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【推荐】幼儿园幼儿健康教育简报
随着社会一步步向前发展,简报使用的频率越来越高,简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。那么你有真正了解过简报吗?下面是小编为大家收集的幼儿园幼儿健康教育简报,欢迎阅读与收藏。
幼儿园幼儿健康教育简报1
春季是各种传染病的高发期,为了加强教师们对春季传染病的认识以及掌握正确的消毒措施,使每一个幼儿在一个安全、卫生的环境中学习和生活。20xx年3月18日,丰奥十里幼儿园进行了春季传染病知识培训。
培训中,杨老师详细的'介绍了流行性腮腺炎、水痘、手足口等春季常见传染病的发病特点、主要症状、传染源、传播方式和各种预防措施等。还强调班级要加强卫生保健消毒工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。
预防传染病工作一直都是幼儿园工作的重点,通过本次培训,使教师们进一步了解了春季传染病知识,进一步提高了春季传染病的防护意识和防范能力,在今后的工作中能够更好地为幼儿的健康发展助力、安全成长护航!
幼儿园幼儿健康教育简报2
今年的四月,是第XX个爱国卫生月,为进一步深入开展爱国卫生运动,巩固国家卫生城市创建成果,推进各项爱卫工作指标和重点任务的落实,近日,九江市中心幼儿园开展了爱国卫生月系列活动。
系列一:爱国卫生活动月党员先锋做表率
结合“学习雷锋精神,共创美好校园”学雷锋月系列主题党日活动,党员教师积极投入到志愿服务中,擦洗园内户外大型玩具、整理户外体育器械、清洗操场地面,为孩子们打造更加整洁的游戏环境,号召全体师幼热爱劳动,爱护自然环境,养成良好的文明习惯,共同营造干净整洁的校园环境。
系列二:开展春季传染病预防知识保育教研活动
春季是一些传染病的高发季节,细菌与病毒等其他病原微生物也会大肆繁殖。为了更好地守护幼儿健康,加强传染病预防工作,九江市中心幼儿园组织全体保育教师开展了春季传染病预防知识保育教研活动。
系列三:加强健康教育抓好卫生工作
结合爱国卫生月,该园通过每周一的“国旗下的讲话”活动、宣传栏的固定健康教育板块、班级家长园地中的健康知识宣传、幼儿园园本健康课程、设置爱卫宣传标语等一系列丰富多彩的.活动,抓好校园净化、美化工作,积极做好幼儿的卫生防疫工作,使园所健康教育和幼儿园周边环境达到国家卫生城市的要求。
系列四:专业消杀与日常消杀并肩同行
为了全面落实爱国卫生活动,积极做好疫情防控工作,打造健康平安校园。该园保育教师每天按照消毒配比对全园环境进行消杀;总务处每周认真做好食堂、教室、寝室、厕所为重点的鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物的监测和消杀工作,彻底清除卫生死角,清理杂草和积水处;校医室牵头请专业消杀公司对幼儿园活动室、公共区域进行全方位、无死角的消杀防疫,不留盲区,创造整洁、安全的校园环境。
爱国卫生运动的意义不仅仅在于清除了多少垃圾,更重要的是要养成良好的卫生习惯和环保意识。通过此次活动的开展,九江市中心幼儿园深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动成效,为全体师幼创设一个整洁、优美的工作、学习环境,为持续推动国家卫生城市的常态化建设做出应有的贡献。
幼儿园幼儿健康教育简报3
6月份健康教育中,身体健康着重以“饮食和营养卫生教育”为主题,心理健康着重以“情绪”“勇敢”教育为主题。
一、身体健康:
以“饮食和营养卫生教育”为主题开展教育活动(如饮食不过量、饭菜多样化、按时进餐、不喝生水等良好习惯的培养。)
老师说了小朋友不吃垃圾食品、少喝碳酸饮料、不挑食,我们只有营养平衡才能健康成长。
多喝开水可以让我们减少生病哦。
按时吃饭,不挑食,讲卫生的小朋友最可爱。
二、心理健康:
以“勇敢”“情绪”为主题开展相关教育活动(如愿意跟小朋友们分享自己快乐和不快乐的事,大胆表达自己的情绪;鼓励幼儿在学习中遇到困难时,勇敢面对并解决它,对自己要有信心。)
每个人都有情绪,那我们有坏情绪的时候怎么去调节?每个人都会有遇到困难的时候,那我们怎么去面对呢?
