健康培训简报[精品15篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧,简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。那么什么样的简报才是好的简报呢?以下是小编为大家整理的健康培训简报,希望能够帮助到大家。
健康培训简报1
本次心理健康教育中,李瑾老师先对同学们发出提问:你们有没有住过校的经历?你和室友的关系怎么样?出现这些矛盾是该如何妥当的去解决?然后从经常困扰同学们的寝室矛盾入手,分析了造成了寝室矛盾的主要原因以及寝室矛盾呈现出来的几种主要形式,接着播放心理教育视频,并对几个案例的分析中给出了对应不同矛盾时的.不同解决办法。在此过程中李老师对学生提问:如果是同学们遇到这样的问题该如何去解决,听了学生们五花八门的回答后,李老师详细的给同学们讲解怎样建设和谐友好的宿舍关系和人与人之间的相处之道,并提醒同学们室友间相处不仅仅是寝室问题,它更是社会的缩影。
由此,老师引出来人与人相处的四个基本原则即:平等原则、尊重原则、真诚原则、互惠原则。为了使同学们能学以致用,李瑾老师围绕这几个原则进行了详细的解析,让同学们更透彻地理解这四个原则。在整个心理健康教育过程中,同学们都积极参与其中,主动和大家分享自己的想法,气氛活跃。
本次心理健康教育,是希望同学们能收获良好的宿舍关系和开拓更坦荡的人生前途。
健康培训简报2
20xx年6月是第21个全国安全生产月。宿迁市公交公司紧紧围绕“遵守安全生产法当好第一责任人”主题,持续深入开展职工心理健康培训专题讲座,有效防范化解潜在风险,切实推动公司安全发展。
5月16日起,人力资源部经理带领部门员工分别到各站点,开展职工心理健康测评,以线上测评的方式了解掌握驾驶员心理健康状况,根据测评结果进行分析形成初步报告,针对性制定心理健康教育方案。
6月28日至7月3日,宿迁市公交公司开展为期六天的职工心理健康专题培训,江苏朗特健康服务有限公司主讲老师李钦结合公交行业特点和职工实际需求,以防为主、防预结合,提供科学实用的'理论指导,提出强效有力的防控建议,帮助公司职工及时调整身心状态,有效疏减心理压力,切实解决心理问题,以饱满积极的身心状态投入到日常工作生活中去,为推动公司安全发展,保障公司良性运营夯实基础。
公交驾驶员心理健康水平关系群众出行安全,公交职工的心理健康状态受到社会广泛持续关注。近年来,宿迁市公交公司主动提高自身站位,坚决扛起国企担当,持续深入开展职工心理健康培训活动,不断完善职工心理健康防护机制,进一步提升职工心理健康水平,推动各项工作安全有序开展。
下一步,宿迁市公交公司将以此次培训活动为契机,常态化开展职工心理健康培训,全面掌握职工心理健康状况,提供及时有效的心理健康辅导,消除各类不稳定风险因素,帮助公交职工不断提高心理抗压能力,保持积极健康身心状态,为群众出行提供安全、便捷、舒心的乘车服务。
健康培训简报3
瓯宁街道利用元宵节后流动人口返工高峰期的`有利时机。20xx年2月13日,瓯宁街道卫计办、计生协联合建瓯市流动人口计划生育管理站和瓯宁社区卫生服务中心在水西新区盛海农贸市场附近开展以“人口流动,健康同行”为主题的流动人口公共卫生均等化宣传活动,工作人员热情地为流动人口宣传均等化
服务项目,向来往群众宣传孕产妇保健、预防接种、传染病防治、结核病防治、职业病防治等方面的知识。倡导正确的饮食习惯,提高流动人口的健康理念,营造浓浓的关爱的氛围。本次活动共发放宣传手册400余份,接待咨询群众200余人次,发放避孕药具100多盒。
咸宁日报记者王莉敏、通讯员陈莹报道:20日上午,咸安区官埠桥镇在官埠村广场开展以“人口流动健康同行”为主题的送温暖、送关怀、送服务活动。
此次活动现场设置了生殖健康咨询台、流动人口服务管理咨询台和避孕药具发放台,为育龄妇女和流动人口诊疗服务、全面两孩政策和生殖健康知识,引导大家树立科学健康观念,积极参与“新市民健康城市行”的.活动。
