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关爱残疾儿童的简报

时间:2023-04-20 18:44:17 简报 我要投稿

关爱残疾儿童的简报

  随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到简报,简报的写作既不同于文字作品,也不同于评论文章。那么你有真正了解过简报吗?以下是小编为大家整理的关爱残疾儿童的简报,欢迎大家分享。

关爱残疾儿童的简报

关爱残疾儿童的简报1

  “孩子最近好吗?身体恢复得怎么样?学习和生活上有什么需要我们帮助的吗?”在残疾儿童廖某某家中,焦宗祥校长拉着孩子的手,亲切地和家长交流着。

  近期为进一步推进残疾儿童教育工作,保障残疾儿童受教育的权利,让他们也享受到和同龄孩子一样的学习生活,休宁县海阳二中校长焦宗祥带队前往残疾儿童家中开展送教上门工作。每到一户,焦校长都会认真倾听学生和家长的`心声,要求送教教师详细记录学生及其家庭情况,完善学籍资料,实行一人一籍一档案管理。鼓励孩子们不要自暴自弃,要身残志更坚,勇敢向前看,要多看书,学习新知识,不断充实自己,并为孩子们送上了书本、文具等学习用品。

  今年以来县残联、县教育局紧密配合,全面落实义务教育阶段残疾儿童促学助学工作,开展适龄残疾儿童受教育情况核查2次,核查残疾儿童300余人次,按照“一人一案、分类安置”的原则切实解决残疾儿童就学难的问题。通过核查对27名不能随班就读的残疾学生建立学籍,根据居住地全部落实送教上门工作,进一步提升残疾儿童入学率。落实教育残疾学生资助政策,资助161名义务教育及高中阶段学生、12名残疾大学生,发放补贴资金10.85万元,实现残疾学生资助全覆盖。

关爱残疾儿童的简报2

  今年中心对外活动开展的较丰富,有很多领导单位慰问及检查、兄弟单位及各县区的业务开展交流,比如有安医大二附院康复科教授莅临授课,有省辅具中心的工作指导,有市发改委助残日慰问,有市林业局节日慰问,市政协及颍州区政协的慰问调研,也有省出生缺陷救助基金会的几次暖冬捐赠等等。

  在家长学校方面,有诺尔康及奥地利公司的业务培训,有消防安全知识的讲座,有中心开展的'儿童保健讲座,也有各部门专业教师的家长培训。

  今年的助残日开展了多样化的活动,有深入困难儿童家庭慰问、有深入学校慰问、有深入孤儿院慰问,也有在中心举办了大型儿童集体生日会,期间配合了市残联在清河广场举行宣传活动。

  在今年暑假调休期间,中心组织举办了全体教职工业务培训会,进一步加强了教职工的业务能力。

  在扶贫日来临之际,中心举行了集体捐赠活动,教职工们踊跃参与,为扶贫工作贡献力量。

  在年末,中心迎接了省惠残民生工程考核组和市民生办及各县市区的年终考评,得到领导们的一致好评。

  在新的一年里为了更好的宣传中心惠残民生工程工作,各部门积极组织开展多样化活动并上报活动信息,通过宣传,让更多的人了解我们从事的工作,同时通过普及我们开展的工作让更多的残疾儿童受益。

关爱残疾儿童的简报3

  为保障残疾儿童接受义务教育的权利,全面落实"关爱三残儿童"精神。

  20xx年X月15日中午,XX中心小学XXX校长和老师们来到XXX乡XXX村,开展20xx年秋季学期关爱"三残儿童,送教上门"活动。

  学校本着"让每一位残疾孩子都能健康成长"的理念,对不能到校上课的"三残儿童"采用"送教上门"的方式,送上关爱,让他们也能享受接受教育的机会。

  为做好此项工作,学校做了充分的`准备,有针对性地对孩子制定了教育计划、送教课程、学习用品小礼物等。在送教过程中,教师们工作耐心细致,及时全面了解孩子的近况,对孩子进行家庭生活指导和心理辅导。

  老师们表示,在今后将持续和四龙志玛手牵手,心连心,竭力为孩子送去温暖,用爱心、耐心、恒心为他们送去关爱、送去快乐和幸福。

  XXX校长为残疾儿童家庭送上生活用品!老师们带来了学习用品,孩子们,爱不释手!

