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幼儿园教育资助宣传简报

时间:2023-09-05 09:50:03 嘉欣 简报 我要投稿

幼儿园教育资助宣传简报范文(精选14篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,接触到简报的地方越来越多,简报的写作既不同于文字作品,也不同于评论文章。那么拟定简报真的很难吗?以下是小编收集整理的幼儿园教育资助宣传简报范文,希望能够帮助到大家。

幼儿园教育资助宣传简报范文(精选14篇)

  幼儿园教育资助宣传简报 1

  为了深入贯彻落实国家的学生资助政策,使国家的'惠民政策深入人心,惠及更多家庭经济困难幼儿,武胜县东方红幼儿园积极开展了学前教育资助政策宣传活动。

  据悉,该园为使本园学生资助管理工作规范、落到实处,对各班进行排查宣传;特别强调每班要彻底摸清本班幼儿家庭情况,通过多种方式把国家资助政策宣传到位,做到家喻户晓。

  为了方便家长们了解资助的详细事项,在20xx年5月6日,每个班级,老师们一边分发宣传单,一边为家长讲解相关政策,及时把党和国家对学前教育资助的政策向家长进行了细致的宣传,帮助家长明确资助的事项;各班根据本班实际情况通过家长微信、QQ群及时为家长对相关政策进行细致、耐心地讲解和回复。

  本次宣传工作把学前教育资助政策落到了实处,真正用温情和爱心去点燃寒门骄子的求学希望,为他们撑起一片晴朗的天空,让该项惠民政策深入人心,切实帮助学前贫困儿童解决生活困难和接受普惠性学前教育。

  幼儿园教育资助宣传简报 2

  为认真贯彻落实国家学生资助政策,有效开展学生资助工作,精准资助每一名家庭贫困学生。10月8至9日,大冶镇育蕾幼儿园积极开展20xx年秋季学前教育资助宣传工作。

  首先,组织召开全体教师会议,园长席菊芬向老师们传达了20xx年秋季学前教育资助政策的通知精神,要求各班老师通过微信、钉钉群和发放《学生资助政策明白卡》等方式向家长宣传20xx年秋季学生资助政策。接着,通过《登封市家庭经济困难学生认定调查表》和入户走访了“三类检测对象”家庭的'实际状况,并耐心向他们宣传了国家的教育扶贫政策及申请的程序和所要提供的材料等,提高每一位家长对资助政策知晓率。

  通过宣传工作的开展,不仅使每位教生和家长对学前资助政策有了更深入的了解,也正真帮贫困幼儿家庭解决了实际困难,保确了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。

  幼儿园教育资助宣传简报 3

  为了积极响应教育部印发的《关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》,日前,光山县幼教中心举行了学前教育宣传月活动启动仪式。

  此次宣传月活动主题是游戏点亮快乐童年,活动通过展板、致家长的一封信、宣传单、现场解说等形式,向老师和家长进行宣传,旨在贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值。

  活动将通过主题活动、家长会、亲子游戏、等方式,让幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,同时创造充足的'机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人导演幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等影响幼儿身心健康的小学化成人化倾向。

  本次活动,用生动活泼的形式,充分展示了师生蓬勃向上的精神面貌,更把各类幼儿园一切为了孩子,为了孩子的一切的育人宗旨表现得淋漓尽致。

  幼儿园教育资助宣传简报 4

  为响应20xx全国学前教育宣传月的号召,杭州市朝晖幼儿园朝七二部以《纲要》《指南》精神为指导,立足于朝晖幼儿教育集团运动生命、环境生存、低碳生活的课程理念,开展了徜徉游戏,乐享运动的系列活动,让幼儿在游戏和运动中快乐成长。

  此次活动的形式新颖内容丰富,包括快乐大本营户外运动游戏、挑战小空间小型运动游戏和情景性游戏游戏三个部分。其中,快乐大本营运动游戏是由户外环绕区域形成一个总的自主放式健康活动区,设有多个运动场所。以布类、纸盒类、桶类等不同不材料创设了嘟嘟车、趣味桶、七巧板、七彩圈、神奇布、平衡梯六大类运动游戏区。

