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幼儿园消防演练简

时间:2024-05-19 16:44:11 简报 我要投稿
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幼儿园消防演练简报15篇(精选)

  在我们平凡的日常里,人们运用到简报的场合不断增多,简报的种类尽管很多,但其结构却不无共同之处,一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。想学习拟定简报却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的幼儿园消防演练简报,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园消防演练简报15篇(精选)

幼儿园消防演练简报1

  为切实做好学校消防安全宣传教育工作,有效提升中小学生和学龄前儿童消防安全素质和自防自救能力,4月21日上午,xxx市xxx旅游度假区xxx幼儿园联合xxx消防救援大队xxx消防宣传服务队开展消防安全演练。全园共计21名教职工人员和169名幼儿全员参与。

  上午9点56分,xxx幼儿园内“浓烟四起”,消防警报声随即响起,园长在广播中发布有序撤离的紧急通知。老师指导幼儿立即用湿毛巾捂住口鼻,一只手扶着楼梯扶手,低身弯腰从教室疏散到操场。每个班级的老师分工明确,紧张有序的指引幼儿进行撤离。在全园师生撤离到操场后,各班班主任立即清点人数,并向园长进行报告。1分38秒的撤离时间里,园长和老师们感受到,孩子能直观地认识如何正确的应对火灾。

  遇到火灾,不惊慌、不匆忙,快速撤离,是保障安全的前提。在消防演练前,xxx幼儿园在多功能厅,让全园师生共同观看消防演练的动画视频,进行消防安全疏散培训。消防宣传服务队的工作人员和数名师生共同演绎逃生姿势,在情景模拟中,让幼儿提高演练的`紧迫性和专业性。

  演练结束后,面向消防车,全体幼儿仔细观看消防员对于灭火器的演示方法。干粉灭火器适用于哪些方面?灭火器压力表指针处于不同颜色区域分别代表什么意思?灭火器应该对准火焰的什么位置?……孩子们注意力聚焦在正在演示的消防员身上,对于消防员的每一步操作,和每一步介绍都感到非常新颖,听得相当仔细。

  据了解,近日xxx市消防救援支队、xxx市教育局发布《关于进一步加强中小学幼儿园消防安全宣传教育工作的通知》。此次消防安全演练进一步宣传了消防知识,倡导孩子们利用所学安全知识,了解在家里有可能产生火灾的隐患有哪些,在日常生活中去引起注意和重视。

幼儿园消防演练简报2

  为营造“远离火灾珍爱生命”的消防安全氛围,结合今年119消防日“关注消防生命至上”这一主题,我园根据上级有关文件精神及学校安全教育工作安排,扎实有序开展“119消防宣传月”系列活动。

  以练为战防患未然

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强教师及幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年11月11日上午,我园进行了消防逃生演练活动。

  演练前,我园安全工作领导小组根据演练要求和本园实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。组织教师学习,让老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  上午9时30分,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任宣传并组织幼儿进行快速组队演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  上午9时50分,随着警报信号的响起,演练正式开始。参加演练人员各就各位,班主任迅速指导幼儿用毛巾捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,各班幼儿撤到指定安全区域后,班主任马上清点人数,确保每位幼儿都安全到达,整个过程做到了快速、安全、有序。

  演练完后,安办黄老师对此次演练活动作了总结,并对幼儿进行相关的消防教育。之后各班按指定路线返回教室。整个活动过程紧张有序、实用性强,收到预期效果。

  关注消防生命至上

  此前,我园组织幼儿参加常太镇“119消防日”进校园宣传活动。本次宣传主题为“关注消防生命至上”,城厢区消防大队讲师结合近几年发生的火灾案例,详细讲解了常见的火源种类、灭火器材使用方法及火灾自救要点,佩戴防毒面具,使用消防锤,正确佩戴头盔等消防知识,提醒师生务必注意消防隐患,防止火灾发生。

