- 相关推荐
小学开展端午节活动简报
在现实生活或工作学习中，人们运用到简报的场合不断增多，简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。还苦于找不到好的简报？下面是小编收集整理的小学开展端午节活动简报，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学开展端午节活动简报1
为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统节日传播中华民族优秀文化，促进学生进一步了解民族传统节日，丰富学生节日文化生活，成都高科和平学校组织了以“我们的节日·端午节”为主题的教育活动。
活动前，学校国旗下的演讲和广播电台对端午节进行了宣传和介绍；各班还围绕“端午节”这一主题，利用板报、班级宣传专栏、下午会、班会等宣传阵地，大力普及端午节知识，积极开展教育活动，让同学们了解传统节日习俗和相关故事，营造浓厚的“我们的节日·端午节”氛围。
×19日，各班开展端午节体验活动，班主任和家长代表向同学们讲解如何包粽子并做示范，同学们在老师、家长的`指导下学习包粽子，同学们都积极参与到这次活动中来，还说要把包好的粽子带回家与家人分享劳动成果，感受节日气氛。
通过本次活动，让同学们体验、感受、熟悉、了解我国的传统节日——端午节，培养同学们强烈的民族自豪感；同学们自己包粽子，开展实践活动，品味端午，传承传统文化，使全体同学在参与活动中接受爱国主义的影响，提高文明素质。
小学开展端午节活动简报2
在端午节到来之际，xx小学开展了“享受端午节，弘扬传统文化”的主题活动。让队员们感受中国传统节日浓郁的文化氛围，在浓厚的节日氛围中领略中国优秀文化传统的独特魅力。
各中队开展了主题班组会议活动。通过介绍端午节的起源、讲述端午名人的故事、探讨端午习俗等形式，极大地提升了少先队员对中华民族传统文化的认同感和自豪感。小讲堂大舞台，端午节几句话，每一片草木都是情怀。
下课后，队员们把有关端午节的知识，以手报的形式展示出来，描绘出心中传统端午节的情景，进一步感受中国文化的悠久历史和深厚底蕴。
端午节有许多传统习俗，如包粽子、挂艾草、挂菖蒲、戴香囊、赛龙舟、喝雄黄酒、编织彩绳等。在家长的指导下，队员们终于有机会一展身手了！选手们在家里向长辈们学习各种饺子的.烹调方法，记录制作过程，享受汤圆香甜的同时，也增进了亲人之间的交流，发扬孝顺长辈的优良家风，延续文明。
小学开展端午节活动简报3
为继续深入推进中国梦主题教育和社会主义核心价值观教育，进一步弘扬中华传统文化精髓，在中国重要的传统节日——端午节到来之际，由广州市教育局、广州市文明办、南沙区教育局、南沙区文明办主办的“我们的节日·端午”经典朗读演出活动于6月19日在东涌镇文体中心举行，沈子铭副主任和思想政治部人员参加了活动。
本次活动展示了南沙区13所中小学精选的精彩节目，节目形式多样，以“缅怀屈原，朗诵端午节”为主题，从不同角度表达对伟大爱国诗人屈原的敬意和怀念。
我局每年举办中小学生背诵中国经典文章和《我们的`节日》系列活动，将经典文化、红色文化、民俗文化融入节日活动，引导广大未成年人享受端午节等传统节日，不断提高中小学生的鉴赏力、审美情趣和文艺修养。丰富校园文化遗产。
培养学生的爱国情怀和民族精神，形成积极正确的价值观和人生观，激发青少年的民族自信、自尊和自豪感，培养学生准确、流利、感性地使用普通话的能力，提高学生的背诵水平。
小学开展端午节活动简报4
为了大力弘扬传承中华优秀传统文化和传统美德，积极培育和弘扬社会主义核心价值观，引导教育学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，褚集镇学区中心学校开展“粽香沁人心，浓浓端午情”——我们的节日·端午节暨“永远跟党走”主题教育实践活动。
活动中，留守儿童通过薛建洋校长讲述端午节的由来和习俗，了解到端午节的传统文化。通过了解屈原，感受爱国诗人的`伟大情怀。
通过诗歌朗诵，体会诗歌中的爱国主义情感,在参与中充分感受传统文化魅力,既弘扬中华民族优秀传统文化，又进行了一次深刻的爱国主义教育，可谓一举两得！节的来历、习俗等，感受我国传统佳节的独特魅力。
这次的主题班会，使同学们在享受传统节日带来的温馨和快乐的同时，进一步体会到了中华传统文化的精髓，也增强了学生的爱国情感和民族自豪感。
小学开展端午节活动简报5