老师说我们遇到困难要勇敢面对,找办法解决,相信自己!
不开心的`时候可以跟好朋友聊聊,笑一笑,就不会那么难过了
身体健康和心理健康缺一不可,愿我们的宝贝们身心健康,快乐成长!
幼儿园幼儿健康教育简报4
三月是青少年宫学前素质学校(幼儿园)健康教育宣教月,在三月份我园开展了丰富多彩的《健康课堂》宣教活动,小朋友们在学中玩,玩中学,非常开心。
在《科学防疫》健康课堂中,时老师像小朋友们介绍了奥密克戎变异株,通过观看《疫情防控宣传片》告诉小朋友们疫情防控六大秘诀,戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集、不离汉、保持安全距离,疫情防控不放松,小朋友们都将科学防疫方法牢记心中。
在《科学预防结核病》健康课堂中,熊老师邀请大家观看了《重磅出品《功夫结核--校园防控篇》动画片,动画中小朋友认识了可爱的熊猫功夫侠,大家一起通过“天天通风”、“天天锻炼身体”、“天天早睡早起”、“天天吃饭讲营养”连环旋风四大招,帮助小虎同学打败小邪君(菌),治好了小虎的结核病,小朋友们都很开心。
在《保护我们的眼睛》健康课堂中,熊老师带小朋友认识了眼睛的结构,邀请小朋友们绘画出自己喜欢的眼睛虹膜颜色;小朋友们人人争当“小小眼科医生”找出了老师展示的图片中不正确的用眼姿势;熊老师又通过生活中的案例,让小朋友明白了如何正确用眼,如何科学的保护我们的眼睛,课堂上气氛活跃,孩子们积极举手回答老师的'问题。
在日常及教学活动中,老师们都会提醒孩子们注意写字、画画姿势,保护眼睛的意识渗透到每一天每一个教学活动中。今后我园将继续开展更多有趣的健康宣教活动,将以更多的形式和内容呈现,家园共建,保障幼儿健康。
幼儿园幼儿健康教育简报5
4月22日,垦利区胜兴幼儿园以爱国卫生运动XX周年和第XX个爱国卫生月为契机,开展了以“文明健康绿色环保”为主题的`教育活动。
各班教师根据幼儿年龄特点,结合图片、视频等多种形式,积极组织爱国卫生月科普宣传活动、实践活动,涉及“低碳生活绿色出行”、“光盘行动拒绝浪费”、“垃圾分类从我做起”、“手工制作变废为宝”四个领域,倡导全体师生从自身做起,从小事做起,积极参与到爱国卫生运动中,共建共享文明健康、绿色环保的美好生活!
