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健康讲座简

时间:2024-07-12 13:00:39 简报 我要投稿
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(实用)健康讲座简报

  在快速变化和不断变革的今天,简报的使用频率逐渐增多,简报不是“刊”,而是“报”,说它是刊物,不如说是“小报”更恰切些。想学习拟定简报却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的健康讲座简报,欢迎阅读与收藏。

(实用)健康讲座简报

健康讲座简报1

  为持续推动书院心理健康教育工作走深走实,进一步提高心理健康教育针对性,提升广大师生的心理调适能力,切实促进疫情防控期间大学生身心健康全面发展。2022年11月2日,天使书院在二楼会议室开展心理健康教育专题讲座,特邀大学生心理健康教育中心张小晶老师、任梦琪老师来院指导,书院领导班子全体成员和全体专职辅导员老师出席讲座,部分学生干部参加讲座。任梦琪老师担任本次讲座的主讲人。

  任老师围绕什么是心理健康、怎样识别心理问题、什么是心理咨询、朋辈的工作内容等四个方面展开,并从“心理活动”与“社会适应”两个角度探析学生产生心理问题的主要原因,详细介绍了消极应对、心理障碍、愤怒情绪等六种心理问题。讲座结束后,她指出辅导员在与“问题”学生开展谈心谈话时,通过对音调、语速、肢体语言等沟通技巧的把控,摸排并掌握学生真实的'心理情况,以便有针对性地开展心理帮扶工作。

  任老师讲授的内容丰富、案例生动详实,理论与实践结合紧密,提出的建议极具可操作性。与会师生纷纷表示受益匪浅,收获良多。

健康讲座简报2

  为丰富辖区老年人的精神文化生活,促进老年人的心理健康,提高老年人的安全感和幸福感。6月8日,烟洲社区联合西区街道卫健分局开展20xx年银龄安康行动“情暖中山,关爱老龄”之老年人心理健康知识讲座,共吸引了30余位长者参加讲座。

  本次讲座特邀中山市心理健康和精神卫生防治中心治疗师李林森医生进行主讲。李医生在讲座中围绕老年人心理对身体的影响、老年人心理健康的标准、老年人常见的心理问题等老年人最感兴趣的话题展开详细介绍。通过现状分析、讲解成因、现场互动,为现场的长者传授心理健康知识以及心理疏导的基本方法和技巧,引导老年人要心态平和、知足常乐,选择健康的生活方式。

  随后,心理专家团队给现场的'老人做了心理健康状况评估问卷。从初步的评估结果来看,大部分老人心境都非常开朗,医生鼓励其继续保持乐观、向上的生活态度,带动身边的老人共同参与社会活动。而小部分老人的评估结果存在轻度焦虑、抑郁的现象,医生后续会有针对性地提供心理咨询、心理治疗等心理干预手法,改善其心理健康状况。

  讲座期间,社区工作人员还对现场的老年人们开展了“智慧助老”培训和反诈骗知识宣讲。以面对面、手把手近距离教授的方式,帮助老年人跨越“数字鸿沟”,进一步提高反诈意识。

  活动通过知识讲座、心理健康状况评估、趣味互动、教学实践等寓教于乐的形式,帮助老年人正确认识心理健康,让他们在今后的生活中用健康快乐的心态活出晚年精彩。

健康讲座简报3

  近日,保定市职业技术教育中心组织全校教师和家长共同观看《青少年常见心理问题的识别与干预技巧家校医协同育人》的'心理讲座视频。

  本次讲座由浙大一院精神卫生中心副主任心理师胡健波主讲,他从20xx年到20xx年的三起社会关注度极高的青少年自杀事件展开,从青少年心理健康状况、常见心理问题识别、家校医如何协同应对三个方面深入浅出的讲解了实际有效的干预措施。老师和家长认真观看,并写出心得体会。

  此次活动,进一步向家长普及了家庭教育特别是心理健康教育专业知识,家校医协同促进学生身心健康,将更加有效的防范学生心理健康事件发生。

健康讲座简报4

  11月8日中午,大王中学召开了一次别开生面的女生心理健康教育讲座。本次讲座由柯淑芳老师主讲。

  柯淑芳老师的讲座围绕女生心理特征、早恋和人际交往等方面的`问题展开。柯老师态度亲切宜人,语言深入浅出,针对青春期女生的生理和心理的特点,从生活小事谈到人生哲理,从生活习惯谈到个人成长和发展,帮助女生们了解有关的知识和保健方法,引导女生们调整心理及行为举止,如同朋友般娓娓道来,深入学生心田,叮嘱大家要珍惜青春,把握青春,以最佳面貌迎接学习和生活上的挑战。

