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(精选)防踩踏安全简报15篇
在现实社会中,人们运用到简报的场合不断增多,简报是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。什么样的简报才经典呢?下面是小编为大家整理的防踩踏安全简报,希望对大家有所帮助。
防踩踏安全简报1
3月9日上午,XX镇XX完小举行防踩踏应急疏散演练活动。本次防踩踏应急疏散演练活动,该校德育处全体人员精心组织,成立防踩踏领导小组,并召开演练部署会,全校师生积极参与。当疏散警报响起时,全体教师严格按照《XX完小防踩踏应急疏散演练活动方案》岗位分工,提前到达安全岗位,在演练中,每个班级都有班主任和副班主任老师一前一后的指导学生按照预定的.疏散线路,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内安全有序到达集合地点,各班清点人数后,该校副校长谌任初对此次防踩踏演练进行认真总结。
此次防踩踏疏散演练活动的成功举行,全面提高全体师生在危险中迅速逃生、自救、互救的基本素质,增强广大师生的安全意识和自救能力,切实提高广大师生的安全防范意识和自我保护能力,为确保学生在校安全提供有力的保障。
防踩踏安全简报2
为提高学校师生处理突发性事件的能力,增强学生的自我保护意识,预防校园安全事故的发生,10月27日上午,相公中学进行了防踩踏应急疏散演练。
xxx副校长宣布防踩踏应急疏散演练开始。
此次演练按预案进行,9点36分,各班接到警情信号,任课老师对学生进行紧急避险教育。9点40分,警报声响起,各班迅速组织学生从教学楼按规定路线撤离到空旷地带。同学们在人多拥挤的楼道,都能做到沉着冷静不慌张,服从指挥不抢先。整个演练活动井然有序,随后各班班主任及时清点了人数,并层层向上汇报。
本次演练提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,增强了师生的安全意识,学会了在危险中迅速逃生、自救的基本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目的。今后学校将不断细化各项工作,使之形成安全教育活动体系,为学生快乐学习,健康成长保驾护航。
集合完毕后,学校党支部书记、校长xxx对本次疏散演练进行了总结,他强调,刚才的疏散安全演练相关老师组织到位,保障有力,全体同学积极配合,服从命令,用时1分钟,全体同学全部按照预订的疏散路线,紧张有序的从教室撤离到空旷地带,没有发生任何拥挤和踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了全体师生的紧急避险安全意识,还提高了广大师生遇到紧急情况下的逃生自救、互救能力和抵御、应对突发事件的能力,达到了预期目的',取得了圆满成功。
当然,在演练中也存在一些问题,如:有的同学态度不严肃,觉着好玩,嘻笑打闹;有的同学躲避的姿势不正确,还有的同学在撤离中行动缓慢等等。同学们要记住,这不是游戏,这是在保命,每个人都不能把自己的生命当儿戏。居安思危,一旦遇到紧急突发事件发生,我们平时的演练就会发生作用,关键时候能迅速逃生自救。希望各班回去之后展开讨论,强化安全意识,珍爱生命意识!
最后,xxx告诫同学们,灾难无情,生命无价。生命是1,其他都是1后面的零,1没有了,后面的零再多都没有意义。安全工作不仅仅是消防,生活中涉及到的安全因素很多,还有交通安全,用电安全,防溺水安全,防高空坠落安全,体育活动中的安全,还有同学间追逐打闹也存在着安全隐患。所以要求同学们,无论在何时何地,在干什么,都要心系安全,注意安全,确保安全!
