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重点人员帮扶帮困简报
在快速变化和不断变革的今天，说到简报，大家肯定都不陌生吧，简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。你所接触过的简报都是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的重点人员帮扶帮困简报，仅供参考，大家一起来看看吧。
重点人员帮扶帮困简报1
20xx年8月底，东莞市东城赴南雄支教团队来到韶关南雄开始为期一年的支教工作。8月31日，东莞市东城虎英小学副校长胡国谋到南雄市湖口镇中心小学支教挂职副校长，负责整体推进落实东城虎英小学与南雄市湖口镇中心小学结对帮扶工作项目；东城第三小学教导处副主任李媛到南雄市第三小学支教挂职教导处主任，负责整体推进落实东城第三小学与南雄市第三小学结对帮扶工作项目；东城三小派出陈永香、许小玲两位骨干教师分别到南雄市第三小学、南雄市湖口镇中心小学支教。四位支教老师积极带动两校的教师们开展教育教学工作，切实融入了南雄市的教育工作。
一召开结对帮扶工作推进会
为了全面深入了解南雄市湖口镇中心小学的教育教学工作情况，科学制定结对帮扶实施方案，9月1日至5日，胡国谋副校长与湖口镇中心小学的行政、中层干部和教师代表深入交流，形成了初步调研报告。
9月16日，为了有序推进东城虎英小学与南雄市湖口镇中心小学结对帮扶工作，结合调研情况，结对双方在湖口中心小学联合召开了“结对帮扶工作推进会”。湖口中心小学全体行政和胡国谋副校长参加了会议，胡国谋副校长就前期调研情况进行了反馈，并与湖口中心小学的行政班子交换了意见，达成了共识，确定了结对帮扶工作方案。
二开展“青蓝工程”师徒结对
9月19日，为搭建教师专业成长的平台，促进年轻教师快速融入湖口中心小学，熟悉教育教学岗位，走上专业发展之路，胡国谋副校长组织举行了湖口中心小学“青蓝工程”师徒结对仪式，胡校长担任总指导教师，许小玲老师担任语文科组指导教师，学校全体教师参加了此次活动。
三开展班主任工作培训
9月21日，湖口中心小学开展了班主任教育能力提升培训活动，许小玲老师作了题为《细化管理，提高班主任工作效率》的专题讲座。许小玲分享了班主任工作经验，详细阐述了班级精细、量化管理的操作模式。胡国谋副校长表示，班主任要充分发挥学生小主人的作用，培养学生自律自觉，只有人人有事可做，班级工作才能更高效开展。此次活动为老师们带来了班级管理新理念，促进了湖口中心小学与东莞结对学校之间的交流，为学校的发展注入了生机和活力。
四开展线上研讨活动
为了更好引领湖口镇中心小学探索教研模式，9月27日、28日、30日，在胡国谋副校长的统筹下，东城虎英小学邀请湖口镇中心小学语、数、英和综合教研组全体教师一起参加了《同行课程之“基于大单元的学习任务设计”》线上研讨活动。本次活动以引领教研组、备课组深入学习课程方案与课程标准为主线，构建以促进学生发展为宗旨的单元教学方案，通过“基于大单元的学习任务设计”，共同探索新课标视角下“同行课程同行课堂”的有效路径。
五开展教育教学工作调研
为了全面深入了解南雄市第三小学的教育教学工作开展情况及存在的问题，科学制定结对帮扶实施方案，8月25日至31日，李媛主任与南雄市第三小学的.行政、中层干部和教师代表进行深入交流，形成了初步调研报告。李媛主任结合调研报告以及东城第三小学张任坤校长、王成邦副校长的指导意见，精心制定了《南雄市第三小学教师专业成长与发展实施方案》，从师德、师能、专业水平、教学能力、科教研能力等方面对南雄市第三小学全体教师未来发展做出合理可行的规划。实施方案包含《南雄市第三小学科组教研制度》《南雄市第三小学读书沙龙方案》《南雄市第三小学集体备课制度》《南雄市第三小学骨干教师培养方案》《南雄市第三小学科研课题管理制度》《南雄市第三小学各科学生竞赛方案》。
通过李媛主任的详细解读，南雄三小的全体行政及教研组长表示，他们对今后的教研教学有了更加清晰更加具体的目标，未来的教师专业成长之路将会更加光明！
六开展20xx版义务教育语文新课标培训
为深入学习《20xx版义务教育阶段语文课程标准》，提升语文教师的课堂教学能力，促进南雄市第三小学语文教师专业发展，在李媛主任组织下，南雄三小全体语文教师参加了9月14日下午的东城街道小学语文新课标全员培训暨莞·韶·铜联动教研活动。由广东省特级教师、教育部首批基础教育语文教学指导专业委员会委员、国家级优秀教研员、东莞市教育局教研室小学语文教研员严考全副主任为大家进行新课标的解读培训。他从新课标的修订背景、主要变化、主要内容以及研训建议四方面展开培训。陈永香老师在现场不时针对大家的疑惑给予解答和指导。
