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小学社团活动简报

时间:2024-09-03 11:40:14 简报 我要投稿

小学社团活动简报范文

  随着社会不断地进步,说到简报,大家肯定都不陌生吧,简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。拟起简报来就毫无头绪?以下是小编整理的小学社团活动简报范文,希望对大家有所帮助。

小学社团活动简报范文

小学社团活动简报范文1

  为深入贯彻落实_办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部办公厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》等相关文件精神,切实减轻学生过重作业负担,钟灵街小学四年级语文教研组积极探索“双减”下的作业优化,结合学生成长需要,探讨以“整本书阅读”为主题的作业布置,拓宽学生的阅读面,各美其美,美美与共,为学生的终身学习发展奠基。

  四年级语文组教师以强化学生“阅读”为中心布置课后作业,鼓励学生坚持阅读,每天布置约10分钟的阅读作业,由各班一名学生布置当日的.阅读内容,并针对内容提出问题。其他同学在微信群里回复互动讨论,进行每天好词好句的摘抄,加深对书里内容的理解积累。课间、午后、学习之余,学生随手携本书,随地阅读。疫情虽然阻隔了孩子们的牵手,阅读却架起了孩子们心灵的桥梁。

  学而不思则罔,思而不学则殆。整本书阅读完成后,各班级以多种形式畅谈读书乐趣,分享读书心得。教师和学生共同交流读书的收获,在听与说中交流互动,倾听与响应恰到好处。通过交流,老师把读书收获与自己的教育教学实践有机地结合起来,学生把读书方法与读书收获联系起来,使班级形成积极进取、努力学习的氛围。

  时光静静流淌,一个个美好的故事在孩子们心中悄然绽放。四年级语文教研组“双减作业”之整本书阅读活动的开展,让孩子们走进经典,走进名人,开启了他们灿烂的童年,在钟灵街小学这一方美丽的校园里,每一天都是孩子们的读书节。

小学社团活动简报范文2

  磴口县第一中学为全面贯彻党的教育方针,落实“双减”和“五项管理”工作要求。促进学生德、智、体、美、劳全面发展。本学期积极开展了丰富多彩的校园社团活动。让更多学生有挑战自我、展示自我的机会,培养和提高学生综合素质。

  为了社团活动有效顺利地开展,学校经过综合考量,最终批准开设22个社团,五大块内容,分别为:科技创新类、学科素养类、运动健康类、艺术修养类、语言素养类。学校通过开设这一系列的社团,使学生学有所乐、学有所长。

《足下生辉》足球社团

  我校是国家校园足球特色学校,多次获得各项赛事奖励,社团以推动足球的普及和竞技水平的提高为目标,希望更多的同学能加入到足球爱好者的行列中来。

  《绳采飞扬》花样跳绳社团

  花样跳绳社团,能够培养学生的注意力,增强自信心,提升承受力;有助于学生思维能力的拓展,培养学生的平衡感和节奏感;能够让学生养成自律习惯,有助于培养学生的合作意识和团队精神。

  《扣响青春》排球社团

  《羽你同行》羽毛球社团

  羽毛球社团不仅可以培养学生合作能力和增强学生集体荣誉感,也能使学生更加热爱体育运动。此项运动不仅能锻炼身体、强健体魄,还可以普及到羽毛球知识、弘扬羽毛球文化、培养体育精神。羽你同行,你我同行。

  《灌篮高手》篮球社团

  篮球社团,增强学生的身体素质,锻炼学生的意志品质,缓解学生学习或生活上的压力为全校篮球爱好者提供一个展现自我,放飞梦想的平台。

  《造型空间》素描绘画社团

  素描是美术学习的基础,也是一门独立的艺术。不仅能提高学生的审美能力和艺术素养,还可以促进学生的全面发展,有利于培养学生的观察能力和提高整体绘画水平。

  《浓墨重彩》重彩绘画社团

  重彩绘画社团致力为学生探索一条可持续发展的道路。开设内容有国画、重彩画等,可以培养学生对美术的兴趣爱好,提高学生的审美能力和动手能力,增加学生学习的不同绘画技法。通过这样的'学习实践过程,同学们既体验到了重彩画的创作乐趣,又激发了同学们对传统文化的浓厚兴趣。

