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垃圾分类进课堂活动简报

时间:2023-03-16 13:54:52 简报 我要投稿

垃圾分类进课堂活动简报15篇

  在不断进步的时代,我们每个人都可能会接触到简报,简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一,也是单位推动工作的一个重要手段。你知道什么样的简报才能算得上是好的简报吗?以下是小编为大家收集的垃圾分类进课堂活动简报,仅供参考,希望能够帮助到大家。

垃圾分类进课堂活动简报15篇

垃圾分类进课堂活动简报1

  我园垃圾分类培训活动围绕“为什么?”、“做什么?”、“怎么做?”三方面展开,帮助全体教职工了解“垃圾”对环境的危害,也了解如何对“垃圾”进行分类,进行简单明了的讲解与说明。全体教职工认真学习,还做了详细的.记录,并提出了自己进行垃圾分类的心得和困惑。

  培训过后,我园组织教职员工一起参加《垃圾分类知识考试》,通过率达到100%。

  开展垃圾分类教学活动,加深幼儿对垃圾材质的认识,提高幼儿参与的积极性和准确性,并通过幼儿带动家庭参与垃圾分类,形成小手牵大手的模式,扩大垃圾分类活动的影响力。

  为了培养幼儿持续关注身边物品,节约生活的意识,我们倡导家长和小朋友一起参与“变废为宝”活动。下面就是孩子和家长一起用废旧物品变出来“宝物”。

  只要我们动动手,发挥一下创意,废旧物品也能成为美化生活的装饰品。剪一剪、贴一贴,涂涂画画,通过家长和孩子灵巧的手,一份份精美的作品,就呈现在我们面前,还有很多小朋友惟妙惟肖的作品在此不能为大家一一展示,我园深表歉意,也感谢各位家长对我园开展垃圾分类教育教学活动的大力支持!

  垃圾分类,我们一直在行动,希望与您携手前进!

垃圾分类进课堂活动简报2

  为了让幼儿了解保护环境的重要性,从小培养幼儿爱护环境、参与垃圾分类的意识,3月2日,实验幼儿园的师幼及家长们开展了“垃圾分类始于心,绿色生活我先行”的主题环保活动。

  各班老师通过图片和提问的形式,让幼儿认识到了生活中垃圾可分为“不可回收垃圾”、“可回收垃圾”、“有害垃圾”和“厨余垃圾”,同时也让幼儿了解到了生活中垃圾分类的好处、垃圾分类的知识。精彩有趣的`视频、游戏活动,寓教于乐,给孩子幼小的心灵播下爱护环境的种子,达到“以教育一个幼儿,带动一个家庭,以一个家庭带动一个群体”的目的。

  垃圾分类,我们一直在行动。我们会继续宣传推广,促使大家在生活中养成垃圾分类的良好习惯,认识到环境保护要从现在做起、从我做起,垃圾分类从身边的小事做起,共同为环保出一份力,我们的家园将会更美丽!

垃圾分类进课堂活动简报3

  垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会,而这一切只需要我们的举手之劳。为全面推动垃圾分类工作,9月9日下午,广州市人和镇矮岗村在矮岗幼儿园开展了“垃圾分类,从我做起”主题互动宣传活动。

  活动由工作人员主讲,通过组织同学们观看垃圾分类小视频,以通俗易懂的演示和解说,向小朋友们介绍了垃圾分类的意义、方法和手段,普及垃圾分类知识,鼓励他们争当垃圾分类的倡导者、参与者。通过视频、课件等形式,让学生进一步学习生活垃圾的分类及垃圾分类回收标识,提高学生对垃圾分类知识的.认知程度。同时,活动现场的垃圾分类小问答以及与学生互动进行的垃圾分类演示环节,让同学们既收获了奖品,又巩固了所学知识。

  村居走进学校开展垃圾分类活动,号召学生积极参与到垃圾分类工作中,树立绿色低碳、环保健康的生活理念,进一步做好对垃圾分类和再生资源回收利用的宣传教育工作,引导师生充分认识垃圾分类的目的、意义和基本方法,使更多的资源从源头上分离出来,减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,减轻处理垃圾的社会负担。

  参与环保,举手之劳,让我们大家行动起来,从正确投放垃圾做起!为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美村居环境。