防踩踏安全简报3
为进一步增强全校师生的安全防范意识,熟悉学校紧急疏散的程序和路线,确保在紧急情况来临时,学生能快速高效、安全有序地撤离,避免因突发事件造成踩踏事故,10月28日上午,XXX市XXX小学开展了“集会有序上下楼,安全在你我心中”防踩踏应急演练活动。
警报响起,演练开始,全体学生在老师的组织下,按规定路线有条不紊地走出教室,轻步下楼。按照演练预案,全体学生在班主任的`带领下,有序撤离至操场安全地带,各班及时清点人数。
演练结束后,X副校长做了活动小结。并且再次对全体学生进行了在拥挤的环境下如何保护自己的技能训练,对校园踩踏事故做了警示教育;强调踩踏隐患不仅仅存在于学生上下楼的楼道楼梯,更在我们的生活中处处不存在,需要大家时时处处遵守学校纪律,防止踩踏事故发生;另外教育学生要严格按规定路线行走,在指定地点活动,杜绝一切安全隐患。
本次防踩踏演练活动使全体师生熟悉了上下楼的行走路线及疏散方法,在紧急状况下,能迅速、有序、安全地通过疏散通道撤离到指定地点,演练中同学们增强了安全意识和自我防护能力,为保证校园安全打下了坚实的基础。
防踩踏安全简报4
为了进一步加强幼儿园安全管理工作,预防幼儿因拥挤发生踩踏事故,提高幼儿的安全意识及自我保护能力,20xx年11月1日,XX区XXX幼儿园开展了“防踩踏应急疏散演练”活动。
活动前,为了确保演练活动安全顺利的开展,该园召开了“预防踩踏”安全疏散演练部署会议。结合演练活动方案,进行分工、将责任落实到人,并要求各班级熟悉疏散路线,积极开展文明上下楼梯、防拥挤、防踩踏的安全教育。
警报声响起,各班老师立即停止活动,迅速组织幼儿按照疏散路线,安全有序地向各个安全通道疏散到指定地点,并立即核查班级人数,确保每一位幼儿安全撤离,并报告总指挥本班师幼儿的撤离情况。
演练结束后,副园长李慧英对本次演练进行了总结,并强调全体师生要做到人人熟悉应急疏散路线,在常态化安全演练中,继续保持紧张、严肃的.态度,不断增强安全意识,提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力。
安全工作,警钟长鸣!此次防踩踏演练活动的开展,不仅使全体师幼了解到防踩踏自我保护知识,积累了集体疏散、应急组织等实战经验,同时,也增强了安全意识,掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法。
防踩踏安全简报5
为了增强学生安全意识,提高学生面对突发事件时的自救防范能力,避免学生发生拥挤、踩踏事故,提高学校安全工作的管理水平,保障学校正常的教育教学秩序,打造平安校园。XXX街道XXX小学于XX月XX日中午12点30分,进行了“防踩踏应急疏散演练”活动。
演练前,班主任让学生熟悉遇到突发事件时紧急避险以及应急撤离的正确方法,分析我校应急撤离的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的突发应急和疏散,以免演练时引起学生恐慌。
中午12点30分,一声紧促的警报声拉响,防踩踏应急疏散安全演练拉开了帷幕。全校711名学生在班主任老师的.指挥下,按预先规定的紧急疏散路线进行撤离,撤离期间其他疏散通道的引导教师在指定区域协助指挥学生撤离,在最短的时间内全部撤离到安全地带。整个撤离过程紧张有序,有条不紊,全体同学做到了保持安静,动作敏捷、规范,无推拉、冲撞、拥挤等危险行为发生,到达集合地点后班长立即清点学生人数,并汇报给安全主任。
最后,安全主任XXX老师就本次防踩踏演练以及校园安全做了重要讲话,她强调了本次演练的重要性,告诫全校师生,要增强安全防护意识,提高自救能力,确保自己的人身安全。
通过本次防踩踏紧急疏散演练活动,提高了师生应急疏散反应能力和自救能力,强化了安全意识和自我保护意识,使学生做到不慌、不乱、不推挤,真正把安全意识放到首位,培养了学生做一个文明守规、牢记安全的好少年!此后学校将会每月组织不同主题疏散演练,将疏散演练作为常态化工作,筑牢生命第一防线。
防踩踏安全简报6
为提高教师和幼儿安全意识和自救自护能力,XX月XX日上午,XX幼教集团第二幼儿园组织中大班开展了防拥挤踩踏安全疏散演练活动。
