消防安全疏散演练简报（大全9篇）
在学习、工作生活中，简报起到的作用越来越大，简报是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。你知道什么样的简报才能算得上是好的简报吗？以下是小编收集整理的消防安全疏散演练简报，希望能够帮助到大家。
消防安全疏散演练简报1
20xx年11月9日是全国第xx个消防安全宣传日，为进一步加强校园消防安全工作，切实提高我校全体师生的消防安全意识，提升师生防灾及突发事件应急处理能力，体现“预防为主，防消结合”的方针，有效的预防和处置突发性火险事故，保障学校财产和师生的人身安全。11月3日上午，xx区实验小学特邀xx区xx消防救援站和xxx派出所民警进校园，开展消防安全宣传教育活动。
随着消防警报声的响起，学生们按照既定方案弯腰捂鼻从教室中有序疏散。教学楼中各个点位的疏散员团结协作，指令迅速，准确合理地协调各个班级疏散。在正副班主任、疏散员和唐口派出所民警的帮助下，各班快速有序地从教学楼疏散到操场指定位置，顺利完成疏散任务。
消防安全演练后，消防官兵对师生进行了消防知识培训。分别从火灾的危害性、灭火与逃生自救等方面向大家进行了生动、形象的讲解，并实地指导教师灭火器的正确使用方法。使大家都能更深刻的`认识到火灾的危害性以及预防火灾的重要性，时刻提高警惕，防患于未然。
得知同学们对消防员如何开展救援工作十分好奇，消防员们特意开来了消防车，让同学们近距离地参观，并进行现场讲解。当消防员们将救援用品展现在同学们面前时，大家兴高采烈地围着他们，提出各种各样的问题，消防员们认真细致地一一回答。很多同学纷纷表示，长大后也要当个消防员。
此次消防安全疏散演练活动，全面提高了全体教职工的防控能力，增强学生的消防安全意识，树立火灾防范观念。在今后的工作中，我校将会一如既往加强日常的消防工作管理，常抓不懈，切实做到未雨绸缪细谋划，防患未然记心间。
消防安全疏散演练简报2
为了进一步强化教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，让孩子学会自我保护，遇到火灾懂得快捷、有效的逃生的办法。20xx年5月10日下午，xx县xx实验幼儿园开展了“防灾减灾从我做起”消防演练活动。
在消防演练之前，各班老师组织幼儿先在班内开展了安全主题活动。让幼儿掌握了消防知识和安全逃生技能。
幼儿园师幼在紧急疏散铃声响起后，由各班老师组织小朋友们排队有序撤离。小朋友们在老师的带领下用湿毛巾捂住口鼻，弓着腰，迅速跑到空旷处集合，整个过程组织有序，动作迅速。
撤离到操场后，各班班主任清点人数、汇报撤离情况，乔晓琴园长对幼儿撤离的过程做了点评，并集中对幼儿进行了消防逃生教育和消防安全教育。使幼儿再次熟悉了消防安全知识。
通过此次消防演练，提高了全园师生和幼儿的安全意识，以及在紧急情况下的应变能力和指挥能力，使幼儿进一步了熟悉疏散通道和安全行走线路，帮助幼儿掌握了一些日常自我防护小常识进行实际运用的能力。此次消防演练活动，不仅增强了全体师幼的消防意识，也提高了幼儿自护自救的`能力。也使幼儿懂得了一些防火灾常识，熟悉了疏散的路线、方法，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，提高了对各种突发事件的应变能力。
消防安全疏散演练简报3
为了增强同学们的消防安全意识，提高师生应对突发事件的自救自护能力，群星初中举行了消防安全应急疏散演练活动。
演练开始前，政教处精心设计了演练方案，对各班疏散的路线、每层楼梯口值班老师的职责作了明确的.规定。各班主任利用班会时间带领本班学生观看消防安全视频，了解火灾危害，增强校园火灾预防意识。并让同学们熟悉疏散路线，学习疏散流程和动作要领，强调各项安全问题等。
随着一阵急促的警报声响彻校园，演练正式开始。各楼层负责老师提前到达指定岗位，指导楼内学生快速疏散。各班班主任迅速维持秩序并带领学生捂住口鼻，按照疏散要求沿指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校广场的安全区域。随即，各班清点人数，并层层上报。整个演练过程井然有序，有条不紊。
接着，生活部负责人陈康振部长向同学们普及了消防安全知识，细致而专业的讲解了消防器材的使用方法和要领；讲解了常见的火灾隐患、火灾初期的处置方法、火场逃生的原则和技巧等消防安全常识。并邀请部分学生体验使用灭火器灭火的过程。他提出火灾疏散的三大基本原则：保持冷静、熟悉逃生路线、做好防烟措施。消防安全要常抓不懈，校园安全警钟长鸣。希望同学们要把安全知识贯彻到日常行动中去，提升应急自救能力，创建平安和谐校园。
