幼儿园消防演练简

幼儿园消防演练简报

　　在社会一步步向前发展的今天，越来越多地方需要用到简报，简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。你写简报时总是没有新意？以下是小编为大家收集的幼儿园消防演练简报，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园消防演练简报1

　　消防工作是一项知识性、科学性社会性很强的工作。消防安全知识涉及到各行各业、千家万户，与经济发展、社会稳定和人民群众安居乐业密切相关。为进一步增强幼儿园老师和孩子们的消防安全意识，提高自救防范的能力，做到发生火灾时保障自己的生命安全。20xx年10月份，XXX幼儿园全体小朋友在老师们的带领下开展一场消防应急疏散演练活动。

　　”火”速逃离

　　10月9日，各班级正按常规组织各项活动，忽然响起一阵急促的警报声。在老师们的引导下，小朋友们迅速按照疏散线路，捂住口鼻，低姿势弯腰前行，从教室有秩序、不慌乱地撤离到安全地带。

　　组织灭火

　　经过2分钟的时间，班级幼儿被疏散到安全地带。幼儿到达活动场地后，各班老师迅速维持好秩序，及时清点好人数，汇报疏散情况，确保每位幼儿安全撤离，无一人遗漏。

　　总结梳理

　　演练完成后，老师对本次演练活动进行总结，并与小朋友们分享消防安全知识，在互问互答中进一步加深了师幼对安全逃生方法的掌握，提升了幼儿预防火灾的'安全意识和逃生自救能力。

　　本次消防疏散演练活动圆满结束。通过演练活动，真正把消防安全工作落到实处，提高了师幼的消防意识和逃生技能，掌握了在突发事件中的快速应变能力和自救能力，达到了预期目的。

幼儿园消防演练简报2

　　每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中，“119”是火灾报警电话，与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序，易为人们接受，于是从1992年起把这一天定为全国消防日。

　　为加强校园的消防安全教育常态化，进一步深入提高幼儿的防火意识，尚仁里中心幼儿园以“11。9”消防日为契机，11月9日上午9：30分开展消防安全教育主题活动——“消防安全人人有责”。在师生互动中，孩子们又一次了解并掌握了消防知识。这次班会主要教给孩子们一些自救的方法，介绍了一些发生在身边的火灾实例，教育孩子要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同伴间还要互相监督、互相提醒。

　　逃生疏散演练

　　接着开展了全园规模的消防避险逃生演练。整个演练过程组织有序，紧张而不慌乱，迅速撤离到安全地。最后，安全管理员做了总结讲话，既肯定了演练的成功之处，也明确指出了存在的问题，强调了演练改进的方向。安全管理员对灭火器使用方法进行讲解和实战演练，先由教师做示范，然后大班的1名幼儿做演示，增强了全园师生的防灭火意识，提高了全园师生应对突发火灾事故的能力，演练活动取得了良好的效果。

　　消防安全知识延伸及巩固

　　随后，班级教师对幼儿再一次进行了消防日的.活动总结，我们深知校园的消防安全工作是一项长期的艰巨任务，不是一节安全课、一次安全演练就能达成的，以后的工作中，我们将在此基础上不断加强消防安全的日常管理，进一步加强“幼儿安全习惯”的养成教育模式，管防结合、养防结合，以确保校园长治久安。

幼儿园消防演练简报3

　　为进一步加强教师和幼儿对突发事件的应变能力，让幼儿了解消防安全知识，从小培养幼儿的消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的`方法，创造安全的环境，10月18日上午，洲湾中心幼儿园开展了幼儿园消防疏散演习活动。

　　在演练之前，老师们给小朋友们讲解了逃生的要领“捂住口鼻，弯腰走”，还讲解了如何使用灭火器。

　　随着警报声响起，一前一后两名老师帮助小朋友们有序撤离教室，按照逃生路线一路弯腰、捂口鼻到达安全地带集合，集合完毕后各班老师迅速清点人数。

　　学生人数清点完毕之后，龙老师为小朋友们现场演示了如何正确使用灭火器。

　　小二班的xxx小朋友也迫不及待想尝试一下，回教室还很兴奋的告诉老师：“老师老师，我会用灭火器啦！”

　　此次演练，既紧张又有序，小朋友们非常专注，认真投入，整个演练过程顺利进行。

　　本次消防演练活动的顺利举办，既有效树立了幼儿的安全防范意识，又锻炼了小朋友们安全逃生的技能，进一步巩固了校园安全防线，为洲湾中心幼儿园创建“平安校园”提供了有力保障。

