早教活动方案

早教活动方案[热门]

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先准备方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的早教活动方案，欢迎大家分享。

早教活动方案1

　　设计意图：

　　杭州历史博物馆位于吴山山麓，是展示城市整体历史文化和乡土风貌的大型博物馆，馆内陈列了杭州从五千多年前的新石器时代到近代的各类文物和作品。其中还有从古到今的名人画像和照片，有苏东坡，于谦，毕升、沈括、钱学森等等，他们为杭州做出了很多的贡献。为了让孩子们更加了解自己生活的.这座美丽城市和它悠久的人文历史，因此我们组织了题为“沐和煦阳光，游历史长河”的亲子活动。

　　目标：

　　对参观活动感兴趣，了解自己喜欢的名人故事。

　　准备：

　　相机

　　对象：

　　活动由教师发起，家长自愿报名。

　　地点：

　　杭州历史博物馆

　　玩法：

　　1、家长、幼儿、和老师在历史博物馆讲解员的带领下参观博物馆，家长注意引导幼儿重点了解杭州历史上一些名人，了解他们为杭州做出哪些贡献。

　　2、寻找自己最喜欢的名人故事，主动了解。

　　3、游戏：猜猜我是谁。参观结束后，请孩子们相继用肢体动作(可邀请父母配合)，模仿自己最喜欢的名人的事迹，让其他家庭猜，比比谁模仿的最像。

早教活动方案2

　　活动时间：

　　20xx年12月31号(星期一)下午5：30

　　活动地点：

　　xxx

　　活动人员：

　　早教中心全体老师、家长、宝宝

　　活动流程：

　　xxx

　　照相：

　　xxx

　　放音乐：

　　xxx

　　主持人：

　　xxx

　　一、主持人致“元旦欢庆会“开场词

　　1、领导讲话：

　　2、“ ”教师集体舞开场。元旦联欢会活动方案二、亲子游戏(家长自愿参加)

　　1、推小车挤气球：

　　道具：没有吹的气球若干个。

　　规则：分两队，每队派六名家长(A家长做俯卧状，B家长抬起A家

　　长的两只脚，A家长用两手撑地前进，到达终点后A或B家长吹起气球后再合作用背部将气球挤破，返回起点，先到达终点的为胜，其他是鼓励奖)

　　2、宝宝的表演：《 》

　　a、X X班幼儿表演

　　b、X X班幼儿表演

　　3、颁发年度奖项：

　　最佳爷爷奖、奶奶奖、全年度宝宝全勤奖、等等

　　4、家长表演

　　5、串珠子

　　道具：若干筐珠子和线

　　规则：分三队每队三名宝宝(每位宝宝一条串珠线，各种珠子若干，根据教师口令进行串珠子比赛，在规定时间内串珠子数量较多的'为冠军宝宝，其他为优秀宝宝)

　　6、你做我猜

　　道具：卡片

　　规则：以家庭为单位，每次两组家庭进行比赛，(猜对最多的一组获胜，其他为安慰奖)

　　三、小太阳宝贝新年许愿树(准备一棵小树和不同颜色不同形状的卡片，宝宝和家长共同表达祝愿，将新年的祝福写在卡片上，然后做上属于自己的标志挂在“小太阳宝贝许愿树上”然后每组家庭一小杯水，倒在花盆里。)

　　四、家长、宝宝和老师共同起舞《手牵手》在尾声时引出——蛋糕

　　五、分享甜蜜(准备新年蛋糕，每组家庭一根蜡烛共同插在蛋糕上，点燃蜡烛后，大家共同许下新的一年美好的愿望，然后共同吹蜡烛，最后蛋糕分享)

　　六、总结与分享—结束

　　注意事项：

　　1、31号下午提前到场检查卫生是否干净，简单装饰，桌椅摆放整齐、到位。

　　2、站在大厅迎接宝宝的到来，如果在楼上，需要楼下和楼上电梯口站有老师迎接。

　　3、将所需物品准备到位，开场两小时之前摆放到位。

　　4、XX、XX、XX、老师在大厅接待、签到，其余老师在会场接待家长，

　　引导入场。

　　5、活动结束后，所有教师负责将现场检查遗留物品。

早教活动方案3

　　一、活动目标:

　　1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。

　　2、体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识。

　　3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。(活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品;能通过计算，正确计算付款数量)

　　4、学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日上午9U00---10U30

　　三、活动地点：

　　幼儿园操场

　　四、参加人员：

　　大一、大二班幼儿和家长

　　五、活动摊位：

　　70个(每班35个)

　　1、摊位品种：玩具、图书、学习用品等孩子不在使用的物品。

　　2、物品买卖价格：根据情况自己来定

　　六、快乐跳蚤市场守则：

　　1、货物自行定价，可实物交换，也可购买;交换或购买过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与;互相尊重，不得强买强卖，童叟无欺。

　　2、购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。

　　七、活动准备：

　　1、提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。

　　2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签，做好市场宣传效应。

　　3、活动当天摆好需要的桌椅，家长准备垃圾袋与大块布(备用)。

　　4、人员安排：园长主持活动开幕。

　　5、每个幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品

　　6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。

　　7、事先进行安全教育，提醒幼儿带好零钱(10元以内，要求为散钱，如1元、5元和硬币)，买卖要有序、谦让，注意礼仪、文明。

　　八、活动流程：

　　1、前期准备(8：20 — 8：50)：家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内(以班级为单位划分区域)摆好摊。

