(精选)开展读书日活动简报
在社会发展不断提速的今天，简报使用的频率越来越高，简报是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。我们该怎么拟定简报呢？下面是小编收集整理的开展读书日活动简报 ，欢迎阅读与收藏。
开展读书日活动简报 1
在第xx个“世界读书日”来临之际，为增强校园文化底蕴，营造全校师生爱读书、读好书的阅读氛围，4月xx日，xx县第二实验小学校以“启梦蓄力九十载，书香浸润向未来”为主题开展了系列读书节活动。
活动中，一年级学生们进行了《春晓》《江南》等朗诵表演，小朋友们精神饱满、感情充沛的朗诵，赢得了评委和现场观众的阵阵掌声。故事分享环节，四年级学生落落大方、声情并茂，为大家分享了《皇帝的.新衣》《爱说大话的狮子》等童话、寓言故事。
据悉，为了在全校营造读书热潮，学校分学段开展活动。一、二年级举办“启迪古韵”主题经典诵读，三、四年级举办“锦口绣心，无论中西”主题故事分享，五、六年级举办“古韵悠悠润心灵，中华文明我传承”主题诗词大会比赛。
“为了让同学们养成好读书、读好书的习惯，接下来，我们将举行口才比赛、书籍跳蚤市场等活动，营造书香满校园的浓厚氛围。”该校相关负责人表示。
开展读书日活动简报 2
每年的4月23日为“世界读书日”。为引导广大同学多读书，读好书，形成读书热潮，促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，提高全民素质，营造全民读书的良好社会氛围，xx县xx镇xx小学开展了“世界读书日”系列活动。
让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，该校开展多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！低年级开展我的绘本故事“亲子共读一本书”活动；中年级安排了“让好书流动”“讲讲我的`读书故事”等活动；高年级则进行了“旧书互换”“《读书，那些事》征文”等活动。
4月读书月，xx镇xx小学的教师们，更是以身作则，积极参与xx镇中心小学开展的读书活动，读好书，备好课。为推动读书日活动精心准备，为推广阅读做好服务。
开展读书日活动简报 3
为进一步传承国学文化，感受国学之美，营造全民阅读、终身学习的良好氛围，结合本地优良的家风家训文化资源，在世界读书日到来之际，4月xx日，xx镇中心小学组织学生在省级文物保护单位裴氏祠堂，开展“守望国学经典，传承中华美德”世界读书日活动。活动共包括诵读国学经典、参观裴氏祠堂、传承优良家风三部分。
活动中，学生们在老师的带领下集体诵读国学经典《论语》、《弟子规》等，孩子们抑扬顿挫的读书声响彻祠堂，周围古色古香的环境和裴氏家风的`厚重文化内涵，增加了孩子们对国学经典的理解，更加真切的感受到传统文化的魅力。
xx村新时代文明实践志愿者带领孩子们参观裴氏祠堂、文化长廊，系统全面的讲解裴式家族的历史渊源、家风家训内容，孩子们聚精会神的听，并不时的被历史上裴氏家族出现的宰相、将军、地图学家等人物事迹吸引，在与志愿者的互动交流中，进一步加深了孩子们对家风家训的理解与传承。
通过身临其境、体验式的国学经典诵读活动，激发了青少年对国学经典的热爱和兴趣，增加了对裴氏家风家训的理解，进一步形成多读书、读好书、善读书的文明风尚，弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。
开展读书日活动简报 4
四月春光好，正是读书时。伴着生机满目的春意，淡淡的书香在洛二的校园流淌。在第xx个“世界读书日”到来之际，为了让队员们养成良好的阅读习惯，引导全体队员爱读书、读好书、善读书，让“阅读”的种子在队员们的心中生根发芽，xx第二小学组织开展了“翰墨书香，阅向未来”主题教育活动。
你若读书，未来可期；坚持阅读，定有奇迹。队员们通过声情并茂的诵读展示，把对阅读的热爱和赞美表现得淋漓尽致，使现场的.全体队员感知到了阅读的魅力与力量。