垃圾分类进课堂活动简报4

  为进一步加强垃圾分类知识宣传,增强居民的分类意识,养成垃圾分类的良好习惯,近日,康城社区开展垃圾分类宣传活动。

  社区工作人员在沿街向居民发放垃圾分类宣传报纸,并积极向大家宣传关注垃圾分类公众号,向居民讲解如何区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾,以及这些分类垃圾桶对应的颜色,为大家解答日常生活垃圾分类中碰到的问题,鼓励居民坚持做好垃圾分类。

  通过开展此次垃圾分类宣传活动,进一步增强了居民群众对垃圾分类知识的.理解,让大家能够更好的参与到分类行动中来,养成垃圾分类的好习惯。

垃圾分类进课堂活动简报5

  围绕生活垃圾“减量化、资源化、无害化”目标,积极响应合肥市垃圾分类的号召,引导大学生充分认识垃圾分类的重要性和必要性,共同建设美好校园环境,20xx年4月20日至5月19日,我校学生会举办“垃圾分类进校园,环境保护在身边”劳动教育宣传活动。

  自活动启动以来,已陆续开展“垃圾分类,科普先行”主题宣讲比赛,“垃圾科学分类,文明你我同行”短视频制作及海报设计大赛,“倡导垃圾分类,保护生态环境”知识竞赛等。此次活动覆盖人数约3000人,引导同学们深刻认识垃圾分类的'意义,积极践行生态环保使命,为共同守护美丽校园贡献青春力量。

垃圾分类进课堂活动简报6

  河东区向阳楼街东二社区10月21日上午开展了垃圾分类的知识讲座。讲座中,社区工作人员普及了什么是垃圾分类,以及我国垃圾分类的方法、垃圾分类的意义和好处。尤其是让居民们知道了将有害垃圾分类,减少垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的'无害化处理,减少水、土壤、大气污染风险。

  居民们听后都受益匪浅,纷纷表示:“这些一点一滴的自觉,会给我们的生活带来绿色的生机,我们的生存环境会得以改善。以后再处理垃圾的时候,会先将垃圾进行分类,环保正是从点滴小事开始。”

  宣传活动增强了社区居民对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,促使社区居民积极参与到实践垃圾分类的`行动中来,不断提高自觉保护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯,让垃圾分类意识渐渐走进千家万户,走进居民的心里。

垃圾分类进课堂活动简报7

  为自觉践行基层党组织参与垃圾分类减量工作,市绿化市容局招待所在职党支部充分挖掘结对社区资源,借助社区暑托班平台,于7月25日开展了“垃圾分类进课堂”科普宣传活动,招待所在职党支部全体党员、武西居委会工作人员和上海政法学院的学生志愿者参加了活动。

  活动现场,招待所在职党支部党员赵刚皎同志为来自两个不同年级的小朋友分别进行讲解。结合小朋友的学习生活实际,赵老师介绍了发达国家垃圾分类的先进经验,重点宣讲了本市生活垃圾分类的相关知识与实务操作方法,并与暑托班的小朋友们进行了热烈非凡的问答互动环节,活动现场气氛热烈,寓教于乐的讲课形式增加了宣传活动的趣味,增强了小朋友垃圾分类环保意识。

  通过科普活动,做到小手牵大手,让孩子们去监督家长在日常生活中的垃圾分类行为,通过孩子的`行为去影响大人,达到“教育一个孩子、影响一个家庭”的目的。

垃圾分类进课堂活动简报8

  为全面推动垃圾分类工作,近日,象山县中医医院医疗健康集团东陈分院医务人员在东陈小学多媒体教室开展了“垃圾分类,从我做起”主题互动宣传活动。

  活动由东陈分院医务人员主讲,通过组织学生观看垃圾分类小视频,采用通俗易懂的演示和解说,介绍了垃圾分类的意义、方法和手段,向同学们普及垃圾分类知识,鼓励同学们争当垃圾分类的倡导者、参与者。通过视频、课件等形式,让学生进一步学习生活垃圾的分类及垃圾分类回收标识,提高学生对垃圾分类知识认知程度。期间,医务人员向学生们派发了垃圾分类知识手册,还带领他们进行了有趣的垃圾分类小游戏,让他们在寓教于乐中巩固了所学知识。

