教学常规督导检查简报

时间：2024-12-13 15:50:08 诗琳简报我要投稿

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教学常规督导检查简报（通用15篇）

　　在不断进步的社会中，很多场合都离不了简报，简报作为加强领导和推动工作的重要工具，内容必须保证绝对真实、准确。想学习拟定简报却不知道该请教谁？下面是小编帮大家整理的教学常规督导检查简报，仅供参考，欢迎大家阅读。

教学常规督导检查简报（通用15篇）

　　教学常规督导检查简报 1

　　教学视导

　　20xx年4月21日XX县教师发展中心学前教育和体卫艺部负责人单和仁、兼职教研员陈静思老师、二幼片区长刘观恩老师莅临我园进行教学视导工作！

　　现场察看

　　在李园长的陪同下，视导组视察了园所环境，通过实地查看、查阅资料、深入班级等形式，进行了详细督导检查。他们对幼儿园整体工作给予肯定，并对幼儿园的特色发展情况提出了宝贵意见。

　　教学活动观摩

　　视导组进入活动室听课，苹果老师给大家展示非洲鼓活动《咖喱咖喱》，针对教学活动情况，领导们提出了优化教学及丰富教研的专业建议，对我们教师队伍的专业化发展起到了极大的.推动作用。

　　总结反馈

　　通过此次教学视导，我园解决了教学工作上的疑惑，明确教学工作思路，我园将以此次视导为契机，有条不紊的开展幼儿园各项工作，进一步发挥园所优势，为幼儿营造快乐、安全舒适的学习教学环境继续努力。

　　教学常规督导检查简报 2

　　为全面掌握学校目标责任完成情况，落实“双减”政策，10月21日，县教研室副主任孙尚领，主任助理蔡萍云，教研员薛海梅、高丽一行4人到姬塬镇学校开展学校目标责任过程性考核、课堂教学效果监测及义务教育学校“双减”视导工作。

　　进课堂

　　考核组通过查、听、问、谈等方式对学校管理、教师发展、学生发展、课程教学等方面进行了详细检查。

　　反馈会

　　最后，孙主任主持召开了总结反馈会。反馈会上，考核组分别对授课教师进行评课指导，同时对自己所检查的内容进行了详细地反馈，在给予高度肯定的同时也对我校工作中的不足之处提出了宝贵的意见和建议。

　　校长陈占东表明我校将以本次考核为契机，虚心听取考核组的`指导意见，在今后的工作中以身作则，细化工作措施，继续发扬成功做法，抓好课堂教学，提升教育质量。

　　教学常规督导检查简报 3

　　质量要提高，管理需先行。为加强教育教学过程管理，强化高三备考指导，12月8日到10日，由县教育局教育股和县教研室负责人，剑阁中学、剑门关高中、剑州中学、剑阁职中四所学校高三年级组长组成的高三视导组，对全县高三年级进行了为期三天的'教育教学管理视导。

　　在四所高中学校，视导组采取听、看、谈、查等多种方式进行视导，力求对我县高三备考现状有一个全方位、多角度、客观真实的了解。

　　视导组通过深入课堂听课，发现老师们备课充分，既备了教材，也备了学生，围绕考纲组织教学，做到了精讲精练，展现了高三教师的风采。课堂上，老师激情飞扬，学生精神抖擞，师生配合默契，收到了良好的教学效果。

　　通过组织师生座谈，查阅相关资料，视导组了解到各校高三毕业班常规管理到位，教学备考安排落实，学生复习迎考状态良好。教师布置作业适量，周测批阅及时，学生都有笔记本、纠错本，培优辅偏工作扎实，每学期年级公开课落到了实处，有讲有评，很好地做到了“老带新”。集体备课优势明显，学科教研如期举行，所有老师畅所欲言。学科复习进度安排合理，专题训练有安排、有检查、有考核。老师教的认真，学生学的专心，发展势头喜人！

