防踩踏安全简报（精选35篇）
在现实社会中，简报使用的频率越来越高，简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。拟起简报来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的防踩踏安全简报，仅供参考，希望能够帮助到大家。
防踩踏安全简报 篇1
为提高全体师生的防踩踏意识和自我保护能力，在突发性灾害中能够安全、快速地疏散，防止踩踏事故的发生，许昌市特殊教育学校组织全体师生开展了防踩踏安全疏散演练。
学校结合学生实际，制定了防踩踏应急安全逃生预案，在演练前召开了动员大会，对演练的各个环节的'分工及注意细节进行了详细部署，并向各班印发《预防踩踏十大注意事项》，由班主任利用课前时间，向学生讲解演练活动的重要性、预防踩踏的注意事项、疏散演练的具体要求。
9月21日上午，演练正式开始。听到疏散指令，全体学生在班主任和相关负责老师的指挥下，安全、有序地从教室撤离，到达操场指定位置集合，依次向总指挥汇报本班人数。
全体师生沉着冷静、互相合作，行动有序，以最好的秩序，最快的速度，圆满地完成了演练任务。
本次演练活动，使全校师生掌握了应急疏散的方法、程序和路线，培养了学生听从指挥、团结互助的品德，提高了突发公共事件下师生的应急反应能力和自救互救能力。
防踩踏安全简报 篇2
为进一步提高全体师幼的生命安全意识，充分保障全园师幼的人身健康，提高全园师幼紧急避险、自救自护和应变能力，验证幼儿园防踩踏应急预案的有效性，最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生，我园开展了防踩踏应急疏散演练活动。
演练准备
演练前，幼儿园召开防踩踏应急疏散演练培训会，布置各班疏散路线，明确各位教师职责和护导站位。
各班开展防踩踏安全演练主题教育，讲解防踩踏安全知识，指明安全逃生路线，演示逃生技巧，确保幼儿能安全有序的`撤离。
演练过程
上午10点30分警报声响起，孩子们在老师的带领下迅速地向安全地带撤离，整个过程井然有序。
演练总结
孩子们到达安全的地带后，老师们马上清点人数并向总指挥报告人数，整个应急疏散防踩踏演练过程没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏事件，达到预期目的。最后应急疏散防踩踏工作小组组长对本次演习成功之处进行了总结并对演练中存在的不足提出了意见和改进措施。
本次防踩踏应急疏散演练活动，进一步提高了全园师幼的安全意识，积累了集体疏散、应急组织的实战经验，丰富了教师和幼儿安全教育的形式，使抽象的安全演练变成具体的实战演习。同时通过演练建立了幼儿安全教育的长效机制，为促进师幼携手，共同构建和谐平安的幼儿园提供新模式。
防踩踏安全简报 篇3
为了进一步增强全园师幼的安全防患意识，最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生，提高幼儿自救自护能力，培养幼儿掌握正确的逃生本领，从容应对突发事件的发生。20xx年3月16日龙门镇实验幼儿园进行了师生防踩踏应急演练活动。
演练前各班教师对幼儿进行了安全教育，培养幼儿遵守规则和秩序，杜绝安全事故的发生。
上午9点30分警报拉响，幼儿在老师的引导下不拥挤、不抢先，迅速并有序地到指定地点集合。
全体师生安全、快速、有序的.撤离到安全地点后，各班老师及时清点人数，并向胡主任报告本班人员的疏散情况。
演练活动结束后，易园长对本次演练活动进行了总结，进一步强调预防踩踏应注意的问题，各班做好日常安全预防工作。
防踩踏安全简报 篇4
为进一步贯彻“预防为主防控结合”的方针，增强全校师生的安全防范意识，提高学校突发事件应急预案的有效性，20xx年6月15日上午，保定市青年路小学开展了防踩踏应急疏散演练活动。
为了提高疏散演练的实效性，确保演练快速有序，学校制定了详细周密的演练方案，明确责任，细化分工，熟悉撤离路线。
演练前，李宠老师对教师进行相关知识宣传，并对疏散路线、疏散注意事项等进行培训。
随着演练开始，学生们在老师的`指导下不推、不挤、不嬉闹，按照演练路线有序、互让、迅速分批次有序上下楼，整个疏散过程井然有序。
最后，刘颖副校长针对本次演练中存在问题予以小结，对以后的疏散工作提出了可行性建议。
防踩踏安全简报 篇5
安全无小事，责任重于山。为了提高全园师幼的应急意识和能力，预防幼儿拥挤踩踏事故的发生，让幼儿掌握基本的疏散技能，加强安全防范意识。xx月xx日上午，xxx镇中心幼儿园组织了全园性的防踩踏紧急疏散演练活动。
在演练中，有孩子摔倒了，后面的孩子即刻停止前进，并大声对后面小朋友喊：“有人摔倒了，停止前行”，马上把摔倒的小朋友扶起。老师马上联系保健老师，保健老师查看伤情，孩子们在老师的指引下按照指定的路线有序的'向各个安全出口撤离，整个过程井然有序。
演练结束后，x老师对此次演练活动进行了总结。通过此次防踩踏演练活动的开展，不仅使全园教师和幼儿了解到防踩踏自我保护知识，积累了集体疏散、应急组织等实战经验，同时，也增强了安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法。
勿拥挤、防踩踏，重安全，防患于未然，要时刻绷紧安全紧弦。从点滴做起，让我们一起行动，为幼儿安全保驾护航。
防踩踏安全简报 篇6
