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学校防疫抗疫简报范文(精选6篇)
在当今社会生活中,很多场合都离不了简报,简报是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。那么你有真正了解过简报吗?以下是小编帮大家整理的学校防疫抗疫简报范文(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校防疫抗疫简报范文(精选6篇)1
我县党员干部主动投入到宣传普及、消毒防疫、就医转诊等疫情防控一线,用基层干部强烈的担当精神,树起了守护百姓健康平安的`坚强屏障。
一是当好疫情防控宣传员。县镇村三级干部和党员志愿者,顶风冒雨进村入户张贴和发放《县委县政府一封信》《县委县政府倡议书》35000余份,21个县乡两级微信公众号及时发声,宣传防控疫情知识,澄清疫情谣言4个,引导群众正确佩戴口罩。24台流动宣传车巡回播报,劝阻群众不要外出,不搞红白喜事聚会聚餐,不走亲访友拜年,鼓励利用新技术联络感情,信息拜年、视频祝福,以“静”致敬。
二是当好疫情防控冲锋员。基层党组织发挥党支部、党小组和党员中心户作用,组织动员村(社区)“两委”干部网格员、物业工作人员、民警、楼栋长、小组长等纷纷组建党员服务队,全面摸排登记中心城区返乡人员,采取逐村(社区)、逐(楼栋)、逐户逐人拉网式排查的方式,全覆盖对辖区村民(居民)进行体温测量。对发热病人进行全面摸排,登记造册和掌握实时动态情况。
三是当好疫情防控消杀员。基层党组织在开展爱国卫生大扫除的基础之上,组织村(社区)“两委”干部、网格员、村医、环卫人员等组成党员服务队,对党群服务中心、卫生室、公共厕所、垃圾池等进行全覆盖杀毒,新设废弃口罩投放点300个,确保疫情防控不留死角。
四是当好群众贴心服务员。各级党组织加大对独居老人、发热病人和生活困难家庭的关心关爱,定期采取电话询问、上门慰问等方式,及时了解生活需求和健康状况,力所能及解决各种困难。严格落实“民呼我应”机制,科学调配辖区车辆、人员和生活物资等资源,及时响应和协调居民群众紧急出行、物资采购和其他服务需求,对不能解决的及时上报上级党委统筹协调。
学校防疫抗疫简报范文(精选6篇)2
2020年1-5月,x市以预防传染病和突发公共卫生事件为工作重点,强化传染病报告与管理,切实做好流感、手足口病、麻疹、结核病、艾滋病等重点传染病防控工作,有效地保障了人民群众的身体健康和生命安全。
1.强化部门协调,形成工作合力。充分发挥领导小组作用,加强各成员单位领导联系,进一步加强沟通协调和监督评估,实现资源共享、信息互通、优势互补,形成牵头部门齐抓共管、各司其职、密切配合、相互协作、共同作战的工作格局。
2.强化基层网络,筑牢防控阵线。调整充实传染病防控工作领导小组,实现关口前移,源头防控,着力构建网络健全、人员落实、资金到位、机制完善的.市、县、乡(镇)三级传染病综合防控体系,提升传染病防控的质量和效果。
3.强化疫情和监测预警处置。通过认真落实疫情和监测预警处置等各种防控措施,1-5月我市没有重大疫情暴发流行,无甲类传染病报告,无非典、脊灰、人禽流感等病例发生,流感、手足口病等重点传染病得到有效控制;结核病、艾滋病防控及免疫从划仕方按予时进度元成,为日姓健康构巩屏障。
4.强化传染病防控宣教和督导工作。采取宣传折页发放、媒体播放、AAA公众号,中心网站等多种形式,进行传染病防控知识宣传教育,教育群众树立良好的个人卫生习惯和自我防护意识。并对重点医疗单位、学校等机构开展传染病防控工作督导。
5.强化医务人员技能培训。对传染病防治工作人员进行艾滋病防治、结核病防治、传染病报告管理及突发公共卫生事件处置等相关技能培训,通过培训使医务人员更好地掌握传染病防治和预防控制等相关知识。加强疾控人才队伍建设,通过参加省疾控举办的业务知识和技能培训,不断提高疾控队伍的系统理论知识和实际工作能力。
学校防疫抗疫简报范文(精选6篇)3
