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幼儿园师德教育情况简报（精选23篇）
在现实社会中，说到简报，大家肯定都不陌生吧，简报是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。什么样的简报才经典呢？以下是小编收集整理的幼儿园师德教育情况简报，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园师德教育情况简报 1
教师是立园之本，师德是教育之魂。为进一步推进我园师德师风建设工作，强化教师爱与责任的意识，提高教师的职业道德素养，规范从教行为。启航幼儿园组织全体教职工开展了师德师风专题系列活动。
1、启航幼儿园全体老师集体学习师德师风。
全体教师集体宣誓，并严格要求自己，做到爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦。
2、为了确立老师的言行准则我们还专门设立了师德师风意见箱。
对教师来说，最好的回报就是得到孩子的`真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。
通过本次学习，我园将进一步加强师德师风建设，从思想和行动上提高教师们的师德师风意识，将师德师风建设扎实有效落实，将师德师风精神大力弘扬传承。
幼儿园师德教育情况简报 2
为进一步加强徐州市和平东路幼儿园师德师风建设，强化教师依法从教，文明从教，提升教师队伍的整体素质。12月30日，我园召开了以“坚守师德 与爱同行”为主题的师德师风专题培训。
会议上，许琦老师带领全体教师学习了《幼儿教师的五大礼仪》，五大礼仪包括：职业修养、精神面貌、仪容仪表、行为举止、语言沟通。强调了教师要有高度的责任感和事业心，要善于团结协作，妥善处理与周围同志之间关系；在着装、仪容(化妆)、体态、良好行为等方面，重新进行了学习；并对教师的上课语言、生活语言、文明用语、日常交流中的忌要进行了培训。每位教师都能够认真聆听，并在培训中进行了交流与反思，认识到了自己存在的问题以及需要改进的地方。最后许琦老师祝愿每一名老师都会成为一名举止大方得体的优秀幼儿教师！
培训结束后，李淑红园长对全园教师发表了寄语，指出了本次师德师风建设会议培训的'重要性和必要性，并对和幼全体教师师德师风建设提出了新的要求：做一个正直、有爱的幼教人。
此次师德师风培训，提高了全体教职工的思想认识，明确了幼儿教师五大礼仪的具体要求与目标，每位教师也会带着使命，带着责任，以真诚的爱心温暖幼儿，以高尚的师德影响幼儿。让我们“坚守师德、与爱同行”。
幼儿园师德教育情况简报 3
师德师风建设是一条没有终点的路，是一首唱不完的歌，是一个教师职业生涯的完美追求，是师者之魂。师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品味的体现!在幼儿园教育中，老师是“人师”教育是一种人格培育人格，以灵魂来塑造灵魂的劳动。
王园长带领着全体教职工共同学习了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等相关文件，从师德内涵到师德师风建设的重要性和必要性进一步进行学习。强调幼儿园教师要坚守师德师风底线，扎实开展师德师风学习自查，引导教师将师德师风建设落在实处。
全体教职工在师德师风承诺书上签上了自己的姓名，身为教师，“德”字为先；做好幼教，“爱”是核心；科学育儿，业务要“精”。要时刻以职业道德规范中的`要求内化为自身的自觉行为，并坚持做到正人先正己，身教重于言教，树立良好师德形象，不忘初心，诚恳接受家长和社会监督，牢记学为人师，用对教育事业的满腔热爱，信守师德规范，履行师德承诺，共同实现自己的誓言。
幼儿园师德教育情况简报 4