七开展20xx版义务教育英语新课标培训
9月28日，为进一步落实《义务教育英语课程标准（20xx版）》的理念，全面提升英语课堂教学水平，促进英语教师专业化发展，南雄市第三小学全体英语教师在教导处李媛主任的组织下，一起参加了东莞市罗婧名师工作室研讨活动暨东城街道课标解读研训活动。研训活动中，东莞市小学英语教研员张凝老师作了《基于核心素养发展的小学英语教育新样态分析》专题讲座，老师们从个人研读、集中观摩、小组畅谈感受等多种方式对20xx版义务教育英语新课标开展了持续深入的学习。
八开展英语词汇课教学研讨活动
9月28日，为帮助提升南雄市第三小学全体英语教师的教学水平，提升英语教师的自然拼读词汇教学意识，李媛主任示范了一节词汇课。
李媛主任展示的是四年级上册《Unit 2 My schoolbag 》B Lets learn. 李主任以大家所熟悉的话题schoolbag导入新课，充分调动学生的各种感官，吸引了学生的注意力。通过复习What’s in your schoolbag?让孩子们畅所欲言，从词到句子到对话提高了孩子们的听说读的能力。接着自然引出Zhang Peng’s bag for outdoors. Whats in that bag?在学生充满期待中引出词汇教学。在单词教学中，李主任渗入自然拼读法，让学生学习单词的同时，感知发音规律，活动设计贴近生活，激发学生学习兴趣。李主任扎实的基本功、端庄自然的教态，充满激情的教学语言、新颖的教学设计,深深吸引了在场所有听课学生及教师。
课后，李媛主任组织全体英语教师进行了线下及线上结合的研讨，重点对自然拼读法在词汇教学中的运用进行了答疑，老师们纷纷表示受益匪浅。
支教时光只过去一个月，胡国谋副校长、李媛主任、陈永香老师和许小玲老师已经给支教学校带来了积极的影响。在接下来的支教日子里，四位老师将继续努力，不断播撒青春和汗水，为提高受援地的教育教学质量贡献力量。
重点人员帮扶帮困简报2
为贯彻广宁县委、县政府“规划到户，责任到人”的工作要求，20xx年1月17日广宁县卫生局局长何志文亲自带队下乡，来到我县赤坑镇惠爱村，在春节来临之际，给该村的困难群众送上了慰问金与慰问物资，把温暖送到了困难群众的心中，让群众过上一个欢乐、祥和的节日，受到了当地干部和群众的热烈欢迎。
惠爱村16户特困户，是与卫生局直接挂钩的扶贫对象，我局针对该村贫困户的具体情况，通过发挥领导的带头作用，精心组织，统筹安排，深入推进扶贫工作的开展。
每一位与贫困对象对应挂钩的干部职工都参与了这次的慰问，切实做到了“规划到户，责任到人”。一共为该村的贫困户送去慰问金X元，价值X元的慰问物资。慰问队伍一一询问了贫困户的家庭情况、经济条件，勉励其奋发图强，自强不息，争取早日脱贫致富，把慰问工作落到实处，落进群众的心窝里。
走访结束后，卫生局主要领导与惠爱村村干部们举行座谈会，进一步了解惠爱村的生产生活状况，认真研究扶贫工作具体措施，工商发展大计，力求找到扶持贫困户增收脱贫，改善村容村貌和促进当地经济发展的路子。
这次下乡走访慰问活动，不仅把扶贫的具体工作落到了实处，进一步了解了惠爱村贫困户的'状况，给当地群众送去了最温暖的节日问候，而且让我们的干部职工深入其中，深切地感受到了扶贫工作的重要性、紧迫性，促进日后扶贫工作更主动、更完善的开展。
重点人员帮扶帮困简报3
20xx年11月3日，孝感市环保局局长徐国仿陪同孝感市政协副主席及精准扶贫工作队成员来到大悟县东新乡姚店村对各阶段的精准扶贫工作进行了实地调研和指导。现场查看了姚店村通村组道路建设情况。
市直精准扶贫工作队队长鄢启明对前期扶贫工作情况和下一阶段工作做了简要汇报。徐国仿同志代表精准扶贫工作队成员单位就下一轮扶贫工作进行了表态性发言。
XX强调，精准扶贫工作是一项重大的政治任务，必须按照市委统一要求，落实各项扶贫措施，务必在20xx年完成任务。
XX要求，当前要突出抓好三项工作，一是狠抓精准施策。要以20xx年脱贫为目标，按照“五个到户，五个到人”的要求，在精准扶贫的`基础上，抓好精准施策，因户因人施策，把脱贫的各项措施，落实到户、落实到人。二是狠抓产业发展。要牢固抓住产业发展这个主题，充分利用姚店村1.35万亩山场的优势，通过招商引资建设油茶基地，帮助农民实现就近就业，壮大集体经济。三是狠抓基础设施建设。路、电、自来水、路灯等基础设施是实现脱贫致富的基础，要抢抓通村公路政策，加快通村公路建设;协调电力部门，加快农村低压电改造。近期驻村工作队要筹资25万元，帮助姚店村安装30盏太阳能路灯，解决41户贫困户自来水进户问题。