  《笔舞韶华》硬笔书法社团

  硬笔书法兼顾实用性和艺术性,被称为人的“第二张脸”。不仅能帮助学生形成正确的书写习惯和握笔姿势,而且还能培养学生的细心、耐心、毅力和审美力等优良品格,提升学生的书写技能,能写一手好字受益终生。

  《笔墨先锋》软笔书法社团

  笔墨先锋书法社团,为弘扬中华传统文化书法艺术,规范学生的书写行为,提高学生的书写技能,营造浓厚的校园书法学习氛围。为广大同学搭建一个提高书写能力的平台和展示自我的空间。

  《韵刻剪艺》剪纸社团

  剪纸社团活动提高了学生的美术视觉能力,动手操作能力和审美能力,同时也激发学生了的创新精神和培养学生的实践能力。学生通过剪纸学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。

  《锦绣前程》刺绣社团

  刺绣社团以学习为目的,以兴趣为纽带,求同存异,在交流中进步,在交流中成长。培养孩子们耐心细致的良好习惯,培养学生的动手实践能力。

  《音韵之声》合唱社团

  合唱社团,为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,从最基本的歌唱呼吸训练到各种发声练习,从简单易学、朗朗上口的儿歌童谣到多声部合唱歌曲,循序渐进地渗透在每次的活动之中,从而使学生的歌唱水平及合唱能力得到较高的提升。

  《轻飞曼舞》舞蹈社团

  学生们能够通过舞蹈社团的活动,升华对艺术的理解及领悟能力,并借助舞蹈的桥梁大胆自信的表演自我、展示自我、陶冶情操,提高学生艺术素养。

  《弦动人心》马头琴社团

  马头琴社团不但丰富学生的课余生活,也为学生提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。马头琴主要可以培养学生胸怀、坚忍、记忆力三大素养。

  《博览群书》阅读写作社团

  通过培养学生们的阅读兴趣,唤醒学生对真、善、美的追求,并在其过程中让学生真正爱上阅读,为学生的心灵点亮一盏明灯。

  《声动中国》朗诵播音社团

  播音朗诵社团让学生接受中华诗文的文化熏陶,从先哲圣典中汲取精神营养,形成良好道德情操,养成良好阅读习惯,通过朗诵激发学生的阅读兴趣、拓展学生视野、提高学生的审美修养和对作品的欣赏能力。

  《博弈人生》围棋社团

  围棋社团以陶冶情操,锻炼学生的逻辑思维能力、解决问题能力以及综合能力为重点,使活动成为提升学生综合素质,课堂学习的补充。学习围棋可得礼仪,得品德,得胸怀,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友。

  《人工智能》机器人社团

  机器人社团充分弥补学生在课堂学习中,缺乏实践,缺少动手机会的不足,强有力的锻炼学生的创新思维和动手能力,对团队协作能力也进行重点培养。

  《趣味俄语》俄语社团

  俄语社团致力于让更多的人喜欢俄语,会说俄语,扩大俄语影响力。社团活动以不同的学习主题良好地调动了学生学习俄语的积极性,使学生深入了解了俄罗斯文化传统,充分营造了俄语知识的氛围,让更多人了解俄语,学习俄语。

  《百趣物理》物理实验社团

  物理实验社团是为了巩固高中学生在课堂上学的理论知识,在社团中来验证和提高。因此社团在活动中做了初高中十几个实验来激发他们学习物理知识的兴趣。更进一步提高学生动手能力和独立操作能力。

  《化海畅游》化学实验社团

  化学实验社团,通过千变万化的化学实验,你会体会到化学并非只有繁琐复杂,除此之外更多的是神奇奥妙。可以更直观的通过实验现象理解化学理论知识,可以增强同学动手能力,还能培养学生协作互助,激发学生学习兴趣以及探索未知事物的能力。

