防灾减灾知识简报

时间：2023-02-23 09:05:17 宗睿简报我要投稿

防灾减灾知识简报（通用21篇）

　　在快速变化和不断变革的今天，简报的使用频率逐渐增多，简报作为加强领导和推动工作的重要工具，内容必须保证绝对真实、准确。那么什么样的简报才是好的简报呢？以下是小编帮大家整理的防灾减灾知识简报，仅供参考，欢迎大家阅读。

防灾减灾知识简报（通用21篇）

　　防灾减灾知识简报篇1

　　在我国第xx个“防灾减灾日”即将来临之际，为了进一步普及防震减灾知识，5月12日上午10时20分，静乐县第三幼儿园组织全体教师和幼儿开展了“防震减灾”演练活动。

　　为了将演练活动做实做细，幼儿园制定了详细的方案，在演练前进行了宣传教育活动，各班开展了各种形式的地震知识及避险教育，让幼儿熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散的方法。

　　随着演练警铃响起，防震疏散演练正式开始。各班老师立即告知幼儿“地震来时，不要惊慌”，并指挥幼儿紧急避险，指导幼儿迅速抱头、闭眼，躲在墙角处，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部。

　　随着一阵急促的防震警报声响起，教师组织幼儿迅速从安全通道紧急疏散到室外安全空旷的操场。

　　整个演练过程按预案进行，既紧张又有序。各班教师在整个演练过程中，始终密切关注幼儿安全，到达安全区域后及时清点人数，确认幼儿情况后，向园领导及时汇报。在全体教职工和幼儿的紧密配合下，本次防震演练顺利完成。

　　安全是一种观念，更是一份责任！安全教育是幼儿教育的重中之重。这次演练是一次切实的.生命安全教育，不仅给全体师幼普及了防震安全知识，还增强了全园师幼的安全意识和掌握了在灾害中能够迅速逃生、自救、互救的基本方法，同时也提高了抵御灾害和应对突发事件的能力。

　　防灾减灾知识简报篇2

　　为了进一步提高全校师生教职工的火灾防范意识，普及防灭火灾的知识，使广大师生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识，从而有效地防范各类火灾事故的发生，增强火灾事故发生后的逃生自救能力，彝良县职业高级技术中学x月xx日下午17:50在学生宿舍，组织学生进行消防安全应急疏散、室内消防自救演练。

　　下午17点50，教官下到各楼层、楼道口负责指挥，现场总指挥宣布：“消防安全应急疏散演练现在开始。”在教官的指引下，安全疏散演习正式开始。学生离开宿舍按指定路线有序撤离，学生低姿前行、用毛巾捂住口鼻、迅速有序的.向安全区域撤离。撤离过程中，学生反应敏捷、行动迅速，撤离井然有序，安全地从危险区域撤离到宿舍楼下操场。撤离宿舍后由教官组织学生集合，清点人数强调注意事项，清点好人数后由教官给学生宣传消防安全知识。

　　通过消防安全疏散演练，让广大学生掌握、学会自防自救、火场逃生常识，强化了师生的安全意识与自护自救技能，进一步增强了学校消防安全管理工作。

　　防灾减灾知识简报篇3

　　为进一步增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，在5·12“防灾减灾日”来临之际，XXX小学积极开展“防灾减灾”教育宣传活动，通过学习实践，全体师生应急知识和自救能力得到了明显提升。

　　5月11日晨会，XX校长做了主题为“防灾减灾，警钟长鸣”的国旗下讲话。他向全体师生普及了“防灾减灾日”的来历，开展防灾减灾知识宣传教育的重要性。号召全体师生增强防灾减灾意识，提高参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。

　　5月13日上午，学校组织开展了安全大排查活动。XX校长带领安全工作领导小组成员对教学楼、操场、食堂、电线电路、监控系统等重点区域、重点设施进行了全面细致的排查。本次排查重点对学校监控设备的安装位置及运行情况进行了详细的摸排，确保不留死角。冯校长强调，各位老师一定要高度重视安全工作，切实摸排各项安全隐患，要注重学生心理健康、防灾减灾知识以及预防校园欺凌等方面的`宣传教育，切实增强学生的安全防范意识和逃生自救能力，确保学生具备阳光、健康的心理状态，将预防校园欺凌工作落到实处。