为了认真落实原州区教育体育局《原州区教育工委关于开展师德师风建设集中学习教育活动的通知》（原教工委函〔2020〕19号）文件精神，落实立德树人根本任务，着力加强教师队伍建设，切实提高广大教师的师德素养，增强教书育人的责任感和荣誉感，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象，办好人民满意的教育，我园于2020年7月13日至7月15日开展了师德师风建设集中学习教育活动。在学习动员会上，我园园长王凤花同志就本次学习教育活动做了详细安排，并提出了学习要求。
本次学习活动以集中学习、自学、交流研讨及集中测试的形式进行，教师们在学习过程中认真记学习笔记、撰写心得体会。
通过学习，每位教师对照个人的工作情况和岗位，从工作态度、工作目的`以及自身的价值观和人生观等多方面进行讨论，讨论过程中大家各抒己见，场面热烈，感到这次学习的内容很贴合当前教师的实际，纷纷表示要积极主动做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有好老师，为民幼的教育添砖加瓦，贡献自己的一份力量。
幼儿园师德教育情况简报 5
师德是教育之魂，师德是教师立身之本。为进一步加强我园师德师风建设，提高我园教师师德修养，规范教师从教行为，努力提高我园教师的思想整治素质和职业道德水平，按照教体局印发的《原州区教育工委关于开展师德师风集中学习教育的通知》（原教工委函【20xx】1号）文件要求，原州区民族幼儿园于20xx年1月13日至1月15日组织全园教职工进行了“教师师德师风集中学习教育活动”专题培训。此次师德师风学习活动由王凤花园长主持。
首先，园长传达了原州区教育体育局《原州区教育工委关于开展师德师风集中学习教育的通知》文件精神和工作要求，让全体教师认清形势，提高认识，统一思想，认识到加强师德师风学习的重要性，不断加强自身的'行为修养，弘扬新风正气，提高自身修养，用行动来塑造幼儿教师高尚的师德形象。
接着，各位园务会成员领学了《党的十九届五中全会精神》《违反教师职业行为十项准则典型问题》等等文件精神。
然后，教师们就本次学习进行讨论交流，并认真撰写了心得体会。
通过师德师风学习活动，切实提高了我园教职工师德素养，营造文明、和谐、健康的教书育人环境，努力建设一支政治坚定、思想过硬、业务精良、依法执教、品德高尚的幼师队伍，在全社会树立幼师的崇高形象。
幼儿园师德教育情况简报 6
为提升师德素养，塑造师德形象。6月24日下午，裴石镇中心幼儿园为加强教师队伍建设，弘扬新风正气，提高教师自身修养，树立教师形象，对全园教职工进行了师德师风专题培训学习活动。
活动中，邓园长首先组织大家学习了中华人民共和国教育部教师函【20xx】3号文件的精神。随后，对全园教职工进行了《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和《陈宝生同志在20xx年教师思想政治和师德师风建设经验交流暨师德专题教育启动部署会上的讲话》等相关内容的培训学习。同时解读了《幼儿园师德师风建设责任书》，并结合幼儿园实际，制定了《师德师风目标责任书》。邓园长强调，作为教师，应该更好的.规范自己的言行，如何在细微处立德树人，同时要求全体教师要将学习内容更好地践行到实际工作中，并严格要求教师提高认识，统一思想，认识到加强师德师风的重要性，在实践与反思中提升师德素养。最后，组织全体教职工签订了《师德师风承诺书》和《幼儿园师德师风建设责任书》。
通过开展本次师德师风培训活动，全园教师统一了思想认识，提高了师德修养。同时希望全园教师要以师德规范鞭策自己，立足本职岗位，用行动来塑造裴幼教师高尚的师德形象。
幼儿园师德教育情况简报 7
为进一步加强贡井幼儿园师德师风建设，强化教师文明从教，廉洁从教，提升教师队伍的整体素质。3月5日，贡井幼儿园召开了以“做新时代四有幼儿教师”为主题的师德师风专题会议。