  《探索奥秘》生物实验社团

  生物实验社团利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生的生物学知识,培养学生对生物的兴趣,提高学生的科学探究能力。以培养学生的创新精神和实践能力和动手操作能力为重点,使各项活动符合学生的发展和社会的需求,让学生更多了解生物学科的新进展及其在生活中的广泛应用。

  在“双减”背景下,社团活动在紧张的校园学习生活中,不仅丰富学生的课余生活,也为学生校园生活增添了绚丽色彩、同时为学生搭建了更多成才的平台。

小学社团活动简报范文3

  随着双减政策的实施,为促进学生全面发展,增强学生体质,提高篮球技术水平,我校以篮球运动为切入点,在双减后的课余服务中开展一系列科学、有趣、多样的篮球活动,将篮球俱乐部课打造成岑巩县第二小学的特色精品课程。

  我们学校的课后服务篮球俱乐部由男篮和女篮组成。它根据孩子们的个人兴趣,在班级和小组里教他们。在篮球课上,我们学校选择专业的老师进行专业的篮球技能训练。在训练中,结合小学生的年龄特点和身体发育要求,教师对学生进行篮球训练。一方面可以增强学生的'身体素质和各器官的功能;另一方面也可以弥补学生体育锻炼注重发展下肢而忽视上肢的不足,从而进一步促进学生的全面发展。

  在平时的训练中,孩子们一听到课后服务篮球课,就非常感兴趣,热情高涨!由于基础薄弱,他们的学习基本都是从熟悉球开始,然后遵循由易到难循序渐进的训练原则。

  在老师的悉心指导下,快乐篮球带给孩子们自信阳光的笑容,带给老师们热情活力的空气,带给家长们的欣喜,带给我们学校欣欣向荣的生机!快乐篮球,我们值得拥有!

  学校体育组每年都会定期举办班级篮球比赛,按照3-6年级设置不同的比赛项目。每一场学校篮球赛,操场上的运动员都很努力,拉拉队在场外加油,引得老师、同学、家长纷纷驻足观看。这成为岑巩二小校园里一道亮丽的风景线。

  “篮球”是我们学校的特色课程,孩子们的投球率越来越高。我们将丰富我们学校的特色体育活动,为孩子们呈现不同的精彩和快乐。

小学社团活动简报范文4

  为了进一步丰富校园文化生活,响应国家“双减”政策,做好课后服务工作,全面提升学生综合素质,调动广大学生参与社团活动的积极性和主动性,展示该校社团活动的成果,新学期一开始,城关小学教研处就精心部署社团考核相关工作,为社团展示保驾护航,也为本学期的社团活动开展奠定良好的基础。

  本次社团考核分校级社团和班级社团考核两部分进行。考核开始了。校级篮球社团的孩子们熟练地展示着自己的各种技巧;跳绳社团的孩子们或双脚跳,或前后跳,或交叉跳;跳棋社团的孩子们全神贯注地对弈着,不服输、不言败是他们社团的信仰;五子棋社团的孩子们通过实际行动让所有人明白:狭路相逢勇者胜,敢于兵行险招、敢于未雨绸缪就有可能绝处逢生;珠心算教学作为该校特色教育成果多年来屡获殊荣。随着口中数字落下,一双双快手在算盘上熟练拨弄着,转眼间结果脱口而出,快、准是他们的目标;曳步舞整齐的动作、动感的旋律让很多人不由自主地也动了起来;监军战鼓作为非遗文化走进了孩子们的社团,传统文化的美在潜移默化中走进了孩子们的心中……如果成功有捷径,那一定是认真,社团活动中孩子们认真的样子就是最美的风景。