为加强生命教育，努力提升全校教师和学生的安全意识和自护自救能力，12月16日上午，南海实验学校长峙小学校区以“强化安全意识提升安全素养”为主题，举行了防踩踏安全知识教育活动。
活动有综合管理处张老师主持。他首先讲述了有关防踩踏的一些安全知识：人意识到危险时，奔跑、逃生，是人类的.本能。踩踏事故大多数都会因为恐惧而“慌不择路”，引发拥挤甚至踩踏，且容易发生于学校、车站、机场、广场、球场等人员聚集地方；发生的时间常见于节日、大型活动、聚会等。随后张老师带领校田径队的“小演员”们，通过模拟遭遇拥挤人群发生危险的情景给大家讲解各类逃生的方法。全校师生都认真观摩，并一起练习了各种防踩踏自救动作。活动结束后，各班利用午间、班队课等时间，利用刚学到的防踩踏知识进行了模拟和练习活动，并通过小组竞赛的方式提高了防踩踏的安全自护能力，效果显著。
本次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅增强了师生防拥挤防踩踏的安全意识，而且落实了学校应对突发事件的防范措施，提高了应急处变能力。在今后的教育教学中，学校还将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，为孩子的安全、健康快乐成长保驾护航。
防踩踏安全简报 篇7
为了增强幼儿园全体师幼的防拥挤、防踩踏安全意识，帮助幼儿了解踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，做到应对突发事故时能临危不乱，xx月xx日上午，xxx中心幼儿园开展了预防踩踏事故应急演练活动。
各班根据班级实际情况对幼儿进行防止踩踏安全教育，结合户外活动课进行实地多次训练到位，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保幼儿的安全与活动的顺利进行。
拉响警铃后，全体教职工根据指挥组安排迅速到岗，指挥全体幼儿从疏散方案的.安全出口安全撤出教学楼，到指定地点集合。拉响警铃后，全体教职工根据指挥组安排迅速到岗，指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口安全撤出教学楼，到指定地点集合。
各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合，各班班主任迅速清点人数，并立即上报总指挥。最后，林美娟园长对本次活动做了最后总结。
此次防踩踏紧急疏散演练，使全体师幼加深掌握应对紧急事件发生时采取的防护措施以及逃生方法。积累了集体疏散、应急组织等实战经验，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法，达到了预期效果。
防踩踏安全简报 篇8
为提高教师和幼儿安全意识和自救自护能力，xx月xx日上午，xx幼教集团第二幼儿园组织中大班开展了防拥挤踩踏安全疏散演练活动。
演练前，该园召开了防拥挤踩踏安全疏散演练专题会议，精心部署演练流程。全园教师明确自己任务所在、值守位置、活动的重要性。随后进行了充分讨论，进一步完善演练方案。班主任老师对本班幼儿进行专题教育，让幼儿知道有关防拥挤踩踏的安全知识、撤离要领以及相关要求。9时40分，演练正式开始，广播向全园师幼发出防拥挤踩踏安全疏散演练指令，听到广播后，每个教师迅速到自己指定位置，协助幼儿有序撤离教学楼。在撤离过程中，孩子们都能够做到有序、互让、迅速。整个过程从发出撤离指令到全体安全到达指定地点总共用时3分钟。
防拥挤踩踏安全疏散演练，使老师和幼儿进一步认识安全撤离、防止拥挤踩踏的`基本要求及要领，提高了师幼应对紧急突发事件的能力，也使幼儿的自我保护意识得到了进一步的提高。
防踩踏安全简报 篇9
为了增强全园师幼的安全意识，提高应急逃生的本领，有效预防踩踏事故发生，打造平安校园。我园结合日常安全教育，于xx月xx日下午开展了“预防踩踏应急疏散演练活动”，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件。
安全教育，防患未然
近期，各班在幼儿安全教育主题活动中开展了“为什么会发生踩踏、如何安全逃生和避免校园踩踏、遭遇人群混乱的局面怎么办”等知识的宣传铺垫。让幼儿初步掌握了如何避免踩踏和遭遇人群拥挤时的自我保护姿势与方法。
在生活中，如果我们遇到自然灾害或突发事故，可能会卷入混乱人群中，这时候不可贸然弯腰捡东西或系鞋带。若不慎摔倒，应快速站起来。如果无法起立，立即采用防踩踏人体三角，即身体蜷缩成球状，十指交叉紧扣置于颈后，以保护身体最脆弱的部位，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔重要脏器。稳定的三角形，能够帮助摔倒者减少被踩伤。
情景演练，内化于心
为确保演练快速、有序、安全地进行，演练前我园制定了科学的演练方案，明确分工，责任到人，细化疏散路线。
下午3：15警报拉响，各班教师相互分工带领幼儿有序离开活动室，孩子们按照班级逃生路线排队安全撤离。
下楼梯，老师提醒幼儿保持安静听从指挥，孩子们扶着栏杆不挤不推，一个接一个下楼梯。各班按路线逃至空旷的`操场，列队排好。
教师清点排查人数，并向园长汇报。
演练结束，x园长对活动进行总结，表扬孩子们在演练过程中不拥挤不推搡的文明行为，防止了踩踏积压等不安全事故的发生，同时也指出了活动过程中的不足，提醒老师们加强日常安全教育。
