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小学法制宣传简

时间:2024-07-08 15:38:08 简报 我要投稿
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小学法制宣传简报[经典15篇]

  在日常生活和工作中,人们运用到简报的场合不断增多,简报作为加强领导和推动工作的重要工具,内容必须保证绝对真实、准确。什么样的简报才经典呢?下面是小编帮大家整理的小学法制宣传简报,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学法制宣传简报[经典15篇]

小学法制宣传简报1

  10月26日上午,后六小学邀请法制副校长、埭头派出所丁媛警官来校,为师生上了一堂生动的法制教育宣传课。

  丁警官根据小学生的年龄、思想特点,用通俗易懂的语言为学生传授防诈、防火、防伤害、防溺水等方面知识,以鲜活案例为教材,告诫学生要自觉遵守校规校纪、抵制不良行为。活动中她不断和学生互动,就一些法制知识提问学生。学生们踊跃举手,各抒己见,发表对这些问题的.看法和做法,他们表示要把学到的知识传递给自己的家人、朋友和身边的每一个人。

  此次宣传教育活动,进一步增强了法制知识,加强了师生知法、守法、懂法意识,让每位师生认识到法律无处不在、法律无时不在。

小学法制宣传简报2

  为推进校园普法工作,经学校与那金镇司法所、派出所协商,那金镇司法所所长张艳辉、派出所指导员张致远、职员史丽丽一行三人组成普法宣讲团,20xx年9月29日上午,走进那金镇中心小学为师生上了一堂生动的法制课。

  本次普法宣讲活动的主题为“学法知法懂法,学会保护自己”,上午9时,宣讲活动正式开始。派出所张致远指导员从认识邪教、校园欺凌的表现、预防网络诈骗三个方面进行了生动深刻的宣讲,他结合师生生活和典型案例,以案说法,以案释法,生动讲解了违法犯罪的'表现、危害及如何预防和保护自己,强调要学法、知法、守法,做社会合格公民。宣讲结束后,司法所同志为学生发放了谨防电信诈骗宣传单,为师生赠送了《中华人民共和国宪法》、《民法典》等法律书籍。

  通过法制进校园宣讲活动,增强了师生法制意识,提高了运用法律自我保护的能力。

小学法制宣传简报3

  不忘初心、牢记使命,为深入贯彻党的十九大精神,增强公民宪法意识和法治意识,弘扬宪法精神,在第x个国家宪法日来临之际,xxx小学开展了普法宣传活动。

  12月4日,学校各班开展了普法宣传主题朝会,全体师生观看了宣传视频。视频中的小老师,授课生动形象,她用风趣幽默的语言深入浅出的向全体师生介绍了什么是宪法、学习宪法的意义、学习宪法的重要性、宪法的.历史。课堂上,孩子们听得津津有味。同学们纷纷表示,要努力做一个学法、懂法、守法、爱法的好少年。

  “12·4”国家宪法日主题宣传教育活动有效的提升师生的法律意识。学校将以此活动为契机,进一步丰富全体师生的法制知识,使每位师生学法、知法、守法、用法。

小学法制宣传简报4

  为弘扬社会主义法治精神,进一步增强我校师生的法治观念,建设平安和谐校园。根据县教育局相关要求,结合实际情况,12月4日,XXX小学组织开展了一系列宪法宣传活动。

  开展活动的目的是向全校师生宣传“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化,建设法治校园”。此次活动是为了落实贯彻党的十九大精神,推进依法治校,依法治教,建设和谐校园,法制校园,担负起我们的责任与使命,把安全、诚信、有序融入我们的学习生活中,让公平、正义、和谐构成校园文明的'强音。在学习宣传活动中,本着学生是祖国的未来,民族的希望,更要认真学法、懂法、用法,用法律法规规范自己的言行,为建立健全法制,构建和谐社会,贡献我们的力量。

  此次活动分为七部分,第一部分是出国旗,奏唱国歌,由XXX老师在国旗下做宪法发展的宣讲;第二部分是组织少先队员开展“晨读宪法”活动;第三部分是张勇校长对宪法活动周提出相关要求;第四部分是赴上海参加艺术展演的少先队员为此次活动进行表演;第五部分利用红领巾广播站在校园内进行播报;第六部分是各中队开展一次有关宪法知识的主题队会;第七部分是大队委出一刊宪法手抄报作为展示宣传。