　　5月13日下午，学校利用班队会课组织开展了“防灾减灾”知识主题教育。课上，班主任老师向学生详细介绍汶川地震造成的损失以及国家设立“防灾减灾日”的目的和重要意义。班主任还向学生普及了在遇到地震、洪水、雷电、沙尘暴等自然灾害时的逃生自救知识，进一步增强了学生对自然灾害的认识，提升了学生在遇到上述灾害时的逃生自救能力。老师们还要求同学生将课上学到的知识向家长普及，通过“小手拉大手”的方式提升家长的逃生自救能力。

　　通过开展“防灾减灾日”宣传教育系列活动，进一步增强了师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生，为切实保障师生的生命财产安全，确保校园安全稳定打下了基础。在今后的学校工作中，XXX小学将会继续将安全放在第一位，为学生营造安全、健康、快乐的学习生活环境。

　　防灾减灾知识简报篇4

　　为增强师生安全防范的意识，提高师生遭遇紧急突发事件的应急能力和逃生自救能力，我校于x月xx日上午，组织全校师生进行地震消防应急演练。

　　在演练前，我校已制定了详细的演练计划和周全的疏散撤离线路，对教职工进行了明确的分工，各班班主任也利用班会课给同学们提前讲解了地震的危害以及如何逃生的相关知识。

　　随着警报声的`响起，地震应急疏散演练活动正式拉开帷幕。同学们在听到警报后立刻寻找”安全三角区“，身体蹲下、双手护头，进行躲避。

　　学校各处组织活动的老师指挥学生紧急避险，在老师们的带领下，同学们弯腰护头，沉着冷静，迅速且有序地按照指定线路撤离到广场上。

　　随后，各班安全员立即清点人数并上报，以确保所有学生无一疏漏都到达广场。

　　消防安全演练

　　全体同学聚精会神地聆听消防员对相关消防安全知识的科普，学习了灭火器的正确使用方法，并邀请每个班的同学现场体验使用灭火器灭火。

　　安全无小事

　　虽然演练结束了，但是安全工作永远都不会结束。本次地震消防应急演练活动的开展进一步强化了我校全体师生的安全防范意识，大大增强了师生对突发事件的应对能力，让师生真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，也切实加强了学校的安全教育工作，提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力。为营造平安、和谐的校园环境奠定了坚实的基础，推动形成了人人重视、人人宣传消防安全的良好氛围。

　　防灾减灾知识简报篇5

　　为了使幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，提高全体教职工和全体幼儿的紧急避险、自救自护和应变的能力，安吉县山水华庭幼儿园以"5.12防震减灾日"为教育契机，通过图片视频、实践演练等方法深化全园师幼的`防震减灾意识，强化地震应急避险和紧急疏散能力。

　　5月11日下午，安吉县山水华庭幼儿园全体教师开展了防震减灾部署会议，安全组长帅老师详细讲解了防震减灾演练活动预案，细致布置了各班级演练当天的安排以及演练时的注意事项。各班还开展了以"防震减灾"为主题的安全小课堂。首先各班教师为幼儿详细地讲解了"5.12防灾减灾日"的由来及地震自救小知识等。随后组织幼儿观看《防震减灾科普知识宣传片》，并利用多媒体课件，图文并茂地向幼儿介绍地震、火灾、水灾等灾难的发生原因以及人们在灾难中的求生技巧、应急常识、自救互救常识和逃生常识，最后以当堂问答的形式，帮助幼儿进一步掌握应对突发灾害的方法。

