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初二学生迟到检讨书8篇
在有过错的情况下，为了避免再犯，就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省，在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。来参考自己需要的检讨书吧！下面是小编帮大家整理的初二学生迟到检讨书8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二学生迟到检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
今天我迟到了，在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今天早上，我因为上学前去厕所，耽误了上课的时间，造成了极其恶劣的影响。作为一名初中生，按时上课是我们分内的事情，但是我却没有好好做到这一点，严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的，如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来，迟到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生，按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的.错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木，导致屡教不改。
迟到在现在看来或许是一个小小的毛病，但是一旦形成了迟到的习惯，对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到，将会使我的事业失去信誉，如果在一场任务中迟到，将会使我的国家失去重要的财产，如果将来我做了老师，在一次课上迟到，将会使我的学生对时间的观念变得淡薄，那么，我就是误人子弟的千古罪人。
现在的我们往往对小错误感到无所谓，往往不能够正视自己的错误，但正是这样麻痹的思想，导致了我这样行为的发生。xx教导他儿子时曾经说过勿以恶小而为之，就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了，今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。
今天我认识到我错了，我完全可以提前上厕所这样就不会迟到，今天我认识到我错了，我完全可以早点出门这样不会迟到，今天我人认识我错了，我完全可以在路上快些走这样也不会迟到了。我错了，我错在之前没有好好计划上学前该做什么事；我错了，我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事；我错了，我错在违反规定迟到了。
我的错误让我不能准时上课，我的错误让老师为我操心了，我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。今天在这里我向我的老师，我的同学，我的父母说一句，我错了，真的很对不起，让你们对我失望了。以前我很傻很天真，总以为上学晚点没什么事情，但是今天我认识到，这个问题如果不发现，这个思想如果不遏制，后果很严重。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
初二学生迟到检讨书 篇2
尊敬的领导
您好！
今天晚上的晚自习，您明明再三强调过了，不要迟到，然而我却还是在铃声响过许久之后才到达了教室，而且还因为我之前的缺席，学生会在检查人数的时候，记录了我的名字，让我们班也为此而扣了纪律分，我深感抱歉。
迟到的原因仅仅只是因为我做事太慢，太拖拉了。原本下课之后，我们就该去食堂吃饭，然后回宿舍洗澡洗衣，在七点钟的时候回教室进行自习。下课到自习，这期间有足足一个半小时的时间，也正是因为我没有太在意，觉得时间还早，所以早吃饭的时候吃的慢吞吞。在宿舍别人还没回来的时候，没有洗澡，而是躺在床上休息了一下，等到同寝室的室友们都回来了，我才起床。他们也要洗澡，而浴室又只有一个，所以我也不得不进行等待。这个时候我才感觉有些着急，因为时间只剩不到一个小时了。而轮到我的时候，更是只剩几分钟了。我匆匆忙忙的一番洗漱，然后赶到教室，但上课的铃声早已响过，我来的晚了。
晚自习迟到，好像并不是什么大事情，但实际上，这却是我个人懒散，没有时间观念，不守纪律的表现，我为此而感到羞愧。作为学生，应当时刻保持良好的作息纪律，只有这样才能够更好的进行学习，养成良好习惯。而且不论是在学习上，还是生活上，守时守纪都是很重要的事情，七点的晚自习，就是学校和我们学生之间的约定，而我却没有遵守这个约定，就是没有做到一名学生应尽的职责。
在开学之初，您就强调过纪律，对这一块抓的也很严格。我们班也一直都是整个年级里，纪律建设方面最好的班级，我们每个人也深以为荣。然而我的.懒散态度，我的这一次迟到，却破坏了我们班的良好形象，从不迟到的班级，有了第一个迟到的人。这第一的荣誉让我感到羞愧，而不是欣喜，我很抱歉辜负了您的期望，迟到是小事，但不守纪律是大事。见微知著，这也体现我了我的思想觉悟还要继续加强，继续提升。