  此次宣传活动,让抽象的消防安全变成具体的操作实践,使我园师幼对消防器材有了更深的了解,同时也更好地积累了灭火的`实战经验,从而提高了学校整体防御火灾的能力水平,真正做到消防安全知识,人人熟练掌握。

  家园共育同筑“防火墙”

  为营造良好的消防安全环境,普及家庭消防安全知识,进一步强化家长消防安全意识,我园各班教师通过家园联系栏、家长群、发放宣传单等方式,引导家长从思想深处深刻认识到火灾的巨大危害,做到家园共育,共建平安和谐幸福校园。

  家长群宣传

  “安全责任大于天”,了解消防知识,提高安全意识,需要全体师幼从细节做起,在实战中提高,在学习中成长。

幼儿园消防演练简报3

  为切实加强幼儿园消防安全教育,进一步普及消防安全知识;提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自我保护能力。于20xx年xx月xx日上午10点开展了消防演练活动。

  警报声响起,各班教师迅速按疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰迅速且有序下楼。孩子们集中到操场安全地带,教师清点人数,并向马老师报告。

  通过消防演练,提高了教职工在面对突发火灾时,沉着冷静的心理素质。让幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,为幼儿园创造良好的`消防安全环境,做到警钟长鸣。在今后的一日活动中,御贝幼儿园将安全教育工作放在首位,为孩子建设平安校园,缔造美好童年。

幼儿园消防演练简报4

  为切实加强幼儿园消防安全教育,进一步普及消防安全知识,提高消防安全意识,增强师幼火灾逃生技能和遇到突发事件时的应变能力,10月19日,xxx幼儿园开展了消防应急疏散演练活动。

  活动前,xxx幼儿园组织全体教职工召开了消防安全培训会,宣讲员根据火灾隐患特点,重点围绕如何检查消除安全隐患,如何扑救初期火灾,如何正确逃生等内容进行了讲解。演练活动中,幼儿按照紧急预案的疏散线路有序逃生,全程用时3分02秒。教官现场指导如何正确使用灭火器灭火,并向小朋友介绍“如何正确拨打火警电话”及“火灾现场如何安全逃生”等消防常识。随后,老师及幼儿现场进行了灭火器灭火实操演练。

  通过此次消防应急疏散演练的开展,进一步提高了全体师幼的应急疏散意识和安全防范能力。在以后的.教学活动中,xxx幼儿园将始终把安全教育工作放在首位,为孩子们创造安全、健康、快乐的成长环境。

幼儿园消防演练简报5

  为进一步增强幼儿园师生消防安全意识,提高自救防范能力,保障幼儿园幼儿人身安全,20xx年11月5日上午筏头幼儿园开展了“119消防演练”活动。

  上午九点整,火情警报声骤然响起,各班老师迅速组织幼儿从各个安全通道紧急疏散。各班幼儿在老师们的有序组织下,用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰按照指定的'路线快速有序地逃离“火灾现场”。撤离到操场后,各班老师清点人数,并向总指挥报告。在本次演练中,从火警警报响起到全体教职工、幼儿撤离到校园安全区域仅用1分43秒,全体幼儿在教师的组织下迅速反应、快速撤离,无踩踏现象发生。我们特邀请莫干山镇消防救援综合队何利锋队长走进幼儿园,来一次“零距离”接触,让幼儿学习消防知识并认识各种各样的消防装备和救生器材。

  在此次活动中,孩子们通过现场倾听,亲身体验,近距离参观等多种方式更亲切、更全面的了解各种消防器材和消防安全知识,同时对消防员这份职业有了更深一层的理解与钦佩。今后我们还要坚持将消防安全等各项安全教育渗透到日常教育中!为构建平安、文明、和谐幼儿园而不懈努力!

