应是一种互动互助的关系。最后我们的冬至主题活动在小班组的带领下圆满结束,感谢小班组家长们积极参加。带动了我们全园冬至活动顺利开展。整个活动小班家长们同孩子们共同包饺子、吃饺子,过冬至节。同孩子们围在一起手把手先教给孩子们包饺子,整个场面充满了欢声笑语,融洽、和谐。即增进了同老师的感情,又锻炼了孩子的实践能力。更加深了家园、家庭之间的感情。

  希望以后我们的活动组织的越来越好!

包饺子活动方案3

  活动目标:

  1、了解中国传统文化,感受民俗乐趣与集体劳动的快乐。

  2、模仿学习包饺子的方法,发现过程中的问题并索解决办法。

  活动准备:

  饺子馅、饺子皮、面粉、面团、勺子、盘子若干、有关冬至的相关资料

  活动过程:

  1、简单介绍冬至。

  2、介绍冬至的相关习俗。

  3、请幼儿穿上围裙、袖套、带上厨师帽子并洗手。

  4、请幼儿观察教师如何拍饺子皮。

  5、分发饺子面团给幼儿,幼儿自主尝试拍饺子皮。

  6、请幼儿观察教师如何将饺子馅包入饺子皮,并捏紧。

  7、分发饺子馅给幼儿,让幼儿自己动手操作,教师巡视指导。

  8、包好饺子的幼儿,将饺子放入撒有面粉的盘子中。教师提问幼儿盘子里为什么要撒干面粉?

  9、煮饺子。

  10、教师小结:请幼儿说一说,自己在操作过程中有什么收获,拍饺子皮的技巧是什么,如何捏紧饺子皮,包好饺子。

  11、品尝自己的劳动成果。

  活动分析:

  本节课根据中国传统节日冬至而设计,旨在让幼儿了解中国传统文化,感受民俗魅力。同时,培养幼儿耐心细致地做事态度和自力更生的意识,在节日氛围中锻炼动手操作的能力,感受集体劳动的快乐。

  在活动过程中,托班和小班幼儿在前期陶艺课尝试拍饼的基础上,对拍饺子皮胸有成竹,但还是有部分幼儿拍的饺子皮很小,导致饺子馅包不住。老师一步步引导幼儿自主发现为什么自己的饺子皮包不住饺子馅,从而把饺子皮拍的.又圆又大,放入适量的饺子馅,包出漂亮的饺子。中大班幼儿的动手能力相对于托小班来说较强,在制作过程中,遇到问题会相互交流并寻求解决方法。幼儿拍饺子皮的时候发现饺子皮容易粘在桌子上,在老师的引导下发现包饺子的时候需要在案板上撒上面粉,这样才不容易粘连,于是自己在拍饺子皮的时候知道撒上面粉。

包饺子活动方案4

  一、活动时间:20x年1月24日上午8:40时。

  二、活动地点:丰力公司一饭堂、二饭堂。

  三、组织架构:

  1、活动工作小组:主要负责本次活动策划和人员组织工作。

  2、馅料、器材准备组:负责提供本次活动所需的.材料和器材。

  3、现场音响组:负责活动现场的音乐播放。

  4、宣传组:组织本次活动的摄影及宣传报道。

  四、活动安排:

  五、活动要求:

  1、馅料、器材准备组,活动当天8:15前把所需的制作材料及工具全部准备完毕。请后勤部在24日前,分别在一、二饭堂悬挂横幅;

  2、各小组参加人员, 8:35分准时到各自活动点集中,8:45活动正式开始;

  3、参加人员服从现场指挥,注意个人卫生,活动现场保持整洁有序。

包饺子活动方案5

  一、活动目的

  俗话说:“大寒小寒,吃饺子过年。在临近春节之际,为增强员工凝聚力,培养员工的团队合作精神,同时让员工感受到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化,公司特举办“喜迎新春·快乐包饺”活动。

  二、活动主题

  喜迎新春·快乐包饺

  三、活动安排

  (一)时间:1月26日(周日)下午15:30

  (二)地点:员工食堂

  (三)参加人员:全体员工

  四、活动内容

  (一)马上包饺

  1、分组:抽签分组,相同号码为一组,每组三人,共六组;

  2、主持人讲话,介绍本次比赛的规则,宣布比赛正式开始;

  3、三人合作开始包饺子(计时10分钟),在规定的时间内包出数量最多的、最好的饺子一组获胜;

