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没背书检讨书
在学习、工作、生活中出现了失误后，为了避免再犯，我们要通过写检讨书来进行自我反省，我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。你还在为写检讨书而苦恼吗？以下是小编为大家收集的没背书检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。
没背书检讨书1
尊敬的X老师：
今天的XX课上（写课程名），我没有背出课文，因为昨晚我偷懒忘记背了。在此过程中，X老师发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间，我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习，好好背书，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行XX的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的.形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违犯了班规，破坏了班纪。
我的这一行为，对不起父母，对不起某老师。
如果自己平时能像其他同学一样，向班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
没背书检讨书2
尊敬的老师：
您好！
早在上一周你就布置了这个作业，一直到今天才截至检查，说相当于给了我们整整一周的时间去背书，这篇总共才几千个字，一周的时间只要是去学习过怎们说都是能够背下来的，可是我真的很不好意思，因为我对这件事情特别重视，所以没有背下这篇课文。班上几十个同学除了我都背了，所有说老师您看到这样的情况的应该也是非常伤心的吧，一篇短短的课文一周时间都没有背下来，都起来都是让人笑话的，大家都是一样在听课上课，都是一样的老师讲课，别人能做好为什么我却做不好呢？知道我是全班唯一一个没有将这篇课文背下来的同学的时候，我自己心里也是很不好过的，所以我在这里向您道歉，并且还要再班上跟所有同学检讨我这个问题，避免以后在做这样让老师失望的事情，也避免以后有同学跟我这样子做，还说是跟我学的，那我可就糟糕了。
其实在上周上课讲这篇课文的'时候，我确实是差不多可以背下这篇课文的，因为在上课之前自己走借着辅导书对这篇文章进行过预习翻译的，所以大概意思都懂，然后老师您讲课的时候也让我理解透彻了，所以在老师你布置说要背下这篇文章的时候，我是怀着自己已经可以背诵的想法的，但是因为还不能做到不错一个字所以没去组长那里背书。后面再其他同学的都在开始尝试着背的时候，我自己却没有那么重视这个作业了，总想着把他往后推，觉得还有一周的时间呢，怎么说都来得及背，到了周末的时候我又想着还有好几天呢，下周一再说吧，所以就这样一天一天的往后推，一直到了截止时间的前一天。大家都背的差不多了，组长都来催我了，说我们这组就只有我没背了，我这时候才感觉到着急，但是这个时候我发现，因为很久没有看过这篇文章了，之前背诵的内容都忘得差不多了，大概的意思我都还清楚，但是让我背这篇文章却背不下来了。
学习真的是需要时时刻刻的，只要稍微有懈怠了，里面学习到的知识点就会模糊就会渐渐忘记，这也是我在英语学习上面这么差的原因，背的英语没过多久就忘得差不多了，语文也是如此。这篇文章再课文后面得作业里面有说过得，是考试得常考内容是我们必须要背下来的，我这次因为过于懒惰总想把任务拖下去，再加上自己学习态度的问题一直没有重视起来，这个任务是非常重要的，所以我一定会趁早背完的，以后对于每一课的学习我都不能这样掉以轻心了，一定要认真对待，就算是背诵好了懂得文章也要经常去复习才行。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
没背书检讨书3
尊敬的老师：
您好！
我真的不应该不好好看书的，也不应该不去背书的，这次的错误真的是太严重了。您给我们布置背书的作业任务，我却没有好好遵守，短短不到一页的课文我都没有认真去学习去背，这篇课文的后面还写了是必备的课文我都没有去认真对待，我内心充满了惭愧的情绪，自己身为学生完全是一个合格的学生，在学习上面不认真根本就对不起家长对我成才的渴望，对不起家长要我们好好听老师话的教导，更加对不起老师对我们认真的讲课。
学生的天职是什么？就是前面的那个“学”字，从我进入幼儿园的时候，爸妈在从我进幼儿园们的时候都会跟我说一句“在幼儿园里面要好好学习哦”，一天结束了放学来接我的时候在路上也会问我“今天跟老师学到了什么呀？”“老师今天教了些什么呀？”，从幼儿园到我们现在，爸爸妈妈都是一直在关心着我的学习的，他们每天那么辛辛苦苦的上班，不就是为了我们家的生活好一点，能上我无忧无虑的在学校里面安心的学习不被其它的东西给影响了学习吗？在学习里面老师也经常跟我们说我们长大了要上一个好的高中，以后也要考一个好的大学，才能够回报父母，老师们也是一直在要求着我们好好学习，这次的背书的安排就是这样的用意，可是我都没有体会到。没有背书就是没有好好学习的一种表现，这样子做无论是对父母亦或是对老师都是一种辜负，对不起大家的付出，我真的不是一个合格的`子女和学生。