  本次心理健康教育讲座,为同学们解开了疑惑,扫除了阴霾,让她们内心充满阳光一路向前,从容的度过青春期的金色年华。

健康讲座简报5

  为全面提升广大员工心理健康水平和综合素质,关爱员工心理健康,培养员工积极向上心态,6月7日,岱岳农商银行邀请泰安市心理学会副秘书长张朴伟开展“关心关爱员工提升幸福指数”心理疏导减压专题讲座,岱岳农商银行各支行、部室共计60余名员工参加。

  讲座上,张朴伟老师从如何认识情绪和压力展开,带领大家认识情绪和压力在医学上的定义,介绍了压力对人体健康的影响,从多个角度展现了人体易发疾病与消极情绪和压力的关系,向参会人员着重介绍了如何通过换位思考、心理暗示等方式调节自身情绪。员工们纷纷表示,本次讲座受益匪浅,学习到心理健康常识的同时,认识到了自身不足,今后将以更加积极向上、乐观开朗的健康心态投入到工作中去。

  今年以来,岱岳农商银行深入贯彻以“员工为中心”的管理理念,开展了形式多样的'员工关心关爱活动,本次心理疏导减压专题讲座作为岱岳农商银行关心关爱员工的重要举措之一,为员工营造了健康向上、温馨和谐的工作和生活环境,有效提升了员工幸福感和归属感。

健康讲座简报6

  11月14日下午,经庐江县白湖镇关工委联系,团县委和白湖镇中心学校共同组织的“守护心灵健康成长”青少年心理关爱活动来到白湖镇杨柳初中,庐江县心理健康协会会长李珂老师为九年级132名学生讲授了一堂精彩纷呈的心理健康专题讲座。

  杨柳初中是一所农村寄宿制学校,留守儿童多,孩子们心理健康教育尤为必要。在同学们热烈的掌声中,李珂老师开始了他的题为《阳光心态精彩人生》的.报告。

  李珂用风趣幽默的语言,大量的互动活动让同学们敞开心扉,舒缓学习及疫情带来的各种压力和烦恼。精彩生动的报告向同学们介绍了心理健康方面的基本常识,帮助同学们认识情绪以及如何调节情绪、缓解学习压力的方法,最后,针对九年级学生的学习规划提出科学的指导策略。整场报告用了一个多小时,为同学们打开了一扇门,一扇通往健康生活的门。

健康讲座简报7

  进一步普及心理健康知识,关注孩子的心灵成长,帮助建立良好的心态,9月27日上午,xx村开展了“做自己情绪的主人”心理健康教育知识讲座。

  讲座上,村关工委常务副主任xx老师从多方面分析了当代学生的情绪问题,明确提出了现在的青少年因为学习压力大,情绪容易不稳定,也很难控制自己的情绪,并举出了种种情绪激化的表现。

  情绪变化通常表现为:第一,情绪经常变化和反复无常。一种激起的情绪反应很快就会被另一种引起的情绪反应所代替。第二,情绪的迅速转化。当出现特殊事件时,最初会产生强烈的情绪,但随着这类的反复出现,情绪就会迅速减弱,甚至产生相反的情绪。第三,情绪存在不稳定性。青少年的情绪不仅是强烈的,同时又是不稳定的,易冲动,容易从一个极端走向另外一个极端。常常是大起大落、动荡不定,如由自我欣赏一时变得自我贬低,一时自负一时又自卑,一时喜悦一时悲伤,一时自信一时胆怯。第四,情绪存在两极性:情绪的两极性主要表现为强烈、粗暴和温和、细腻并存;内向与外向并存;不稳定性和固执性交替;自信与自卑并存等等。

  讲诉后情绪的`表现后,xx老师又带领大家一起观看了心理健康教育方面的宣传片。通过观看宣传片后,老师让孩子们明白,情绪对每个人的身心健康至关重要,情绪是我们生命不可分割的一部分,情绪从来都不是问题,情绪教导了我们在事件中该有所学习与收获,情绪应该为我们服务,而不应该成为我们的主人。

  讲座的最后,xx老师还给大家介绍了五种合理控制情绪的方法,如:转移注意力,合理地宣泄,用理智克制自己的想法,自我激励,换位思考。以此让孩子提高心理素质,预防心理疾患,树立正确世界观、人生观、价值观,形成“健康、快乐、和谐、向上”的健康心理。

健康讲座简报8

  为促进教师身心和谐发展,学习和掌握心理健康知识,增强心理调节能力,保持良好的心理状态和工作热情,提升幼儿教师职业幸福感,近日,许昌实验幼儿园组织全体保教人员开展心理健康培训活动。