　　2、开业典礼(9:00 — 9:30)：

　　A、请各班家长和孩子一起到操场集合参加开业典礼(站队以韵律操的位置站好，家长牵着孩子的手，孩子在左，家长在右)。

　　B、主持人致开场词。

　　C、家长和孩子一起看庆“六一”舞蹈表演。

　　D、主持人宣布“希望幼儿园第一届快乐跳蚤市场”正式开业。

　　3、快乐跳蚤市场营业(预计时间9：30 — 10:30)

　　4、结束：

　　A、规定时间内，幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。

　　B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西，收入多少，买了什么东西，支出多少做个简单统计，下周一带到幼儿园做个小结。

　　C、各班老师清理各班区域内卫生。

　　温馨提示：

　　1、请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生;让孩子干点活儿，学会整理自己的东西。

　　2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的意见噢!

　　3、这个活动是个有趣的.游戏，不妨策划一下推销用语，培养幼儿大胆与人沟通、交流的能力

　　4、年龄大的孩子教他们认识钱币、学习换算、加减，收，体验买、卖的真实过程，培养孩子的理财能力也使他们明白一个道理：财富是要靠劳动来创造的。

　　提醒您：

　　1、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式，避免孩子见了喜欢的就抢，交钱?不是我的事，协商?那是大人的事情嘛!把“协商、自愿、互惠”的原则抛在脑后是不行的。

　　2、准备粗笔，标签纸多准备点，万一根据市场行情涨价、降价呢?这样比较方便

　　3、家庭成员齐参与，多点人来，有的看摊、有的带孩子到处转悠寻找自己感兴趣的东西。

　　4、提前准备好零钱，有些东西能换就换，不能换的就要买了。幼儿需在家长指导下进行交易。

　　5、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要适中

　　6、请自备了大地垫报纸或塑料布摆“地摊”用,最好自己带个小板凳,我怕幼儿园的小椅子不够用、

　　7、活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好自己小孩的安全。

　　为期两天的“小跳蚤市场”活动结束了，活动让我们意犹未尽，乐在其中。

　　走进幼儿园彩球飞扬，商家忙碌的布置着铺子，经商信条都已上墙，眼前的一切让我异常兴奋，我和老公都有些迫不及待了。

　　从班级接出儿子后，活动也在下午4:20分准时开始了，现场气氛热烈、有序。我和老公带着儿子转了又转，第一圈“踩点”，第二圈“下手”，接下来的一圈圈就是不舍离开了(我和老公快乐的总结评论着，悄悄地为明年做着打算)。回到家中，儿子高兴的玩着买回来的宝贝，还要拿到奶奶家显摆显摆。我和老公这两天聊天，聊着聊着就聊到这次活动中来，回味着活动中的趣闻。

　　趣闻一：中一班张嘉懿小朋友的商铺在门口，本子、笔、橡皮学习用品一应俱全，货物的品质都很好，可是销量不是很好，家长无奈又极其搞乐的喊着：“你们怎么都不学习呀，5毛钱一本我上了200本呀”。(老公说：“你去告诉她，做生意位置很重要，她那风水不好，背光，我们大笑。”我还真的告诉去了。)

　　趣闻二：楼角的小商铺卖着各式各样的小粘贴，妈妈忙活着不亦乐乎，旁边放着很大的抽屉式钱箱，我和儿子挑选的时候，就听宝贝妈妈对孩子说：“caihuo”。我一时猛住了，以为是什么专业的商业用语，就不解的问：“caihuo什么意思。”宝贝妈妈说是：“他踩到我的货了”。(嗨!理解虽然出现偏差，不过我还是很快乐的哟!)

　　趣闻三：我们愉快的看看这，瞧瞧那的时候，只听一个宝贝的妈妈说：“今天你卖货，明天你再去买。”(卖的高兴，买的也很热闹，小宝贝急的不当老板，要客串消费者了。)

　　我们期待着明年“小跳蚤市场”活动的如期而至，那时我们将抢先报名，体验一下经商当老板的快乐。

　　参加幼儿园的各项活动，不仅孩子增长了见识，我们各家庭间也更为熟悉和亲近了，带给我们很多美好的回忆。我们与老师、与孩子共同快乐着!

早教活动方案4

　　一、活动背景:

　　元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的,又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们通过让幼儿自制元宵的活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

　　二、活动主题:

　　欢乐元宵节

　　三、活动目标:

　　1.学习用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。

　　2.能感受到元宵节的快乐。

　　四、活动形式:

　　集体游戏

　　五、活动时间:

　　20xx年2月26日上午9:30-10:30

　　六、活动地点:

　　各班课室

　　七、活动对象:

　　大(1)班、大(2)班、中班、小班

　　八、活动准备:

　　1.请幼儿以及教师共同布置活动室。

　　2.用湿糯米粉适量，消毒过的盘子一组两个。

　　3.幼儿用肥皂洗净双手。

　　九、活动过程;

　　(1)观赏搓汤圆图片，感知元宵节。

　　1、幼儿自由观赏搓汤圆图片，相互欣赏。

　　2、引发幼儿讨论:为什么现在要看搓汤圆图片?

