检讨书

中学学生检讨书

时间:2022-05-28 17:13:40 检讨书 我要投稿

【精品】中学学生检讨书范文汇总八篇

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,往往被要求写检讨书来自我反思,要注意检讨书不能写成流水账。写检讨书需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的中学学生检讨书8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】中学学生检讨书范文汇总八篇

中学学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  这一次期中考试的结果让您失望了,我的成绩不怎么理想,和之前相比差了很多,虽然您没有说什么,但是我觉得很对不起您,这不是因为我的粗心大意而造成的,而是完完全全因为我没有认真学习造成的结果。

  近段时间我迷上了看网络小说,您给我买了手机,而我却拿着手机整天沉迷与网络小说的虚拟世界里。白天下课的时候拿出来看,放学回家的路上也在看,写完作业了还在看,经常玩的到凌晨一两点钟,才很不舍的放下手机睡觉。脑子里全是小说里的内容,早上睡不醒,睡意一阵阵的袭来,整个人没什么精神,看上去病恹恹的。上课的时候我也走神,老师说的知识点我都没有认真记,一直在想着那些故事。所以这次的考试成绩这么差,排名下滑也就很正常了。

  我一直觉得自己很聪明,可是经过这次事情我才发现我是多么的愚不可及。这不是智商上的笨,这是精神上的笨。我作为一名初中生,我现在的主要精力就应该是放在学习上,可是我却因为书中的故事有趣好玩就疏忽了学习。这样舍本逐末的行为,我不是笨又是什么呢?我向您道歉,因为您相信我,给我买了手机也是让我自己休息的时候娱乐娱乐,和别人聊聊天或是玩游戏都可以,您从来没有限制过我,而是让我自己掌握那个度。而我却让您失望了,我太好玩,太沉迷了。以至于出现了这样的.事情。

  之前开家长会的时候,我就在想,您会怎么骂我呢?老师又会怎么责备我呢?但是结果很意外,你们都没有怪我,只是希望我能自己改正错误,不要再犯了。我很惭愧,想起我的同桌,也是因为好玩而影响学习,结果被他父母狠狠的批判了一顿,还没收了他的手机。而我却没有受到什么处罚,你们还是愿意相信我,愿意再给我一次机会。

  我不会让你们失望的。

  从今天开始,我会自己把握好,每天按时睡觉,保持充足的睡眠。手机我会先交给您,每天回家我会先开始写作业,然后再做一部分课外作业,如果我能够在十点之前完成好作业,那么我再向您讨要手机,玩一个小时,在十一点之前睡觉。我知道,作为小孩子,玩是可以的,但是同样也是个学生,要分清主次。请您看我的表现吧!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

中学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  我真的很抱歉,在这次您的课堂上,我因为自己思想上的问题,在上课时间犯下了非常严重的错误!当然,将手机带到学校,甚至带进教室,这本身也是非常严重的错误,对此,我真的深感惭愧。作为一名中学生,我却触犯了校规,扰乱了班级的纪律,还给课堂带来了影响,我真的非常的惭愧。

  反思这次的情况,当您在讲台上认真上课的时候,我却偷偷的坐在教室后面,拿着自己的手机在课桌下盯着看。不仅没将您的讲课内容听进脑海,甚至还完全无视课堂的情况,只顾自己手上的手机!

  当然,这样拙劣的伪装完全瞒不过您的眼睛,甚至可能,您已经给了我回头的机会。但我却没有意识到,因为我的心思完全的被手机吸引!您看到这样的'一幕,雷厉风行的冲下台将我的手机缴获。对此,实在是给我带来了非常大的冲击。前一秒我还沉浸在手机游戏当中,但是您的出现却犹如一道晴天霹雳,让我从这虚幻的梦中回到了现实。听着你的批评,看着满黑板的笔记,我内心感到无比的惭愧。

  之后的休息时间里,我对自己的情况和错误进行了深刻的反思。近期以来,我因为偷偷的将手机带来了学校,就一直沉迷在手机的屏幕当中,尤其是在我的不擅长的课程当中,我总是不自觉的想要逃避,最终就落入了手机的“陷阱”。这是我自己给自己挖的陷阱啊!如今,我在这段时间里越发的糟糕,即使是在您这样仔细讲解的课程中,我都开始玩手机,玩游戏,一点也不知学习的可贵!现在想想,真的让我很遗憾,很后悔。在真正的反省之后我才明白我错过了多少。

  您也曾说过,错过了一堂课的时间,即使在课后花费双倍的时间,也是难以补回来的!更何况我在之前错过了这么多的课程知识之后,更本没有去弥补过,更别说是双倍了,我哪有这么多时间来弥补呢?

  这次的错误之后,我深深的悔过了我的错误,我真的感到很抱歉,我没能控制住自己,这是我的问题,但是最重要的,还是我没能在心理认识到自己学习的重要性!这是最糟糕的!