在一年一度的端午节到来，龙舟飞过之际，我校决定借此机会开展“我们的节日端午节”的主题活动。弘扬中华优秀文化传统，丰富学生精神文化生活，培育和弘扬社会主义核心价值观。通过这次活动，让端午节这个传统节日的相关文化深入到同学们的心中。我们期待我们的孩子沐浴在多彩的传统文化、经典文化的阳光下成长。
我们一年级的'同学也行动起来了，通过与同学们的讨论，我班决定开展以“画端午”为主题的绘画活动。由于学生年龄小，收集资料比较困难，所以我们的老师一起帮助学生找到了大量的资料和图片。结合这些材料，每个学生构想出自己想要画的东西，然后在纸上画出来，最后选出最好的作品。学生们通过绘画的形式，以活泼可爱的姿态展现了端午节的特色“赛龙舟”和“吃粽子”。虽然效果还有些不成熟，但端午节传统文化的影响已经深深植根于学生们的心中。
通过本次活动，同学们加深了对端午节的认识，进一步了解了中国传统节日和传统节日的意义，更加认同和热爱传统节日，进一步增强了爱国爱国精神，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。
小学开展端午节活动简报6
端午节作为中国的一个传统节日，有着悠久的历史文化背景。为进一步弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀传统文化，增强学生对民族文化的认同感和自豪感，营盘小学趁端午节之际，组织开展了“走进端午，弘扬爱国情怀”主题教育活动，使“端午”文化走进校园。
一、粽叶香“字”端午。
每班举行主题班组会议，讲述“端午节”的由来和爱国诗人屈原的故事，激发同学们的爱国热情和民族情怀。
二、粽子香“品”端午。
学生和他们的家人泡糯米，洗粽子叶，包粽子。“粽子包分为两包，艾包带危冠”洁白如玉，软糯可口的粽子是端午节的美食，更蕴含着中华民族勤劳、善良、爱国的精神。体验粽香端午习俗，享受劳动乐趣。
三、诗文“朗诵”端午。
组织学生举办以“传播经典文化，背诵经典诗词”为主题的端午节经典诗词朗诵会，感受屈原“天下绿松石我独清，人人醉我独醒”的人格魅力。
四、“画”端午。
盛夏的一天，榴莲花闪闪发光，孩子们熟练地制作端午节主题绘画作品，手抄报纸。学生们以各种方式庆祝端午节，在诗歌中传承传统文化。
通过一系列的端午节主题教育活动，让学生了解端午节的.相关历史、传说和习俗，感受中国传统节日所体现的浓郁文化氛围，并在活动中展示自我、张扬个性。学生们铭记的不仅是屈原令人难忘的诗词，还有他坚定不移的爱国精神，既弘扬了传统文化，又进行了深刻的爱国主义教育。
小学开展端午节活动简报7
端午节刚刚过去，我们xx模范小学组织开展了“我们的节日——端午节”主题活动，引导师生感受传统文化的魅力。
我们学校开展各种形式的活动，包括课堂背诵经典和课堂唱歌。在部分课堂上，学生们穿着整洁的服装，以舞蹈、音乐和表演的形式，运用艺术的肢体语言和有节奏的动态朗诵，生动地表演《小雅·鹿唱》、《将入酒》、《颂中国》等经典诗词。学校还利用模型广播时间播放有关端午节的视频，宣传端午节知识，同学们兴致盎然。
5月5日，端午，粽叶绿，糯米香；挂菖蒲，戴香囊……”为了让孩子们感受端午节的独特风情，我校开展了“端午，粽香”主题活动。在老师的带领下，孩子们不仅听取了端午节的起源、其他与端午节有关的名称、习俗和故事，还进行了粽子活动。看！一个可爱的样子，一股清香，还是送给老师或家长的'。
学校借助《天津教育报》，吸引广大师生积极参与网络文明交流活动。学校通过一系列活动，记录我校师生对端午节的记忆和认识，宣传爱国主义精神，引导学生接受优秀传统文化的影响，感受传统文化的魅力。
小学开展端午节活动简报8
棕榈叶淡淡清香，世情丰富，根与线相连，爱情切切。每年农历五月初五，是中国的传统节日——“端午节”。为了让孩子们了解中国传统节日的意义，感受中国传统文化，传承传统文化美德，培养学生对祖国的热爱，6月14日至15日，利川市元堡乡红春小学开展了“我们的'节日·端午节”主题绘画活动。
在活动中，孩子们用手画出了我的心，用独特的视角描绘了自己心中的端午节。你看，一幅生动有趣的画是栩栩如生的，龙舟、粽子、英雄屈原，都跃入了孩子们的作品中。每一件作品都倾注着孩子们的血汗，体现着他们对端午节文化的热爱和理解。评选出部分优秀作品，其中一等奖1件，二等奖3件，三等奖5件。
这次活动不仅让学生们更好地了解中国传统节日，更好地继承和发扬民族优秀传统，锻炼了他们的实践能力，也提高了他们的审美意识，为快乐的童年增添了一抹色彩。
小学开展端午节活动简报9