通过防踩踏演练，既培养了幼儿临危不惧、服从指挥、遵守秩序的良好品质，也提高了教职工应对突发事件的组织协调能力及临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。
防踩踏安全简报 篇10
为进一步提高果园幼儿园师幼安全意识，预防幼儿拥挤踩踏事故的发生，切实保障广大幼儿的人身安全，提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性，10月15日下午，我园组织了全园性的防踩踏紧急疏散演练活动。
活动前，召开”防踩踏事故”疏散演练活动筹备会，根据幼儿园的.实际，从疏散路线、人员分工、以及关键部位的输导进行了详细的布署，并制定出详细、周密的演练活动方案；对幼儿进行心理辅导，告诉幼儿疏散路线，并教育幼儿在演练活动中做到”两不”、”两要”，即不推挤、不慌乱，要有秩序、要冷静。让幼儿懂得”防踩踏事故”的自救方法。
演练开始之前，各班教师对幼儿进行紧急疏散方法讲解。
下午15：30分警报拉响，宝贝们在老师的指挥与带领下，不抢先、不拥挤，安全有序的撤离到指定地点。
到达安全地点后，各班教师马上清点人数，并立即向园长汇报撤离情况，幼儿园参加紧急疏散演练活动的师幼全部安全撤离。
此次防踩踏紧急疏散演练，使全体师幼加深掌握应对紧急事件发生时采取的防护措施以及逃生方法。积累了集体疏散、应急组织等实战经验，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法，达到了预期效果。
防踩踏安全简报 篇11
为了进一步加强幼儿园安全管理工作，预防幼儿因拥挤发生踩踏事故，提高幼儿的安全意识及自我保护能力，20xx年11月1日，xx区xxx幼儿园开展了“防踩踏应急疏散演练”活动。
活动前，为了确保演练活动安全顺利的开展，该园召开了“预防踩踏”安全疏散演练部署会议。结合演练活动方案，进行分工、将责任落实到人，并要求各班级熟悉疏散路线，积极开展文明上下楼梯、防拥挤、防踩踏的安全教育。
警报声响起，各班老师立即停止活动，迅速组织幼儿按照疏散路线，安全有序地向各个安全通道疏散到指定地点，并立即核查班级人数，确保每一位幼儿安全撤离，并报告总指挥本班师幼儿的撤离情况。
演练结束后，副园长李慧英对本次演练进行了总结，并强调全体师生要做到人人熟悉应急疏散路线，在常态化安全演练中，继续保持紧张、严肃的.态度，不断增强安全意识，提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力。
安全工作，警钟长鸣！此次防踩踏演练活动的开展，不仅使全体师幼了解到防踩踏自我保护知识，积累了集体疏散、应急组织等实战经验，同时，也增强了安全意识，掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法。
防踩踏安全简报 篇12
为加强幼儿园安全管理工作，提高全体师生应对突发事件逃生应急能力，10月28日烟台长岛综合试验区实验幼儿园开展了“预防踩踏，安全‘童’行”防踩踏安全演练活动。
在演练开始前，园长庄爱红对本次演练做了周密部署，要求全体教职工明确演练流程，各司其职，及时反馈调整。各班教师对班级幼儿进行了安全教育，帮助幼儿了解踩踏事故发生的原因，以及遇到危险时的应对措施和注意事项，让幼儿明确如何更好地保护自己。
随着急促的.警报声响起，幼儿在教师的带领下有序排队，迅速撤离活动室。各班按时到达安全区域，教师维持好秩序并清点人数，第一时间向园长汇报到场人数。随后，各班级进行防踩踏演练小结，教师采用浅显易懂的方式让小朋友们懂得踩踏事件造成的危害，强调平时上下楼梯要做到不推不挤，遇到危险要有序撤离。
据了解，通过此次防踩踏安全演练活动，全园师幼掌握了应对踩踏事件发生时的防护措施及逃生方法，熟悉应急疏散路线。
今后，在常态化安全演练中，实验幼儿园全体师生将继续保持紧张、严肃的态度，不断增强安全意识，提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力。
防踩踏安全简报 篇13
为进一步加强幼儿园安全工作，普及防踩踏安全知识，最大限度地避免因灾害性突发事件造成的踩踏事故发生，提高师幼对突发事件的应变、自救能力。20xx年xx月xx日，xxx县幼儿园进行了防踩踏应急疏散演练活动。
在演习活动开展前，教师进行了防踩踏安全知识教育活动，通过观看防踩踏自救视频、情景体验等方法，引导幼儿了解紧急避险、有序疏散、自救知识等相关安全防护知识。
警报响起，幼儿们在老师的带领下，有序按照指定疏散路线迅速地撤离到操场指定位置，在疏散过程中时刻提醒幼儿注意下楼梯时抓好扶手，不拥挤、不推搡，保证幼儿人身安全。
教师清点人数，不到3分钟的.时间，全体幼儿教师安全撤离到操场中心，整个演练过程快速、安全、有序的进行。
通过此防踩踏演练活动，不仅增强了幼儿的安全意识，提高了幼儿的自我保护能力，同时加强了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。
xxx县幼儿园将始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全教育工作，营造安全、平安、温暖的校园环境，为幼儿的健康成长保驾护航！
防踩踏安全简报 篇14