会议上，洪芳园长带领全体教师重温了《中小学教师职业道德规范》，对全体教师爱国守法、爱岗敬业、为人师表、关爱幼儿等方面的行为提出了具体的要求。幼儿园坚持把师德师风建设纳入学校管理，不断完善《贡幼教师十大员工品质》《贡井幼儿园幼儿教师职业道德规范》等规范制度，建立师德师风长效机制。随后，全体教师签订了本年度《贡井幼儿园师德师风承诺书》，每位教师承诺以自己的实际行动为师德师风建设做出表率。并且，全体教师进行了承诺宣誓，承诺严守师德、清廉从教、争做新时代幼儿教师。
最后，洪芳园长对全园教师发表了寄语，指出了本次师德师风建设专题会议的重要性和必要性，并对贡井幼儿园全体教师师德师风建设提出了新的要求：做一个正直、清廉的`幼教人。
此次专题会议，提高了全体教职工的思想认识，明确了师德师风建设的具体要求与目标，每位教师也会带着使命，带着责任，以真诚的爱心温暖幼儿，以高尚的师德影响幼儿，“坚守师德、与爱同行”。
幼儿园师德教育情况简报 8
随着20xx年“我是幼儿园教师” 为主题的学前教育宣传月活动深入开展，为了进一步加强幼儿园教师队伍建设，提高教师自身修养，弘扬新风正气，树立教师形象。6月12日，一场围绕师德师风建设的主题演讲比赛在怀远镇幼儿园拉开序幕，全体教师参加了本次演讲活动。
下午13:00，演讲比赛正式开始，参赛选手们在演讲台上一展英姿，她们紧紧围绕“我是幼儿教师”主题，从不同角度和不同层面阐述了对师德师风的深刻理解。有的结合自己工作中的事例向我们讲述了一个个感人肺腑的亲身经历，生动诠释了对“幼师”这一职业理解和体悟；有的以一段段发自内心的深情告白，畅谈自己在平凡的岗位上逐渐走向成熟的成长历程，震撼着在场的每一位听众，引起了强烈的共鸣；有的'以“我是幼师，我骄傲”袒露了自己从教四年来与幼儿朝夕相伴的感悟；有的深情抒发了为幼教事业奋斗终生的铮铮誓言。总之，在整个演讲过程中，所有参赛的老师们声情并茂，娓娓道来。说到动情处，无论是听众还是演讲者都情不禁落下眼泪。
通过本次演讲活动，进一步提高了幼儿园教师“爱岗、敬业、奉献”的意识，弘扬了该园教师高尚的道德情操和无私的奉献精神。演讲结束后，大家对师德师风、师魂的内涵有了更加深刻的感悟。
幼儿园师德教育情况简报 9
为进一步弘扬幼儿教师无私奉献的精神风貌，加强教师队伍建设，提高广大教师的职业道德素质，丰富教师的文化生活，11月7日，我局幼儿园开展了“爱心浇灌事业，奉献铸就辉煌”为主题的教师师德演讲比赛。
经过前期选拔，共选出了8名优秀教师参加本次比赛。参赛教师们或讲述发生在自己身边的真实小案例，或学习在工作中无私奉献的典型，或抒发自己对“好老师”的见解与思考，反思自己的教学、生活，激励着自己，鼓舞着他人。一个个鲜活的故事，一份份真挚的`情感，令现场气氛热烈，感人至深。
与往年的演讲比赛不同，现场的观众由过去的全是教师变成了更多的是家长朋友的参与。通过演讲，不仅让家长们欣赏到教师们丰富多彩的文化生活，看到教师的风采展现，也让家长们更多的了解了教师们的内心情感，听到了心声，更加理解教师的工作，为幼儿园与家长提供了一种新的交流模式。同时，家长们的到来，鼓舞了所有参赛教师，让大家以更饱满的热情、更好的精神面貌展现。
赛后，参加活动的老师们纷纷表示，在以后的工作和生活中，要为自己树立榜样，严格要求自己，争做有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的好老师。家长们也表示愿意经常参加这样的活动，与老师们交流心声，以后会更加努力协助幼儿园为孩子们服务。
幼儿园师德教育情况简报 10
教师是园之本，师德是教育之魂。为进步加强师德师风建设，提高教师的职业道德素养，规范从教为，树立严格自律、爱岗敬业的良好教师形象，20xx年830，唐安琪老师组织全体教师进“清廉之风，润养童心”师德师风培训活动。