　　在总结反馈中，视导组指出，全县各校的高三管理有许多可圈可点之处。一是各校成立了高三领导小组，学校主要领导挂联班级，亲临课堂，加强管理；二是将高考目标分解到各班，让师生都有明确的奋斗目标；三是特优生和踩线生均安排有专任教师挂联，年级对挂联情况逐月检查，并进行了成绩追踪考核；四是科学规划了高三复习进度，周考、月考、小练习均安排到位，奖惩机制健全。

　　同时，视导组为全县高三研究高考、提高复习效率提出合理化建议，希望各校加强备考工作的理论研究、试题研究，优化备考机制，进一步明确高考目标、把握高考动向、调整复习策略、提高“两课”教学水平，把备考工作做实、做细、做活、做出成效。

　　春发其华，秋收其实。县教育局对高三教育教学管理视导工作既是一次检查、一次交流，也是一次促进。全县高中学校纷纷表示，将进一步强化高三管理，优化备考策略，提高教育教学质量，力争在20xx年高考中勇创佳绩！

　　教学常规督导检查简报 4

　　为全面深化高中课程改革，推动市直高中学校提质增效，市教育局组织市纪委监委派驻市教育局纪检监察组、基础教育科、市教科院、市电教馆于9月13日至16日到邵阳市一中开展教学视导。本次视导旨在通过随堂推门听课、参与校本教研、教学常规检查发现学校发展中的“闪光点”，通过协助学校分析困难、诊断问题，找出课堂教学中的“薄弱点”，通过提出改进建议、增效措施，确立学校未来新的“发展点”，以此促进市一中高效开展教育教学，助推教育质量的提高。

　　视导组成员根据市一中提供的课表、任课教师安排表和新进老师信息表，按学科分别走进教室，观摩语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术、通用技术、综合实践及心理健康等16个学科的课堂教学，视导对象覆盖高三全部任课教师和近三年新进的全部教师。

　　此次视导内容的重点是学科教学，包括对授课老师的教学准备情况（教案、课件等）、课堂教学实际、学生作业布置批改及学科教学评价、批改等进行常规检查。同时，以问题为导向访谈学校行政、学科教师、学生，多层面、多角度地对学校进行了解，以期助力市一中铸就新的辉煌。

　　9月13日下午，视导组全体成员以学科为单位，参与了教研组组织的校本教研活动。视导组成员在认真听取、记录教研活动后，对学科课程开设情况、学科组教学教研情况等进行了调研，并就此次教研活动及教育教学工作中碰到的'问题，与老师们做了深入的沟通和交流。

　　通过此次深入的视导，市教育局对市一中有了更深入的了解。为学校学科教学把脉、问诊，优化学校常规管理工作，引导学校进一步发挥省级示范性学校的引领、示范作用，促进全市高中教育教学质量全面提高。

　　教学常规督导检查简报 5

　　秋风淅沥，天气渐凉，县教育教学视导工作依然火热的开展着。为进一步了解我校教育教学状况，促进课堂提效和质量提升。10月9日，县教体局和县教科中心专家团队莅临我校，进行常规教育教学视导工作。

　　首先，县教体局分管教学的XXX副局长传达了县教育质量提升工作会会议精神，明确仁寿县当前教育形势和教育教学视导工作的目的。接着，县教科中心李平平主任就此次视导工作了安排部署。

　　随后，教科中心视导组专家深入各班课堂进行随堂听课。随机听取了各年级各学科课堂教学，主要了解老师们课堂教学方式方法、课堂教学效果和教师教学能力等，同时观察学生的`课堂表现情况，并针对课堂现状准确把脉。我校老师们精彩的随堂课，扎实的基本功给各位教研员留下了良好印象，同学们积极活跃的课堂气氛也得到了听课老师们的认可。