当天,活动共义诊200余人次,走访慰问了计生特殊家庭、留守儿童、失能老人,发放慰问金11。72万元
富溪镇采用宣传条幅、传单、健康教育、现场义诊等方式,面向人民群众宣传优生优育、妇女中医保健等内容。更有医生现场为群众测血压、血糖。
此次活动接受群众咨询100余人。派发计生宣传资料150余份。并派发纪念礼品以及常规药品、避孕药具等一批。此次活动有效的向群众正面的宣传新时期技术政策,动态、进一步增强了群众优生优育的观念。
健康培训简报4
为了进一步推进我校心理健康教育工作的开展,提高我校教师识别学生心理状态的能力,济南高新区劝学里小学(山东师范大学劝学里实验小学)10月11日下午组织全体教师进行了以《新时代唿唤“心”教育》为主题的心理健康教育培训。本次培训邀请了国家二级心理咨询师、济南十佳心理咨询师、高级家庭教育指导师崔美娟老师进校分享。
培训现场崔老师详细地与老师们分析了青少年的心理特征及心理样态形成原因,分别从包括家庭环境、自我认知、人际关系、情绪障碍、学业压力等方面结合实际案例与老师们探讨和交流,提醒教师要加强关注学生之间的关系与情绪。与此同时崔老师讲到在关注学生心理的同时教师也要进行自我关爱,在八大关系中寻找情绪的平衡点,有利于缓解工作压力和焦虑情绪。
最后,教师们从教学实践中提出问题和崔老师进行了深入的探讨和交流,为今后学生培养、家校共育、教学工作的开展提供了新的方法与思路。马新军校长也对本次活动进行了总结。
本次讲座主题鲜明,内容丰富,具有很强的'针对性和实用性,不仅加强了老师们对自身心理状态的了解,也提高了大家对学生心理健康教育工作的思想认识,为更好提高教师工作效率和幸福感起到积极促进的作用。
健康培训简报5
心中有光,你便会发光;向阳生长,不辜负春意盎扬。菖蒲中心学校一直注重学生核心素养的养成教育,在心理健康教育方面,通过家校合作、心理电影启迪心灵、心理健康课程以及在学科教学中渗透心理健康教育等方式培养学生自主发展、社会参与、文化修习等核心素养。
家校合作,共育未来。家庭教育在学生的一生中起着很重要的角色。为发挥学校在家庭教育中的指导作用,向家长全面普及科学的教育主体意识,主动承担家庭教育的.主体责任,给孩子上好人生的“第一课”,使学生养成好身体、好品德、好习惯、好人格。学校组织家长培训会以及通过微信群学习的方式,帮助指导家长如何解决家庭教育中的疑难和困惑,有效推动良好亲子关系的和谐发展,共同守护孩子的健康成长。
观看一部心理电影。各年级针对学生的年龄特征,选择电影赏析的方式对学生科普心理学知识。观看结束后,四、五、六年级各班纷纷组织每一位学生写下了自己的所思所想,参加观后感征集和评选活动。
齐做心理唤醒操。为了帮助师生们调试心理,释放压力,放松心情,更好适应校园的学习生活节奏。全体师生踊跃参与,一起学习两套心理唤醒操,即:“唤醒头脑鼓舞操”和“提升能量唤醒操”。全校各班在学校的统一组织下,在上午早读课和下午第一节课上课前,师生一起点点头、甩甩肩,舞动起来,激活身心,用充沛的精力准备迎接下午的学习。
健康培训简报6
为切实加强员工心理健康疏导,帮助员工特别是一线员工掌握科学的职场减压和排压方法,培养积极乐观的心态,9月23日上午,邮储银行六安市分行工会邀请六安市心理咨询师协会老师,对县支行分管行长、全市二支行长、理财经理举办了一场员工心理健康专题培训。
老师从职场人士的心理能量、心理素质、心理资本入手,认真细致的讲解了工作中压力产生的根源及各种因素。围绕如何保持乐观积极向上的心态,强调要善待自己、善待他人。围绕如何做自己的心理医生,做到自我调适、他人调适,正视压力、缓解压力、保持健康和谐的阳光心态、提高职业素养等,老师以幽默风趣的语言,运用大量生动鲜活的案例,分析了亲情、社会责任、自我识别、认知、调适压力及确保心理健康的渠道和方法,其中既包含心理健康知识,也有简单的应对技巧和训练方法,引导大家建立正面思考能力、抗挫折能力和诚信感恩积极向上的心态。