本次消防安全疏散演练活动增强了同学们的消防安全意识，提高了面对突发事件的应变能力和自救、互救能力，为创建平安校园增加了一道安全防线，促进了学校安全、和谐、有序发展。
消防安全疏散演练简报4
校园安全大于天，而消防安全是其中重要一环，为强化突发消防事故应急处置能力，提升师生的安全技能实操素养，筑牢校园安全防线，预防和减少火灾事故的发生，我校组织开展了以“防范火灾风险，建设美好家园”为主题的消防宣传月系列活动。
1、高度重视、组织部署
学校十分重视消防安全教育工作，在前期成立大台山中心小学消防宣传月活动领导小组，校长XXX亲自任组长，召开小组会议，强化了学校“以人为本、安全第一”的工作理念，并对本次活动进行了周密的部署和安排。
2、安全培训、强化意识
学校重视教师的消防安全知识和能力的.培训，召开消防安全专题培训会议，安全专题会上副校长栗华进行消防安全培训，宣传消防安全知识，提高了老师和学生们的消防安全意识，普及消防安全知识。
3、安全有序、快速疏散
11月19日上午9点45分，学校模拟突发火情，消防演练主持刘帅老师拉响消防警报，全体师生按照规定的路线，安全、有序地从各教室疏散到指定位置。随着广播中警报声响，正在上课的学生在老师的指挥下，纷纷捂住口鼻、弯着腰，沿着指定通道有条不紊地撤离到安全地带，真正做到了安全、迅速、有效。学生从班级按照指定路线安全、有序疏散到指定区域。
疏散到指定区域后，各班清点人数，并汇报本班疏散情况。演练活动副总指挥栗华副校长在演练结束后做总结讲话。
4、主题活动，强化教育
我校举行“消防安全记心上”为主题的升旗仪式，对全校师生进行消防安全教育。各班召开“119”消防安全教育主题班队会，对本班本次疏散演练活动的情况进行总结经验、找出不足，强化消防安全教育。
5、学习拓展，形式丰富
为了进一步加强学生的消防安全知识教育，我们还开展了绘制消防手抄报等活动。既丰富了学生的消防知识，也提高了家庭逃生的安全意识，还锻炼了孩子的动手能力，可谓一举多得。
6、排查隐患、平安校园
在消防宣传月活动期间，校长XXX亲自带队在校园里展开消防安全隐患全面摸排，发现问题，立即整改，杜绝了火灾隐患，给全体师生一个平安的校园环境。
通过本次消防安全教育系列活动，我校不但积累了应对突发事件的经验，还发现应急预案中的问题，并从中找出改进的措施，努力改进安全工作中的不足。通过消防安全月的宣传和培训，使全体师生了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉应急演练的程序和要求，了解所有危险的可能性及防范措施，使大家得到锻炼，一旦发生应急事件，懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等，从而提高了全校师生的安全意识和安全素质。
消防安全疏散演练简报5
一、领导重视，演练活动组织到位
这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，管委领导都给予了很大的关心、支持和帮助。
中心于主任作为火炬大厦安全生产的第一责任人和演练总指挥，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。
中心各部门经理，作为演练的各小组组长，积极带头参加演练前的学习和培训；身先士卒积极参与演练方案的讨论和修订工作，为保证演练工作的顺利进行提供了良好保障。
二、筹划缜密，演练方案安全可行
根据管委领导要求，从中心安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的'主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器和消火栓的正确使用，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识。
经过认真研究，拟定了“火炬物业中心消防演练方案”。
为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与，演练效果呈现良好
消防演练于20xx年5月12日下午17:15分到17:35进行。
首先由保卫部一名人员上楼对烟感气发烟；监控室消防控制柜报警出现火情；监控室值班员通知总台保卫上楼确认火情并向监控室报告；