幼儿园消防演练简报6

  为进一步加强幼儿园消防安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强全园师生的消防安全意识,提高紧急疏散逃生能力,做到在发生火灾时临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  xx镇中心幼儿园于3月5日上午举行了一场消防应急疏散演习活动。随着警报声的响起,各班教师快速、有序地依据疏散路线带领幼儿捂住口鼻、弯下身体,有序疏散到指定地点。各班当班老师向园长汇报疏散情况,在老师的带领下全体幼儿安全撤离,无人员受伤。整个消防疏散时长1分30秒,做到了快速、安全、有序。

  这次紧急消防疏散演习巩固了幼儿所学的安全防护知识,使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护,也让教师们掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障,取得了预期效果。

  演练结束后,xx镇安监站负责人向全体教职工生动的'阐述了火患的破坏力和严重后果,演示了灭火器的使用方法,讲述了防火安全、扑救火患、逃生和自救的基本知识与方法。通过此次消防安全演练和培训,增强了全体教职工及幼儿安全防范意识,进一步掌握了消防安全知识,使xx镇中心幼儿园的安全防范工作更加细致无死角。

幼儿园消防演练简报7

  为了进一步加强幼儿园安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,使师生了解消防安全知识,增强消防安全意识,提高紧急疏散逃生能力,做到在发生火灾时临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。近期,xxx区xxx镇中心幼儿园举行了消防安全教育及应急疏散演练活动。

  教师根据本班幼儿的年龄特点和本园的实际情况,以图片、故事、情景模拟等容易理解的方式对幼儿进行相关的消防安全教育。将安全教育渗透在幼儿一日生活中,帮助幼儿掌握基本的自我防护技能,提高自我防护意识。

  随后,全体师幼进行了消防演练,随着紧急警报的响起,消防安全演练活动正式开始,全体教师按照幼儿园演练方案各就各位,严阵以待,各班教师、迅速到班到岗,沉着冷静带着幼儿捂住口鼻,有序、快速撤离教学楼。

  通过学习、练习,幼儿园全体教职工都掌握了灭火器操作技能,达到了人人会操作,个个拥有实战经验。从而提高了突发火灾的应急处置能力,为全员增加了一道安全防火墙,为孩子营造一个更加平安幸福的学习生活环境。

  这次紧急消防疏散演练巩固了幼儿所学的'安全防护知识,使幼儿学会有事不慌、积极应对、自我保护,也让教职工充分掌握了保护幼儿逃生的方法,提高了全体师幼突发事件的应对能力。

幼儿园消防演练简报8

  为进一步强化幼儿和教职工对突发事故的灵活应变能力,让幼儿掌握消防安全知识,学会自我保护,知道遇到火灾等突发情况时,如何快速、有效地逃生,我园于5月30日上午开展了消防安全演练活动。

  一、消防知识自我保护

  在消防演习开始之前,各班老师进行消防知识的讲解,让孩子们了解基础的消防知识,如何正确地使用灭火器,发现火灾如何报警等方法,学会火灾面前如何用正确的方法自救。

  二、消防演习井然有序

  随着警报声的响起,各个班级即刻停止正在有序开展的各类活动,教师和保育员引导孩子拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰沿着安全通道路线,快速有序地撤离教室,并到达安全的地点。

  三、迅速逃离清点人数

  全园师生秩序井然,火速撤离危险区域。到达指定的安全位置后,老师们快速清点班级人数,检查所有人的精神情况与身体情况,并及时向本次演练的总指挥梁园长汇报班级情况。

  四、深入实践掌握技能

  随后,保安叔叔在户外安全区域给小朋友们讲解干粉灭火器的使用方法和注意事项,并进行了现场操作演练。并安排了师幼进行实际操作,切实掌握灭火器的.使用方法,提高防灾自救能力。

  干粉灭火器的使用

  (一)提,拿着把手将灭火器提起,使用前先将瓶身颠倒几次,使瓶内干粉松动。

  (二)拔,拔去保险,不要压住把手,否则保险不易拔出。

  (三)握,握住喷管,对准火源根部。

  (四)压,左手握喷管,右手压住喷射装置,对准起火点喷射,且水平横向移动,将干粉包围覆盖起火点,直至火势全部扑灭。

  五、总结梳理

  演练完成后,林副主任对本次演练活动进行总结,称赞本次演练活动做到了快速、安全、有序。同时指导幼儿拨打“119”火警电话,以及遇到火险如何应急、逃生等方面做了详细的讲解和示范。理论加实践,使孩子们印象深刻。