　　5月12日上午9点，安吉县山水华庭幼儿园避震减灾疏散演练活动正式开始。第一声警报响起，老师和小朋友们立刻停止活动，组织孩子们双手护头，降低重心，迅速就近躲到墙角、桌下或支撑结构较多的空间，进行紧急避险。9时3分，第二次警报声响起，在教师组织下，幼儿们拿起枕头、书包、硬质书本等物用来保护头部，按预定路线弓腰有序安全奔向操场集结，以防余震发生。到达安全区域后，各班教师清点人数并上报，演练活动圆满结束。

　　此次演练让全园师幼掌握了应急避震的正确方法，在发生地震等紧急灾情时，能按照紧急预案撤离至安全区域，使幼儿提高了防震意识，受到了安全教育，达到了预期的目的。

　　防灾减灾知识简报篇6

　　为提高居民防灾减灾能力，增强居民防灾减灾意识，进一步提高居民对灾害自救互救常识，充分发挥社区在“防灾减灾”工作中的积极作用，5月14日上午，城中社区书记李传乙同志组织社区两委干部、居民小组长在社区三楼会议室开展了“防灾减灾日”知识培训讲座。

　　本次讲座通过投影幻灯片讲解的形式，由王老师有针对性地为大家讲解地震、避灾安置场所、自救与互救及安全用电、交通安全等知识。王老师还现场组织居民讨论交流，分享安全生活小妙招，提醒大家生活当中一些需要特别注意的安全事项，普及安全生活、防震减灾的科学知识和基本常识，受到大家的`热烈欢迎。

　　通过此次防灾减灾知识培训，提高了居民自救与互救能力，调动起广大居民参与防灾减灾的积极性和主动性，有效的预防和减少社区灾害事故。

　　防灾减灾知识简报篇7

　　今年5月12日是我国第xx个“全国防灾减灾日”。围绕“减轻灾害风险，守护美好家园”这一主题，赣州市将在5月8日至14日防灾减灾宣传周期间开展一系列主题宣传活动。

　　社区作为社会的基本构成单元是居民工作、生活的重要场所，也是防灾减灾的主要阵地。为全面提升社区灾害管理能力，在防灾减灾周期间，赣州市将开展防灾减灾知识宣传与普及活动。根据部门职责和行业特点，做好城市内涝、用水用电安全、消防安全、踩踏事故安全、公共卫生安全、交通安全、雷电防范等各类灾害知识和防范应对措施的宣传普及;在所有大中小学广泛开展防灾减灾主题教育活动，浓厚宣教氛围，增强广大学生防灾减灾意识和自救互救能力，并开展防灾应急演练活动，特别是要强化广大师生的.安全意识，预防和杜绝溺水事故发生。

　　同时，赣州市还将全面动员社会组织、社区居民和志愿者等，集中开展一次城市风险隐患排查。重点开展社区、学校、医院、敬老院、建筑工地、机场、火车站、城市地下管网等人员密集场所和重要设施的隐患排查，桥梁道路安全隐患、电梯安全隐患、居民用火用电安全隐患等排查工作，摸清灾害风险隐患，开展灾害风险评估，对存在的问题提出整改措施并进行集中整治。

　　防灾减灾知识简报篇8

　　为增强学生预防各种灾害的意识，提高学生自救自护的能力，在第XX个全国“防灾减灾日”到来之际，张家港市锦丰中心小学围绕防灾减灾日主题，结合当前疫情防控的实际情况，扎实推进了防灾减灾主题教育活动。

　　学校进行了相关工作部署，明确了活动的目的、意义及具体方案，开展了形式多样的安全教育活动。通过公众号、微信群推送了“防灾减灾”“安全教育”“防溺水”等材料进行安全教育，让各班学生和家长及时学习文章和视频内容，做到全员覆盖。

　　俗话说：居安思危，学以致用。学习绝不能光理论而不实践。受疫情影响，各班组织学生在家开展应急演练活动，增强了孩子的`应急反应能力，提高了学生的自救、求救和逃生技能。

　　学校通过电子屏滚动播放防灾减灾标语，学生制作手抄报等方式进行宣传，直观地渲染及动手创作，大大提高了教育效果，使安全教育真正进校园、进课堂、进家庭，让防灾减灾教育做到入脑入心。