演练前,该园召开了防拥挤踩踏安全疏散演练专题会议,精心部署演练流程。全园教师明确自己任务所在、值守位置、活动的重要性。随后进行了充分讨论,进一步完善演练方案。班主任老师对本班幼儿进行专题教育,让幼儿知道有关防拥挤踩踏的安全知识、撤离要领以及相关要求。9时40分,演练正式开始,广播向全园师幼发出防拥挤踩踏安全疏散演练指令,听到广播后,每个教师迅速到自己指定位置,协助幼儿有序撤离教学楼。在撤离过程中,孩子们都能够做到有序、互让、迅速。整个过程从发出撤离指令到全体安全到达指定地点总共用时3分钟。
防拥挤踩踏安全疏散演练,使老师和幼儿进一步认识安全撤离、防止拥挤踩踏的基本要求及要领,提高了师幼应对紧急突发事件的`能力,也使幼儿的自我保护意识得到了进一步的提高。
防踩踏安全简报7
“平地谁言无崄岨,仁人何处不安全”,平常的生活中往往也潜藏着看不见的危险。只有警钟常鸣,才能避免事故的发生。为加强学校安全管理工作,防止学生因上课下课或集会拥挤发生踩踏意外事故,XXX市XXX区第一实验小学于20xx年11月1日上午9:47开展防拥挤踩踏应急疏散演练。
演练前10月31下午XXX校长高标准召开教师动员大会,严格要求并明确演练任务与注意事项。会上由耿秀妍副校长详细讲解演练内容、演练时间、人员分工、纪律要求等具体事宜。
随后各班召开防拥挤踩踏应急疏散演练的`主题班会,帮助学生掌握应急避险的正确方法以及疏散时防踩踏的正确做法。班主任讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求。
本次演练,再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。
防踩踏安全简报8
为了增强幼儿园全体师幼的防拥挤、防踩踏安全意识,帮助幼儿了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到应对突发事故时能临危不乱,XX月XX日上午,XXX中心幼儿园开展了预防踩踏事故应急演练活动。
各班根据班级实际情况对幼儿进行防止踩踏安全教育,结合户外活动课进行实地多次训练到位,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保幼儿的安全与活动的顺利进行。
拉响警铃后,全体教职工根据指挥组安排迅速到岗,指挥全体幼儿从疏散方案的`安全出口安全撤出教学楼,到指定地点集合。拉响警铃后,全体教职工根据指挥组安排迅速到岗,指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口安全撤出教学楼,到指定地点集合。
各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合,各班班主任迅速清点人数,并立即上报总指挥。最后,林美娟园长对本次活动做了最后总结。
此次防踩踏紧急疏散演练,使全体师幼加深掌握应对紧急事件发生时采取的防护措施以及逃生方法。积累了集体疏散、应急组织等实战经验,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法,达到了预期效果。
防踩踏安全简报9
为进一步加强学校安全管理,提升全校师生安全防范意识和自护自救能力,避免因突发事件造成踩踏事故的发生,10月26日-10月27日,在大课间期间,学校分批组织了各班级防踩踏主题班会及防踩踏疏散演练活动。
精细规划,用心部署
X校长亲自召开防踩踏演练部署会议,细致制定了应急预案,明确了各环节责任人职责,做到防患于未然。
安全谨记,班级强化
为了巩固防踩踏疏散演练的实效性,各班班主任于下午召开防踩踏主题班会,使学生进一步熟悉防踩踏的相关知识及疏散方法,确保能够在紧急状况下迅速、有序、安全地撤离到指定地点。教育学生做到安全有序撤离,对在撤离过程中可能遇到的有人摔倒、发生多人拥堵的情况如何应对,也进行了培训指导。
通过本次班会,同学们切实提高了安全意识,做到上、放学路上、校园内、教学楼内、餐厅内,安全有序。
警钟长鸣,全校演练
为确保演练快速、有序、安全进行,学校制定了科学、有效的方案,对疏散演练的'路线、注意事项、人员分工及工作职责等进行了具体安排,以确保学生的安全。
随着警铃长响,全校同学在老师的组织下,按照规定的防踩踏疏散路线,安全、有序、快速地到操场集合,各位老师在整个演练过程中,始终密切关注学生安全,到达安全区域后,班主任及时清点人数,并汇报本班学生撤离的情况。