  通过这次活动的开展,全体师生感受较深,纷纷认为在今后的工作学习中,要加强对法律法规知识的学习,切实增强法律意识,以此来约束规范自己的行为,做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神,形成自觉学法、守法、用法,共同营造和构建和谐平安校园。

小学法制宣传简报5

  为进一步推进法治宣传教育进学校,增强学生的法制观念,3月12日,蔡金镇团委、镇司法所和安办工作人员来到蔡金镇初级中学,对学生开展法治宣传教育活动,区司法局、区检察院相关负责人到场指导。

  活动中,区检察院检察官以一个大哥哥身份登台说法,他运用朴实的语言、生动的案例,以清亮的声音娓娓道来。检察官通过列举了身边的案例,向学生们阐述了什么是犯罪、青少年犯罪产生的.原因及预防措施。针对初中学生年龄特点及学校周边治安状况,检察官还就如何提高自我防范能力,避免成为被侵害对象等方面的问题进行了深入细致的讲解。

  本次活动发放法治宣传资料200余份,宣传法治教育挂图20张。通过此次活动,增强了学生的法律意识。据悉,学校还将通过法治讲座、法治知识竞赛、法治展板等多种形式,持续深入开展法治教育,不断强化学生的法治观念,把学生培养成为知法、守法、护法的小公民。

小学法制宣传简报6

  20xx年12月4日是全国第X个宪法日,为深入贯彻党的十九大精神,增强师生法治观念,弘扬宪法精神,提高广大师生遵纪守法意识,创建平安和谐校园,实验小学组织全校师生开展了以“弘扬宪法精神,做守法小公民”为主题的宪法宣传周系列法制教育活动。

  营造浓厚宪法宣传教育氛围。学校通过校园LED显示屏、校园电视、宣传展板等平台进行宪法教育宣传。

  12月2日利用升旗仪式开展了“学宪法讲宪法”宣讲活动。其书记向全体师生宣传宪法知识,进行宪法教育,使宪法精神深入人心。

  12月4日开展教育系统国家宪法日“宪法晨读”活动。在宪法晨读活动中,我校五年级学生通过观看和参与直播活动,聆听了《宪法伴我们成长》歌曲,听大会宣布第四届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛获奖名单,优秀学生精彩演讲,部领导讲话。宪法晨读活动强化了学生的宪法意识,宣传了宪法知识,弘扬了宪法法律精神。

  五六年级师生进行了“我是中国公民”宣誓活动。

  12月6日全校36个班召开了以《我是合格小公民》的宪法主题班队会,通过学习宪法内容,解读宪法精神,宣传宪法实施情况,对学生进行法律法规的.宣传教育,确保全校学生人人都参与,将法制教育工作落到实处。

  我校道德与法治学科老师组织五六年级学生进行了宪法标语竞赛活动,增强了师生宪法意识、公民意识、民主法治意识,使学校形成了学法、知法、守法、用法的良好法治氛围。

  通过开展一系列的宣传教育活动,进一步增强了我校师生的法治意识,弘扬了宪法精神,树立了宪法权威,同时提升了师生对法律法规的认知度。今后,我校将继续开展形式多样、内容丰富的系列法制宣传教育活动,传播法律知识,强化学生法律意识,在整个校园里形成浓郁的宣传法制教育氛围。

小学法制宣传简报7

  12月4日,是国家宪法日,为了维护宪法尊严,保证宪法实施,认真学习宪法,领会宪法的精神实质,养成遵守宪法、维护宪法的习惯。20xx年12月4日,xxx乡司法所按照xxx乡党委、政府统一安排,与xxx乡派出所、食药所、综治办在xxx乡中心小学开展《宪法在我心中》教育宣传活动,宣传活动的主题是:“大力弘扬法治精神,服务社会经济发展,共筑伟大的中国梦”。

  xxx乡政府副乡长xxx首先介绍国家宪法日的由来,然后从学习宪法的意义、宪法的构成等几个方面,作了详细的说明,并带领师生集体学习了宪法部分章节。让师生懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,在校内遵守学校规章制度,在校外遵守法律法规,争做一个守法的合格公民,进一步提高法制观念,增强自我保护意识,为建设平安、和谐校园奠定了基础。

  最后,学校校长王定创讲明了国旗和国徽的含义,强调了宪法的`庄严和神圣。他呼吁孩子们,作为一名小学生,首先要从遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校纪校规做起,严格规范自己的日常行为;走出校园,不仅要自己始终遵纪守法,还要把法制知识宣传给周围的人。做一名认真遵守宪法和法律的好公民,为实现伟大中华民族的中国梦做出自己应有的贡献!