以书相约，是成长中的邀请；以书相知，是前进时的方向。伴随着《天地开卷》音乐声响起，队员们身着汉服，随着音乐进行吟唱，舒缓有度。队员们还通过流畅自然的表演，展现了对阅读的热爱。
心有所信，方能行远。阅读是一种遇见，悦读是一种成长。此次活动进一步增强了队员们的文化底蕴，培养了队员们阅读兴趣，营造了浓郁的书香校园氛围。让我们不负春光，不负光阴，一起享受阅读的快乐。
开展读书日活动简报 5
苏霍姆林斯基说：“一个人在其童年和少年时代就应深切地感到最有诱惑力的享受是读书，陪伴好书、有趣而有用的书度过幸福的时光。任何其他的享受都不能与享受思想驰骋和在书的世界里所获得的快乐相提并论”。学生时代的阅读积淀决定着一个人的航向，因此，xx县第一初级中学的班级读书活动，是推进“书香校园”工作的关键一环。
班班置书架，开卷皆有益
全校五十个班级都有自己的书架，本本是好书。三年前，吴校长上任伊始，就提出了“坚持阅读与锻炼，养好‘六气’做少年”的管理理念，注重培养健康、博雅、阳光、自信的“六气”少年。为此，他号召班级建立图书角，丰富图书数量种类，把控图书质量，并一再重申不能让班级书架成摆设，把影响学生一生的阅读这件好事办好、做实。于是，一初中的教室里墨墨书香，花香盈室。
周周上阅读课，真做读书人
每班每周至少一节阅读课，并要求全体学生弹性地做读书笔记。习惯成自然，慢慢地，孩子们“愉快地同书本交往所引起的情绪高涨就是一个强大的牵引力，借助这个牵引力能举起重量很大的知识”。几乎每个周末下午，学生们都会去书架选自己心仪的书，然后找图书管理员填写借书记录卡，回家畅读一番。科学完善的阅读管理制度，详尽入微的阅读策略指导，给孩子们明确了阅读目标和合理阅读时间。看，这些沉醉在书海里的.他们，牙齿很白、眼中有光、脚下有路。
教育的本质就是让一个个懵懂少年保持善良、聪慧的本性，让他们的世界里充满美的元素，拥有美好的心灵，感动生命的美好，在平淡的日子里找到一些智慧的、美好的鱼，在沉静的岁月中做一朵绽放美丽光彩的马蹄兰，扬帆心海、踔厉奋发、笃行不怠。
开展读书日活动简报 6
腹有诗书气自华，最是书香能致远。4·23世界读书日来临之际，第一小学联合县图书馆计划开展系列公益阅读活动——“遇见”读书会。4月xx日下午，首次举行了“遇见”图书会活动之《好神奇的小石头》。
本次活动由全国高级儿童阅读指导师、高级家庭教育指导师、县第一小学教师张雪连主讲，全县各个小学不同学段的学生及家长参加。
张老师以聊天的方式让小朋友们认识了“洞洞书”、“布书”等绘本图书的种类，重点为孩子们分享了“洞洞书”——《好神奇的小石头》。她用幽默诙谐的语言不断激发小朋友们想象小石头的各种变化，感受小石头的神奇，引导其发现“童谣”的句式构成。
精彩的分享过后，温馨的亲子时光开启。家长和孩子们在老师的指导下大胆地进行了想象创编，大家在动手的'乐趣中找寻到了陪伴的幸福。
老师多样化的分享形式、学生们的精彩展示获得了与会活动人员的一致好评。接下来，第一小学将继续联合县图书馆定期开展“遇见”读书会系列活动，进一步培养孩子们良好的阅读习惯，提高文学素养，培养文化自信。
开展读书日活动简报 7
四月芳菲好，读书正当时。书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的小缩影。值第xx个“世界读书日”来临之际，xx小学开展了以“书香浸润生命阅读改变人生”为主题的阅读系列活动。活动旨在共同架起学生与图书的桥梁，培养学生的阅读兴趣和良好阅读习惯，引导学生与书籍交朋友，激发师生、亲子之间的阅读兴趣。让书香飘进每一个家庭，让书籍浸润每一颗童心，拓展孩子们眼界，丰富他们的知识，开阔他们的视野，真正使他们体验阅读的快乐。
宣传动员
学校结合主题在举行升旗仪式时开展世界读书日主题讲话，让学生了解“世界读书日”，从小养成读书的好习惯。
成语大赛
为让学生体验成语魅力，拓展阅读视野，在四月初全校开展了“成语大赛”活动，活动中同学们个个神情专注，聚精会神。每位同学都能开动脑筋，迅速反应。比赛严格计时计分，提高了学生的重视程度，也全面地考验了学生的成语掌握能力。经过初赛，最终有三个代表队进入学校决赛。