学校安全工作分管领导X主任肯定了师生在演练过程中的认真态度,表扬了学生们在紧急状况下镇定、从容、机敏的良好表现,随后又面向全体师生提出了几点要求:分别针对防踩踏、防火防电、饮食卫生、校园活动等方面进行了安全提示,教育学生要时刻牢记“安全”二字,远离危险,珍爱生命,平安健康快乐成长。
安全无小事,防患于未然。安全教育是学校教育的重要方面,XX镇街道中心小学通过定期的安全教育和不同主题的疏散演练活动,形成安全工作常态化、固定化,增强师生安全意识,提高安全防范能力,创设平安、和谐、健康的校园环境。
防踩踏安全简报10
为进一步加强学校安全教育工作,切实保障师生的人身安全,避免因突发事件造成踩踏事故的发生。20xx年XX月XX日下午,XXX小学组织全体师生开展了一次“防踩踏紧急疏散演练”活动。
一、精密部署
演练前,我校提前拟定了合理的方案,各班班主任集中对学生进行了预防踩踏事故的安全知识教育,教给学生预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法:让孩子了解了上下楼梯要靠右走,不能拥挤。下楼梯时,如果前面有同学摔倒,要即刻停止前进,并大声喊叫:“有人摔倒了,不要拥挤”,再把摔倒的同学扶起来等防踩踏安全知识。
二、紧急撤离
随着一声急促的'警报声,XXX小学的“防踩踏紧急疏散演练”活动拉开了帷幕。孩子们在老师的指引下迅速并有秩序地向学校里空旷的操场上撤离。孩子们按指定的路线有序的向各个安全出口跑去,师生们沉着冷静、互相合作,井然有序,按照学校制定的上、下楼梯紧急疏散演练方案,以最好的秩序,最快的速度,圆满地完成了此次演练任务。
三、清点人数
学生到达广场后,首先由各班班长整理队伍,报告人数,然后由各班主任迅速维持好秩序,及时清点人数,并第一时间向演练指挥长汇报班级演练实况。
四、总结警醒
确保每一个同学都安全平安的到达指定地点后,XXX小学负责安全工作的XXX主任对本次活动进行了总结,他肯定了同学们的表现,同时也提出了新的要求期望。要求广大教师要时刻把安全教育放在第一位,在平时的日常教育活动中时时处处渗透安全教育,让学生时刻学习安全知识,培养学生的安全意识;让安全演练真正地走进新小的教育教学,成为新小教育教学的一项常规活动,让每一位在校学生安全、快乐、健康成长!
通过本次防踩踏演练活动,不仅未雨绸缪,防患未然,更重要的是增强了广大师生的安全意识,提高了广大师生应对突发事件、正确处理的能力,培养了学生临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质,强化了学校安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,让大家牢记安全教育,牢记应急遇险的常识和技巧,营造平安、和谐的校园环境。让健康相伴,让平安永随!
防踩踏安全简报11
为了进一步加强学校平安建设工作,有效预防和消除校园踩踏事件的发生,提高师生防范自救能力和应对突发事件的综合能力,10月28日xx小学组织全体师生进行了防踩踏安全演练。为了确保演练有序进行,学校对此高度重视,制定了详实可行的演练方案,根据疫情防控要求,对本次安全演练活动进行了周密细致的部署,每位教师都明确了演练时间、路线以及自己的职责。
随着警报声的响起,演练开始了。学生在班主任的组织下迅速作出反应,按照拟定的安全疏散路线迅速撤离。只见他们一个个表情严肃,迅速而有序到达操场并按班级排成队,楼梯拐角处、楼梯口负责人恪尽职守,紧密配合,积极疏导,整个过程井然有序,无拥挤、踩踏现象发生,达到了本次演练的预期效果。活动结束后,安全科长冯云云对演练情况进行了总结。首先肯定了全体师生在这次演练中的态度认真,反应迅速,配合协调,效果良好。又结合生活中鲜活的实例让学生明白了演练的重要性和必要性,同时对同学们提出希望:本着对安全重视、对生命珍视的态度,希望同学们把每一次演练都当成实战进行,不断增强自己逃生避险的能力,这样才能保证紧急情况下的.从容应对和安全。
“生命无返程,安全记心中”,此次防踩踏安全疏散演练,给孩子们上了一堂生动的安全教育课,提高了师生们的安全意识以及应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。安全重于泰山,让我们携起手来,共同打造平安校园、和谐校园,为生命撑起一片安全的天空,让学校成为安全的港湾。 篇七:小学防踩踏应急疏散演练简报