监控室值班员立即通知中心领导和各演练小组组长成立指挥部；总指挥立即下达灭火抢救，疏散警戒；灭火组和抢救组立即上楼灭火、抢救，疏散组立即打开疏散通道进行人员疏散；同时控制柜发出警报并广播各楼层；启动消防泵、喷淋泵；警戒人员立即对大厦进行拉线警戒；由于火势太大，需要消防队救援，立即播打“119”，迎接消防车；消防车到达参与灭火，大火扑灭、人员撤离，人员集合，总指挥点评。
整个消防演练紧张有序进行，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。
四、通过演练，活动达到预期目的
通过消防演练，员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1、参与人员，特别是大厦办公人员的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。
3、演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。
4、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
五、几点不足，需加强宣传力度
总体来说，达到了目的，取得了成功，但也存在不足。
1、参演单位相互协调需进一步加强；（人员怕走楼梯，提前走；即使走也是漫步，象旅游有说，有笑）
2、现场通信不畅，影响了演习效果；（演习最好是有对讲机，现场有一对还是不大好使）
3、对演习科目的实战性，观赏性，表演性相互结合上有待提高。
4、有些人员没有从思想上引起高度重视，不严肃，参与过程中有说笑现象。
5、现场火灾模拟逼真度不高，缺少相应的设备，人员没有紧张感。
消防安全疏散演练简报6
为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。3月30日我园组织全体教职工及幼儿举行了防踩踏、地震、消防安全演练活动。
演练准备阶段
演练准备阶段，陈园长组织各班老师进行消防演练部署。各班老师对幼儿进行防踩踏、消防、地震应急安全教育，让幼儿掌握基本的应急自救知识。
模拟演练正式开始
上午9点整消防模拟演练正式开始，随着一阵阵急促的火警鸣笛声响起，立即提醒了全体幼儿及教职员工迅速撤离逃生。教师迅速打开教室门，每位幼儿手拿一块湿毛巾，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰匍匐前进，幼儿听从老师的指挥通过安全出口，按照疏散路线，依次有序的下楼，迅速撤离，不在中途留。全体人员集合到空旷的操场清点人数，确定无人员遗漏等，并向园长报告。整个疏散活动只用了5分钟。
演习结束后，陈园长对此次演练活动进行了简单的'总结。随后陈园长现场模拟并讲解了发生火灾如何正确使用灭火器：“一摇二拔三压”，各班老师也进行了现场实操，看着“火苗”被成功的灭掉，顿时赢得了小朋友的欢呼和掌声。最后各班按指定的返回路线安全有序地返回教室，返回教室后各班主任根据本班情况进行小结。
教职工灭火器使用培训
为提高教师安全防火意识，进一步做好安全防火工作，演练活动过后我园开展了教师灭火器使用培训活动。陈园长首先给教师讲解消防安全的重要性、手提式灭火器的使用方法；接着，为大家示范灭火器的使用方法。首先一只手握住喷筒把手，另一只手拔去保险销，将扶把上的鸭嘴压下，对准火源根部灭火。
这次消防演练活动增强了师生的安全意识，对普及安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例火灾、地震等灾害的应变能力。
消防安全疏散演练简报7
为了普及消防安全知识，提高员工应急防护、自救和逃生能力，增强消防意识，做好厂区消防安全工作，公司于20xx年xx月xx日从x人到x人举行了“消防应急演习”。整个活动包括现场模拟火灾疏散急救和初期灭火演练两个过程，历时x小时。x名车间现场操作人员和相关部门领导参加了演习。通过这次消防演习，为应急人员提供了一次实践模拟培训，使大家熟悉了必要的应急操作，进一步增强了员工的消防意识和应急逃生自救能力，为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保障，也掌握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器和消防栓的操作步骤和方法。
一、领导高度重视，演练组织到位
近年来，随着现代生产的发展，其规模日益扩大，以下重大事故不断发生。火灾、爆炸、毒物泄漏事故等。所有这些都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作的重视程度的提高，应急演习引起了公司领导的重视。公司领导从演习策划、前期准备、组织实施到正式演习的各个阶段都对消防演习给予了大力支持和帮助，为“消防应急演习活动”的成功演习提供了有力保障。