幼儿园消防演练简报9

  为进一步提高全园师幼儿的消防安全意识和自救自护的应变能力,我园在“119消防宣传日”来临之际,开展了一系列的消防安全教育活动。

  一、消防知识共学习

  为了提高孩子们的防火意识,加强自我保护能力,各班开展了关于消防安全的主题活动。老师们根据幼儿的年龄特点,以着火了怎么办、消防安全知多少、用电安全等为切入点,向孩子们传授讲解安全知识,瞧孩子们,听得可认真了!

  二、消防演练进行时

  随着警报声响起,消防演练开始啦!各班教师迅速带领幼儿按疏散线路有序撤离。孩子们用湿毛巾捂住口鼻,弯腰小步,动作迅速,井然有序。幼儿到达指定地点后,教师快速整队、核查人数,上报班级疏散情况。在后勤刘主任的指导下,大家还一起学习了灭火器和消防栓的`正确使用方法。

  三、参观会展消防站

  在消防员叔叔的带领下,孩子们近距离地观察消防车,消防员叔叔详细地讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材在灭火救援任务中的用途,以及相关消防安全与自防自救等知识,并观看了消防纪录片。消防队员们勇敢、守纪的品质也激励着孩子们积极向上,奋力拼搏,孩子们用自己的方法表达对消防员叔叔的敬意和感谢。

  本次活动的开展,不仅加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,还使幼儿掌握消防安全知识,培养消防意识,为创造良好的消防安全环境打好基础。今后,我园将进一步把安全教育渗透到日常保教工作中,常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长保驾护航。

幼儿园消防演练简报10

  为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“创建平安校园”活动,北港幼儿园举行幼儿消防疏散演习活动,培养幼儿掌握正确的`逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  9月21日15:15,全园响起了急促的火灾警报声,各班教师按照演练方案,以班级为单位,分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。演练过程中,各班老师本着“安全第一”的原则,有序地组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰,不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地安全逃生。

  到达安全地带后,各班级老师迅速清点人数向园长汇报。本次消防安全演练全园逃生用时2分50秒。

  演练结束后,副园长针对本次演练过程中出现的问题,提出整改方案,确保本次消防安全演练落到实处,起到实效。

  通过这次演练活动,提高了全体师生在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质。同时,培养幼儿自我保护的意识和遇事不慌、不惧危险的勇敢精神,进一步增强了孩子们躲避危险的能力。

幼儿园消防演练简报11

  20xx年9月19日上午,XXX镇中心幼儿园对全园师生进行了安全疏通消防演习活动。目的是为了让孩子从小学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。

  图片

  上午10点左右,紧急的警报声响起,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分两道楼梯迅速且有序下楼。途中,孩子们安静且井然有序。

  很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。

  通过这次的演习活动,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离。

  保安叔叔给大家介绍了灭火器的使用方法,让大家学会扑救火灾的基本方法,懂得自救逃生的方法,会报火警,会使用灭火器材,会扑救初期火灾。

  此项活动的'开展,提高了娃娃们的消防意识和逃生技能,强化了师幼的安全意识,为促进娃娃们安全提供了有力的保障。

幼儿园消防演练简报12

  安全重于一切。生命安全教育是幼儿园一切教育活动的基础和保障。为切实加强幼儿园消防安全教育,进一步普及消防安全知识,提高师生遇到突发事件时的应变、自救、自护能力,奥星幼儿园结合11月份是消防宣传月,特邀请XXX消防中队XXX所长一行三人于11月28日来园具体指导消防应急疏散逃生演练活动。