  此次的反省之后,我对自己的错误已经有了不少的悔过,希望老师能原谅我的错误,并监督我改正自己的错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

中学学生检讨书 篇3

尊敬的xx老师:

  您好!

  课堂上,我没有控制住自己的贪玩、睡的个性,就不自觉地睡着了,在此过程中,老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来xx,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对 我们整个xx这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(活动名)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

  我的'这一行为,对不起xx,对不起xx,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。

  如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xxn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

中学学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,对自己做出深刻地反省,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得迟到。但是我还是无故迟到。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故迟到也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不迟到是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  思想上的.错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我迟到的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有迟到的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为一名中学生就更应该去认真学习。

  检讨人:___

  20__年_月_日

中学学生检讨书 篇5

尊敬的唐老师:

  今天我在“红领巾大讲堂”说了话,还和武欣怡“打架”,是我不对,我不应该说话,更不应该打架。

  那时我刚坐下来,不小心将武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲来躲去,还是没躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用铅笔戳她了一下,就这样,我和她便“打”了起来,在陈晨讲到一半的时候,我和她“妥协”:我不动她,她也不打我。就这样,我们俩的“战争”就平息了,可是台翊宸和晁若依却打了起来,台翊宸叫我帮忙,我也随口答应,便和晁若依“打”了起来,直到刘老师来我们这里时才平息。本以为“战争”已经结束,我便专心的记起来,可是台翊宸和晁若依又打起来了,晁若依“误伤”我,我便还她一下,结果她让武欣怡打我,我躲来躲去,不该发生的事情又发生了……

  我知道,我不应该还击武欣怡,更不应随随便便答应台翊宸,帮他打晁若依,如果当时我没有还武欣怡,也没有答应台翊宸,那么就不会发生这样不好的事情,就不会让刘老师当面点名,更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任,是我没有管好我们班的.纪律。

  唐老师请放心,我以后一定会改掉乱说话的坏习惯,不再损害我们班的形象,希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

中学学生检讨书 篇6

  尊敬的老师:

  您好!我是您的学生孟帅。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下了这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再不迟到的决心。

  早在我踏进校门,老师就三令五申一再强调,全体同学不得无故迟到,但是我还是无故迟到了。关于迟到的事,我觉得有必要说一说,事情的经过是这样的……

  这事要从两个月前说起。三月初,我认识了一个女孩儿,她非常特别。通过一段时间的相处,咱们在一起了。她快高考了,所以每天都要学的非常晚,我心疼她,所以就想陪陪她…所以这段时间我每天也睡的非常晚。加上我每天要顶着烈日训练,运动量又大,因而每天真的'非常累。时间长了,身体就有点吃不消,所以今天,我,选择了迟到这行为。虽然我知道迟到这种行为是不对的,但是我还是做了。所以我觉得有必要,而也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师,我犯的是一个严重的原则性问题。我知道老师对我的无故迟到非常生气,我也知道,对于学生,保证每节课按时上,不迟到,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我身为班长却连最基本的都没有做到。现在,我冷静的想了想,我渐渐的认识到自己将要为所犯的错误付出代价了。

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

中学学生检讨书 篇7

  由于我的种种不良表现,所以我在此作深刻反省。例如:学习、作业、游戏等等方面。

  在学习上,我不够刻苦,因而导致考试成绩不理想,按原理来说我应反省自己考试不好的原因,但是我却只会在自己的课桌上空抱怨、深深地懊悔。可是现在懊悔、抱怨还有什么用呢。事情已经发生了,想要改变只有在下一次考试前认真复习,做好充足的准备工作。那样才有机会在考试中取得一个理想的成。并前还要找出前一次考试的失败原因,以正确乐观的态度去面对、对待,不自暴自弃,在制定好针对这些原因的计划去改正它。如果,在没有正确的认识并制定计划前盲目、漫无目的地想要踢开这些“绊脚石”,也许会适得其反。其实从根本意义上来说,只要拥有良好的自制能力,肯刻苦勤奋,不被学习道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一个好成绩也就不是难事了。可这不是说来就来的,“人非圣贤,孰能无过。”,正要在这种过错中来培养。而且,在某些情况下,比如:遇到不愉快的事,被老师批评,被家长训斥。这时,不要自卑,要试着自我安慰,自己鼓励自己,坚信自己“我能行”,但不适当的安慰会转化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同时,也要注意方法。然而,我身上具备了上文所有缺点,但我却从没有反思过,过着得过且过的生活。