  此外,在新思想、新理念的引领下,朝七二部根据实际情况,因地制宜,巧妙利用了教室、公共环境的组合,最大限度开发小场地资源,将走廊、楼梯、过道都变成幼儿的运动游戏空间,精心设计小型运动游戏,为孩子创设了丰富、好玩、适宜的运动环境,把室内创设成一个快乐的游乐场。

  而情景式游戏活动区域活动则是孩子们非常喜欢的.一种自主的游戏活动。朝七二部以小年龄段幼儿为主,在进行情景式区域活动的创设时,重视营造温馨、家庭式的轻松氛围,以生活化、角色化为原则。快乐厨房区、野餐区、摄影区、建构区、美发区、娃娃家等多个情景游戏区域,如花儿般在园内绽放,给孩子们带来了无穷的乐趣。

  幼儿园教育资助宣传简报 5

  资助点燃希望,政策助力前行。为响应国家贫困资助政策的号召,帮助经济困难的幼儿家庭减轻负担,做好学前教育阶段家庭经济困难幼儿资助经费的管理工作。9月28日伊庄镇洪山幼儿园开展了“资助暖心情润童心”为主题的学前教育资助政策宣传活动。

  首先召开了20xx年一20xx学年秋季幼儿资助工作部署会议,传达了上级有关文件和会议精神。会议结束后,各班老师通过主题班会、微信群、公众号等多种形式给幼儿、家长讲解资助政策、资助标准、注意事项等相关内容。同时下发《铜山区20xx年秋季学期学生资助政策简介》给每一位幼儿家长,并将回执单上交,做到家长知晓率100%。

  学前教育资助是一项惠民爱心工程,伊庄镇洪山幼儿园会一如既往严格执行相关政策,确保这一工作做好做细做实,使资助工作真正惠及到贫困家庭的.子女,真正给家庭贫困的孩子送去温暖,让家长感受到政府对贫困幼儿的关心和爱护。

  幼儿园教育资助宣传简报 6

  为了深入贯彻落实国家教育资助政策,全面推进幼儿资助工作的开展。20xx年6月6日下午,我园开展了学生资助宣传工作会议。冯园长把和国家对学前教育资助的政策向各班班主任进行细致讲解,并对资助宣传工作的开展提出了具体要求。

  活动目的为的是让小朋友懂得关心、同情有困难的`小伙伴,愿意帮助伙伴,具有初步爱的情感,让小朋友从小就学会感恩,学会关心,学会帮助。

  我园高度重视的各项资助政策,通过展板、电子显示屏、班级微信群、主题班会等多种形式对家长进行细致宣传,并用心讲解相关事宜。

  此次爱心义卖活动,提高了幼儿及家长对国家资助政策的知晓率,为家庭经济困难幼儿架起了精准资助桥梁。

  幼儿园教育资助宣传简报 7

  为进一步加大学生资助政策宣传力度,提升幼儿、家长及社会各界对国家资助政策的认识,进一步加强学生资助规范管理,全面推进精准资助和资助育人。武胜县东方红幼儿园结合实际工作情况,开展宣传学生资助政策,以助学、励志和感恩教育为中心的主题宣传活动,通过多种形式的活动,提高资助政策知晓度。

  首先,东方红幼儿园幼儿园把资助家庭经济困难学生资助工作摆在重要位置,实行园长负责制,成立了幼儿园家庭经济困难资助工作领导小组。

  其次,利用海报及电子宣传屏幕进行资助宣传,向家长、群众大力宣传国家资助政策;通过络媒体,推广资助政策,加大宣传广度和力度;发放《学前教育资助政策宣传明白纸》,将资助政策传达到每一位家长,摸排到位,深挖见底。

  最后,各班开展班级主题活动,活动中各个班级精心设计活动形式和活动内容,制作了精美的'PPT课件,教师用通俗易懂的方式对幼儿进行励志、感恩教育,逐步培养幼儿的感恩意识,诚信意识。

  本次宣传活动,我们力求将资助政策落到实处,形成“人人知晓资助政策、人人参与资助宣传”的良好氛围,家长们对此次资助宣传活动也纷纷表示感谢,都表示孩子在幼儿园中不仅能够得到物质的资助更有精神上的关怀,心里觉得很温暖。希望孩子们能够健康成长,以此回报我们的家庭和社会上更多关心我们的人!