基于这件事给我带来的深刻记忆，我会在之后更加严格的要求自己，做事情会果断，不再拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，做一名合格的、称职的中学生，不再让老师您操心。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
初二学生迟到检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
首先，我向大家承认我的错误，上次上课迟到是不对的，我违犯了学校的制度，给同学们带来了坏的影响，不仅影响了老师的正常上课，也耽误了同学们宝贵时间。迟到是没有借口也没有理由的，无论如何上课迟到是不应该的，我只是想把事情经过简单的说一下。
昨天早上按照平时的情况是不会迟到的，虽说特殊情况少，但这次还是被我撞上了，平时不会堵车的路口今天堵车了，具体情况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货，把整个路口给堵死了，无耐，只得绕路而行，但后面的车也多不好掉头，就因此耽误了5分钟，现在想想这不能怪他人，还是我的错。
其次，我向老师和同学深刻检讨自己的错误：
第一，我不该出发那么晚，虽说平时不会迟到，但我应该想到会有意外的事发生，发后把从家出发的时间提前10分钟，就是再遇到堵车，一定不会迟到的。
第二，在遇上堵车时我不应该在那里耗时间，应该做出租车感到学校，那样就不会迟到了，这是我思想上认识的不够，心存侥幸，希望自己不会迟到，然而心存侥幸往往是不可取的，我要学会随机应变，灵活的处理突发情况。
第三，我不该养成不珍惜时间的坏习惯，迟到，违反了一寸光阴一寸金的原则，虽然时间不是用“寸”来计算的，但“一寸光阴一寸金”也说明了时间的价值。人的'时间观念不对，这看似是个小错误，但后果是很严重的，你想想，都要每天迟到5分钟，学校还能正常上课吗？我决定以后好好珍惜时间。
最后，我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分羞愧，下定决心改正错误，我保证这是第一次，也会是惟一的一次。我不会再辜负家长，教师和学校的期望。希望老师和同学们给了我一个改过自新的机会。我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。我保证，我不会再犯两样的错误！请老师和同学们相信我。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
初二学生迟到检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
这次上课迟到真的很不应该，我已经深刻认识到自己的错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，做为一个学生连基本的时间概率都没有，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
一个学校，学生都应遵循上课时间是个不变的规定，而我一直没有引起重视，没有重视学校这么平常的规定，这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也给同学起了坏影响，如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱，老师无法正常教学，其他同学也不能正常上课。
而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的'同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我应该为自己的犯的错误付出代价，我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件，提高我的时间观念认识，强化责任措施。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
初二学生迟到检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
初二是一个非常关键的过渡期，而在这个过渡期养成的习惯，可以影响我的初三学习生活，也可以进而影响到我的整个人生。老师，我说的对不对？在您昨天看我迟到找我谈话之后，我想了很多，我为自己这次迟到的行为，给您道歉，也给我自己道歉。如果这个苗头没有及时遏制，我一定会把这个坏习惯带进我的初三，初三进高中的考试若是因为这些习惯而造成失败，我一定会后悔现在自己的迟到的，一定会的！
老师，我还是想考上重点高中的。我知道在重点高中上学是我去往我想去的'大学，去过我理想的人生，最好的一条路。我这次一迟到，不仅暴露了我在学习上开始变懒散的趋势，也暴露了我离我想去的重点高中变得愈加遥远的信号。我现在知道了，习惯是可以改变一个人的。坏习惯，比如迟到，这样的坏习惯，久而久之会让我变成一个不遵守规则和纪律的人。好习惯，比如早睡早起，认真学习，这样的好习惯，久而久之也可以让我变成一个成绩优异，作息稳定的人。这都是习惯带来的改变，而我到底是选择变好还是变坏，都是在看不见的每一天里发生的，日积月累，渐渐的，改变了一个人的外貌和内心。
老师，我知道我错了。请您相信我此时说的话。我是真的明白这因果关系了，不会再拿自己的未来开玩笑了，我会做到早睡早起，不犯迟到这样低级的错误，不给自己在这样的错误里深陷的机会，也不给自己变成一个不遵守规则和纪律的人。请老师相信我！我向您保证，我在这里向您郑重地保证，我不会再迟到了！