  本次活动,共有xxx中学、xxx中心小学200多名师生参加,制作宣传横幅五幅,制作宪法宣传资料1000份,发放宣传资料800余份。

  通过这次活动的开展,培养了师生对宪法的认同和尊崇,增强了师生的宪法理念和法治精神。全体师生深受感触,纷纷认为在今后的工作学习中,要加强对法律法规知识的学习,切实增强法律意识,以此来约束规范自己的行为,做遵纪守法的公民。并在工作、学习中大力宣传弘扬法制精神,形成自觉学法、守法、用法,共同营造和构建和谐平安校园。

小学法制宣传简报8

  为进一步推进青少年法治教育特别是宪法教育,普及法治知识,培育法治观念,弘扬宪法精神,根据省教育厅印发的《关于组织开展第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》的安排部署,XX总校第五小学于20xx年12月3日下午班会时间组织全校学生开展了“学宪法讲宪法”争做“宪法小卫士”系列活动(一)使全体学生在寓教于乐中学习法律知识,营造了良好的校园法治文化氛围。

  活动共分三个步骤开展。一是利用升旗仪式、教师大会和政治学习时间加强了宣传,使广大教师明白了这次法制宣传的目的以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础;二是开展了宪法进课堂”讲座活动。12月3日,利用班队会时间,组织全体学生观看西北政法大学副教授谌洪果给西安市长安南路小学做讲座的视频。通过适合小学生接受能力的网络讲座视频的方法,让学生知道深刻的宪法原理:那就是如何以民主的方式获得权力,如何以法治的方式行使公权,如何以尊重的方式捍卫人权;三是开展了“学宪法讲宪法”争做“宪法小卫士”活动。各班利用政教处下发的课件,组织学生熟知宪法知识,并以抢答选择题的形式巩固宪法知识,引导学生把“学宪法、讲宪法”内容纳入学生日常生活学习中,不断增强广大师生“学宪法、讲宪法”的积极性,在全校营造更加浓厚的'宪法学习宣传氛围。

  最后,全体同学在中队长的带领下郑重宣誓:从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明的小学生,做一个合格公民,为社会和谐贡献力量。

  后续我校还将陆续开展学唱法制歌曲活动和“宪法晨读”活动。通过音乐课、校园广播等形式学唱《宪法之歌》等3首法制歌曲。鼓励学生诵读法制教育方面的儿歌、顺口溜及宪法序言及正文中的适当章节、条款,在诵读过程中体会到从小要学法,法律威力大的道理。

小学法制宣传简报9

  为进一步增强学生的法制意识和遵纪守法的自觉性,丰富学生的法律知识,让广大学生学法、懂法、用法,提高自我保护意识和能力,20xx年1月22日上午,英都镇派出所吴彬彬警官到鹭云小学为同学们举行了一场别开生面的法制教育讲座,学校法治副校长王文锦也莅会参加。

  首先吴彬彬警官就如何防范电信诈骗作了宣讲。他用通俗易懂的语言,结合身边真实案例,以与学生互动的形式让学生知道警惕陌生人的电话和短信,不随便点击父母手机短信链接;了解电信网络新型诈骗行为,不随意点击网站链接或下载APP;了解电信网络新型诈骗行为,涉及钱财、转账等行为时要提高警惕,注意保护个人信息。

  随后,吴警官根据当前的社会和校园周边安全稳定形势,对学生应有的法制责任以及如何提高自身的法律意识、安全意识等问题进行了详细的`讲解,用一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,告诫同学们必须引以为戒,增强法制观念,提高法律的意识。吴警官还着重结合校园案例进行了细致的说明,如:拉帮结派、聚众斗殴、偷窃、沉迷网络,盲目跟风模仿、调皮叛逆心理等。同时还为同学们介绍了预防犯罪、打击犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略,具有很强的针对性和实用性。

  最后,吴警官以《珍爱生命,远离毒品》为主题给全体师生进行宣讲。着重从以下几个方面进行介绍:

  1.何为国际禁毒日?