  幼儿园教育资助宣传简报 8

  为切实做好国家资助政策的宣传工作,让广大家长更加全面和深入的了解国家资助政策,使国家资助深入人心,让每个需要帮助的'幼儿家庭得到关心,我园在每学期初的家长会上及时宣讲资助内容,通过幼儿园公众号、宣传栏,及时更新国家资助项目内容。在全社会营造关心帮助家庭经济困难幼儿的浓厚氛围,保证国家资助政策顺利实施,结合我园实际情况,开展了“资助暖心 情润童心”的宣传活动。

  组织召开资助宣传工作安排部署会,向老师们传达学前教育资助政策精神

  老师们也利用时间给孩子们,家长们介绍资助政策。

  暖心资助,情润童心;卓卓梦想,扬帆起航。同心幼儿园会积极践行教育资助的责任,进一步宣传学前资助工作,不断提高家长对资助政策的知晓率和对学前资助工作的满意度,一如既往贯彻落实好国家资助政策,让家庭困难幼儿应享尽享,同各位家长朋友携手为幼儿的成长保驾护航!

  幼儿园教育资助宣传简报 9

  为切实做好国家资助政策的宣传工作,在幼儿园营造关心帮助家庭经济困难学生的`浓厚氛围,确保国家资助政策顺利贯彻实施,近日,南康区东山中心幼儿园开展了资助政策宣传活动。

  南康区东山中心幼儿园高度重视幼儿资助工作,大力宣传,通过公示栏、家园联系栏、微信群等让教师及广大家长及时知晓学前教育家庭经济困难幼儿政府助学金政策及其他学前教育资助政策、受助的权利,充分了解和掌握资助政策,确保和政府的惠民政策深入人心。

  通过宣传活动的开展,使广大师生和家长对国家学前教育资助政策有了更加深入的了解。本次宣传工作把学前教育资助政策落到了实处,让该项惠民政策深入人心,更为贫困幼儿家庭解决了实际困难。

  幼儿园教育资助宣传简报 10

  为推进国家资助政策的工作,提高家长们对国家教育资助政策的知晓率和满意度,确保国家资助政策顺利贯彻实施,我园组织教师进行学前资助政策培训,向教师们传达学前教育资助政策精神。就学前教育资助的指导思想、资助对象、资助标准到办理程序给老师们做详细的介绍。使老师们充分认识实施学前教育家庭经济困难儿童资助政策的重大意义,做到严格把关,确保家庭经济困难儿童受到资助。

  现将我园学前教育资助政策宣传如下:

  具有以下条件家庭经济困难儿童应优先纳入资助范围:

  1、原建档立卡经济困难子女

  2、孤儿、烈士子女、城乡低保家庭子女和农村特困救助供养的家庭子女;

  3、脱贫不稳定户,边缘易致贫户和突发严重困难户等检测对象家庭子女

  4、符合入 园条件的家庭经济困难残疾儿童;

  5、父母一方死亡,离异的'单亲贫困家庭子女

  6、因受灾,疾病等原因导致家庭经济困难的儿童。

  学生资助是一项重要的保民生、暖民心工程,事关教育公平、社会公平。肥乡区第三幼儿园积极秉持“自愿申请、客观公正、统一规范、公开透明”的原则,践行教育资助的责任,不断提高家长对资助政策的知晓率和对学前资助工作的满意度,同各位家长朋友携手为幼儿的成长保驾护航!

  幼儿园教育资助宣传简报 11

  资助点燃希望,政策助力前行。为切实做好国家资助政策的宣传工作,让家长们更加全面和深入的了解国家资助政策。金摇篮幼儿园于9月8日晚上在线上积极开展了2022年秋季学前教育资助宣传工作的家长会。

  园长葛玉丽召开了全体教职工会议,资助负责人刘月丽老师带领大家详细解读了资助相关文件精神和指导思想,从资助对象、资助比例、资助标准及办理程序进行梳理和常见问题答疑解惑。各班级通过群宣传、微信等多种形式给家长做全方位的.宣传工作。让家长充分了解贫困幼儿资助政策体系,困难学前幼儿资助标准以及贫困幼儿补助评审发放的制度。

  教育资助,温暖童心,卓卓梦想,扬帆起航。金摇篮幼儿园会积极践行教育资助的责任,进一步宣传学前资助工作,不断提高家长对资助政策的知晓率和对学前资助工作的满意度,一如既往贯彻落实好国家资助政策,为幼儿的成长保驾护航!