　　听课后，视导组专家立即开展备课、作业批改等“六认真”检查，分年级随机抽检了4个班级全学科全员的作业批改情况，以及检查各学科老师的备课、听课、教研等常规。视导组专家认真翻阅各学科常规情况，并对检查情况作了详细记录。

　　检查结束后，视导组专家分别集中本学科组老师，对本学科随堂听课和常规检查情况进行了研讨交流，上课老师对本堂课的内容进行说课，听课老师从教学目标、教学技能、教学效果等方面评课；视导组专家既表扬了老师们在教学过程中的闪光点，又对老师们提出了许多合理化的建议，同时对作业常规工作做出了评价，助力教师成长和提升教学实效。

　　分组讨论后，视导组专家就此次书院初中教育教学视导工作总结性反馈。全体行政人员、年级组长、学科教研组长、备课组长及部分教师参会。教科中心李凯文副主任分析了上学年书院初中的各学科情况，指出了我们与其他学校存在的差距，以及存在差距的原因，同时根据此次教育教学视导工作提出了切实可行的建议和殷切的希望。

　　此次教育教学视导工作，促进了我校教师成长，为全面提高我校教育教学质量提供了良好助力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。书院初中将借力视导，在辜校长的带领下，砥砺精进，书院人一定会团结一心，有耐心，有信心，鼓足干劲，勇敢前行在教育教学路上。

　　教学常规督导检查简报 6

　　为进一步加强教育教学常规管理，提升学校教育品质，20xx年10月19日，xx县教师进修学校校长杜井全、副校长XXX及各学科教研员深入第二中学进行教学视导工作。

　　视导组成员由校领导陪同，根据学校课表，分学科深入课堂进行听课。课堂亮点纷呈、精彩不断，学生的自主意识、探究意识和合作精神被充分激发、唤醒，教学氛围浓厚、教师教学手段恰当，课堂充满活力，充分展示了执教教师的`教学风格和特色。

　　本次视导活动，县教师进修学校的领导及教研员高屋建瓴、精准把脉、对症下药，提出了一系列建设性建议。xx县第二中学定会在“双减”政策的背景下，继续钻研、不辍努力，在反思中进步、在实践中提升，迎来学校教坛上的百花齐放、万紫千红的盛景！

　　教学常规督导检查简报 7

　　金秋十月，天朗气清，惠风和畅。为促进幼儿园教育教学工作规范开展，进一步提升幼儿园办园质量。10月17日上午，韶山市教育局教育股、教研室全体成员来我园进行了教育教学常规管理工作检查及教学视导。园长郑勤、副园长向幸及保教处各成员陪同视导。

　　深入班级观摩教学

　　检查组走进班级，观摩集体教学活动，并在课后与执教老师进行深入的评课指导。

　　实地参观细致指导

　　检查组参观了园区环境，观摩了幼儿户外自主游戏。对我园良好的育人环境、孩子自主投入的游戏、良好的家园共育给予鼓励；同时对户外环境创设、材料投放以及幼儿户外安全防护等方面进行现场指导，为后期调整优化明晰了思路。

　　资料检查引领施策

　　检查组对教学教研管理的'资料进行了查阅，对我们教学计划的周密制定、园本教研工作的扎实开展给予了肯定。

　　研讨反馈指引方向

　　经过认真细致的巡查后，检查组领导集中进行交流反馈。我园扎实的教育教学工作得到了领导们的高度评价和肯定，同时，也为我们高质量办园提出了专业具体有效的整改意见。

　　我园将以本次视导为契机，借助专家领导们强有力的指导，继续秉承园所优势，扬长避短，推动幼儿园保教质量再上新台阶！

　　教学常规督导检查简报 8

　　11月12日与15日，20xx年秋季教育教学视导工作县城一组一行9人对剑州中学、剑阁中学分别进行视导。

　　剑州中学

　　11月12日，视导组对剑州中学进行了为期一天的教育教学全方位视导。

　　上午，视导组9位老师采取随机抽取、推门听课的方式深入课堂，听取了剑州中学初中部36堂课。期间，视导组还观看了剑州中学的大课间、校园文化建设情况。

　　下午，通过“看—查—访”等方式，对剑州中学师生精神状态、校园文化、教育教学管理资料、领导听课记录、“双减”措施、课后服务、“五项管理”、毕业班工作、艺体教育、劳动实践开展情况等方面进行了细致检查，做了详细记录。