  医院携手学校开展垃圾分类活动意在整合资源,号召小学生们能争做垃圾分类知识的宣传者、文明生活理念的倡导者,及时劝导乱扔垃圾等不文明行为,以实际行动带动身边人参与到生活垃圾分类中来,引导师生充分认识垃圾分类的目的、意义和基本方法,使更多的资源从源头上分离出来,减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,减轻处理垃圾的社会负担。

  垃圾分类是社会的.新时尚,更是创建文明校园的新标准,在全方位的宣传教育下,分辨垃圾的种类,做到垃圾分一分,环境美十分的良好效果。

垃圾分类进课堂活动简报9

  为全面落实生活垃圾分类工作要求,鼓励引导居民主动参与垃圾分类,近日,汇晟公司联合崇阳社区、营前社区开展垃圾分类进企业、进单位宣传活动。

  炎炎夏日公司宣传员、社区志愿者们顶着烈日分别到建阳工商局、建阳地税局、汽车修理厂等单位进行垃圾分类宣传,为他们发放生活垃圾分类宣传单50余份。为他们讲解生活垃圾分类类别、投放方式以及有害垃圾的`处理方法等知识,引导大家从环境卫生、文明生活的角度,有效处理生活垃圾,保持环境卫生整洁干净。

  通过活动提高了单位人员对垃圾分类知识的了解,引导他们积极参与到垃圾分类实践中来,让“绿色、低碳、环保”理念深入人心。

垃圾分类进课堂活动简报10

  7月21日,为响应“浙江环保小卫士保护环境我先行”的实践活动,杭州师范大学附属丁兰实验学校的豆芽小队,在这个炎热的暑假里,开展了以“垃圾分类一小步,健康文明一大步”为主题的垃圾分类宣传活动。

  在前期的活动调查中,豆芽小队的队员们发现,虽然垃圾分类已经倡导多年,身边的`很多垃圾桶也已经分成了四大类。然而,在很大程度上,这些垃圾桶并没有发挥相应的作用,人们还是按照以往的习惯,将未经分类的生活垃圾直接丢入垃圾桶中,特别是上了年纪的爷爷奶奶。这不仅会造成环境污染,更是资源的浪费。

  活动当天,天气非常的炎热,气温高达40℃,豆芽小队来到后珠苑社区后,小豆芽们顶着烈日向路过的社区居民分发资料,宣传垃圾分类的相关知识。傍晚,到了居民们扔垃圾高峰时期,豆芽们蹲守在各垃圾桶旁,向前来扔垃圾的爷爷奶奶们介绍生活垃圾该如何正确分类,还亲自动手帮各类垃圾寻找它们的家。此外,在活动中,小队员们在居民比较集中的时段,在社区开展文化活动,播放了垃圾分类重要性的宣传片,进一步提高居民垃圾分类的意识。

  豆芽们相信,通过各种形式持续的开展垃圾分类的宣传活动,可以让爷爷奶奶们都知道垃圾分类的意义,并行动起来参与其中,让家园更美好!

垃圾分类进课堂活动简报11

  人们在学习、生活、生产和工作的过程中,会产生很多的垃圾。我们遗弃它们的同时,它们会污染我们的生活环境,对我们的健康造成一定的影响,随着人们对环境与健康的`重视,垃圾分类成为一种社会趋势。

  地球是人类赖以生存的地方,保护环境,人人有责。为了积极响应环保号召,促使我园教职员工和幼儿进一步认识垃圾分类的意义,培养幼儿爱护环境的意识,我园在20xx年1月12日召开《垃圾分类再推进启动仪式》。

  会议上,冯妙兴园长总结了一学期以来我园开展垃圾分类工作情况,肯定了一些班级和个人的先进做法,也指出了工作上不足的地方。对今后如何推进垃圾分类工作提出了宝贵的意见和建议,并部署开展一系列的活动,做到分工明确,责任到人。

  环境也是一种无声的教育,为了更好的推进我园的垃圾分类工作,我们对园内的环境进行了重新的布置,让垃圾分类投放指引更明晰,有效增强教职员工和幼儿投放的准确率。

垃圾分类进课堂活动简报12

  近日,百官街道绿城社区党员干部组织开展垃圾分类宣传进社区活动,向暑期学生宣传垃圾分类知识。

  活动现场,社区拉起“垃圾分类益处多环境保护靠你我”的.横幅,并邀请了垃圾分类督导员为大家现场演示如何对垃圾进行分类。同时,为了进一步增强孩子们对垃圾分类知识的认知,社区还专门开展了垃圾分类知识竞赛活动。