　　3、小结:元宵节这一天，大家都要吃元宵(汤圆)。

　　(2)幼儿进行游戏的'礼仪教育―—各班级提前进行教育。提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用勺子，节约使用馅料，不掉地上，不浪费。

　　(3)引导幼儿搓元宵。

　　1、老师介绍做元宵的材料，湿糯米粉。

　　2、讨论制作方法引导幼儿将湿糯米粉搓成长条，再分成一段一段的，然后将每一段搓圆，最后将准备好的馅料包进元宵里面搓圆。

　　(4)幼儿操作。老师将湿糯米粉分给幼儿，让幼儿自己动手操作。提醒幼儿不能把元宵掉到地上，以免弄脏。然后将幼儿做好的元宵送到厨房请师傅帮助煮沸熟。

　　(5)品尝自己做的元宵，分享元宵的味道。

　　(6)整理收拾。

早教活动方案5

　　活动目标：

　　1、观察认识小蝌蚪的外形特征。

　　2、愿意跟着老师一起说说、跳跳、画画，感受幼儿园活动的.快乐。 活动准备：

　　供宝宝观察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音乐、黑色即时贴剪的小蝌蚪若干、黑色颜料、棉签、抹手布、糖果若干。

　　活动过程：

　　一、 问候游戏：（家长带领宝宝围成马蹄形入座）

　　1、认识老师，跟老师打招呼。引导宝宝愿意说：“老师好！”

　　2、说说自己的名字。鼓励宝宝大声说出自己的名字：“我叫×××。”给宝宝发糖果奖励，并引导宝宝学说礼貌用语：“谢谢老师！”

　　二、 认识小蝌蚪：

　　1、出示小蝌蚪，幼儿自由观察。（每组桌子上放一盆小蝌蚪，家长带领宝宝自由说说看看。）

　　2、教师出示制作的小蝌蚪，引导宝宝们跟小蝌蚪打招呼。（此时家长带领宝宝回到座位上。）

　　3、说说小蝌蚪长什么样？（颜色、头、尾巴??）

　　4、学学小蝌蚪：给每位幼儿头上贴上小蝌蚪贴纸，听着音乐跟老师一起学学小蝌蚪。（结合方位：前、后、高、低等）

　　儿歌：小蝌蚪

　　小蝌蚪，真可爱；

　　黑黑的脑袋细尾巴；

　　游来游去找妈妈：

　　“妈妈，妈妈，你在哪儿？”

　　儿歌结束时宝宝们学小蝌蚪游到自己的家长身边。

　　三、 画画小蝌蚪：

　　1、教师示范画小蝌蚪过程：用棉签蘸一下黑色颜料，点到画纸上画一个圆，然后轻轻地拖出一条小尾巴来。一条可爱的小蝌蚪画好了！

　　2、宝宝操作，家长帮助指导。提醒宝宝把衣袖拉高，手脏了可以擦在抹布上。

　　3、活动结束：把小蝌蚪带回家，和小蝌蚪一起做游戏。

早教活动方案6

　　活动名称：亲子被动操2（7——12个月）

　　活动价值：

　　通过帮助宝宝被动地改变身体姿势，完成有节拍的肌肉和关节运动，促进宝宝骨骼和肌肉的发育，促进胸廓及非的发育，提高全身各器官的功能，有助建立良好的亲子关系。

　　活动准备：轻音乐、娃娃、柔软的垫子

　　玩法：

　　1、活动前，家长可先与宝宝说说话，调动幼儿的情绪。

　　2、播放轻柔有节奏的音乐，将宝宝放在软硬适中的'地方，铺上床单或毛毯，随着音乐节奏与宝宝边做边交流。

　　3、起坐运动、起立运动、提腿运动、弯腰运动、挺胸运动、转体及翻身运动、跳跃运动、扶走运动。

　　指导提示：

　　1、每天可做1—2次，在宝宝睡醒或洗完澡，心情愉快的状态下进行。

　　2、家长边做边用语言鼓励称赞宝宝，或与宝宝进行交流，告诉宝宝所做的每个动作来调动情绪，若遇到宝宝情绪反应激烈，应暂停运动。

早教活动方案7

　　一、来园接待：（8:30——9:00）

　　操作要点：微笑相迎，热情接待幼儿和家长。

　　观察重点：观察幼儿来园的情绪，用拥抱来安抚幼儿。

　　二、户外活动：（9:00——9:45）

　　活动名称：小司机

　　活动目标：练习听信号奔跑、后退，发展宝宝动作的协调性。

　　活动准备：套圈每人一个

　　活动地点：室外操场（下雨在走廊里进行）

　　活动过程：(包括写明对家长的提示语)

　　指导语：

　　两岁至两岁半的宝宝可以后退和奔跑，如果在这个阶段加强这些动作的练习，会对宝宝动作发展的协调性有一定的帮助。而“小司机”的游戏就是让宝宝在玩开汽车的过程中练习奔跑及后退的动作，对发展他们动作的协调性有一定的帮助。