为了避免校园踩踏事故的发生,提高师生应急避险能力和安全防范意识,x小学于20xx年xx月xx日上午利用大课间时间,组织全校师生进行了防踩踏安全应急疏散演练。
这次活动,学校详细制定了《防踩踏安全疏散演练方案》,成立了以崔校长为总指挥的应急疏散领导小组,明确了各组员的责任和任务。演练前各班主任对学生进行了安全知识教育与演练时相关要领的讲解,对具体的撤离路线也进行了详细讲解。本次演练中,全校师生服从指挥,按照既定路线,快速、安全地进行疏散。这次演练活动不仅落实了学校应付突发事件的防范措施,也提高了学校应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了师生的组织意识和安全意识。
防踩踏安全简报12
XX月XX日上午9点20分,XXX县第二幼儿园内突然响起警报声,各楼层的安全员以最快的速度到达各自岗位,各班教师、保育员迅速组织幼儿快速、安全地疏散到安全地带,班主任及时清点、报告班级应到及实到人数。
据了解,这是该园进行的防踩踏应急疏散演练。为了让演练更真实有效,本次演练采取不打招呼方式进行,通过未雨绸缪的方式让大家重视安全教育,牢记应急遇险的'常识和技巧,营造平安、和谐的幼儿园环境,整个演练过程师幼们行动有序,用时2分56秒,顺利完成此次演练任务,未发生人员伤害事故。
“幼儿园经常开展安全演练活动,我们都习惯了,只要警报声一响起,大家就会迅速各就各位,连孩子们都条件反射的往指定安全区域跑,我们一直很重视安全教育,已经形成常态化工作了。”面对不打招呼的防踩踏应急疏散演练,该园教师如是说。
防踩踏安全简报13
为了提高学生的防踩踏意识和自我保护能力,xx月xx日上午,xxx初中举行了以“强化安全意识提高避险能力”为主题的.遇险应急疏散防踩踏演练活动。
演习前,校总务处王主任组织召开演练前的紧急安全会议并对各组人员提出安全要求,班主任召开防踩踏主题班会,以保障整个演练过程有序进行,各个环节确保安全。
随着警报声的响起,学生们在班主任和任课老师的指挥下,迅速而有序的从教室撤离,人人服从指挥,沉着冷静。演练结束,尤校长对本次防踩踏演习进行总结,告知学生要遇事冷静,沉着应对,积极自救,相互帮助,听从指挥,疏散有序。
这次应急演练使学生掌握了应急避险的正确方法,提高了学生的防踩踏意识、应急能力和自我保护能力,同时也培养了学生团结互助的品德,为学校预防紧急事故的发生提供了保障。
防踩踏安全简报14
生命重于泰山,安全高于一切。为进一步提高全体师生自我保护意识,提高面对突发事件的应变、自救、自护的能力。12月8日上午,XXX县XXX小学开展了防踩踏疏散安全演练。
一声紧急信号响起,拉开了疏散演练的序幕。相关教师按照学校突发事件应急预案,迅速进入各自岗位,在教师的'指挥下,学生通过指定的安全出口,“有序、快速、稳步”撤离到指定位置。因为训练有素,全体师生在“危难时刻”做到了井然有序、临危不乱、处险不慌,在最短的时间内到达了安全地带。
安全疏散演练结束后,政教主任洪婕对本次演练及时点评,再次向全体师生明确逃生过程的要求。
演练活动使全体师生掌握了安全撤离、防止踩踏的基本要求及要领,增强了全体师生的安全意识,提高了师生自护自救能力,同时也提高了师生应对紧急突发事件的能力,为全体师生营造了更为安全和谐的校园环境。
防踩踏安全简报15
为了避免校园踩踏事故的发生,提高师生应急避险能力和安全防范意识,XXX小学于20xx年XX月XX日上午利用大课间时间,组织全校师生进行了防踩踏安全应急疏散演练。
这次活动,学校详细制定了《防踩踏安全疏散演练方案》,成立了以崔校长为总指挥的`应急疏散领导小组,明确了各组员的责任和任务。演练前各班主任对学生进行了安全知识教育与演练时相关要领的讲解,对具体的撤离路线也进行了详细讲解。
本次演练中,全校师生服从指挥,按照既定路线,快速、安全地进行疏散。这次演练活动不仅落实了学校应付突发事件的防范措施,也提高了学校应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了师生的组织意识和安全意识。
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