活动伊始，卢园长便介绍了此次师德师风培训活动的重要性，并带领大家观看了师德警示视频，视频中一个个鲜活的案例牵动着每一个人的.心，启发着每个人去深思。在对反面案例的剖析中，老师们进一步明确了爱国守法、爱岗敬业、加强安全防范、为人师表、关爱幼儿等方面的要求和做法，对加强师德师风的重要性有了更深刻的认识。
在此次专题培训活动中，唐老师分别对《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》及《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》的内容进行了解读学习，组织教师进行了师德宣誓并集体签订师德师风承诺书。随后结合我园工作实际，引导全体教师要严以律己，规范言行，遵守教师职业道德，关爱每一个孩子，立足本职岗位，踏踏实实地做好各项工作，树立教师的良好形象。
培训结束后，卢园长进总结，她指出：师德师风建设直以来是我园作的重点，要求全体教职工要把立德树人作为一切工作的根本标准，希望老师们深刻理解教师职业责任和义务，增强教师教书育人的责任感和使命感。
在今后的作中，我园教师将绷紧师德师风之弦，自觉规范思想行为和职业行为，不忘初心，坚守师德，继续坚持师德师风教育常态化、制度化，立足本职岗位，扎实做好各项作，争做新时代的“四有”好老师。
幼儿园师德教育情况简报 11
为规范教师从教行为，加强教师职业道德修养，激发教师爱岗敬业、无私奉献的精神，近日，云集中心幼儿园举办了“做一名师德高尚的幼儿教师”师德师风演讲比赛。
做一名优秀的教师，最重要的是什么?是优美的语言，广博的知识，还是丰富的'教学经验?
作为一名优秀的教师，不仅要有优美的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。爱心是熊熊的火焰，点燃起孩子美好的梦想;爱心是指路的明灯，照亮着孩子光辉的前程!
情动于心而发于声，参赛教师们或行云流水、或慷慨陈词、或娓娓道来，向我们表达了“做一名师德高尚的幼儿教师”的心声，体现了教师们对学前教育事业的挚爱、对幼儿的真情，展示了幼儿教师阳光、向上的精神面貌，弘扬了幼儿教师纯洁、高尚的师德师风。
本次活动采取现场打分的形式，评委教师秉承公平公正的原则，进行了认真的评比，最终评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名，随后对获奖老师颁奖表彰。
通过本次演讲比赛，不仅给教师们进行了一场心灵的洗礼，重温教师职业的高尚神圣，感受责任所赋予的使命，也充分反映出我园重视师德师风建设，使教师在今后的工作中更加团结一致，携手并进，凝聚真心，用一颗颗饱含着理想、道德、学识的仁爱之心迎接孩子，伴随孩子健康快乐成长。
演讲比赛结束后，谢园长针对本次比赛进行了总结，指出幼儿园教师的事业是爱的事业，爱是教育的永恒，是教师最美的语言，只有爱在心中才能成就最美的幼教工作者。
幼儿园师德教育情况简报 12
教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成为全面发展的人。要研究真问题，着眼世界学术前沿和国家重大需求，致力于解决实际问题，善于学习新知识、新技术、新理论。
但幼儿园是国家教育基石，而幼儿的`生活习惯、学习习惯、文明礼仪、安全意识是立园之本，师德是教育之魂。为进一步推进我园新老教师德师风建设工作，强化教师爱与责任的意识，提高教师的职业道德素养，规范从教行为。鑫萌幼儿园组织全体教师开展了师德师风教研活动。
此外，我园通过师德师风学习材料、研讨会、学习心得等形式。认真加以整改，将进一步从思想和行动上提高教师们的师德师风建设，有效落实，将师德师风精神大力弘扬传承。
幼儿园师德教育情况简报 13
为进一步加强我园幼儿教师职业道德建设，规范教师思想行为和职业行为，提高我园幼儿教师职业道德水平，为幼儿提供一个健康快乐成长的平台。我园于20xx年5月14日开展师德师风学习会议。