本次活动宣传了健康科普知识,营造了“文明健康,绿色环保”的良好氛围,对师生践行良好的生活方式有重要的指导意义。
幼儿园幼儿健康教育简报6
随着时代的发展,社会中不仅仅需要智商高的人才,心理健康也同样重要。儿童时期是培养健康心理的黄金时代,各种习惯和行为模式,都在这时奠定基础,如果有一个好的开始,将来可使孩子们的品德智力得到健康的发展;如果在此时忽略了孩子的心理卫生,那么,希望孩子成人后有健全的.人格和健康的心理,就比较困难,甚至是不太可能的了。所以说儿童时期的心理健康是非常重要的,因此,窑湾镇中心幼儿园幼儿园在20xx年3月24日开展了幼儿心理健康教育活动。
活动中小班级部通过开展《宝宝笑了》引导幼儿学习用语言表达感受,用适当的方式表达自己的情绪;中班级部通过开展《好孩子不任性》引导幼儿初步学习正确的方式排解不开心的情绪,养成积极乐观的生活态度;大班级部通过开展《高兴和生气》引导孩子在游戏中认识日常生活中高兴和生气的表情。
通过这次活动,小朋友们都知道了要时时刻刻做一个开心、快乐的小朋友,与人交往坦诚、随和,不掩饰自己的喜怒哀乐,乐意接受别人的意见,遇到困难和挫折所引起的不良情绪能很快释放,不淤积心里。
幼儿园幼儿健康教育简报7
春季是“水痘”传染性疾病的高发季节。为落实上级有关文件的通知,同时也为了有效预防“水痘”传染病的发生,切实加强传染病的防治工作,保护广大儿童身体健康,贵州省沿河县客田镇中心幼儿园20xx年4月21日开展了“接种水痘疫苗”的`宣传活动。
宣传中切实加强领导,进一步提高家长做好水痘防控工作重要性的认识,同时幼儿园要落实各项防控措施,努力降低发病率;在宣传中,教师要与家长深入的沟通,要让家长对接种水痘疫苗“知情、自愿、自费”三原则,并与签订水痘接种知情书,同时幼儿园利用校门口LED对广大家长进行宣传,班级开展水痘健康教育活动,以多种形式进行水痘防治知识宣传,使广大群众充分认识水痘的危害性,提高防病意识。加强水痘疫苗免疫接种宣传工作,切实提高水痘疫苗的接种率;在宣传的同时,幼儿园教师也要积极争取广大儿童家长的理解与支持,共同做好水痘接种工作。
幼儿园幼儿健康教育简报8
秋季是传染性疾病多发的季节,3—6岁幼儿的抵抗力较差,是传染病的高发人群。为积极预防秋季传染病的发生,金塔县幼儿园结合本园实际,采取积极有效的预防措施,使幼儿安全健康地成长。
一是成立机构。成立了专门领导小组,召开了专题工作会议,要求大家在思想上高度重视,明确职责,充分认识幼儿园防控秋季传染病及加强卫生消毒工作的重要性和必要性。研究制定切实可行的`秋季传染病预防工作方案及处理突发公共卫生事件应急预案,保证了此项工作按计划有条不紊地进行。
二是重视宣传。通过家长会、班级QQ群、校讯通平台、校园电子屏等多种途径向师幼及家长大力宣传各类秋季疾病预防知识。让家长及时了解传染病相关知识和基本防治措施,配合幼儿园做好疾病预防工作,将幼儿保健工作落实到位,并要求每位家长注意幼儿的个人卫生,勤剪指甲,勤洗手,勤换衣服,勤洗澡。
三是严格检查。班级教师严格做好晨午晚检及日检工作,随时观察幼儿在园表现,并做好记录,发现问题及时处理、及时汇报,对缺勤幼儿做好登记及追踪工作;加强消毒力度,除了定期对室内活动室、幼儿玩具、物品的常规消毒外,加强户外大型玩具、体育器械以及楼梯扶手等公共场所的消毒;开展了校园卫生大检查,要求保育教师加强班级环境卫生的清扫,消毒,经常开窗通风,保持空气流通,勤晒被褥。
四是加强锻炼。进一步推进幼儿园的“阳光锻炼”体育活动,让幼儿在一日活动中体现“我运动、我健康、我快乐”的理念。
幼儿园幼儿健康教育简报9
0-6岁是孩子心理发展的关键期,这个时期决定了孩子未来人生的性格基础,那么该如何正确地引导孩子、关注孩子的心理健康呢?为进一步提高老师的心理健康教育知识,促进幼儿心理健康发展,20xx年6月28日,南京金穗花园幼儿园邀请南京医科大学附属医院心理咨询师吴迪主任,为老师们开设题为《“儿童心理行为”专题讲座——儿童注意缺陷识别与训练》儿童心理健康专题讲座。
讲座中,吴医生从幼儿心理发展的总趋势以及各阶段特点入手,带领老师们一同走进幼儿缤纷的心理世界,介绍了很多常见的儿童心理行为问题背后的'原因,并就常见儿童心理行为问题的识别、治疗及干预等方面对如何促进幼儿心理健康做了具体详细的阐述。吴医生也将多年心理健康干预治疗的经验和遇到的案例一一分享,提醒老师关注幼儿行为背后的心理动态,强调应耐心积极地对孩子进行引导,重视孩子的精神文化,老师们听后都受益匪浅。
此次讲座的开展,帮助老师更好地了解了幼儿的心理发展规律及特点,同时也普及了科学育儿的知识。今后,南京金穗花园幼儿园将不懈地探索和实践,为广大家长提供更优质的科学育儿服务指导,为幼儿的健康成长保驾护航!