亲子共读
陪伴是最好的家庭教育，读书是最优雅的生活方式。晚饭后，亲子阅读打卡活动拉开序幕。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，父母有了更多与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，带给孩子诸多欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
读书征文
学校把征文活动与培养学生阅读习惯、提高学生自主学习能力结合起来。4月xx日至xx日各班通过召开“读好书·品书香”读书汇报主题班会，把同学们的作品进行多样化展示。同学们在班会上交流分享，讲读书的心得，让读书的快乐洋溢在整个校园。最终，各班评选出优秀征文共计15篇上报学校。
好书推荐
同学们设计的“好书推荐卡”和小书签图文并茂，创意无限，给大家带来强烈的视觉冲击力和直观的整体美感。
热爱阅读、乐于分享的“好书推荐官”们用他们热情、生动的演讲，唤起了更多学生爱读书的热情，相信在他们的`带动下，xx小学“好读书、读好书”的氛围将日益浓厚，也将激励着更多的学子博览群书，与书为伴，成为下一个最抢眼的“好书推荐官”！
读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，今后，学校要进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全校形成人人读书的良好风气。
开展读书日活动简报 8
微微清风拂面而来，书香盈盈充满港湾。20xx年4月23日，xx社区联合xx街道社会工作服务站、xx社区水滴青年志愿服务队志愿者共同开展“小小书籍，大大世界”读书分享会五爱教育阵地活动。成长的泥土需要阅读的种子，xx社区将此次读书分享会作为一次新的耕耘和播种，让浓浓的书香飘溢家园。
活动开始，由社工及志愿者为社区小朋友带来破冰游戏——勇掷保龄球，游戏过程中小朋友积极参与，现场气氛热烈，小朋友们也在游戏中了解彼此，为后面的阅读分享做铺垫；随后，由每个小朋友推荐一本自己喜爱的书籍以及阅读感悟，和大家分享《身边的科学》的小朋友说：“我想分享的感悟是科学在我们身边无处不在，我们要讲科学、善于发现、善于观察”，分享《我是诚实守信》的说：“我们做人要讲文明讲信用，不能随意欺骗他人”，分享《没头脑不高兴》的'小朋友说：“做事情要认真，不能丢三落四，要养成好习惯”等等；最后由xx社区水滴青年志愿服务队志愿者王亚钰同学给小朋友们分享了《鸡毛信》的故事，讲述了海娃在抗日战争期间聪明果敢退敌保住了重要的鸡毛信的故事，青年志愿者声情并茂，小朋友们仿佛身临其境，都纷纷表达了对海娃的机智勇敢的佩服之情，从而激发了小朋友们爱国爱党的热情。
此次活动的开展，以“爱祖国、爱读书、爱生活、爱社区“为主题，社区居委会、社会工作站、水滴志愿者进行联动，为社区赋能，给辖区内小朋友提供了一个展示自我、分享阅读感受的平台，同时引导了辖区儿童参与社会精神文明建设、丰富了辖区儿童的课外生活。
开展读书日活动简报 9
四月芳菲，书香满园，在春光旖旎的季节里，一年一度的“世界读书日”如约而至，4月23日，xx县中等职业学校全校师生相聚在校园操场，一起参加由县教育局举办的“世界读书日，万人读经典”大型诵读活动。此次活动的开展是为了实现“人人读经典，家家飘书香”的目标，通过经典诵读建设“书香家庭”“书香校园”，把xx县打造成“书香城市”，使“书香xx”成为xx县的文化名片。
本次“世界读书日”活动，旨在促使师生在闲暇之时，品味书香，放松身心，有所收获与提升，共同营造一个和谐美好的书香校园。
xx中等职业学校多年以来致力于推动经典诵读，致力于推动全民阅读。全体老师和同学们在学校的倡导和组织下，开展了持续深入的经典诵读和名著阅读活动，很多老师和同学们都把《论语》《大学》《中庸》《孟子》《孝经》《弟子规》《唐诗三百首》等中华经典都读了很多遍。