  XXX校长还亲自去看望暑假期间不慎跌落,导致双腿骨折无法上学的XX同学,询问学生生活自理情况,了解恢复情况,让学生在家好好养病!并给家长260元现金表示慰问。家长非常感谢!

  这次的送教上门帮扶活动不仅给孩子带去了笑声,让他们享受到教师的关怀,也给他们家庭带去了阳光般的温暖。

  今后,学校还将建立结对和长效帮扶机制,定期举行活动,不断丰富残疾儿童的生活,为他们插上一双隐形的翅膀,为他们的自由成长撑起一片天!

关爱残疾儿童的简报4

  中国建立的困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度受益人群到年底有望达到20xx多万人次。

  这位发言人说,当前中国贫困残疾人脱贫攻坚行动已经展开,413万贫困残疾人已纳入贫困人口建档立卡数据库之中。残疾人家庭无障碍改造补贴已纳入“十三五”《规划纲要》,中央财政补贴资金将是“十二五”时期的'三倍。

  发言人还透露,围绕今年国际残疾人日,中国残联组织了多场主题活动。12月3日,中国残疾人联合会与全国政协书画室将联合举办“放飞梦想,共奔小康”首届全国残疾人书画展,将展示100多件残疾人书画家精品力作。中国残疾人艺术团也将于12月3日和12月5日献上专场公益晚会——《我的梦》。此外,中国残联在国际残疾人日当天还将举办第十一届北京国际康复论坛,并启动首届中国残疾人冰雪运动季暨延庆区第31届冰雪欢乐节。

关爱残疾儿童的简报5

  12月3日是国际残疾人日,国际助残日的活动宗旨是促进人们残疾问题的理解,鼓励人们维护残疾人的尊严,保障其权利和幸福。同时也是为了增加残疾人融入政治生活、社会生活、经济生活和文化生活等各个方面时所获得的成就感。国际残疾人日的主题建立在使残疾人充分、平等地享受人权并使之参与社会的目标之上。

  “国际残疾人日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的'人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。庆祝国际残疾人日给人们提供了一个机会,使其改变对残疾人的态度,并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。

  积极推进残疾人社会保障体系和服务体系建设,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造文明进步的社会环境,市残联积极筹备,精心组织,开展了一系列形式多样、精彩纷呈的活动来庆祝这次国际助残日,使广大残疾人和残疾人家庭能够通过切切实实的帮助和扶持措施,得到实实在在的利益。

  积极开展惠及残疾人的活动,组织慰问残疾人,响应街道号召,将优惠政策落实到每个残疾人,让残疾人感受到大家对他们的关心和关注。

  活动丰富多彩,为残疾人办好事办实事。 “阳光家园计划”:精神、智力和重度残疾人提供托养服务或托养服务补助,推进残疾人社会保障体系和服务体系建设,提高对全市残疾人的服务水平。“辅助器具的发放”:为有需要的残疾人申请相关的辅助器具,给残疾人的生活带来了极大的方便,这项优惠政策得到了广大残疾人群众的支持和赞扬,都说政府没有忘记我们这些人啊,希望以后有更多的优惠政策落实到我们身上啊。

关爱残疾儿童的简报6

  为了保障残疾儿童受教育的权利,让他们也享受到和同龄人一样的学习生活。近日,渭南高新区教育文体局组织高新中学召开残疾儿童控辍保学“送教上门”安排会。针对本学区初一新生李泽泽同学的情况,王杰主任认真安排此次送教上门的任务:第一,了解学生的基本情况以及残疾的情况;第二,填写学籍情况申请表,尽快为学生安排学籍建档。

  随后,学校两位教师对辖区内良田办大寨村五组李泽泽同学进行送教上门关爱活动,让其享受特别的.爱。两位教师仔细了解学生的基本情况,查验了户口本以及残疾证。通过和家长交谈,了解学生残疾的原因;同时为学生送上关爱,老师从自己家里带上食品、书本赠送给学生,并简单与之交流和沟通。

  教育文体局对送教上门工作十分重视,高新中学也将关爱残疾儿童列入学校教育教学管理之中,并且准备开展每月一次的上门活动,深入残疾儿童家庭,给他们带去爱心和帮助。通过本次送教上门活动,送教老师把温暖送进了残障学生的心里,赢得了家长和社会对我们工作的认可。支持送教上门,需要我们做的事还有很多,让我们继续为有上门送教需求的同学送去关爱和温暖。