离中考还有一年多，在这一年多里，我保证我能够遵守班级纪律，遵守学校规定，要是出现迟到早退这样的情况，或者其他更严重的情况，我一定自愿退学。老师您一定说我言重了。可您想想，一个屡教不改的学生，将来长大了会是一个有出息的孩子吗？我认为不会。若是我真成了一个屡教不改的学生，我希望自己直接放弃学校教育，去做自己自以为可以做好的事情，看看自己到底是怎么样一个角色，看看自己到底有多少能耐。当然，我不希望那一天的到来，我现在知道我到了那一天，一定会后悔的！
老师，请您接受我这次的检讨，我要断了我未来写检讨书的所有机会！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
初二学生迟到检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
在此，我怀着深深懊悔的心情向您递交我的这份早读课迟到的检讨书。我缺席早读课的`行为，是不遵守纪律的表现，给班主任老师带来了困扰，给同学树立了不良范例。
现如今我深深地知道错了，我要认真做出检讨。回顾错误，由于昨天晚上我看电视太晚，睡觉很迟了。以至于我今天早晨睡懒觉到了6点50分，在路上自己的自行车又坏了，最终导致我早读课迟到的错误发生。
面对错误，我感到懊悔与羞愧。此次错误充分暴露出我学习觉悟不高，没有良好作息规律等问题。为此，我必须认真地做出改正：
第一，我将重新认识自己错误，养成良好的作息习惯，特别是要在假期里也不散漫放纵。
第二，我必须加强自身的调节能力，加强自己从假期到学习期间的身体状态调整。
第三，我必须明确、坚决地要求自身，在今后绝不在看太晚的电视了，做到早睡早起，及时地参加学校的早读。
最后，我希望班主任老师能够原谅我这一次，我将吸取错误教训，认真改正错误。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
初二学生迟到检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
昨晚的自习，我没有按时的来到教室里面去上，反而还迟到了，即使是迟到，我也是不紧不慢的，对于我的态度，老师发现也是批评了我，我在此做个检讨。
主要也是我打完球就比较的晚了，没有太多的时间，又要吃饭，还要洗澡，等我搞完，其实铃声也是响起来了，我也是想着反正迟到了，再怎么赶过去，也是迟到，便还是慢慢的走到教室里面去，但是这样做虽然也是迟到，但是其实更是耽搁了时间，如果我早点来到教室，即使迟到了，但是也是多了一些学习的时间，初二这个阶段，其实学习的时间没有那么多了，更是要抓紧，晚自习，更是我们要去珍惜，要去把白天学到的知识巩固的阶段，本来也是不该迟到了，打球是锻炼身体，但是也是要有一个时间的`观念，也是知道晚自习要上的，那么自己也是要把时间给安排好，而不是想干什么就干什么，那样没有考虑后面的事情，其实也是一个不好的习惯。老师其实也是不准我去打球，而是该做学习的时候，还是要把学习给搞好，而且不要有拖沓的习惯。
自己的成绩虽然不是很差，但是其实进步的空间还有挺多的，晚自习如果利用的好，完全可以让我的成绩再有一个进步，我更是要利用这段时间，多去思考，多去看书，平时的学习其实自己只是按照要求去做了，但是自己的思考还是比较的少，老师跟我讲了很多，我也是要改变这种懒散的态度，即使真的有时候时间没有控制好，也是要尽量的把时间利用起来，像这次，可以跑到教室里面来，这样也是多了一点时间来学习，看起来不多，但是每一天的积累，其实这些时间就多了，做事情也是不能那么慢，该快的时候完全可以快起来，只要自己多去想办法，去珍惜自己用来学习的一个时间。今后的晚自习也好，或者其他的时间，自己都是需要好好的去对待，认真的把学习搞好，一些不够珍惜时间的习惯要去做改变，尽量的把时间的效率利用起来。
并且以后打球，我也是要注意时间，运动是很有必要，但是也是要控制一个时间，不能沉迷在里面却没考虑过要去学习，要去晚自习做作业的一个情况。老师，你说的是有道理的，我也是认识到自己的错误，以后不会再这样迟到了，也会改好我的习惯。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初二学生迟到检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
很不幸我迟到了，很幸运这让您认识了我，但是其实我是很不希望这样被您认识的。
我不是一个善于解释的人，其实迟到是没有理由的，迟到本身事件而言，这就是一个结果，结果发生了，中间有任何借口都没有用。所以，对于为什么迟到，我想说不说都已经既成事实，就不说了吧，不然就成了强词夺理。
最后我想检讨书后面要加保证，可是我不能保证我以后永远都不迟到，因为您知道，永远赶不上变化，这个世界是瞬息万变的`，唯一不变的就是变，因此，我向您保证，上老师您的课，我一定认真听讲，虽然我迟到了，但是我可以保证效率，虽然有人不迟到，但是还不如不来上课呢，所以我虽迟到但是我保证人在心在，人迟到心先报到。
最后感谢老师让我们听课，让我们学习，让我们成长。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
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