中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。此次活动，让同学们在诵读中领悟了经典美文的魅力，体验了心灵深处的激情，激发了他们热爱祖国、珍惜生活、热爱优秀文化的情感。同时也激发了同学们的读书热情，锻炼了他们的语言表达能力，营造了良好的书香校园氛围。读经典，爱中华！
“世界读书日”只有一天，但其意义在于使每一天都成为“读书日”。身在热爱读书国度的我们，更当在每一天享受读书带来的进步和乐趣。读书足以怡情、足以精彩、足以长才。愿我们每一个人爱读书、多读书、读好书，与书为友，与博览同行，在悦读中收获快乐、丰厚人生！
腹有诗书气自华，丽语妙音润诗章。一个爱阅读经典书籍的孩子是一个有能力感受和创造幸福的孩子，一个有阅读经典教学的学校才有真正的教育，一个民族的精神境界也取决于这个民族的'阅读水平。
本次读书活动的开展，点燃了学生阅读的热情，养成了学生阅读的良好习惯，通过阅读滋润了学生的心灵，真切地感受到了中华传统文化的魅力，引导学生读圣贤书、做有德人、走成功路。
读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书，让读书成为自己的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事，而应是提高全民族思想文化修养的大事。不要再以时间为借口，拾起无所事事的时光。与书籍作伴，青春饱蘸阳光，以梦为马，我们坚定前行。因为阅读，我们永远年轻，永远热泪盈眶，永远在路上。
为此，xx县中等职业学校希望全校老师和同学们积极行动起来，使自己养成热爱读书的好习惯，把生命中的每一天都看成是读书日。
老师们、同学们，让我们一起读书吧！
开展读书日活动简报 10
20xx年4月xx日星期xx，在明媚的春光中，xx小学全体师生进行了第xx周升旗仪式。升旗仪式的主题是“心悦书海，阅享童年——-xx小学世界读书日主题教育活动”。
四年二班的少先队员们担任升旗手，他们精神饱满，步伐整齐。在庄严得国歌声中五星红旗冉冉升起。
王主任宣读读书节方案，她提到：“学校将组织同学们开展丰富精彩的读书活动：包括寻找“最美书吧”、我的“流浪地球”之主题征文比赛、“经典传佳音”诗词名篇诵写讲活动、“好书有约”最美分享者等活动。评选“最美书吧”“最美读书分享者”“最佳观后感”“读书明星家庭”等，力求借助活动的开展，促进书香校园的营造，让校园书香气、老师书卷气、学生书生气充满整个校园。”
六年级二班的刘xx同学向全体同学发出以下倡议：“1、爱读书。将读书变成一种伴随终身的`良好习惯。2、会读书。掌握正确的读书学习方法，养成边读书、边思考的习惯，更要做好读书笔记。3、读好书。有选择地读书。同学们，让我们拿起书，让书成为我们生活的必需品，让读书成为我们日常生活不可或缺的一部分。在世界读书日到来之际，让我们一起读书吧！”
随后，六年级二班的全体同学朗诵了诗歌《我读书，我成长，我快乐》。队员们饱含深情，歌颂了书悠长的发展史，书开拓视野、涤荡心灵、启迪心智的巨大作用，抒发了“这就是读书带给我的幸福，这就是读书带给我的快乐”的感叹，高呼“我读书，我成长，我快乐”的口号。
包小清晨日暮，声声诵读不住。
冬夏至春秋，不敢一丝虚度。
长路，长路，启航就在此处。
开展读书日活动简报 11
为深入实施素质教育，贯彻“双减”政策，推进全民阅读，在第xx个“世界读书日”到来之际，xx县xx小学举办了以“阅沐芳菲，读享未来”为主题的读书节活动。
读书启动，阅沐芳菲
徐xx副校长向孩子们宣读阅读倡议书，她指出：阅读，是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道，并倡导师生多读书，读好书，好读书。
活动开展，与书同行
各年级根据孩子们的阅读特点安排了各具特色的阅读活动：