会议结束后，林园长对我园今后关于师德师风工作做了再次强调和补充，明确指出今后将继续把师德师风表现纳入教师的日常管理和年度考核工作中。并要求每位教师随后立即撰写此次学习心得。
行动实践远胜于说教。师德不是简单的说教，师德需要培养，需要教育，更需要每位教师自身的修养。雨果的'话可以供我们大家共勉：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！
幼儿园师德教育情况简报 14
11月8日，团结湖第一幼儿园举行“立师德·塑师表·铸师魂”师德师风主题演讲比赛。7名优秀青年教师分别以不同角度为题，紧密联系自身实际，用生动的事例、真挚的感情、质朴的语言，声情并茂地讲述自己对师德师风的感悟，挖掘工作中的亮点和闪光点，用自己的实际行动诠释师德师风的真谛；用事实告诉所有教师要拥有阳光般的心态，才能在繁琐而忙碌的'平凡工作中造就幸福人生。
这次演讲比赛旨在引导广大教师坚定理想信念，厚植爱国情怀，涵养高尚师德，弘扬师德风范；增强教师教书育人、以身立教的责任感和使命感，进一步提高全体教师“爱岗、敬业、奉献”的意识，激发教师的工作激情。
通过比赛使大家认识到只有有效地抓好教师队伍建设，师德常抓不懈，弘扬新风正气，树立教师形象，才能不断提高幼儿园教育质量，才能让幼儿健康快乐地成长，才能让家长放心、社会满意。
幼儿园师德教育情况简报 15
为进一步做好清廉学校建设，积极响应新时代党风廉政建设和教育行业正风肃纪的要求，增强全园教师廉洁从教意识，让“廉洁从教”的思想观念深植每一位教师的内心，10月17日益农镇荣盛中心幼儿园组织教师开展了“清廉”主题的师德师风演讲活动。
比赛中，老师们紧紧围绕主题，从不同角度阐述着自己对廉洁从教的理解，朴实的言语，真切的情感，生动的事例，感动着在场所有人。参赛老师们还借用名言警句和古今案例，以勤政、廉政的先进个人为榜样，旁征博引，立意深刻，通过演讲的方式，表达了对“廉洁、担当”的认知与感悟，凝聚了“清廉学校”建设的精神力量。
台下的.评委和老师们认真观赛，时不时被选手们的精彩演讲感染，纷纷鼓掌。
此次演讲比赛，是一场思想的洗礼。老师们在品味演讲精彩内容的同时，将会把清廉的精髓融入到工作中，进一步筑牢思想防线，树牢廉洁自律的意识，激发干事创业的热情，提升团队凝聚力，营造出风清气正、积极向上的良好教育教学氛围。
幼儿园师德教育情况简报 16
为了切实加强教师队伍建设，全面提高教师职业道德素养，强化教育行风建设，增强师德师风建设的实效性，7月6日上午，吴堡县第四幼儿园全体教师参加了榆林市教育局召开的 “全市师德师风建设推进会”视频会议。
会议全面总结了20xx年度全市师德师风建设工作，分析了近年来我市在师德师风建设方面存在的突出问题，安排部署师德师风建设自查工作，明确了全市师德师风推进工作的任务和标准，提出了明确的工作要求，对违反师德师风行为以“零容忍”态度严肃查处。
聆听了榆林市名校长梅xx、名班主任张xx、名教师樊勤的“教书育人楷模”。
师德建设必须以“热爱学生、教书育人”为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质职业理想和职业道德水平为重点。只有情感细腻、洞悉人性人情的教师才可能是一个真正具备人文情怀的教师，只有这样的教师，才能真正懂得如何与学生相处并真正赢得学生真正的.尊重。
吴堡县第四幼儿园将以此次师德师风培训为契机，时刻提醒老师牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，切实履行好教书育人的责任与义务，争做“四有”好老师。
幼儿园师德教育情况简报 17
高尚的师德师风是中华民族的优良传统，是新时代教师教育的首要任务，为进一步规范教师职业行为，弘扬教师立德树人、爱岗敬业、为人师表的高尚师德，充分展现教师队伍崇高的'师德风貌。近日，西湖镇中心幼儿园开展了“树师德、正师风”专项宣传与培训学习活动。