  此次垃圾分类公益活动,居民参与度很高,效果显著。实践活动不仅增加了社区学生对垃圾分类重要性的`认知,而且形成了小手拉大手的模式,令更多的成年居民认识到垃圾正确分类的重要性,为构建绿色小区、创建“品质之城”奠定了基础。

垃圾分类进课堂活动简报13

  为进一步提升中小学学生的生活垃圾分类意识,引导广大师生做生活垃圾分类的积极践行者和传播者,广州市海珠区龙凤街道联合鹤鸣五巷小学、普联再生资源有限公司于9月20日在鹤鸣五巷小学内举办“践行新时尚低碳我先行垃圾分类进校园”主题宣传活动。龙凤街关工委“五老”志愿服务队、海珠区城管局到场参加了活动。活动现场,学生们在龙凤街关工委“五老”志愿服务队的指导带领下表演:找朋友、乐曲表演唱、广场舞垃圾分类进行曲,以欢快明了的分类顺口溜形式学习垃圾分类知识、传达环保理念,同时结合粤语文化以通俗易懂的方式弘扬优秀传统文化。

  龙凤街道综合执法办彭主任向学生宣导垃圾分类的意义,倡导学生以“小手拉大手、家校联动”的.方式做好生活垃圾分类。现场学生踊跃参加互动问答环节和模拟投放、拼图游戏,通过游戏学生们更清楚地学习到如何对垃圾进行精准分类,同时还带动家人参与到垃圾分类中来。本次活动得到区城管局、鹤鸣五巷小学、普联公司、龙凤街关工委的一致好评。

垃圾分类进课堂活动简报14

  为进一步提升学生环保意识,增强学生对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,让学生能够积极参与到垃圾分类的行动中来,不断提高学生自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯。20xx年4月26日,塔洋镇中心学校开展了“垃圾分类,从我做起”系列活动。

  一、加强宣传教育

  利用学校LED屏、班级公告栏张贴有关于垃圾如何分类及爱护环境等环保知识,同时利用升旗仪式、班队会对全体学生加强教育。使学生了解垃圾分类的意义和概念,传授垃圾分类的知识和方法,不断提高分类意识,逐步形成自觉的环保行为。

  二、开展主题班会

  “垃圾是放错地方的资源”,而垃圾分类就是将资源各归其位。落实垃圾分类工作,建设美丽校园,我校开展了垃圾分类主题班会

  老师们首先向同学们介绍了我国提出新型垃圾分类标准的背景;接着同学们互相交流收集到的垃圾污染环境的资料,让大家了解随意丢弃垃圾的各种危害;然后请同学介绍自己掌握的垃圾分类知识。班会中同学们积极参与,认真思考,主动向同学介绍自己的'垃圾分类小妙招。通过此次活动,同学们了解了“垃圾”对环境的危害,明白垃圾分类要力争物尽其用,减量化、资源化、无害化;提高垃圾的资源价值和经济价值;变废为宝;减少污染;减少占地。也了解到如何正确对“垃圾”进行分类,收获满满。

  学校专门设置了宣传标语和垃圾分类垃圾桶。课间也能听见学生们关于垃圾分类的讨论,同学们的环保意识得到很大提高。

  保护地球,保护环境,从小事做起,从减少垃圾污染开始,养成垃圾分类好习惯,减少学校每日产生垃圾的数量,爱护校园环境,珍爱地球,践行低碳生活,从我做起!

垃圾分类进课堂活动简报15

  老师通过ppt、视频、图片等形式向小朋友介绍了垃圾分类的标志,如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类,教会孩子懂得垃圾分类怎么分类,从小做起,养成垃圾分类的良好习惯。

  老师们为了让环境“说话”,将垃圾分类的.教育渗透到了环创中。

  亲爱的家长和小朋友们,让我们从现在做起,从自身做起,从小事做起,积极行动起来吧!做文明有礼的人,垃圾分类,从我做起!

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