防控疫情是一场不能懈怠的赛跑,在中央和市委发出行动令后,在区、教委的指导下,德茂学校积极响应号召,把打赢疫情防控阻击战作为当前的重大政治任务,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,全力做好疫情防控工作。
一是成立领导小组。德茂学校迅速成立以支委为核心、以张景玉校长为组长的疫情防控工作领导小组,第一时间制定《德茂学校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作方案》。领导小组下设以年级组为单位的工作小组,每天利用网络办公落实从防控到监督的各个环节。
二是加大防控宣传。自防控工作以来,学校积极响应上级号召开展宣传工作。三个校园均通过电子屏、条幅、海报等形式开展防控宣传。同时,利用校园公众号、微信群向全体教职员工、退休教师、学生及家长宣传防疫知识,明确防止疫情扩散蔓延人人有责。
三是保障校园安全。学校安保办对门岗加强了工作部署和落实检查,安保干部每天轮流到校检查门岗情况,发现问题及时培训。后勤部门对学校重点部位、主要出入的场所进行每日消毒工作,同时为值班人员和门岗做好后勤保障。
四是坚守工作岗位。防疫工作紧张而忙碌,全体老师在学校领导的带领下在各自的工作岗位上尽心尽责。为了保证学生数据信息不出纰漏,班主任们每天上、下午两次联系每一位学生了解情况,再及时上报年级组、行政办进行汇总;三位校医、卫生老师每天将学生体温进行全校汇总;老师们利用微信群向家长和学生宣传防疫知识、传递正能量;各部门干部不分时间密切联系,力争以最快的.速度解决问题。全校教职员工用行动诠释着守土有责、守土尽责。
五是党员服务社区。学校党总支以《致德茂学校全体共产党员的一封信》的形式,号召全校党员在全国上下齐力攻坚克难、打好疫情防控阻击战的紧要关头,要深刻认识形势的严峻性,冲锋在前、担当责任。全校共产党员向自己所在社区报到,服务于人民,充分体现出我校共产党员的先锋模范作用。
学校防疫抗疫简报范文(精选6篇)4
为进一步做好学生返校各项准备工作,提高学生返校疫情防控和遇突发状况的应急处置能力,切实保证师生返校各项工作安全有序开展,按照省教育厅和学校关于疫情防控和开学工作的相关安排,4月15日下午,学校在珠海校区组织开展学生返校疫情防控模拟演练。学校党委副书记、校长李龙图,党委副书记、纪委书记宣杰,副校长刘锦铭、朱小平和中层干部及相关工作人员全程参与观摩指导演练。
为切实做好学生返校后学习、生活的重点环节和疫情防控最容易出现问题环节的.有效管控,疫情防控模拟演练有针对性地分四个部分进行,包括学生进校门、入住学生公寓、教室上课、食堂就餐演练。各环节严格按照演练流程和要求,层层防控、层层通关,通过演练,查找不足和完善预案,确保学生返校后的疫情防控工作落到实处,维护师生生命安全和身体健康。
严防严控,严把“入校关”。作为学生返校疫情防控“第一关”,珠海校区北门,隔离带整齐摆放,救护车严阵以待,每条通道摆放消毒地毯,百余名返校“学生”佩戴口罩,一米间隔排队,井然有序,通过微信扫描二维码进行身份核实,工作人员各司其职:安保人员进行健康卡查验、医护人员利用红外线测温仪进行体温检测……经过层层关卡,通过所有检查的“学生”方可进入校园。体温检测异常的“学生”由工作人员将其引导至“隔离观察区”,医务人员现场进行科学处置,并启动应急响应程序。
联防联控,严把“入住关”。在模拟“学生”登记入住学习公寓环节,宿舍工作人员在公寓门前引导“学生”按标识间隔1米以上距离有序排队,检测体温后,准许“学生”进入公寓。体温异常的“学生”由工作人员将其引导至“隔离观察区”,医务人员现场进行科学处置,并启动应急响应程序。
严守严防,严把“课堂关”。教学楼前台阶张贴路线标识,“学生”按指定路线排队检测体温后,体温正常的“学生”进入教学楼,体温异常的“学生”则由工作人员将其引导至“隔离观察区”,医务人员现场进行科学处置,并启动应急响应程序。教室门口放置免水洗洗手液给“学生”洗手,“学生”必须全过程佩戴口罩、进行手部消毒后才能进入教室。教室内,始终保持通风,“学生”保持距离、分散就座。在课堂应急演练环节,一名“学生”突然出现发热症状,任课老师及时将发热同学带至“隔离观察区”,再次确认体温,根据检测情况,启动相应处置流程。