在本次活动中，园长张广勇召开了园所教职工师德师风会议，讲述了自己对师德的感悟，希望大家用实际行动做好太阳底下最光辉的事业。接着，全体教职工共同学习了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》等相关文件，并签订“树师德，正师风”目标责任书。
学高为师,德高为范，师德师风是园所立足的根本。本次师德师风专题培训增强了教职工的责任感与使命感，相信教师们今后一定会立足本职岗位，不忘初心，用行动塑造教师师德形象，做有温度的幼儿教师，陪伴幼儿的健康成长。
幼儿园师德教育情况简报 18
幼儿教师是十分崇高和神圣的职业，应该是儿童的引导者、守护者。 打造职业道德高尚的教师队伍，提升幼儿保教水平，是目前幼儿教育的迫切需要，也是幼儿教育管理的根本所在。
师德工作一直以来是我园的首要工作之一，每学期初我园都会举行师德师风学习。4月1日上午，方园长组织全体教师在教室观看了全国优秀幼儿教师先进个人事迹报告会，会议中重温了师德师风的重要性。
每位老师的分享都很精彩，从日常生活中的方方面面进行了阐述，引人深思，值得我们去借鉴学习。
下面我们一起学习了有关幼儿园教师师德失范典型案例，并讨论了幼儿教师出现师德失范的原因及应对措施，开展了警示教育！
每一位走上幼教岗位的教师都应怀揣一颗爱孩子的`心，每一位有良知的教师都不应做出这种过激的行为，面对天真无邪的.孩子们，就算他们时而乖巧时而调皮，我们都应该把爱的种子播撒在他们幼小的心里，让我们用爱心陪伴孩子们成长！
就如何带好一个班，各位老师结合自身教学经验，浅谈了自己的不同见解。
经过全体教师认真的讨论和学习，大家清楚和深刻地认识到：师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。在充分讨论后大家取得共识的基础上，我园要求每一位教师遵纪守法，依法执教，时刻做好表率。
幼儿园师德教育情况简报 19
为进一步加强教师队伍师德师风建设，树立严格自律、爱岗敬业、为人师表的良好教师形象, 增强教师的光荣感、责任感和使命感.20xx年9月10日，孝廉幼儿园利用“教师节”组织全体教师学习《幼儿园教师职业道德规范》。并且全体教师签署“教师师德承诺书”及“师德师风建设‘十要十不要’承诺书”。20xx年9月17日，接上级通知，组织学习《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》。
教育中有爱，有助于幼儿个体生命的舒展，有助于幼儿个体生命的'涌动。“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。愿我们老师心中有永不枯竭的无限爱，爱满幼儿园。
本次学习把师德师风、依法从教作为职业生涯中的必修课，希望通过学习，可以进一步提升我园师德师风建设工作，加深了教师的职业道德观念，有力推动教育教学水平的提高。终把关爱幼儿、为人师表放在工作首位。
幼儿园师德教育情况简报 20
有一首歌最为动人，那就是师德;有一道风景最为亮丽，那就是师魂;有一种人生最为美丽，那就是教师。为进一步加强师德师风建设，建立一支素质过硬、业务精良、作风正派的教职工队伍，充分展示教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌。白河幼儿园于20xx年11月4日举行“师德师风演讲比赛”活动。
今天我们相聚这里，展示教师风采！我们友好竞赛，畅叙教育风情！白河幼儿园师德师风演讲比赛正式拉开序幕。
活动中，一个个亲历的生动故事，一件件感人肺腑的动人场景，一篇篇激情洋溢的`演说，一句句动人心弦的话语，述说着在这平凡岗位上的感人事迹。这是一份对幼教深深的爱，浓浓的情。
本次演讲，是心灵的洗涤，是思想的`升华。不仅感受到做一个幼儿教师的光荣和自豪，更感受到自己肩负的责任和使命。
幼儿园师德教育情况简报 21