讲课过程精彩而生动,培训现场气氛活跃,参加人员和老师积极互动,不时传来阵阵掌声和欢笑声。讲座不仅起到了人文关怀、心理疏导的作用,还提高了全体职工对心理健康的.重视程度和心理调节能力。
会后,员工纷纷表示,通过心理健康专题培训,加强了对心理健康的理解,学会了如何用恰当的方法管理压力,掌握自我放松的心理治愈小技巧,便于今后在日常工作、生活中进行自我解压疏导,正确评价压力,调整角色,保持阳光心态,时时拥有春天般美好的心情,以更团结、更和谐、更高效的状态投入工作生活。
健康培训简报7
幼儿期是一个人心理发展最为迅速的时期,对幼儿一生的成长和发展至关重要。11月19日下午,大庄镇中心幼儿园开展以“关爱幼儿守护心灵”为主题的系列教育活动。
活动在小、中、大班分别开展。身体健康是心理健康的前提条件,小班组教师为幼儿开展了“讲文明讲卫生”活动,老师像妈妈一样悉心为幼儿梳头发、剪指甲,教会幼儿正确洗手法。培养了幼儿讲文明、讲卫生的良好生活卫生习惯。中班组教师以情绪为出发点,开展多种形式的心理健康教育活动。《我想抱抱你》《害怕》等守护健康心灵活动,通过表达不同的情绪、说说如何帮助心情低落的朋友等活动内容,让幼儿学会了分享快乐、能够勇敢的面对伤心、难过、恐惧等坏情绪,幼儿在老师和小朋友们爱的抱抱中快乐成长。大班组开展了预防校园欺凌系列主题教育活动,孩子们观看了预防校园欺凌的宣传片后,在老师们的'亲切教导下,知道并努力做到关心同伴、乐于助人,与他人建立良好的同伴关系。
通过本次“关爱幼儿守护心灵”的主题教育活动,幼儿在养成良好的卫生习惯、学会分享、乐于助人、不欺弱小的基础上,能够将正能量传向他人,促进幼儿身体健康发展的同时,也促进了幼儿心理的健康发展。
健康培训简报8
今年8月8日是第七个全民健身日,为鼓励和引导广大居民群众积极参加体育健身活动,养成良好的体育锻炼习惯,营造全民健身氛围,提高居民身体素质和社会质量。8月6日,官塘社区组织开展了主题为“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”丰富多彩的“全民健身日”活动。
时值高温酷暑,居民们丝毫没减参加活动的热情。活动中组织开展了打太级、打羽毛球、乒乓球等多项丰富多彩的健身活动,活动场面其乐融融。新苑老人活动室里老年朋友们也积极开展趣味无穷的棋盘比赛、扑克比赛。比赛中,愉悦了心情、增进了友谊,整个活动室充满了欢声笑语。参加活动的每个人在愉快的'健身运动中身心得到了充分的放松,彼此之间加强了沟通,加深了感情,增进了友谊,可谓是一举多得。
“全民健身日”活动的开展,即丰富了社区居民业余文化生活,又有利于居民身体健康素质的提高,有效推动社区居民健身运动蓬勃开展,真正体现官塘社区居民崇尚健身、积极参与、团结向上、追求健康文明生活的良好精神风貌。
健康培训简报9
为了让学生展示自我,度过爱意满满、健康快乐的儿童节,同时丰富孩子们的校园文化生活,全力构筑学校心理健康防线。5月31日,头陀辅导小学举行以“唱支红歌给党听”为主题的“欢度红色六一”文艺汇演,该校及中心幼儿园学生参与演出。
每个孩子都是小小艺术家,欢歌热舞是他们的天性,童言无忌是他们内心世界最真实的情感表达。孩子们通过才艺展示的.方式尽情释放自我,愉悦身心,表达其所知所想,分享孩子们的童心童趣,小朋友们传递的积极向上的正能量氛围感染着所有人。节日为孩子们营造一个温馨、快乐、充满童趣的节日氛围,让孩子们充分感受到六一儿童节的快乐,并让孩子们在轻松快乐的氛围中得到了锻炼,提高了孩子社会交往、语言交流和集体参与意识,增强了孩子们的自信心。
此次汇演是贯彻学习党史的一次重要实践,也是我校美育教育成果的一次展示,更是一次关注学生成长、彰显自我价值的契机!