关爱残疾儿童的简报7

  为维护残疾儿童接受义务教育的权利,全面落实"关爱三残儿童"精神,保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益,筠连县筠连镇白花小学按照白花小学“送教上门服务”工作方案,本着"让每一位残疾孩子都能健康成长"的理念,对不能到校上课的`"三残儿童"采用"送教上门"的方式,送上关爱,让他们也能享受接受教育的机会,开展了20xx年秋季学期"关爱三残儿童,送教上门"活动。

  为做好此项工作,学校做了充分的准备,有针对性地对孩子制定了教育计划、送教课程等。在送教过程中,所有该学生的科任教师均参与到了其中,教师们工作耐心细致,及时全面了解孩子的近况,对孩子进行家庭生活指导和心理辅导。

  老师们表示,在今后将持续做好这项工作,竭力为孩子送去温暖,用爱心、耐心、恒心为他们送去关爱、送去快乐和幸福。

关爱残疾儿童的简报8

  10月18日,由县委组织部、县妇联、县委党校联合举办的20xx年妇联专干培训班的70多名学员,深入到县特殊教育学校,为孩子们送来了书包、笔、被子、水杯等学习、生活用品和羽毛球拍、篮球等体育器材,并与他们一起唱歌、跳舞、打球、讲故事,把爱和欢乐带给了孩子们。

  学员代表在捐赠活动仪式上发出倡议,希望更多的人加入到扶残助残的行列中,共同关心残疾儿童的明天。活动现场,妇联专干们集体为孩子们表演了手语舞《爱的奉献》,特校学生代表用手语致以答谢并表演了配乐舞蹈《感恩的心》。

  最后,全体学员走进教室、寝室了解孩子们学习生活状况,为他们叠被、梳头、游戏、交流互动、合影留念,用实际行动给孩子们带来了爱的温暖!为了深化宣传全民终身学习理念,大力营造“全民学习,终身学习”的浓厚氛围,不断促进终身教育体系和学习型社会建设,11月14日至11月22日“全民终身学习活动周”期间,xx社区以社区教育为载体,开展了8期的青少年足球培训活动,培训人数共约620人次。

  本类活动,是我xx社区在市教育局、XX区教育局、北湖街道办事处的领导下,从20xx年3月7日起开班培训,利用节假日时间,为辖区青少年足球爱好者提供关于足球爱好、技术、战术以及身体素质、意志品质的锻炼、培训。xx社区青少年足球培训班风风雨雨走过了7个月,已经不知道多少个周末不得休息,艰辛和汗水已经不能用词语来表达。但是,当看到越来越多的小朋友喜欢上了足球、爱上了运动、融入了班集体的大家庭,大家都感觉值得了、心里也乐了!我市各地围绕“我们的节日端午”,精心组织开展中华经典诵读活动,弘扬中华民族优秀文化,丰富群众节日文化生活,进一步推进社会主义核心价值体系建设。

  一是精心组织,广泛参与。全市各地围绕“我们的节日”主题,纷纷开展经典诵读活动,机关企业事业单位,电信、水务等窗口行业,教育系统,文化单位等结合各自实际,广泛发动本单位本部门的干部职工,提供策划方案,明确活动目的意义,组织开展诵读活动。XX区鹤池苑小学、马山镇中学等学校面向全体学生开展活动,真正把诵读变成了学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

  二是形式多样,突出载体。广大中小学校利用书香班级、书香校园建设这一工作载体,大力开展中华经典诵读活动。利用晨读、读写课、班队活动、国旗下讲话等时间,组织形式多样的`诵读展示主题活动,吸引广大同学参与到活动中来。一些学校还组织学生把收集到的诵读材料带回家里,开展相关的亲子诵读活动。不少单位和部门创新经典诵读方式,采用单独、综合、多重组合等诵读、吟诵形式,配以演出服装、舞蹈、演奏、书法、特技等表演手段辅助烘托活动氛围,提升经典诵读效果。

  三是内容丰富,体现实效。各单位围绕端午节的由来、端午节知识、绍兴传统习俗等主要内容,组织开展端午节古诗词诵读比赛、组织经典诗文演讲、诵读《离骚》经典篇目等活动,吟诵中华历代经典爱国主义诗篇、国学经典篇目。XX县组织“忆屈原,话爱国”主题教育活动,结合悬白艾、挂菖蒲、包粽子、制香囊、涂抹雄黄酒等民俗活动和腰鼓展示、龙舟比赛、民间艺术表演等文体活动,组织广大干部群众、中小学生开展“中华经典大家诵”,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。同时,市文明办在全市范围内开展“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”主题教育活动,通过网络互动、电视展示等形式深入中华经典诵读活动,推动道德实践。