  上学期,该校除校级社团外,还开设了44个班级社团,各社团负责老师根据自身情况和学情也开展了精彩纷呈的特色社团活动。精心布置的教室、自信的笑脸、优秀的作品都让我们看到了社团活动带给孩子们的改变。仅仅一年的时间,孩子们在绘画方面的进步让人惊叹。惊叹之余,也为该校全体教师在社团活动中的辛苦付出感到骄傲和自豪。一次性纸杯、废弃的水瓶、落叶在手工社团孩子们在落实节能环保。一块块普通的橡皮泥在一双双巧手地揉捏下,或成小兔或成小鸭……想象力有多丰富,小手就有多灵巧。

  最终,经过评审组的现场审核打分和资料审核打分,各年级组评选出优秀社团进行奖励。

  回眸社团活动过去的一幕幕,在不知不觉中已经充实了大家的校园生活,激发了孩子们的潜能,张扬了他们的个性特长,让每一个人都有了一技之长,提升自身的综合素质。 社团考核结束了,各社团向学校交上了满意答卷,大家欣喜的同时也对接下来的`社团活动充满了信心。

  社团活动的开展,是学校落实“双减”政策的具体体现,是老师交给学生父母最好的答卷。让学生的兴趣爱好在学校得以延伸,更让孩子们的课余活动变得丰富且多彩,从而提升了孩子们的学校生活质量,促进了孩子们的身心健康发展。

  今后,该校将继续利用好“社团”这一阵地,让孩子们在快乐中学习,在活动中去感悟人生,让大家的校园文化生活大放异彩!

小学社团活动简报范文5

  作业原来每天15分钟,而现在不留作业。但对学生的要求却没有放松,留更多的时间给学生让他们更好有针对性的提升能力,让他们关注科技的魅力,教育他们成为一名关心国家、服务社会的人才。有效的减负,价值的高效,为国育才,强国有我。

  社团招新简报

  ——成都市技师学院社团招新活动圆满结束

  经过经过繁忙的筹备工作,来自成都市技师学院的15个社团于20xx年9月23日中午向全体20xx级新生开展招新工作。活动当天,学院后勤中心前的广场上热闹非凡,每个社团都展现出自己最精彩,最独特的一面来迎接新生的报名和咨询。各社团的负责人和工作人员各就各位,学院学生会社团部的干部和干事也来为各社团加油打气。在广场地面和蓬伞上摆满了各社团的喷绘和宣传口号。即使当天有着断断续续的毛毛细雨,但也丝毫不影响同学们对各个社团的好奇与参与。

  的同学;在场地中央的魔术社以一张小方桌的近景魔术表演吸引了众多同学的围观;无线电协会也在本次招新中亮出了自己协会的作品,也让更多的人了解并知道无线电的乐趣;书画社的书画带来一股书写和画画的清风,挂在篷伞上秀出别样的书画风;轮滑社的同学熟练的运用着滑轮从远处滑行而来,表演着花式滑轮的艺术;手工社的将独特手工带到现场进行宣传,自己动手做的是一种艺术和也是宝贵的经历;街舞社在节目表演的最后展示出了他们精彩绝伦的街舞表演,将报名参加各个社团闹热的`氛围延续了下去。

  本次招新活动为学校社团注入了新的血液,将不断推动社团的发展壮大,同时丰富社团活动也能让新生的生活更加精彩,在如此的相辅相成中,我院将成为一个无比生动,活力四射的地方。

  成都市技师学院社团部

  舞蹈是一门“美”的艺术科学,是人体动作下的肢体语言。通过抒发感情、塑造艺术形象是表达感情的一种视觉艺术。

  舞蹈社是由大学舞蹈爱好者的学生团体。自20xx年创立以来,就本着“展示自我”的宗旨,以“舞之梦幻、我心飞翔、舞动奇迹、炫舞青春”为口号,致力于舞蹈在学院内普及,培养同学们兴趣爱好,丰富同学们的课余生活,同时,作为职院的一个学生舞蹈社团,积极配合学院各种文艺晚会的演出,为晚会输入了大量高质量的舞蹈节目。学期末如期而至,舞蹈协会的工作以即将告一段落,回首本学期平时的工作,将作以下工作总结;