幼儿园幼儿健康教育简报10
为认真贯彻落实《健康中国行动——儿童青少年心理健康(20xx—20xx年)行动方案 》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的“幼儿园在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”)的精神要求,金昌市幼儿园积极加强教师和幼儿的心理健康教育,关注家长的育儿心理需求,努力营造积极健康的幼儿园心理文化氛围,开展了形式多样的心理健康教育系列活动。
教师篇:悦赏自己、“悦”爱市幼
为有效缓解教师的心理压力,提高教师的心理健康素质,营造和谐愉快的教育环境,7月24日下午,市幼儿园侍丽老师(国家二级心理咨询师、“心理健康教育”专业硕士研究生)为全体教师开展了《悦赏自己,“悦”爱市幼》的团体心理辅导活动。
侍老师分别从“接纳我、关注我、悦赏我、释放我”几个环节让老师们充分体验了在集体中的归属感、存在感、价值感和愉悦感,在轻松的状态下,老师们接受了一场快乐的心灵旅行。
小游戏大道理,小体验大收获。轻松的互动活动内含了人生大道理,通过团体心理辅导让老师们看到了自身与集体的关系,唤醒了老师们心理健康自我教育的主观意识,切实体会到一些简单的心理知识在生活和工作中的应用。
幼儿篇:关爱童真,呵护心灵
为了帮助幼儿更好的认识、调节自己的情绪,拥有快乐的心情和健康阳光的良好性格,市幼儿园根据幼儿不同年龄特点,分别开展了“看得见的情绪”“情绪脸谱”“我的彩虹鱼” “当我害怕时……”“害怕不可怕”“伤心有办法” “神奇的'微笑”等心理健康教育活动。
关爱幼儿心灵,护航苗苗成长。在促进幼儿心理健康教育的道路上,还需要家长和社会的合力引导,将心理健康教育渗透在幼儿生活的点点滴滴,园内也会继续探索,多途径、多渠道来用爱浇灌,用心陪伴,全力帮助每个孩子身心全面健康的发展。
家长篇:“疫”后可期——开启孩子心扉,助力孩子幼升小
如何让孩子愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活等问题深深的困扰着家长,焦虑、担心和疑惑情绪溢于言表……针对家长们的这一心理需求,侍丽老师为大班家长开展了《 “疫”后可期——开启孩子心扉,助力孩子幼升小》的专题讲座。
家长们纷纷表示讲座内容贴合实际,不光疏解了家长们为孩子入学而焦虑的问题,还增长了他们的育儿知识技能,获益良多,受益匪浅。
用心教育,从“心”出发。此次心理健康系列活动的开展,让老师、幼儿、家长都懂得了除了要关注身体健康,更应该关注心理健康,市幼儿园还将继续不断的探索前进,积累经验,努力把心理健康教育工作做出“爱”的温度和“心”的色彩来。
幼儿园幼儿健康教育简报11
秋、冬季是幼儿水痘的高发季节,为做好传染病防控工作,保障幼儿身心健康,丰富幼儿的健康知识。曹甸镇中心幼儿园开展了以“预防水痘”为主题的教育活动。
活动中,教师首先出示图片引导幼儿观察水痘的外形特征,知道水痘是生长在皮肤上的.透明疱疹;接着,师幼共同探讨水痘病毒的传播途径是什么?有的幼儿说是吃东西时没有洗手、有的幼儿说是不爱干净等;最后,教师进行总结:水痘传播途径是经呼吸道传染和接触传染的;并告诉幼儿预防水痘的方法勤洗手、勤洗澡、爱卫生、及时打预防针等。
通过本次活动,让幼儿知道了水痘的病因及症状,同时还了解了简单的预防措施。
幼儿园幼儿健康教育简报12
20xx年10月28日,永安幼儿园大班组开展了以“预防水痘,从你我做起”为主题的健康教育活动。