  培训由教务处李娜老师主讲,她首先从“认识情绪”“觉察情绪”“做情绪的主人”三个方面展开讨论,带领教师从新闻事件中看到情绪的能量,并引发思考:情绪是什么?基本情绪有哪些?情绪分好坏吗?如何更好地使用情绪?随后,通过看视频、做体验,逐步引导教师对情绪产生新的`认识,觉察到每一个情绪背后的需求,进而学会关爱自己,活出美好的状态。最后,大家围绕情绪管理展开讨论,分享经验、交流心得。

  据了解,许昌实验幼儿园始终高度重视教师的心理健康教育,关心关爱全体教职工的心理健康状态,此次培训是该园心理健康教育的系列活动之一。

  大家纷纷表示,心里健康培训拓宽了视野,排解了困惑。在今后的工作中,要善于自我调节、乐观执教,以积极阳光的心态为幼儿的全面健康发展保驾护航。

健康讲座简报9

  为帮助同学们树立积极向上的健康心态,近日,烟台城乡建设学校机电技术专业部邀请鲁东大学教育科学学院心理健康老师房富敏,为21级新生举行了一场题为“心情飞扬 生命安康——有效管理负面情绪”的讲座。

  房老师在抓“快乐”游戏中开始了讲座,并从认识情绪、负面情绪产生的原因、如何处理负面情绪等三个方面展开,通过列举大量生动鲜活的事例,让同学们在轻松愉快的氛围下正确认识情绪,掌握有效管理负面情绪的方法、技巧。在师生互动环节,同学们积极参与、踊跃发言,并纷纷表示充分认识到心理健康的.重要性,今后会把学到的科学方法应用到学习生活中去,努力做一个心理健康、乐观向上的好学生。

健康讲座简报10

  为进一步增强学校女生的心理健康意识,解决成长中的困惑,增强防范和自我保护意识,帮助女生树立“自尊、自立、自强”的理念,9月5日上午,一场主题为“微笑过花季,正确对待‘爱’”的心理健康知识讲座在西山学校小学部多媒体举行,由学校政教处余少婷干事主讲,来自高中部、初中部的200多名女生聆听了这场讲座。

  青春期是生理和心理发育的关键时期,也是世界观、人生观逐步形成的时期。在这次讲座中,余老师以学生感兴趣的话题进入主题,引发了学生对自我的关注。她首先分析了进入青春期后身体的变化和情绪的变化,从大脑科学的角度解释了为什么会有这些变化,引导同学们科学认识自己。

  “人际关系由理智、社交、生理、身体、情感等组成,而身体的发展往往是单行道。有可能你们彼此之间的价值观仍不熟悉,却已经失去了自律自制的能力。”余老师以早恋带来悲剧的真实故事,为学生详细说明了超越界限的后果。并告诫现场女生在日常的学习、生活中要构建好“三道防线”:一要尽量不早恋,正确处理男女生之间的关系;二要尽量不尝“禁果”,学习心理知识,提高警惕意识;三要保护好自己的身体,防范暴力侵犯,并注意生理卫生。她从青少年的角度出发,恳切地指出了在情感上可能造成的危害,选取了真实可信的数据,分析了性病的隐患和生活中应当注意的一些问题。

  “青苹果很脆,但不甜!与其匆匆步入爱河,不如静静等待成长!”余老师最后总结道,人生每个阶段都有不同的使命,我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。

  通过这次活动,让参会的.学生感受到了学校的关心关爱,她们亦将不忘初心,在这条漫长的成长路上会把握好界限,把握学生美好的时光,将注意力集中到学习上去,同时培养自己具有良好的兴趣和爱好,充实自己的生活内容,树立远大理想,规划美好未来的生活。

  呵护学生成长,关注学生心理,是西山学校做好学生健康教育工作的重要一环。学校将以抓好学生心理健康教育的方式,推动构建健康、文明、美丽的校园。

健康讲座简报11

  3月23日上午,在渠县临巴镇第四学校会议室,举行了“笑迎花季,正确看待早恋”为主题的心理健康教育专题讲座。出席本次活动的有学校分管领导、班主任和全校七八年级学生,专题课由心理健康教育老师王静主讲。

  本次心理健康教育专题课主要是引导教育学生把握好男女交往尺度,顺利地度过青春期。讲座在现场问卷调查中拉开序幕。随后,王静老师结合自身实际,给同学们讲了两个有关早恋带来悲剧的真实故事,让学生们对“早恋”问题引起足够重视。

  对于如何避免早恋问题,王静老师要求同学们一定要积极寻求老师和家长的帮助。“当自己收到求爱信息或者对异性萌生爱意时”可采取转移法、冷处理法和搁置法进行处理。讲座现场气氛活泼而不失严肃,生动而不失警醒。

  此次活动既开展了青春期健康教育,又有效的帮助同学们解决了在青春期生理、心理上的困惑与烦恼,为花季的孩子们快乐健康成长打下了扎实的基础,体现了学校对学生身心健康的'关注,为构建绿色和谐、健康幸福的校园奠定了良好的基础。