这次没背书很有可能影响到自己后面的考试，因为这篇课文是必备课文之一，而且老师让我们背书也是希望我们能够更好地了解课文要传达的用意，增加我们涵养，让我们以后写作文更加厉害的方法之一，所以说我这次没背书真的很不对了。这里面还有一个非常关键的问题，那就是老师给我们布置背书的作业，这就是一个规定，作为学生我应该要好好听从老师的安排的，班上的同学除了我都去认真的做的，所以我的行为就错的更加离谱了，这是不好好学习的表现，还是不好好遵守规定的表现，这绝对是不能够出现在学生身上的问题。
我在这里向老师您保证，我一定在最短的时间内将文章背下来，到您这里通过，而且以后我也会做好认真对待学习了，绝对不会出现不认真的情况了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
没背书检讨书4
尊敬的老师：
您好！
我是您学生xxx，我很抱歉这次我没有完成您布置的背书任务，早上我到教室没有履行自己的本职，没有向我的组长背书，对不起了，老师，是学生自己没有做到答应好您的事情，在此向老师去检讨自己的错误。
我作为学生，而且还是在上小学，背书是学生应该去做的，如果连书都不背，怎么去记下书中的知识。这次您要求背的知识也比较少、比较短，而且也是之前早上晨读读过的了，但是我却还是偷懒没有在家好好的背过，导致自己今天早上要背书的时候，我却是只能背一半。昨天您布置这个任务的时候，我就不是很以为是，觉得自己肯定可以背过的，毕竟之前都已经读过很多遍了。可是结果很打脸，回家就只顾着看电视了，没有好好的去把要被的课文给重新背几遍，今天早上组长要我背额时候，我才发现自己根本背不完整的课文，所以我后来就想蒙混过关，就没有背，但实际上组长是有记下的，根本没有给我情面。因而您知道后，我自然还是逃不过被您说的命运，在您的刻苦教育下，我终是明白了学习是属于我自己的'事情，背书亦是学习的内容，我不背书，影响的是自己，这并不只是完成老师的任务而已，更是对自己的学习负责。
我要背的内容，是重点知识，是以后考试要考的，而不是随便背背的，我应该要认真对待的，但是现在因为我的不认真的对待，导致没有背下来，我不仅给我的组长添加了麻烦，更是给自己之后的学习造成了一些麻烦，完全是给自己挖坑了。我经过您的说教，我深深的明白自己以后的学习一定要是为自己，而不是为老师，老师您布置这些作业也是为了让我们把知识巩固好。毕竟一天学习的知识如果不好好的复习的话，是很容易就忘记的。那学了跟没有学是一样的，所以我会努力把学习搞好的。这次我没有完成的背书作业，我在后面会努力的去做好，并熟背后在您面前亲自背完，请老师要相信我，我答应了您的事情我就一定会去完成的，绝不会做一个不守信的小学生，我要做您骄傲和信任的优秀学生。愿老师您原谅学生这一次的错，让我去改正好，给老师一个满意的答复，用我的行动去向老师证明。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
没背书检讨书5
尊敬的某老师：
今天的XX课上（写课程名），我没有背出课文，因为昨晚我偷懒忘记背了。在此过程中，某老师（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习，好好背书，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的`印象，同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”（特别活动名”）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违犯了班规，破坏了班纪。
如果自己平时能像其他同学一样，向班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
没背书检讨书6
尊敬的老师：
您好！
您总是跟我们说，要从小就养成一种学习的好习惯，要有一个自觉的态度去学习，不要什么都想着要老师来监督和管着才会去做，学习是自己的，只有认真的学习才能变的更加的厉害，但是我却没有认真的听您的话，在今天早自习的时候，您也点醒了我，让我也意识到了事情的严重，但是我却将您的话当成了耳旁风，没有去认真的做，对不起，老师，我错了，我真的知道错啦，我以后一定会认真的改正的，我也向您保证自己知错就改的决心。
今天早自习的时候，您就跟我说了，提前给我打了一针预防针，也给我下了最后的通牒，让我在今天中午之前，到您那里把课文给背了，我也答应的好好的，可是到了下午，我都还没有去找您，也没有背书，我知道是自己说话不算话，也没有严格的遵守班级的纪律，没有将自己的学习任务及时的完成，也没有重视到自己学习的重要性，更是对于自己的错误也没有意识到严重，在自己没有履行我们之前的承诺的时候，您也非常的`生气，看到您对我百般的无奈和失望，我的心里也非常的难过，我知道不管是做什么，您都是为了我们好，也是希望我可以更好的长大成人，可以在小学的时候就养成在学习上和生活当中的好习惯，更是将自己很多的坏毛病都改正过来，在您对我进行了严厉的批评和教育之后，我也反省了自己的做法，以及对自己的错误在内心深处做出了一个检讨，我现在也很后悔自己的错误，更是对于自己的行为和做法感到非常的愧疚，看到您对我的用心良苦，而我却不能很好的理解你，我也很是后悔，但是经过这一次之后，我也会尽力的去改变自己的错误，改正自己的做法，不会再一次让您感到失望或是难过了，我也会认真的去完成自己的学习任务，将自己的学习放在第一位，保证自己今后会严格的要求自己，听您和其他老师的话，按照班级的规矩来学习，端正自己的学习态度，彻底的意识到学习对于我的重要，以及在自己的学习当中，也会及时的认识到自己的错误，养成一个好习惯，改正自己的坏毛病。