二、演习目的明确，计划周密
根据应急预案演练的要求和公司安全工作的实际情况，确定本次消防演练的主要任务是开展火灾事故应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度；发现应急预案存在的问题和不足，及时改进；让每个参与者学会正确使用灭火器，掌握火灾逃生的基本方法，提高自我保护意识，化解风险自救。演练前期，经过认真研究，拟定了《20xx年消防应急演练方案》。公司安全环保办公室为此次消防演习做了充分准备，并在计划中对演习的时间、地点、内容和对象做了具体安排。
三、通过练习，活动达到了预期目标
参与者的'消防安全意识增强，应对突发事件的能力提高。现场演练可以有效组织和快速响应火灾事故报警，为今后有效处理突发事件奠定坚实基础。
通过演习前组织的消防基础知识培训，提高了消防安全知识、应急能力和事故后逃生技能。
演练过程中，参与者能够遵守纪律‘一切服从命令’，团队凝聚力提高。
安全工作小组的组织能力、指挥能力、应变能力也得到训练。
对于演练中出现的问题，要及时总结经验教训，客观评价成绩和不足，找出补救措施，对方案的可行性和可操作性进行现实评估。并完善预案，为下次演练提供参考，保证应急预案的有效性。
通过这次消防演习，进一步增强了员工的防范意识和自救能力，了解和掌握了如何识别危险源、如何采取必要的应急措施等基本技能，实现了事故快速、有序、及时、有效的应急反应能力。
今后，我们将定期开展培训或演练，提高员工的应急救援技能和应急响应的综合素质，有效减少事故隐患，确保公司安全、健康、有序发展。
消防安全疏散演练简报8
11月是“消防安全宣传月”，xx镇中心小学结合当前消防安全形势，以“关注消防、生命至上”为主题，开展了消防宣传、排查、演练等系列活动，进一步消除安全隐患，提升全体师生的消防安全意识，增强消防应急处置能力。
为更好地普及消防安全知识，提升全民消防的意识，在11月16日早上，我们荣幸的邀请了xx镇消防队来我校为我们全体师生进行消防知识的宣讲，以及先进的消防装备的展示与讲解。
陈老师介绍消防安全宣传月内容
xx镇消防队xx助理为我们进行消防安全知识宣讲
xx助理为同学们介绍消防员装备
消防车喷水展示
同学们为消防叔叔精彩的展示贺彩点赞
展示结束后，五年级的部分同学们零距离的参观了三台消防车，消防叔叔们为同学们详细的讲解车上的装备和功能。
同学们登上了消防车，体验一下当消防员的感觉。
xx副校长作总结发言
最后，xx副校长作总结讲话，对全体师生积极参与校园消防安全实践活动给予了充分的肯定，鼓励同学们坚持多学习安全知识、多参加实践活动，进一步提高我们的`突发紧急危险情况应急反应能力和自我救护的技能。并表示，学校将在本次演练的基础上进一步完善学校突发事件处理预案，为今后的校园应急处理演练积累宝贵的经验。
通过此次活动，孩子们开阔了视眼，懂得并掌握了一些消防安全知识，消防安全意识也得到了提高，让大家对“珍爱生命，远离火灾”有了更进一步的理解。
消防安全疏散演练简报9
11月是“消防安全宣传月”，XXX镇中心小学结合当前消防安全形势，以“关注消防、生命至上”为主题，开展了消防宣传、排查、演练等系列活动，进一步消除安全隐患，提升全体师生的消防安全意识，增强消防应急处置能力。
为更好地普及消防安全知识，提升全民消防的意识，在11月16日早上，我们荣幸的邀请了XXX镇消防队来我校为我们全体师生进行消防知识的宣讲，以及先进的消防装备的展示与讲解。
陈老师介绍消防安全宣传月内容
▲XXX镇消防队XXX助理为我们进行消防安全知识宣讲
XXX助理为同学们介绍消防员装备
消防车喷水展示
同学们为消防叔叔精彩的'展示贺彩点赞
展示结束后，五年级的部分同学们零距离的参观了三台消防车，消防叔叔们为同学们详细的讲解车上的装备和功能。
同学们登上了消防车，体验一下当消防员的感觉。
▲XXX副校长作总结发言
最后，XXX副校长作总结讲话，对全体师生积极参与校园消防安全实践活动给予了充分的肯定，鼓励同学们坚持多学习安全知识、多参加实践活动，进一步提高我们的突发紧急危险情况应急反应能力和自我救护的技能。并表示，学校将在本次演练的基础上进一步完善学校突发事件处理预案，为今后的校园应急处理演练积累宝贵的经验。
通过此次活动，孩子们开阔了视眼，懂得并掌握了一些消防安全知识，消防安全意识也得到了提高，让大家对“珍爱生命，远离火灾”有了更进一步的理解。
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