  4、主持人公布名次,获得第一名的组,每人奖励新春礼包一个,最后一名的组将为全体员工服务煮饺子、端饺子;

  (二)猜灯谜

  煮饺子过程中穿插互动游戏——猜灯谜,在规定时间内猜对灯谜的.员工将获得惊喜一份;

  (三)惊喜连连

  吃出惊喜、吃出财运,凡是吃到有特别食材的饺子,均可随机抽取现场红包一个。

  五、活动流程

  (一)前期准备工作:

  1.协同界面宣传

  2.与食堂协商,活动场地、饺子皮、饺子馅、煮饺子器具的准备。

  3.所需物品:

  1、350个饺子皮;

  2、一次性手套30个;

  3、红包15个;

  4、香菇1斤,猪肉5斤,韭菜3斤,青菜1斤,黄牙白3斤;

  5、春联3对;

  6、人民币288元换成新币。

  饺子馅种类:

  ①香菇青菜

  ②韭菜猪肉

  ③猪肉

  预算:

  饺子皮15元,一次性手套6元,红包288元,春联2元,香菇8元,猪肉65元,韭菜元,青菜元,黄牙白元,合计:元

  (二)活动进行工作

  1.准时到达活动现场

  2.主持人宣布活动开始

  3.进行活动比赛第一项:包饺子速度比赛

  4.进行活动比赛第二项:猜灯谜(同时煮饺子)

  5.进行活动比赛第三项:“天降财运”

  六、奖品设置:

  1、3对春联;

  2、5个猜谜红包,分别是:10、2

  3、“天降财运”10个红包

  七、特别说明

  本次活动最终解释权归拓扑工会所有。

包饺子活动方案6

  一、活动背景与目的

  随着中国传统文化的逐渐受到重视,包饺子作为中国传统文化的一部分,也越来越受到人们的'喜爱。为了增进员工之间的交流,提高团队凝聚力,以及弘扬中国传统文化,我们计划举办一次包饺子比赛。

  二、活动主题

  "携手包饺子,共度欢乐时光"

  三、活动时间

  XXXX年XX月XX日(周X)下午2:00-4:00

  四、活动地点

  XXXX

  五、活动对象

  全体员工

  六、活动形式与内容

  比赛形式:分组比赛,每组5人。通过抽签决定分组,确保公平性。

  活动内容:各组在规定的时间内完成饺子制作,之后由评委团根据饺子的形状、大小、口感等方面进行评分。

  奖励机制:比赛设有一等奖、二等奖、三等奖,为获奖者颁发奖品和荣誉证书。

  七、活动安排

  活动准备:准备食材、餐具、锅具等。确定比赛场地,布置现场。

  活动宣传:通过内部通讯、海报等方式进行宣传,确保所有员工都知道活动信息。

  活动组织:安排专人负责现场秩序、计时、评分等工作,确保比赛顺利进行。

包饺子活动方案7

  一、活动目的:

  丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情。

  二、活动地点:

  警缘餐厅

  三、活动对象:

  10英语2全体同学

  四、活动时间:

  20xx年11月11日下午

  五、活动流程:

  1.前期准备:由班委沟通协商,就活动细节问题交换意见。

  场地问题;警院食堂作为活动地点,由班委去进行沟通,

  场地当天可正常使用。

  素材问题:

  (1)面粉、肉、菜

  需要多少面粉、争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少、争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少

  (2)碗、筷子、勺子、锅等碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备只能用学校的锅

  宣传问题:由宣传委员和组织委员负责通知和组织同学到场。

  2.活动具体流程;

  第一部分:准备活动:摆上面粉,面皮,馅等材料。

  第二部分:8人比赛揉面,前三名的为获胜。由班主任评比。

  第三部分:8比赛擀面皮,前三名的为获胜。由班主任评比。

  第四部分:单人赛;十位参赛选手开始比赛,以在限定的时

  间内包出得有效饺子(由班主任评出)的个数作为成绩,评出前三名。

  第五部分:团体赛:以四人位一个参赛单位(寝室),共计10个参赛队,班主任和班长做裁判。以十分钟内各队包出的有效饺子个数为评比标准,评出前三名。

  第六部分:煮饺子,做互动游戏。

  第七部分:吃饺子。邀请老师及餐厅工作人员品尝,并对此次活动做出评价。

  请同学谈谈对这次活动的感受及意见。请班委对此次活动进行总结。

  给获奖的个人和团体颁奖。个人赛前三名每人奖励一本笔记本。团体赛第一名奖励一大袋洗衣粉,第二名奖励中袋洗衣粉。第三名奖励小袋洗衣粉。

  第八部分:活动结束后,派获奖同学及班委进行场地清理,

  其余同学自愿。

  六、活动经费:

  面皮饺子馅、洗衣粉。预算200元。

  七、活动意义:

  旨在增进我班学生之间的感情,也让同学深感家务事的不易,体会到父母的.伟大;也锻炼了同学们的动手能力。在活动中,大家分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了大家团队合作的意识。八、

包饺子活动方案8

  1. 活动目标:

  认知目标:了解饺子的制作过程,知道饺子需要用什么材料。

  能力目标:学习如何独立包饺子,掌握饺子的基本形状。

  情感目标:对制作饺子产生兴趣,愿意参与制作过程。

  2. 活动准备:

  饺子材料:饺子馅、饺子皮、饺子模、剪刀、手套、口罩等。

  视频或图片:饺子的制作过程视频或图片。

  工具箱:饺子馅、饺子皮、饺子模、剪刀、手套、口罩等。

  3. 活动过程:

  (1)导入部分:播放饺子的制作过程视频或图片,引起幼儿兴趣。

  观看视频或图片,提问:视频中的饺子是怎么做的?

  小结:饺子是用面粉和水制成的,然后包成饺子形状。

  (2)演示部分:教师示范包饺子的过程,引导幼儿学习。

  教师演示:示范如何包出饺子形状,并讲解包饺子需要注意的事项。

  幼儿观察,跟随教师学习。

  (3)实践操作部分:教师组织幼儿独立包饺子。

  教师指导:指导幼儿如何包出饺子形状,如何掌握饺子馅料的`数量和分布。

  幼儿操作:教师指导幼儿独立包饺子,鼓励幼儿积极参与。

  (4)游戏部分:教师组织幼儿玩“饺子游戏”。

  游戏介绍:把饺子馅放在饺子皮中间,然后捏成饺子形状。

  游戏展开:教师和幼儿一起玩游戏,引导幼儿观察游戏中饺子的形状。

  (5)总结部分:总结活动过程,提问幼儿体验和感受。

  总结活动过程:教师提问幼儿今天学到了什么?幼儿回答:学会了如何独立包饺子。

  总结感受:幼儿回答:今天玩得很开心。

  4. 活动延伸:

  教师指导幼儿在家也可以尝试包饺子。

  教师引导幼儿将包出的饺子带到幼儿园,与其他幼儿分享。

包饺子活动方案9

  活动目标

  1.认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来。

  2.知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

  3.深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

  活动内容

  1.综合:冬至我知道

  2.科学:白天短、黑夜长

  3.让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并通过儿歌了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

  4.学包饺子。

  活动安排

  A准备阶段:(30分钟)

  ①肉(已绞好的)、芹菜、葱姜、调味佐料、面团、刀、案板、小擀丈两个,小碗若干、小勺若干、盛馅盆、淘菜盆、锅排等。

  ②各班小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》,为即将开始的包饺子活动营造气氛。

  ③生活老师把芹菜(每班一颗葱姜)分配给各班,小朋友在老师的指导下进行摘去菜叶,老师把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的监督下淘洗干净。(此过程老师应组织得有趣。如:有关芹菜颜色、生长[地面地上]、葱姜的气味、菜叶的收集和处理,小朋友选出监督员监督干活的质量等。)

  ④生活老师把收集上来淘洗干净的芹菜、葱姜(在活动室)进行切碎。班级老师请小朋友逐个观看切菜的过程。

  B拌馅阶段:(10分钟)

  生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、味精、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲)(地点:活动室)

  C擀面皮阶段:(30分钟)、(与包饺子同步进行)

  生活老师和班级老师进行分工,擀面杖,切成小面团。老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(2个/人次)(地点:活动室)(开始前,请班级老师给小朋友们洗手)

  D包饺子阶段:(50分钟)

  生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级老师进行示范,小朋友依示范进行包饺子。(评出包得又快又好的.饺子,对小朋友进行奖励,奖小礼品一份)(各班根据自己班级包的饺子进行数数)(地点:各班教室)

  E水煮阶段:(30分钟)

  生活老师集中包好的饺子,放进开水的锅里。水煮开添凉水一勺,共三遍,至直饺子熟透。请各班选出代表两名到厨房参观。回班后讲给小朋友们听。

  F吃饺子阶段:

  生活老师把煮熟的饺子分发给各班的餐盆中,老师进行配餐,请小朋友们品尝自己包的饺子。(此阶段气氛应更为活跃:这是谁包的饺子?盛的`数量?)