连日来，三亚各中小学校开展防踩踏安全教育活动，敲响校园“安全钟”，进一步加强校园安全工作，普及防踩踏安全知识，提高师生对突发事件的应变、自救能力和安全防范意识，加强学生上下楼道安全管理，严防校园踩踏事故发生。
11月20日，三亚市第七小学开展了“预防踩踏，珍爱生命”安全教育主题班会活动。课堂上，老师结合各类踩踏事故典型案例对踩踏悲剧发生的原因进行了分析，要求学生在校园集体活动和日常生活中预防和避免踩踏事故的发生。
老师们除了通过语言的方式为学生们讲解安全知识，还邀请同学们上台，进行实际的体验和演练，让学生们清楚1平方米空间内，几个人会感觉到拥挤，几个人会感觉憋闷等。
遭遇拥挤情况时该如何处理？老师给同学们讲解了一种保证“生命空间”的'手势，那就是“双臂交叉，左手握右臂，右手握左臂，平抬至胸前，脚跟轻轻抬起。”老师介绍，这个动作可以让人在拥挤状态感到憋气时保证有足够“生命空间”，确保胸口不受挤压。
防踩踏安全教育课上，各班还强调了安全员的职责，要求安全员发挥积极作用，在学校集会和同学上下楼时进行严格监督和及时提醒，做到不乱跑、不打闹、不拥挤、不推搡。
此外，部分学校还通过图片等形式讲述预防踩踏的重要性，并科普了防踩踏安全小知识，让同学们受益匪浅。
防踩踏安全简报 篇15
为吸取河南濮阳学生踩踏事故的教训，增强学校师生安全工作的自觉意识和责任意识，进一步落实学校安全工作的常规教育和防范措施，3月27—30日，双流区金桥幼儿园开展了为期一周的“校园防踩踏”专项安全教育活动。
老师们根据幼儿特点制作了“防踩踏”安全教育课件，各班结合本班幼儿年龄特点，针对户外活动及放学上下楼梯安全隐患进行讲解，并教给幼儿一些基本的“防踩踏”的技巧，以防止安全事故的.发生。与此同时，各班老师还积极开展预防踩踏事故应急演练，教育幼儿在发现异常情况时，要听从老师的指挥，放慢移动速度，如有小朋友跌倒要大声制止后面的小朋友前进，不能故意往前挤和探头观看，预防踩踏事故的发生。
通过安全教育活动与演练的开展，让幼儿了解了踩踏事故的危害和如何预防踩踏事故发生的一些基本常识，树立起“安全无小事，事事关安全”的思想观念，提高了广大师生师幼的安全防范意识和自救自护的能力。
防踩踏安全简报 篇16
近日，白蒲小学在升旗仪式中对全校学生进行了防踩踏专题安全教育。
学校从踩踏事故的危害、原因、如何预防踩踏事故等方面向学生进行了详细的讲解，要求孩子们在认真倾听，用心领会的.基础上，时刻把“安全”二字牢记心中，并特别强调了在校园中要养成“上下楼梯轻声慢步靠右行走”的习惯，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤，不起哄，不制造紧张或恐慌气氛；排队上楼梯时不要弯腰系鞋带或捡地上的东西，当发现自己前面有人摔倒了，要马上停止脚步，同时大声呼喊，告知后面的人不要继续向前。会后，各班利用班会时间结合本班实际再次对学生进行安全教育，并进行了专题防踩踏演练。
通过此次防踩踏安全专题教育活动，既增强了全校师生的安全防患意识，又提高了学校对突发事件的处理能力。
防踩踏安全简报 篇17
为了增强全园师幼防踩踏安全意识和自我防护能力，提高应急逃生的本领，打造平安校园。xx月xx日上午，xxx县第三幼儿园开展了预防踩踏应急疏散演练活动。
01会议部署明确职责
演练之前，幼儿园召开工作人员会议，副园长xxx带领大家学习了《xxx县第三幼儿园预防踩踏应急疏散演练方案》，对演练中的各项工作进行了详细地安排部署。
02安全教育提高意识
班级教师通过课件、视频和情景模拟等多种形式，对幼儿进行预防踩踏事故的安全教育，让幼儿了解发生踩踏事故的主要原因、如何预防踩踏事故的发生，在疏散过程中可能遇到的危险以及需要注意的安全事项，提高幼儿的安全意识。
03实践演练防患未然
随着警报声响起，各班幼儿在班级老师的组织下，快速离开活动室，按预定疏散路线撤离至户外安全地点。
幼儿知道下楼梯如果发生拥挤很危险，所以每一位幼儿在下楼梯时做到不拥挤、不打闹。
撤离到安全地带后，各班老师迅速维持秩序，清点人数，确保每位幼儿安全撤离，无一人遗漏。整个演练过程紧张有序、安全迅速，达到了演练的目的和预期效果。
演练结束后，园长郭兴平对活动进行总结，他肯定了整个演练过程急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的.，并再次呼吁全体师幼要牢记防踩踏安全知识，时刻做好安全防范。
04安全知识要牢记
通过演练，孩子们更加加深了对预防踩踏安全知识的认识，回到活动室，每个小朋友将自己了解到的安全知识互相分享，一同守护校园安全。
“生命无返程，安全记心中”，此次预防踩踏应急疏散演练，给孩子们上了一堂生动的安全教育课。每一位老师和小朋友都真正做到熟悉应急疏散路线，在常态化安全演练中，继续保持紧张、严肃的态度，不断增强安全意识。提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力，为创建平安校园增加了一道安全之锁。
防踩踏安全简报 篇18
学校作为人员密集的地方，如果遇到火灾、地震等突发事件，学生一旦惊慌失措，很容易发生拥挤、踩踏等事故，存在一定的安全隐患。为提高师生应对突发事件的能力，10月28日下午，我校开展防踩踏紧急疏散演练。学校全体师生参与了此次演练。
16点15分，全体参加演练人员集中办公楼前操场开会，由安稳办副主任黄海志对演练的注意事项进行讲解。随后，各班班主任到班级对学生再次进行相关安全教育和疏散路线，相关工作人员各就各位，为演练作好充分的准备。