  2.什么是毒品?

  3.吸毒为什么会成瘾?

  4.导致吸毒的原因有哪些?

  5.吸毒有哪些危害?

  6.如何判断他人染上毒瘾?

  7.常见的毒品犯罪。

  8.青少年如何防止吸毒?

  此次讲座让同学们受益匪浅,了解了更多的法律常识,增强了辨别是非和预防减少校园犯罪及增强青少年的法治意识和自我保护能力,告诫同学们要反对校园欺凌,远离犯罪,防范电信诈骗等,为构建平安和谐校园打下了良好的基础。

小学法制宣传简报10

  为增强同学们的的法治意识,建设文明校园,恰逢12月4日宪法日,我校开展了“学宪法,讲宪法”宣传活动。学生们在学校的号召下,通过收集资料、观看视频、交流资料等形式,开展了一系列活动,掀起了一股学法热潮。

  各位班主任利用队会讲解宪法的地位及重要性。

  升国旗时,我们敬仰遵守着《国旗法》;学习时,我们谨记奉行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》;过马路时,我们遵守《道路交通法》;我们爱护环境,节约资源是遵守着《环境法》……

  生活中处处遵守这样那样的法规,这些法规都有一个共同的名字《宪法》。宪法是什么?

  宪法是规定公民基本权力和国家的根本法,宪法是母法,所有的.法律都必须根据宪法产生,不得违背宪法,违背宪法的法律是无效的。宪法规定了公民的基本权力和义务,使我们的人格、人身、财产权益受到保护。

  宪法是明媚的阳光,阳光照耀之处,天更蓝,草更绿,水更清,大自然更和谐;宪法是一件安全的外套,使我们老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养;宪法是行动的指针,使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

  通过本次活动,学生们受益颇多,纷纷表示着要争做守法善良的好少年,还把学到的知识普及给爸爸妈妈、爷爷奶奶,帮助他们共同懂法守法,用法律维护自己的正当权益!

小学法制宣传简报11

  为进一步增强学生的法制意识和遵纪守法的自觉性,做一名知法、懂法、守法的合格少先队员。近日,忠信小学邀请重庆华升律师事务所黄叔喜律师到学校为全校师生及部分家长作了法制教育宣讲活动。

  活动现场,黄叔喜律师从学生的`实际出发,通过列举一个个典型案例,深入浅出地进行了分析,就未成年的概念、未成年的民事行为能力划分、从案例看民事行为能力民事责任能力、监护等方面进行了一一阐述,台下的学生听的津津有味,时而纷纷举手回答,时而热烈讨论、时而聚精会神聆听。

  在活动的最后,副校长魏德礼代表学校对黄律师对学校工作的支持表示感谢,同时希望学生们在听了讲座之后能够学有所获,加强学习,严格遵守国家的法律法规和校规校纪;同时也要求教师要进一步树立法治观念,严格自律,真正做到有法可依、有法必依,做个学法、知法、守法的人民满意的教师。

  “通过今天黄律师的讲座,让我受益匪浅,懂得了许多与自己息息相关的法律知识,学会了运用法律武器维护自己的利益,在今后的学习中,我一定会严格约束自己,遵守法律法规。”六年级(二)班学生谢俊杰说道。

小学法制宣传简报12

  为进一步强化全校师生学法、守法、用法意识,普及法律常识,在第X届国家宪法日来临之际,X县XX镇中心小学开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动,全体教职工和学生共计20xx余人参加了本次活动。

  首先,学校利用国旗下的讲话,进行一次全校师生学宪法、讲宪法、守宪法的宣传教育活动。接着,利用校园广播、电子宣传屏等做了12月4日国家宪法宣传日主题教育活动。各班级充分利用“12.4”国家宪法宣传日的契机,通过青少年普法网观看“宪法晨读”活动,同时推进“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法小卫士”答题活动,并且组织学生治作一次“学宪法讲宪法”的手抄报,确保全校班班有活动,个个都参加,师生受教育。