一年级亲子共同制作一张绘本阅读书签；二年级为自己最喜欢的童话故事制作一份立体手工摆件；三年级为自己最喜欢的寓言故事画一幅插图；四年级制作一份探秘科学手抄报，解密一个科学现象；五年级用课本剧和图文结合的`方式介绍自己在四大名著中最喜欢的人物；六年级巧用思维导图分析人物，寻找个性线索，为人物传记绘制一张思维导图。
读书月每天中午，红领巾广播开始了，来自四年级的阅读之星向全校师生推荐自己喜欢的书籍。
喜获成果读享未来
教导主任邵xx给获得“书香家庭”“书香少年”的孩子颁奖，并倡议xx学子向获奖者学习。
春天是畅游书海的好时节，读书正当时。好书，像长者，谆谆教诲；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。童年有书，未来有梦，让我们与书为伴，与书为友，阅见未来。
开展读书日活动简报 12
水绕冰渠渐有声，气融烟坞晚来明。东风好作阳和使，逢草逢花报发生。春日大地，万物复苏，xx市xx小学深入贯彻教育部、中央宣传部、中央网信办等8部门联合印发的《全国青少年学生读书行动实施方案》精神，在第xx个世界读书日即将来临之际，开展“书韵飘香享阅读，书香致远润少年”20xx年读书节主题教育活动。
主题活动在全体师生嘹亮的国歌声中拉开了帷幕……
首先，全体师生一同观看了视频《阅读成就更好的自己》。精彩纷呈的视频告诉我们书籍是我们的文化依托，还是我们的精神食粮，更是我们的良师益友。与书同行，启心志，品人生，开启心灵之旅。
紧接着，师生共同演绎情景剧《匆匆·明日歌》，以生动的形式带领同学们走进书本里的美妙世界。“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”世界上的`许多事情都可以重来，唯有时间难以挽留，一去不复返。但是，即便如此，岁月犹可期。我们要抓住宝贵的时间，养成良好的阅读习惯，在阅读中与高尚的灵魂沟通，与优雅的品行对话，增长智慧、陶冶情操、涵养品性，成为更好的自己。
篇篇经典唤起读书的热情，幽幽书香浸润纯真的心灵。脚步无法丈量的地方，阅读可以到达。学校全体师生将以此次读书节活动为契机，积极行动起来，与经典为友，与大师为朋，与博览同行，共同养成爱读书、读好书、善读书的习惯，真正把读书植入心间，与书为伴，悦读成长！
开展读书日活动简报 13
读书是每个人日常生活不可或缺的部分，是每个人终身养成性的活动。为此，我园组织全体教师召开了”书香润童心·好书伴成长”世界读书日启动大会。会上，喻丽园长向每一位教师赠予图书，并以期待和鼓励的语言，激励每一位教师徜徉在书海，不断提升自我。同时，我们向全体家长发出倡议：希望全体家能在读书日这一天积极参与到阅读活动中来，与孩子共享阅读的美好时光，分享阅读的浓浓乐趣！
4月23日下午，各班家长如期而至，副园长李启娣向家长们传达阅读的重要性，并提出，希望全体家长能够在今后的日子里积极陪伴幼儿阅读，培养幼儿良好的阅读习惯，第七幼儿园每周均会进行一次家长图书借阅活动，让阅读的声音回响在幼儿园每一个角落。
随后，家长有序带领孩子取阅图书，在幼儿园图书室、操场、草坪、玩具等等地方，拉开了阅读的帷幕……
我们深知，良好阅读习惯不是一朝一夕能够养成的，家长们在陪伴孩子阅读中纷纷表示，培养孩子良好的阅读习惯，会让孩子们受益终身，坚持阅读不仅增长幼儿眼界，还能丰富孩子的.日常生活。因此，亲子伴读结束后，大部分家长纷纷开启借阅图书行动，并对幼儿园为孩子们提供的学习环境、学习机会感到由衷的欣慰和感谢！
第七幼儿园“书香润童心·好书伴成长”阅读之旅在这里启航，在今后的日子里，我们将持续开展阅读活动，家园合力一起大手牵小手走进书的世界，沐浴书香，感悟生活；把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让我们的内心因为读书而充实；让我们的双眼因为读书而闪亮；让我们的每天因为有书的相伴而变得更加美好；让浓浓的书香飘溢在我们美丽的幼儿园、家园……
开展读书日活动简报 14
为传承和弘扬中华民族优秀传统文化，倡导多读书、读好书的文明风尚，营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，xx月xx日，xx区职业中专在学校体育场举行了以“读书好，读好书，好读书”为主题的读书活动启动仪式。