健康培训简报10
短短的五天理论培训已经告一段落。在培训过程中聆听了多位专家的精彩讲座,他们都用一个个鲜明的事例阐述了心理健康这门学科的魅力所在,并且通过理论学习、心理实践、自我剖析等让我们意识到心理健康教育不仅仅是一门提高学生心理素质的基础教育,同时也是一门促进教师心理健康发展的课程。
在这次培训过程中,出现频率最多的一个词就是“爱自己”。这个词引起了我深刻的反思。平时经常有一种感觉,感觉自己总是在忙,忙完工作忙家庭,忙完家庭忙孩子,忙完孩子又得忙工作……在周而复始的忙碌中,经常有一种迷失感:我到底在忙些什么?为什么有时越忙越觉得空虚?现在我终于在专家的剖析中找到了答案,原来我丢了自己。通过吴老师的讲座,我明白了你是否爱自己决定你如何爱别人,如何与别人相处;你是否爱自己决定你如何处理所遇到的困难,如何策划自己的未来;你是否爱自己决定你一生是快乐的,还是忧郁的;你是否爱自己决定你是充满希望的`,还是绝望的。爱自己,就要能够认识到自己的价值,接受自己的不足,正面看待自己,进一步完善自己,提升自己的能力,为自己的人生做主,学会感恩,学会求助,珍爱生命。
此次心理健康理论培训的时间虽然仅5天,但我相信它会有一种延续性,它会使我更加坦然地面对生活和工作中的挑战,更好地践行我的人生旅程。
健康培训简报11
6月22日中午,有我校心理教师,国家二级心理咨询师、学校中级咨询师的周老师,为全体教师开展了一场“用爱守护,用心呵护,让生命之花恒久绽放”的教师心理健康教育专题讲座。
周老师先从我校疫情开学以来的,四个咨询过的典型案例进行了分析。引导教师从积极心理视角出发,用正面积极的教育理念组织教育教学活动,改进教育教学行为,深入浅出,帮助教师们认识校园危机干预,了解该校危机干预的组织架构,并掌握校园危机干预的识别与干预措施。对学校校园危机干预制度建设,预防学校校园危机,及提升全体教师对校园危机事件的应对能力都得到很大提升。
最后,周老师表露心声:作为一名心理辅导教育工作者的.她,深深地希望学生从她这里得到的,是别人那里得不到的东西,或许是一种支持、一份宽容、一个微笑、一份肯定、一份温暖、一份信任、一份理解,却能为孩子的心灵的天空除去阴霾,让温暖、和煦的阳光照进来。能够使他们带着困惑、烦恼、忧愁、悲伤、痛苦地走进咨询室,而带着轻松、愉快、微笑、坚定、自信走出去,能成为孩子心灵的港湾,为受伤的心灵撑起一把保护伞,为他们前进的道路指明方向,她为此甘心付出、乐此不疲、无怨无悔!
健康培训简报12
近日,由度假区文体局和海埂街道共同举办的“魅力海埂 耀动滇池”主题文化系列活动之“全民健身篇”在滨江社区广场拉开序幕,10个社区的居民朋友们主动参与到“七彩滨江漫跑”之旅、“健身操”比赛和“我运动 我健康 我快乐”趣味知识问答活动中。
“七彩滨江漫跑”之旅,进一步激发了市民朋友们的全民健身热情;在健身操比赛中,来自海埂街道10个社区20支参赛队伍各展其长,分别表演了《歌唱祖国》、《舞动青春》等精彩节目;穿插于活动中的`“我运动 我健康 我快乐”趣味知识问答,掀起了观众朋友们一轮又一轮的参与热潮。最终,评委老师们根据各参赛队的入场、退场、服装、队形等方面进行打分,滨江社区、太河社区文化沟通协会选送的 《激扬青春》、《我相信》节目荣获一等奖。
魅力海埂 耀动滇池”主题文化活动于20xx年6月启动,每月陆续开展一个主题文化活动,为市民带来全新的文化休闲与文化体验:6月“快乐端午篇”,开展“弘扬传统文化 情系浓情端午”主题文化活动;7月是“全民健身篇”,开展“全民健身 你我同行”主题文化活动;8月是“爱国浓情篇”,开展“牢记抗战历史 凝聚爱国力量”主题文化活动;9月是“孝亲敬老篇”,开展“九九重阳节 浓浓敬老情”主题文化活动;10月是“魅力海埂篇”,开展“魅力海埂 耀动滇池”视觉主题文化活动;11月是“品味书香篇”,开展“我阅读 我快乐”主题文化活动。
健康培训简报13