小学社团活动简报范文6

  为了进一步提升学生的综合素质,丰富学生的校园文化生活,发展学生个性特长,促进学生身心健康发展,充分发挥特色社团的'作用,让学校真正成为每个孩子成长、进步的摇篮,仁寿县实验学校20xx秋季学期的社团活动如期而至。

  在“双减”政策下,我校十分重视学生社团的建设,根据学校实际情况,探索适合于学校特色和学生发展需求的特色课程,为此我校开设学科拓展班25个,艺体社团班28个,分别是舞蹈、乒乓球、篮球、田径、羽毛球、足球、武术、少儿瑜伽、电脑、美术、合唱、棋类、毛笔、播音主持、小制作、硬笔书法等。

  同学们依据自己的兴趣爱好以及自身特长,自主选择课程。我校社团活动采用“定人、定点、定时、定内容”的原则来开展。伴随着秋风,我校的社团活动在全体老师的精心筹备下,于20xx年9月17日如期开展起来了!整个校园处处洋溢着活力和快乐。让我们来看一看吧!

  社团活动为同学们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,一个施展才华的舞台。孩子们在活动中培养兴趣,陶冶情操,开阔视野,锻炼能力,找到自信,发展特长,收获成功感和幸福感,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围,愿我校的社团能越来越好,孩子们能越来越优秀!

小学社团活动简报范文7

  为进一步丰富学生的校园文化生活,响应国家“双减”政策,做好课后服务,提高学生的综合素质,凉州区四坝镇九年制学校立足实际,开展了丰富多彩的社团活动,为校园文化注入了新的活力。

  在学校统筹规划下,四坝镇九年制学校依据“学生爱好、教师特长、学校特色”合理安排了五彩缤纷的社团活动,包括攻鼓子、梦想课程、艺术类、体育类、音乐类、书法类、绘画类、手工类等。社团活动最大程度的优化了学校的特色课程内容,提升了学生的艺术审美、身体素质、文学修养和动手能力,真正将素质教育落到实处,丰富了学生的课后服务内容,彰显了学校多姿多彩的校园文化。

  学校将“攻鼓子”作为特色教育贯穿在学校体艺与美育教育的整个过程中,从而让国家级非遗项目焕发出活力。最终达到以艺辅德、以艺促智、以艺健体、以艺陶情的目的,同时增强学生对非物质文化遗产的认识和认同,从小树立起保护非物质文化遗产的意识,培养潜在的非物质

  文化遗产的传承人,鼓励学生自觉参与“非遗传承”行动,并通过校园带动家庭,通过家庭带动社区,通过社区影响社会,从而产生明显的`社会效果。

  音乐类社团本着旨在让天籁之声重返校园,对孩子们进行听觉和乐感的培养,发展孩子综合音乐素质。

  双减”政策下社团活动的开展,丰富了学生们的校园生活,为学生搭建了五彩斑斓的舞台,也为学校的发展注入了新鲜血液。

小学社团活动简报范文8

  为落实国家“双减”政策,丰富校园文化生活,提高学生综合素质,促进学生全面发展和书香校园文化建设,我校利用课外活动开展了多样化的文学社团和小记者社团活动。从文学类的安静典雅,到传媒综合类的趣味实践,以社团活动为平台,充分让学生展示自我,彰显个性、锻炼能力,处处展现出后田学子的青春与活力。

  海韵文学社以一系列丰富多彩的活动形式带领全校师生遨游文学的海洋,丰富了学生的校园文化生活,推动校园文化建设,促进了语文教学改革,带动了学生的文学创作水平,也提高了学生的人文素养,为广大师生提供了一个充分展示个性风采的平台。文学社社团成立大会带给社员们以归属感、疫情期间线上飞花令比赛为学生们提供了一展文学积累的舞台、现场写作大赛更凸显出了文学社社员们的.文学素养及思想高度……真可谓“遥看群,群英荟萃,论诗词,词出不穷。”

  社团活动的开展,是推进“双减”的一项具体措施,多元化的社团活动得到了学校领导的大力支持,受到了学生和家长的一致好评,给了孩子们一方小小的舞台,让孩子们放飞年少的梦想。在丰富有趣的活动中,孩子们开阔了视野,陶冶了情操,发展了特长,找到了自信!