　　指导重点：

　　1、指导者示范。

　　手拿套圈，一边跑一边念儿歌“小汽车，笛笛笛，开得快，开的慢。”根据宝宝运动量可加入后退练习：“倒车请注意，倒车请注意”一边说一边手拿套圈后退。

　　2、指导家长。

　　在游戏中妈妈可以做乘客，也可以妈妈开汽车，宝宝来做乘客。爸爸在前面做红绿灯，根据运动量来调控红绿灯时间。倒车时注意脚步要稳，以免摔跤。

　　温馨提示：

　　1、在家里玩开汽车的游戏时要注意宝宝的`运动量和安全。

　　2、游戏中可以加入儿歌和情节，如：“小汽车，笛笛笛，开到哪里去？”“开到超市去”等。

　　三、生活活动：（9:45——10:00）

　　操作要点：引导幼儿热了在家长的帮助下脱衣服、喝水、擦汗等。

　　指导重点：(包括写明对家长的提示语)

　　1、观察幼儿是否出汗，提醒家长给幼儿擦擦汗、在背后塞条小毛巾，适当地喝点水。

　　2、指导家长

　　（1）看看幼儿的额头、后背有没有出汗，给幼儿擦擦汗，或在后背塞条毛巾。

　　（2）可以适当给幼儿喝点水。

　　四、学习活动：（10:00——10:20）

　　活动名称：包糖果

　　活动目标：在剥剥、吃吃、包包糖果的过程中训练搓、揉、拧等一些精细动作。

　　活动准备：废旧糖纸、广告纸、橡皮泥，不同形状的糖果若干

　　活动地点：底楼早教室

　　活动过程：(包括写明对家长的提示语)

　　指导语：

　　糖果是宝宝喜欢的食品之一。“包糖果”这个游戏让宝宝在剥剥、吃吃、包包糖果的过程中训练搓、揉、拧等一些精细动作。指导重点：

　　2、指导者示范。

　　出示糖纸和橡皮泥，以儿歌化的语言引导“搓一搓，团一团，变成一粒圆圆的糖”，然后把“糖”放在纸中间，把“糖”裹起来。引导宝宝边说边做：“滚一滚，转一转，拧一拧，糖糖包好了。”

　　2、指导家长。

　　（1）家长拿出不同形状的糖果，鼓励宝宝说说糖果的形状，剥一剥，吃一次。

　　（2）引导宝宝把好吃的糖果剥给爸爸妈妈吃。

　　（3）家长注意观察宝宝的动作，可以和宝宝一起搓揉橡皮泥，并引导宝宝做不同形状的糖，包糖果时注意观察宝宝拧的动作。

　　温馨提示：

　　在动手的同时要给宝宝创设语言表达的机会，鼓励宝宝介绍自己的成果，激发宝宝表达与表现的愿望。

　　五、活动提示：（10:20——10:30）

　　这次我们进行了两个活动，一个是户外的体育活动，一个是室内的学习活动，第一个活动是通过在玩开汽车的过程中练习奔跑及后退的动作，对发展他们动作的协调性有一定的帮助。第二个活动是通过包糖果来锻炼宝宝的手指灵活性及小肌肉群。家长在家里也可以尝试让幼儿进行这两个方面的锻炼。我们今天的活动就到这里结束了。下次活动时间是12月22日（星期天）上午8点半，在思齐幼儿园。

　　六、反思与调整：

早教活动方案8

　　设计思路：

　　亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动，进行了亲子迎新活动，让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了多方面的了解和认识。

　　本学期孩子上学将有两个月了，利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游，一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好，也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。为此，我们将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的`沟通、交流，统一教育理念。

　　活动目标：

　　1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

　　2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。

　　3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

　　活动流程：

　　本周一（20xx。3。19）：

　　1、发放春游告家长书，请家长提前安排好工作，周六准时参与孩子的春游活动。

　　2、给孩子们发不同的准备资料：春天的歌曲。

　　下周一（20xx。3。26）：

　　1、开简短家长会，商量春游的相关准备事宜，如：相机。

　　2、安全工作：提醒家长注意小河和路旁的草地，注意安全。

　　3、环境保护：提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到垃圾筒。

　　下周六（20xx。3。31）

　　地点：农耕年华

　　活动一、闹春

　　亲子游戏

　　（一） 对歌

　　目标：感受与父母对歌的有趣，感受春天的美好。

　　玩法：孩子们坐成两排，家长对着孩子们坐成两排，一起参加春天的歌曲对歌，请一个孩子出歌，其他的孩子和家长对歌（也可以一个家长出歌，其他的孩子们和家长对歌）采取的抢答方式，哪对亲子对的多哪对胜利。

　　（二） 贴心亲子

　　目标：鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。

　　玩法：孩子和家长同站在一张报纸上，每数到5，家长和孩子一起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。

　　活动二、惜春

　　家长、孩子自由结伴活动

　　1、观赏并爱护花草树木

　　2、放飞自带的风筝等

　　3、摄像：各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来，参加班级的摄像展览。

早教活动方案9

　　本次活动以联谊会的形式进行，邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼，意喻着团圆这个古今不变的中秋主题，通过良好的组织，将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。

　　一、目的：

　　1、通过本次活动的.开展，提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度，增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。

　　2、通过与品牌月饼商的合作，建立起良好的商业互动关系，为双方的品牌加入更多的文化内涵，树立双方良好的企业形象。

　　3、通过文艺演出及现场参与活动的方式，丰富社区居民的文化生活。

　　4、通过此活动的开展，制造新闻热点，通过各媒体的报导形成一定的影响力。

　　二、晚会主题：品茶赏月，共度铜锣湾欢乐中秋

　　三、时间：中秋节晚7:00—9:00

　　四、地点：华侨城铜锣湾生态广场

　　五、主办单位：华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商

　　六、内容：

　　1、节目丰富多彩的文艺演出：邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作，联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。

