小学班主任会议简报

时间：2024-10-05 15:25:27 毅霖简报我要投稿

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小学班主任会议简报（通用11篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定没少看到过简报吧，简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。你所见过的简报是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学班主任会议简报，欢迎阅读与收藏。

小学班主任会议简报（通用11篇）

　　小学班主任会议简报 1

　　为落实新学期各项工作安排，确保开学工作有条不紊的进行，继新学期准备工作会后，9月8日下午高新区火炬小学召开了新学期班主任工作会议。各年级班主任共同参加了本次会议。

　　会上，学校领导首先充分肯定了学校全体班主任在工作中所取得的成绩，勉励全体班主任继续努力，并安排布置了新学期的主要工作任务，提出班级管理工作的新要求。强调在班级管理方面要以人为本，班主任对学生要多一些宽容、多一些理解、多一些沟通、多一些关爱，在生活上关怀体贴，以情感人，在言行上迁移默化，以德化人。号召各位班主任充分发挥聪明才智，扎扎实实做好新学期开局工作。

　　此次会议的召开，强化了火炬小学班主任的`管理意识，明确了自身的职责及努力方向，有效地促进了班主任队伍专业化水平的提高，为新学期班主任工作打下了坚实基础。

　　小学班主任会议简报 2

　　为切实加强学校安全工作，全面保障学校师生安全，创建平安校园、美丽校园。11月24日上午，凤凰小学召开了班主任安全工作会议，就心理健康、安全等工作进行了研讨。

　　会上，首先由心理健康辅导员对班主任教师进行了心理健康方面的知识培训，并且对上半学期的工作进行了总结。接着，德育处作学校安全工作会议的专题报告，根据当前校园安全形势，要求全体教职工要强化安全意识，进一步加强消防、用火用电、交通、食堂卫生等安全教育工作，平时要积极配合学校开展校园安全隐患排查、整治活动。

　　这次会议是一次经验交流会议，要求各班主任要继续抓好安全教育工作，加大宣传力度，责任落实，警钟长鸣。把安全工作作为重中之重放在学校各项工作的首位。坚持预防为主，狠抓各项安全措施的.落实，积极防范各类校园事故的发生，确保广大师生的安全。

　　小学班主任会议简报 3

　　为推进精细化管理工程的实施，有效提高班主任业务水平，切实提高班级管理有效性，9月20日下午，XX市第十六小学在三楼会议室召开了班主任工作会议。会议由吴晓青校长主持，学校中层以上领导、各年级级长及全体班主任参加了会议。

　　会上，校长吴晓青总结了开学以来各班班级管理工作的总体情况，从学生的日常行为管理、卫生管理、安全管理、学生文明礼仪教育和关注学生心理活动状态方面等指出工作中存在的不足之处，并提出今后工作的要求，要求各级组长、班主任凝心聚力，组织好班级管理工作，要加强班级文化建设，注重学生文明礼仪、行为习惯养成教育，切实抓好安全教育。号召各班主任在进行班级管理方面大胆改革，围绕着“把班级还给学生，让班级充满成长气息”这一指导思想，研究和探索有利于学生自我教育、自主发展、符合学生年龄特征的班级文化目标，发展学生的自我意识，提高学生个体和群体的自我教育能力，扎实有效地开展班级管理和学生德育教育，推动学校德育工作再上一个新的`台阶。

　　随后，副校长裴杏平就如何开展班级文化建设，扎实开展“周学一榜样，日行一善事”教育活动工作作了具体布置。政教处主任刘付海泉对团队建设、安全管理工作提出了具体要求，要求班主任在工作中牢记“立、细、恒、严、净、情、勤”七字诀，切实做好班主任工作。

　　本次会议强化了班主任的管理意识，明确了班主任的职责及努力方向，有效促进了班主任队伍专业化水平的提高，为班主任顺利完成下一步的工作具有很好的指导作用。

　　小学班主任会议简报 4

　　9月7日下午，XX县第一小学在和善楼多功能会议室举行了开学班主任工作会议，全体班主任悉数到场。会议由政教处主任王代锋主持，校长傅发水作了重要讲话，副校长徐燕、廖兴耿，大队辅导员徐伟作了具体的工作部署。