  消防演练之前,各班级教师对幼儿进行消防安全知识教育,将安全教育渗透在幼儿一日生活中,帮助幼儿掌握基本的自护自救技能,提高幼儿的自我管理、自我防护意识,养成良好的安全习惯。

  11月28日上午十点整,随着一阵急促、长鸣的警报声响起,疏散领导小组马上组织、集合队伍,对各班幼儿第一时间进行疏散指挥。大家各行其职,既有分工又有合作。

  在各班老师的`带领下,立即停止一切进行的活动,迅速集合,用小毛巾捂住口鼻。按照预定的疏散线路进行了模拟逃生,弯腰伏身有序地快速地撤离到安全场地。

  本次消防演习,全园师生全部安全撤离用时2分40秒随即,各班老师马上清点班级幼儿人数,汇报班级撤离情况。清点人数后,由消防员叔叔给全园师生讲解火灾预防知识及发生火灾时的注意事项,例如如何拨打火警电话,如何自救、逃生等;最后指导并演示操作如何正确使用灭火器。

  整个过程组织有序、紧张快速。展示了师生应急的快速反应能力,听从指挥、服从管理、有序逃生的意识很强。只有这样,当真的灾害来临时,我们才能保证临危不惧、才不会出现只顾自己不顾他人的混乱局面。

  通过这次的演习活动,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离。在以后的教学中,我园将进一步将安全教育渗透到日常教学中:安全在于遵守制度,在于平时预防,在于自我保护,在于学习知识,更在于临危不惧!

幼儿园消防演练简报13

  今天是20xx年11月9日,全国消防宣传日,为了加强幼儿和教师的消防意识,学会自我保护,懂得快捷、有效的逃生办法,上午十点左右全园教师和幼儿进行了消防演习活动。

  随着消防疏散演习正式开始,全体幼儿和教师迅速撤离,用打湿的毛巾或衣角捂住口鼻,弯腰扶墙有序地按规定路线到达指定的`逃生安全区域,并及时向园长汇报了疏散情况,整个消防疏散用时一分多钟,做到了快速,安全、有序。

  消防安全人人抓,预防火灾靠大家,在日常生活中我们也要注意对孩子们多进行安全知识随机教育,提高幼儿的安全意识。

幼儿园消防演练简报14

  为了进一步强化幼儿园全体教职工和幼儿的消防安全意识,提高防范自救能力,确保全园师生的生命安全。我园在5月19日上午开展了消防安全演练活动。随着紧急的警笛声响起,“师生消防疏散演练”活动开始了。全园幼儿在老师的带领下,井然有序的沿着安全通道路线撤离到安全地点,幼儿到达安全地带后,各班教师迅速组织好幼儿后立即清点人数,历时不足2分钟,演习取得了圆满的成功。活动中,保安进行了正确使用消防栓和灭火器的方法讲解及演练。

  通过这次演练,孩子们对应急消防疏散的程序、逃生等知识有了切身的.体会,懂得了火场逃生的方法;教职工则在演练过程中掌握了正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的策略,于此同时,演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

幼儿园消防演练简报15

  重安全、保平安是幼儿园常抓不懈的一项重要工作,为了增强全园师生的消防安全意识,提高紧急疏散逃生能力。我园于xx月xx日上午9点10分,举行了一场消防应急疏散演习活动。

  为确保师生活动中的安全,幼儿园安保小组做了精心的策划和准备。演习前,安保小组成员熟练地学习了演练方案,操作了一键式报警系统、消防报警系统、监控系统等安全设施,做到人人懂操作、人人会操作。

  随着警报声的响起,各班教师快速、有序地依据疏散路线带领幼儿捂住口鼻、弯下身体,有序地疏散到指定地点。整个消防疏散历时3分20秒,做到了快速、安全、有序。

  这次紧急消防疏散演习巩固了幼儿所学的安全防护知识,使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护,也让教师们掌握保护幼儿逃生的`方法,提高抗击突发事的应变能力。为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障,取得了预期效果。

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