　　2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼，并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。

　　3、邀请品牌茶商，在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。

4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

　　5、邀请各宣传媒体记者参加，有效利用媒体扩大影响力。

　　六、宣传媒体：

　　报纸：深圳特区报、晶报、深圳商报、深圳晚报、南方都市报、南山日报、侨城报

早教活动方案10

　　时间如水，一个年份已装订成册，回顾一年的工作，在早教中心领导和社区街道、居委共同配合下，顺利地完成了06年计划中的工作。总结以往的经验，结合新的形势和要求，我们指导站在继续做好“父母滚动计划”早教模式的同时，更要拓展我们的途径和方法，从“二通三力”，也就是与街道之间的工作沟通、心灵的'沟通，人力、物力、财力的相互配合与支持的基础上，尽可能地做到“路路通、强手连、挖资源、同分享”，也就是指导站与早教中心、街道、居委和姐妹园之间要紧密联系、相互沟通、资源共享，携手把我们仙霞社区散居婴幼儿的早教工作做得更好。根据上级领导的工作指示，再与街道负责的领导和23个居委共同研讨之后，根据实际情况作以下工作计划：

　　一月：发放有关育儿安全方面的资料。

　　二月：“欢乐新年、快乐宝贝”迎新年亲子活动。（详见活动方案）

　　三月：1-3岁散居幼儿情况调查汇总。

　　学雷锋“为了健康的下一代”咨询活动（仙逸居委）

　　四月：“为了宝贝、动起来”亲子活动（三、四月分地段进行）

　　五月：健康讲座与指导（分地段进行）

　　发放春季常见病预防知识资料。

　　六月：“迎六一”大型综合亲子活动

　　（五园联动、分段活动，详见活动方案）

　　七月：发放日常游戏刺激宝宝认知能力资料

　　八月：发放各居委0-3岁社区散居婴幼儿情况调查表

　　九月： 1-3岁散居幼儿情况调查汇总。

　　舌苔白厚跟营养有关系吗

　　十月：“彩色世界”主题活动（十、十一、十二月五园、分段进行,详见活动方案）仙霞早教家家乐（宣传资料）——知心妈妈

　　“均衡营养与孩子的脑发育”

　　十一月：仙霞早教家家乐（宣传资料）—知心妈妈“季节交换宝宝如何穿衣”

　　十二月：“冬季幼儿保养”讲座（总园,详见活动方案）

　　“健康宝宝爱运动”主题活动（总站试行）

　　仙霞早教家家乐（宣传资料）——知心妈妈“儿童感冒分清寒热对症”

早教活动方案11

　　一、活动目标：

　　1、在幼儿了解中华民族关于国庆节日的有关知识的基础上，激发幼儿做一个中国小公民的自豪之情。

　　2、幼儿和全体教师一起过节，体验国庆节日带来的快乐。

　　3、让孩子们感受第61个国庆节这一重要节日的气氛，展开以“我的家——中国”为主题的一系列不同形式的活动。

　　二、活动准备：

　　小国旗若干，主题墙设计，幼儿准备的特别节目，生日蛋糕一个。

　　三、活动过程：

　　（一）制作国旗：

　　1、老师在和孩子们一起认识了国旗和国徽的基础上，组织孩子们自己动手制作国旗。

　　2、教师在幼儿制作小国旗的过程中，给予巡回指导，帮助那些能力相对较弱的幼儿也能制作自己的小国旗。

　　3、教师在幼儿制作好以后，组织孩子们将自己做的五星红旗展示给大家看。

　　（二）、升国旗仪式：

　　1、教师组织小朋友们参加升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起，更为自己是一个中国人而感到骄傲。

　　2、在老师带领小朋友们认识了我国各民族的`服饰，和风俗习惯的基础上，带孩子们一起跳维吾尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》，加深了解了不同民族有不同民族的文化，知道我国是一个有56个民族组成的幅员辽阔的国家。

　　（三）、祝祖国母亲生日快乐：

　　1、教师组织幼儿进行给祖国母亲过生日的活动。教师在给祖国母亲过生日，分享蛋糕的过程，要注意到每个的情绪，尽量调动所有幼儿参加这一活动，同时注意幼儿的安全。

　　2、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动区块里，供大家一起欣赏，共同庆祝祖国母亲的生日。

　　四、活动评价：

　　教师在活动结束之后，一定要及时给予具体的评价，鼓励那些在活动中表现积极的幼儿，使其感受到活动的快乐。同时，教师也要照顾到那些能力相对较弱的幼儿的情绪，增强其自信心。

　　五、活动总结：

　　通过此次活动，加强了幼儿的爱国主义感情，知道了自己从小要好好学习，将来才能把祖国建设得更加强大！更加辉煌！

早教活动方案12

　　一、活动主题：

　　感恩你我，真情成长

　　1班：亲亲一家人

　　2班：让爱住我家

　　3班：感恩的心

　　感恩宣言：

　　1班——爱自己，爱家人

　　2班——爱自己，爱家人，爱同伴

　　3班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

　　二、活动目的：

　　将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对未来的生活！

　　三、活动时间：

　　十一月份

　　四：活动地点：

　　XXX早教中心

　　五：具体安排：

　　教师篇：

　　1、在大活动室，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对早教中心所有师生进行活动的.宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。

