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幼儿园安全教育简报（必备5篇）
在现在的社会生活中，越来越多地方需要用到简报，简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。那么你有了解过简报吗？下面是小编为大家收集的幼儿园安全教育简报，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园安全教育简报1
安全无小事，责任重于山！为营造安全的校园环境，提高全体师生安全意识，增强应对险情的能力。10月30日，XXX县幼儿园组织全体人员开展了防踩踏应急疏散演练活动，通过三个场景的演练为师幼的安全注入一针“强心剂”。
场景一：
上午9时，在全园教职工和孩子们毫无准备的情况下，警报铃声响起，应急疏散演练正式开始，后勤人员立即到岗协助引导；各班老师快速反应，迅速带领孩子们按既定疏散路线撤离，在整个过程中大家沉着冷静，不慌张、不拥挤，十分有序。到达操场后，各班和各部门立即清点了幼儿人数，并随即向总指挥汇报。
场景二：
下午3时，大班组正组织幼儿下楼准备进行户外活动，而小班幼儿户外活动刚结束，大班组幼儿分别从三部自上而下；小班组幼儿自下而上，当两班幼儿相遇在楼道狭窄处时，双方幼儿均能在老师的带领下保持队列，按上下楼梯靠右行走的原则依次上下，无碰撞、踩踏事件发生。
场景三：
所有班组，幼儿在户外游戏中，突然听到警报声响，全体幼儿在老师的带领下根据事先规定的路线，三个班级依次对应迅速进入位于一楼的'中班活动室躲避危险。
三个场景的创设全面还原了生活中的各种撤离、相遇和躲避事件，全体老师、幼儿均能顺利、有序完成演练任务。
最后，XXX主任本次演练进行了点评。在充分肯定老师和孩子们表现的同时，还提出今后要时刻将安全教育融入到一日活动中，老师们要丰富安全教育形式，引导孩子们学习自我保护的多种方法，提高自护自救能力。通过本次演练活动，增强了全体师幼的安全意识，提高了幼儿的自我保护能力。真正做到了演练活动结束，安全意识永在。
幼儿园安全教育简报2
寒假将至，为确保幼儿园小朋友度过一个愉快而安全的假期，2月2日，南京江宁汤山司法所为汤山中心幼儿园就幼儿园学生寒假期间常见安全问题与应对措施举行了一次国旗下讲话。
讲话先以一个小故事启发小朋友，要健康、快乐、平安的成长，不仅要依靠外部环境和父母老师的保护，还必须要学会自我保护。然后，分别就如何应对陌生人敲门，如何应对夜间失火，家用电器的使用，注意交通安全，安全燃放烟花爆竹的注意事项等教导大家在紧急情况下如何避免危险。
小朋友们是民族的希望，祖国的'栋梁。以后，他们还要肩负起国家的历史使命。希望通过此次宣传活动，能增强大家的安全意识，让大家度过平安健康快乐的寒假和新春佳节。
幼儿园安全教育简报3
在清明节假来临之际，民族幼儿园的安全检查小组在园内进行了全面、细致地检查，消除安全隐患，确保假期校园平安。
本次安全检查主要对幼儿园水、电线路、围墙、室内门窗、户外大型玩具设施设备及食堂、疫情防控、周边环境等进行了排查，重点对幼儿园活动室、食堂、水、电、疫情防控等进行了安全隐患排查。安全工作是幼儿园工作的重中之重，所以我们在每个节假日幼儿园安全工作做的要更细、更牢、更实。教职工也应当树立“以防为主，安全第一”的思想，务必做好假期安全教育工作，确保能让孩子们度过一个安全的假期。
安全检查是我园开展常态化安全工作的一项必不可少的.工作，是对幼儿园安全管理工作做细、做实的一次检阅，以后我园一直会坚持下去，自查、互查、抽查多种形式相结合，彻底消除安全隐患，确保校园师生平安。
幼儿园安全教育简报4
仓廪实，天下安，食物对人类的重要性不言而喻，其安全问题直接关系到人的生命与健康，幼儿更为甚之。为进一步推进食品安全监管工作，普及食品安全卫生知识，切实保障幼儿的身心健康，20xx年3月13日xxxxxx镇实验幼儿园开展了一次食品安全活动，以促进幼儿对食品安全的`了解。
活动中，各班教师针对幼儿开展了形式多样的食品安全活动，教师利用视频、图片、绘画等方式让幼儿了解食品安全常识。引导幼儿从生活出发，知道生活中有哪些食品是不能吃的，不买“三无”食品。在炎热夏天拒绝冷饮和雪糕，知道吃瓜果蔬菜前要洗净剥皮、餐前便后要洗手等。同时，为有效提高教职工应对食品事故事件应急处置能力，更加规范处理食品事故后续工作步骤，xxxxxx镇实验幼儿园开展了预防食品事故应急演练活动，安排食堂人员进行食品安全知识培训，及时与当下的食品卫生要求相接轨，以练为防，积累经验。
春风化雨，润物无声。xxxxxx实验园对于食品安全工作，始终坚持从平时做起，从细节做起，从点滴做起；始终坚持没有最好，只有更好；始终坚持只有开始没有结束，在守护食安的路上，永不止步。
幼儿园安全教育简报5
为进一步深化学园消防安全工作，推进我园消防安全教育专项活动的开展，提高全园师生消防安全素质，预防和减少火灾事故的发生，学园根据校舍、附属设施、电气使用、通道等情况，以及幼儿年龄特点，制定实施《火灾应急逃生演练预案》，以及消防安全隐患日排查、电气使用月排查、一岗双责等制度，不断建立健全消防安全工作管理制度，确保做到防范在先、杜绝燃点、消除隐患、遏制事故。
一、组织培训，提高认识
20xx年9月27日，邀请泉州子安防火中心王喆讲师莅临学园开展《防范火灾风险，建设美好家园》的主题讲座活动。王老师结合案例介绍了火灾浓烟是火场第一杀手、家庭防火“五宝”、湿毛巾使用要点、电器自燃火灾频发、火灾应急逃生预案等知识，提高全体教职工对消防安全的认识，形成预防为主、防消结合的'管理思想。
二、实战演练，提高应急处理能力
20xx年9月28日，学园开展灭火器使用的实战演练活动。在王喆老师的理论指导下和保卫科人员现场操作演示下，食堂、门房、保管室、医务室等重点科室人员，以及班级负责人纷纷进行参演，从而提高他们的应急处理能力。
三、强化教育，丰富知识
期初，班级开展消防安全第一课活动。结合视频、图片、游戏、情景表演等形式，引导孩子认识日常防火知识、火警电话“119”、消防安全标志、火灾发生时的自救互救方法等常识，从而提高他们的防范意识和自我保护能力。
四、加大宣传，扩大影响
通过LED、微信群、国旗下讲话、小广播等途径，多措并举地进行宣传。形成学校、家庭、社区齐抓共管局面，发挥以点带面的辐射作用，营造消防安全人人有责的良好社会环境。
今后，学园将建立长效机制，不断探索管理新方法，坚持排查要细化、整治要到位、宣传要扩大、教育要强化、责任要落实等措施，向着“没有最好，只有更好”的工作目标继续前进！
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