为弘扬爱国主义精神，激发学生的民族自豪感，让学生感受到中华传统文化的魅力，6月6日上午，唐山市双鑫小学开展了以“品味端午粽香，传承中华文化”为主题的.教育活动。升旗仪式上，学校辅导员以“感受端午风情，传承民族精神”为题进行了演讲，学生代表以“弘扬中华文化，共建精神家园”为题进行了关于端午知识的演讲，并提出全体学生肩负起传承中华文化的责任。
活动期间，学校还将充分利用宣传吧、校园广播等方式进行广泛宣传，介绍端午节的起源、传说故事和传统习俗，营造浓厚的节日氛围。
同时，学校还将在“端午故事”和“端午读书会”活动中，引导学生体验伟大爱国诗人屈原对人民的爱国关怀、百折不挠、顽强拼搏、为国献身的精神、传统文化的魅力。此外，双鑫小学鼓励学生与家长一起学习包粽子，让学生在享受品尝粽子的同时，感受家长的辛苦，养成热爱劳动的习惯。
小学开展端午节活动简报10
粽叶飘香、喜庆端阳，又是一年农历五月五。为增进学生对传统节日及习俗的了解。在端午节即将到来之际，第一师一团小学开展了“粽叶飘香迎端午，传统文化润童心”主题系列活动。
此次活动由学校党支部、政教处、后勤等多个部门超前谋划，精心部署，统筹安排，通力合作。
首先各班通过班队会课让学生畅谈关于端午节这一传统节日的相关知识、端午节的由来、屈原的故事、屈原的诗词、赛龙舟和包粽子的习俗，从而让同学们对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能有所了解。
低段学生开展了“浓情迎端午，童心颂党恩”我爱我的祖国，中华民族共同体意识教育实践活动。高段学生举行了“端午小故事”活动，学生们个个神采飞扬，完全沉浸在节日的`喜庆之中。随后各班学生和老师们一起进行了“我参与包粽子”活动，看似简单的粽子，实际操作却不容易，让学生们一个个手忙脚乱，笑声四起。由于同学们是第一次包粽子，包的粽子也是大小不一，形态各异，但孩子们在包粽子的过程中既提升了生活技能，又深刻感受到传统民俗文化的博大精深。
小学开展端午节活动简报11
“端午在盛夏，当天长。”为了进一步引导少先队员了解和感受中国传统节日文化，更好地继承和发扬中华优秀传统美德，第三小学于6月22日，开展了“传统我心粽叶香”端午节专题活动。
主题活动在升旗仪式中拉开帷幕，小朋友们通过小童谣、快板、送粽子等环节，告诉全体师生端午节是我国的传统节日，我们应该如何度过端午节。端午期间，一、二年级的小朋友们在活动中唱端午民歌，观看龙舟竞渡，了解端午的由来和节日习俗；三年级的小朋友包粽子、画粽子、品粽子，在一幅画中感受节日里亲情的温暖和爱。四年级的孩子做香包，戴香包，一个艾蒿香包在孩子们身上传递，传递节日的问候和传承；五六年级的孩子回忆屈原，画英雄，让爱国情怀传递，让爱国热血沸腾。
本次端午节主题活动旨在提高选手的.爱国意识，增强民族自豪感，培养选手的道德品质。我希望孩子们能继承中华民族的传统美德，使传统在我们中间更具魅力。
小学开展端午节活动简报12
为进一步弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀传统文化，增强学生对民族文化的认同感和自豪感，在中国传统节日——端午节到来前夕，6月22日，xx县xx路小学开展了以“强端午，传承民俗”为主题的系列活动。
在活动过程中，xx路小学以少先队布告栏、红领巾广播电台、国旗下演讲等形式，大力宣传端午节及其意义，充分弘扬中华民族优秀文化，营造浓厚的节日氛围，使师生进一步感受到屈原的爱国精神，激发学生热爱祖国，鼓励和引导学生投身人生；参加各种形式的教育活动；
二是各班召开班组会议，讲述“端午节”的由来和爱国诗人屈原的故事，激发同学们的爱国热情和民族情怀；
三是倡导学生向长辈学习各种包粽子的方法，自己包“粽子”，感受民俗文化；四是高年级举行了以“端午节情怀浓，民俗传承”为主题的端午节经典诗词朗读会。
通过一系列的.端午节主题教育活动，让学生了解端午节的相关历史、传说和习俗，感受中国传统节日所体现的浓郁文化氛围，并在活动中展示自我、张扬个性。同时，学校还提倡学生在节日期间和家人一起挂菖蒲、佩带香包、看赛龙舟、包粽子、吃咸蛋……一起感受中国传统文化的魅力。
【小学开展端午节活动简报】相关文章：
幼儿园开展端午节活动简报11-13
开展慰问活动简报11-10
开展经典诵读活动简报11-30
开展阅读活动简报07-12
开展慰问活动简报11-20
小学开展植树活动简报（精选8篇）09-24
小学开展普通话活动简报07-12
小学开展爱眼日活动简报08-29