　　2、学唱《让爱住我家》

　　3、学习《感恩节的由来》

　　4、网站开设《感恩节主题》。主网页各信息员负责。

　　幼儿篇：

　　1、学唱《让爱住我家》

　　2、画一幅画，感恩父母。

　　3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。

　　4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。

　　家长篇：

　　1、学唱《让爱住我家》

　　2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在早教中心的爱心墙、海报上。

早教活动方案13

家长们：

　　十二月是圣诞节倒计时月，圣诞节是很多西方国家的公共假日，这天全家人会围坐在圣诞树下共进美餐，也是孩子们纵情玩乐的好时候。为了让孩子们了解西方的圣诞节，体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐，培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己的能力，将举行xx年樱桃班圣诞节亲子派对。

　　一、活动时间：

　　12月22日下午4：30—6：00

　　二、活动地点：

　　三、活动形式：

　　以参加家庭自愿报名，并且自由组合出节目（形式多样，不受局限），全体参与者共同完成开头和结尾两个集体节目的形式开展。实现三包责任制：即家庭自由组合包场地布置、包节目、包餐！

　　四、活动内容

　　（一）活动准备

　　1、环境布置

　　（1）基本情况：因为是小区活动室，而且我们每周六的读书会在那儿举行，相信家长们对活动室情况环境都有所了解，我们可以用来装饰打扮的地方主要包括：a墙上玻璃、b天花板悬挂、c主墙面、d桌椅、e乒乓球台（餐桌）、f一块约30平方米的空场地、g室外迎门布置。

　　（2）报名结束后，家长根据自家现有资源，报名完成以上7个部位的'布置。

　　（3）活动布置于当天下午2：00准时开始（孩子们可以参加）。

　　（4）布置原则：以不损坏小区活动室财物、安全第一为原则。鼓励大胆想象，可以装饰物、绘画、剪纸等形式美化场地。

　　2、音乐准备（圣诞歌曲、会场表演音乐等）：h需要一个家庭。

　　3、餐食准备：i各家自带，不宜过多，以点心为主；或者是请麦当劳或者肯德基在下午5点半左右送外卖；或者不准备餐食，在游戏中插入一个水果晚餐总动员的游戏（妈妈为孩子准备最有爱的水果餐）。请大家定夺！

　　4、礼物和贺卡准备：每家准备一张圣诞卡和一份小礼物（包装好，不要太大），来参加活动时挂在圣诞树上。

　　5、拍照和摄影准备：j需要一个家庭。

　　（二）活动进行时

　　1、开场缤纷热舞（幼儿全体）

　　当然是《跳江南style》骑马舞啦！k需要一个爸爸领舞，孩子们跟着跳。各家事先给孩子看骑马舞的视频，告诉孩子：你想骑马？我们的第一个节目是小朋友们跟着爸爸跳骑马舞，这样孩子就有兴趣啦！

　　2、家庭自由组合节目：

　　大家可以自由飞翔，发挥我们最大的主观能动性，以表演（歌舞、演奏、魔术等）、游戏（这里面内容很丰富啦）等形式展开，一定给大家一个惊喜哦！

　　3、结束集体游戏：

　　打扮爸爸。

　　（1）游戏规则：

　　孩子在规定时间6分钟内要给爸爸穿好衬衣，系好领带、戴上墨镜、帽子，扎好腰带，涂抹口红，拍纪念照片。比一比看看谁把自己的爸爸打扮得最酷。

　　（2）自备道具。

　　4、圣诞节老人l派送礼物（需要一个家庭的爸爸来扮演圣诞老人，在迎接小朋友和最后派送礼物环节出现哦）：

　　孩子牵着家长的手，把圣诞卡上写的祝福念给圣诞老人听后，便可以选走一份挂在圣诞树上的小礼物哦！

　　（三）活动结束后清理：

　　全体

　　五、报名事项和截止日期：

　　如果涉及到麦当劳外送服务的，先每家预交50元，多退少补。如果不涉及到此类服务，将全部免费参加哦！

　　报名截止日期：12月9日（星期日）

　　招募活动自愿者两名和支持人一名：

　　一年中除了孩子们的儿童节，圣诞节可能是他们最期待的西方节日了，因为在这一天有童话里的圣诞老爷爷，骑着马车发礼物。作为成人，希望天真可爱的孩子们的生活里能多一些这样的美好愿景！那么，请家长们行动起来，帮助孩子去实现吧！

　　上帝感谢你们的积极参与！

早教活动方案14

　　一、活动目的

　　一年之际在于春，我爱家心宝贝国际早教中心即将在xx年5月1日盛大开业了！公司将在此盛事的感染下，特举办“社区家庭高尔夫体验活动”。此次活动一是为中心开业聚集人气；二是为中心业绩提升积累准会员资料；三是扩大中心在附近小区的影响力；

　　二、活动主题：

　　倡导亲子互动，给宝宝参与快乐的机会，培养全能宝贝！

　　让宝宝拥有更多的儿时玩伴，和孩子一起走过美好童年，让更多的妈妈和宝宝有机会参与快乐的亲子活动。

　　幼儿时期是无忧无虑开心的时期，是需要和同龄的小伙伴在游戏中学会各种规则的时期，是父母的又一次成长和完善自己的时期。在各种各样快乐的亲子游戏之中，不仅可以使父母和宝宝的感情更加融洽，宝宝接触的空间范围也扩大了，有利于宝宝的视觉、触觉、听觉、味觉、嗅觉、平衡器官以及神经系统的发育，为宝宝深化对外部世界的初步认识创造了条件。通过亲子活动的参与还能让宝宝在玩耍中促进观察能力和社交能力等等，对其成长发育、心理发展起着重要的作用。