关爱残疾儿童的简报9

  曾经看到这样一句话:每个人都是被上帝咬过一口的苹果,没有绝对完美的存在。有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜爱他的芳。或许就是这样,上帝一个不经意的玩笑,让有的人在来到这个世界时就与常人不同。

  他们像是折翼的鸟儿,像是迟开的花儿,上帝夺走了他们平凡的童年,但好在他们并没有因为特殊而让七的童年变得单一,他们在他们的世界里单纯的快乐着。

  在欣颐养老院有一群孩子,他们是特殊的,每个孩子身上都有着不同的身体障碍;他们是坚强的,用笑容告诉我们,他们的坚持和乐观;他们是天使降落在世上的星星20xx年6月2日,六一儿童节的第二天,万家居阳光公益服务队携手路小学一年级三班的'学生一起前往欣颐养老院,和那里的孩子们一起度过一个快乐的六一路小学的学生们带来了他们的节目,我们团队的爱心小天使们也带去了舞蹈,孩子们看着节目,吃着的各类水果和零食,脸上挂着满满的笑容。

  其实,他们跟其他孩子一样,也是祖国的花朵,他们也许也会因为天上飞过的飞机而兴奋,也会被电闪雷鸣吓到,唯一不同的是他们需要们拼尽全力想像个正常人一样生活,如果社会可以给他们多一些关爱,会不会弥补上帝对他们的不公呢?关爱特殊儿童,传递爱心善举,他们因为有你们,才不孤独

关爱残疾儿童的简报10

  残疾儿童是一个特殊的群体,是一个缺乏社会关注的群体,也是一个需要用爱心唤醒的`群体,我校一直坚持开展着为残疾儿童送教上门的活动,希望通过这样的活动,能够呼吁更多爱心人士关注这些孩子,帮助他们勇敢快乐地面对人生。

  今天早上,我校符永生总务和苏文珍老师,利用课余的时间到羊梁杰同学家进行送教上门,让残疾儿童在家也能学到知识。还询问生活、身体状况,积极帮助他们解决困难,并送去了学校的温暖和关爱。

  让我们协起手来帮助残疾儿童,让他们和健全人一样感受生活的美好吧!

关爱残疾儿童的简报11

  为确保适龄儿童无一人辍学,今年以来,巴中市南江县第六小学多次对学校辖区适龄残疾儿童进行了“送教上门”服务。

  活动中,送教老师们根据送教对象的特点制定了合理、详实的教案。在授课过程中,老师们用亲切的语言、专业的教学方法进行了教学,并对孩子们进行了康复训练,鼓励他们坚定信念、依靠知识的.力量改变自己的人生。

  “虽然孩子无法用言语表达,但是从她的脸上我看到了从未有过的高兴,感谢六小的老师这么用心的帮扶我们家!”一位残疾儿童家长在听完该校教师的授课后感动地说。

关爱残疾儿童的简报12

  为了增进社会各界对我校的了解,展示学校一年来教育教学成果,回馈上级领导、社会各界对学校的关爱,弘扬扶残助教传统美德,特教学校于5月19日举行了以“xx”为主题的助残日活动。

  这次活动得到了上级领导和社会各界的广泛支持和关注。5月19日上午,学校进行了文艺汇演,师生才艺展示,参观校园及教育教学成果等活动。双辽市市委书记侯川、副市长栾波、市慈善总会李欣秘书长、市财政局张翠芳科长、市教育局高文军局长以及教育局各科室相关领导等都参加了此次活动。在这个特殊的日子,侯书记还为学校带来了3万元的慰问金,让师生们感受到了殷切的关怀。活动首先由校长安丽致辞,表达了学校全体师生对上级领导及社会各界对学校的关心和支持,简介了学校发展及办学情况。随后,师生们表演了歌曲、舞蹈、三句半、古诗文诵读等节目,精彩的演出赢得了阵阵掌声,这也是老师们教学成果的展示,是孩子们健康成长的佐证。

  其实,不仅仅是助残日期间,平时,双辽市的领导及社会各界,也对特教学校给予了特殊的关心与关爱。这次活动的开展,更加凸显了上级领导及社会各界对特殊教育的'特别关注,也再次掀起爱残、助残的高潮,为残障学生平等、有尊严地生存,更好地融入社会提供了保障。作为特教学生,更坚定了生活的勇气和做一个自食其力公民的信心;作为特教老师,增添了作为一名特教工作者的自豪感,深感自身责任的重大。决心以更加饱满的热情,更加优异的工作业绩,回报上级,回报社会对我们的一贯支持,在双辽特教发展史上,再次书写壮丽的篇章!