活动中,教师首先出示图片引导幼儿观察水痘的'外形特征,知道水痘是生长在皮肤上的透明疱疹;接着,师幼共同探讨水痘病毒的传播途径是什么?有的幼儿说是吃东西时没有洗手、有的幼儿说是不爱干净等;最后,教师进行总结:水痘传播途径是经呼吸道传染和接触传染的;并告诉幼儿预防水痘的方法勤洗手、勤洗澡、爱卫生、及时打预防针等。
通过本次活动,让幼儿知道了水痘的病因及症状,同时还了解了简单的预防措施。
幼儿园幼儿健康教育简报13
缤纷六月,七彩童年,为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,提高全社会科学育儿经验,寓游戏于幼儿活动中,6月28日,贺兰县幼儿教育集团总园开展了以“快乐游戏,放飞童年”为主题的小班体育游戏活动。
教师根据幼儿的年龄特点精选了生动有趣、形式多样的`体育游戏《小青蛙过桥》、《小兔子采蘑菇》、《小兔子和狼》、《丢荷叶》等,吸引幼儿主动参与,引导幼儿在游戏过程中发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性,同时培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。
此次体育游戏活动的开展深受幼儿的喜爱,贺兰县幼儿园教育集团通过创新游戏方式,既检验了一学期来小班教师组织幼儿户外活动的成果、场地布置和轻器械的使用情况,也考察了老师能否根据幼儿体质差异,个别辅导、因材施教,更好地以游戏为主促进幼儿学习与发展,让游戏伴随幼儿的成长,度过一个快乐的童年!
幼儿园幼儿健康教育简报14
为了促进全体教师身心和谐发展,学习和掌握心理健康知识及科学的方法,增强心理调节能力,保持良好的心理状态和工作状态,20xx年8月5日上午,枣庄市滕州龙泉街道中心幼儿园组织全体教职工开展了心理健康知识二次培训。
活动中,主讲人张老师主要围绕三个关键点依次展开:
1.家校共育的`重要性:家庭和幼儿园应相互配合、支持、步调一致,从而使家园共育形成合力,达到“1+1>2”的效果;
2.教师在家校共育中的角色定位:服务者、参与者、调解者,培训者、引导者、合伙人;
3.家校共育心理健康必备技巧:倾听、提问、表达付出,在与家长沟通的过程中,就要针对不同类型的家长采用不同的沟通方法,使工作有针对性,因人而异。参加培训的老师们认真记录,会后不禁感叹受益匪浅。
通过此次培训,不仅提升了教师们家园共育的能力,还让教师们学会了在日常工作中如何与家长沟通,树立职业幸福感,做一个健康快乐的教育者。愿新的学期,从心(新)开始,用心出发,以深情谱写幼教事业的篇章,让青春不负美好年华!
幼儿园幼儿健康教育简报15
XXX镇中心幼儿园位于秦岭深处,是一所镇级幼儿园,多年来在脱贫攻坚工作上不断努力,将关爱幼儿及关心贫困幼儿家庭作为工作的重点来抓。近日,XXX镇中心幼儿园对园内十二名贫困留守儿童开展了关爱留守儿童身心健康的活动。
活动分为留守儿童身体健康检查和心理健康教育两项内容。由幼儿园保健教师为幼儿进行身体健康检查。在检查中发现个别幼儿有龋齿和鸡胸的`健康问题,教师将此问题及时反映给家长,并给予家长关于幼儿健康方面的建议。由保教处对幼儿进行心理知识教育。让幼儿认识到心理健康的重要性,并培养幼儿良好的心理健康习惯。
XXX镇中心幼儿园全体教师坚持幼儿为主的原则,秉承关爱幼儿的教师师德传统,致力于学前教育事业。我们希望在我们的关心与关爱下,每一名幼儿都能够茁壮成长,成为祖国的栋梁,成为时代的希望!
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