  通过开展一系列具有特色的法治宣传活动,不但掀起了教职工和学生学法、守法的.法治宣传热潮,而且进一步增强了师生的的法治观念,增强自我保护意识,为建设平安、和谐校园奠定基础。

小学法制宣传简报13

  12月4日是我国宪法宣传日,同时也是全国法制宣传日。为大力推进法治宣传教育和依法治校工作,推动宪法教育常态化、长效化,增强青少年法律意识,培育青少年法治信仰,引导少年儿童学法、懂法、守法和用法,提高青少年学生法律意识,促进青少年健康成长,营造一个文明、健康、和谐的校园环境,xxx小学于开学初就开始开展了宪法宣传日系列教育活动。

  开学典礼请法治校长xxx警官到校宣传法律知识。

  通过学校宣传橱窗进行宣传宪法小知识。

  学校在升旗仪式上作了“12.4宪法宣传日”的动员讲话。

  让班主任利用班群发动“大手拉小手”的活动进行网上宪法火炬传递活动。

  晨读上让学生进行晨读宪法的相关知识,使同学们要珍爱生命,懂法、守法。

  开展了主题宣传教育活动,使全校学生接受了一次“法制教育”的洗礼。

  ……

  通过一系列的宪法教育活动,提高了我校学生明辨是非的能力,增强了学生的法制观念,我学法,我懂法的'习惯;形成了自觉学法、遵法、用法的意识,营造了良好的法制宣传氛围。

小学法制宣传简报14

  20xx年12月东陵街道新立堡社区紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”这一主题,精心组织,认真宣传,在20xx年12月3日在新立堡小区开展青少年法制教育宣传周活动。活动的开展使学生的法律意识不断加强,初步形成了学法、守法、用法的良好氛围,广泛地开展了普法教育工作,积极地推进依法治理的进程,使整个活动取得了好的成绩。

  一、加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是社区的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,我社区积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是开展有针对性的法制讲座,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是通过与家长建立联系,争取家庭的'支持,加强对学生的教育和管理;三是充分利用学校法制宣传栏、黑板报等各种宣传手段,狠抓普法教育。

  二、针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,社区在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。

  三、普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。总之,青少年法制宣传教育活动是普法工作的重要内容,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

小学法制宣传简报15

  抓好广大青少年的法制教育,是提高文明指数的固本之道,我区突出全民参与,创新宣传形式,扎实开展青少年法制宣传教育。

  一是突出全民参与性。充分发挥普法讲师团的专业辅导作用,实现法制副校长全覆盖的定期教育作用,调动法律自愿者的日常宣传作用。全区现有兼职法制副校长70余人。通过组织普法讲师团和法制副校长定期为学生开展法制讲座、法律知识有奖竞猜活动、法制教育图片巡回展;定期组织大学生法制宣传志愿者队、青少年普法先锋队进村入户发放法制宣传材料;定期举办“蓝色行动-关爱自闭症儿童公益活动”等形式,有力推进青少年普法宣传工作。20xx年以来,共开展法制讲座50余场,法制教育图片巡回展40余次,法制竞猜12场,法制宣传30余场。

  二是突出活动多样性。通过结合活动、利用节日,发挥法治文化广场、法制教育基地等阵地作用,组织学生参加趣味普法游戏、开展法律知识有奖竞猜、法律知识竞赛、法律辩论赛、观看法制影片等一系列寓教于乐的活动,增强普法教育的趣味性和集中性,进一步激发青少年学生学法用法的.热情。20xx年以来共开展青少年法律知识竞赛3次,组织法律辩论赛7场次。

  三是突出形式创新性。探索创立微信普法平台、微动漫、微电影普法新形式,开展“微信普法进校园”、法律辩论赛“微”传播、微信普法知识竞赛等针对青少年身心特点的普法活动,以更生动、更形象、更有针对性的形式实现指尖普法。注重多种传媒并重的宣传作用,突出洛江特色《法治洛江》普法期刊的编辑和发放,定期编印图文并茂的预防青少年违法犯罪等法制宣传材料;制作法制宣传音像VCD供学校广播站定期播放;借助广播、报刊等传媒,采取青少年看得懂、听得懂、记得住的表现形式来传达最新的法治信息、解说法律条文、再现生动的法治案例,增强法制宣传教育的渗透力,在全区形成多形式、立体化的青少年法制宣传教育网络。

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