请老师您相信我，我不会辜负您的，我现在还小，请原谅我的不懂事和无知，也很感谢您的帮助，才让我及时的迷途知返，而不是一错再错，在往后，我也会去尽力的完成学业，尽心的完善自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
没背书检讨书7
尊敬的XXX：
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
元旦（xxx）放假期间，我没有能够认真背书，没有按时完成老师布置的语文作业。在此，我向老师、向爸爸妈妈做深刻的检查。首先，检查没有背书的原因。
原因之一。放假后，我紧张学习造成压抑的'心情终于得到了充分释放，就想：假期还那么长时间，这书还有时间背。所以，就一门心思地玩了起来。沉浸于电脑网络的知识海洋里，在这里跟同学、网友海阔天空地聊天、看有趣的事，不能自拔。这期间爸爸妈妈也忙于工作，没能顾及我，我更是放任自流了，在这错误的道路上一发不可收，以至于明天就开学上课了，我的数篇文章还没有背过。
原因之二。平时我的语文学习兴趣就不太浓厚，可以说，是很不喜欢。面对这么多的作业，我简直就要晕了，由此，产生了很大的畏难情绪，就想，与其这样难过，还不如把所有心思用在数学和英语课上。所以，花了绝大多数的时间来做英语的手抄报，我已经加快了速度，节省了半天的时间。然而，对语文的学习却荒废了。有的同学也提醒我“不要偏科”，可我仍然对语文提不起兴趣来，依然我行我素。觉得学不学好语文看来意义不大，所以，也就再次放松了对语文学习的自我要求。
这个教训是深刻的。通过我的反思，我认识到了自己的严重错误。我还是个中学生，这样对待学习是极其错误的，不能偏科、不能任性，更不能辜负老师和家长对我的殷切期望、不能愧对国家对我的期望。我要改掉贪玩的恶习，正确利用电脑网络来提高自己的学习成绩，正确搞好学习与参加社区活动的关系，要正确把握好各门功课的平衡，做到不偏科。同时，我还向老师保证：自觉遵守各种规章制度和课堂纪律，虚心向学习好的同学学习。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
没背书检讨书8
尊敬的X老师：
您好！
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再出现类似的错误，也绝对会听从老师的话，好好学习。
这几天我真的是很深刻的.认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
学生：**
20xx。12。15。
没背书检讨书9
尊敬的X老师：
态度决定一切，细节决定成败。俗话说“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
什么是细节？就是那些看似普普通通的，却十分重要的事情，一件事的成败，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用，一个细节，可以使你走向你的目的地，也可以使你饱受失败的'痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的，每一个都很重要。就好比是一条铁链，有无数铁环组成，无论其中哪一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了。说实话，经过今天这件事，懊恼之余，也还有点庆幸。懊恼的当然是自己没有背书，庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我，令我幡然醒悟。
相信在看完这么多以后，也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望在以后的日子里监督我。给我一个机会，我也能尽自己的一份力！
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
没背书检讨书10
尊敬的老师：
您好！首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。我上课没能背书，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。我的自觉能力比较差，有的时候上课不能约束自己，没办法好好背书，我自己已经好好反省过了。您平常也就经常告诫我们，上课要认真听讲，下课认真背书，可我就是改不了不认真的'毛病。不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。另外，在平时，我总是不能集中注意力，上课不认真听讲。我一定会痛改前非的。在这个假期里，我一定要腾出时间来复习背书，我决定了，以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会在百度知道里提出来的。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习方法。并且我一定要全面发展。
老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。老师，请不要生气了。看我的实际行动把！
因为上课没背书而使您对我失望，使我感到十分的痛苦与遗憾，学习本身是为了自己，而老师您却又如此的认真负责，对我严格的要求，而我却还不认真，我真心的反思与改过，我记住了教训，我一定会在以后的学习中全力以赴，认真专心，尽我全力努力学习，我一定会努力奋斗，不辜负您对我的希望，对得起我自己的努力!真心的反思，望老师能原谅!