  儿歌《冬至到》

  冬至到,冬至到;

  南馄饨,北方饺;

  暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

  冬至到,冬至到,

  敬祖宗,把墓扫;

  会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

  冬至到,冬至到,

  这一夜,最长了;

  甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

  包饺子手指操

  小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)

  冬至故事

  过去老北京有“冬至馄饨夏至面”的说法。相传汉朝时,北方匈奴经常骚扰边疆,百姓不得安宁。当时匈奴部落中有浑氏和屯氏两个首领,十分凶残。百姓对其恨之入骨,于是用肉馅包成角儿,取“浑”与“屯”之音,呼作“馄饨”。恨以食之,并求平息战乱,能过上太平日子。因最初制成馄饨是在冬至这一天,在冬至这天家家户户吃馄饨。

  吃“捏冻耳朵”是冬至河南人吃饺子的俗称。缘何有这种食俗呢?相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官,他告老还乡那时适是大雪纷飞的冬天,寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的乡亲衣不遮体,有不少人的耳朵被冻烂了,心里非常难过,就叫其弟子在南阳关东搭起医棚,用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放置锅里煮熟,捞出来剁碎,用面皮包成像耳朵的样子,再放下锅里煮熟,做成一种叫“驱寒矫耳汤”的药物施舍给百姓吃。服食后,乡亲们的耳朵都治好了。后来,每逢冬至人们便模仿做着吃,是故形成“捏冻耳朵”此种习俗。以后人们称它为“饺子,也有的称它为“扁食”和“烫面饺”,人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻人。

包饺子活动方案10

  为了丰富幼儿们的元旦节活动,激发幼儿们的参与热情及动手能力,我们特别为幼儿园中班的孩子们策划了一个有趣而有意义的活动-包饺子活动。通过这个活动,孩子们将学习到制作饺子的过程,增进团队协作意识,感受传统文化,并且享受亲手制作的成果。

  活动时间:元旦前一天上午10:00-12:00

  活动地点:幼儿园多功能活动室

  活动准备物品:

  1. 食材:面粉、馅料(肉馅、蔬菜馅等)、饺子皮;

  2. 厨房用具:面团盆、案板、刀、饺子模具、砧板、切菜刀;

  3. 其他器具:围裙、擀面杖、餐具等;

  4. 提供少量的调味料和调料,如盐、酱油、香菜等。

  活动步骤:

  1. 活动前准备:

  - 在幼儿园的多功能活动室摆放好桌椅,确保空间足够;

  - 准备好食材和厨房用具,确保孩子们的食材卫生和安全;

  - 给每个孩子发放一件围裙,为每个小组分配一个工作台。

  2. 活动介绍:

  - 由班主任或者园长简短地介绍饺子的起源及与元旦的.相关联;

  - 通过幻灯片或者图片展示饺子制作的步骤,并对每个步骤进行简单的讲解;

  - 引导孩子们观察已经准备好的食材和用具,并根据其外观和用途进行简单的解释。

  3. 分组和分工:

  - 将孩子们分成若干个小组,每个小组的人数最好控制在3-5人;

  - 根据孩子们的年龄和能力进行分组,确保每个小组的成员协作能力基本均衡;

  - 为每个小组分配一个指导老师或者教育助教,负责指导他们的操作和照顾他们的安全。

  4. 制作饺子:

  - 每个小组的孩子们依次洗手、戴好围裙,准备好食材和工具;

  - 指导老师根据孩子们的年龄逐个地向他们展示如何制作饺子;

  - 让孩子们一起搓面团,揉搓至柔软光滑;

  - 孩子们尝试将面团擀成薄片,然后根据自己喜好,将馅料放在饺子皮上;

  - 孩子们学习如何将馅料包进饺子皮,学习不同的包法,如植物蒸馒头,锻炼他们的动手能力;

  - 每个小组的孩子们一起煮饺子,掌握火候和时间。

  5. 享用成果:

  - 将煮好的饺子分装在每个小组的盘子上,摆在一个大桌子上;