为期5天的心理健康培训已经结束了,虽然是短短的5天时间,各个老师精彩的讲演,让我们受益匪浅。
让我印象最深刻的是,老师的演讲中都很突出一点:有关幸福的定义,教师自身的心理健康问题。这么贴心的话题很能引起我们的共鸣。
作为一名老师,一名新老师,两年的工作已经让我对教师这个行业有了更加具体的了解。在原来光鲜的背后,我们也有许多被人忽略的压力。尤其是两年来还担任理论班主任工作,每天一大早要去班级“逛逛”,还要备课、改作业、教育学生等等,但是总有一些人会说:老师工作最轻松了,一天只要两三节课。有时听了这样的评价想笑,真是隔行如隔山,幸福总是在别人的眼里。当然,我并不排斥教师这个工作,有时把自己整的这么辛苦、这么累,只是为了心中那份对学生的期盼和热情,希望他们能更加的优异。但是忙碌久了的人,似乎更容易迷失自己。所以,有这样一个机会,在忙碌之余,空暇之时,能来聆听前辈的指点。在这里寻找那份沉淀自己的宁静,这便是一件很幸福的事。
幸福是什么?记得有个学员说:幸福就是今晚躺下去睡觉,明早还能见到初升的太阳。后来想想,幸福其实很简单。它就在举手可及的.周遭,只是偶尔我们少了那份感受幸福的心情而已。谁说平淡的生活不是一直幸福呢!
所以,通过这次的学习,努力让自己的生活更有幸福感,这样的工作才更加有激情,这样的人才能更加的开心!
健康培训简报14
为了培养学生积极向上的心理品质、提高学生心理健康认知水平和自主管理能力,促进学生健康成长、快乐学习,我校决定于20xx年5月10日至20xx年5月11日为高一高二年级学生举行高中生心理健康教育系列讲座活动,此次讲座授课老师由心理健康发展指导中心肖娜、王顺雨老师担任。
肖娜老师主要给高一年级学生介绍了情绪的相关内容,她从情绪的定义、情绪的分类、积极情绪和消极情绪的影响、为什么要管理情绪以及情绪管理的方法等几个方面展开了讲述。肖老师用深入浅出的讲解、生动鲜活的'案例、幽默诙谐的语言阐述了“自己才是情绪的主人”。肖老师还重点讲解了管理愤怒情绪的方法,对于引导学生与人友好相处、提高人际交往能力有重要意义。
王顺雨老师围绕“目标的设定与管理”这个主题为高二年级学生强调了设定合理目标的重要性。讲座开始前,王老师带大家做了手语活动“我真的很不错”,活跃全场气氛的同时增强学生的自信心。王老师用“SMART原则”、“远期逼近期模式”以及“近期探远期模式”向同学们讲解了设立目标的方法,通过典型、可操作的一些案例,生动形象的把长期目标、中短期目标的制定方法做了详细的说明。最后王老师以爱默生的一句话“一心向着自己目标前进的人,整个世界都为他让路!”鼓励同学们进行目标管理,在迷茫的时候也有指引方向的灯塔。
此次讲座不仅疏导学生由于期中考试带来的消极情绪,更为学生指明了未来的努力方向和前进的动力,引导学生不断认识自我,增强自我调控,营造良好的学习氛围,快乐学习。
健康培训简报15
为进一步丰富我校教师的心理健康教育知识,缓解教师的.心理压力,提高教师心理自我调适能力,帮助教师获得职业幸福感,5月28日我校组织了一次教师心理压力关护培训。团支部书记王旖旎老师首先对教师们进行了心理压力测试,接着从教师们的心理压力水平为切入口,引导大家正确面对心理压力,并从我们应该如何正确应对心理压力和如何调试心理压力等方面,通过理论结合实际的方式为老师们进行了深入的解析。此次心理培训内容贴近教师的生活,调试方法在日常生活中易操作,唤醒了教师心理健康自我教育的主观意识。
【健康培训简报】相关文章:
健康培训简报11-11
健康培训简报(必备)07-14
健康知识培训简报(精选20篇)11-15
教职工心理健康培训简报通用04-22
教师心理健康培训简报范文04-15
健康讲座简报11-11
培训的简报12-23
班主任心理健康培训简报(精选12篇)12-19
职工心理健康培训简报范文(通用15篇)11-16
关于心理健康培训的简报(通用12篇)11-15