　　今后，学校将推动防灾减灾安全教育活动常态化，并不断丰富活动内容，创新活动形式，扩大意识辐射范围，真正发挥校园安全教育作用，让孩子们安全健康快乐地成长。

　　防灾减灾知识简报篇9

　　今年5月12日是国务院批准的第XX个防灾减灾日，为广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能，全面提高XX街道区域内风险防范意识、知识水平和避灾自救能力，XX街道于20xx年5月12日8：30-11：30在龙都新苑三期安置小区广场举行5.12防灾减灾日宣传活动。

　　此次活动由XX街道主办，XX电力公司、新源燃气公司、XX消防队、XX卫生院协办，参与活动的人员有XX街道办事处主任张高振、宣传委员刘小利、街道办事处副主任陈政以及XX派出所、应急办、各村（社区）安全员、网格员、农业社社长、群众共计1175人。

　　活动以防灾减灾构建和谐为主题，以防灾减灾知识进街道、村（社区）、进企业、进百姓为目标，坚持以人为本、预防为主，充分利用各种宣传形式，广泛宣传和普及应急管理法律、法规、政策和相关防灾减灾知识、森林防灭火知识，增强居民的危机防范意识，提高区域内应对突发事件和参与应急管理工作的意识和能力，为街道辖区的和谐安全稳定创造良好的'社会环境。

　　现场划分应急安全、安全用电、安全用气、消防、日常急救五大区域，采取悬挂宣传标语、设立宣传展板、发放宣传资料、现场咨询、现场有奖知识问答等方式，分区宣传说明各类突发事件的种类、特点和危害，普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的基本技能以及应急逃生、自救互救的基本常识以及《中华人民共和国突发事件应对法》等应急管理法律、法规和应急预案的重要内容、应对突发事件的有效处置方法、采用的各种应对措施、用电、用气、消防安全、讲解急救知识、安全生产法律法规等内容。

　　“本次活动既是面向群众的预防宣传动员，也是针对各职能部门的工作部署，不仅有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，还能增强全社会防灾减灾意识，普及防灾减灾知识，推广避灾自救技能”。XX街道办事处主任张高振说。

　　防灾减灾知识简报篇10

　　20xx年5月12日是我国第xx个防灾减灾日。为深入宣传防灾减灾知识，增强师生的防灾减灾意识，提升自救自护能力，我园教师5月12日在网上对幼儿进行“防灾减灾”宣传教育活动。

　　一、行动起来，减轻身边的灾害风险：老师通过空中课堂和美篇给各年龄的幼儿学习了“儿童地震安全知识教育”让孩子们了解一些地震危害,地震征兆,以及如何预防地震和如何自救的方法。

　　二、教师通过一个个生动形象的地震逃生小游戏，让幼儿了解到当我们遇到地震时，知道自己可以怎么去做。在防震减灾知识竞赛这个环节，孩子们表现得相当的积极，争先恐后的'把学到的知识表现出来。通过本次线上的安全教学活动，相信孩子们在今后的生活中，若真正遇到灾害时就不会只是害怕与无助了，定能用科学，正确的方法来逃生和保护自己的生命！

　　三、我园组织全体教职员工线上学习《防灾减灾知识》，通过此活动再次增强教师的防灾减灾意识，切实提高全体教职员工的防范能力。帮助幼儿学会避险的本领，积累集体疏散、应急逃生等实战经验。同时也能向小朋友普及防灾减灾知识，提高师生应急防护救助能力，强化安全意识。

　　四、强化排查，消除隐患：我园园务成员5月12日对幼儿园周边的户外大型玩具、水、电、综合楼、幼儿灶、各班级、上下水、消防器材等各个重点部位进行认真安全隐患排查，坚决做到不留死角、不留盲区。对排查出的安全隐患当场立即整改，不能当场整改的，写报告上报教体局协调解决，同时做好相应的记录，健全台账。