　　各个合作伙伴参与此活动，不仅宣传了自己的企业形象，同时也能直接提高自己产品的市场占有量！我们各中心工作人员负责主要的工作，例如：人员邀约、活动策划、场面控制以及宣传活动，各合作伙伴在力所能及的范围内出活动物料分担费用！

　　三、参赛流程

　　现场或者电话预约报名确定活动时间和地点→获取参与活动资格→参加预赛→通过预赛→参加决赛

　　1、 活动开始时间

　　xx年5月1日开始

　　各中心工作人员前期收集市场调查表的工作意义之一就是要为 此次活动做宣传以及邀约参赛家庭

　　2、 活动地点

　　各个中心社区广场，请提前等待通知

　　3、 活动费用

　　该活动为公益性活动，所有费用均由活动组织方筹集，参加活动家庭不交纳任何费用。

　　活动报名电话：

　　四、参赛家庭资格

　　凡是家有3岁以下宝宝的家庭均可报名参加，报名时请携带宝宝出生证明的复印件，留下您准确的联系方式，以便通知你相关的比赛信息。

　　五、参赛年龄的项目及规则

　　比赛活动开始，分两套方案，一套是活动现场参加的宝宝如果1-2岁的比较多就采用第一套；如果活动现场参加活动的宝宝1-2岁的宝宝不足20个家庭，就采用第二套方案；

　　A、第一套方案

　　1、小宝宝组 （0-9个月） 项目：小小双人赛艇

　　活动内容：宝宝坐在妈妈的怀抱里，妈妈坐在地垫上一只手抓宝宝一只手像划船的样子一点一点向后划去（挪动身体），最先到达终点者为第一名。

　　注意事项：在妈妈不可以用手扶地面，只可以依靠身体的扭动向后滑行。

　　活动目的：在关注宝宝的同时关注妈妈的体型恢复，此活动可以让宝宝和妈妈增加亲子互动的机会，也锻炼到宝宝的前庭平衡和胆量，在宝宝的这个阶段刚刚又是会抵触陌生人的敏感期，多接触陌生人还可以锻炼宝宝的社交能力。

　　2、宝宝组 （10个月到15个月） 项目：大象和小象

　　活动内容：妈妈和宝宝学大象的样子爬在地上，宝宝在下妈妈在上一起爬向终点，最快的家庭为胜。

　　注意事项：宝宝要四肢着地的爬行，中途如果宝宝站起要回到起点，妈妈在比赛过程中不能有拖动宝宝的行为，否则视为犯规，取消资格。 活动目的：给妈妈和宝宝创造一起手膝爬行的机会，增进亲子关系，这个年龄阶段的宝宝一般是对外界事物很敏感的时期，有妈妈和自己一起参与活动可以给宝宝安全感和信赖感。妈妈多和宝宝一起互动游戏还可以避免在以后的学习期间出现感觉统合障碍而发生不同程度的学习困难。

　　3、小宝贝组 （16个月到24个月） 项目：两人三足

　　活动内容：妈妈和宝宝的两只脚绑在一起，让妈妈和宝宝从起点到小球放置地点，边走边念儿歌：“小脚和大脚，四脚变三脚，一二一二走走好”。到达小球放置点取一个让宝宝拿着回来，先到达终点者获胜。

　　注意事项：由宝宝手拿小球，而且在中途要保持不掉落在地，否则要重新回到起点，妈妈双手要扶在宝宝的双肩上，注意宝宝的身体平衡。 活动目的：促进宝宝前庭平衡感的发展，培养积极参与意识以及与人的配合能力，练习脚部力量。

　　B、第二套方案

　　在原来的基础上再加上一个活动：

　　4、宝贝组 （2岁到3岁） 项目：灌篮高手

　　活动内容：宝宝爸爸或者妈妈其中一人身背一篮筐，宝宝站在1米以外用手把报纸小球投进篮筐里，看谁投球的数量和准确率最高。 注意事项：一定是宝宝自己，站在规定的`距离处进行的比赛才有效。 活动目的：培养宝宝手眼协调投的动作，增强竞争意识增强亲子配合能力，练习手腕的控制力，初步感知数与量的一一对应关系。

　　六、活动的流程及内容

　　1、有关工作人员进入活动现场,并完成开始前的准备.参加活动的新宝宝，要做好登记，并且给每人发放试听券与宣传单张。

　　2、主持人宣布活动开始,并简要地说明下今天活动的流程.

　　3、音乐响起,参加活动的宝宝在老师的带领下一起做音乐律动.

　　4、比赛活动正式开始，比赛项目及内容参考第五项

　　5、在比赛中间穿插全场互动游戏

　　活动项目:爸爸（或妈妈）摸手识宝宝大赛.

　　活动人员: 所有的家庭都可参与

　　活动内容:爸爸们（或者妈妈们）蒙上眼睛,让宝宝们一字排开,然后让通过摸宝宝的手辩认自己的宝宝,妈妈和宝宝不得出声.如果答对了.获得精美礼品一份.