健康讲座简报12

  为帮助广大教师释放工作压力,培养积极乐观的心态,增强教师职业幸福感,不断提高教师职业道德素养与能力,扎实推进“三全育人”与“立德树人”。党委教师工作部联合心理发展中心采取“线上线下”相结合的方式成功举办2期教师心理健康专题讲座,党委教师工作部副部长张朝凤、心理健康发展中心主任高艳玲出席会议,各院部辅导员、新入职教师及部分专任教师100余人参加了培训。

  11月10日,南京中医药大学卫生经济管理学院教授曾智在江宁校区经管文楼报告厅作“高校教师职业幸福感的构建与提升”讲座,他从“职业幸福感与职业价值的时代追求”入手,指出教师群体中普遍存在的职业倦怠的现状,分享了重构和提升职业幸福感的技能与技巧。曾智教授用幽默风趣的语言、独到精辟的.见解、富有亲和力的表述,给大家上了十分生动的一课。

  11月24日,中国人民大学心理健康教育与咨询中心主任胡邓教授通过视频形式,为我校教师作题为《教师职场压力调适和情绪调节》的专题讲座。胡邓教授以详实数据和鲜活案例,配合以小游戏互动为大家深入浅出地诠释了心理学的运用,细致讲解了教师面临的三座“压力大山”,介绍了四条“减压通道”,最后向参会教师赠送了五句“阳光箴言”,即“笑口常开悦纳自己;拥有健康的爱;懂得合理工作;时常享受生活;每天遇见伟大的自己。”胡邓教授妙语连珠,旁征博引,以生动风趣的语言让与会教师在阵阵欢笑声中学会了如何调适压力,快乐生活。

  本次活动为引导教师生关注自身身心健康,提高抗压解压能力,促进教师更好地教书育人起到了积极作用。

健康讲座简报13

  为切实加强学校心理健康工作,不断提升心理健康教育质量,为学生的健康成长保驾护航。7月22日,湖北省民间工艺技师学院举办青少年心理健康知识讲座,全面关心关爱学生的身心健康,培养积极乐观、健康向上的心理品质。

  刘蓉老师结合实例,用通俗易懂的语言,深入浅出地讲解学生心理发育不同阶段的特点,并传授行之有效的解决策略。通过深刻剖析学生在成长过程中的.常见心理问题,引导学生用科学的手段和方法健康成长。

健康讲座简报14

  近期,华亭市砚峡社区幼儿园在全园范围内开展心理健康主题教育活动,紧紧抓住3-6岁儿童心理成长发展的关键期,通过开展心理健康教育促进幼儿健康成长。

  各年级根据幼儿的年龄特点,采取不同的形式,开展了心理健康教育活动。小班组通过活动引导幼儿初步学习用正确的方式排解不开心的情绪,养成积极乐观的生活态度。中班组以和幼儿谈心的方式,了解幼儿的心事,掌握他们的心理状态。教师对有心理行为问题的'幼儿给予科学有效的心理辅导,对有可能出现的问题及早进行心理教育,防止问题的发生。大班组通过主题教育活动,使幼儿学会了正确面对心理问题以及掌握基础心理自我调节方式,培养良好的心理品质和健康人格,帮助幼儿树立信心,保持良好心态,促进幼儿自觉维护自身心理健康,增强心理素质。

  通过此次主题教育活动,教师为幼儿营造了平等、宽松的心境,因材施教,充分调动了孩子的积极性、主动性和创造性,提高了自信心、独立性和坚持性,有效地促进了幼儿心理健康发展。我园将继续做好幼儿的心理健康教育工作,将各个学科随机相互渗透,贯穿于幼儿一日生活各个环节,培养幼儿积极、乐观、开朗的性格,消除幼儿心理健康障碍,促进幼儿健康成长。

健康讲座简报15

  为让老年人正确认识心理健康问题,学会不良情绪自我疏导,日前,南开区水上公园街观园里社区开展关爱老年人心理健康活动,来自社区的20多名老年人参加此次活动。

  活动中,心理专家用通俗易懂的语言围绕老年群体心理健康与生理健康的关系及精神压力进行解读,并向大家介绍了正确的健康观念,讲解了心理健康知识及负面情绪的危害及如何消除负面情绪,为社区老年朋友传授心理健康知识和心理疏导的基本方法和技巧。随后,又通过减压互动小游戏,让大家学会自己面对并妥善处理好生活中遇到的个人问题。最后,又为老年人进行了个体情绪疏导。

  通过此次讲座,为社区老年人的.心理健康搭建了一个现场互动、温馨服务的平台,帮助老年人对自己的心理健康有了全新的认识,使他们的老年生活过得更加科学、健康和快乐。

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