　　五、学校网站的宣传：我园第一时间就上传了线上“防灾减灾”宣传教育活动美篇到民族幼儿园的宣传网站和分享到教师和家长微信群。

　　我园将继续认真组织开展安全宣传活动，丰富活动内容，扩大宣传力度，并把这项工作常态化，切实做到“珍爱生命，安全第一”。

　　防灾减灾知识简报篇11

　　20xx年5月12日是第xx个“全国防灾减灾日”，为进一步加强学校安全工作教育力度，增强广大师生的安全意识，提高师生防灾及突发事件应急处理能力，切实保障师生的身心健康，积极预防在学校学生安全事故的发生，我校于今天成功开展了防灾减灾应急演练活动。

　　下午4:10，警笛声响起，听到报警声，各班学生在任课老师的`组织下迅速撤离。整个演练过程，全校师生都能严格执行演练方案，做到了路线明确、镇定有序，组织疏导得法，师生们都把演练当成了真正灾情发生来对待。全校27个教学班，一千两百余人，仅用了2分钟就快速、安全地撤离了。

　　演练活动结束后，德育处冯主任还对本次演练进行了总结与评价。冯主任说，在这个特殊的时间进行安全应急演练，就是希望大家树立起“安全重于泰山”的意识，提高面对突发事件的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受能力，帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时也希望通过今天的演练，大家能熟悉逃生疏散线路，一旦遭遇突发事件，能在最短的时间内进行逃生自救。同时，更应该审视我们生活学习的行为，努力做到每个行为细节中都要确保安全，远离危险。

　　安全重于泰山，安全在于防范，让我们时刻牢记生命对于每个人只有一次，时时树立安全的意识，时时想安全，处处讲安全，人人要安全，居安思危，减轻灾害风险，共同守护美好家园！通过这次活动，增强了全校师生的安全意识，提高了防范与逃生技能，同时也检验了学校应对突发事件的组织能力，有力维护了校园安全，收到了预期的效果。

　　防灾减灾知识简报篇12

　　近日，北林区消防救援大队到绥化市第七中学开展消防安全进校园活动，增强学校师生消防安全意识和自防自救能力，全方位、立体化构筑校园消防安全屏障。

　　活动中，北林区消防救援大队宣传人员用通俗易懂的语言讲解了常见火灾的种类、预防、火场逃生技能以及发生火灾时如何组织疏散和如何逃生自救等消防常识。工作人员还现场传授了灭火器、消火栓等消防器材的基本常识和使用方法，并组织实操实训，提升了师生们的'火灾逃生自救能力。

　　通过这次消防知识普及我收获颇多传授，学会了如何逃生，教会我们如何使用灭火器，在今后的学习生活中，我会把这些知识普及给我的家人。

　　活动结束后，北林区消防救援大队对学校的消防安全规章制度、应急灭火疏散预案、防火巡查制度等落实情况进行了详细了解，对学校教学楼、体育馆等重点部位的应急照明、疏散指示标志、灭火器等消防设施器材完好情况进行测试，确保校园环境安全良好。

　　下一步，北林区消防救援大队将持续开展消防安全进校园系列活动，真正将消防安全触角延伸到学校的每一个班级，全面提高广大师生的消防安全意识和抵御火灾能力，全方位筑牢校园安全防火墙。

　　防灾减灾知识简报篇13

　　今年5月12日是第xx个全国防灾减灾日，为进一步普及防震安全知识，增强师生应急避险及安全疏散意识，提高师生在突发灾害事件时的应急反应、自救互救能力，5月13日上午，南宁市星湖小学利用大课间时间组织全体师生开展了5·12防震减灾主题系列活动。

　　活动邀请广西地震局专家给同学们上防震减灾科普课，从地震基础知识、地震监测预报及预警、地震危害及地震应急避险等方面做了详细介绍，让大家了解了什么是地震、地震是如何产生的、地震发生时如何进行应急避险，使同学们对地震的相关知识有了更加直观深入地了解。