幼儿园消防演练简报4

　　安全稳定，是幼儿园顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，幼儿园的各项工作都无法正常进行。因此，为了进一步提高我园师幼的消防安全意识，熟悉灭火、应急、疏散安全常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力，增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的能力，同时增强幼儿的防火意识、自救逃生能力。我园于20xx年11月10日上午组织全体师幼进行了消防演练活动，并邀请家委会成员们对本次消防演练进行观摩。

　　井然有序的演练现场

　　演练前，幼儿园成立了消防演练指导小组，制定详细了《消防演练预案》。强调了“以人为本，先救人后灭火”的原则，部署了全体教职工的工作内容，明确了各自的分工。

　　11月10日9点30分，警报在完全没有预先通知老师、小朋友的情况下拉响。在老师们的有序组织下，全园12个班级的孩子们根据演练内容有序撤离至安全地带。整个演习从警报声响起到全部安全撤离，前操场八个班用时3分34秒，后操场四个班用时2分57秒。师生集中前操场后，王园长对在本次活动中沉着应战，快速有序逃离“火灾现场”的师幼们进行了表扬。

　　活动最后一个环节，省楚安宣教中心的张教官采取了一问一答的互动方式向小朋友讲解了关于消防安全的相关知识以及火灾现场自救逃生的技能。在邀请家长代表、教师代表、幼儿代表进行灭火操作的同时，张教官针对灭火器材的种类、适应范围和使用方法等作了详细讲解和示范。

　　活动结束后，家委会委员们向张教官咨询了居家消防安全的要点以及防范措施，并将活动现场的所见所闻和本班家长进行了详细分享。

　　本月是消防安全工作月，我园举行消防安全演练活动，旨在增强全体师幼及家长的安全防范意识。消防安全，重在预防，只有大家足够重视并行动起来，才能切实维护自身及家人们的'人身安全。

　　同时，安全工作不设限，更不会因为时间和安排的改变而降低安全防范意识，无论是消防安全工作还是其他关乎幼儿生命安全的工作，我园都会给予足够重视，并采取各种方式呈现在全体师幼面前，以此来提升大家的警觉性、应变能力和自我防护能力！

　　安全小课堂——如何使用干粉灭火器

　　灭火器的使用方法

　　一旦发生火灾就近取灭火器一手提灭火器，另一手拔掉保险栓，上下摇动数下，站在火势上风3-4米处。紧握压把对准火源根部喷射并不断向前推进，直到火灭为止。

　　冲准火焰根部加压喷射，不可过高。

　　将灭火器提到距火源适当位置后，上下颠倒几次，使筒内的干粉松动，然后站在火焰的上风方向，距离火焰2至3米处，让喷嘴对准燃烧最猛烈处，拔去保险销，压下压把进行喷射。

　　灭火器要放在好取、干燥、通风处。每年要检查两次干粉是否结块，如有结块要及时更换。

　　安全小课堂——正确的逃生方式

　　迅速撤离

　　公共场合发生火灾撤离时，要注意墙上、门上、转弯处等地方的“安全出口”、“安全通道”、“紧急出口”等疏散指示标志，按疏散标志指示的方向迅速撤离。

　　低身前进

　　发生火灾时，烟气大多聚集在上部空间，因此在逃生过程中应该尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。

　　湿毛巾捂住口鼻

　　发生火灾时，火场会产生大量有毒气的浓烟，吸入后很容易引起呼吸系统灼伤或人体中毒。

　　安全小课堂——冬季居家消防知识

　　冬季天气寒冷、空气干燥，取暖时切勿将衣物放在电暖气、电风扇上烘烤。

　　各类电暖气要和可燃物保持安全距离。

　　插座要选择安全合格的品牌产品

　　多个取暖电器同时使用时，容易因为功率过高从而导致开关跳闸或保险丝熔断，所以应适当考虑减少电器的使用，降低用电负荷。

　　不要在一个电源上安插过量的电源线插头。人离开时要及时切断电源。

　　大火临头莫慌张，沉着逃生是良方。

　　及时拨打“119”，消防通道要通畅。

　　迷恋财物不可取，贻误时机把人伤。

　　冷静观察寻出路，争取尽快离火场。

　　大火封门难逃生，寖湿被褥紧堵门。

　　泼水降温又呼救，求助外援保生存。

　　安全疏散最重要，寻找通道莫慌神。

　　防止中毒须小心，毛巾捂鼻匍匐行。

幼儿园消防演练简报5

　　安全是学校工作的重中之重。为了进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识，从小培养孩子们的防范自救能力，懂得在遇到火灾时能快捷、有效地逃生，xxx幼儿园于20xx年xx月xx日组织全园师幼开展了消防逃生演练活动。

