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小学生健康教育简报

时间:2024-06-23 11:17:18 简报 我要投稿

小学生健康教育简报

  在社会一步步向前发展的今天,简报起到的作用越来越大,简报的写作既不同于文字作品,也不同于评论文章。你所见过的简报是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学生健康教育简报,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生健康教育简报

小学生健康教育简报1

  青春期就是人生的关键时刻,这一年龄阶段的女生是美丽的,也是脆弱的,因此女生如何健康、安全地度过青春期将成为她们一生的财富。近期,华都小学德育处开展了以“让成长不烦恼”为主题的高年级女生青春期身心健康教育活动。让该校五、六年级女生对青春期有了积极、乐观的认识,对生理期护理常识有了更全面的了解,本次活动由心理健康教师夏海燕主讲。

  首先,夏海燕给女生们科普了“什么叫青春期”及“青春期的生理特点”等相关知识。她还给女生们讲了“月经是如何形成的”“月经初潮和月经周期”等知识。

  随后的活动中,夏海燕老师还结合学校的实际情况,用通俗易懂的语言,为同学们讲授了青春期心理变化的特点,讲述了青春期经历的具体阶段,身体、心理发生的变化以及烦恼,提醒同学们自知、自爱、自律,健康安全度过青春期。同时,引导同学们学会认识自己、悦纳自我,并分享了自我心理调适的小秘诀。

  青春期是每个人成长和发展的重要阶段,青春期是美丽的。通过此次教育活动,提高了学生青春期心理,生理知识,学生能科学地面对青春期自身发生的各种变化,为学生掌握健康知识,提高自身素质奠定的基础。为进一步加强我校女生心理健康教育,帮助学生学会自尊、自爱,增强女生的自护、自强、自立的.能力。4月18日,利川市南坪乡南坪小学开展了女生心理健康知识教育活动。

  利川胜利高中心理咨询师牟健琳老师主讲,活动以“女生心里那点事”为切入点,从生理、心理两个方面进行了阐述:简洁大方的外在形象和挺拔端庄的仪态才是美;要正确看待和处理与男生的交往,不早恋;保持积极乐观的心境,做个自强自立的女孩。通过真实案例告诫女生要谨记青春期道德规范。希望学生学会自我保护,做一个品德好、学习好、气质好、形象好的阳光女孩。

小学生健康教育简报2

  为进一步普及卫生健康常识,提升我校学生的健康素养,我校各班老师开展了以“卫生健康知识”为主题的班会教育课。引导学生做好个人卫生,坚持健康生活的习惯,并将健康知识传递给自己身边的家人和亲戚朋友,使学生从小养成文明健康的行为习惯,这是预防常见病、促进健康成长的根本途径。

  各班以班会的`形式,以卫生健康教育为主题,给学生们详细讲解了在平常生活中应该要注意的卫生习惯,和一些健康的生活方式。

  此次主题班会,学生们不仅学习了卫生健康知识及安全教育知识,还普及了疫情防治知识和防控要求,也提高了学生的自我安全意识和能力,引导学生理性认识疫情、加强身体锻炼、加强个人卫生、同时也树立了“防患于未然”的安全教育意识,真是一堂意义非凡而又令人难忘的主题班会。

小学生健康教育简报3

  3月24日是世界防治结核病日。为增强广大师生预防结核病的意识,切实做好学校结核病防控工作,金乡县王丕街道北新小学开展预防结核病主题宣传教育活动。

  活动中,该校邀请了金乡县结核病防治所专家向学生发放结核病防治知识宣传材料,并作了专题报告。专家结合丰富的.专业知识,运用通俗的语言,详细讲解了结核病的概念、危害、常见症状及防治知识,着重介绍了学校预防和控制肺结核的工作方法措施,让广大师生受益匪浅。

  期间,该校还悬挂了结核病防治,组织学生观看了宣传展板,各班主办了预防结核病黑板报、制作了手抄报,营造了浓厚的宣传氛围。

  “通过今天的活动,我对结核病的危害和传染途径有了深刻了解,以后我们一定要养成良好的卫生习惯,还要学习更多的预防传染病知识,从而远离疾病,健康成长。”学生王若熙告诉记者。

小学生健康教育简报4

  近日,xx小学积极开展系列活动,促进校园卫生环境建设。学校围绕“关注小环境共享大健康”的主题,扎实开展爱国卫生月活动。

  学校领导高度重视,花大力气狠抓常规卫生工作,

  一是学校充分利用讲话、校园广播、黑板报、主题班会等形式开展宣传,使全校师生积极参与到爱国卫生月活动中;

  二是对学生的文明行为、生活习惯和卫生习惯进行教育,要求学生从不随地扔垃圾的小事中改变自己的言行习惯;

  三是大力开展校园及周围环境卫生整治,对校园内卫生死角、厕所、垃圾场进行彻底卫生清除;

  四是做好师生预防春夏季传染病宣传工作,对食堂进行检查,对食堂从业人员在食品加工过程、餐具消毒、食堂环境卫生和个人卫生等各个方面提出更高的具体要求,加强食堂卫生安全管理,严防病从口入。

  通过开展爱国卫生知识宣传教育活动,xx中心小学师生形成了崇尚健康生活方式、养成文明健康行为的.良好氛围,师生们的环境意识、卫生意识、文明素质普遍得到明显提高,从而创设了整洁优美、身心愉悦、健康和谐的文明校园环境。

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