　　开展防灾减灾主题活动，不仅增强了在校师生防灾避险安全意识，同时也提高了大家对突发灾害的.防范能力，让大家在活动中掌握逃生、自救、互救的基本方法。今后星湖小学将持续开展一系列安全教育及相关演练活动，进一步提高师生的应急处置能力，努力构建平安和谐校园。

　　防灾减灾知识简报篇14

　　为了增强我镇防灾减灾安全意识，掌握火灾自防自救能力。20xx年11月9号上午，我镇政府召开20xx年下半年防灾减灾消防安全知识培训，各村委会分管应急的村干部和各生产经营单位、企业负责人等共计50余人参加会议。

　　本次培训特邀海南安教防灾减灾宣传中心郑伟亮教官对防灾减灾消防安全知识进行培训，主要从防火防爆知识，应急撤离技巧、电梯事故，公共场所遇到紧急情况下该如何逃生等方面进行授课。

　　首先郑伟亮老师为大家讲述了火灾特点，形成起因、火灾的危害、火灾的预防、火场逃生救护的`方法以及消防安全的基本常识。当火灾发生时，要冷静的应对，有序组织疏散逃生的路线。

　　其次通过国内外典型的案例分析和利用图片、视频等课件图文并茂的讲解，呈现一个更加直观的现场，让广大干部职工更加清楚的认识到火灾的危害性和预防火灾的重要性。

　　最后老师结合实际，用通俗易懂的语言给大家讲解了如何正确的使用消防器材和进行深入浅出、生动形象的示范,确保每个参会人员都能学会使用灭火器以及消防栓的操作要领。

　　会上，塔洋镇武装部雷博部长就我镇防灾减灾及消防安全工作，提出几点要求；一是高度重视，压实各方责任；二是认清形势，做到“防”字当头，把防灾减灾的各项工作做在灾害发生之前；三是加强宣传，开展持续不断的、密集的防灾减灾宣传教育活动，更广泛地提高人民群众防灾减灾意识；四是强化底线思维，排查安全隐患，全力以赴，坚决把火灾隐患消灭在萌芽状态。

　　通过此次培训，进一步增强了参会人员防灾减灾安全意识，增强了消防防范能力，提升了面对灾害时应急处置能力，有效降低事故损失。

　　防灾减灾知识简报篇15

　　为贯彻落实《凉山州地质灾害指挥部办公室关于全面播放地灾警示教育片的紧急通知》（凉地灾指办〔20xx〕25号）文件精神，做好我园安全稳定工作，确保识灾避灾和防灾减灾知识入心入脑，20xx年6月10日，杨雪园长组织全体教职工观看“四川省地质灾害防范宣传教育片—生死避让”、“四川省地质灾害防范宣传教育片”、“四川省地质灾害防范宣传教育片”三个关于地质灾害的警示教育片，看完教育片教师们展开讨论并认为安全工作重于防范一定要做好对幼儿和家长的宣传工作和教授幼儿危险来临时应该怎样正确应对的方法。

　　20xx年6月11日各班组织认真地学习、观看了地质灾害的警示教育片，老师们都根据我园学生上放学路段的`实际情况，进行了综合分析。哪些路段易发生滑坡、泥石流等自然灾害现象。并要求应学会如何去防范地质灾害所带来的损失。

　　“全面播放地灾警示专题片”宣传教育活动的开展，让我园师生对地质灾害知识有了更多的了解，进一步增强了师生的自救自护、安全意识和防范能力。

　　防灾减灾知识简报篇16

　　20xx年5月12日是我国第xx个防灾减灾日。为加强幼儿的安全意识、强化幼儿的安全逃生技能，在幼儿园发生地震时，全园师幼能安全、快速地进行疏散工作，最大限度的保护全园师幼的生命安全。阳庙镇派出所薛士海所长协三名干警莅临阳庙镇第一中心幼儿园对幼儿“防灾减灾”防震演练活动进行了指导，并对各项安全工作进行了检查。

　　为了将演习活动做实做细，阳庙镇第一中心幼儿园制定了详细的方案，在演习前进行了宣传教育活动，各班开展了各种形式的.地震知识及避险教育，让幼儿熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散的方法。