重点人员帮扶帮困简报4
近日，省人大常委会副主任王xx一行来我县调研精准扶贫工作情况。市人大常委会主任王铁军、副主任佘立柱，县领导杨福卿、杨武、明道成等陪同调研。
王xx一行先后深入水坪沙坝村群众服务中心，鄂坪小汇村汇恩养殖场，汇湾曾家寨景区及滨水新镇，蒋家堰关垭楚长城遗址、敖家坝片区、莲花片区等地进行了调研。
每到一地，王xx都向镇、村干部了解当地基本情况，精准扶贫工开展情况，贫困户扶贫愿望和面临的困难，认真听取意见和建议。
在鄂坪小汇村汇恩养殖合作社，王xx听取合作社负责人对带动贫困户就业、养殖厂发展情况介绍后，对这种作法表示肯定，并鼓励合作社负责人利用好精准扶贫相关扶持政策，谋划好前期规划设计，做好扩大销售渠道、养殖培训等工作，同时充分挖掘周边产业，发展循环经济，带动更多地建档立卡贫困户参与到合作社的发展运营中来，帮助他们就业增收。
在汇湾曾家寨、蒋家堰关垭楚长城等地，王xx听取了相关情况介绍，希望我县充分挖掘、利用好历史遗留下来的珍贵旅游资源，以点带线，吸引各地游客前来观光旅游，带动县域经济持续向上健康发展。要做好旅游相关配套设施建设，大力发展吃、住、行一体的景区农家乐，解决旅游瓶颈问题，为群众带来经济效益。
调研中，王xx充分肯定了我县整县推进精准扶贫付出的努力和取得的成绩。他说，竹溪率先开展的金融扶贫、电商扶贫等一系列扶贫措施，为全省精准扶贫工作积累了宝贵的经验，贫困人口陆续出列，农村面貌焕然一新。
王xx指出，扶贫不仅要解决好贫困户的`住房问题，还要统筹考虑水、电、路等基础设施配备和配足教育、卫生等关乎民生福祉的公共服务配套设施的建设，在做好“扶上马”的同时，还要真正“送一程”。要解决好后续产业发展问题，因户因人发掘适合的发展项目，合理确定扶持标准，确保贫困人口搬得出、稳得住、能致富，防止扶贫后再返贫。要继续发扬扶贫精神，主动担当、积极探索、敢想敢干，为实现脱贫攻坚战役的圆满胜利而努力。
重点人员帮扶帮困简报5
真心帮扶，精准规划。通过调查摸底，工作队精准识别出安家乡十王寺村、有水沟村、卸甲坡、藏王沟村4个村296户950人贫困人口后，会同村“两委”制定了贫困村脱贫三年规划、贫困户20xx年脱贫计划，明确了脱贫目标任务和帮扶重点。因户施策，一户一计，建立台账，做到“户有卡、村有册”，为扶贫对象制定出了“五个一批”脱贫帮扶计划，统筹解决贫困群众生产生活问题。
真情结对，精准帮扶。为落实“三严三实”，搭建党员干部为群众服务的桥梁，坚持“工作到村、扶贫到户、责任到人”原则，建立了党员干部结对包户帮扶制度。让干部与贫困户“结对认亲”，实现每个贫困村都有驻村工作队，每个贫困户都有干部帮扶责任人。今年以来，先后多次开展集体认亲、慰问、走访活动，党员干部群策群力，帮助结对贫困户传信息、学技能、帮解困、助就业、找资金、促增收。
真意用力，精准施策。一是帮助解决住房困难问题。积极配合村“两委”完成了困难群众安居房申报、遴选等工作，现已有60户贫困户申请了住房安居房建设项目，并全部申报。二是帮助解决饮水困难。对有丰水库进行了整险加固，建设取水点5个，安装管道50000米，彻底解决卸甲坡村无水吃的历史。三是解决通行难题。在有水沟村，争取了2公里水泥路指标，目前公路已通过验收。四是改善群众生活环境。新建了有水沟村阵地，对十王寺村实施了亮化工程，安装太阳能LED路灯13盏，有效解决村民夜间出行难的'问题。
重点人员帮扶帮困简报6
10月28日下午，安顺市凤仪小学根据上级文件要求，全体师生齐聚学校大操场，开展了全校性的扶贫日捐款活动，完成了扶贫日捐款活动的`工作任务。
首先分管德育的副校长周玲宣读了“扶贫日”募捐活动倡议书，倡议全体教职员工慷慨解囊，现出自己的爱心，为贫困地区送去一份温暖，接着，在学校领导带头下，各年级开展捐款活动，全体教职员工积极参与，慷慨解囊，共筹款项1070元。并将所有的捐赠款项交由区教育局代交上一级领导。
此次捐款是一次学校善举活动，教师们的踊跃捐款发扬了扶弱济困、乐善好施的传统美德，他们以实际行动向学校精准扶贫需帮助的贫困家庭和困难群众伸出友爱之手，为我区的扶贫济困献出一份力量!
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