　　随后，召开了长达两个小时的视导意见反馈会。会上，视导组详细评价了36堂课，对看到的'、查到的信息进行了全面通报和深入分析，指出了优点和不足。希望剑州中学正确认识问题，立足实际，主动传导压力，变压力为动力，守正创新搞探究，充满自信强发展，勠力同心，克难攻坚，把剑州中学办得越来越好。

　　剑阁中学

　　11月15日，视导组对剑阁中学初中年级常规工作、课堂教学、学生管理等方面进行视导。

　　为获得精准的一线课堂教学实情，视导组成员首先深入课堂随堂听了第二至五节课，对上课教师的上课情况进行细致全面的检查和评定。

　　下午，视导组先是查阅了学校教育教学管理工作资料，查看了集体备课、听课、作业批改情况，检查了学生的作业完成情况，然后进行问卷调查，最后召开座谈会对视导情况进行了反馈。

　　在反馈会上，视导组对学校的教育教学工作给予充分肯定和高度评价，对年级工作给予充分认可，同时也提出意见建议，指出今后努力的方向：进一步加强信息技术与教学的深度融合；进一步以问题研究为引领增强教研活动的针对性、实效性；进一步研究精准阅读的方法；进一步促进教师的个人成长和学生全面发展。

　　好风凭借力，助我上青云。剑阁中学副校长李国安表态：将以此次教育教学视导为契机，引领全体教职工把常规工作不断地做实做细，不断提升教育教学质量，打造一张全新的剑中名片！

　　教学常规督导检查简报 9

　　深入班级观摩教学

　　检查组走进班级，观摩集体教学活动，并在课后与执教老师进行深入的评课指导。

　　实地参观细致指导

　　检查组参观了园区环境，观摩了幼儿户外自主游戏。对我园良好的育人环境、孩子自主投入的游戏、良好的.家园共育给予鼓励；同时对户外环境创设、材料投放以及幼儿户外安全防护等方面进行现场指导，为后期调整优化明晰了思路。

　　资料检查引领施策

　　检查组对教学教研管理的资料进行了查阅，对我们教学计划的周密制定、园本教研工作的扎实开展给予了肯定。

　　研讨反馈指引方向

　　我园将以本次视导为契机，借助专家领导们强有力的指导，继续秉承园所优势，扬长避短，推动幼儿园保教质量再上新台阶！

　　教学常规督导检查简报 10

　　3月9日至3月13日，安徽省汽车工业学校线上教学工作逐步步入正轨。本周178名教师开展网络授课，共开设课程156门，学时达2254节。

　　学校教务处和各系部安排专人通过平台后台查看、进入网络班级课堂等形式加强对网络教学的检查。通过检查发现，大部分老师认真备课，丰富教学资源，准时签到开课，开展线上互动，但也存在如下问题：

　　1、由于学生居家网络学习缺少监管，部分学生签到之后，学习主动性较差，不能完成线上课堂学习任务。希望任课教师及时与班主任反映班级学习情况，共同督促学生，加强线上课堂教学管理。

　　2、部分课程仍存在只有PPT、WORD教案，缺少语音说明或者视频讲解。希望老师能够充实教学任务书、相关本文（如电子版教材）、音视频讲解、作业等教学资料。学校网络教学规范已发至各系部，请老师们查阅执行。