  幼儿园教育资助宣传简报 12

  资助点燃希望,政策助力前行。为响应国家贫困资助政策的号召,帮助经济困难的.幼儿家庭减轻负担,做好学前教育阶段家庭经济困难幼儿资助经费的管理工作。9月9日,肥乡区第三幼儿园开展了“资助暖心 情润童心”为主题的学前教育资助政策宣传活动。

  首先召开了20xx年—2023学年秋季幼儿资助工作部署会议,传达了上级有关文件和会议精神,对资助对象、资助程序、资金发放等内容进行了详细解读。随后,还对本学期资助工作进行了详细的部署与安排,各班班主任认真记录,整理会议内容,对学前教育资助政策、贫困资格认定条件等,做到心中有数。

  会议结束后,老师们通过主题班会、微信群、公众号等多种形式给幼儿、家长详细讲解资助政策、资助标准、工作流程、注意事项等相关内容。同时下发《邯郸市肥乡区第三幼儿园致幼儿家长一封信》给每一位幼儿家长,并将回执单上交,做到家长知晓率100%。

  学前教育资助是一项惠民爱心工程,肥乡区第三幼儿园会一如既往严格执行相关政策,确保这一工作做好做细做实,使资助工作真正惠及到贫困家庭的子女,真正给家庭贫困的孩子送去温暖,让家长感受到政府对贫困幼儿的关心和爱护。

  幼儿园教育资助宣传简报 13

  11月15日—17日,华州区学生资助与后勤保障中心成立2个专项督查组,分赴部分中小学、幼儿园开展学生资助工作专项督查,督查指导各学校、幼儿园落实资助政策不偏离、不缩水、不打折,全力抓细抓实抓好学生资助工作。

  每到一处,督查组通过听取汇报、座谈访问、查阅资料等形式,从资助政策宣传、贫困学生评审、资助金发放、档案整理等方面,对各学校、幼儿园资助工作进行了全面督查,对督查中发现的问题现场提出整改意见,能立即整改的`现场予以监督整改,不能立即整改的,要求学校、幼儿园针对问题采取有力措施限期整改到位,坚决把学生资助工作做实、做到位。督查组还重点对脱贫家庭学生和三类监测对象家庭学生(动态变化)的摸排、统计、监测、帮扶措施落实等情况,进行了全面详细督查。

  据了解,为使本次专项督查取得实效,华州区学生资助与后勤保障中心组织召开专题会议,制定校园学生资助工作督查工作方案,对专项督查作出了具体安排和要求。督查组坚持学生资助资料线下与线上相吻合、村镇与学校相吻合、学生实际与资助标准相吻合的标准,通过电话访问村干部、入校查阅资料、现场询问学生等形式,做到上下联动,细查、实查。旨在督查指导各学校、幼儿园进一步强化资助底线思维和危机意识,坚决打消“也许没事”侥幸心理和“差不多”惰性心理,采取有力措施,抓细抓实抓好学生资助工作全环节,切实提升学生资助工作实效,把学生资助这项惠民政策落实落细落好。

  幼儿园教育资助宣传简报 14

  为贯彻落实学前教育资助政策,帮助贫困家庭的幼儿解决生活困难,让和政府的'惠民政策落到实处,9月7日下午,淤溪幼儿园开展了贫困幼儿家庭资助政策宣传活动。

  首先,淤溪幼儿园建立了以园长为组长的资助贫困儿童管理评审工作小组,带领全体教师认真学习文件精神,就学前教育资助的指导思想、资助对象、资助标准、办理程序给老师们做了详细的介绍。

  其次,加大宣传力度,借助幼儿园“微信公众号”让每一位家长了解学前教育资助的项目、对象、标准、办理流程等。

  最后,安排专人负责制定实施方案、建立资助幼儿档案、组织有关人员进行申报,严格程序把好关,各班班主任负责收取相关证件,评审小组负责审核各种证件,力争将资助工作公平、公正、公开、透明开展。

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