  - 请孩子们将自己包的饺子端到自己的座位上,待大家都准备好后,一起品尝;

  - 指导老师可以借机向孩子们讲解饺子的美味和营养价值,鼓励他们多尝试。

  6. 游戏和互动:

  - 在吃饭过程中,组织一些小游戏及有趣的互动,增加活动的趣味性;

  - 可以和饺子制作相关的游戏,如猜测饺子馅料、猜测饺子皮的颜色等。

  通过这个包饺子活动,幼儿园中班孩子们能够亲身参与并体验到制作饺子的乐趣,感受中华传统文化的独特魅力。同时,在活动过程中,孩子们能够培养团队协作意识,增强动手能力,并享受亲手制作的成果。让我们期待这个有趣而有意义的元旦包饺子活动带给我们更多的快乐和回忆。

包饺子活动方案11

  饺子是中国传统美食之一,经过千百年的演化,已经成为了中国文化和风俗的象征之一。其特别之处在于形状像元宝,能容纳各种馅料,寓意着团圆和丰收。为了庆祝中国传统文化和促进员工之间的交流,我们公司决定举办一次趣味包饺子活动,以下是我们的方案:

  时间&地点

  活动时间:周末下午2:00到4:00

  活动地点:公司食堂

  准备工作

  1.购买饺子皮和各种馅料,如猪肉、牛肉、虾仁、豆腐等。

  2.准备包饺子的'工具,如餐垫、筷子、湿毛巾等。

  3.按照要求设置比赛规则和奖项,如最快速度包好的饺子、最美观的饺子、最美味的饺子等。

  活动流程

  1.发放号码:在活动开始前,我们将分发大概20至30个编号,每个编号将对应着一团饺子馅料。

  2.开始包饺子:在开始之前,主持人会介绍奖项的设置和比赛规则。然后,每个人将根据自己的号码,领取自己的饺子馅料和饺子皮。除此之外,我们将在现场设置电子示范板,向大家展示包饺子的基本步骤。

  3.包饺子比赛:所有人都有15分钟完成包好饺子的比赛。在比赛时,大家可以自由发挥,使用他们所需的材料和步骤。

  4.评判和颁奖:在比赛结束后,评委将评判每个饺子的美观和味道,然后颁布最快速度包好饺子,最美观的饺子以及最美味的饺子等奖项。

  5.享用美食:最后,所有人都将享用他们自己包的饺子。

  这次趣味包饺子活动是一个激动人心的活动,不仅让大家体验了中国传统文化和风俗,也增加了同事之间的交流和团结。同时,这一活动也让大家体验到了中国美食的魅力和个人创造力。相信在未来,我们公司还会举办更多有创意和有趣的活动,让大家感受到公司文化的丰富性和职工交流的和谐性。

包饺子活动方案12

  一、活动领导小组:

  组长:宋老师

  副组长:周丽娟、王俊

  组员:张渭华、柳颖、张鑫、李凯、刘赛、韩冬梅、孙载英、高佩、王妍、张雪宁、赵技校、何良燕二、安全事故应急小组:

  组长:宋老师

  副组长:周丽娟、王俊

  三、工作分配:

  所有老师和学生分成6组,每组负责老师2人,按操作流程和《安全应急预案》组织活动。

  小组带队教师所带年级教室第一组:张渭华、何良燕六大教室王妍

  第二组:王俊、高佩五活动室

  第三组:、赵技校、韩冬梅五九号

  第四组:刘赛、张雪宁四三号

  第五组:张鑫、李凯四四号

  第六组:柳颖周丽娟一二三十号

  摄像:杨倩

包饺子活动方案13

  一、时 间:20xx年12月22日中午

  二、地 点:教师食堂

  三、主 题:

  吃团圆饺子 聚发展力量携手拥抱新时代

  四、活动对象:全体工会会员

  五、比赛分组:

  七、八、九、服务中心四个工会小组,每组10人

  六、流程及内容:

  活动主要分为包饺子比赛和吃饺子比赛两个环节,另外穿插互动游戏。包饺子包括和面、擀皮、包饺子三个环节。

  (一) 马上包饺

  10:00准时由校领导宣布比赛开始随即开始计时,大家开始合作包饺子,计时1个小时,结束后由工作人员清点饺子。

  1、在规定的时间内根据每组包出饺子的数量和包饺子质量,评出第一名为优胜小组,可领取新年礼品一份。

  2、工作人员要记录每组每个人包饺子的数量,计时结束后评出全场10名“最强快手王”称号,每名教师可领取新年礼品一份。

  3、每组每人可各提供1个个性饺子,由学校领导选出最具个性的饺子,评出10个“最佳创意”佳,每人可领取一份新年礼品。

  (二) 猜灯谜

  11:20、11:50分两个时间段开始煮饺子,过程中穿插互动游戏——猜灯谜,在规定时间内猜对灯谜的教师将获得惊喜一份。

  (三)马上吃饺

  吃饺子比赛由每组推荐的.两名成员参与,在限定时间内吃掉最多饺子的前两名参与者将获得学校准备的精美礼品,分两轮(11:20、11:40)举行,最终前三名还将摘得“大胃王”的名号,可获得新年礼品一份。吃到特别食材饺子馅的参赛者将会有额外奖励。

  (四)自由吃饺,天降财运

  所有饺子都煮好后,大家热热闹闹吃水饺。凡是吃到有特别食材的饺子,代表获得惊喜,可随机抽取现场红包一个。

包饺子活动方案14

  一、活动主题:

  “冬至包饺子”亲子活动。

  二、活动目的:

  随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开次活动。

  三、活动目标:

  1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的热闹、快乐气氛。

  2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

  3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  四、活动时间:

  (星期四)09:00——11:30

  五、活动准备:

  通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐

  六:活动地点:

  中二班教室

  七、活动流程:

  1、早上8:40——9:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)

  2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。

  3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:包饺子。

  4、活动流程:

  先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中央,如果你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中央,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子,(出示不同造型的饺子供参考)

  八、包饺子前注意事项:

  1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。

  2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。

  3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子

  4、场地整理(自由洗手)

  好吃不过饺子,温暖不过集体。为了增强大学生的'思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,食全食美社团和食品营养系的同学在冬至来临之际,共同组织了一场别开生面的包饺子活动。

  周六上午9:00活动准时开始,刚进餐厅,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后,同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩。

  虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。没组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状。

  终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。这次冬至包饺子活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。

  “每逢佳节倍思亲”冬至大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强同学们的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

包饺子活动方案15

  活动主题:

  包饺子连情谊

  活动目的:

  1、通过活动促进同学之间的交流,增进友谊。

  2、通过活动的开展提高我们的动手能力。

  活动对象:

  11综文2班成员

  活动时间:

  4月23日16时

  活动地点:

  高服食堂

  活动开展:

  好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活。本次团日活动我班举办了班级包饺子活动。活动丰富多彩,同学们热情高涨。

  (一)准备

  1、与食堂协商;

  2、物资:饺子皮,猪肉等(上午准备)

  (二)举办

  1、将同学进行分组;

  2、组织饺子馅的制作;

  3、各组进行包饺子方法交流,并负责同学煮饺子。

  4、饺子包完后,大家开始动筷子,在此之间可以做些游戏。互相交流等。

  5、活动过后,大家都帮着打扫一下卫生。

  活动费用:

  场地费100元猪肉90元白菜和韭菜等23元饺子皮35元总计248元

  活动注意事项:

  1、在活动期间,切菜过程中要注意,防止伤到自己。

  2、由于厨房内比较滑,所以走路小心,以防滑倒。

  3、煮饺子的时候水很烫,注意安全,千万不要烫伤。

  活动总结:

  本次活动本着走进生活,魅力春天,在春天这个舒适的季节,在春天中体验大家在一起的欢乐,体验一起动手,一起收获的感动。充分调动了大家的`动手热情,各位班委负责人都尽心尽责的将前期准备工作做好,以包饺子的传统活动方式,促进了同学们间的交流沟通,增进同学们的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。

  在动手中共创和谐。而此时也临近期中考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,使同学们形成正确的人生价值观,形成浓郁的学风,更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高。让大家用轻松的心态来迎接即将到来的考试。

  该次活动主要有班委策划、操办,也举办的比较成功,令人欣慰。活动场面比较活跃,每个成员各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利进行。本次活动总体来说是一次成功的活动,同学们乘兴而来,尽兴而归,组织活动出色,同学配合强,带动大家积极性。相信以后的后活动会越办越好!

  存在问题:有收获,自然还有些许不足,班级少数同学由于个别原因无法参与,还有就是有些同学较为内向,相信在以后不断地活动中他们会渐渐展现他们不同的风采,值得期待。

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