　　下午15点10分左右，消防警铃响遍全园，听到警报后全园教职工立即停下手中的工作，各班教师迅速按紧急预案的.疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速有序下楼。途中，孩子们冷静且井然有序，很快孩子们便集中到操场安全地带，教师迅速清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分钟。无人员受伤，做到了快速、安全、有序。

　　随后，安全人员为孩子们演示用灭火器灭火的过程，并邀请教师上前实践操作灭火器。

　　通过本次演练提升幼儿园火灾疏散演练的组织和管理水平，强化幼儿园安全意识和火灾应急疏散能力，培养幼儿终身受益的火灾应急行为习惯。

幼儿园消防演练简报6

　　为进一步加强校园安全建设，从小培养孩子们的消防安全意识与自救自护能力，11月12日上午，XXX区第二幼儿园开展了一场别开生面的消防紧急疏散演练和消防知识讲座活动。

　　上午11时，随着急促刺耳的警报声响起，XXX区第二幼儿园的消防紧急疏散演练正式拉开了帷幕。在老师们的带领下，全体幼儿用湿毛巾捂住口鼻有序撤离教室；在楼层引导员、楼梯拐角安全员的指引下，各层、各班按照逃生演练方案设定的逃生路线，迅速有序地撤离到指定位置，集合完毕由各班班主任向集合点负责人上报人数，整个疏散过程井然有序，无一人受伤；最后，总指挥唐江教官对本次活动进行了总结，并向全体师幼讲解了正确操作灭火器的步骤及使用技巧。

　　演练活动过后，XXX区区安防中心唐江教官结合近几年发生的`工厂爆炸案以及家庭火灾案例，深入浅出地讲述了消防安全的重要性，以视频、图片及文字的形式生动地阐述了普及消防安全知识、提升消防意识的重要性，使全体教职工掌握了火灾预防、自救逃生的方法以及灭火器操作使用方法等一系列消防安全知识，学会用切实有效的火灾应急救护技能，保障人身财产安全，牢固树立防灾减灾的安全意识。

幼儿园消防演练简报7

　　11月为安全教育月，为帮助师幼树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，共建平安校园。我园于11月9日至11月30日开展了119消防宣传月系列活动。

　　11月9日，我园安全负责人XXX主任带领安全检查小组重点对园舍、用电设备、厨房、消防器材等进行了火灾隐患大排查，使各项消防安全措施更加全面、有效。

　　11月13日下午，我园邀请XX消防公司工作人员指导各岗位教职员工正确使用消防器材，并让大家进行了实际操作，丰富了教职员工的“实战”经验。

　　11月23日晚上，我园组织全体教职工进行了消防安全知识培训。会上，安全负责人XXX主任重点对“消防疏散演练”活动进行了详细安排和周密部署，并要求每一名教职工将消防安全知识和疏散要领牢记于心。

　　我园在日常工作中，十分重视师幼安全教育。11月9日至11月30日，全园利用东莞市安全教育平台，每周通过师生、亲子互动完成线上线下学习，增强家长和幼儿的安全防范意识，让孩子从小学会自我保护，遇到火警懂得简单、快捷、有效逃生的办法。该活动收到很好的宣传效果，获得家长一致认可。

　　各班还根据幼儿年龄特点，围绕《强化火灾意识，提高自救能力》的安全教育主题开展教育活动。老师利用多媒体组织幼儿收看“安全伴我行”科普教育片；利用晨会活动时间给幼儿讲解防火知识；利用课室消防设备（灭火器）给孩子讲解使用方法；通过讲安全故事和玩游戏等活动，让幼儿了解火灾的注意事项，懂得一些自我保护的方法。

　　11月28日，我园还开展了全园师幼的安全疏散消防演习活动。下午3：00，在没有任何通知的情况下，消防警报铃响起，各班教师迅速反应，分布于3个不同楼层的小朋友在老师的.带领下，纷纷用毛巾捂住口鼻，弓身迅速离开教室，并按指定的路线通过安全疏散楼梯向幼儿园外操场有序撤离。整个疏散过程仅用了2分30秒。通过这次演练，不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识，同时也对幼儿园树立安全责任意识提供了保证。

　　在以后的教学中，我园将继续把安全教育渗透到日常教学活动中，常抓不懈，为孩子营造一个安全、祥和、健康快乐的成长环境。

幼儿园消防演练简报8

　　幼儿安全教育是幼儿园工作的重中之重，为切实加强幼儿园消防安全教育，进一步普及消防安全知识，提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力，我园在10月12日开展了一次消防知识培训及消防实地演练。