16点45分，随着演练铃声的`响起，xxx副校长发布演练口令“xxxxxx中学防踩踏应急疏散演练现在开始”，各教学区师生在指挥员的指挥下，按疏散方向示意图有序、快速地撤离。撤离的师生迅速在办公楼前集合列队，班主任清点人数。
xxx副校长作总结讲话。她向全体师生普及了防踩踏逃生知识，并希望大家，在日常学习生活中不断强化安全意识。
本次演练，提高了师生的防范、应急自救能力，为构建平安、和谐校园奠定了基础。
防踩踏安全简报 篇19
xx月xx日下午，xxx区第二实验中学举行防踩踏应急疏散演练，目的在于防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。
为确保演练快速、有序、安全进行，演练前学校制定了科学、有效的演练方案并召开专题会议，明确分工，责任到人，细化疏散路径。各班对学生进行安全教育，让学生们初步掌握如何避免踩踏和遭遇人群拥挤时的自我保护姿势与方法。
15：30演练警报响起，学生开始在教师的'组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生做到了有序，不推挤、不喧哗。
本次防踩踏应急疏散演练，全校48个班级，1924名学生能够按照学校的统一要求和指令，安全有序撤离到学校升旗广场没有发生拥挤、踩踏等不安全事故，基本达到了疏散演练的要求。
整个演练过程严肃、认真、有序。相信，孩子们一定会通过此次演练活动，提高自我保护意识，健康安全快乐的成长。
防踩踏安全简报 篇20
为进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，增强在紧急状态下的'心理承受能力，9月28日，xxx初级中学举行突发事件应急安全疏散演练活动。
为保证演练效果和疏散安全，负责此次活动的政教处制定了详细的活动方案，对人员分工与各自职责定岗定责，并布置各班进行演练前安全教育，要求班主任重点强调：疏散路线、路途注意事项、进入操场的入口、操场集合地点。
随着警报的响起，应急演练开始，各位老师立即到达指定岗位，确保演练过程的安全，并指导学生有序快速疏散。各班班主任带领学生根据演练方案中规定的路线，沿着学校指定楼梯口快速疏散，有序撤离到学校空旷地带。整个过程紧张有序，达到了预期的效果。
演习结束后，政教处樊建刚主任对此次演习情况进行总结时讲到，这场应急疏散演练给学校的安全教育上了生动现实的一课，演练虽然结束了，但安全工作没有止境。各班要认真总结经验教训，着手建立长效机制，完善责任制度，确保校园安全。
防踩踏安全简报 篇21
为加强生命教育，努力提升全校教师和学生应急避险意识和自护自救能力，尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识，创建一个平安、文明、和谐的'校园，并结合上级文件精神，xx月xx日早上，市xxx小学笋园开展防踩踏应急疏散演练活动。
8时30分，疏散警报信号响起，各班学生按照疏散路线，他们从班级前、后门安全、快速、有序撤离教室，疏散到学校操场。
疏散引导组在第一时间赶到指定位置引导疏散，维持秩序，确保学生安全。
本次演练经过保卫科前期精心策划，分管安全副校长xxx现场指挥，一年级全体老师通力配合，整个疏散演练过程用时1分51秒，xxx副校长就本次疏散演练情况进行总结。他认为本次演练师生动作迅速，学生能听从老师指挥，有序疏散，全部安全到达指定地点，师生安全意识在不断加强。张校长再次指出预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法：上下楼梯要靠右走，不能拥挤；下楼梯时，如果前面有同学摔倒，要即刻停止前进，并大声喊叫：“有人摔倒了，不要拥挤”，再把摔倒的同伴扶起来；即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋或系鞋带。
通过本次防踩踏演练活动，增强了广大师生的安全意识，提高了广大师生应对突发事件、正确处理的能力，培养了小学生临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质，提高了师生生命安全系数。
防踩踏安全简报 篇22
近日，xx县xx中心小学开展为期三天的“防踩踏应急疏散演练”活动。
为了将演练活动做实做细，该校制定了详细的方案，在本周进行了宣传教育活动。各班教师针对演练的目的和注意事项，向学生讲解防踩踏风险防控处置、紧急疏散的自护常识。同时前期以年级组为单位分别组织了防踩踏模拟演练。
当学校的`防震演练第一声警报声响起，老师立即指挥学生迅速就地避震找到躲藏的地方，他们全部按要求用胳膊护住头部，蹲在各自的课桌下或课桌旁，全程安静、迅速、有序。第二声警报声响起，教师带领学生有秩序从教室依次按照预定的散路线，迅速撤离到空旷操场、相关教师立即到达预案指定位置，引导楼内学生快速疏散。整个过程紧张而有序，学生做到不喧哗、不推挤，能够按照要求保护好自己，未发生推搡、拥挤、混乱等现象。全校师生撤离到安全区域，各班班长及时清点人数，向现场指挥层层上报，共用时2分03秒。
xx中心小学校长、演练总指挥王辉，对演练进行了全面总结和反思，指出整个演练活动达到了预期目标，强化了全体师生的安全意识。同时指出演练存在的不足之处，要求全体师生时刻牢记安全第一思想，熟练掌握防踩踏自我保护技能，确保自身安全。