关爱残疾儿童的简报13

  “你看老师给你示范,先将口罩贴在脸上,右手按住口罩,左手把护绳绕向耳朵后面,整理口罩……对,你做得很好!”

  11月25日,在固始县彭梓瑞家中,段集镇校本部教师张小凤正在耐心地教他如何佩戴口罩,并告诉他防疫小知识。再次看到老师熟悉又可亲的面容,听到张老师对自己的肯定,特别是穿上张老师送来的新校服,小梓瑞高兴地笑了。

  彭梓瑞是段集镇蒋营村人,因先天性智力残疾,无法和同龄儿童一样在校正常就读。根据彭梓瑞同学的特殊情况,学校坚持定期安排老师送教上门,班主任张小凤主动承担了这一任务,制定了专门“送教上门”的服务,带去学校和老师特别的关爱。每月组织送教上门两次,每次张老师都会和其他课任老师一起,给彭梓瑞带去文具、玩具、图书、课本等,把低年级要掌握的基本知识点手把手交给这个残疾儿童。

  每次送教上门张小凤老师都耐心细致的和彭梓瑞交流,鼓励他多到外面走一走、看一看,学会表达自己的想法,慢慢学会与人交流。课程中,张老师会不断拿出一些小玩具彭梓瑞吸引的`注意力,并运用各种手势来引导,不知不觉中一节课就结束了。

  “每当张老师来访时,我们都特别开心,他们不仅为我解答教育过程中的困惑,还教会孩子更多的知识,通过老师的耐心细致的辅导,孩子认识的数字越来越多,也变得听话懂事多了。看着孩子和老师学习互动中开朗的笑容,我非常感动和欣慰,自己看在眼里,喜在心上。”彭梓瑞妈妈说。

  据介绍,张老师第一次去家里的时候,因长期在家没有接触过生人,孩子对老师躲躲闪闪的,也不说话。

  为了尽快改变这种状态,张小凤和其他课任老师没少花心思,她们通过查资料、写教案、向特殊教育学校请教,为他精心设计课程。经过3年的努力,如今彭梓瑞的脸上逐渐有了笑容,从最开始的抵触老师,见到老师会用自己特殊的方式主动打招呼,眼睛里充满期待的目光。

  张小凤说:“开展送教上门除了教会孩子一些简单的文化知识,更多的应该还是精神上的陪伴,让他们全家人感到社会的温暖和关爱,帮他建立信心,以及引导他积极向上的心态吧,让他觉得他是被这个社会所需要的、所认可的。”

  如今,小梓瑞变得阳光了,脸上的笑容也多了,也学会了一些生活小技能并懂得了感恩。

关爱残疾儿童的简报14

  为活跃全区残疾人文化生活,动员引导广大残疾人走出家门,积极参与公共文化生活,共享社会改革发展成果,结合我区残疾人实际情况,在全区范围内组织开展了第二届全国残疾人文化活动周活动,现将活动情况总结如下:

  一、领导重视有的放矢

  组织开展残疾人文化活动周活动,对于活跃残疾人文化生活,让残疾人走出家门,平等地参与社会生活,对于构建社会主义和谐社会有着重大的意义。各街、镇领导高度重视,把此项活动作为一件重要工作来抓,部署安排各社区、村走访调查、收集各类残疾人的喜好。为把活动举办得富有针对性、实效性,做到有的放矢。各社区、村残疾人协助理员入户于残疾人家中,登记了解残疾人的业余爱好,为开展活动打好基础。通过与他们共同交流,宣传残疾人文化活动周活动的目的与意义,同时鼓励、动员他们走出家门,积极参与技能竞赛及市残联组织开展的各类文化活动,激发残疾人学习新技术、新知识的热情,提高他们参与市场竞争的能力,引导全社会理解、关心、帮助残疾人,营造有利于残疾人事业发展的浓厚氛围。