　　消防安全知识培训

　　为进一步保障幼儿园消防安全起到良好的促进作用，真正把幼儿园的消防安全工作落实到位。为幼儿健康安全保驾护航，我园为全体教师进行消防安全知识培训。

　　警报响起“火”速行动

　　报警声响起，全园师幼“火速行动”，迅速撤离，下楼井然有序，教师分工明确，及时清点人数，及时汇报总指挥，本次全园师幼紧急疏散共用时3分钟。

　　教师每天都会教导幼儿学习安全常识，不断给幼儿传输当警报响起时应该怎么做，所以才有了这次没有任何准备的情况下，当警报响起时孩子们都能以快速、安全、有序的到达安全区域。

　　撤离到安全地点以后，各班老师清点人数，并向总指挥报告人数。

　　消防从我做起

　　李教官向全体教师和孩子生动的讲述了火患的破坏力和带来的严重后果，讲解了防火安全、扑救火患、逃生和自救的基本知识与方法。疏散逃生技巧是弯腰、捂口鼻，从最近的安全出口逃生。通过消防安全演练，全园孩子和教师增强了安全防范意识，进一步掌握了消防安全知识。

　　灭火实操

　　李教官针对目前幼儿园的消防安全器材灭火器，从结构、使用方法等进行了全面讲解，令教师和孩子们认识灭火器，并学习灭火器的使用方式，一提二拔三瞄四压，现场进行灭火实操，加深孩子们的`印象。

　　通过此次消防知识宣传教育和消防应急疏散演练，切实增强了幼儿园师生的消防安全意识，规范了幼儿园的消防管理工作，提高了全园师生的安全防范意识和应急疏散意识，真正做到了：消防演练坚持做，安全意识记心间！

幼儿园消防演练简报9

　　消防演练的目的

　　安全工作重于泰山，为了进一步增强全园师幼的消防安全意识，提高自救的能力，做到在火灾发生时保护自己的生命安全。20xx年10月12日上午向日葵幼儿园开展了消防安全演练活动。消防安全演练让孩子们身临其境地了解了火灾危害及自救措施。

　　消防演练要认真

　　演练前，为确保师幼在活动中的安全，我园制定了详细的演练预案，规划了幼儿的逃生路线，帮助幼儿掌握基本的自我防护意识和逃生技能，让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。

　　师生一起来演练

　　随着紧急警报的响起，消防安全演练活动正式开始，老师们迅速到岗，沉着冷静的指挥幼儿捂住口鼻，手拿湿毛巾，有序撤离本班教室。

　　消防演练总结

　　演练结束后，xxx老师组织全体教师及幼儿进行了现场总结，并指导教师和幼儿如何正确逃生。

　　灭火器的使用

　　随后，xxx老师向全园师幼讲解了灭火器的'使用，教师们巩固学习了消防器材的使用方法。教师与幼儿进行了实际操作。

　　最后，x园长为小朋友们，总结本次的消防演练活动。“消防安全铭记于心”，从你我从现在做起。通过这次的消防安全演习演练，使我们大家更加明确，一旦发生危险每个人应该做什么，如何正确报警、如何正确扑救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，向日葵幼儿园将继续敲响安全的警钟，不定期的开展安全演练活动，让安全始终伴随着孩子们的成长！

幼儿园消防演练简报10

　　11月9日，是全国消防安全日。为了加强幼儿园的安全工作，帮助幼儿建立消防安全意识，同时初步掌握基本的防火逃生技能，xxx幼儿园开展了“11。9”消防安全日活动，活动由消防安全自查、消防知识宣传、消防安全演练三个部分组成。

　　1、开展一次消防安全自查

　　在11月9日，幼儿园安全小组成员深入细致地开展了一次消防安全自查工作，发现隐患，详细记录，立即整改；进一步完善了幼儿园安全工作体系，不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

　　2、上一堂消防安全知识课

　　老师带领孩子们一起学习“119消防小知识”，为提高消防安全意识，并组织孩子们亲眼识别安全标识，了解它们的.功能和用途，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

　　3、老师们还在课上讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。并带领幼儿进行了逃生演练。

幼儿园消防演练简报11

　　为进一步加强幼儿园安全工作，增强幼儿园师生的消防安全意识，了解相关消防安全知识和逃生方法，提高师生遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力。20xx年XX月XX日上午，XX幼儿园开展了全园防火疏散演练活动。

　　演练前

　　演练前，各班根据班级幼儿年龄特点开展一节消防安全教育活动，让幼儿了解了消防的重要性，以及知道发生火灾时应该如何应对。

　　紧急撤离

　　听到消防警报后，老师们立即停下手中的.工作，迅速按紧急预案的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰、低头，按照每个班级的安全路线进行撤离。