防踩踏安全简报 篇23
为进一步增强全校师生的安全防患意识，避免因突发事件造成踩踏事故的发生，xx月xx日上午，xxx小学碧桂园校区组织部分师生开展了“防踩踏应急演练”活动。
演练前，各班主任对学生进行防踩踏疏散常识教育，讲解了演练的目的.、要求和基本的应急疏散知识，明确疏散路线及躲避障碍物的方法等。各楼道负责教师都坚守在自己的岗位。
随着一阵急促的哨声响起，总指挥发出疏散指令，学生们在老师的带领下迅速就近从教室前后门跑出。楼道上，学生们按指定的逃生线路奔下楼梯，沿着指定通道快速疏散，有序地撤离到操场安全地带。整个疏散过程中秩序井然，迅速及时，没有发生任何拥挤推搡现象。该校副校长xxx对本次安全疏散演练进行了现场点评，对此次安全撤离演练撤离快、效率高，达到了安全疏散演练活动的预期效果给以了充分肯定，同时，针对在演练过程中发现的问题提出了建议与希望。
据悉，该校历来高度重视安全教育，每学期都多次开展不同形式的安全逃生演练，不断提升广大师生应对突发事件的能力，增强安全重于泰山意识，积极营造一个平安、和谐、稳定的校园环境。
防踩踏安全简报 篇24
为了增强学生安全意识，提高学生面对突发事件时的自救防范能力，避免学生发生拥挤、踩踏事故，提高学校安全工作的管理水平，保障学校正常的教育教学秩序，打造平安校园。xxx街道xxx小学于xx月xx日中午12点30分，进行了“防踩踏应急疏散演练”活动。
演练前，班主任让学生熟悉遇到突发事件时紧急避险以及应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的'突发应急和疏散，以免演练时引起学生恐慌。
中午12点30分，一声紧促的警报声拉响，防踩踏应急疏散安全演练拉开了帷幕。全校711名学生在班主任老师的指挥下，按预先规定的紧急疏散路线进行撤离，撤离期间其他疏散通道的引导教师在指定区域协助指挥学生撤离，在最短的时间内全部撤离到安全地带。整个撤离过程紧张有序，有条不紊，全体同学做到了保持安静，动作敏捷、规范，无推拉、冲撞、拥挤等危险行为发生，到达集合地点后班长立即清点学生人数，并汇报给安全主任。
最后，安全主任xxx老师就本次防踩踏演练以及校园安全做了重要讲话，她强调了本次演练的重要性，告诫全校师生，要增强安全防护意识，提高自救能力，确保自己的人身安全。
通过本次防踩踏紧急疏散演练活动，提高了师生应急疏散反应能力和自救能力，强化了安全意识和自我保护意识，使学生做到不慌、不乱、不推挤，真正把安全意识放到首位，培养了学生做一个文明守规、牢记安全的好少年！此后学校将会每月组织不同主题疏散演练，将疏散演练作为常态化工作，筑牢生命第一防线。
防踩踏安全简报 篇25
为了进一步加强学校平安建设工作，有效预防和消除校园踩踏事件的发生，提高师生防范自救能力和应对突发事件的综合能力，10月28日xx小学组织全体师生进行了防踩踏安全演练。
为了确保演练有序进行，学校对此高度重视，制定了详实可行的演练方案，根据疫情防控要求，对本次安全演练活动进行了周密细致的部署，每位教师都明确了演练时间、路线以及自己的职责。
随着警报声的响起，演练开始了。学生在班主任的组织下迅速作出反应，按照拟定的安全疏散路线迅速撤离。只见他们一个个表情严肃，迅速而有序到达操场并按班级排成队，楼梯拐角处、楼梯口负责人恪尽职守，紧密配合，积极疏导，整个过程井然有序，无拥挤、踩踏现象发生，达到了本次演练的预期效果。
活动结束后，安全科长冯云云对演练情况进行了总结。首先肯定了全体师生在这次演练中的.态度认真，反应迅速，配合协调，效果良好。又结合生活中鲜活的实例让学生明白了演练的重要性和必要性，同时对同学们提出希望：本着对安全重视、对生命珍视的态度，希望同学们把每一次演练都当成实战进行，不断增强自己逃生避险的能力，这样才能保证紧急情况下的从容应对和安全。
“生命无返程，安全记心中”，此次防踩踏安全疏散演练，给孩子们上了一堂生动的安全教育课，提高了师生们的安全意识以及应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。安全重于泰山，让我们携起手来，共同打造平安校园、和谐校园，为生命撑起一片安全的天空，让学校成为安全的港湾。
防踩踏安全简报 篇26
为了避免校园踩踏事故的发生，提高师生应急避险能力和安全防范意识，xxx小学于20xx年xx月xx日上午利用大课间时间，组织全校师生进行了防踩踏安全应急疏散演练。
这次活动，学校详细制定了《防踩踏安全疏散演练方案》，成立了以崔校长为总指挥的应急疏散领导小组，明确了各组员的责任和任务。演练前各班主任对学生进行了安全知识教育与演练时相关要领的讲解，对具体的撤离路线也进行了详细讲解。
本次演练中，全校师生服从指挥，按照既定路线，快速、安全地进行疏散。这次演练活动不仅落实了学校应付突发事件的'防范措施，也提高了学校应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了师生的组织意识和安全意识。
防踩踏安全简报 篇27
为进一步加强学校安全管理，提升全校师生安全防范意识和自护自救能力，避免因突发事件造成踩踏事故的发生，10月26日-10月27日，在大课间期间，学校分批组织了各班级防踩踏主题班会及防踩踏疏散演练活动。
精细规划，用心部署
x校长亲自召开防踩踏演练部署会议，细致制定了应急预案，明确了各环节责任人职责，做到防患于未然。