　　“上面千条线，下面一根针。”一个学校的精神面貌与班主任的工作有着密切的关系。班主任是班集体建设的指导者，学生健康成长的引路人，也是学校德育工作的核心力量。徐燕在会上指出，本学期我校依旧面临班级多、学生数多的严峻形势，班主任工作任务仍十分艰巨。她在提出班级精细化管理的若干意见的同时，也强调班主任工作重在落到实处。接着，王代锋对《班主任工作考核方案》进行了解读，要求各班主任以此方案为参考，提高班主任工作标准。

　　随后，校长傅发水在会上作重要讲话，对开学以来各班主任的辛勤付出和努力创造给予了高度评价，并就班级管理工作提出了六个“学会”的要求。一是要学会“放权”。放权给学生，逐步实现班级自治；放权给家长，让家庭教育与学校教育形成合力。二是要学会培育。努力培育好学生的生活习惯、学习习惯、安全习惯。三是要学会沟通。积极与学生、家长、同事沟通，能协调好各方面的关系。四是要学会调控。包括对班级的调控和对自我的`调控，在对班级的管理中提升自我的修养。五是要学会合作，借力各种资源为建设更好的班集体服务。六是要学会积累，善于在总结和反思中进步，努力成长为优秀的班主任。

　　此次会议，让全体班主任进一步增强了工作的使命感和责任感，为更好地加强班级的自主管理指出了明确的方向，奠定了坚实的基础。

　　小学班主任会议简报 5

　　20xx年2月17日下午3：00学校的会议室一片欢声笑语，经过一个月的休整，班主任们精神焕发，在这里参加20xx——20xx年下学期的第一次班主任会议。李江校长、陈瑞武书记出席了本次会议。

　　会上，李江校长希望各位班主任本学期要积极配合学校抓好学风、校风；配合学生科抓好后进生的转化工作；协助文化课老师抓好文化课的学习；要求班主任做一些创新性的工作；要求加强大专班的管理，特别是大专学生的上课到位问题和宿舍的卫生工作。陈瑞武书记强调要抓好安全工作，包括人身安全、财、物、用电安全等工作。学生科要求班主任一定要深入宿舍看望学生，了解学生返校情况并布置各班开班会及做好开学收费、注册工作；宣布所有受过处分的学生开学后第一周，每晚7：30参加学习班学习学生守则；2月28号以前各班主任要做好本学期的工作计划并要求各班班主任尽快完成本班奖学金的评定工作。

　　班主任工作在各位领导的.关心和班主任们的努力下，正紧张而有序地进行着，为我校的顺利开学奠定了坚实的基础。

　　小学班主任会议简报 6

　　为更好地总结本学期班主任工作的得失以便下学期更好地开展班主任工作，12月19日，县实验小学召开期末班主任工作会议。

　　会上，该校校长肯定了班主任们在本学期中付出的努力，也指出了工作中存在的'不足，衷心希望全体班主任认真扎实地开展工作，争取为本学期班级管理工作划上圆满的句号。

　　该校分管政教工作副校长强调了安全教育的重要性，要求各班主任重视常规管理，以书写评语成功的优秀案例为例子，向班主任提出书写学生评语的具体要求，要发挥评语的教育激励作用，从道德品质、学生素养、情感态度、合作精神、行为表现等方面进行客观公正的描述，语言要亲切得体，评价要客观真实，评语以表扬激励为主，指出缺点问题要委婉，一般以第二人称书写。

　　小学班主任会议简报 7

　　3月10日下午，十方堂小学在学校会议室召开了第一次班主任工作会议。

　　在会上，缪杨校长首先对上期工作作了简单的总结，充分肯定了各位班主任做出的成绩，并对新学期的班主任工作提出了具体要求。

　　接着由分管德育的主任向班主任老师学习了“十方堂小学一日常规”管理制度和评比细则，明确了近期德育工作的`重点：加强班级日常量化考核。

　　通过班主任培训，进一步明确了班主任工作职责，明确了班级管理的关键是班主任的工作态度，班主任只有认真、负责，工作才能出成效。

　　小学班主任会议简报 8

　　班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。为进一步强化班级管理，提高班主任的工作水平，促进班主任间的交流与合作，让班主任的先进经验更好地发挥作用，3月1日下午两点四十分，实验小学在四楼会议室召开了班主任工作会议。