活动仪式在庄严的升国旗仪式中拉开了帷幕，首先由中专二年级学生郝晓琴向全校师生发出了倡仪，希望通过开展读书活动，同学们亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯。
接下来，由值周领导进行了热情洋溢的'致辞。讲话首先强调了读书的重要性，指出读书不仅可以丰富知识，扩大视野，而且可以从书中体悟人生的价值、发展的途径。告诉同学们一本优秀的读物，可以启迪我们的思想，教育我们如何做人，告诉我们如何面对困难、克服困难、走向成功。并就开展读书活动提出了“晨诵午读晚写”“打造书香班级”“营造书香校园”“开放图书室”等四个方面的要求。希望同学们以此次读书活动为契机，放下手机，以书为友，读好书，好读书！并宣布xx区职业中专“读书好、读好书、好读书”读书活动正式启动！
启动仪式结束后，同学们在课余时间纷纷到图书室一、二楼进行图书借阅和读书活动。
胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。读书，不仅能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。通过丰富多彩的读书活动，引导学生以书为媒，以阅读为纽带，爱上读书，不仅丰富了校园文化建设，而且促进学习型校园、书香校园建设，极大的促进了学校书香校园建设。
开展读书日活动简报 15
世界读书日到来之际，集贤里中学开展“同心向党迎盛会，乐享书香悦成长”主题活动，倡导学生爱读书、读好书、善读书，激发学生的读书热情，感知学习的快乐，通过品读红色经典，传承红色基因。
书香传承，笃信前行
学校组织七、八年级全体师生共聚云端，举行线上升旗仪式，让学生居家不停读，享受阅读的快乐。在庄严的国旗下，八年六班学生代表高xx作了以《阅读，遇见更好的自己》为主题的'国旗下讲话，通过分享自己的读书心得、读书方法和推荐好书，号召同学们充分利用居家学习时间，在书海中汲取成长的营养，与书为友、以书为鉴，不仅要做到“风声雨声读书声声声入耳”，也要争做“家事国事天下事事事关心”的好少年。
书香为伴，“悦”读阅爱
学校组织开展了以“书香为伴，‘悦’读阅爱”为主题的班会活动。班会课上，老师借分享世界读书日的知识，以名人读书故事鼓励学生读书、爱书，认识读书的重要性，提出读书的建议。
书香润心，云端“悦”享
学校借助国家图书馆公众号开展云端阅读活动，通过国图公开课让学生“悦”享读书之乐。同学们在《读书推荐》中听专家和学者分享经典好书和读书感悟，开启了一场云端的书本旅行。在《父辈的旗帜》中，父辈在长征中的感人故事激励同学们继承和弘扬革命精神，在《名著品读》中，同学们对经典小说的思想内涵有了更加深入的了解。通过活动，同学们汲取知识，启迪心灵，培育文化自信。
书香四溢，手绘成长
校德育处组织开展了“书香四溢，手绘成长”世界读书日手抄报展评活动。同学们积极参与，创作出一幅幅内容丰富、形式多样的读书手抄报，一笔一画地描绘出心灵深处对知识的渴望，尽情体验着阅读带来的欢乐与收获。
书香留韵，跃然笔下
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”同学们一字一句地摘抄每一个精彩片段，形成了一本本内容丰富的读书笔记。展示了读书的快乐，也培养了学生的阅读习惯，提高阅读效率。
书香怡人，声诵美好
学校还开展“书香怡人声诵美好”爱国诗歌线上朗诵会，同学们用一首首优美的诗文，深情表达着对党的无限热爱与忠诚，歌颂着伟大的中国共产党，践行跟党走的理想追求。
通过此次世界读书日的系列活动，全体师生与经典同行，不断增强思想道德素质和科学文化素质，将红色基因根植心底，坚定文化自信，努力在阅读中下真功夫、苦功夫、细功夫，志存高远，传承文明。
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