  二、结合实际开展活动

  1、加大宣传力度,营造文化周良好的社会氛围。做好宣传工作,在辖区内醒目位置悬挂活动横幅38条,充分利用各公示栏等进行文化周宣传,力求营造良好的文化活动周氛围。

  2、勇跃参加各类活动。各街、镇积极组织推荐有特长的残疾朋友与作品,参加市残联分别举办的"唱红歌送党恩"展演活动。经过各街、镇残联层层选拔,共推荐残疾人和残疾人工作者5副书画作品参展、2人参演和5篇文章参加市级评选活动,并分别获得了奖项。

  3、多种形式开展活动。各街镇为了充分展现残疾人自强不息的精神风貌和残疾人工作者积极向上的工作状态,在这次活动中分别都开展了丰富多彩的活动。如XX街道成功举办了第二届残疾人文化周书画展,共展出各界人士书画作品60多幅,受到残疾人和广大群众的欢迎;放映《建国大业》等主旋律专场电影,邀请辖区内残疾人及其家属进行观看,大家坐到一起,聊观后感,其乐融融;同时各居村书屋在文化周活动中为残疾人提供送书上门等方便残疾人的服务,努力满足残疾人文化需求。如包公、x路等街道残联联合社区组织开展"邻里同乐文化文艺演出活动",鼓励和吸收在文艺方面有一技之长的残疾人和社区居民共同参与社区文艺演出活动,加强对残疾人特殊艺术人才的培养。XX街道自20xx年举办第一届"邻里节"以来,社区党支部、居委会就为残疾人搭建了"走出家门,认识邻里"的交流平台,架起了残疾人和居民沟通的桥梁,拉近了居民间的距离,增进了邻里间的守望相助,带动了残疾人和居民对社区的认同感和归属感,实现了社区居民生活健康快乐、生态环境优美和人际关系和谐;组织志愿者给辖区的'困难居民和残疾人送"爱心饺子"等;开展了残疾人书法绘画摄影展览展示活动,活动现场展示了辖区残疾人的书法、摄影等作品,展示的这些残疾人书法、绘画及摄影作品吸引了众多参观者。等等。

  总之,通过这些活动的开展,我区广大残疾人能够积极的融入社会,在残疾人亲友们的大力支持下,在社会各界大力支持下,在各级残联的认真组织下,不仅使活动能够结合实际开展得有声有色,而且充分调动了残疾人参与文化生活的积极性。今后,我们将进一步推动基层残疾人群众文化活动的深入开展,不断提升残疾人享有公共文化服务的水平;希望通过具体的关爱行动,引导广大残疾人积极参与社会生活,找到属于自己的那片精彩天空。

关爱残疾儿童的简报15

  为进一步弘场中华民族团结友爱、扶残助弱的传统美德,践行雷锋精神和社会主义核心价值观。3月25日,永定二中青年志愿者到永定特教学校开展关爱残疾儿童活动。

  志愿者们带着精心准备的礼物徒步来到特教学校,孩子们看到哥哥姐姐的到来,高兴地手舞足蹈。志愿者们准备的互动游戏因下着小雨而无法在操场上开展。但是这并没有打消志愿者们的满腔热情,他们集思广益,最后决定带孩子们到娱乐室搞活动。

  队长王焙艺首先对活动进行了分工,男生负责带喜欢玩气排球的孩子在娱乐区玩接传球游戏。女生负责带领孩子们玩丢手绢的游戏,指导孩子们按顺序站成一圈,然后耐心地给他们讲游戏规则,在志愿者的指导下,都玩得不亦乐乎。他们高兴地唱着《两只老虎》、《丢手绢》、《小兔子乖乖》等歌曲,沉浸在欢乐的海洋中。

  活动结束了,志愿者们拿出事先准备好的礼物,分到每个孩子手上,孩子们拿着礼物,笑得合不拢嘴,他们把礼物紧紧地拽在手里,每个孩子牵着志愿者们的`手,久久不肯放开。

  通过此次活动的开展,进一步加深了志愿者们对残疾儿童的了解,他们通过跟孩子们的互动、交谈,认识到在日常生活中不应该歧视残疾人,要学会关爱残疾人,同时要珍惜学习机会,在今后的学习、生活中撸起袖子加油干!

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