勤防勤控,严把“食安关”。就餐人员首先需在食堂外按前后间隔1米以上距离有序排队,检测体温后,在洗手区按照“七步洗手法”洗手,净手后按引导标线到取餐区取餐,取餐过程中,保持良好的餐厅秩序,取餐完毕后,不得在餐厅内逗留,按照指定通道(地面、墙面有指示牌)有序前行,并由指定大门出口离开餐厅(取餐完毕禁止原路返回)。体温异常的就餐人员则由工作人员将其引导至“隔离观察区”,医务人员现场进行科学处置,并启动应急响应程序。为切实做好开学后食堂疫情防控和保障餐饮安全,学校重点就食堂员工管理、环境卫生、规范加工、售餐服务、物资采购管等环节制定了相应管控措施,确保师生餐饮安全。
模拟演练结束后,校长李龙图在现场对模拟演练进行了总结。李龙图指出,省教育厅已经公布了全省学生返校时间安排,接下来,学校根据疫情情况,严格贯彻落实上级关于疫情防控和开学工作的有关部署要求,按照“军事化”“半军事化”和“日常化”三个阶段管理,积极稳妥有序地做好学生返校工作,切实守护全校师生的生命健康。他强调,师生的生命大于天,这项工作不能有半点马虎,各单位要盯紧自己的人,把本单位的情况摸清楚,全面掌握本单位师生健康情况,切实保证师生的生命安全。他要求,学校防疫部门和办公室、后勤保卫等部门要立足本职工作,明确防控职责,狠抓任务落实,切实做好三个阶段的工作台账,压实各个层面、各个环节、各个岗位的疫情防控责任,为学生平安有序返校、健康阳光生活做好充足准备和有效保障。
学校防疫抗疫简报范文(精选6篇)5
秋冬季是传染病的多发季节。赵寨子中学实施系列安全预防措施,做到未雨绸缪,防范于未然,有效控制多种秋冬季流行病的传播,确保教学秩序顺利进行。
一是加强卫生宣传教育。充分利用校园广播、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地,向学生进行卫生知识的'普及和宣传;将卫生教育纳入课堂教学,充分利用晨会、班队会、安全教育课对学生进行卫生知识教育,引导学生养成良好的卫生习惯,自觉增强卫生安全意识。
二是加强家校共育。通过召开家长会等形式,向家长宣传相关疾病预防知识,取得家长的配合和支持,共同维护学生的身心健康。随时登记特异体质学生情况,及时与家长取得联系,积极治疗。
三是加强定期消毒工作。对学校教室、办公室、厕所和走廊及其它学生活动区域进行消毒,减少或杜绝传染病病毒(菌)的孳生,为学生创造健康、安全的学习环境。
四是加强阳光体育运动。保证学生每天锻炼不少于1小时,确保师生体育活动正常开展,并立足实际增加学生户外活动时间,以增强学生体质,提高机体抵抗疾病能力。
学校防疫抗疫简报范文(精选6篇)6
2019年即将结束,2020到来的时候,中国出现了新型冠状病毒,这是继2003的非典以后,这是我们面临的第二个难题,不过,在重大困难前,每一个人都在积极的奉献自己的一份力量,中国加油。
这次的新型冠状病毒在刚出现以后,中国的'相关人员迅速做出了对策召集各大科研人员进行研究。为的是尽快做出解决方案,防止疫情扩散,在很短的时间内,就确定了针对湖北武汉发生的新型冠状病毒感染的肺炎来源,有关专家22日确认,病毒来源就是海鲜市场销售的野生动物。就目前的流行病学认知来说,儿童、年龄比较小的人确实不易感。
新型冠状病毒的传播途径是非常可怕的,它可以通过口液,飞沫,接触传播,目前已经出现了人穿人的现象,对于这次疫情,引起了很多人的担忧和害怕疫情基本在中国的各个地方都都出现,国家为了能够减少疫情的传播,在中国城市的各个地方都实行的封村的政策,对从武汉回来的人进行了隔离,来在一定的期现内进行观察。防止传播给其他人。
疫情出现了以后,很多医护人员前去当志愿,他们舍小家为大家,在报道中,一位被感染的医护人员说“等我脱离隔离期,一定重返战场,和战友们并肩作战,共同抗击病毒!”这是武汉市第一医院急诊科医生刘霖的新年愿望,不仅有他们帮助,还有中国很多爱心人士,让我们一起加油,度过这次难关。
让我们一起为武汉加油!一起打赢这场防疫战!防控疫情,从你我做起!愿大家健康、平安!向疫情前线的医护人员们致敬,辛苦了!
武汉加油!此时此刻,心系武汉,共战疫情,万众一心!
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