安全谨记，班级强化
为了巩固防踩踏疏散演练的实效性，各班班主任于下午召开防踩踏主题班会，使学生进一步熟悉防踩踏的相关知识及疏散方法，确保能够在紧急状况下迅速、有序、安全地撤离到指定地点。教育学生做到安全有序撤离，对在撤离过程中可能遇到的.有人摔倒、发生多人拥堵的情况如何应对，也进行了培训指导。
通过本次班会，同学们切实提高了安全意识，做到上、放学路上、校园内、教学楼内、餐厅内，安全有序。
警钟长鸣，全校演练
为确保演练快速、有序、安全进行，学校制定了科学、有效的方案，对疏散演练的路线、注意事项、人员分工及工作职责等进行了具体安排，以确保学生的安全。
随着警铃长响，全校同学在老师的组织下，按照规定的防踩踏疏散路线，安全、有序、快速地到操场集合，各位老师在整个演练过程中，始终密切关注学生安全，到达安全区域后，班主任及时清点人数，并汇报本班学生撤离的情况。
学校安全工作分管领导x主任肯定了师生在演练过程中的认真态度，表扬了学生们在紧急状况下镇定、从容、机敏的良好表现，随后又面向全体师生提出了几点要求：分别针对防踩踏、防火防电、饮食卫生、校园活动等方面进行了安全提示，教育学生要时刻牢记“安全”二字，远离危险，珍爱生命，平安健康快乐成长。
安全无小事，防患于未然。安全教育是学校教育的重要方面，xx镇街道中心小学通过定期的安全教育和不同主题的疏散演练活动，形成安全工作常态化、固定化，增强师生安全意识，提高安全防范能力，创设平安、和谐、健康的校园环境。
防踩踏安全简报 篇28
生命重于泰山，安全高于一切。为进一步提高全体师生自我保护意识，提高面对突发事件的应变、自救、自护的能力。12月8日上午，xxx县xxx小学开展了防踩踏疏散安全演练。
一声紧急信号响起，拉开了疏散演练的序幕。相关教师按照学校突发事件应急预案，迅速进入各自岗位，在教师的'指挥下，学生通过指定的安全出口，“有序、快速、稳步”撤离到指定位置。因为训练有素，全体师生在“危难时刻”做到了井然有序、临危不乱、处险不慌，在最短的时间内到达了安全地带。
安全疏散演练结束后，政教主任洪婕对本次演练及时点评，再次向全体师生明确逃生过程的要求。
演练活动使全体师生掌握了安全撤离、防止踩踏的基本要求及要领，增强了全体师生的安全意识，提高了师生自护自救能力，同时也提高了师生应对紧急突发事件的能力，为全体师生营造了更为安全和谐的校园环境。
防踩踏安全简报 篇29
为进一步加强学校安全教育工作，切实保障师生的人身安全，避免因突发事件造成踩踏事故的发生。20xx年xx月xx日下午，xxx小学组织全体师生开展了一次“防踩踏紧急疏散演练”活动。
一、精密部署
演练前，我校提前拟定了合理的方案，各班班主任集中对学生进行了预防踩踏事故的安全知识教育，教给学生预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法：让孩子了解了上下楼梯要靠右走，不能拥挤。下楼梯时，如果前面有同学摔倒，要即刻停止前进，并大声喊叫：“有人摔倒了，不要拥挤”，再把摔倒的同学扶起来等防踩踏安全知识。
二、紧急撤离
随着一声急促的警报声，xxx小学的“防踩踏紧急疏散演练”活动拉开了帷幕。孩子们在老师的指引下迅速并有秩序地向学校里空旷的操场上撤离。孩子们按指定的路线有序的`向各个安全出口跑去，师生们沉着冷静、互相合作，井然有序，按照学校制定的上、下楼梯紧急疏散演练方案，以最好的秩序，最快的速度，圆满地完成了此次演练任务。
三、清点人数
学生到达广场后，首先由各班班长整理队伍，报告人数，然后由各班主任迅速维持好秩序，及时清点人数，并第一时间向演练指挥长汇报班级演练实况。
四、总结警醒
确保每一个同学都安全平安的到达指定地点后，xxx小学负责安全工作的xxx主任对本次活动进行了总结，他肯定了同学们的表现，同时也提出了新的要求期望。要求广大教师要时刻把安全教育放在第一位，在平时的日常教育活动中时时处处渗透安全教育，让学生时刻学习安全知识，培养学生的安全意识；让安全演练真正地走进新小的教育教学，成为新小教育教学的一项常规活动，让每一位在校学生安全、快乐、健康成长！
通过本次防踩踏演练活动，不仅未雨绸缪，防患未然，更重要的是增强了广大师生的安全意识，提高了广大师生应对突发事件、正确处理的能力，培养了学生临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质，强化了学校安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，让大家牢记安全教育，牢记应急遇险的常识和技巧，营造平安、和谐的校园环境。让健康相伴，让平安永随！
防踩踏安全简报 篇30
3月9日上午，xx镇xx完小举行防踩踏应急疏散演练活动。本次防踩踏应急疏散演练活动，该校德育处全体人员精心组织，成立防踩踏领导小组，并召开演练部署会，全校师生积极参与。当疏散警报响起时，全体教师严格按照《xx完小防踩踏应急疏散演练活动方案》岗位分工，提前到达安全岗位，在演练中，每个班级都有班主任和副班主任老师一前一后的指导学生按照预定的疏散线路，紧急撤离到安全地带，全部学生在规定的时间内安全有序到达集合地点，各班清点人数后，该校副校长谌任初对此次防踩踏演练进行认真总结。
此次防踩踏疏散演练活动的成功举行，全面提高全体师生在危险中迅速逃生、自救、互救的基本素质，增强广大师生的安全意识和自救能力，切实提高广大师生的.安全防范意识和自我保护能力，为确保学生在校安全提供有力的保障。