　　当拉响警报声后，各班幼儿在老师的指挥下弯腰双手抱头，按照预先制定的疏散，有秩序，快速的从教学楼撤离到空旷的楼前。从警报声响起到全体师生安全撤离，整个过程前后不到两分钟。

　　通过本次演习，全园师生对地震疏散的应急程序、逃生有了切身的体会。今后阳庙镇第一中心幼儿园还将以此为契机，不断总结经验，将此项工作长期有效的开展下去，防患于未然，真正为全园师生人身安全投一份保险。

　　防灾减灾知识简报篇17

　　为进一步加强全园师生防灾减灾教育，积极构建平安校园，近日洋中幼儿园组织全园师生开展“防灾减灾宣传教育活动周”系列活动。

　　此次活动内容丰富，形式多样。各班教师通过环境创设、图片展览、主题活动等向幼儿宣传防灾、减灾知识，使孩子们对防灾、减灾有了一个初步的'认识。通过观看专题片，孩子们更形象地了解到地震发生前的预兆，发生时应急、自救、互救常识，以及震后如何逃生等，进一步强化了孩子们对防灾减灾的认识，培养了孩子们的逃生意识。

　　防灾减灾，从娃娃抓起。此次“防灾减灾宣传教育活动周”活动，是该园创建“平安、有序”校园系列活动之一，旨在通过向全园师生、家长普及防灾减灾知识，全面提高师生、家长的防范意识，大力推进平安校园建设。

　　防灾减灾知识简报篇18

　　为增强广大学生防灾减灾意识，提高校园应对灾害风险能力，有效预防涉校安全事故发生，在我国第XX个防灾减灾日宣传周期间，我校既加强了“防灾减灾日”暨安全教育周活动组织领导工作，又通过丰富教育活动，提高师生应急避险技能。

　　为了指导学生系统学习避震知识，提高地震来临时的自救自护能力。我校在“全国防灾减灾日”宣传周首日专门开设“地震避险知识”班会课，为师生们普及防震减灾知识。在班会课上，班主任结合地震灾害实例，通过PPT向学生形象生动地讲述了地震的成因、灾害的基本特点，并着重向学生讲授地震来临时如何就地避险、如何呼救等方面安全知识。

　　为了提高学生自救能力，进一步增强防震意识，我校于5月10日组织全体师生观看《两分钟告诉你什么是地震预警》《地震发生时如何第一时间科学避险》《避震方法要知道之学校避震》等科普宣传视频。通过观看科普视频，同学们纷纷表示对防震减灾知识有了进一步的了解，安全意识和防震避险的技能得到进一步提升。

　　地震发生是十分突然的，一次地震持续的时间往往只有几十秒，在如此短暂的时间内能造成大量的房屋倒塌、人员伤亡。若在上课时发生地震，如何更有效利用教室课桌等现有物件自我保护？在“全国防灾减灾日”宣传周期间，我校学生在教师的组织下，在教室里进行了自我保护的.练习。在教室里发生地震了，如来不及撤离，正确的做法是迅速躲在各自的课桌下面，牢牢握住桌腿背部朝上，用书包等物保护头部，注意避开吊灯、电扇等悬挂物，待主震过后尽快撤离。

　　为了进一步提高突发情况下，能有序、安全、迅速地引导学生疏散，确保师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，提高师生面对紧急事件的处理能力和防范自救能力，5月12日大课间，我校举行了两次防震避险紧急疏散演练。

　　在第一次紧急疏散演练时，虽然按照预定方案演练，但是演练后，五年级教师反映，演练方案有不尽人意的地方——五年级有4个班集中由5号楼梯向广场疏散，容易造成楼梯口堵塞，而且影响疏散速度，也不利于紧急状态下逃生，况且2号楼梯和3号楼梯却早已处于空置状态，没有尽到物尽其用的效果。