为进一步巩固“师德师风建设年”行动成果，提升老师综合素养，弘扬高尚师德，深入推进全市师德师风建设和依法治教水平，结合上级文件精神，4月11日至5月13日，郴州资兴市矿工南路幼儿园开展了师德师风专题教育学习培训系列活动。
本次师德师风专题教育学习培训采用“线上+线下”混合培训的方式进行。线下培训学习以集中培训和分散学习相结合的形式为主，采用组织学习文件、专题讲座、座谈讨论、个人自学等方式进行。该园还组织老师们开展了《我的教育故事》分享活动。
4月11日的培训会上，张勤园长从多个方面对老师进行了师德培训，通过真实的案例让老师铭记要时刻警惕自己的一言一行；接着，从体罚与变相体罚带来的后果，让老师明白此种行为对孩子、家庭、幼儿园、老师带来的危害。随后，老师们从什么是幼儿老师师德、值得反思的问题、关爱学生、尊重家长及为人师表等方面进行了细致的学习。
樊巧玲对全体老师进行了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的培训，让老师们对良好师德师风的.树立有了新的认识和体会，这也是师德师风建设全面展开的一个切入口。她在会上提出：“矿工南路幼儿园将以对家长和幼儿高度负责的精神，扎实推进师德师风教育，办好家长满意放心的教育！”
通过此次师德师风专项培训活动，矿工南路幼儿园教育引导全体老师全面贯彻落实党的教育方针，深刻认识到了自己肩负的职责和使命，自觉践行立德树人根本任务，全面提升了老师的师德修养，树立了学生满意、家长满意、社会满意的良好师德形象。
幼儿园师德教育情况简报 22
为了贯彻落实十九大精神，做一名“四有”好老师，进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典型，努力形成良好的师德建设氛围，促进我校师德师风建设，9月29日下午，三河市段甲岭镇第三小学举行了以“塑师风，铸师魂”为主题的师德师风演讲比赛，参加现场演讲比赛的选手是来自普教和幼儿园的老师。
老师们以师风、师魂、“四有”和梦想为线索，自小事说起，从细处挖掘，诠释着教书育人这一灵魂工程的深刻内涵。一篇篇激情洋溢的演说，一句句动人心弦的话语，述说了老师们爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献的'感人事迹，这些敬岗爱生的小故事，虽然平凡，却一次次感动着现场的所有老师。
赛后，张雷校长做了总结讲话，通过老师们的选材、背景音乐搭配、着装看到了大家都做了精心准备，特别是吴亚仙老师表情轻松，全程用眼神与听众交流；语速控制适中，声调沉稳，恰当的配合以手势；站姿自信而庄重。
本次演讲比赛既是对我校师德教风建设的一次检阅,也是一次具体的师德教育活动。张雷校长强调：全体教师要以本次演讲比赛为契机，发掘身边的德育典型。教师们也纷纷表示，要自觉从点滴做起，“塑师风，铸师魂”，培养德才兼备的接班人，促进我校教育事业的良好发展。
幼儿园师德教育情况简报 23
教育家陶行知说:“捧出一颗心来，不带半根草去。”这是教师用真诚对待事业的执着的体现。
为了进一步加强教师职业道德建设，切实提高教师职业道德水平，造就一支师德高尚、素质优良、人民满意的教师队伍，20xx年12月23日下午，隆林县民族幼儿园开展了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业道德“八不准”》等有关制度的师德师风专题学习活动，此次师德师风学习由何彩环园长主持。
此次学习让民族幼儿园的教师们的理想信念得到进一步的坚定，师风师德的观念得到进一步加强，做好本职工作的`能力得到进一步提高，为人师表的作用得到进一步发挥。教师们一致表示，通过此次学习，今后一定把本职工作尽职尽责的做好，关爱每一位同学，为办好人民满意的教育而努力。
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