小学社团活动简报范文9

  化学实验社团,通过千变万化的化学实验,你会体会到化学并非只有繁琐复杂,除此之外更多的是神奇奥妙。可以更直观的通过实验现象理解化学理论知识,可以增强同学动手能力,还能培养学生协作互助,激发学生学习兴趣以及探索未知事物的能力。

  《探索奥秘》生物实验社团

  生物实验社团利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生的生物学知识,培养学生对生物的兴趣,提高学生的科学探究能力。以培养学生的创新精神和实践能力和动手操作能力为重点,使各项活动符合学生的发展和社会的需求,让学生更多了解生物学科的新进展及其在生活中的广泛应用。

  在“双减”背景下,社团活动在紧张的校园学习生活中,不仅丰富学生的课余生活,也为学生校园生活增添了绚丽色彩、同时为学生搭建了更多成才的平台。

  随着双减政策的实施,为促进学生全面发展,增强学生体质,提高篮球技术水平,我校以篮球运动为切入点,在双减后的课余服务中开展一系列科学、有趣、多样的篮球活动,将篮球俱乐部课打造成岑巩县第二小学的特色精品课程。

  我们学校的课后服务篮球俱乐部由男篮和女篮组成。它根据孩子们的个人兴趣,在班级和小组里教他们。在篮球课上,我们学校选择专业的老师进行专业的篮球技能训练。在训练中,结合小学生的.年龄特点和身体发育要求,教师对学生进行篮球训练。一方面可以增强学生的身体素质和各器官的功能;另一方面也可以弥补学生体育锻炼注重发展下肢而忽视上肢的不足,从而进一步促进学生的全面发展。

  在平时的训练中,孩子们一听到课后服务篮球课,就非常感兴趣,热情高涨!由于基础薄弱,他们的学习基本都是从熟悉球开始,然后遵循由易到难循序渐进的训练原则。

  在老师的悉心指导下,快乐篮球带给孩子们自信阳光的笑容,带给老师们热情活力的空气,带给家长们的欣喜,带给我们学校欣欣向荣的生机!快乐篮球,我们值得拥有!

  学校体育组每年都会定期举办班级篮球比赛,按照3-6年级设置不同的比赛项目。每一场学校篮球赛,操场上的运动员都很努力,拉拉队在场外加油,引得老师、同学、家长纷纷驻足观看。这成为岑巩二小校园里一道亮丽的风景线。

  “篮球”是我们学校的特色课程,孩子们的投球率越来越高。我们将丰富我们学校的特色体育活动,为孩子们呈现不同的精彩和快乐。

小学社团活动简报范文10

  (一)建立长效机制

  探索“双减”落实落细机制,分层递进落实,完善责任落实、制度保障、家校协同、督导检查、社会监督机制,深化教育教改。着力抓好配套措施落实,家庭、学校、社会必须坚持协同、统筹推进,切实形成推动任务落实的强大合力。

  (二)制订了作业设计的原则

  1、作业形式多样化:根据教学实际需要,灵活采用口头、书面或实践性作业等形式。

  2、优化题目结构,让学生在作业的过程中迁移旧知识,内化新知识,锻炼思维的灵活性作业的过程是检查学生学习新知效果的过程,更是不同阶层内化理解知识、探索新知的`过程。

  3、从严控制考试次数和内容。每学期期中、期末共2次统一考试。考试内容严禁超出课程标准,考试命题应当由学校严格按照课程标准、教学内容及教学计划要求,科学把握试题的难度不出偏题、怪题。

  (三)强化作业布置研究

  以学科为单位开展深度教研,依据学科特点,课程标准和学段要求,科学设计作业,做到一科一案。

  (四)创新监测体系,在“控量”上下功夫。

  彻底扭转学校作业数量过多、机械重复过多是减轻学生学业负担的首要任务。

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