　　3、部分课程引用高校教学资源，希望老师能根据我校学生实际情况加以取舍调整。

　　4、课程中如引用网络转载视频，因涉及版权问题，希望老师能够标注出处。

　　5、网络教学将持续推进，希望老师做好备课工作。下周课表基本保持不变。

　　教学常规督导检查简报 11

　　近日，四川省教育督导委员会专家郭光恒一行莅临遂宁市老年大学校实地督查指导老年教育工作。

　　遂宁市民政局党组成员、市老年大学校长蒋林松汇报了学校办学情况、党建工作、教学课程设置、文化建设、创新推动“三联办学”模式，践行“四融四建”新发展理念，创新打造“党建+老年教育+老年志愿服务”品牌——“银龄先锋”等情况。督导组对学校办学取得的成绩表示肯定并就学校全面贯彻党的教育方针和党中央国务院关于教育工作的决策部署等工作进行了指导。

　　蒋林松表示，下一步，将按照省教育督导委员会专家的指导，积极践行建设全民终身学习的学习型社会，联动遂宁开放大学，创新“做强中心、辐射社区，创办分校、优化布局”两种模式，努力推动新时代老年教育高质量发展，办好人民满意的老年教育。在遂宁市委、市政府的`坚强领导下，在遂宁市民政局的关心指导下，学校全面贯彻党的教育方针，以培养“有作为、有进步、有快乐”的新时代“三有”老人为目标，团结带领全体教职员工，围绕新形势新任务新要求，努力践行“四融四建”发展途径，迈步新征程、担当新使命、展现新作为！

　　教学常规督导检查简报 12

　　为落实市区教育教学工作会议精神，全面提高区中小学教育教学质量，11月20日上午，奎文区教科院教学专项督导组走进奎文区孙家小学，进行教学指导工作，精准把脉，引领提升。

　　学校党支部书记、校长杜文美进行了“优化教学生态落实提质增效”为主题的工作汇报，从对教改的理解与思考、学校基于“教学评一致性”的研究、推进“三位一体学程优化”教学改革的做法等方面进行了详细汇报。

　　课堂是教育教学的'主阵地，是落实新课标理念、培养学科核心素养的主要渠道，更是教育教学质量的生命线。各教研员走进语文、数学、美术、科学、信息技术课堂，进行观摩听课，对教师课堂教学情况进行更细致地了解与诊断。

　　听课结束后，教研员分学科组织教师进行研讨，围绕学习目标的制定与达成、评价任务和教学环节的设计、学生核心素养的落实、教师专业成长、学科教研情况等方面进行了细致的交流，也解答了教师们在教学中遇到的一些困惑，为如何提升教学质量提出了明确的建议。

　　本次专项督导工作，对学校教育教学工作的开展起到了积极的指导和引领作用，促进了教师的专业成长。学校将认真落实督导专家组的指导意见，稳步推进教育教学工作，不断提升学校办学水平，使学校各项工作再上一个新的台阶。

　　教学常规督导检查简报 13

　　11月14日，砀山县教育局召开全县教育督导工作会议，中共砀山县委教育工委书记、县教育局局长薛同辉，中共砀山县委教育工委委员、县教育局副局长陈凤娟及30多名教育督学参加了会议。

　　会上，陈凤娟就全县中小学、幼儿园责任督学挂牌督导片区设置情况进行了通报，对10个片区督学的办公地点、责任区域、管理校园数量、片区负责人等进行了详细说明。她强调，各责任督学一定要提高政治站位，实现角色转变，当好监督者、指导者、服务者，以新思维、新思路、新方法，创新改革工作方式；要加强业务学习，懂政策，补短板，精专业，让教师信服；要明确工作重点，依据《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，做好评估监测，促进教育质量提升；要强化管理，压实责任，做到有督导，有反馈，有整改，有复查，该约谈的约谈，改通报的通报，让问责机制落地生根；要加强纪律性，发挥服务职能，提高独立性、主动性，明确主题，科学谋划，提高督导实效。