我觉得我不能逃避，我有责任，有义务为自己为家长老师好好学习，报效祖国！
XXX
年月日
没背书检讨书11
尊敬的X老师：
今天的XX课上，我没有背出课文，因为昨晚我偷懒忘记背了。在此过程中，X老师发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间，我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习，好好背书，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行XX的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的.形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违犯了班规，破坏了班纪。
我的这一行为，对不起父母，对不起x老师。
如果自己平时能像其他同学一样，向班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
没背书检讨书12
尊敬的老师：
您好！
我是xx小学二年级xx班级里的一名学生，我叫xx。现在已经开学两个星期了，我却还没有完成老师刚开学时期就布置下来的背书任务。我感到十分的内疚和自责。原本我们这学期开学的就晚，在家里面耽误的学习课程也已经积累了很多，这就让我们这学期的学习任务更加的繁重了。现在好不容易等到开学了，我们更应该要尽快的投入到学习中来，抓紧赶上学习进度，加快学习步伐，这样才能够保证自己不落后，保证自己不拖班级的后腿。而我现在的行为，就是在拖班级后腿的行为。
语文老师早在开学的时候，就布置下来了背诵xx古诗词的任务，其他同学也老早已经完成好了背诵古诗的任务。而且他们现在已经在完成第三四首古诗词的背诵任务当中，我却依然停留在第一首都还没背完的状态里。别说老师给了我们两个星期的时间，就是一两天的时间，我也完全可以把一篇古诗词给背诵完，况且这篇古诗词也就十行不到的内容，我居然背了两个星期都没有把它背下来。这如果不是我智商有问题，那就是我对待学习极度的不认真和不上心。而显然我是属于第二种。最根本的原因还是出在我自身的学习态度上面。
回顾开学以来的这段日子，我仿佛还是处在于一种放假的状态里，不说经常迟到，就是连在课堂上都没有认真的听完一节课，不是在底下和同学窃窃私语，就是在打瞌睡中。一开始老师布置的作业我还是会做完，可是到了现在，我居然把背诵一篇古诗词的任务给拖了两个星期之久。老师在此期间，催促我完成这个任务已经不下四五次了，学习是我自己的事情，而现在它却已经成了一个老师在逼迫我做的'一件事情一样。
老师让我们背诵古诗词，也是想让我们多积累一些词汇量，多增加一些知识，让自己更加的有涵养有文化。况且这最后学习到的也都终将会成为我们自己的。那我为什么不去努力，为什么不去花一两个小时来背诵一遍古诗词。我宁愿浪费这些时间去和同学玩耍，去睡懒觉，也不愿意去背诵一篇古诗词，去认真完成作业，这样的行为是非常不对的行为。
所以，在今后，我一定要做到改正，也一定会珍惜在学校里的每一分每一秒，不仅用心对待每一堂课的学习，还要充分的利用时间来完成老师给我们布置的每一个背诵任务，不仅如此，我还要做到及时和出色的完成好。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
没背书检讨书13
尊敬的某老师：
今天的XX课上（写课程名），我没有背出课文，因为昨晚我偷懒忘记背了。在此过程中，某老师（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习，好好背书，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的`要求不严，约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”（特别活动名”）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违犯了班规，破坏了班纪。
我的这一行为，对不起父母，对不起某老师，……（写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）。
如果自己平时能像其他同学一样，向班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
XXX
年月日
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