  在作业上,我亦同样如此。在做作业时,我的思想往往集中不了,不是因为别的,就是因为容易分心。在做数学作业的时候,看见一道文字题目比较有趣,思想马上开始分散,直接丢下数学作业,转而去做语文作业了,再因为语文作业上的一道题。反反复复,到最后一件事都没有完成。一看时间,已经过去了好几个小时,真是“赔了夫人又折”,事倍功半啊!如果改不了这毛病,那恐怕我以后没多大出息了。其实,坐下来细想一下,这有什么难啊。要在做作业前静下心来,不再胡思乱考,全心贯注、一心一意地去对待作业,这样就不会出现分心,注意力不集中的现象。可事实往往与预想相反,当我静下心来之后,由于以前的坏习惯,习以性成:以前我总会在写作业前先翻会课外书,一边翻一般吃零食,等到将近耗了半小时之后,才慢吞吞地拿起笔。

  同样慢吞吞地开始写作业,这样一番折腾后我刚静下来的心早已经开始“漫游”了。时间长了,我也想到了应对的方法:在写作业时,对自己说:“我能够静下来,我能行。”通过这番话后,我相信一定更够使自己充满信心,是自己有足够的.信心来静下来,不再浮躁,而是全身心地投入到作业中去。

  玩游戏,按理来说是小孩们在心底里最乐意、最心甘情愿、最潜心贯注的一件事了。但我渐渐意识到,如果我还是遇到一点挫折就退缩,不认真地对待每一件事,那么恐怕以后我连电子游戏都玩不了了。因为在玩游戏时,往往游戏的制作者会设置一些高难度的关卡,一些令已经自认为自己是游戏高手的玩家都觉得棘手的关卡。这时,性格不同的两种人会做出截然不同的两种抉择,一种:畏惧困难,不敢于挑战的人,他会选择放弃,他会选择不再玩这个游戏,哪怕他已经为这个游戏投入了大量的金钱、时间、精力,他依然会放弃:还有一种:胆大心细、勇于挑战、不轻易向困难低头的人,他会选择寻找po解的方法,寻找闯关的技巧,而不是选择放弃,因为他知道放弃就没有了希望,只要不放弃就还有可能。可是我正扮演前者的人,还夹杂着一个坏习惯:当我正玩着这个游戏是,因为某种原因,我看见了别的游戏,于是不管三七二十一就转移了目标。所谓“久病成良医”,我对这个难题也有了办法:在玩的时候,只注视这个游戏,不再管别的任何事,这样就可以了。其实,说白了还是一个理:要专心致志、一心一意地去做事,这个理适用一切。

  以上是我总结的一切我所具有的缺点以及改正这些缺点的方法, 我保证我会改掉这些不好的习惯。

中学学生检讨书 篇8

尊敬的老师:

  您好!

  我是我们学校初一年级的一名同学,我是xx老师班上的,我叫xx。您还记得上周星期五您在我们班上的那堂语文课吗?我就是在那堂课上因为和我的同桌吵架令您生气的那位同学。您肯定记得吧,那次我闹出了这么大的动静,以至于让您后半场的的'课都没法好好上下去。我现在回想起上次的事情,我内心就感到一阵愧疚和悔恨。我当时不应该那么冲动,不应该和同桌闹矛盾,更不应该无视老师您的存在,无视课堂纪律的存在,就在您的看课堂上和xx同学吵起来。

  本来在那天过后,我就应该立马给您写一封检讨书,让您看到我认错的态度的。但是因为一些事情给耽搁了,所以我就只好拖到了这个星期才给您写。虽然离上次吵架的事情已经过去了一个星期这么久,但是在这一个星期里面,我无时无刻不在忏悔着我自己的过错,无时无刻不在反省着我在课堂上和xx同学吵架这件事情,也一直不忘了要给您写这份检讨书。

  我想在这里,跟您把当天事情的经过跟您说一下。那天,我和我的同桌本来是在认认真真的上着您的课,但是刚上到一半,我的文具盒就掉到地上去了,我看了一眼,发现它掉在了我同桌,xx同学的椅子底下去了。我于是就让她帮我捡一下。她可能是听课听的太认真,没有注意听我在说什么,所以也就没有理我。但是我以为她是不想帮我捡,我就只好自己爬到她的桌子底下去捡。然后她就被我这一举动给吓着了,以为我要干什么,我就赌气的跟她说了一句是你不帮我捡的。但是她也没说什么,我在底下捡了老半天也没有捡着,我就让她挪挪位置,她也跟我赌气,一直坐在那里,没有动。于是我的脾气就上来了,拿着她的文具袋也丢到了地上,然后我两就因为这个文具袋的事情就在底下发生了争执,你一句我一句的吵了起来。而且还越吵越激烈,越吵声音越大,完全都没有注意到这是在上课,直到老师下来了,把我们两个批评了一顿,才终止了这场幼稚的争吵。但是后面半段的课也因为我们两个的争吵,而弄得气氛很尴尬。

  通过这次事情,我发现了我自己身上还有很多毛病,比如说,我的脾气火爆,比如说我的斤斤计较,这些毛病我都要进行改正。让我能在以后的学习生活中能够更好的和同学相处。

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

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