　　5、 音乐停止后,主持人宣布现场的活动正式结束.但家长和宝宝还是可以一起在那边做游戏游玩等,由有关的老师带领.老师们也可以和

早教活动方案15

　　1、 活动主题

　　贝比嘉万圣节狂欢派对

　　2、 活动对象

　　6个月3岁的会员宝宝和非会员宝宝（重点意向客户宝宝）

　　3、 活动时间

　　20xx年10月31日19：00—21：00（两家中心举办时间可以岔开，道具共享。可灵活变更，会员多的中心可以举行两场）

　　4、 活动地点

　　贝比嘉早教中心

　　5、 活动费用

　　1） 整人小道具（蛇、虫、鼠、）若干

　　2） 红、黑、白化妆颜料各一瓶（面部着妆用）

　　3） 鬼头串灯、南瓜串灯（渲染气氛）

　　4） 糖果若干、水果若干（分发给宝宝）

　　5） 橙色以及黑色气球

　　6） 音响设备准备，晚会备选万圣节音乐

　　7） 舞台背景宣传画、X展架（中心宣传用）

　　8） 万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花（场内装饰）

　　6、活动准备流程：

　　1） 本活动方案必须在10月19日前定稿（市场部负责）

　　2） 所有广告宣传图样必须在10月22日前完成（美工负责）

　　3） 广告宣传载体必须在24日前完成并进行市场推广（市场负责）

　　4） 活动现场布置所需物品必须在25日前入库（前台负责）

　　5） 10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景（市场负责）

　　6） 10月25日前通知会员家长（前台负责）

　　7） 10月29日中午开始中心现场布置（全部人员负责）

　　8） 活动当晚7：00在前台为客人发面具及化妆（前台负责）

　　7、 万圣节当日 活动流程

　　1） 万圣节的来历

　　以小话剧的形式讲述万圣节的由来，同时与家长互动，并且有礼品奖励；

　　2）万圣节化妆

　　孩子和家长挑选喜欢的'头饰与贴饰，南瓜帽，动物装饰，女巫帽

　　3）话剧三打白骨精重现西游记著名片段三打白骨精

　　4）寻找糖果 不给糖就捣蛋（Trick—or—treat）在不同地方智战鬼怪后抢到糖果

　　5）和老师学制作万圣节脸谱、南瓜灯请出JCK老师和LUYIS老师教家长和小朋友制作属于自己的万圣节礼物，这个万圣节必定让您记忆深刻！（如果有意向客户，可以重点介绍老师，推艺术课）

　　6）大战鬼屋敢于并成功挑战鬼屋的小朋友，可以从鬼屋中抢到好吃的水果。

　　7）狂欢舞蹈（如果中心舞蹈的老师能够参与更好，可以带给家长一场视觉盛宴） 吃饱喝好了，跳跳舞蹈，减减肥，大家一起跳舞，不管你是何方妖怪，此刻我们一起狂欢！

　　8）幸运大抽奖奖品：宝宝袜 小玩具 体验券 代金券（与其他品牌合作）

　　9）欢乐闭幕参加活动的所有成员一起合影留念，然后各自拿着礼品回家！

　　8、活动注意事项：

　　舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题；

　　所有贝比嘉员工须进行简单的节日化妆和造型；

　　各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

　　9、物品采购清单

　　1）面具（吸血鬼、巫婆、（关爱老人活动策划书）幽灵、怪兽、骷髅等发给家长）

　　2）万圣节巫婆帽、吸血鬼假牙、

　　3）南瓜灯（大、小）若干，南瓜、骷髅闪光胸针若干

　　4）骷髅头若干

　　5）蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛网若干

　　6）黑披风

　　7）斧头大刀道具各1套

　　8）整人小道具（蛇、虫、鼠、）若干

　　9）红、黑、白化妆颜料各一瓶

　　10）鬼头串灯、南瓜串灯

　　11）糖果若干、水果若干

　　12）橙色以及黑色气球

　　13）万圣节化妆服装道具

　　14）音响设备准备，晚会备选万圣节音乐

　　15）扫把、丝带、羽毛、闪光南瓜弹簧头箍（发光发卡）、万圣节仿真假胡子、南瓜闪光棒、巫婆闪光棒、

　　16）万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、万圣节吹塑兵器（红三叉、双边斧）

　　注：活动当晚7：00以前，贝比嘉所有的工作人员，必须按要求着装、造型，各就各位紧密

　　配合市场部，保证此次活动顺利进行。

　　前台报名，每位宝宝扣两课时，可以免费带一名适龄非会员宝宝参与（需要提前报名）

　　10、 活动人数

　　只限30个家庭/场

　　11、 活动要求

　　0—3岁宝宝家庭，着奇装异服参加。

　　备 注：给宝宝穿上便于活动的衣裤，小宝宝请带上尿不湿。

　　12、 现场布置

　　环境基调 黑色、橙色，掺杂紫色

　　1） 面具（恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长）

　　2） 巫婆帽子（发给家长）

　　3） 南瓜灯笼若干（场内装饰）

　　4） 骷髅头若干（场内装饰）

　　5） 蜘蛛、蜘蛛网若干（场内装饰）

　　6） 黑披风4（进门口2位、舞台边2位着装）

　　7） 斧头大刀道具各1套（舞台两边人员）

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