　　根据陈凤娟的讲话，李平、唐怀利等督学发表了各自的'意见和建议。

　　最后，薛同辉就教育督导总体工作进行部署安排。他强调，教育督学要做执行政策的模范，敢于督导，善于督导，勇于担当大任，敢于承担责任，做到勤指导，勤总结，善于用结果导向，强化管理，不留私情，不怕红脸。督导工作要细致，不要大而化之，该量化的量化，该检测的检测，要运用结果推进工作。要公平公正，给教育教学把脉诊断，准确研判，让指导有实效。压实工作责任不能说空话，对在评比中落后的学校，负责人要在总结会上表态发言，红红脸才能有促进，才能把教育教学等各项工作做好。

　　据悉，自15日起，10片区督学工作评比开始，一周一小结，一月一会议。

　　教学常规督导检查简报 14

　　11月17日上午，物理学院首届教学督导聘任仪式暨本科教学规范工作研讨会顺利举办。校教师发展与教学评估中心主任朱建军、校督导组陈建平、物理学院院长刘友文、副院长李晋斌、物理学院督导组成员及各系中心主任等参加会议。会议由物理学院副院长李晋斌主持。

　　刘友文院长首先对朱建军主任一行的到来表示热烈欢迎，他指出，督导工作责任使命重大，物理学院将严格根据学校督导工作要求，强化教学督导管理，持续提高教学质量。随后，朱建军主任、刘友文院长一起为物理学院首届教学督导老师颁发聘书与督导工作证。吴平、王开圣、杨雁南、李季平等四位老师被聘任为首届督导组专家，其中吴平担任督导组组长。吴平代表督导组进行发言，对20XX-20XX学年物理学院的督导组工作部署进行了全面介绍。他指出，督导组未来将积极配合学院做好各项教学质量监督和青年教师培养等相关工作。

　　朱建军主任在总结发言中对物理学院督导组的工作成效给予了充分认可，并传达了学校教学督导工作的'相关精神。他指出，学校高度重视督导工作，并于今年对督导管理办法进行了修订，在督导人员规模、聘任周期、职责范围、考核评价等方面进行了制度优化。督导是人才培养质量的卫士，是第一时间发现教学工作问题的“吹哨人”，更是教学经验十分丰富的“智库”。他提出两点期待，一是希望未来学院更加重视认可督导工作，在提高督导组专家待遇、优化工作环境等方面持续改进，二是希望督导线与教学线之间能够形成完美配合，全院教师能够充分理解与支持督导工作。

　　聘任仪式结束后，与会老师围绕本科教学规范进行了进一步研讨，陈建平代表校督导组传达本科教学规范交叉检查反馈报告精神，督导组专家和各系中心主任对报告中的相关问题逐条分析，提出针对性的整改措施，明确整改期限，落实责任人。以交叉检查反馈整改为契机，进一步提升教学规范，提升人才培养质量。

　　教学常规督导检查简报 15

　　自第三教学周线上教学以来，为认真学习贯彻省教育厅和学校的各项要求，学院多次召开线上教学工作会议。以“抓落实、强保障、督质量”为中心，学院成立了本科线上教学督导组，制定了工作方案。截至目前，督导组完成随机听课51人次，巡视全覆盖。

　　从督导情况看，线上教学已经完成从“保开课”向“保质量”的精彩转身。按照“一课一方案”的要求，授课教师选择合理的'授课模式，并根据学生课堂中的表现，及时优化教学模式，实现了线上“教”与“学”效果的同步提升，且能够保证线上线下同质等效。

　　督导组完成日总结、周总结，发现优秀线上教学案例，并完成《工厂供电》、《电机与拖动基础》、《电工学B》、《灵活交流输电技术》等4门理论课程及《电工学》1门实验课程的经验推广工作。

　　桃李不言，下自成蹊，让我们一起静待春暖花开、莺飞草长，期待校园重逢。

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