防踩踏安全简报 篇31
为进一步增强全校师生的安全防范意识，熟悉学校紧急疏散的程序和路线，确保在紧急情况来临时，学生能快速高效、安全有序地撤离，避免因突发事件造成踩踏事故，10月28日上午，xxx市xxx小学开展了“集会有序上下楼，安全在你我心中”防踩踏应急演练活动。
警报响起，演练开始，全体学生在老师的组织下，按规定路线有条不紊地走出教室，轻步下楼。按照演练预案，全体学生在班主任的带领下，有序撤离至操场安全地带，各班及时清点人数。
演练结束后，x副校长做了活动小结。并且再次对全体学生进行了在拥挤的环境下如何保护自己的'技能训练，对校园踩踏事故做了警示教育；强调踩踏隐患不仅仅存在于学生上下楼的楼道楼梯，更在我们的生活中处处不存在，需要大家时时处处遵守学校纪律，防止踩踏事故发生；另外教育学生要严格按规定路线行走，在指定地点活动，杜绝一切安全隐患。
本次防踩踏演练活动使全体师生熟悉了上下楼的行走路线及疏散方法，在紧急状况下，能迅速、有序、安全地通过疏散通道撤离到指定地点，演练中同学们增强了安全意识和自我防护能力，为保证校园安全打下了坚实的基础。
防踩踏安全简报 篇32
“平地谁言无崄岨，仁人何处不安全”，平常的生活中往往也潜藏着看不见的危险。只有警钟常鸣，才能避免事故的发生。为加强学校安全管理工作，防止学生因上课下课或集会拥挤发生踩踏意外事故，xxx市xxx区第一实验小学于2022年11月1日上午9：47开展防拥挤踩踏应急疏散演练。
演练前10月31下午xxx校长高标准召开教师动员大会，严格要求并明确演练任务与注意事项。会上由耿秀妍副校长详细讲解演练内容、演练时间、人员分工、纪律要求等具体事宜。
随后各班召开防拥挤踩踏应急疏散演练的'主题班会，帮助学生掌握应急避险的正确方法以及疏散时防踩踏的正确做法。班主任讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求。
本次演练，再次落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。
防踩踏安全简报 篇33
为进一步加强学校安全工作，增强学校师生应急安全意识，普及防踩踏常识，提高自救防范能力，9月16日上午，xx中学开展了20xx秋季防踩踏安全疏散应急演练活动。
演练前，学校召开了全体班主任会议，会上，杨立欣校长带领各班主任认真学习了演练方案。会后，班主任对各班同学从发生灾害怎么办到如何快速安全逃生及逃生注意事项进行了详细周密的教育培训。
上午第二节课临近结束，一阵急促的警报声拉开了安全疏散演练活动的帷幕，听到警报声，各班班主任及教官带领学生沿着规定的疏散楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的'安全地带，随即各班班长清点人数，层层向上汇报。整个疏散演练做到了快速、有序、安全，取得较为理想的演练效果。
学生疏散集结后，学校政教处xxx主任对本次的演练进行了简单总结。
通过这次消防演练活动，进一步强化了师生的安全意识，大大增强了广大师生的自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为构建平安和谐的韩中校园环境夯实了基础。
防踩踏安全简报 篇34
为预防为主，防范未然。为营造安全、平安校园环境，提高师生安全意识，提高自救能力，xx月xx日上午，xxx实验中学组织师生开展了防踩踏应急疏散演练。
上午9时40分，防踩踏应急演练正式开始，各级班主任、各楼层负责人准时抵达执勤点位，迅速组织各班学生，按照指定线路，快速从教室里有序撤离，整个演练活动过程既紧张、激烈，又有条不紊。一支支队伍井然有序地按照预定路线来到操场上的指定地点集合，全校用时仅4分12秒。
为了保证演练活动安全、有序的进行，学校制定有专门的防踩踏应急疏散演练预案，布置了演练教师的具体分工及注意细节，制定了学生周全的疏散路线。
学校安监办主任对本次疏散演练进行了总结，为大家普及了防踩踏疏散时的要求和注意事项，并介绍了海姆里克腹部冲击法对卡喉现象事件进行急救，增长了师生的急救技能。
该校每学期除开展防踩踏应急演练外，还会进行防控疏散演练、消防疏散演练等各种演练活动，并通过安全教育第一课和安全知识竞赛来丰富师生的.安全知识，提高师生应对突发事件的能力和心理素质，时刻将师生的安全放在第一位，防患于未然，确保师生平安，建设平安校园！
防踩踏安全简报 篇35
为了提高学生的防踩踏意识和自我保护能力，xx月xx日上午，xxx初中举行了以“强化安全意识提高避险能力”为主题的.遇险应急疏散防踩踏演练活动。
演习前，校总务处王主任组织召开演练前的紧急安全会议并对各组人员提出安全要求，班主任召开防踩踏主题班会，以保障整个演练过程有序进行，各个环节确保安全。
随着警报声的响起，学生们在班主任和任课老师的指挥下，迅速而有序的从教室撤离，人人服从指挥，沉着冷静。演练结束，尤校长对本次防踩踏演习进行总结，告知学生要遇事冷静，沉着应对，积极自救，相互帮助，听从指挥，疏散有序。
这次应急演练使学生掌握了应急避险的正确方法，提高了学生的防踩踏意识、应急能力和自我保护能力，同时也培养了学生团结互助的品德，为学校预防紧急事故的发生提供了保障。
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