　　首先，由分管德育工作的叶主任带领全体班主任学习一篇文章——《从小学生屡教不改谈起》，给予了班主任很大的启发。随后，我们又一起学习了《文明班级评选办法》和《“学雷锋”主题教育活动实施方案》，明确了近期德育工作的重点：加强班级日常量化考核；出一期“学雷锋精神”的黑板报；动员全体学生做一件好事；各班评选“学雷锋标兵”、“文明之星”各一名。

　　接着，叶主任公布了前两周班级日常量化考核的扣分情况，其中有七个班级没有扣一分。没有扣分的班级的`班主任跟大家交流了一些管理班级的好做法，也进行了自我反思，提出了工作中存在的不足。

　　最后，由王校长作总结发言，她指出，班级管理的关键是班主任的工作态度，班主任只有认真、负责，工作才能出成效。

　　小学班主任会议简报 9

　　班主任既是班级的"核心"，又是联接各种教育渠道的"纽带"和"桥梁"。为了充分发挥班主任的"核心"战斗力作用，有序组织开学各项工作，搞好班级管理，9月4日下午第二节课后，在校大阶梯教室召开了全校各年级主任、书记、副主任和各班班主任工作会议。会议由政教处副主任主持。

　　首先，政教处主任率先明确了本学期德育工作的任务和目标：第一，践行社会主义核心价值观的教育；第二，狠抓常规管理、行为规范、仪容仪表等；第三，开展丰富的校园实践活动；第四，各年级工作侧重点；第五，开展"爱学习"读书活动。随之明确了近期工作任务与要求。

　　其次，安保处主任先就开学"安全第一课"主题班会活动进行了点评与指导，接着深入讲解了校园中的安全管理和安全教育问题，并布置了相关的安全工作。

　　接着，政教处主任助理谈本期团委工作的打算以及近期工作安排。

　　最后，由分管德育工作副校长作总结发言，他先就学生行为习惯、班级安全教育和管理等重点问题做了强调，希望每一位班主任教师积极制定新学期工作目标，落实学校交给的各项工作，争做让学生、家长、学校满意的有魅力的`班主任，鼓励大家在新的学期里再创佳绩。

　　全体班主任用心聆听、用笔记录、用行动落实，已切实做好了迎接学生、组织学生投入新学期的学习生活的准备。本次会议强化了班主任的管理意识，为更好地推进班主任教育管理工作打下了良好的基础。

　　小学班主任会议简报 10

　　本次会议强化了班主任的管理意识，明确了班主任的职责及努力方向，有效促进了班主任队伍专业化水平的.提高，为班主任顺利完成下一步的工作具有很好的指导作用。

　　小学班主任会议简报 11

　　为了进一步提高班主任的工作水平，探索、解决班主任工作中的“疑难杂症”，更好地分享班主任工作的经验智慧，发班挥主任在学校教育中的重要作用，促进学校德育工作的发展。2月3日上午，洪家楼第三小学在二楼会议室召开班主任期末工作总结暨经验交流会。校长带领校委会全体成员参加了会议。

　　所有的班主任根据各班的具体工作按照年级顺序都与大家交流了班级管理心得，特别是班级评价、特色班级创建等方面好的经验和方法毫不保留地与大家一起分享，存在的不足与问题也和大家一起商讨解决的办法。

　　最后校长做了总结发言，他充分肯定了与会班主任作为班级的.组织者、领导者和教育者在学校发展方面所作的贡献，对班主任们的辛劳付出表示衷心的感谢。他强调了评价机制在班级管理中的重要性，希望班主任在日常的教育工作中把学生工作做深、做细、做全，并提出了新学年的工作打算。

　　通过此次经验总结交流会，使各班主任看到他人管理工作成功所在，找出自己工作中的漏洞与不足，促使班级管理工作更加合理、更加规范。为新学期班级管理工作的顺利开展打下了良好的基础。

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