　　“修改方案，立即调整五年级4个班疏散路线。”伍校长听了五年级老师反映的情况后，雷厉风行，马上集中领导小组和五年级老师一道，分析五年级几条疏散路线的优劣后，确定3班跟着1班走6号楼梯疏散，2班4班班继续从5号梯疏散，而5班则就近从4号梯疏散向下为最优线路，为了检验重新确定后疏散线路的实际效果，伍校长一锤定音“再进行一次演练。”

　　“滴——呜——”急促的警报声响起，师生立即按照重新预定的疏散路线，从教室撤离到操场中间空旷地带。演练过程井然有序，而且大幅缩短疏散时间——全程只用了在2分15秒。“修改后的方案可行”，第二次演练不但检验了重新确定后疏散线路确实可用，还提高了广大师生应对紧急突发事件的能力，达到了预期效果。

　　今后，我校将继续开展安全教育活动，提高师生应急逃生技能。

　　防灾减灾知识简报篇19

　　为加强校园安全管理，增强学校师生在地震灾害等危机情况下正确处理突发事件能力，提高师生的安全和自我保护意识。东洲小学围绕“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”这一主题开展了系列教育活动。

　　学校利用国旗下讲话、黑板报、班级文化墙等宣传阵地向学生宣传防灾减灾知识。组织学生观看有关防灾减灾的宣传视频，并通过微信班级群等平台向家长宣传相关知识，旨在联合家校，共同参与“防灾减灾”活动，为学生健康安全成长保驾护航。

　　5月12日，东洲小学组织全体师生开展了防震减灾逃生演练活动。随着警报响起，全校师生迅速从凳子上站起来，然后双手抱头蹲在课桌下面，进行地震躲避，在撤离指令发出后迅速按照指定逃生路线疏散，到达指定地点集合。整个演习过程，大家沉着冷静，认真听从老师的指令，安静有序地撤离。此次200多名师生参与了演练，在短时间内均能做到安全撤离、有序集合，没有发生任何互相推挤或踩踏事故。

　　演练结束后，校长谢之平对此次演练作了总结，同时就防震减灾小知识进行了宣讲，他强调：学会逃生是一项基本技能。自然灾害不可避免，当灾害来临时，保持清醒头脑，学会逃生，学会自救，尽最大程度减少人员伤亡。

　　这次演练，既是一次切实的生命安全教育，又提高了学生逃生避险的技能；进一步增强了师生们的.安全意识和自救能力，也为做好学校安全工作，创造良好的校园安全教育环境奠定了基础。

　　防灾减灾知识简报篇20

　　地震发生时，最重要的是逃生。所以，今天一早，第一节课我们就要进行一次演练。

　　第二节课后，我要练习眼保健操，于是我把水倒掉，把面巾纸放进口袋，系好鞋带。现在我欠了“东风”，只要老师下命令我就可以“逃”了。

　　当校长在广播中发表长篇演讲时，演习终于开始了。在校长的吩咐下，我大口喝下水，排除了出去的可能。离开教学楼的时候，走廊上挤满了学生，前面的学生跑得比兔子快好几倍，我跟不上。您好！不是真的地震。等等我！

　　跑到操场后，我们双手抱头，按要求蹲下。随着校长的.最后指示，我们的“逃跑”演习结束了。

　　这个练习，让我们知道，当地震来临时，我们应该怎么做才能更好的保护自己。

　　防灾减灾知识简报篇21

　　“地震来，忌外跑；三角地，就近找……”一条条防震知识干货从龙泉小学广播传出。5月12日是第xx个“全国防震减灾日”，龙泉小学通过校园广播向全校师生普及防震减灾知识。

　　大队辅导员介绍遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。千万不要慌乱拥挤，应避开人流，防止摔倒。如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员。龙泉小学五年级学生向晨恩在听完广播后说：“我们在日常生活中要多学习一些防灾减灾知识，掌握应急避险的正确方法，熟悉危险发生时紧急逃离的.方式、路线和安全避险区域，这样才能更好地保证自己的安全。”

　　据悉，除了利用红领巾广播宣传地震逃生知识，龙泉小学还将开展防震安全演练、知识竞赛等活动，让防震减灾知识深入学生心中。

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