　　清点人数

　　孩子们在老师的带领下有条不紊地从教学楼撤离。幼儿到达指定的安全位置后，各班老师迅速维持好秩序，及时清点人数，组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命。

　　扑灭明火

　　通过这次演练活动，不仅使幼儿园广大师幼体验了火灾逃生的场景，深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，还提高了幼儿的消防安全意识，让幼儿园师幼在实训中对消防安全多了一份更为深刻的认识。安全工作是一项长期的工作，在今后的工作中，XX幼儿园将持之以恒的将安全教育落在实处。

幼儿园消防演练简报12

　　为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力，大坪中心园开展了一次消防紧急疏散演练。

　　6月16日上午10：00进行了演练。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达指定区域，做好准备。10：00钟一到随着急速的“笛”声，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，按照本班的`疏散路线有秩序地撤离。

　　观看发生火灾时，我们应该如何正确使用灭火器。

　　演习中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，密切配合。大家在实战中得到了锻炼，取得了经验，加强了对幼儿的安全教育宣传，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满成功。

幼儿园消防演练简报13

　　为了进一步加强幼儿园消防安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，使师生了解消防安全知识，增强消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火警火灾时临危不乱，有序、快速、安全地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。xxx幼儿园开展了消防安全疏散演练活动。

　　演练前的安全教育

　　演练前，我园组织全体师生开展了加强学习消防安全知识的主题班会，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能，提高幼儿的自我防护意识，养成良好的.安全行为习惯，为小朋友们种下消防安全的种子。

　　实战演练

　　演练正式开始，当消防警铃响起，孩子们在老师们的引导下，迅速按照紧急预案的疏散线路，用手捂住口鼻，低姿势弯腰前行从教室有秩序、不慌乱地沿着指定路线撤离到安全地带，整个演练过程做到快速、安全、有序。

　　演练总结

　　结束后，园长对本次消防演练进行了总结：防患于未然，针对这次消防演练演习，大大提高了师生们逃生、自救、自护的意识和能力，希望大家以此次活动为契机，安全意识再强化，珍惜生命的重要性。

　　虽然消防演练已经结束了，但消防安全意识深深地印在了小朋友的心中。安全无小事，防患于未然。

幼儿园消防演练简报14

　　为了进一步增强我园幼儿的消防安全意识，提高自救防范的能力，做到在发生火灾时，保护自己的生命安全，xxxx年10月21日下午，xxx幼儿园全体小朋友在老师们的带领下进行了一场消防疏散演练活动。“演习就是战场”，此次演习旨在培养孩子掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

　　消防安全教育篇

　　消防演练前，各班老师根据幼儿的年龄特点，进行消防安全教育，并告知幼儿遇到火灾时要做的一些措施。

　　消防演练实战篇

　　随着急促的.警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。各班教师按照方案明确分工，以班级为单位，分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。

　　到达安全地点后，各班老师迅速清点人数向安全负责人汇报。

　　演练结束后，由安全负责人进行了小结，针对本次演练过程中出现的问题，提出整改方案，确保本次消防安全演练落到实处，起到实效。

幼儿园消防演练简报15

　　为了进一步强化教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，让孩子学会自我保护，遇到火灾懂得快捷、有效的逃生的`办法。20xx年5月10日下午，xx县xx实验幼儿园开展了“防灾减灾从我做起”消防演练活动。

　　在消防演练之前，各班老师组织幼儿先在班内开展了安全主题活动。让幼儿掌握了消防知识和安全逃生技能。

　　幼儿园师幼在紧急疏散铃声响起后，由各班老师组织小朋友们排队有序撤离。小朋友们在老师的带领下用湿毛巾捂住口鼻，弓着腰，迅速跑到空旷处集合，整个过程组织有序，动作迅速。

　　撤离到操场后，各班班主任清点人数、汇报撤离情况，乔晓琴园长对幼儿撤离的过程做了点评，并集中对幼儿进行了消防逃生教育和消防安全教育。使幼儿再次熟悉了消防安全知识。

　　通过此次消防演练，提高了全园师生和幼儿的安全意识，以及在紧急情况下的应变能力和指挥能力，使幼儿进一步了熟悉疏散通道和安全行走线路，帮助幼儿掌握了一些日常自我防护小常识进行实际运用的能力。此次消防演练活动，不仅增强了全体师幼的消防意识，也提高了幼儿自护自救的能力。也使幼儿懂得了一些防火灾常识，熟悉了疏散的路线、方法，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护，提高了对各种突发事件的应变能力。

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